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GUA DE LITERATURA CONTEMPORNEA

CUARTO MEDIO
Objetivo: Analizar elementos contextuales y estructurales de la literatura contempornea

CONTEXTO DE PRODUCCIN DE LA LITERATURA CONTEMPORNEA


La narrativa, al igual que todas las manifestaciones de la literatura del siglo XX, se vieron influidas por importantes
descubrimientos, que revolucionaron el quehacer cientfico, as como por el pensamiento filosfico y acontecimientos
histricos que tuvieron una fuerte gravitacin en la forma de comprender al mundo y al hombre.
En el plano cientfico, la teora de la relatividad de Einstein y el descubrimiento de la radiactividad, entre otros eventos,
desafiaron los conceptos centrales de la fsica tradicional y derribaron muchas certezas respecto del universo, la materia,
el tiempo y el espacio.

Las teora de Jung y el psicoanlisis de Freud, que propusieron la existencia de zonas ms profundas de la mente, como
el subconsciente y el inconsciente, que afectan nuestra vida psquica, aunque escapan al control de la conciencia,
cambiaron drsticamente la perspectiva sobre el funcionamiento de la mente y por ende, del comportamiento humano.

Las guerras mundiales, los conflictos sociales, el surgimiento de ideologas, como el marxismo y el nazismo, las grandes
revoluciones - rusa y mexicana - , la guerra civil espaola, etc. constituan una prueba tangible de una realidad
inquietante e inestable y ponan en duda el mito racionalista de un progreso humano permanente, fundado en el poder
omnipotente de la razn. Ms aun, la secuela de muerte y destruccin provocada por las guerras y la tragedia
desencadenada por las explosiones atmicas pona de manifiesto que las herramientas tecnolgicas concebidas por la
inteligencia humana no conducan necesariamente a la creciente felicidad anticipada para una humanidad iluminada
por el conocimiento racional.

En este contexto, la psicologa existencial, cuyos mximos exponentes son Kierkegaard y Sartre, destacaban el carcter
limitado y subjetivo del conocimiento humano y la alienacin del hombre en la sociedad contempornea.

Todos estos fenmenos marcaron profundamente la literatura del siglo XX.


En la segunda mitad del siglo, el acelerado desarrollo cientfico y tecnolgico, especialmente en el mbito de las
comunicaciones y especficamente de la informtica, la globalizacin, la nueva fisonoma poltica del mudo luego de la
cada del muro de Berln, la desideologizacin, la cultura de masas y el imperio de la sociedad de consumo, estn
imprimiendo nuevos rumbos a la literatura de la llamada post - modernidad, fenmeno que se hace sentir con mayor
fuerza a partir de las dos ltimas dcadas de ese siglo.
La literatura contempornea se sume en el interior del individuo para explorar desde all tanto el propio yo como el
mundo que lo rodea, que muy a menudo es percibido como hostil; y dentro de l, el otro los dems seres humanos
como inaccesible. Temas preferentes sern entonces la incomunicacin, la incomprensibilidad del mundo y de s mismo,
la subjetivizacin de la experiencia temporal, la carencia o problematizacin de la identidad individual y colectiva
definida en el medio histrico-social (Amrica) que le ha tocado habitar, y la consiguiente bsqueda de ella.

Coherente con esta temtica, se desarrollarn nuevos procedimientos escriturales para abordarla: alteracin del orden
temporal, multiplicidad de voces y de perspectivas, tcnicas para representar el subconsciente y el inconsciente
(monlogo interior, corriente de la conciencia), etc., as como una nueva concepcin de la literatura y de sus especies: la
lnea divisoria entre realidad y literatura (real/ficticio) se desdibuja progresivamente, trasgredindose la frontera desde
ambos territorios.

Tambin se arremeter contra ese bastin milenario del orden en el universo de la literatura que son los gneros literarios.

Ahora bien, en muchas obras literarias contemporneas el discurso contiene unidades cuya funcin no es crear mundo,
sino servir al propio discurso y actividad de escritura literaria para enunciar consideraciones acerca de ellas, acerca de la
naturaleza propia de la literatura o de la obra que se escribe, poniendo as al descubierto su estructura o arquitectura a
medida que ella se va haciendo, en un permanente circuito autoreferencial autocrtico que incluye los roles que
desempean hablantes y destinatarios en las situaciones enunciativas que van constituyendo la obra.

