Licence SPI 2016-2017

LICENCE
SCIENCES POUR LINGENIEUR (SPI)

Options en L3 :
ELECTRONIQUE ENERGETIQUE - MECANIQUE
Livret vot la CFVU du 4 juillet 2016
UFR des Systmes industriels et techniques de communication

Universit Paris Ouest Nanterre La Dfense 50 rue de Svres 92410 Ville d'Avray
www.u-paris10.fr
Contenu
ORGANIGRAMME ET CONTACTS ................................................................................................ 4
Universit ..................................................................................................................................... 4
UFR .............................................................................................................................................. 4
LICENCE ...................................................................................................................................... 4
PRESENTATION DE LA LICENCE SPI .......................................................................................... 5
LE LMD : Licence, Master, Doctorat ................................................................................................ 6
ACTIVATION DE VOTRE ADRESSE ELECTRONIQUE A LUNIVERSITE .................................... 7
Centre de Ressources Langues (CRL) - Test de positionnement en langues ................................. 7
EN L1 : PRENDRE UN BON DEPART ............................................................................................ 7
CONSULTER LEMPLOI DU TEMPS .............................................................................................. 8
MAQUETTE DE LA LICENCE SPI .................................................................................................. 9
PRESENTATION DES ENSEIGNEMENTS ................................................................................... 12
Semestre 1..................................................................................................................................... 12
Semestre 2..................................................................................................................................... 22
Semestre 3..................................................................................................................................... 31
Semestre 4..................................................................................................................................... 41
Semestre 5..................................................................................................................................... 49
Semestre 6..................................................................................................................................... 59
CALENDRIER DE LA L1 ET DE LA L2 ........................................................................................ 75
CALENDRIER DE LA L3............................................................................................................... 76
CALENDRIER DE LALTERNANCE EN L3 ................................................................................... 77
MODULES D'ENSEIGNEMENT TRANSVERSAUX / LANGUES VIVANTES / BONUS AU
DIPLOME....................................................................................................................................... 78
C2I ................................................................................................................................................. 79
STAGE EN L3 ............................................................................................................................... 80
MODALITES DE CONTROLE ET EXAMENS............................................................................... 82
Modalits gnrales ................................................................................................................. 82
Modalits spcifiques .............................................................................................................. 82
Droulement et charte des examens ...................................................................................... 82
Dlivrance du diplme ............................................................................................................. 82
2
CHARTE DU VIVRE-ENSEMBLE ................................................................................................. 83
CHARTE DU BON USAGE DES MOYENS INFORMATIQUES .................................................... 85
REGLES RELATIVES A LUTILISATION DES LABORATOIRES DE LANGUES ......................... 91
PLAN DU SITE DE VILLE DAVRAY ............................................................................................. 92
PLAN DU CAMPUS DE NANTERRE ............................................................................................ 93
3
ORGANIGRAMME ET CONTACTS
Universit
Service universitaire d'information et d'orientation (SUIO) : http://suio.u-paris10.fr/
Service des relations internationales (SRI) : http://international.u-paris10.fr/
UFR
Direction de l'UFR : Bruno Serio ( bserio@u-paris10.fr )
Responsable administrative de l'UFR : Cline Gwozdz (celine.gwozdz@u-paris10.fr )
Site internet de l'UFR : http://ufr-sitec.u-paris10.fr/

De nombreuses informations sont disponibles sur le site de lUFR : calendrier universitaire, planning et dates des
examens, informations sur les formations, vie tudiante et relations internationales.
LICENCE
Secrtariat de la formation : Nathalie JONGLEZ DE LIGNE ( n.jonglez@u-paris10.fr )
Responsables de la formation : L1 : J. Cedelle ( julie.cedelle@u-paris10.fr )

L2 : P. Pradeau ( pascal.pradeau@u-paris10.fr )
L3 : A. Martinez-Gil ( martinea@u-paris10.fr )
G. Guida ( geraldine.guida@u-paris10.fr )
Enseignant(s) rfrent(s) L1 :
J. Cedelle (julie.cedelle@u-paris10.fr) et Mathilde Blondeau (mathilde.blondeau@u-paris10.fr )
Responsable relations internationales : Daniele Wagner (dwagner@u-paris10.fr )
Responsable de lapprentissage : Christiane BOUGAN (christiane.bougan@u-paris10.fr)
Responsable CPGE : contacter la direction de lUFR
Site internet de la formation : http://ufr-sitec.u-paris10.fr/
4
PRESENTATION DE LA LICENCE SPI
Accs Accessible par APB en L1

Accessible sur dossier en L2 et L3 via lapplication SESAME (https://sesame.u-paris10.fr)
GENERALITES - Dure des tudes : 6 semestres

