INDICE

INDICE ................................................................................................................................................... 1
PRESENTACION...................................................................................................................................... 2
INTRODUCCION ..................................................................................................................................... 3
CONCEPTOS GENERALES SOBRE INVESTIGACIN .................................................................................. 4
METODOS DE INVESTIGACION................................................................................................................. 4
Mtodo analtico: ................................................................................................................................ 5
Mtodo sinttico: ................................................................................................................................ 5
Mtodo deductivo: .............................................................................................................................. 5
Mtodo inductivo: ............................................................................................................................... 5
TIPOS DE INVESTIGACION ........................................................................................................................ 5
Investigacin Histrica ........................................................................................................................ 5
Investigacin Descriptiva .................................................................................................................... 6
Investigacin experimental ................................................................................................................. 6
CONCLUSIONES ..................................................................................................................................... 7
REFERENCIAS ......................................................................................................................................... 8
 PRESENTACION

El trabajo que aqu presento tal vez sea uno de los ms importantes y/o
resaltantes ya que est relacionado con todo curso o asignatura enseada en la
universidad, el tema principal y general es la investigacin. La investigacin ha
sido un dolor de cabeza para cada estudiante de todas las universidades que
tiene el Per, en nuestro entorno la investigacin es precaria gracias a nosotros
(estudiantes) que no contamos con la voluntad de empezar un nuevo entorno
donde pongamos como pilar fundamental a la investigacin; ya que con el
dominio de esta podemos empezar a conocer ms de cmo mejorar nuestra
calidad de vida (individualmente y socialmente).
El considerar la materia de Metodologa de la Investigacin en los cursos de
pregrado mejorar la calidad de la tesis, nosotros como estudiantes no solo
tenemos que verlo como una asignatura que debemos aprobar, sino como un
proyecto de investigacin til, que expresa resultados claros y responde a los
interrogantes que se plante l mismo al inicio de su trabajo. Esto, adems,
despertar en el alumno el inters por investigar, lo que indudablemente ayudar
a impulsar la investigacin.
Con un adecuado tiempo dedicado a la investigacin, podramos empezar a
crear un hbito contagioso en nuestra universidad, con la informacin de los
mtodos y tipos de investigacin seria ms fcil empezar a investigar y a no
limitarnos copiar y pegar lo que alguien ms dijo. Con un seguimiento estricto
de asesores, nos permitir empezar a mejorar nuestra sociedad, porque el
objetivo central de la investigacin es ayudar a la sociedad.
 INTRODUCCION

El trabajo presentado consiste en la recopilacin de informacin de diversas

fuentes, de uno de los temas ms controversiales de la sociedad cientfica, como
lo es la investigacin. Los seres humanos tenemos como caracterstica
fundamental la necesidad de comprender y entender el mundo que lo rodea, por
lo cual busca mtodos para organizar todo lo que lo rodea.
En el mundo de la ciencia se pone nfasis en que actualmente es imposible que
una solo persona pueda llevar al cabo un programa de investigacin cuyos
resultados sean significativos; razn por la cual, la solucin metodolgica
consiste en el trabajo en equipo. Sin embargo, el mayor problema para la
investigacin radica en que las personas aptas para la realizacin de un
programa de investigacin son escazas, la participacin de los profesionales es
escaza en el mbito de la investigacin. El ideal primordial de las universidades
es crear estudiantes-investigadores, considerando que ellos son el futuro de la
sociedad, pero lamentablemente en nuestro pas (Per) las universidades no han
implementado un programa adecuado para sensibilizar a los estudiantes, llegar
a cada estudiante y mostrarle los beneficios de la investigacin ser la primera
medida a tomar en el sistema educativo.
Aprender a Investigar es un proceso largo y complejo, que comprende diversas
dimensiones y etapas formativas, algunas de las cuales comienzan, o deben
comenzar a desarrollarse, desde los primeros aos de vida. Para el grupo de
autores del programa, Aprender a Investigar no se reduce al estudio y dominio
de la metodologa general de la investigacin cientfica. Aprender a Investigar
implica, entre otras cosas, el desarrollo de diversas dimensiones, tal como: Un
espritu de permanente observacin, curiosidad, indagacin y crtica de la
realidad, el cual nos permite preguntarnos si aquello que se conoce sobre algo
es realmente un conocimiento o si acaso ofrece una mejor explicacin del
fenmeno o del objeto de estudio. Este espritu de observacin, crtica y
creatividad se desarrolla desde los primeros aos de vida.
La investigacin es una actividad que consta de varios pasos para la resolucin
de un problema cientfico, dentro de un periodo de tiempo. Los conceptos,
modelos y tipos de investigacin se encuentran en este informe.
 CONCEPTOS GENERALES SOBRE INVESTIGACIN

