Para conhecer as opes de avaliaes e cursos para concluso dos estudos de jovens e adultos oferecidos

pela Secretaria da Educao do Estado de So Paulo, acesse o link http://www.educacao.sp.gov.br/edu-

cacao-jovens-adultos

Para conhecer um pouco mais os programas da Secretaria da Educao do Estado de So Paulo no for-
mato convencional (EJA) e no formato flexvel (CEEJA), acesse o portal do Programa no link http://www.
ejamundodotrabalho.sp.gov.br.

Para ver os municpios que participam do Programa: http://www.ejamundodotrabalho.sp.gov.br/Munici-

pios-mapa.aspx

a.clique sobre a aba "Municpios";

b. passe o mouse no mapa para ver o nome da cidade;
c. clique na aba "Lista de municpios" para informaes de contato de cada um deles.

Para assistir aos vdeos que apresentam os pressupostos de trabalho, assim como depoimentos de espe-
cialistas, professores e estudantes: http://www.ejamundodotrabalho.sp.gov.br/Conteudo.aspx?Mate-
riaID=59&tipo=Videos

a. clique sobre a aba "Contedos";

b. escolha a modalidade EJA;
c. clique em "vdeos institucionais";
d. clique em "Abertura e encerramento".

Para assistir aos vdeos que apresentam orientaes de estudos http://www.ejamundodotrabalho.sp.

gov.br/ConteudoCEEJA.aspx?MateriaID=60&tipo=Videos:

a. clique sobre a aba Contedos;

b. escolha a modalidade CEEJA;
c. clique em orientaes de estudo;
d. clique em vdeos 1 e 2.

Para conhecer os materiais utilizados no Programa EJA Mundo do Trabalho: http://www.ejamundodotra-

balho.sp.gov.br/Conteudo.aspx

a. clique em "Contedos";
b. escolha a modalidade: EJA ou CEEJA;
c. clique sobre nvel de ensino e/ou o ano/termo e sobre a disciplina.

Disponvel em: http://noticias.universia.com.br/ciencia-tecnologia/noticia/2014/05/26/1097406/15-aplicativos-

quer-aprender.html.

10 ferramentas gratuitas para alunos se prepararem para prova e redao do Enem.

Disponvel em: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-05-29/10-ferramentas-gratuitas-para-alunos-se-

prepararem-para-prova-e-redacao-do-enem.html.

16 apps para fazer da leitura um hbito.

 Disponvel em: http://www.dualpixel.com.br/labs/16-apps-para-fazer-da-leitura-um-habito.

Aplicativo no Facebook ajuda a estudar para o Enem.

Disponvel em: http://porvir.org/porcriar/aplicativo-facebook-ajuda-estudar-para-enem/20140506.

50 canais do YouTube para aprender sobre qualquer assunto.

Disponvel em: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2014/05/05/1095889/50-canais-youtube-

aprender-

CENTRO DE ESTUDOS SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAO E DA

COMUNICAO. TIC Educao 2011: Pesquisa sobre uso das Tecnologias da
Informao e Comunicao nas Escolas Brasileiras.
Essa publicao resultado de uma pesquisa realizada sobre o uso das Tecnologias de
Informao e Comunicao nas escolas brasileiras, que contou com o apoio de um
importante grupo de especialistas, renomados pelo conhecimento em educao e
tecnologias. A contribuio se realizou por meio da validao dos indicadores, da
metodologia e na definio das diretrizes para a anlise de dados. A colaborao desse
grupo fundamental para a identificao de novos campos de pesquisa, aperfeioamento
dos procedimentos metodolgicos e para se alcanar a produo de dados confiveis. Cabe
destacar que a importncia em compreender os desafios da integrao das TIC ao mbito
educacional serviu como motivao para que esse grupo acompanhasse voluntariamente a
pesquisa em meio a um esforo coletivo.

Disponvel em: http://cetic.br/publicacao/pesquisa-sobre-o-uso-das-tecnologias-de-informacao-e-comunicacao-

nas-escolas-brasileiras-tic-educacao-2013/ .

FUNDAO TELEFNICA; OEI ORGANIZAO DOS ESTADOS IBERO-

AMERICANOS PARA A EDUCAO, A CINCIA E A CULTURA. A integrao das TIC
na escola: Indicadores qualitativos e metodologia de pesquisa.
A publicao apresenta orientaes para gestores pblicos monitorarem e avaliarem a
integrao das TIC nas escolas por meio de um conjunto de indicadores que podem
subsidi-los em suas aes.

