Materiales para el asesoramiento en

Competencias Bsicas
ANLISIS DE TAREAS DE UN CENTRO Y SU RELACIN CON EL
CLIMA DE CONVIVENCIA EN EL AULA

Hacer un diagnstico del currculo del centro

y de su relacin con la convivencia en el
aula.

Ofrecer al Claustro la informacin de las actividades

realizadas con el alumnado, en un da elegido al azar,
por todos los departamentos. Para los equipos
CC para la
educativos es una herramienta de diagnstico
toma de decisiones respecto al clima y Egestin del
E
aula (rendimiento escolar, metodologa, convivencia).
PP
LL
AA
LL
AA
GG
UU
 NN
AA
Materiales para el asesoramiento en Competencias
Bsicas

GUIN PARA LA RECOGIDA DE LA ACTIVIDAD

(Se reparte por Departamentos y/o por Ciclos)

Posible Esquema a seguir:

- rea:.Nivel:Hora:..

1. Objetivo que se pretende conseguir:

2. Contenido/Tema desarrollado:
3. Relato de la sesin:
4. Metodologa que se ha empleado en el desarrollo de la sesin cmo lo hiciste?:
5. Observaciones: (Situaciones que hayan ocurrido en el aula referido a la disciplina y la convivencia.)

NOTA: Intentaremos explicar lo que tiene que hacer el alumnado en el desarrollo de la sesin-clase, y adems lo que hace el profesor,
tambin explicar cmo se ha organizado al alumnado, de forma individual, pequeo grupo, gran grupo, etc.

9
Materiales para el asesoramiento en Competencias
Bsicas

REA/AULA METODOLOGA CONTENIDO CONTEXTO AGRUPAMIENTO/ COMPETENCIA OBSERVACION/

RECURSOS CONVIVENCIA
RELIGIN -Torbellino de ideas Calendario ao litrgico Social Individual/ G. Grupo Competencia Cultural y -Bien las primeras horas
-Esquema pizarra fotos artstica -Alumnado absentista
1ER CICLO -Lectura en voz alta revoltoso y desmotivado

-Explicacin Activa ? -Repaso tipo examen Educativo Individual Competencia en Alumnado se niega a
LENGUA 1 ESO -Entrega fotocopia gramtica: Papel/lpiz Comunicacin escribir
-Recogida de actividad (sustant, adjet,verbo) Lingstica Suelen faltar 1 hora
-Comprensin texto 8 alumnos nivel bajo
-Explicacin, 25 min.
4 ESO -Dictado de frases -Anlisis sintctico Educativo Individual Competencia en No les gusta
-Actividades, 10 min. -Oracin simple Papel/lpiz Comunicacin Tienen muchas dudas
-Recogida Lingstica

TALLER DE -Explicacin de por qu y para -Prueba Acceso CFGM Educativo Por pareja Competencia Aprender Grupo habladores
FOMENTO qu hacen los ejercicios (personal) Individual de prueba a Aprender Suelen faltar
-Lectura en voz baja Cuadernillo real Comentarios ajenos a la
-Lectura en voz alta Cuadernillo propio tareas
4 ESO -Aventurar significados por el Ayuda entre iguales
contexto
-Revisin con apoyos
-Ayuda para la inferencia

MATEMTICAS -Explicacin 10 min: -Resolucin de Educativo Individual Competencia No se especifican

1 mtodo de 3 posibles, calcular, ecuaciones por los 3 Papel/lpiz matemtica
3 A ESO interpretar y expresar el cdigo mtodos que se queda Uso pizarra para Subcompetencia:
matemtico y el cdigo en 1 explicacin gran grupo utilizar lenguaje
lingstico simblico

3 B ESO -Ficha guiada para hacer la -Funcin parte entera Educativo Parejas Competencia La ficha guiada tiene
actividad de x matemtica deficiencias que el
-Representacin grfica docente constata
Uso pizarra por el alumnado
Aprendizaje entre iguales
9
Materiales para el asesoramiento en Competencias
Bsicas

Competencia
4 ESO Revisin de conocimientos Ecuaciones de primer Educativo Individual, en parejas y matemtica Se les otorga autonoma y
previos. grado con fracciones y grupo Subcompetencia: a los rezagados se les
Batera de ejercicios graduados parntesis. utilizar lenguaje insta a que empiecen el
en dificultad. simblico trabajo
Aprendizaje guiado y ordenado Al grupo bajar el
volumen

-Explicacin 30 min -Diferencia acto reflejo Personal Individual/ G. Grupo Competencia en el Alumnado predispuesto al
BIOLOGA -Ideas previas, planteamiento y acto voluntario (representacin Parejas conocimiento y la material escolar
problema (por qu?) -Se parte de la lesin de lesin Texto interaccin con el
3 ESO -Motivacin y despertar inters modular (que engancha modular) Pizarra: dibujo mundo fsico Hay tareas de casa que se
por la materia al alumnado) corrigen
-Preguntas individuales Social Competencia aprender a
aprender

