Guia Integrada de Actividades Academicas 100504a-224

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela Ciencias Administrativas, Contables Econmicas y de Negocios - ECACEN

Programa: Administracin de Empresas Curso: Fundamentos de Mercadeo Cdigo: 100504A-224
Gua Integrada de Actividades
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
El aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) tambin se denomina Aprendizaje basado en Proyectos o Aprendizaje por proyectos. Es una metodologa de aprendizaje
en la que se pide a los estudiantes que, en pequeos grupos, planifiquen, creen y evalen un proyecto que responda a las necesidades planteadas en una determinada
situacin, ahora apoyados en b-learning para facilitar la comprensin y apropiacin integral del modelo educativo virtual.
Temticas a desarrollar: El curso consta de dos Unidades: 1. Mercadeo y la empresa - 2. El desarrollo de la mezcla de Mercado.
Para el desarrollo de esta fase 1, se revisarn los temas correspondientes al tema de la Unidad 1. Mercadeo y la Empresa.
La actividad tiene relacin con el tema el entorno del mercado, cuyos contenidos requeridos y contenidos complementarios se encuentran en el entorno de conocimiento
del ambiente virtual de aprendizaje AVA.
Fecha: Momento de evaluacin: Inicial Entorno: Aprendizaje Colaborativo y de seguimiento
Nmero de semanas: Cuatro (4) Inicio: Agosto 10 - 2015 Valoracin: 25 puntos y evaluacin
Cierre: Septiembre 06 - 2015
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase I Reconocimiento del entorno Etapa interpretativa
Productos
acadmicos y Productos acadmicos y
Actividad individual
ponderacin de la Actividad colaborativa* ponderacin de
De reconocimiento del entorno
actividad la actividad colaborativa
individual
DESARROLLO DEL FORO Y CONSTRUCCIN DEL TRABAJO Producto a obtener: El
Antes de iniciar este trabajo colaborativo, el estudiante realiza un informe final, se presentar
ACTIVIDAD GRUPAL FINAL FASE 1- RECONOCIMIENTO DEL ENTORNO -
reconocimiento del entorno del curso 100504A-224 en Word, con Normas
Fundamentos de Mercadeo para apropiarse de los conceptos INDIVIDUAL: ETAPA INTERPRETATIVA:
ICONTEC, con una
tericos bsicos que le permitan desarrollar la siguiente extensin mnima de 10
El informe 1. Cada uno de los participantes debe asumir un rol y cumplirlo
actividad: pginas y debe contener los
individual de esta a cabalidad, de esta forma el trabajo grupal final, se puede
1- Exploracin general del curso revisando los entornos de
observacin la organizar y controlar mejor. siguientes aspectos:
aprendizaje: inicial, conocimiento, colaborativo, aprendizaje
debe presentar 1. Portada: donde se incluyan
prctico, evaluacin y seguimiento y gestin.
(Completa, en un Una vez se presenten los trabajos o informes individuales de los los participantes activos del
2- Revisin y aprobacin de acuerdos, normas de trabajo y
participantes, deben ser ledos y analizados por cada uno de los grupo (Los que no
evaluacin (entorno inicial y acuerdos del curso) archivo Word,
integrantes del grupo, se evala cada trabajo, se dan aportes, participan, no tienen por
3- rpido recorrido por los contenidos del curso con normas
sugerencias, conclusiones, se debe generar la discusin grupal qu aparecer en l trabajo,
identificando y describiendo brevemente las temticas de ICONTEC, con
(debates, aportes), luego entre todos van a escoger los mejores ni los que presentan el
cada unidad (i y II), que ms les llam la atencin. una extensin
conceptos de los trabajos presentados en el foro (No es informe en el ltimo da).
4- Descripcin del entorno que ms les llam la atencin, mnima de 10