- Accessible en :
Formation initiale / Formation continue / Formation en alternance (L3 uniquement)
- Mode denseignement :
En prsentiel
- Sites denseignement :
L1, L2 et L3 : Campus de Ville dAvray, 50 rue de Svres, 92410 VILLE DAVRAY
L1 et L2 : Campus de Nanterre, 200 avenue de la Rpublique, 92000 NANTERRE
PRESENTATION Cette licence propose une solide formation scientifique en physique, mathmatique et
ET OBJECTIFS DE informatique en tronc commun du S1 au S5, avec la possibilit d'acqurir un dbut de
LA FORMATION spcialisation au S6 dans les domaines de llectronique, de lnergtique ou de la
mcanique, grce une centaine d'heures d'enseignements d'options.
La L3 pourra tre suivie en apprentissage en partenariat avec le CFA Sup 2000.
Elle vise la poursuite d'tudes en master, mais contient galement des lments
professionnalisant permettant une sortie sur le march du travail au niveau licence.
La licence SPI forme des scientifiques aptes aborder les sciences physiques dans toute
leur complexit, de l'exprimentation la modlisation sous ses aspects thoriques et
numriques.
Les trois premiers semestres permettent une dcouverte des disciplines d'application
(sciences pour l'ingnieur) dans leur globalit et l'acquisition de connaissances et
mthodes de base de ces disciplines.
Diffrentes options sont proposes en L3, permettant l'tudiant d'approfondir l'tude de
certaines disciplines pour commencer construire son projet professionnel tout en
gardant l'aspect gnraliste et pluridisciplinaire de sa licence.
Option lectronique
Cette option a pour objectif de complter les connaissances de base en lectronique par
une formation thorique et pratique dans les domaines de l'lectronique embarque et
des tlcoms (analogiques et numriques).
Option nergtique
Cette option a pour objectif de complter les connaissances thoriques ncessaires
l'optimisation et la maitrise de l'nergie.
Option mcanique
Cette option a pour objectif d'initier aux connaissances gnrales en mcanique
permettant de matriser toutes les tapes de la conception la ralisation de produits
industriels. Cette option prsente les notions de base sur la conception, la fabrication, le
dimensionnement et une introduction aux outils informatiques utiliss dans lindustrie.
Mtiers Assistant-ingnieur, assistant de chef de projet, conseiller technique
5
LE LMD : Licence, Master, Doctorat
Cette organisation (voir Figure 1 - Reprsentation du systme LMD) permet ltudiant de :

Construire son parcours de formation et son projet professionnel en bnficiant de laccompagnement et des
conseils de son enseignant rfrent
Choisir son parcours de formation parmi une offre de spcialits largie dans les diffrents domaines de
formation
Bnficier dchanges europens et dune reconnaissance des diplmes au niveau international
Architecture des diplmes universitaires :

LUniversit dlivre trois diplmes et grades universitaires communs lensemble des pays europens :
La Licence (Bac + 3)
Le Master (Bac + 5)
Le Doctorat (Bac + 8)
Organisation des formations en semestres :

La Licence quivaut 6 semestres, le Master 4 semestres (ce qui fait 10 semestres au total en comptant les annes
de Licence). Chaque semestre est compos dunits denseignement (UE) elles-mmes pouvant tre composes de
plusieurs enseignements appels lments constitutifs (EC).
Un systme de crdits europens :

A chaque lment constitutif est affecte une valeur en crdits qui correspond au volume de travail global que
ltudiant doit fournir pour obtenir son EC. Chaque semestre permet de valider 30 crdits, 180 crdits sont
ncessaires pour valider une Licence.
Les crdits reprsentent une unit de compte ou une monnaie dchange et sont :
Transfrables dans une autre Universit en France ou en Europe.
Capitalisables, cest--dire dfinitivement acquis quelle que soit la dure du parcours de ltudiant.

Figure 1 - Reprsentation du systme LMD
6
ACTIVATION DE VOTRE ADRESSE ELECTRONIQUE A LUNIVERSITE
Cette adresse vous permettra dtre tenu inform de la vie de ltablissement, et de vous connecter aux diffrentes
applications mises votre disposition (cours en ligne, rsultats, ).
Avant toute chose vous devez tre inscrit administrativement l'Universit Paris 10 Nanterre pour l'anne 2016/2017.
Si ce n'est pas le cas, renseignez-vous auprs du service des inscriptions. Ensuite vous devez vous munir de votre
carte d'tudiant. Sur celle-ci est inscrit votre numro d'tudiant au recto, ainsi qu'un code pin de 4 chiffres au verso.
Ces deux informations vous sont demandes sur le site http://servicesenligne.u-paris10.fr , la cration de ladresse est
ensuite immdiate.
Centre de Ressources Langues (CRL) - Test de positionnement en langues
Tous les diplmes de licence de notre tablissement intgrent un enseignement de langue vivante trangre. Paris
Ouest organise un test de niveau en langues vivantes (TPL) afin de crer dans chaque langue de non-spcialistes 3
groupes de niveau homogne et ainsi offrir aux tudiants l'apprentissage le plus adapt leurs difficults et leur
niveau de comptence. Pour atteindre cet objectif, l'intrt de chaque tudiant est donc d'essayer de rpondre le plus
srieusement et le plus honntement possible chaque question pose.
Quels sont les tudiants concerns ?

Doivent passer le TPL tous les tudiants qui s'inscrivent pour la premire fois en Licence Paris X- Nanterre (de la
1re la 3me anne).
Comment passer le TPL ?

Connectez-vous au site du TPL : http://tpl.u-paris10.fr/
Le TPL est un test lectronique d'une dure maximum de 45 minutes que l'on peut passer :
en ligne partir de n'importe quel ordinateur PC connect internet haut dbit et une imprimante
A quel moment faut-il passer le TPL ?

