AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

Estadstica
Alumnos:
Burgos Laime Tatiana
Pinedo Quispe Jefferson Carlos
Facultad: Administracin de Turismo y
Negocios Internacionales
Especialidad: Negocios Internacionales
Profesor: Julio Quispe Snchez

2017
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Indice
Captulo I : Historia de la Estadstica Pag. 4

Captulo II: Muestreo Pag. 7

2.1 Tipos de muestra: Pag. 7

2.1.1 Muestras No Probabilsticas Pag. 7

2.1.1.1 Muestras de Conveniencia Pag. 7

2.1.1.2 Muestras basadas en la Opinin Pag. 7

2.2 Muestras Probabilsticas Pag. 8

2.2.1 Mtodos para obtener Muestras Probabilsticas Pag. 8

2.2.1.1 Muestreo Aleatorio Simple Pag. 8

2.2.1.1.1 Tabla de nmeros aleatorios Pag. 8

2.2.1.1.2 Uso de la tabla de Nmeros Aleatorios Pag. 8

2.2.1.2 Muestreo Sistemtico Pag.9

2.2.1.3 Muestreo Estratifico Pag.9

2.2.1.4 Muestreo Por Conglomerado Pag.9

Captulo III: Mtodo Estadstico Pag.10

3.1 Etapas del Mtodo Deductivo Pag.11

3.1.1 Planteamiento del problema Pag.11

3.1.2 Recoleccin de datos Pag.11

3.1.3 Organizacin y clasificacin de los datos Pag. 12

3.1.4 Anlisis e interpretacin de los resultados Pag. 13

Captulo IV: Como hacer una encuesta Pag. 14

4.1 Pasos necesarios para elaborar una encuesta Pag. 14

4.1.1 Determinar los objetivos de la encuesta Pag. 14

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4.1.2 Determinar la informacin requerida Pag. 15

4.1.3 Diseo del cuestionario Pag. 15

4.1.4 Determinar la poblacin a estudiar Pag.16

4.1.5 Determinar el nmero de encuestas Pag.16

4.1.6 Trabajo de Campo Pag.16

4.1.7 Conteo y codificacin de resultados Pag.16

4.1.8 Anlisis y conclusiones Pag.16

4.1.9 Toma de decisiones Pag.16

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Captulo I : Historia de la Estadstica

Las estadsticas son tan antiguas como la humanidad
misma. Los esfuerzos del hombre por evaluar en
forma cuantitativa las caractersticas que lo rodean,
dio como resultado la Estadstica.
En Egipto, se haca recopilaciones regulares de datos
de la administracin estatal.
En el ao 2258 A.C. el Emperador Yao dispuso el
levantamiento de un censo en la China.
Se sabe que el ao 727, los rabes realizaron un
censo ms o menos completo en la pennsula Ibrica.
Durante la Edad Media ya se encontraron estadsticas
sistematizadas.
En el siglo XV durante el gobierno de los Reyes
Catlicos, en el siglo XVI reinados de Felipe II se
levantaron censos llamado Marques de la Ensanada
en 1748.
En en Imperio Incaico exista la costumbre de registrar
todso los hechos demogrficos y socio econmicos, lo
cual permiti desarrollar tcnicas de recopilacin y
archivos de datos.

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Mediante los Quipus, el inca y su esforzada elite
cooperadora, conocan el potencial humano y
econmico del imperio.
El Quipu sirvi a los antiguos peruanos para levantar
los censos de poblacin cada cierto nmero de aos.
Los antecedentes histricos de la Estadstica se
encuentran fundamentalmente en la Demografa
recin a mediados del siglo XVII se le considera una
disciplina independiente.
En Inglaterra nace la Escuela Demogrfica y dentro de
los miembros de esta escuela destacaron William
Petty (1623-1678), Edmundo Halley (1662-1742), King
Devenant y John Graunt (1620-1674).
En Francia, se origin la Escuela de Probabilstica ,
quienes participaron Pedro de Fermat(1601-1665),
Laplace (1749-1827),Poisson (1777-1855), los
hermanos Bernouli (Daniel, Jacob y Nicols), Gauss y
De Moivr (1667-1754).
Estos cambios en la teora y prctica estadstica
requirieron cada vez ms de las matemticas
superiores, entonces surge la Estadstica Matemtica,
cuyos procedimientos caractersticos son el anlisis de
la varianza, el clculo de correlaciones y las pruebas
de hiptesis estadsticas.

