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Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad de Falcn UDEFA


Facultad de Ciencias Jurdicas y Polticas
UC: Proyecto I

Tipos de Investigacin Cualitativa y Cuantitativa

Autores:

Carrasquero Omelis V-26.730.846


Cuello Dariangi V-28.092.446
Martnez Zoelinda V-26.218.308

Punto Fijo; septiembre del 2017


Investigaciones Cualitativas.

Investigacin interpretativa: Es aquel conjunto de perspectivas tericas


interrelacionadas y que comparten orientaciones metodolgicas en la
prctica de la investigacin cualitativa.

Entre las principales destacan la fenomenologa, la etnometodologa, la


hermenutica y el interaccionismo simblico Lyotard describe este proceso como
un giro interpretativo en las ciencias sociales.

Etnometodologa: Investigacin emprica (loga) de los mtodos (mtodo)


que utilizan las personas (etno) para dar sentido y producir, al mismo
tiempo, la actividad social cotidiana, es decir, el estudio de los
procedimientos constitutivos de la inteligibilidad social, supera el marco de
la sociologa tal como se define tradicionalmente, puesto que la
inteligibilidad social recubre el conjunto de las actividades humanas.

Hermenutica: La hermenutica encierra una pretensin de verdad, no


verificable con los medios de la mitologa cientfica, fundamentada sobre la
lingstica como modo de ser en el mundo, la comprensin y el acuerdo que
se aspira. El ser humano por naturaleza es hermeneuta, porque se dedica a
interpretar y develar el sentido de los mensajes y las situaciones que se
presentan a lo largo de su vida, haciendo que su comprensin sea posible
evitando con sus explicaciones los malos entendidos, favoreciendo
adecuadamente su funcin normativa.

Fenomenologa: Es un mtodo que consiste en describir lo


inmediatamente dado en la conciencia. Los fenmenos, cuyo estudio es el
objeto de la fenomenologa, no debe entenderse en el sentido subjetivista
de Kant, como si detrs del fenmeno se agazapase la cosa ni en sentido
positivista de Comte y Taine, sino en el sentido de lo inmediatamente dado
en la conciencia.
La fenomenologa quiere dejar la palabra a las cosas mismas. Su nica norma
consiste en dejar que las cosas mismas se hagan patentes a la mirada intuitiva y
reveladora, pero al mismo tiempo humilde y reverencial del filsofo. De ah que el
ethos del fenomenlogo se caracterice por una renuncia a toda violencia de
interpretacin y a todo presupuesto previo.

La investigacin investigacin-accin participativa: IAP es un mtodo


de estudio y accin de tipo cualitativo que busca obtener resultados fiables
y tiles para mejorar situaciones colectivas, basando la investigacin en la
participacin de los propios colectivos a investigar. As, se trata de que los
grupos de poblacin o colectivos a investigar pasen de ser objeto de
estudio a sujeto protagonista de la investigacin, controlando e
interactuando a lo largo del proceso investigador, y necesitando una
implicacin y convivencia del personal tcnico investigador en la comunidad
a estudiar.

Los profesionales de IAP realizan un esfuerzo en conjunto para integrar tres


aspectos bsicos de su trabajo: participacin (la vida en la sociedad y
democracia), accin (compromiso con la experiencia y la historia), e investigacin
(solidez en el pensamiento y el desarrollo del conocimiento).

Observacin participativa: Es aqu donde el investigador participa dentro


de la situacin o problema que se vaya a investigar. La observacin
participante, como forma cualitativa de la observacin, nos permite conocer
mejor lo que ocurre en el entrenamiento.

Se caracteriza por el hecho de que la persona que observa recoge los datos en el
medio natural y est en contacto con los propios sujetos observados. En cierto
modo, se convierte en "nativo" dentro de la situacin o contexto que estamos
analizando.

Observacin no participativa: He aqu el investigador se mantiene al


margen del fenmeno estudiado, como un espectador pasivo, que se limita
a registrar la informacin que aparece ante l, sin interaccin, ni implicacin
alguna. Se evita la relacin directa con el fenmeno, pretendiendo obtener
la mxima objetividad y veracidad posible.

Investigacin Etnogrfica: Conjunto de los mtodos de observacin


participativa como las no participativas para lograr as una descripcin e
interpretacin del asunto o problema a investigar. El nfasis es documentar
todo tipo de informacin que se da a diario sea ya en una situacin o
escenario, observar y llevar a cabo entrevistas exhaustivas y continuas,
tratando de obtener el mnimo de detalle de los que se est investigando.

Su limitacin, que como estudio de naturaleza interpretativa por parte del


investigador, puede estar afectada por prejuicios y que se cuestione por ende la
validez y confiabilidad de la investigacin.