Este metadiscurso discurso que habla de s mismo, que se toma a s mismo como objeto y tema incorpora a las obras
literarias contemporneas un componente reflexivo y crtico que llega a constituir en muchos casos una verdadera teora o
potica interna en la cual se manifiestan concepciones acerca de la literatura en general, sus funciones, las diferencias o
rupturas respecto de concepciones tradicionales relativas al ser y funcin de la literatura, de sus formas y estructuras, del
quehacer del escritor, etc.

EL MUNDO REPRESENTADO
En la narrativa del siglo XX prevalecen los temas y motivos existenciales, sociales y mticos.
Entre los principales motivos existenciales, se cuentan la incomunicacin, angustia existencial, hasto vital,
desamparo, despersonalizacin, impersonalidad.
Especialmente en el existencialismo ateo de Sartre, el ser humano se percibe arrojado en el Mudo como producto
de un azar sin propsito. Los siguientes versos del poema Walking Around de Neruda acogen este sin sentido:
Sucede que me canso de ser hombre; No quiero seguir siendo de raz y de tumba.
Desde esta perspectiva, el significado de la existencia del hombre no est predeterminado. En contraste con el
ideario cristiano, en que el sentido de la vida humana est establecido de antemano y por lo tanto, es externo a
ella el hombre es una criatura de Dios la filosofa existencial propone la libertad consciente del ser humano
para construir sentido.
Los motivos sociales denuncian la injusticia y la ambicin de poder que deshumaniza a la sociedad y lleva a
muchos a la condicin de marginales.
En conexin con la problemtica social, se presenta el motivo de la violencia, caracterstico de la literatura
hispanoamericana del siglo XX

La aguda crtica social de muchas novelas hispanoamericanas del siglo XX se enmarca en un contexto de
convulsiones sociales y movimientos revolucionarios, de inspiracin principalmente marxista, que tienen su
contrapartida, en gobiernos dictatoriales.

Los motivos mticos se vinculan, en Hispanoamrica, al realismo mgico. El mundo representado por el
realismo mgico incorpora los mitos y creencias arraigadas en la conciencia hispanoamericana y emprende una
bsqueda literaria de nuestra identidad, a travs de motivos como la fundacin del mundo Cien Aos de
Soledad - y la bsqueda del origen Los Pasos Perdidos- entre otros

HECHOS RELEVANTES DE PRINCIPIOS DE SIGLO Y SU RELACIN CON LA LITERATURA.

1. TEORA DE LA RELATIVIDAD: El tiempo Se resta importancia al narrador omnisciente y aparece la


y el espacio no son abordados de manera lineal multiplicidad de voces.
en la narrativa.
2. PSICOANLISIS: Para los novelistas Uso de tcnicas como corriente de la conciencia y monlogo
modernos la interioridad del ser humano y su interior. Destacan el papel de los sueos.
psiquis es el verdadero escenario.
3. CINE: El montaje y otras tcnicas cinematogrficas van a ser adoptadas
por la literatura.
4. MARXISMO Y FASCISMO: aparicin de Los artistas deben elegir entre ambas ideologas o el arte como
estas ideologas en pugna. refugio frente a la realidad.

TCNICAS NARRATIVAS CONTEMPORNEAS:


LA FORMA DE DECIR QUE UTILIZA EL AUTOR.

El autor revisa las modalidades que le parecen ms adecuadas para entregar su mensaje, es decir, busca la manera de
decir que le resulta ms efectiva para llegar al lector. Para esto se vale del narrador y del texto.
El Narrador: El autor no es el narrador de una obra. Quien relata los hechos en una obra narrativa es un ente ficticio,
creado por el autor. Este narra un mundo imaginario a un lector imaginario

En la narrativa realista del siglo XIX los acontecimientos eran contados por un narrador ajeno a la historia y su
conocimiento de los hechos y de la psicologa de los personajes era total. Tena el dominio de la historia, la que se
estructuraba con un principio, un desarrollo y un final claramente definidos. El narrador mostraba su punto de vista,
explicaba y daba respuesta a las posibles preguntas del lector.

La narrativa actual rompe con esto, dando cabida al punto de vista de los personajes, es as que muestra varias
interpretaciones de un mismo hecho y, en ocasiones, la historia no tiene principio ni final definidos. La presencia del
lector adquiere una importancia radical, ya que no todo est expuesto en el texto y debe adoptar una postura
investigativa, que imagina y da sentido a lo dicho.

Una de las caractersticas esenciales de la narrativa contempornea es mostrar el mundo desde una o varias conciencias
personales lo que se expresa en el discurso del narrador. Los procedimientos caractersticos del narrador son: relato en
primera persona, el estilo indirecto libre y la variedad de focos y voces narrativas.