Les tudiants concerns doivent passer leur TPL avant de procder leur inscription pdagogique. Il est donc
possible de le passer durant toute la campagne d'inscription.
Toutefois, il est recommand de le passer le plus rapidement possible aprs l'inscription administrative.
EN L1 : PRENDRE UN BON DEPART, SE DONNER LES MOYENS DE REUSSIR
Les enseignants rfrents

Tous les tudiants inscrits en L1 SPI se verront attribuer un enseignant rfrent.
Ces enseignants rfrents assureront des permanences, guideront les tudiants dans leurs choix et leur faciliteront
l'accs l'information utile. Le suivi des tudiants par les enseignants rfrents se fera partir de l'adresse
lectronique @u-paris10.fr. Chaque tudiant nouvellement inscrit est donc invit activer rapidement son adresse u-
paris10.fr
Le tutorat
Les tudiants de L1 SPI auront la possibilit de bnficier d'un accompagnement mis en place dans le cadre du
tutorat.
Les sances de tutorat ont pour vocation de permettre aux tudiants qui en prouvent le besoin de revoir les cours et
de se donner les moyens de prparer correctement le travail demand pour les travaux dirigs.
7
CONSULTER LEMPLOI DU TEMPS
Les emplois du temps et le planning des salles sont consultables en ligne l'adresse suivante :
https://www.cva.u-paris10.fr/edt/
Login L1 : L1TP1 ou L1TP2
Login L2 : L2TP1
Login L3 : L3TP1 ou L3TP2
L3ELEC ou L3ENER ou L3MECA (pour les options au semestre 6)
8
MAQUETTE DE LA LICENCE SPI
L1 - semestre 1 (S1)
Travaux
UE FONDAMENTALE (12 crdits) CM (h) TD (h) ECTS
Pratiques
MI-Mathmatiques gnrales 1 24 36 / 4,5
MI-Structures fondamentales 1 12 24 / 3
MI-Algorithmique et programmation 1 12 24 / 3
Mthodologie en Sciences pour l'Ingnieur 12 6 / 1,5
UE COMPLEMENTAIRE (9 crdits)
Electrostatique et Magntostatique 14 16 8 3
Mcanique 12 14 8 3
Optique 12 14 8 3
UE LANGUE VIVANTE (3 crdits)
LANGUE NON SPECIALISTE ANGLAIS / 18 / 3
UE PARCOURS PERSONNALISE (4,5 crdits)
PARCOURS PERSONNALISE ETABLISSEMENT S1 -
36 / / 4,5
GRANDS REPERES 1/2
UE PREPROFESSIONNALISATION (1,5 crdits)
MODULE PRE-PROFESSIONNALISATION
/ 18 / 1,5
ETABLISSEMENT S1- Module de franais
Travaux
UE FONDAMENTALE (12 crdits) CM (h) TD (h) ECTS
Pratiques
MI-Mathmatiques gnrales 2 24 48 / 6
MI-Structures fondamentales 2 12 24 / 3
MI-Algorithmique et programmation 2 12 24 / 3
Electrocintique 18 18 12 4,5
Thermodynamique 18 18 8 4,5
1 au choix dans la liste propose:
36 / / 4,5
GRANDS REPERES 2/2
12 24 / 4,5
CONSOLIDATION DES COMPETENCES
MODULE INFORMATIQUE C2I ETABLISSEMENT- PARTIE 1/2 / 18 / 1,5
9
UE FONDAMENTALE (12 crdits) Travaux
CM (h) TD (h) ECTS
PHYSIQUE 3 Pratiques
Electronique logique 12 12 12 3
Structure de la matire 12 16 6 3
Mcanique des solides 1 12 14 8 3
Thermodynamique 12 18 6 3
MI-Analyse S3 18 36 / 4,5
Projet Maths Informatique Physique / 18 / 1,5
MI-Algorithmique et programmation S3 12 24 / 3
Initiation Matlab 6 12 / 1,5
MI-Systme, Rseau et Web statique S3 12 24 / 3
MODULE INFORMATIQUE C2I ETABLISSEMENT- PARTIE
/ 18 / 1,5
2/2
CM (h) TD (h) ECTS
Thermique 12 14 8 3
Electronique gnrale 24 36 16 6
Mcanique des solides 2 12 18 6 3
MI-Programmation oriente objet 12 24 / 3
Capteurs et mesure 12 14 6 3
MI-Architecture et initiation la compilation S4 18 18 / 3
Initiation Labview 6 12 / 1,5
Projet sciences pour l'ingnieur / 24 / 3
UE PREPROFESSIONNALISATION (1,5crdits)
MI-Professionnalisation, CV et mtiers / 12 / 1,5
10
CM (h) TD (h) ECTS
Mthodes mathmatiques pour la physique 18 26 / 4,5
Ondes et vibrations 20 22 4 4,5
Physique des matriaux 11 13 6 3
Automatique 12 12 12 3
Elasticit - DDS 12 18 6 3
Mcanique des fluides 12 14 4 3
Anglais / 18 / 3
Adaptation / / 18 1,5
Communication / 26 / 3
Connaissance de l'entreprise 1 8 8 / 1,5
UE FONDAMENTALE (12 crdits)
CM (h) TD (h) TP (h) ECTS
PHYSIQUE 6
Analyse numrique 10 12 12 3
Electromagntisme 14 16 4 3
Physique moderne 14 16 / 3
Traitement numrique du signal 10 12 12 3
Option Energtique :
Energie et conversions 11 13 6 3
Matrise de l'nergie 12 14 4 3
Transferts thermiques 11 13 6 3
Option Electronique :
Communications analogiques 10 12 12 3
Communications numriques 16 14 8 3
VHDL-FPGA 6 8 22 3
Option Mcanique :
CAO / / 28 3
DDS2 14 18 4 3
lments de construction mcanique 16 10 / 3
Anglais / 18 / 3
Stage / / / 4,5
UE PREPROFESSIONNALISATION (1,5crdits)
Entrepreneuriat, gestion, droit 8 8 / 1,5
11
PRESENTATION DES ENSEIGNEMENTS
Semestre 1
Code EC : 3EME1264 Intitul de lenseignement : Mathmatiques gnrales S1
Volume horaire : 24h CM / 36 h TD
Responsable : X. Mary (Xavier.mary@u-paris10.fr)
Description de lenseignement, principaux contenus :