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En el campo de la Estadstica Moderna destacaron
Francisco Galton (1822-1911) y Kari Pearson (1857-
1936) y Sir Ronald A. Fisher (1890-1962).

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Captulo II: Muestreo

Es una tcnica estadstica que tiene por objetivo
seleccionar una muestra representativa de la
poblacin total
2.1 Tipos de muestra:
2.1.1 Muestras No Probabilsticas
Es una tcnica de muestreo donde las muestras se
recogen en un proceso que no brinda a todos los
individuos de la poblacin iguales oportunidades de
ser seleccionados.
2.1.1.1 Muestras de Conveniencia
Es una tcnica de muestreo no probabilstico donde
los sujetos son seleccionados dada la conveniente
accesibilidad y proximidad de los sujetos para el
investigador.
2.1.1.2 Muestras basadas en la Opinin
Son seleccionadas por un experto ya que son
representativas de la mayora de las unidades
elementales de la poblacin.

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2.2 Muestras Probabilsticas

Es una tcnica de muestreo en virtud de la cual las
muestras son recogidas en un proceso que brinda a
todos los individuos de la poblacin las mismas
oportunidades de ser seleccionados.
2.2.1 Mtodos para obtener Muestras
Probabilsticas
2.2.1.1 Muestreo Aleatorio Simple
Es la tcnica de muestreo en la que todos los
elementos que forman el universo y que, por lo tanto,
estn descritos en el marco muestral, tienen idntica
probabilidad de ser seleccionados para la muestra.
2.2.1.1.1 Tabla de nmeros aleatorios
La tabla contiene las cifras agrupadas e filas y
columnas para facilitar la eleccin de la poblacin.
2.2.1.1.2 Uso de la tabla de Nmeros Aleatorios

Se enumera los elementos de la poblacin con

igual nmero de cifras que el tamao N de la
poblacin.
Cerrarlos ojos y rayar con un lpiz la tabla y
empezar de este punto la lectura de la muestra.

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Se descarta toda sucesin de nmeros de tres

dgitos mayores que N.
2.2.1.2 Muestreo Sistemtico
Es una tcnica de muestreo aleatorio que los
investigadores eligen con frecuencia por su sencillez y
calidad regular.
2.2.1.3 Muestreo Estratifico
Es una tcnica de muestreo probabilstico en donde el
investigador divide a toda la poblacin en diferentes
subgrupos o estratos. Luego, selecciona
aleatoriamente a los sujetos finales de los
diferentes estratos en forma proporcional.
2.2.1.4 Muestreo Por Conglomerado
En lugar de seleccionar a todos los sujetos de la
poblacin inmediatamente, el investigador realiza
varios pasos para reunir su muestra de la poblacin.

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Captulo III: Mtodo Estadstico

Se utiliza el Mtodo Cientfico de Investigacin basado
en dos tipos de razonamiento:

Mtodo Deductivo: es aqul que parte los

datos generales aceptados como valederos,
para deducir por medio del razonamiento lgico,
varias suposiciones, es decir; parte de verdades
previamente establecidas como principios
generales, para luego aplicarlo a casos
individuales y comprobar as su validez.
Mtodo Inductivo: la induccin va de lo
particular a lo general. Empleamos el mtodo
inductivo cuando de la observacin de los
hechos particulares obtenemos proposiciones
generales, o sea, es aqul que establece un
principio general una vez realizado el estudio y
anlisis de hechos y
fenmenos en particular.