-Explicacin del tema -Tcnicas grficas, Educativo Individual Competencia cultural Atencin
EPV -Entrega del material y dibujo y sombreado Imgenes (fotos), papel y y artstica individualizada
1 ESO -comprobacin individual de lpiz No se presiona ni se
conocimientos pierde tiempo
Dificultad de
concentracin con
alumnado difcil y de
autoestima baja

2 ESO - Presentacin tema -Tcnicas del graffiti y Educativo y Individual/ G Grupo Competencia social y Alumnado relajado y
-Visionado de vdeo sobre el su uso urbano social Audiovisuales y ciudadana valorando muy
tema -Realizacin personal fotocopias Competencia cultural positivamente la
-Creacin de bocetos y grupal y artstica actividad
9
Materiales para el asesoramiento en Competencias
Bsicas

Mejora la relacin en
grupo
Olvido de materiales

-Dos grupos con trabajo -Aspecto Fsico Educativo Individual Alumnado por fuera del
INGLS diferenciado -Vocabulario Libro de texto Competencia en aula, impuntual, dificultad
-Modelaje con el docente -Estructuras, adjetivos Juego (Bingo con Comunicacin con las normas de
1 ESO -Autonoma del alumno ? -Pronunciacin correcta palabras) Lingstica conducta, anotaciones al
-Inferencia a otros -Tarea: posesivos parte incidencia
conocimientos ? Comprobacin y limpieza
(descripcin de un compaero) del aula
alumnado que no
permiten dar clase

-Entregar actividad -Estructuras, vestuario, Educativo Individual ? Competencia en Problemas

2 ESO meteorologa Libro de texto Comunicacin comportamiento
Papel/ lpiz Lingstica absentismo,
exhibicionismo (condn),
expulsin por intento
agresin, retraso clase por
actitud
-Entregar actividad
-Completar huecos
-Seleccionar informacin -Biografas fechas Educativo Individual ? Competencia en Expulsin por pasividad y
3 ESO correcta -Pasado verbos Comunicacin disrupcin
-Revisin Lingstica

-Entrega actividades
-Completar huecos
-Audicin, compresin oral -Vocabulario Educativo Individual ? Competencia en Pasividad
4 ESO -Ejercicios verdadero/falso -Futuro condicional, Comunicacin Refuerzo positivo al
verbos Lingstica alumnado que se integra
en la actividad

9
Materiales para el asesoramiento en Competencias
Bsicas

FRANCS -Preguntas y respuestas prof- -Repaso presente de Educativo Individual Atencin a la diversidad
alumno verbos Grupo Grande, parejas Competencia en Refuerzo positivo
1 ESO -Gran Grupo corrige -Repaso adjetivos comunicacin Instrucciones de
-Instrucciones profesor para descripcin fsica lingstica conducta
cumplimentar el cuaderno y -Das semana y normas de aula con
normas de presentacin -Trascripcin fontica penalizacin que puede
repercutir en
calificaciones
-Lectura en voz alta -Repaso Educativo Individual/ Grupo Competencia en
-Evaluacin-calificacin pronunciacin y Textos comunicacin Refuerzo positivo y
2 ESO -Uso diccionario comprensin lectora Diccionarios lingstica negativo
-Ayuda entre iguales -Nmeros Control de la atencin
(diccionario) -Estructuras Normas del aula
-Explicacin del profesor Alumnado que
Traduccin interrumpe hablando
cosas personales
-Ideas previas (autor cancin) Educativo Individual
? Revisin gramatical Lpiz/ papel
9
Materiales para el asesoramiento en Competencias
Bsicas

3 ESO -Audicin- Pronunciacin (adjet-gnero) Cancin CD No se mencionan

-Discriminacin auditiva
-Auto evaluacin de los
conocimientos del alumnado
-Memorizacin- mejora de la
fontica
-Compresin oral Grupo pequeo ?
-Gramatical: presente
de todos los verbos

-Instrucciones de actividades
4 ESO -Interaccin oral
-Utilizacin recursos propios
-Juego de rol
E. FSICA -Ficha previa de conocimientos
-Calentamiento- otros juegos
1 CICLO afines
-Lateralidad en la entrada a
canasta
-Comentario sobre la sesin con
el grupo. Ayuda entre iguales
-Ganar autonoma en el juego
2 CICLO -Trabajo en equipo
-Fichas de auto evaluacin
-Calentamiento
-Instrucciones
-Aprendizaje guiado
Personal Parejas
-Preguntar y dar Oral No se mencionan
informacin
-Uso lenguaje oral
-Habilidades Educativo Individual y en grupo Competencia Social y Alumnado repetidor,
especficas: juegos y (social) Trabajo en equipo Ciudadadana varios disruptivos y
deportes, vamos a Baln - juego Competencia Aprender problemas de disciplina
encestar, agarre, bote, a Aprender Poca motivacin al
pase y tiro esfuerzo
Atencin a la diversidad
dando responsabilidades a
los disruptivos
Altercados entre chicos/as
Prdida de tiempo
-Bdminton Educativo Individual y en grupo 6/8 Competencia Social y
-Reglas, elementos (social) alumnos Ciudadana 3 ESO participativos y
tcnicos y tcticas Nombramiento de Competencia Aprender colaboradores
bsicas coordinador y delegado a Aprender 4 ESO trabajan peor de
forma autnoma y mejor
con mando directo