1. FOCALIZACIN (TIPOS DE NARRADOR)


La focalizacin es la perspectiva desde dnde o por medio de quin se percibe la realidad.

a) Focalizacin cero (Narrador omnisciente).


Quien narra conoce todo respecto del mundo representado. Es una especie de dios que sabe todo lo ocurrido en
el pasado, se anticipa al futuro e interpreta conoce los pensamientos y sentimientos de los personajes. Es un
narrador en tercera persona que est fuera de la accin narrativa.

b) Focalizacin externa (Narrador de conocimiento relativo u objetivo).


Asume el rol de una cmara de cine que relata slo lo que ve. Entrega datos concretos, acciones de los personajes,
hechos, etc. No trata de interpretar los pensamientos o sentimiento de los personajes, pues no entra en el interior
de sus conciencias. Narra en tercera persona y es una voz annima que se encuentra fuera de la accin narrativa.

c) Focalizacin interna (Narrador protagonista). Narra, en primera persona, su propia historia, por lo tanto es un
personaje que est dentro de la accin narrativa.

d) Focalizacin interna (Narrador testigo). Tambin narra en primera persona, sin embargo, asume un rol de
segundo orden. Lo que narra le ocurre a otro, comportndose, ms bien, como un espectador del acontecer.

2. PLURALIDAD DE VOCES
Es frecuente que el narrador cuente los hechos desde diferentes puntos de vista, lo que equivales a la intervencin de
varios narradores. La polifona o conjunto de voces, se produce cuando el texto se construye por la interaccin de
mltiples conciencias.

3. MODO NARRATIVO
El modo responde a la distancia en que se ubica el narrador respecto del relato, desde donde percibe.

a) Estilo directo: reproduce las palabras de los personajes textualmente. El narrador slo interviene en el habla
para estructurarla mediante prrafos.
Ejemplo: Romina dijo: -Me siento feliz!

b) Estilo directo libre: se reproduce la intervencin de un personaje sin participacin explicita del narrador, el
narrador renuncia a su papel de mediador.
Ejemplo: Me siento feliz.

c) Estilo indirecto: el narrador reproduce con su propia voz el contenido de un discurso de un personaje.
Ejemplo: Romina dijo que se senta feliz.
d) Estilo indirecto libre: El narrador, sin anunciarse, expresa el contenido de lo que dice un personaje, en el estilo y
vocabulario propios del personaje. El discurso del narrador se ve afectado por la voz de uno de sus personajes.
El narrador cuenta en 3 persona, pero representa una 1 persona en trminos emocionales. Se caracteriza por el
uso de exclamaciones, interrogaciones y por el condicional.
Ejemplo: Romina se senta feliz, por suerte!, qu la habra hecho experimentar esa sensacin?

e) Monlogo interior o corriente de la conciencia:


El monlogo interior es una tcnica narrativa por medio de la cual los pensamientos de los personajes son
revelados de manera que parecen no estar controlados por el autor. El propsito del monlogo interior es el de
revelar lo ms ntimo del personaje. Esta tcnica narrativa es capaz de enmarcar las experiencias emocionales
mientras estn ocurriendo, a nivel consciente e inconsciente. En ella, el autor opta por no distinguir entre niveles
de conciencia; maneja complejos patrones de memoria, imgenes y fantasas para representar sensaciones y
emociones en bruto. Se trata, pues, de la representacin del discurso interior de un personaje.
Ejemplo: Su voz sonaba tranquila, acorde con la serenidad de tiempo ido de los latines, y por dentro, jadeante,
su pensamiento corra desatentado:o podra dejar de lado el evangelio y la epstola y dirigirme a l sin
subterfugios decirle llanamente cordialmente has venido a vengarte a asesinarme a desquiciarte en m de un dao
que no te hice y que no te habra hecho y t lo sabes y adems ests ms que vengado de mi padre en mis
hermanos despus s ellos eran iguales a l pero yo soy distinto pero quieres que alguno de nosotros te implore
perdn quieres que me arrastre a tus pies y que lo haga delante de mis feligreses para mayor perfeccin .
(Guillermo Blanco, Misa de Rquiem)

f) El montaje: Es una fase tcnica de produccin de una pelcula en la que el director y el montador escogen, cortan
y pegan los diferentes trozos de un filme
El mundo narrativo tiene el carcter de ficcin. Los elementos que lo integran no tienen que presentarse,
necesariamente, como existen en la realidad. El mundo narrativo no siempre tiene un relato en orden
cronolgico. Esto significa que el narrador no tiene que seguir una lnea pasado-presente-futuro en los hechos
que va contando, sino que puede moverse a su antojo en el tiempo, volviendo al pasado o adelantando hechos
futuros. Pero tambin, como en el cuento La Noche Boca Arriba, puede situar su relato en dos tiempos
diferentes, entremezclndolos.