Se tiene la idea de que ciertas carreras (como arquitectura e ingeniera, entre

otras) no requieren del mtodo cientfico para proponer trabajos de
investigacin. Sin embargo, se ha demostrado que todos los aspectos de la
vida cotidiana que interesan al hombre pueden tratarse de problemas
intelectuales y ser analizados por el mtodo cientfico.
La investigacin (del latn: in= hacia; vestigium=huella, pista) es la actividad
humana que intenta satisfacer la curiosidad y la necesidad de saber. En
general la investigacin es una actividad encaminada a la adquisicin de
nuevos conocimientos en algn rea de inters humano, sea la ciencia, el arte
o las letras. Su finalidad ltima es la de obtener conocimientos, ideas y
representaciones intelectuales de las realidad que permitan explicar, anticipar y
controlar los fenmenos que la integran 1.
La investigacin es una actividad apoltica que debe emprenderse con el fin de
mejorar la sociedad2.
La investigacin es la indagacin sistemtica que utiliza mtodos cientficos
ordenados para responder a preguntas y/o solucionar problemas 3.
En la ltima dedicin destaca el trmino pregunta; en realidad, toda
investigacin tiene por finalidad responder al interrogante inicial, el cual surge
de la curiosidad o de la discrepancia entre las posibles soluciones a una duda
concreta.
En pocas palabra, investigamos porque somos capaces de reconocer nuestra
ignorancia y ante el desconocimiento preguntamos, al igual que lo hacen los
nios. Es muy importante valorar la naturaleza de la pregunta-problema a
estudiar, porque esta consideracin marca la eleccin del camino a seguir, la
adhesin a una metodologa cuantitativa o cualitativa.

METODOS DE INVESTIGACION
Existen varias clasificaciones de tipos y mtodos de investigacin. Una de las
primeras clasificaciones la introduce Bunge (1980) al distinguir entre ciencia
bsica y ciencia aplicada (formas de la investigacin). La clasificacin que
presento est considerando el libro de Esther Maya Mtodos y tcnicas de la
investigacin teniendo su primera edicin impresa en el ao de 1997 y
posteriormente en el 2014 lanza su edicin electrnica.

1. Segarra, J. (2012).Los mtodos de Investigacin Cientfica y Tecnolgica. Edicin

Daz de Santos. Madrid.
2. Salkin, Niel J. (1999).Mtodos de Investigacin. Edicin Prentice Hall. Mxico.
Pgina 5
3. Polit y Hungler (2000).Investigacin Cientfica.
Mtodo analtico:
Gutirrez- Snchez (1990, p.133) lo dene como aquel que distingue las partes
de un todo y procede a la revisin ordenada de cada uno de los elementos por
separado Este mtodo es til cuando se llevan a cabo trabajos de investigacin
documental, que consiste en revisar en forma separada todo el acopio del
material necesario para la investigacin.
Mtodo sinttico:
Es el que analiza y sintetiza la informacin recopilada, lo que permite ir
estructurando las ideas. Los mismos autores citan como ejemplo la labor de la
investigacin que realiza un historiador al tratar de reconstruir y sintetizar los
hechos de la poca que est investigando. Este ejemplo nos permite precisar
que el anlisis y la sntesis son mtodos que se complementan entre s; no se
da uno sin el otro.
Mtodo deductivo:
Es una forma de razonamiento que parte de una verdad universal para obtener
conclusiones particulares. En la investigacin cientca, este mtodo tiene una
doble funcin ``encubrir consecuencias desconocidos de principios conocidos
(Cano, 1975, p. 42) el mtodo deductivo se contrapone a la induccin.
Mtodo inductivo:
Es el razonamiento mediante el cual, a partir del anlisis de hechos singulares,
se pretende llegar a leyes. Es decir, se parte del anlisis de ejemplos concretos
que se descomponen en partes para posteriormente llegar a una conclusin. En
ello se asemeja al mtodo analtico descrito con anterioridad.