MSICA -Revisin de tareas -La intensidad: cualidad Educativo Individual Competencia No se especifican
-Conexin con otros del sonido
1 ESO conocimientos
-Dictado- Lectura- Audicin-
Completar correccin

9
Materiales para el asesoramiento en Competencias
Bsicas

3 ESO -Instrucciones de la sesin -Programa de edicin Personal Individual/ parejas Competencia Digital Atencin a la diversidad
-Asistencia ordenador de vdeos y acoplarlo a No se especifican otras
-Ayuda entre iguales la msica medidas

-Prctica instrumental -Tocar una pieza con Educativo Individual/ Gran grupo Competencia artstica No se especifican
4 ESO -Audicin- modelaje xilfonos
-Uso pizarra para explicacin y
memorizacin

TECNOLOGA -Mtodo de proyectos -El proceso tecnolgico Social ? Grupo (5) Competencia Contextualizacin de la
-Resolucin de problemas -Diseo tecnolgico: autonoma e iniciativa tarea con el mbito local,
1 ESO -Permitir distintos ritmos de fases personal ? natural y social
retraso
-Reparto de funciones

9
Materiales para el asesoramiento en Competencias
Bsicas

REA/AULA ESTRATEGIAS CONTENIDO CONTEXTO AGRUPAMIENTO/ COMPETENCIA OBSERVACION/

RECURSOS CONVIVENCIA
RELIGIN -Torbellino de ideas Calendario ao Social Individual/ G. Grupo Competencia -Bien las primeras
-Esquema pizarra litrgico fotos social y horas
1ER CICLO -Lectura en voz alta ciudadana -Alumnado absentista
revoltoso y
desmotivado

LENGUA -Explicacin Activa ? -Repaso tipo Educativo Individual Competencia Alumnado se niega a
-Entrega fotocopia examen gramtica: Papel/lpiz Lingstica escribir
1 ESO -Recogida de actividad (sustant, Suelen faltar 1 hora
adjet,verbo) 8 alumnos nivel bajo
-Comprensin texto

EPV -Explicacin del tema -Tcnicas grficas, Educativo Individual Competencia Atencin
-Entrega del material y dibujo y sombreado Imgenes (fotos), cultural y artstica individualizada
1 ESO papel y lpiz No se presiona ni se
-comprobacin
pierde tiempo
individual de Dificultad de
conocimientos concentracin con
alumnado difcil y de
autoestima baja

9
Materiales para el asesoramiento en Competencias
Bsicas

INGLS -Dos grupos con trabajo -Aspecto Fsico Educativo Individual Competencia Alumnado por fuera
diferenciado -Vocabulario Libro de texto Lingstica del aula, impuntual,
-Modelaje con el docente
1 ESO -Autonoma del alumno ?
-Estructuras, Juego (Bingo con dificultad con las
-Inferencia a otros adjetivos palabras) normas de conducta,
conocimientos ? -Pronunciacin anotaciones al parte
(descripcin de un compaero) correcta incidencia
-Tarea: posesivos Comprobacin y
limpieza del aula
alumnado que no
permiten dar clase

FRANCS
-Preguntas y respuestas -Repaso presente de Educativo Individual Competencia Atencin a la
prof-alumno verbos Grupo Grande, Lingstica diversidad
1 ESO -Gran Grupo corrige -Repaso adjetivos parejas Refuerzo positivo
-Instrucciones profesor descripcin fsica Instrucciones de
para cumplimentar el -Das semana conducta
cuaderno y normas de -Trascripcin y normas de aula con
presentacin fontica penalizacin que
puede repercutir en
calificaciones

-Mtodo de proyectos -El proceso Social ? Grupo (5) Competencia Contextualizacin

TECNOLOGA -Resolucin de tecnolgico autonoma e de la tarea con el
problemas -Diseo iniciativa mbito local,

9
Materiales para el asesoramiento en Competencias
Bsicas

1 ESO -Permitir distintos tecnolgico: personal natural y social

ritmos de retraso fases
-Reparto de funciones
-Revisin de tareas -La intensidad: Educativo Individual Competencia No se especifican
MSICA -Conexin con otros cualidad del Cultural y
conocimientos sonido artstica
-Dictado- Lectura-
1 ESO Audicin-Completar
correccin