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3.1 Etapas del Mtodo Deductivo:
3.1.1 Planteamiento del problema:
Consiste en definir claramente los objetivos del
estudio y relacionar este objetivo con los valores
numricos de las variables observables.
3.1.2 Recoleccin de datos
Trata acerca principalmente de los procedimientos y
mtodos para recolectar la informacin necesaria para
un estudio determinado.
Existen tres mtodos bsicos con los cuales el
investigador puede obtener la informacin.

Fuentes de informacin
Es el lugar, la Institucin, la persona donde estn
los datos que se necesitan para cada una de las
variables o aspectos de la investigacin. Las
fuentes de la informacin pueden ser:
Fuentes de Datos Internos
Es la informacin recopilda por la Institucin
de los resultados de su propia gestin.
Fuente de Datos Externos
Son informaciones elaboradas por
Instituciones de Investigacin o

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Dependencias Especializadas generalmente
requeridas a nivel nacional o sectorial.
Fuentes Primarias
Cuando la informacin estadstica es obtenida
directamente de la Unidad de Observacin.

Fuentes Secundarias
Cuando se obtiene informacin estadstica
elaborada a base de los datos de fuentes
primarias.

Diseo de Experimentos
Deben utilizarse siempre que sea posible sobre
todo cuando se desee constituir modelos
explicativos siendo sus estudios materia de textos
ms avanzados.
Encuestas
Es el procedimiento de obtencin de informacin
estructurada segn criterios previos de
sistematizacin que se efectu con un propsito
especfico en un sector de la poblacin.
3.1.3 Organizacin y clasificacin de los datos
Se trata de asegurar la validez y confiabilidad de los
datos recopilados, se hace la clasificacin,

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tabulacin, presentacin en cuadros y graficas
estadsticas.
3.1.4 Anlisis e interpretacin de los resultados
Se calculan los diferentes estadsticos de las
medidas de posicin, variabilidad, asimetra y
curtsis, que describen al conjunto de datos.

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Captulo IV: Como hacer una encuesta

La encuesta es una tcnica de investigacin que
consiste en una interrogacin verbal o escrita que se
realiza a las personas con el fin de obtener
determinada informacin necesaria para una
investigacin.
4.1 Pasos necesarios para elaborar una encuesta
4.1.1 Determinar los objetivos de la encuesta
Debemos de determinar cules son nuestras
razones por la cual vamos hacer la encuesta.
Ejemplos:
* Cules son los medios de comunicacin que
utilizan con ms frecuencia los niveles gerenciales?
* Qu tipo de informacin se tramita por dichos
medios?
* Qu propsitos tiene la informacin?
* Quin o quines elaboran esa informacin?
* Con que frecuencia se enva dicha informacin?
* Cules son los problemas ms frecuentes durante
el proceso de informacin?

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4.1.2 Determinar la informacin requerida

Despus que hayamos determinado nuestros
objetivos, proseguimos a saber cul ser la
informacin que queremos saber.
Ejemplo: estudiantes de una universidad X
encuestan a personas de un distrito de lima sobre el
trato que reciben al entrar a una determinada fuente
de soda.
4.1.3 Diseo del cuestionario
Consiste en formular las preguntas adecuadas, las
cuales nos permitan obtener la informacin
requerida.
Ejemplo:
Qu carro tienes?
___ Camioneta
___ Wolkswagen
___ de cuatro puertas
___ de dos puertas.

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4.1.4 Determinar la poblacin a estudiar
Tendremos que determinar hacia que publico nos
dirigiremos y poder obtener la informacin que
requerimos.
4.1.5 Determinar el nmero de encuestas
Se debe establecer una cierta cantidad fija de hacia
cuantas personas nos vamos a dirigir.
4.1.6 Trabajo de Campo
Pasamos hacer efectiva nuestra encuesta.
4.1.7 Conteo y codificacin de resultados
Ahora lo que sigue es a contabilizar los resultados y
codificarlos.
4.1.8 Anlisis y conclusiones
Luego de haber sacado nuestros resultados,
pasamos a sacar nuestras propias conclusiones.
4.1.9 Toma de decisiones
Finalmente luego de haber hechos todos los pasos
anteriores, pasamos a elegir cual ser nuestra mejor
decisin.

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