Fisa de observare a

comportamentului prescolarului

Numele si prenumele prescolarului:

Data nasterii:
Grupa :
Gradinita :
Educatoare :

I.Date medicale:

Evolutia psiho-fizica:

II.ACTIVITATEA COPILULUI IN GRADINITA SI IN

AFARA GRADINITEI
Rezultate obtinute de copil in cadrul
categoriilor de activitati structurate in
continutul invatamantului prescolar.

DLC(Domeniul Limba si Comunicare):

DS(Domeniul Stiinte):

DOS(Domeniul Om si Societate):

DEC(Domeniul Estetic si Creativ):

DPM(Domeniul Psihomotric):
 Jocuri preferate de prescolar :

Conduita copilului in gradinita:

Concordanta intre comportarea copilului in

familie si in gradinita:

Modul de indeplinire a sarcinilor:

Adaptarea la grupul de copii din gradinita:

Rolul pe care il indeplineste in grupul de

joc:

III.Caracteristici ale prescolarului

Motricitatea:

Capacitati cognitive:
Peceptia :
Atentia :

Memoria :

Imaginatia:

Gandirea :

Limbajul :

Rezistenta la dificultati:

Trasaturi de caracter:

IV.Constatari in urma evaluarii initiale

1.Domeniul Limba si Comunicare :

2.Domeniul Stiinte :
3.Domeniul Om si Societate :

4.Domeniul Estetic si Creativ :

5.Domeniul psihomotric :

V.Concluzii si masurari ameliorative

1.Concluzii si masurari ameliorative privind

limbajul:

2.Concluzii si masurari ameliorative privind

comportamentul cognitiv:

3.Concluzii si masurari ameliorative privind

comportamentul psihomotor :
 4.Concluzii si masurari ameliorative privind
comportamentul socio-emotional :
5. Alte observatii ale educatoarei :

Educatoare:Dungan Valentina Roxana