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Fecha: 29/03/2017
Primera Parte
Para Maturana, el hombre es un ser emocional que tiene el poder de razonar el lenguaje y
razonar argumentos para justificar emociones y deseos
El nio es tan inteligente como un adulto, pero estn dispuesto a escuchar. Los nios estn
ms predispuestos a estudiar, ya que al no saber y que no reconocen que necesitan nuevos
conocimientos y los incorporan. En cambio, una persona adulta se niega a escuchar ya que
cree que tiene las respuestas hechas.
En la educacin es fundamental, si los nios se niegan a escuchar ser perjudicial para
ellos y para la sociedad, ya que el peor enemigo del escuchar, es tener las respuestas
hechas
Segunda Parte
La discriminacin es toda aquella accin realizada por personas, grupos o instituciones, que
produce y reproduce desigualdades en el acceso a recursos y oportunidades. Una persona
no tiene que ser daada para ser discriminada. Simplemente tiene que ser tratada peor que
otros por diferentes razones como pueden ser los ingresos, la clase social y la raza, factores
tales como el gnero, el origen tnico, la nacionalidad, la afiliacin religiosa o la ideologa
poltica dan lugar a las formas de discriminacin.
6- Cuando el entrevistado dice: La reflexin puede ser casilleros que nos encierran u
oportunidades que nos liberan. Qu quiere decir con esto?
Quiere decir que segn el modo que razonemos nuestras ideas, llegamos a reflexiones
donde nos encerramos en uno mismo y tenemos miedo a la consecuencia de dicha reflexin;
o en casos donde uno se anima a afrontar su situacin o idea, nos abre oportunidades de
libertad a uno mismo, por el tipo de experiencia conseguida, sacando de lado si es bueno o
malo. Es la necesidad de expresar libremente la reflexin alcanzada