Para trasladar su relato de un tiempo a otro, puede, el narrador, utilizar diferentes tcnicas.

Consiste en trasladar el relato de un tiempo a otro, usando como nexo algn elemento
que ambos tengan en comn. Esta tcnica sirve para trasladar la narracin de tiempo o
1. EL MONTAJE: de lugar o de ambas cosas a la vez.

2. EL RACCONTO: Es una retrovisin o vuelta extensa al pasado.

3. EL FLASH-BACK: Consiste en una retrovisin breve de algn hecho ocurrido anteriormente.

4. VOZ

La voz narrativa corresponde a la forma como se expresa el narrador.

a) Primera persona: El narrador es uno de los personajes y cuenta los hechos en los que l participa. Se expresa como:
Yo digo que (Focalizacin interna)

b) Segunda persona: Cuando el narrador es uno de los personajes y cuenta los hechos dirigindose a alguien. Narra en 1
persona, pero se dirige a un t: Yo digo que t

c) Tercera persona: Cuando el narrador cuenta los hechos que les suceden a otras personas, el narrador est fuera de la
historia que cuenta (focalizacin cero o externa). Se expresa con un l, Ella, Ellos. Yo digo que X dice.
1.- Contraigo los msculos de la cara, abro el ojo derecho y lo veo reflejado en las
incrustaciones de vidrio de una bolsa de mujer. Soy esto. Soy esto. Soy este viejo con las
facciones partidas por los cuadros desiguales del vidrio. Soy este ojo. Soy este ojo. Soy este
ojo surcado por las races de una clera acumulada, vieja, olvidada, siempre actual.
Carlos Fuentes, La muerte de Artemio Cruz (fragmento)
A) Corriente de la conciencia.
B) Monlogo interior.
C) Racconto.
D) Flashback.
E) Flashforward.

2.- Hay que dar de comer a esos hambrientos, Pantoja lo mira solemne a los ojos el Tigre
Collazos. Ah entra usted, ah es donde va a aplicar su cerebro organizador. -Por qu te
quedas todo atontado y calladito, Panta? guarda el pasaje en su cartera y pregunta por
dnde la salida al avin? Pochita. Tendremos un gran ro, podremos baarnos, hacer
paseos a las tribus. Anmate, zonzo.
Mario Vargas Llosa, Pantalen y las visitadoras(fragmento)

A) Monlogo interior.
B) Corriente de la conciencia.
C) Racconto.
D) Flashback.
E) Montaje.

3.-.Ponga atencin a los siguientes fragmentos:


Imagnate que tienes una herida en alguna parte de tu cuerpo, en alguna parte que no
puedes ubicar exactamente, y que no puedes, tampoco, ver ni tocar, y supn que esa
herida te duele y amenaza abrirse o se abre cuando te olvidas de ella y haces lo que no
debes,...inclinarte, correr, luchar o rer (...)

(...) los olores que el viento trae: s, bosques otoales, s hojas quemadas, ah s ciruelos
maduros, s, s trpicos podridos, s salinas duras, pias abiertas con un tajo de machete,
tabaco tendido a la sombra, humo de locomotoras, olas de mar abierto, pinos cubiertos de
nieve, (...) cuntos sabores trae y lleva ese movimiento eterno: no, no, no me dejarn vivir:
se sientan de nuevo, al mismo tiempo, de espaldas a la ventana (...).

...con prontitud cruc la calzada, procurando evitar el trnsito descontrolado de las seis
de la tarde. Los vehculos se transformaban a rato en bestias, dando cornadas mordiscos a
quienes se atravesaban por delante. Al pisar la acera, un perro blanco me sali a recibir,
moviendo su cola y dndome lengetazos de alegra, ! era igualito al Boby!! . El sol
matutino y el canto del gallo me despertaban todos los das en la casa de San Pedro, pero
la maana no era completa sin las pesadas patas del Boby sobre mi pecho en el catre de
campo, su ladrido destemplado y aullidos espontneos an rondan en mis odos de adulto,
antes ...de nio. Una seora me golpe fuertemente con su cartera y me dijo que la calle
no era para andar pajareando.
Cada uno de estos textos emplea una tcnica narrativa especfica para presentar los
acontecimientos, usted deber elegir la alternativa que contemple dichas tcnicas en el
orden de aparicin de los relatos anteriores.

a) Racconto - Soliloquio - Corriente de la Conciencia.


b) Soliloquio - Corriente de la Conciencia Flashback.
c) Flashback - Racconto Soliloquio.
d) Monlogo - Soliloquio - Corriente de la Conciencia.
e) Soliloquio - Flashback - Corriente de la Conciencia

4.-.Cul(es) de las siguientes caractersticas pertenecen al estilo directo?