TIPOS DE INVESTIGACION

Cuando se va a resolver un problema en forma cientfica, es conveniente tener

conocimiento de los tipos de investigacin que se pueden seguir. Este
conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la eleccin del mtodo
adecuado para un procedimiento especfico. Es importante recalcar que los
tipos de investigacin no se presentan puros, generalmente se combinan entre
si y obedecen sistemticamente a la aplicacin de la investigacin. Estos tres
tipos de investigacin estn en base al libro Metodologa de la Investigacin
de Ernesto Rodriguez.
Investigacin Histrica
La investigacin histrica, es una investigacin retrospectiva; trata de la
experiencia pasada, se aplica no solo a la historia sino tambin a las ciencias
de la naturaleza, al derecho, a la medicina, a las ingenieras y a cualquier otra
disciplina cientfica.
En la actualidad la investigacin histrica se presenta como una bsqueda
critica de la verdad que sustenta los acontecimientos del pasado. La tarea del
investigador en este tipo de investigaciones tiene las siguientes etapas.
*Enunciado del problema.
*Recoleccin de la informacin.
*Critica de datos y fuentes.
*Formulacin de hiptesis.
*Interpretacin e informe.

Investigacin Descriptiva
Comprende la descripcin, registro, anlisis e interpretacin de la naturaleza
actual, composicin o procesos de los fenmenos. En el enfoque se hace sobre
conclusiones dominantes, o sobre como una persona, grupo o cosa, se conduce
o funciona en el presente. La investigacin descriptiva trabaja sobre realidades
y su caracterstica fundamental es la de presentarnos una interpretacin
correcta. El procedimiento a seguir es:
*Descripcin del problema.
*Definicin y formulacin de hiptesis.
*Supuestos en que se basan las hiptesis.
*Marco terico y conceptual.
*Seleccin de tcnicas de recoleccin de datos (muestreo).
*Categoras de datos a fin de facilitar relaciones.
*Verificacin de validez de instrumentos.
*Conclusiones.

Investigacin experimental
Este tipo de investigacin se refiere a una investigacin prospectiva. Se presenta
mediante la manipulacin de una variable experimental no comprobada, en
condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qu modo o
por que causa se produce una situacin o acontecimiento particular. El
experimento es una situacin provocada por el investigador para la introducir
determinadas variables de estudio manipuladas por el para controlar el aumento
o disminucin de esas variables y su efecto en las conductas observadas.
En el experimento, el investigador maneja de manera deliberada la variable
experimental y luego observa que ocurre en condiciones controladas, este tipo
de investigacin presenta las siguientes etapas:
*Presencia de un problema
*Identificacin y definicin y variables. Y la operatividad de las mismas
*Diseo del plan experimental
*Discusin de los resultados y conclusiones
*Informe de la investigacin
 CONCLUSIONES

La investigacin es un trmino que engloba muchas acciones ordenadas

y claramente identificadas, con el fin de un estudio especfico para mejorar
algo en la sociedad.
La investigacin est presente en todas las carreras profesionales,
existiendo mtodos y tipos de investigacin, empleados diferente modo.
Las clasificaciones son diversas dependiendo del autor con el cual se
trabaje, particularmente escog trabajar con libros electrnicos. En cada
uno pude verificar que la investigacin es pieza fundamental para que el
hombre como especie siga avanzando.
Los enfoques de la investigacin (cualitativos, cuantitativos y mixtos) se
integran a cada mtodo y tipo de investigacin, los enfoques escogidos
darn resultados verdicos.
 REFERENCIAS

Rodriguez, E. (2003). Metodologa de la Investigacin. Edicin

Universidad de Jurez Autnoma de Tabasco. Mxico.
Burge, M. (2000).La ciencia su mtodo y su filosofa. Argentina: Edicin
Siglo Veinte.
Icart, T., Pulpon, A. (2010).Como elaborar y presentar un proyecto de
investigacin, una tesina y una tesis. Edicin Universidad de Barcelona.
Barcelona.
Maya, E. (2014). Mtodos y tcnicas de la investigacin. Edicin
Universidad Autnoma de Mxico. Mxico.
Hernandez, R.,C.Fernandez y P. Baptista(2003).Metodologa de la
Investigacin. 4ta Edicin. Mxico: McGraw-Hill.