Ce cours porte sur l'tude des suites et des fonctions, objets mathmatiques qui seront redfinis et tudis en toute
gnralit. Il s'articule autour de deux concepts fondamentaux : les nombres rels et leurs proprits, et la notion de
limite (base sur des ingalits). En ce sens, ce cours de Mathmatiques gnrales est un cours d'Analyse relle. Il
dveloppera ainsi les principales applications de la notion de limite et du calcul infinitsimal : continuit, drivabilit et
intgration (de Riemann).
Programme
Suites de nombres rels (suites usuelles, monotonie, convergence)
Gnralits sur les fonctions (dfinitions, fonctions usuelles)
Etude locale des fonctions d'une variable relle (continuit, drivabilit, dveloppements limits)
Etude globale des fonctions d'une variable relle (variations, optimisation)
Intgration sur un segment
Comptences :
Savoir tudier les suites, les fonctions. Savoir prouver l'existence de limites, les calculer. Connatre les principaux
outils de calcul diffrentiel et intgral. Comprendre l'importance des ingalits en analyse et savoir les manipuler.
Modalits de contrle :
Session 1 Session 2
Contrle continu (50%) : interrogations crites Contrle terminal : preuve crite (2h)
Contrle terminal (50%) : preuve crite (2h)
12
Code EC : 3EME2173 Intitul de lenseignement : Structures Fondamentales
Volume horaire : 12 h CM / 24 h TD
Responsable : F. Metayer (francois.metayer@u-paris10.fr)

Le cours introduira les notions de base pour tous les enseignements de mathmatique de la Licence et insistera sur
les principes de l'criture et du raisonnement mathmatique.
Programme
Ensembles et oprations ensemblistes
Applications, injections, surjections, bijections
Relations binaires, relations d'ordre, relations d'quivalence
Dnombrements usuels
Principe de rcurrence
Arithmtique dans N et Z
Comptences :
Matrise du langage mathmatique et du raisonnement
Session 1 Session 2
13
Code EC : 3EMEM738 Intitul de lenseignement : Algorithmique et programmation 1
Responsable : C. Hanen (Claire.hanen@u-paris10.fr)

Initiation la programmation informatique. Savoir programmer un algorithme simple.
Programme
Structure d'un programme C, entres sorties, variables, fonctions simples, structures de contrles (boucles et
conditionnelles), tableaux une dimension, principes de base de l'algorithmique (rcurrence et
accumulateurs).
Bibliographie :
S'initier la programmation ou Programmer en langage C"de C. Delannoy, ed. Eyrolles
Session 1 Session 2
14
Code EC : 3ZSI1MSI Intitul de lenseignement : Mthodologie en sciences pour lingnieur
Volume horaire : 12 h CM / 6 h TD / 0 h TP
Responsable : T. Davin (tanguy.davin@u-paris10.fr)

Grandeurs - Symboles - Dimensions
Systmes et units de mesures
Vecteurs
Nombres complexes
Fonctions logarithmes, exponentielles et puissances
Trigonomtrie
Drives - Diffrentielles
L'intgrale simple
quations diffrentielles du 1er ordre
quations diffrentielles du 2
me
Comptences :
Matrise des outils mathmatiques pour la physique
Calcul d'incertitude
Bibliographie :

Session 1 Session 2
Contrle continu (50%) : interrogations crites Contrle terminal : preuve crite (1h30)
Contrle terminal (50%) : preuve crite (1h30)
15
Code EC : 3ZSI1EEM Intitul de lenseignement : Electrostatique et Magntostatique
Responsable : A. Martinez Gil (martinea@u-paris10.fr)

Charge lectrique et distribution de charges lectriques
Champ lectrique
Potentiel lectrique
Thorme de Gauss
Champ magntique
Thorme dAmpre
Forces magntiques (forces de Lorentz et Laplace)
Comptences :
Comprendre les principales notions physiques (charge lmentaire, norme des champs lectrostatiques et
magntiques, champ vectoriel,)
Analyser les symtries du systme et utiliser les lois physiques pertinentes pour le dcrire
Dterminer les expressions des champs et des potentiels lectrostatiques
Dterminer les expressions des champs magntiques
Identifier les outils et les concepts mettre en uvre pour rsoudre un problme
Utiliser correctement les outils mathmatiques
Bibliographie :
Physique XXI: lectricit et magntisme, Marc SEGUIN et coll., De Boeck
Physique 2. lectricit et magntisme, Ren LAFRANCE et coll., Chenelire ducation
Session 1 Session 2
Contrle continu (50%) : valuation des TP et/ou Contrle terminal : preuve crite (1h30)
interrogation crite
16
Code EC : 3ZSI1MEC Intitul de lenseignement : Mcanique
Responsable : P. Pradeau (pascal.pradeau@u-paris10.fr)