I. El narrador expresa las intenciones de los personajes.
II. Los personajes se expresan sin intervencin del narrador.
III. La expresin lingstica se adecua a los personajes.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y III
D) Slo III y I.
E) Solo II y III

5. En la literatura contempornea, la relacin entre ambos textos se considera


A) una tcnica que atenta contra la originalidad de las obras literarias.
B) un dilogo literario a nivel de construccin del texto.
C) una imitacin premeditada de un modelo literario.
D) una tcnica que trasunta la falta de creatividad del escritor contemporneo.
E) una forma de convergencia interpretativa.

6. La pantorrilla intenta derribarme para dejarme abandonado en un rincn de la casa. Lo


s. Lo s. Mam se inclina hacia m y aparece su boca sardnica. Sardnica. Se inclina y
sospecho que quiere desprenderme con sus dientes. Babeando lanza una estruendosa risa.
Ay, cmo me ro. Cmo me ro. Caigo al suelo y en el suelo me arrastro. Es bonito, duro,
dulce. Golpeo mi cabeza de tonto, PAC PAC PAC PAC suena duro mi cabeza de tonto, de
tonto. TON TON TON To.
Diamela Eltit, Los Vigilantes

Qu tcnica narrativa contempornea est presente en el fragmento anterior?


A) Perspectivismo.
B) Enumeracin catica.
C) Pluralidad de voces.
D) Soliloquio.
E) Corriente de la conciencia.

7. Cuando me enfrent a aquel horror estaba solo, y hasta la fecha no lo he relatado a


nadie. []. Ahora debo hacer una relacin completa de los hechos, no slo en beneficio
de mi propio equilibrio mental, sino como advertencia para todos los lectores serios. []
Teniendo en cuenta que quienes lleguen a leerlo pueden no estar al corriente de la fase
inicial de mi caso, he hecho un resumen bastante detallado de los antecedentes.
H.P. Lovecraft, En la noche de los tiempos, en Mitos de Cthulhu

Cmo se llama la anacrona narrativa que le permitir al narrador contar su historia?


A) Corriente de la conciencia.
B) Racconto.
C) Anticipacin.
D) Pluralidad de voces
E) Flash back

8. La mujer dej el t, su mano se pos en la mesa; como agotados por el peso de su


felicidad, los dos se dejaron caer en sus cojines y mientras se aferraban el uno al otro con los
ojos, se sonrean como extraviados y tenan la necesidad de no decir nada de s mismos.
Sentan que el secreto de su estar-dos-juntos se fundaba en esa soledad. Haba en torno
suyo un oscuro sentimiento del mundo que los acoplaba, vena de todos lados, como en
sueos, una sensacin de fro, menos de uno, donde ellos se apoyaban, se descargaban y
cubran recprocamente, como dos mitades. No pocas veces eran infelices porque no
podan hacerse comunes en todo hasta las heces.
Robert Musil, La culminacin del amor
El tema del fragmento es:
A) el absurdo de la existencia humana.
B) la soledad e incomunicacin en la pareja.
C) la destruccin del amor.
D) la carencia de tolerancia.
E) el deseo de aferrarse a la vida

9. La Noche de los Feos


Ambos somos feos. Ni siquiera vulgarmente feos. Ella tiene un pmulo hundido. Desde los
ocho aos, cuando le hicieron la operacin. Mi asquerosa marca junto a la boca viene de
una quemadura feroz, ocurrida a comienzos de mi adolescencia. Tampoco puede decirse
que tengamos ojos tiernos, esa suerte de faros de justificacin por los que a veces los
horribles consiguen arrimarse a la belleza. No, de ningn modo. Tanto los de ella como los
mos son ojos de resentimiento, que slo reflejan la poca o ninguna resignacin con que
enfrentamos nuestro infortunio. Quiz eso nos haya unido. Tal vez unido no sea la palabra
ms apropiada. Me refiero al odio implacable que cada uno de nosotros siente por su
propio rostro.
Mario Benedetti, La noche de los feos
Cul es el tema del fragmento anterior?
A) El individuo y la pertenencia a grupos.
B) El desdibujamiento de la identidad genrica.
C) El cuerpo como camino de trascendencia hacia el otro.
D) Soledad y comunin como rasgos inherentes a la existencia humana.
E) La monstruosidad como rasgo caracterizador del ser humano.

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