FUNCIONES DEL DONCENTE EN LA MODALIDAD DE EDUCACION A

DISTANCIA

El del tutor (facilitador) en la educacin a distancia tiene una doble dimensin.

Por un lado est la dimensin tecnlogo que prepara y disea materiales
educativos y por otro lado est el rol de orientador y facilitador de aprendizaje
el cual brinda a los estudiantes la ayuda didctica necesaria para seleccionar,
ejecutar y evaluar diversas estrategias.

Apunte que el docente realizara una mediacin pedaggica entre el

El alumno y el medio en la que es parte de su funcin serian:

- Orientacin de los estudiantes hacia el logro de los objetivos

- Establecer acciones de motivacin constante para el estudiante
encuentre estilo de aprendizaje adecuado a sus caractersticas
individuales
- Brindar retroalimentacin constante sobre el avance de los estudiante
aclarando dudas, utilizando materiales de aprendizaje no
convencionales as como medio de comunicacin, electrnico, y no
convencionales, tales como : el telfono, correo electrnico y la red de
internet.

Funciones de orientador

El objetivo fundamental de la funcin de orientacin del tutor o facilitador es

optimizar el rendimiento del alumno a lo largo del proceso de aprendizaje.

Funciones orientacin

Es la tutora que implica tratar de ayudar y apoyar al estudiante `para que

pueda alcanzar sus metas de aprendizaje de los contenidos del curso que est
siguiendo a distancia.

Estas funciones incluyen

- Orientacin profesional
- Orientacin para mejorar la destrezas de estudio
- Orientacin para una gestin de tiempo de estudio
- Control del estrs
 - Orientacin para realizar procesos administrativos y organizacionales de
las instituciones, ayuda para resolver tales como la ansiedad

Tarea bsica de orientacin que debe realizar el docente de la modalidad

a distancia son:

- Orientacin profesional
- Orientacin sobre cmo desarrollar un aprendizaje activo
- Ayuda para desarrollar de la lectura comprensiva
- Mantener una permanente comunicacin con los estudiantes para
preservar sus niveles de motivacin hacia el estudiante
- Orientacin sobre la tcnica de estudio

Funciones de seguimiento:

Esta son un conjunto de acciones que debe desarrollar el profesor tutor durante
todo el proceso enseanza aprendizaje. Comienza con el inicio del curso
cuando se le informa al estudiante los objetivos y contenidos de la asignatura.

Las diversas estrategias para facilitar el aprendizaje de los contexto de la

aclaracin conceptuales y de las actividades a realizar y esta como localizar
informaciones conceptuales y de las actividades a realizar y hasta como
realizar informaciones complementarias en otras fuente bibliogrficas.

En conclusin sobre las tareas de seguimiento del docente son:

- Proporcionar al alumno una visin general de la asignatura en el

contexto curso de la carreara
- Indicar al alumno lo que debe ser capaz de hacer antes de realizar
estudio de asignatura
- Comunicar lo que debe aprender en los temas o secciones
- Informar sobre los contenido de aprendizaje
- Proporcionar ejercicios prcticos sobre el tema
- Proporcionar la comprobacin de los resultados de los ejercicios
- Accesoria de cmo debe enfrentarse a la realizacin de trabajo escrito
- Explicar el vocabulario especifico de la asignatura y adecuarlo al
contexto
- Relacionar conceptos de hecho tomndolo en la experiencia del
estudiante