Cinmatique
Dynamique du point
Aspect nergtique de la mcanique du point
Comptences :
Etre capable de mobiliser les lois de la cinmatique et de la dynamique pour caractriser le mouvement dun
point matriel et ses relations avec les actions mcaniques appliques.
Bibliographie :
Mini manuel de mcanique du point, M. Henry, N. Delorme, Dunod, 2014
Japplique la mcanique gnrale, C. Chze, Ellipses, 2013
Mcanique gnrale, C. Chze, Ellipses, 2013
Session 1 Session 2
interrogation crite
17
Code EC : 3ZSI1OPT Intitul de lenseignement : Optique
Responsable : K. H. Tran (khtran@u-paris10.fr)

Principes et thormes de loptique gomtrique
Aspect ondulatoire de la lumire
Comptences :
Trigonomtrie, gomtrrie.
Bibliographie :
Optique Fondements et applications, Joseph-Philippe Prez 7 edition Dunod
e
Session 1 Session 2
interrogation crite
18
Code EC : 3KNSIA2A Intitul de lenseignement : Anglais
Responsable : M. Blondeau (mathilde.blondeau@u-paris10.fr)

Les tudiants seront rpartis dans 3 groupes de niveaux qui correspondent aux niveaux B1/ B2/ C1 du
CECRL
Comptences :
En licence, l'objectif des cours d'anglais nest pas seulement d'tre capable pour les tudiants de traduire leurs
recherches scientifiques en anglais et dacqurir un vocabulaire technique. L'accent est aussi mis sur la prononciation,
linteraction, et la capacit adapter sa langue au public vis. D'o l'importance de recrer un cadre anglophone au
sein de la classe. Pour cela les cours seront bass sur limportance du tout anglais, des mises en situation des
lves, et prises dinitiatives grce des jeux de rles, un travail sur des supports authentiques, la connaissance des
cultures anglophones travers des exposs et l'anglais professionnel, grce la rdaction de lettres de motivation,
C.V, prparation un entretien d'embauche. Les tudiants seront galement prparer l'examen du TOEIC quils
passeront en master.
Bibliographie :
LARREYA, Paul et Claude RIVIERE, Grammaire explicative de langlais, Longman Universit, 1999 (nouvelle
dition)
REY, J. et al., Le mot et lide 2, Ophrys, 1991
GOURSAU, H., Dictionnaire des termes technique, les ditions Henry Goursau, 2009
JONES, D., English Pronouncing Dictionary, Cambridge University Press, 2003
MERCIER, F., Rdiger une lettre de motivation en anglais, Studyrama,2008
LACHENAUD, V., Rdiger son CV en anglais, Studyrama, 2009
MORTIMER, V. et al., Travailler en anglais, Alistair, 1995
BRETHENOUX, F., Russir son stage en anglais ltranger, De Boeck 2008
Session 1 Session 2
Contrle continu : interrogations crite et orale Contrle terminal : preuve crite (1h30)
19
Code EC : 3UME1908 Intitul de lenseignement : Grands repres 1/2
Responsable : cours en ligne

Mthodologie universitaire
Culture gnrale (module transversal mdiatis en ligne)
20
Code EC : 3UME1917 Intitul de lenseignement : Atelier de langue franaise
Responsable : Cours en ligne
21
Semestre 2
Code EC : 3EME1264 Intitul de lenseignement : Mathmatiques Gnrales 2
Responsable : Y. Demichel (yann.demichel@u-paris10.fr)

Le cours a pour but d'introduire et d'tudier les ensembles IRn. Il se compose de deux grandes parties: la
premire est consacre l'tude de la structure vectorielle de IRn, la seconde l'analyse des fonctions
numriques de deux variables. Le calcul matriciel sera un outil commun et fondamental et sera prsent en
introduction du cours.
Calcul matriciel (somme et produit de matrices, inversion de matrices).

