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Objetivos:
Para cada alumno: Reflexionar sobre la tarea realizada hasta el momento y recapacitar sobre el
enunciado del problema de origen y las caractersticas iniciales del proyecto, para su mejor
comprensin.
Para la Tutora: Evaluar individualmente el grado de comprensin alcanzado por cada alumno a
partir del trabajo realizado en grupos.
El presente ejercicio debe ser realizado INDIVIDUALMENTE con una elaboracin propia del alumno, por
lo que no se trata de transcribir lo ya realizado en los ejercicios, sino que debe basarse en ese trabajo
pero revisndolo con un SENTIDO CRTICO y CRITERIO PROPIO.
Debe tener en cuenta que el ejercicio ser ledo por otras personas que no estn al tanto ni del problema
ni del proyecto que se encuentra desarrollando, y debe ser COMPRENDIDO por esas otras personas en
todos sus contenidos.
Esta presentacin del problema y de los primeros pasos del proyecto debe ser sinttica, por lo que deben
rescatarse los conceptos esenciales y jerarquizar la informacin que desea transmitir, debiendo
redactarse con lenguaje profesional, utilizando el vocabulario tcnico apropiado y respetando las
extensiones indicadas. Todo el ejercicio puede alcanzar una extensin mxima de TRES PGINAS.
El ejercicio debe realizarse sobre ESTA MISMA PLANTILLA, completando el ENCABEZADO con el
nombre del proyecto y el del alumno, y BORRANDO todo el texto que se halla dentro de este recuadro.
El archivo que ha de subir cada alumno a su carpeta individual debe llamarse TT1a APELLIDO y
debe ser subido indefectiblemente el da de entrega establecido, ya que de eso depende el trabajo de
los dems alumnos en la Fase B.
1.2. Objetivo.
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