indicando su importancia. pginas) por escoger el trabajo que mejor les parezca), para que puedan
2. Introduccin: (debe tener
5- Participacin en las Web conferencias pedaggicas del parte de cada uno Realizar el informe o trabajo grupal final de esta fase1 de una extensin mnima de una
curso y encuentros pedaggicos abiertos (B-Learning), reconocimiento del entorno- Etapa interpretativa.
de los integrantes pgina)
programadas por el director de curso
del grupo, lo Las conclusiones finales del trabajo grupal final deben 3. Objetivos
Desarrollo de las sctividades de la Fase 1. Reconocimiento suben en el foro de construirlas en el desarrollo del foro colaborativo y debe
del entorno- Etapa interpretativa: trabajo quedar su evidencia en l. 4. Justificacin
Vamos a analizar y a leer el entorno comercial o de Marketing de colaborativo
una empresa de actividad comercial reconocida a nivel nacional, correspondiente a
como es el grupo xito. la fase 1, para ser
1
El entorno o ambiente comercial o de marketing de una empresa socializado y 2. Roles a desempear en el desarrollo del trabajo 5. Cuerpo o desarrollo del
est compuesto por: analizado colaborativo: trabajo
grupalmente.
Los participantes asumirn los siguientes roles: 6. Conclusiones grupales:
Se debe diferenciar lo que
Relator: Resume y organiza los aportes en el documento que se cada uno concluye de esta
va a entregar. Lo hace durante el proceso. En este rol se puede primera fase1 de
decir algo como: Les presentar lo que hemos acordado. Esto reconocimiento del entorno,
es lo que hemos logrado hasta el momento.
Las conclusiones finales se
Valoracin Lder: coordina el desarrollo de la actividad colaborativa, aclara deben construir en el foro de
Trabajo individual dudas, orienta y media en las discusiones que se presenten, al trabajo colaborativo y luego se
(10 puntos) final es quien hace la entrega del producto solicitado en el link de presentan en el informe final
El Macroentorno tambin conocido como: ambiente externo evaluacin.
o ambiente exgeno. Est compuesto por fuerzas, variables o 8. Web grafa: Se debe
dimensiones como son: geogrficas, demogrficas, culturales, Utilero: se encarga de puntualizar los temas a disrcutir y orienta a indicar el da y hora de
sociales, polticas y legales sus compaeros cuando no los estn tratando o cuando no se recuperacin de la
orientan los aportes al tema central o de discusin y de informacin
construccin, revisa la rbrica de evaluacin e informa cuandueo
El Microentorno es conocido tambin como: Ambiente Interno
se est o no se est cumpliendo con sta, ofrece alternativas para El informe se debe de
o ambiente endgeno. Est compuesto por fuerzas, variables o solucionar las situaciones anteriores. nombrar as:
dimensiones como son: Clientes, Competencia, Canales de
intermediacin, Proveedores. Motivador: se asegura que todos tengan la oportunidad de Fase 1_Reconocimiento del
participar en el trabajo en equipo y elogia a los miembros por sus entorno_100504_grupoxx.
Trabajo individual: contribuciones, siempre y cuando sean correctos los aportes y
motiva a aquellos que no han participado. El trabajo lo presentar la
Actividades a realizar individualmente: persona designada como el
Viga del tiempo: monitorea y registra el comportamiento del lder del grupo, lo sube en el
1. Construimos una pequea resea histrica de la empresa, (No grupo con base en los acuerdos establecidos siguiendo la agenda link de evaluacin en el link
para cumplir oportunamente. de la tarea: entrega de fase 1
es copiarla de Internet, sino de acuerdo a la informacin que
Reconocimiento del
se observe la construyen). entorno.
De sta empresa vamos a observar y analizar el ambiente interno Observaciones Generales:

y externo y vamos a identificar lo siguiente: Entrega del producto final:
2. Analice las fuerzas o variables que componen el Ambiente El lder designado por el
Externo y definen y explican cmo est compuesta cada una de grupo, ser la persona
encargada de hacer entrega
estas variables para la empresa el xito.
del producto final de la fase 1-
reconocimiento del entorno,
3. Analice las fuerzas o variables que componen el Ambiente
en el entorno de evaluacin
Interno y definen y explican cmo est compuesta cada una de (si entregan ms de un
estas variables para la empresa el xito. trabajo, esto les acarrea que
se les baje la nota), adems,
enviar un mensaje a los
integrantes del grupo y al
2
4. Explique cul es el ambiente ms difcil de controlar por la tutor correspondiente,
empresa y por qu. indicando que se ha subido y
entregado el trabajo en el link
5. Explique cul es el ambiente que afecta directamente a la correspondiente, para su
empresa y por qu. revisin y calificacin.
Una vez se hace la entrega

6. De acuerdo a lo observado en la empresa, explique que no se tomarn en cuenta
acciones aplica y desarrolla para cada uno de los elementos que los aportes que en forma
componen las 4 Ps, para atender y fidelizar a sus clientes. tarda haga alguno de los
integrantes o el mismo
lder.
Importante: Siendo un
trabajo colaborativo, los
insumos para el documento
deben ser elaborados de
manera colaborativa con la
participacin de todas/os
las/os integrantes del equipo.
En la rbrica de evaluacin se
establece la calificacin tanto
para los aportes y la
produccin individual, como
para lo concerniente con el
trabajo grupal, por tanto los
tems de carcter grupal en
los cuales el integrante no
participa no se considerarn
al momento de asignar la
calificacin de la actividad.
Valoracin Trabajo grupal

final y participacin en el
foro (15 puntos)
Valoracin total de la
actividad: Trabajo
individual + Trabajo grupal
final (25 puntos)
http://pifandresgarzon.blogspot.com/2011/09/introduccion.html
3

situacin. Ahora apoyados en b-learning para facilitar la comprensin y apropiacin integral del modelo educativo virtual.
Para el desarrollo de esta fase 2, se revisarn los temas correspondientes al tema de la Unidad 1. Mercadeo y la Empresa y 2. La mezcla de Mercado
La actividad tiene relacin con el tema el entorno del mercado, cuyos contenidos requeridos y contenidos complementarios se encuentran en el entorno de conocimiento del
ambiente virtual de aprendizaje AVA.
Fecha: Momento de evaluacin: Entorno: Aprendizaje Colaborativo y de seguimiento
Nmero de semanas: Cuatro (4) Inicio: Septiembre 07 - 2015 Intermedia y evaluacin
Cierre: Octubre 19 - 2015 Valoracin: 125 puntos
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase II Etapa Argumentativa
Productos
De la fase argumentativa
individual
4
Para esta segunda fase Etapa argumentativa, seguimos DESARROLLO DEL FORO Y CONSTRUCCIN DEL TRABAJO Producto a obtener:
trabajando con la empresa del grupo xito. ACTIVIDAD GRUPAL FINAL FASE 2 - ETAPA ARGUMENTATIVA: El informe final, se
INDIVIDUAL: presentar en Word, con
Trabajo individual: 1. Cada uno de los participantes debe asumir un rol y cumplirlo Normas ICONTEC, con una
El informe o a cabalidad, de esta forma el trabajo grupal final, se puede extensin mnima de 15
Actividades a realizar individualmente: trabajo individual organizar y controlar mejor. pginas y debe contener los
de esta fase II- siguientes aspectos:
1. El estudiante debe estudiar los conceptos de segmentacin del Etapa Una vez se presenten los trabajos o informes individuales de los 1. Portada: donde se incluyan
mercado y observar a la empresa xito. Para que argumente en Argumentativa, participantes, deben ser ledos y analizados por cada uno de los los participantes activos del
forma clara como la empresa que se est analizando segmenta se debe presentar integrantes del grupo, se evala cada trabajo, se dan aportes, grupo (Los que no
su mercado y sus productos. Completo, en un sugerencias, conclusiones, se debe generar la discusin grupal participan, no tienen por
archivo Word, (debates, aportes), luego entre todos van a escoger los mejores qu aparecer en l trabajo,
2. El estudiante debe estudiar los conceptos relacionados con las con normas conceptos de los trabajos presentados en el foro (No es ni los que presentan el
estrategias del mercadeo, para que pueda analizar el ICONTEC, por escoger el trabajo que mejor les parezca), para que puedan informe en el ltimo da).
comportamiento y desarrollo comercial del xito y a su vez pueda parte de cada uno Realizar el informe o trabajo grupal final de esta Fase 2 - Etapa
identificar y explicar cules son las estrategias que aplica la de los integrantes Argumentativa. 2. Introduccin: (debe tener
empresa a las variables del Marketing, ya sea a las 4Ps del del grupo, en el una extensin mnima de una
marketing tradicional o como lo indica el Marketing Moderno a las foro de trabajo Las conclusiones finales del trabajo grupal final deben pgina)
4Cs. colaborativo construirlas en el desarrollo del foro colaborativo y debe
correspondiente a quedar su evidencia en l. 3. Objetivos
En el siguiente cuadro, se presentan las variables a tener en la fase2, para ser
cuenta en el proceso de observacin y anlisis de la empresa. socializado y .2. Roles a desempear en el desarrollo del trabajo 4. Justificacin
analizado colaborativo:
grupalmente. 5. Cuerpo o desarrollo del
Los participantes asumirn los siguientes roles: trabajo
Relator: Resume y organiza los aportes en el documento que se 6. Conclusiones grupales:

va a entregar. Lo hace durante el proceso. En este rol se puede Se debe diferenciar lo que
ANTES: Marketing AHORA: Marketing Valoracin decir algo como: Les presentar lo que hemos acordado. Esto cada uno concluye de esta
Tradicional Moderno Trabajo individual es lo que hemos logrado hasta el momento. fase 2 Etapa Argumentativa
(50 puntos)
PRODUCTO CLIENTE Lder: coordina el desarrollo de la actividad colaborativa, aclara Las conclusiones finales se
dudas, orienta y media en las discusiones que se presenten, al final deben construir en el foro
PRECIO COSTOS
es quien hace la entrega del producto solicitado en el link de de trabajo colaborativo y
PLAZA COMODIDAD evaluacin. luego se presentan en el
informe final
PROMOCIN COMUNICACIN Utilero: se encarga de puntualizar los temas a discutir y orienta a
sus compaeros cuando no los estn tratando o cuando no se 8. Web grafa: Se debe
orientan los aportes al tema central o de discusin y de indicar el da y hora de
construccin, revisa la rbrica de evaluacin e informa cuando se recuperacin de la
Se deben presentar fotos en las estrategias de Producto, cliente, est o no se est cumpliendo con sta, ofrece alternativas para informacin
Publicidad, promocin, (Comunicacin), comodidad, que la solucionar las situaciones anteriores.
empresa est aplicando, para evidenciar lo expuesto en el trabajo El informe se debe de
individual. Motivador: se asegura que todos tengan la oportunidad de nombrar as:
participar en el trabajo en equipo y elogia a los miembros por sus
5
contribuciones, siempre y cuando sean correctos los aportes y Fase2_Etapa_Argumentativ
motiva a aquellos que no han participado. a_100504_grupoxx.
Viga del tiempo: monitorea y registra el comportamiento del grupo Lo presentar la persona
con base en los acuerdos establecidos siguiendo la agenda para asignada como lder del grupo
cumplir oportunamente. en el link de evaluacin en
la tarea: entrega de fase 2
Una vez se presenten los informes de los participantes, los Etapa argumentativa.
deben leer analizar, evaluar, sacar conclusiones y se debe
generar la discusin grupal, aportando argumentos y bases Observaciones Generales:
tericas que le permitan participar cooperativamente en un
aprendizaje grupal y con sus aportes coadyuve a la Entrega del producto final:
construccin del trabajo grupal final. El lder designado por el
grupo, ser la persona
Luego van a escoger las mejores aplicaciones de la marca, del encargada de hacer entrega
logotipo y del slogan del producto, as como las variables o del producto final de la fase
estrategias de las 4 PS y las 4 CS, presentadas en el foro, con 2- Etapa argumentativa, en
esta informacin. Realizan el informe final de esta fase2 del el entorno de evaluacin (si
proyecto Etapa Argumentativa. entregan ms de un trabajo,
esto les acarrea que se les
baje la nota), adems,
tutor correspondiente,
indicando que se ha subido y
correspondiente, para su
revisin y calificacin.

no se tomarn en cuenta
los aportes que en forma
tarda haga alguno de los
lder.
6

foro (75 puntos)
actividad: trabajo individual
+ Trabajo grupal final (125
puntos)