L'ensemble IRn et ses sous-ensembles remarquables. Reprsentations graphiques. Distance euclidienne.
Boules, parties ouvertes, bornes. Equations et inquations.
Systmes d'quations linaires. Algorithmes de Gauss et de Gauss-Jordan.
Structure vectorielle de IRn : combinaisons linaires, sous-espaces vectoriels. Familles de vecteurs. Familles
libres et gnratrices. Bases. Notion de dimension et de rang. Reprsentations cartsienne et paramtrique
d'un sous-espace vectoriel.
Fonctions numriques variables dans IR2 : gnralits. Reprsentation graphique. Courbes de niveau.
Limite et continuit. Composition.
Fonctions numriques variables dans IR2 : calcul diffrentiel. Drives selon un vecteur, drives partielles
d'ordre 1. Notion de diffrentielle. Gradient. Plans tangents. Points critiques. Drives partielles d'ordre 2.
Matrice hessienne. Formule de Taylor l'ordre 2. Recherche d'extrema.
Comptences :
Savoir manipuler les matrices et mener bien des calculs matriciels.
Savoir rsoudre des systmes linaires de faon algorithmique.
Se familiariser avec la notion d'espace vectoriel et de sous-espace vectoriel.
Se familiariser avec le calcul diffrentiel dans IRn.
Bibliographie :
D.Guinin, B. Joppin, Nouveaux Prcis de Mathmatiques, Algbre et gomtrie MP, Bral.
D. Guinin, B. Joppin, Nouveaux Prcis de Mathmatiques, Algbre et gomtrie MPSI, Bral.
D. Guinin, B. Joppin, Nouveaux Prcis de Mathmatiques, Analyse MP, Bral.
D. Guinin, B. Joppin, Nouveaux Prcis de Mathmatiques, Analyse MPSI, Bral.
Session 1 Session 2
Contrle continu (50%) : valuation des TP et/ou Contrle terminal : preuve crite (2h)
interrogation crite
22
Code EC : 3EME1062 Intitul de lenseignement : Structures Fondamentales S2
Responsable : S. Dobyinski (sylvia.dobyinsky@u-paris10.fr)

Le cours prsentera les corps de nombres usuels, les polynmes et quations polynomiales, ainsi qu'une
introduction la linarit.
Programme
Nombres rationnels
Nombres rels, proprit de la borne suprieure
Polynmes coefficients rels
Nombres complexes
Thorme fondamental de l'algbre
Equations polynomiales dans R et dans C
Combinaisons linaires coefficients rels ou complexes
Comptences :
Matriser le calcul dans R et dans C
Savoir rsoudre des quations polynomiales
Manipuler les combinaisons linaires
Session 1 Session 2
23
Code EC : 3EMEM777 Intitul de lenseignement : Algorithmique et programmation 2
Responsable : F. Delbot (francois.delbot@u-paris10.fr)

Initiation la programmation modulaire et lutilisation avance de la mmoire.
Savoir utiliser les fonctions dans un programme simple.
Programme : notion d'adressage et pointeurs, porte des variables, approfondissement du passage de
paramtres (pointeurs), des types simples (tableau de deux dimensions) introduction des types composites
(structures).
Bibliographie :
S'initier la programmation ou Programmer en langage C de C. Delannoy, ed. Eyrolles
Session 1 Session 2
24
Code EC : 3ZSI2ELC Intitul de lenseignement : Electrocintique

Lois de Kirchhoff
Diples linaires
Rgime transitoire
Rgime sinusodal forc
Comptences :
Comprendre les principales notions physiques (courant, tension, rgime de transitoire et permanent, rgime
sinusodal )
Analyser un circuit pour prparer son tude : reprage des nuds, indication des courants et tensions selon
les conventions, prise en compte de la grandeur impose par la source et de sa variation au cours du temps,
analyse de la linarit des diffrents composants
Appliquer correctement les lois, thormes et mthodes pour mettre en quation lvolution des grandeurs
lectriques dun circuit linaire en fonctionnement
Savoir raliser un montage lectrique partir de son schma et procder aux mesures ncessaires pour les
comparer avec les rsultats de lanalyse thorique
Bibliographie :
Principes d'lectronique - cours et exercices corrigs, A. P. MALVINO et coll., Dunod
Fondements d'lectronique - circuits, composants et applications, T. L. FLOYD, R. Goulet
Gnie lectrique - cours complet illustr, C. FRANOIS, Ellipses
Gnie lectrique - exercices et problmes corrigs lectronique analogique, lectronique numrique,
C. FRANOIS, Ellipses
Session 1 Session 2
interrogation crite
25
Code EC : 3ZSI2THD Intitul de lenseignement : Thermodynamique
Responsable : J. Cedelle (julie.cedelle@u-paris10.fr) et I. Ranc (isabelle.ranc@u-paris10.fr)

Introduction lnergtique
Systmes
Transformations
Premier Principe
Comptences :

Bibliographie :
Thermodynamique, Exercices et problmes corrigs, Ellipses, J.P DUBARRY
Session 1 Session 2
Contrle continu (50%) : valuation des TP et/ou Contrle : preuve crite (1h30)
interrogation crite
26
Code EC : 3KNSPB1A Intitul de lenseignement : Anglais

CECRL
Comptences :
En licence, l'objectif des cours d'anglais nest pas seulement d'tre capable pour les tudiants de traduire
leurs recherches scientifiques en anglais et dacqurir un vocabulaire technique. L'accent est aussi mis sur la
prononciation, linteraction, et la capacit adapter sa langue au public vis. D'o l'importance de recrer un
cadre anglophone au sein de la classe. Pour cela les cours seront bass sur limportance du tout anglais, des
mises en situation des lves, et prises dinitiatives grce des jeux de rles, un travail sur des supports
authentiques, la connaissance des cultures anglophones travers des exposs et l'anglais professionnel,
grce la rdaction de lettres de motivation, C.V, prparation un entretien d'embauche. Les tudiants
seront galement prparer l'examen du TOEIC quils passeront en master.
Bibliographie :
LARREYA, Paul et Claude RIVIERE, Grammaire explicative de langlais, Longman Universit, 1999 (nouvelle
dition)
REY, J. et al., Le mot et lide 2, Ophrys, 1991
JONES, D., English Pronouncing Dictionary, Cambridge University Press, 2003
MERCIER, F., Rdiger une lettre de motivation en anglais, Studyrama,2008
LACHENAUD, V., Rdiger son CV en anglais, Studyrama, 2009
MORTIMER, V. et al., Travailler en anglais, Alistair, 1995
BRETHENOUX, F., Russir son stage en anglais ltranger, De Boeck 2008
Session 1 Session 2
Contrle continu (50%) : interrogations crite et orale Contrle terminal : preuve crite (1h30)
27
Code EC : 3UME2910 Intitul de lenseignement : Grands repres 2/2