Investigaciones Cuantitativas.

Investigaciones experimentales: Se manipula una o varias variables


independientes, ejerciendo el mximo control. Su metodologa es
generalmente cuantitativa. (Medicina, Tecnologa). De igual manera, puede
controlar la conformacin de los grupos que necesita para su estudio. El
investigador decide los niveles que correspondern a cada grupo de
sujetos. La variable se manipula con diferentes niveles que asigna el
investigador.

La investigacin experimental se ha ideado con el propsito de determinar, con la


mayor confiabilidad posible, relaciones de causa-efecto, para lo cual uno o ms
grupos, llamados experimentales, se exponen a los estmulos experimentales y los
comportamientos resultantes se comparan con los comportamientos de ese u
otros grupos, llamados de control, que no reciben el tratamiento o estmulo
experimental.
Investigaciones cuasi-experimentales: El trmino "cuasi-experimento" se
refiere a diseos de investigacin experimentales en los cuales los sujetos
o grupos de sujetos de estudio no estn asignados aleatoriamente. Los
diseos cuasi-experimentales ms usados siguen la misma lgica e
involucran la comparacin de los grupos de tratamiento y control como en
las pruebas aleatorias.

En otros diseos, el grupo de tratamiento sirve como su propio control se compara


el "antes" con el "despus" y se utilizan mtodos de series de tiempo para medir el
impacto neto del programa (Rossi y Freeman, 1993).

Aunque los cuasi-experimentos son ms vulnerables a las amenazas a la validez


que las pruebas aleatorias, los cuasi-experimentos no requieren asignaciones
aleatorias a los grupos experimentales y por eso son generalmente ms factibles
que las pruebas aleatorias. Con toda la importancia que tiene la aleatorizacin de
los grupos, en muchas circunstancias no es posible cumplir con el propsito de
control sealado anteriormente. Sin embargo, como lo han sealado Campbell y
Stanley, en ausencia de esa posibilidad, an es posible realizar experimentos que
pueden tener validez interna y externa, si bien no eliminan todos los factores que
las debilitan. De manera general, los diseos en los cuales no se ha podido utilizar
el azar en la formacin de los grupos reciben el nombre de diseos
cuasiexperimentales, de los cuales presentamos los de mayor utilizacin.

Investigacin no experimental: Tambin conocida como Ex Post Facto; no se


controlan las variables independientes, dado que el estudio de basa en analizar
eventos ya ocurridos de manera natural. Como el evento ya ha ocurrido los
mtodos de anlisis pueden ser descriptivos o experimentales. Se realiza sin
manipular deliberadamente variables y adems se basa fundamentalmente en la
observacin de fenmenos tal y como se dan en su contexto natural para
analizarlos con posterioridad. En este tipo de investigacin no hay condiciones ni
estmulos a los cuales se expongan los sujetos del estudio y los sujetos son
observados en su ambiente natural.
Diseo transversal o transaccional: Se utiliza cuando la investigacin se
centra en analizar el nivel o estado de una o diversas variables en un
momento dado o bien en cul es la relacin entre un conjunto de variables
en un punto en el tiempo. En este tipo de diseo se recolectan datos en un
solo momento, en un tiempo nico.

El procedimiento consiste en medir un grupo de personas u objetos, una o ms


variables y proporcionar su descripcin. Causales tienen como objetivo describir
relaciones entre dos o ms variables en un momento determinado y se trata
tambin de descripciones pero no de variables individuales sino de sus relaciones,
sean estas puramente correlacinales o relaciones causales; este diseo lo que se
mide es la relacin entre variables en un tiempo determinado.

Diseo Longitudinal: Se emplea cuando el inters del investigador es


analizar cambios a travs del tiempo en determinadas variables o en las
relaciones entre esta y de esta manera recolectan datos a travs del tiempo
en puntos o perodos especificados, para hacer inferencias respecto al
cambio, sus determinantes y consecuencias. Suele dividirse en tres tipos:
De tendencia: Son aquellos que analizan cambios a travs del tiempo
dentro de alguna poblacin en general. Su caracterstica distintiva es que la
atencin se centra en una poblacin.
De Evolucin de grupo: examinan cambios a travs del tiempo en
subpoblaciones o grupos especficos. Su atencin son los grupos de
individuos vinculados de alguna manera. De Panel: Son similares a los
anteriores, solo que el mismo grupo especfico de sujetos es medido en
todos los tiempos o momentos.
Referencias Bibliogrficas

Hernndez Sampier, Roberto. Metodologa de la investigacin. Editorial


Felix varela.

www.uam.es, rea Metodolgica de la Investigacin

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