Para el desarrollo de esta fase 3, se revisarn los temas correspondientes al tema de la Unidad 2 La mezcla de mercado
Fecha: Momento de evaluacin: Entorno: Aprendizaje Colaborativo y de seguimiento
Nmero de semanas: Cuatro (4) Inicio: Octubre 20 - 2015 Intermedia y evaluacin
Cierre: Noviembre 14 - 2015 Valoracin: 125 puntos
7
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase III Etapa Propositiva
Productos
individual
1. En la Fase 2 - Etapa argumentativa, el grupo despus de DESARROLLO DEL FORO Y CONSTRUCCIN DEL TRABAJO Producto a obtener:
valorar, debatir y reflexionar todos y cada uno de los aportes ACTIVIDAD GRUPAL FINAL FASE 3 - ETAPA PROPOSITIVA: El informe final, se
acadmicos realizados en el foro de trabajo colaborativo, INDIVIDUAL: presentar en Word, con
analizaron las caractersticas de las estrategias comerciales sobre 1. Cada uno de los participantes debe asumir un rol y cumplirlo Normas ICONTEC, con una
las 4Ps y 4Cs que aplicaba la empresa del grupo xito, teniendo El informe a cabalidad, de esta forma el trabajo grupal final, se puede extensin mnima de 12
en cuenta los enfoques del mercadeo moderno. individual de esta organizar y controlar mejor. pginas y debe contener los
fase III- Etapa siguientes aspectos:
Trabajo individual: Propositiva, se Una vez se presenten los trabajos o informes individuales de los 1. Portada: donde se incluyan
debe presentar la participantes, deben ser ledos y analizados por cada uno de los los participantes activos del
Actividades a realizar individualmente: actividad integrantes del grupo, se evala cada trabajo, se dan aportes, grupo (Los que no
Completa, en un sugerencias, conclusiones, se debe generar la discusin grupal participan, no tienen por
2. Ahora, Como se indica en esta fase, es una etapa propositiva, archivo Word, con (debates, aportes), luego entre todos van a escoger las mejores qu aparecer en el trabajo
porque en este proceso cada estudiante despus de analizar las normas ICONTEC, propuestas a la mejora e innovacin de las estrategias final, ni los que presentan el
estrategias que el xito aplicaba para desarrollar su mercadeo y por parte de cada presentadas en el foro (No es escoger el trabajo que mejor les informe en el ltimo da).
fidelizar los clientes, debe tener los argumentos necesarios para uno de los parezca), para que puedan Realizar el informe o trabajo grupal final
su anlisis y va a proponer cambios e innovaciones a las integrantes del 2. Introduccin: (debe tener
de esta Fase 3 - Etapa Propositiva. una extensin mnima de una
estrategias aplicadas por la empresa y que conlleven al grupo, en el foro
mejoramiento y desarrollo del mercado y mejor posicionamiento de trabajo pgina)
Las conclusiones finales del trabajo grupal final deben
del xito. Teniendo en cuenta para ello, cada uno de los colaborativo
construirlas en el desarrollo del foro colaborativo y debe 3. Objetivos
elementos que componen la mezcla de mercadeo: (Producto- correspondiente a
Cliente, Precio-Costos, Plaza-Comodidad, Promocin, quedar su evidencia en l.
la fase 3, para ser
Publicidad-Comunicacin). socializada y 4. Justificacin
2. Roles a desempear en el desarrollo del trabajo
analizada
colaborativo: 5. Cuerpo o desarrollo del
3- Cada participante va a presentar en el foro de trabajo grupalmente.
colaborativo este informe, para su socializacin y valoracin con trabajo
Relator: Resume y organiza los aportes en el documento que se
el pequeo grupo, ingresa al foro de trabajo colaborativo y la va a entregar. Lo hace durante el proceso. En este rol se puede
presenta en el tema de discusin: Fase 3 Foro de trabajo 6. Conclusiones grupales:
decir algo como: Les presentar lo que hemos acordado. Esto
colaborativo Etapa propositiva. Se debe diferenciar lo que
es lo que hemos logrado hasta el momento.
Cada uno de los participantes presentar en el foro la informacin cada uno concluye de esta
y explicacin de las nuevas estrategias y para complementar y fase 3 - Etapa Propositiva
Lder: coordina el desarrollo de la actividad colaborativa, aclara
resumir el informe al final presentan el siguiente cuadro: Valoracin dudas, orienta y media en las discusiones que se presenten, al final
Trabajo individual es quien hace la entrega del producto solicitado en el link de Las conclusiones finales se
(50 puntos) deben construir en el foro de
evaluacin.
Estrategia Caracterstica Anlisis Mejora o Argumentacin trabajo colaborativo y luego
inicial de la estrategia innovacin presentarlas en el informe final
aplicada de la propuesta Utilero: se encarga de puntualizar los temas a discutir y orienta a
estrategia a la
sus compaeros cuando no los estn tratando o cuando no se
estrategia 8. Web grafa: Se debe
orientan los aportes al tema central o de discusin y de
indicar el da y hora de
construccin, revisa la rbrica de evaluacin e informa cuando se
8
est o no se est cumpliendo con sta, ofrece alternativas para recuperacin de la
solucionar las situaciones anteriores. informacin
Motivador: se asegura que todos tengan la oportunidad de El informe se debe de