Mthodologie universitaire
Culture gnrale (module transversal mdiatis en ligne)
28
Code EC : 3UME2926 Intitul de lenseignement : Consolidation des comptences
29
Code EC : 3UMEMA36 Intitul de lenseignement : C2I - machines et logiciels (D1, D3)
Responsable : Juliette Arnal (juliette.arnal@u-paris10.fr)

Contenus relatifs aux comptences D1, D3 du C2I : environnement machine et logiciels bureautiques
Ce cours est coupl au C2I au sens o si l'tudiant est inscrit au C2I en parallle, les contrles des
connaissances raliss durant ce cours serviront non seulement pour la validation de l'EC mais galement
pour la validation des domaines D1 et D3 du C2I niveau 1. Attention, ce couplage ne vaut que pour la
premire session d'examen.
Davantage dinformations sur la page
https://moduleslmd3.u-paris10.fr/c2i-certificat-informatique-et-internet-niveau-1-542986.kjsp
Comptences :
D1 : Travailler dans un environnement numrique volutif
D3 : Produire, traiter, exploiter, diffuser des documents numriques
Bibliographie :
Prparation au C2i niveau 1 : certificat de comptences en informatique et internet licences. David, Daniel-
Jean. Paris : Ellipses, 2011.
Prparer et russir le C2i niveau 1. Maniez, Dominique. Paris : Dunod, 2009.
Session 1 Session 2
Contrle pratique: Evaluation par QCM (1h) sur la base de questions
- Pour les tudiants prsentiels, des contrles sont thoriques et pratiques.
organiss en TD tout au long du semestre (rendus
de devoirs, questionnaires, preuves pratiques).
- Pour les tudiants distance un contrle pratique
terminal est organis sur machine.
Contrle thorique: pour tous les tudiants, un QCM

de 30 minutes est organis pendant la session
d'examen. Ce QCM se compose d'une trentaine de
questions portant sur les deux domaines.
30
Semestre 3
Code EC : 3EME3176 Intitul de lenseignement : MI-Analyse S3
Responsable :F. Barret (fbarret@u-paris10.fr)

Ce cours a pour but d'tudier et de manipuler les sries numriques, les sries entires et les intgrales gnralises.
L'objectif est de donner les outils ncessaires pour le cours de Probabilits S3.
On insistera donc sur les exemples importants de sries et d'intgrales (sur R ou multiples) qui permettront de
prsenter quelques applications essentielles notamment en Probabilits.
Programme
Sries numriques. Sries termes positifs. Critres de convergence, thormes de comparaison.
Sries semi-convergentes, sries alternes.
Sries entires. Thormes de drivation, d'intgration terme terme. Exemples de fonctions gnratrices.
Intgrales sur R, intgrales gnralises. Intgration par parties, changement de variable.
Intgrales semi-convergentes. Comparaison sries-intgrales.
Calcul d'intgrales doubles, multiples. Thorme de Fubini, changement de variable.
Intgrales paramtres. Thormes de convergence, de continuit, de drivabilit. Exemples : fonction
Gamma, transforme de Laplace.
Comptences :
Savoir calculer et dcider de la convergence (ou divergence) de sries ou d'intgrales (simples ou multiples).
Mener bien des calculs de changements de variables, d'intgration par parties.
Savoir justifier des interversions limite-intgrale, drive-intgrale ou drive-somme (pour les sries
entires).
Bibliographie :
X.Gourdon, Analyse, Ellipses.
J. Lelong-Ferrand, J.-M. Arnaudis, Cours de mathmatiques, Tome 2 : Analyse, Dunod
Session 1 Session 2
31
Code EC : 3ZSI3ELL Intitul de lenseignement : Algorithmique et programmation 3
Responsable : Delbot Franois et Pierre Laurent

Structures de donnes squentielles et arborescentes
Structures, listes et pointeurs en C
Rcursivit.
Algorithmique et complexit
Comptences :
Concevoir un algorithme utilisant des donnes structures
Programmer en C un algorithme utilisant des donnes structures
Bibliographie :
"S'initier la programmation" ou "Programmer en langage C" de C. Delannoy, ed. Eyrolles
lements dalgorithmique, Cormen, Leiserson et Rivest, ed Dunod.
Exercices corrigs dalgorithmique de Baynat et al, ed. Dunod
Session 1 Session 2
interrogation crite
32
Code EC : 3ZSI3ELL Intitul de lenseignement : Electronique logique
Volume horaire : 12 h CM / 12 h TD /12 h TP
Responsable : F. Gadot (f.gadot@u-paris10.fr)

