Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
UNITATEA DE NVMNT:
CLASA: a
DISCIPLINA DE NVMNT/ACTIVITATEA TERAPEUTIC: Limba i
literatura romn
UNITATEA DE NVARE: Vorbim pe sturate
SUBIECTUL LECIEI: Secretele unei prezentri reuite exerciii aplicative
TIPUL LECIEI: fixare i sitematizare
DATA: 12.10.2017
CADRUL DIDACTIC: prof. itinerant
afectiv-atitudinale:
Resurse:
procedurale: exerciiul, conversaia, expunerea, lectura, lectura selectiv, explicaia,
analiza, sinteza, brainstorming, munca n echip ,
materiale: coli xerox, ghem a;
temporale: 45
forme de organizare: grup
bibliografice:
1.Manual de Limba i Literatura Romn, clasa a IV a ,Alina Radu, Roxana
Jeler , ed. Bucureti: rt, 2016, M.E.N.C.I.;
2.Metodica predrii limbii i literaturii romne ed. Teora, Ioan erdean,
1998.;
OB.
OP. STRATEGII DIDACTICE
MOMENTE Com
forme de Evaluare
LE p mijloace
CONINUTURI metode i organizar
LECIEI vizat didactic
procedee e
e e
Captarea OA1 Fiind aezai ntr-un cerc la masa Conversatie frontal Ghem Apreciere
ateniei OM1 fiecare elev va trebui s-i salute de a oral
4 minute partenerii, cu numele unui personaj Exerciiul
dintr-o poveste citit/ desen animat joc
spunnd o caracteristic a acestuia.
-se joac cu un ghem de sfoar
aruncndu-l de la unul la altul, pentru
a forma o pnz de paianjen
Anunarea
temei i a OA! Se prezint oral obiectivele urmrite Conversaia
obiectivelor pe parcursul orei. Astzi vom lucra Explicaia frontal
1 minute mpreun la secretele unei prezentri
pentru ca voi s reuii s v
descurcai bine atunci cnd vei avea
astfel de sarcini
Exerciiul