Disponvel em: http://oei.org.br/pdf/Integracao_TIC.pdf.

Blog Forno de Letras.
Apresenta um projeto discutindo o uso de celulares como recurso educacional. Apresenta o
resultado do projeto "Um vdeo abordando o tema preconceito".

Disponvel em: http://fornodeletras.blogspot.com.br/p/celular-e-expressao-um-projeto-para-o.html.

Blog Crnicas de Professor.

Apresenta uma proposta de produo de vdeos sobre vrios temas. Produo de roteiro,
pesquisa, entrevistas, tudo registrado pelas cmeras dos celulares.

Disponvel em: http://cronicasdeprofessor.blogspot.com.br/search/label/e-proinfo.

Blog Professor Digital.

Apresenta um texto criticando a proibio legal do uso de aparelhos portteis eletrnicos na
escola e discute o papel da escola na orientao para o uso tico e adequado desses
equipamentos. Apresenta relato de experincia para a delimitao do uso do celular na sala
de aula.

Disponvel em: http://professordigital.wordpress.com/2012/01/30/tics-telefones-celulares-e-a-escolassaura/.

Que tal criar um aplicativo com seus alunos?

Apresenta um projeto desenvolvido em uma escola particular em So Paulo que envolve a
criao de um aplicativo de celular pelos alunos do 9 ano, sobre a Ditadura Militar no Brasil.
O aplicativo foi gerado por meio do site "Fbrica de Aplicativos", uma plataforma online
gratuita que pode ser usada por qualquer professor, em qualquer disciplina, explorando os
mais diferentes assuntos.

Disponvel em: http://revistaescola.abril.com.br/blogs/tecnologia-educacao/2014/02/18/que-tal-criar-um-

aplicativo-com-seus-alunos/.

UNESCO. Mobile learning for teachers - Exploring the potential of mobile technologies
to support teachers and improve practice.
Essa publicao faz parte da srie Documentos de Trabalho da UNESCO no que se refere
Educao Mvel. A srie procura entender melhor como as tecnologias mveis podem ser
usadas para melhorar o acesso educao, equidade e qualidade em todo o mundo. O
documento est disponvel em ingls e espanhol.

Disponvel em: http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002160/216081E.pdf (ingls),

http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002160/216081s.pdf (espanhol).

UNESCO. Diretrizes de polticas para a aprendizagem mvel.

Material sobre a aprendizagem mvel, incluindo orientaes sobre aplicabilidades de
aparelhos celulares na educao. O material gratuito. O primeiro, que trata das polticas
da UNESCO para a aprendizagem mvel, fornece um roteiro e uma exposio de motivos
para formuladores de polticas e outras pessoas que buscam transformar os aparelhos
mveis, cada vez mais presentes em todos os lugares, em ferramentas da educao. Essas
diretrizes descrevem os benefcios especficos da aprendizagem mvel e articulam
estratgias para desenvolver ambientes de polticas que permitam a esses benefcios criar
razes e crescer. As tecnologias mveis alteraram fundamentalmente a forma de vida das
pessoas. Com decises polticas slidas, elas tambm podero melhorar o modo como as
pessoas aprendem.

Disponvel em: http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002277/227770por.pdf.

UNESCO. O futuro da aprendizagem mvel. Um guia para planejadores e gestores de

polticas.
Trata-se de um relatrio que orienta quanto forma de destacar assuntos e questes sobre
o que se pode fazer com a aprendizagem mvel nos prximos 15 anos ou mais. A publicao
apresenta uma viso geral da situao atual da aprendizagem mvel, descrevendo recentes
desenvolvimentos na educao formal e informal, aprendizagem inovadora e tecnologia
educacional. Baseado nas tendncias atuais, o relatrio faz previses para o futuro da
aprendizagem mvel, prevendo avanos tecnolgicos nas reas especficas relacionadas a
esse tipo de aprendizagem. As demais sees discutem a aprendizagem luz das metas
de Educao para Todos (EPT), tanto agora como no futuro, e identifica as primeiras
possibilidades para a aplicao da aprendizagem mvel, bem como as principais barreiras
para seu desenvolvimento. Finalmente, o relatrio apresenta os desafios a serem
enfrentados nos prximos 15 anos para que as conquistas de educadores e pesquisadores
em aprendizagem mvel sirvam de base para aumentar a qualidade da educao e
assegurar oportunidades sustentveis de aprendizagem para todos.

Disponvel em: http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002280/228074POR.pdf.