Schimbarea valorii gramaticale

- fi de lucru

1. Indicai valoarea morfologic a cuvintelor sublineate din enunurile de mai jos:

Este un elev contiincios.
nva contiincios la toate materiile.
Ziua mea de natere este n 11 februarie.
Ziua mergem pe plaj, iar seara m plimbam.
Purta un tricou albastru.
Admira albastrul infinit al cerului.
Vorbete bine n englez.
I-a mulumit pentru binele fcut.
2. Folosii n propoziii cuvintele date, cu valorile indicate ntre paranteze:
deschis (adverb, adjectiv, verb la participiu)
apte (numeral, substantiv)
frumos (adjectiv, adverb, substantiv)
3. Precizai valoarea morfologic a cuvintelor subliniate:
El este btrn. Btrnul avea prul alb. Of, ce obosit sunt! Are un of la inim. Eu sunt elev. Anul acesta
vom nva despre eul liric. Are caiete frumoase. Scrie frumos. El a luminat camera cu un bec. Camera
luminat se vedea de departe.
4. Precizai modul de formare al cuvintelor: autgar, SNCFR, prietenete, nnoda, grsu, nglbenit.
5. Precizai valorile morfologice ale cuvntului o:
a) O, ce timp frumos!
b) Am vzut-o pe Maria.
c) Am fost o dat, de dou ori, dar nu m mai duc.
d) Astzi au scris litera o.
e) A mers pe o strad lturalnic.
f) O s mearg i el la petrecere.

Schimbarea valorii gramaticale

- fi de lucru

2. Indicai valoarea morfologic a cuvintelor sublineate din enunurile de mai jos:

Este un elev contiincios.
nva contiincios la toate materiile.
Ziua mea de natere este n 11 februarie.
Ziua mergem pe plaj, iar seara m plimbam.
Purta un tricou albastru.
Admira albastrul infinit al cerului.
Vorbete bine n englez.
I-a mulumit pentru binele fcut.
2. Folosii n propoziii cuvintele date, cu valorile indicate ntre paranteze:
deschis (adverb, adjectiv, verb la participiu)
apte (numeral, substantiv)
frumos (adjectiv, adverb, substantiv)
3. Precizai valoarea morfologic a cuvintelor subliniate:
El este btrn. Btrnul avea prul alb. Of, ce obosit sunt! Are un of la inim. Eu sunt elev. Anul acesta
vom nva despre eul liric. Are caiete frumoase. Scrie frumos. El a luminat camera cu un bec. Camera
luminat se vedea de departe.
4. Precizai modul de formare al cuvintelor: autgar, SNCFR, prietenete, nnoda, grsu, nglbenit.
5. Precizai valorile morfologice ale cuvntului o:
a) O, ce timp frumos!
b) Am vzut-o pe Maria.
c) Am fost o dat, de dou ori, dar nu m mai duc.
d) Astzi au scris litera o.
e) A mers pe o strad lturalnic.
f) O s mearg i el la petrecere.