Sunteți pe pagina 1din 6

PROIECT DIDACTIC

Disciplina: TEHNOLOGIA INFORMAIEI I A COMUNICAIILOR


Tema: FORMATAREA CELULELOR
Tipul leciei: Lecie de dobndire de noi cunotine.
Scopul leciei: Formatarea celulelor n aplicaia Excel
Unitatea de nvare: Aplicatia Excel
Competene generale: C2 Utilizarea aplicaiilor software specializate pentru calcul tabelar - Excel
Competene specifice: la sfritul leciei elevii vor fi capabili s:
Formateze celule n conformitate cu tipul datelor ce le vor conine
Introduc de informaii ntr-o celul: numere, text, simboluri
Formateze textulul: font, dimensiune, stil, culoare, orientare
Stabileasc tipurile de margini utilizate pentru o celul sau un grup de celule
Metode i procedee didactice:
- expunerea, conversaia frontal i individual, explicaia, problematizarea, munca independent, modelarea, exerciiul aplicativ, metoda
ciorchinelui
Mijloace didactice: - fie de lucru, calculator. Platforma AEL.
Tipuri (moduri) de activitate: individual
OBIECTIVE OPERAIONALE: - la sfritul leciei, elevii vor fi capabili s:
O1. s formateze celule
O2. s introduc informaii de toate tipurile n celule
O3. s stabileasc tipurile de margini utilizate pentru o celul
Organizarea activitii:
1
Moment de Activitatea profesorului Activitatea elevilor Metoda Durat
lecie
- se face prezena; - ascult profesorul i i pregtesc materialele
1. Moment - se pregtete materialul didactic i se verifica pentru lecie;
3 min.
organizatoric. echipamentele de calcul;
- se anun modul de organizare al activitii;
Profesorul face o recapitulare a noiunilor teoretice - elevii rspund la ntrebrile profesorului i Conversaie
printr-un set de ntrebri se poate aplica metoda modeleaz ciorchinele pe tabl: Exercitiu
ciorchinelui - ANEXA 1): 1. Celulele pot conine: valori constante, Metoda
1. Ce informaii pot fi stocate ntr-o celul? formule sau expresii de calcul, obiecte grafice ciorchinelui
2. 2. Ce este o constant? 2. O constant este o dat introdus intr-o
Reactualizare 3. Ce tipuri poate avea o dat n Excel ? celul, nu se poate schimba dect dac este
4. Ce obiecte grafice putem insera? 10 min.
a editat.
cunotinelor. 3. O data poate fi de tip:numeric, text, dat
calendaristic sau timp
4. Putem insera urmtoarele obiecte grafice:
imagini, sunete, clipuri video, adrese de
pagini Web, adrese de e-mail.
3. Anunarea Scrie titlul leciei pe tabl Formatarea celulelor i - i noteaz n caiete titlul leciei; Instruirea
titlului leciei, deschide sesiunea de lucru AEL. programat i
2 min.
a scopului i a nvarea asistat
obiectivelor. de calculator
4. Predarea Profesorul ndrum elevii s deschid sesiunea de lucru -elevii urmresc prezentarea profesorului i 25 min
cunotinelor n AEL. noteaz noiunile noi.
noi. Definete noiunea de formatare:
Configurarea sau formatarea unei celule presupune
alegerea i fixarea atributlui ei informaional.
Acest lucru se face utiliznd din meniul aplicaiei
FrormatCells
Profesorul va face analogie cu ferestrele de de dilog i
coninutul acestora din lecia AEL.
Ferestra de dialog Format Cells conine urmtoarele
2
elemente de formatare:
Number
Alignment
Font
Border
Pattern
Protection
Opiunea number.
Conine urtoarele categorii de tipuri.
General-este formatul implicit , numerele sunt afiate
fr separatorul de miimi.
Numr- permite alegerea numrului de zecimale care
se afieaz cu sau fr separator si alege modul de
afiare pentru numerele negative
Simbolul monetar- permite alegerea numrului de
zecimale i simbolul monetar al tii alese.
Dat-permite alegerea unui anumit format al datei i
permite setarea datei corespunztoare trii alese.
Or- Permite alegerea unui anumit tip de format al
orei corespunztoare trii alese.
Procentaj- permite alegerea numrului de zecimale la
care se adaug simbolul %
Fracie permite alegerea tipului de fracie de obicei
simbolul /.
Stiinific- permite alegerea numrului de zecimale
dup unitate iar numarul se poate scrie ca puteri ale lui
10.
Text- Valorile introduse ntr-o celul configurat ca
text sunt tratate ca text.
Special- valorile poate lua aspectul particular al unui
numr de telefon.
Particularizat-ofer o list de formate ce rspund
nevoilor de afiare.

3
Alinierea- permite alinierea coninutului celulelor pe
orizontal, vertical, bncadreaz textul pe un rnd
nou, ncadreaz textul micornd fontul, perimite
rotirea cu un numr de grade.
Font- permite alegerea stiului, tipului de font, culoarea
i efectul.
Bordura-conine buroane pentru a pune sau nu contur
sau bordura s se aplice pe o latur sau diagonal sau
tipul i culoarea bordurii.
Modelele-permite alegerea culorii sau haurii de
fundal.
Protecie- conine casete pentru blocare sau ascundere
a formulelor.

5. -Profesorul mparte elevilor o fis de laborator. Anexa 2 -Elevii executa in aplicaia Excel cerinele fiei Exerciiul
Aprofundarea de laborator. 5 min
cunotintelor.
6. Tema - profesorul dicteaz elevilor tema pentru acas (pr. 1, - elevii noteaz n caiete tema pentru acas i Frontal
5 min
pentru acas pag. 65 Manual TIC, Ed. Niculescu) ncheie sesiunea de lucru

ANEXA 1 METODA CIORCHINELUI LA RECAPITULAREA CUNOTINELOR TEORETICE Coninutul informaional al unei celule

4
CELULA

O
O FORMUL OBIECTE
VALOARE GRAFICE
CONSTAN
-TA

CLI- ADRE-
DE TIP DE TIP DE TIP IMA- SUNE- PURI SE
NUME TEXT DAT GINI TE VIDEO
-RIC

WEB E-
MAIL

5
Anexa 2. Fis de laborator

1. Realizai tabelul urmtor, pentru aceasta respectati urmtoarele cerine de formatare.


a. Capul de tabel va fi colorat cu maron inchis iar textul primelor dou coloane va fi colorat cu galben
b. Fundalul ultimilor doua coloane va fi haurat iar teytul inclinat cu 90 de grade.
c. Pe tabel va fi aplicat contur pe tot tabelul.
d. Coloana pre va fi fromatat de tip number cu doua zecimale.
e. Coloana Anul apariiei va fi formatat de tip data 14 martie 2001
f. Ultimile trei celule din ultima coloan li se vor aplica digonale.
g. Fundalul tabelului va fi de culoare maron deschis