participar en el trabajo en equipo y elogia a los miembros por sus nombrar as:
contribuciones, siempre y cuando sean correctos los aportes y
motiva a aquellos que no han participado. Fase3_Etapa_Propositiva_1
Una vez todos los integrantes presentan en el foro colaborativo la 00504_grupoxx.
informacin y los datos observados, se debe iniciar entre todos, el
Viga del tiempo: monitorea y registra el comportamiento del grupo
proceso de anlisis, reflexin, debate, de toda la informacin
con base en los acuerdos establecidos siguiendo la agenda para Lo presentar la persona
recibida, para que tengan los suficientes argumentos y criterios asignada como lder del grupo
cumplir oportunamente.
para la escogencia de las mejores propuestas y con ellas en el link de evaluacin en
realizarn la construccin del informe final que se debe la tarea: entrega de fase 3
entregar como producto del desarrollo de esta fase 3 del proyecto. Etapa Propositiva.
Observaciones Generales:
Entrega del producto final:

El lder designado por el
del producto final de la fase
3- Etapa Propositiva, en el
entorno de evaluacin (si
entregan ms de un trabajo,

lder.
9

foro (75 puntos).
actividad: Trabajo
individual + Trabajo grupal
final (125 puntos)

10
Para el desarrollo de la Evaluacin Final, se revisarn los temas correspondientes al tema de la Unidad 2 La mezcla de mercado
Fecha: Momento de evaluacin: Final Entorno: Aprendizaje Colaborativo y de seguimiento
Nmero de semanas: Dos (2) Inicio: Noviembre 16 - 2015 Valoracin: 125 puntos y evaluacin
Cierre: Noviembre 28 - 2015
EVALUACIN FINAL
Productos
individual
DESARROLLO DEL FORO Y CONSTRUCCIN DEL TRABAJO Producto a obtener:
ACTIVIDAD EVALUATIVO FINAL: El informe tcnico de esta
INDIVIDUAL: evaluacin final, se
Trabajo individual: 1. Cada uno de los participantes debe asumir un rol y cumplirlo presentar en Word, con
El informe a cabalidad, de esta forma el trabajo grupal final, se puede Normas ICONTEC, con una
Actividades a realizar individualmente: individual de esta organizar y controlar mejor. extensin mnima de 12
Evaluacin Final, pginas y debe contener los
En esta etapa de evaluacin final del proyecto, cada se debe presentar Una vez se presenten los trabajos o informes individuales de los siguientes aspectos:
participantes va a construir un informe tcnico de las acciones ms la actividad participantes, deben ser ledos y analizados por cada uno de los 1. Portada: donde se incluyan
importantes, de los aprendizajes, de las experiencias vividas en el Completa, en un integrantes del grupo, se evala cada trabajo, se dan aportes, los participantes activos del
desarrollo de cada una de las tres fases realizadas: archivo Word, con sugerencias, conclusiones, se debe generar la discusin grupal grupo (Los que no
normas ICONTEC, (debates, aportes), luego entre todos van a escoger lo mejor de participan, no tienen por
Fase 1 Reconocimiento del entorno Etapa interpretativa por parte de cada cada informe final presentado en el foro (No es escoger el qu aparecer, en el trabajo
uno de los trabajo que mejor les parezca), para que puedan Realizar el grupal final, ni los que
Fase 2 Etapa argumentativa integrantes del informe o trabajo grupal final de esta Evaluacin Final. presentan el informe en el
grupo, en el foro ltimo da).
Fase 3 Etapa propositiva de trabajo Las conclusiones finales del trabajo grupal final deben
colaborativo construirlas en el desarrollo del foro colaborativo y debe 2. Introduccin: (debe tener
correspondiente a quedar su evidencia en l. una extensin mnima de una
la Evaluacin pgina)
Final, para ser
socializada y 3. Objetivos
analizada 2. Roles a desempear en el desarrollo del trabajo
grupalmente. colaborativo: 4. Justificacin
Relator: Resume y organiza los aportes en el documento que se 5. Cuerpo o desarrollo del
va a entregar. Lo hace durante el proceso. En este rol se puede trabajo
decir algo como: Les presentar lo que hemos acordado. Esto
Valoracin es lo que hemos logrado hasta el momento. 6. Conclusiones grupales:
Trabajo individual Se debe diferenciar lo que
(50 puntos) Lder: coordina el desarrollo de la actividad colaborativa, aclara
dudas, orienta y media en las discusiones que se presenten, al final
11
es quien hace la entrega del producto solicitado en el link de cada uno concluye de esta
evaluacin. Evaluacin Final
Utilero: se encarga de puntualizar los temas a discutir y orienta a Las conclusiones finales se
sus compaeros cuando no los estn tratando o cuando no se deben construir en el foro de
orientan los aportes al tema central o de discusin y de trabajo colaborativo y luego
construccin, revisa la rbrica de evaluacin e informa cuando se presentarlas en el informe final
est o no se est cumpliendo con sta, ofrece alternativas para
solucionar las situaciones anteriores. 8. Web grafa: Se debe
indicar el da y hora de
Motivador: se asegura que todos tengan la oportunidad de recuperacin de la
participar en el trabajo en equipo y elogia a los miembros por sus informacin
contribuciones, siempre y cuando sean correctos los aportes y
motiva a aquellos que no han participado. El informe se debe de
nombrar as:
Viga del tiempo: monitorea y registra el comportamiento del grupo
con base en los acuerdos establecidos siguiendo la agenda para EvaluacinFinal_100504_gr
cumplir oportunamente. upoxx.
Lo presentar la persona
asignada como lder del grupo
en el link de evaluacin en
la tarea: Evaluacin Final.
Observaciones Generales:
Entrega del producto final:

El lder designado por el
del producto definitivo de la
Evaluacin final, en el
entorno de evaluacin (si
entregan ms de un trabajo,

12
lder.

foro (75 puntos)
actividad: Informe
individual + Informe grupal
final (125 puntos)
Recomendaciones generales dadas por el Director de curso:
1. Es importante la participacin continua de cada uno de los integrantes de los grupos de trabajo colaborativo, cada participante debe asumir y cumplir un rol dentro del foro de trabajo
colaborativo, esto les facilita y organiza la construccin de los informes finales
2. Los estudiantes que no intervengan en el foros de trabajo colaborativo, su nota definitiva en la actividad es de CERO (0.0)
3. El grupo que presente trabajos de otros grupos del curso, se les tomar como copia y la nota definitiva del trabajo ser de CERO (0.0)
4. Los estudiantes que no participen en el foro y solo suban los aportes individuales en el ltimo da, no sern tenidos en cuenta en el trabajo grupal y la nota correspondiente ser
CERO (0.0).
5. Los estudiantes que no participen en el foro, o que solo hagan aportes sin presentar el trabajo individual en el foro y luego presenten el trabajo en el link de evaluacin final, la nota
definitiva del trabajo ser de CERO (0.0)
13
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas,
dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no
respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es
evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos
apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o
por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para
dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una
tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an,
si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Para mayor informacin visitar el siguiente link: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_plagio.html
14

Guia Integrada de Actividades Academicas 100504a-224

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Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase I Reconocimiento del entorno Etapa interpretativa

De sta empresa vamos a observar y analizar el ambiente interno Observaciones Generales:

Una vez se hace la entrega

Valoracin Trabajo grupal

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase II Etapa Argumentativa

Relator: Resume y organiza los aportes en el documento que se 6. Conclusiones grupales:

Una vez se hace la entrega

Valoracin Trabajo grupal

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase III Etapa Propositiva

Motivador: se asegura que todos tengan la oportunidad de El informe se debe de

Entrega del producto final:

Una vez se hace la entrega

Valoracin Trabajo grupal

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

Entrega del producto final:

Una vez se hace la entrega

Valoracin Trabajo grupal

Recomendaciones generales dadas por el Director de curso:

Para mayor informacin visitar el siguiente link: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_plagio.html

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