Descriptif logique combinatoire : fonctions logiques (AND, OR, XOR, NAND).
Tableau de Karnaugh et thorme de Morgan.
Bascules synchrones, asynchrones (bascules D, JK).
Compteurs.
Comptences :
Analyser et interprter une information numrique
Dcomposer une fonction en blocs combinatoires et squentiels
Acqurir les bases de circuits logiques permettant, par la suite, la programmation de circuits numriques
Bibliographie :
Logique Combinatoire & Composants Numriques Cours & Exercices Corrigs Niveau A de Mouloud Sbai,
collection ellipse
La logique combinatoire de Jean-Pierre Ginisti, collection que sais-je
Logique squentielle, cours et exercices de Marcel Gindre et Denis Roux, collection McGraw-Hill
Logique squentielle de Lagasse, collection Dunod Universit
Session 1 Session 2
interrogation crite
33
Code EC : 3ZSI3STM Intitul de lenseignement : Structure de la matire
Responsable : J. Cedelle (julie.cedelle@u-paris10.fr)

Architecture de la matire : l'atome, les liaisons, bases de cristallographie.
Gnralits sur les matriaux et leurs proprits.
Diagrammes de phases binaires.
Comptences :
Comprendre lorganisation de la matire et les proprits matriaux.
Bibliographie :
"Des matriaux", Jean-Paul Balon, Jean-Marie Dorlot. Presses internationales Polytechnique, 2000.
"Introduction la Physique de l'tat solide", C. Kittel. Dunod Universits,1972.
"Structure de la Matire, du ciel bleu la matire plastique",A. Guinier. Hachette/CNRS, Paris, 1980.
Session 1 Session 2
interrogation crite
34
Code EC : 3ZSI3MSO Intitul de lenseignement : Mcanique des solides 1

Rappels de mcanique du point, bases et rfrentiels, composition des vitesses et acclrations.
Les outils mathmatiques (Torseur), Cinmatique des solides (champ de vitesse dun solide, torseur
cinmatique, Mouvement plan, cinmatique graphique), Modlisation des actions mcaniques (Torseurs des
actions mcaniques, cas des liaisons parfaites et avec frottement), statique des solides (principe fondamental
de la statique, rsolution dun problme de la statique).
Comptences :
Ce cours a pour but d'enseigner les grands principes de la mcanique classique. Au premier semestre, les
points prcdemment indiqus seront abords.
Bibliographie :
Mini manuel de mcanique des solides, Y. Berthaud, C. Baron, F. Bouchelaghem, Dunod , 2014
Introduction la mcanique des solides et des structures, M. Del Pedro, T. LinkGmr, J. LinkBotsis, Presses
Polytechniques et Universitaires Romandes , 2012
Exercices et problmes de mcanique des solides et des structures, Y. Gourinat, Dunod, 2011
Session 1 Session 2
interrogation crite
35
Code EC : 3ZSI3THD Intitul de lenseignement : Thermodynamique

Reprendre les bases de la thermodynamique traites en premire anne de Licence :
Systmes, variables thermodynamiques, transformations. Echange d'Energie. Bilans Energtiques.
Premier Principe. Notion d'Entropie.
Second Principe. Changement de phase des corps purs. Machines thermiques
Travaux Pratiques : Moteur et Gaz parfaits.
Comptences :
Acqurir et actualiser des connaissances fondamentales en thermodynamique
Sinitier aux problmatiques dnergie, de froid et de climatisation.
Bibliographie :
Thermodynamique: fondements et applications, J. Ph. Prez, Editions Dunod
Thermodynamique : principe et applications, P. Infelta et M. Graetzel,
Editions Brown
Walker
Thermodynamique, J.M. Brbec, H Prpa, Editions Hachette Suprieur
Introduction aux transferts thermiques, J.M. Battaglia, Editions Dunod
Aide Mmoire de Thermodynamique, E. Lorenceau & F. Restagno, Editions Dunod
Session 1 Session 2
interrogation crite
36
Code EC : 3ZSI3MIP Intitul de lenseignement : Projet Maths Informatique Physique
Responsable : Patrick Ribeiro (patrick.ribeiro@u-paris10.fr)

Initiation et dcouverte des mathmatiques pour la physique (Gomtrie fractale, mouvement Brownien,
Probabilit) travers l'utilisation de logiciels utiliss par l'ingnieur et le physicien.
Comptences :
Mobiliser les fondamentaux de mathmatique pour la physique
Utiliser les fonctionnalits adaptes dExcel, VBA et Matlab pour lire et traiter les donnes issues
dexprimentations puis mettre en forme des rsultats obtenus
Prsentation de faon sommaire les rsultats obtenus en utilisant les outils Word et Latex
Bibliographie :
Introduction Matlab, Jean-Thierry Laprest - Ellipses
Introduction la Programmation avec VBA, Robert Chevallier - Pearson
Excel 2010 initiation, Philippe Moreau - Eyrolles
Word 2010 initiation, Philippe Moreau - Eyrolles
Latex pour l'impatient, Cline chevalier
The latex companion (tools and techniques for computer typesetting), Frank Mittelbach ...
Introducing fractals: a graphic guide, Nigel Lesmoir-Gordon...
Session 1 Session 2
interrogation crite
37
Code EC : 3KNSIB1A/ Intitul de lenseignement : Anglais non sp B1 SI/Anglais non sp B2 SI
3KNSIB2A/ 3KNSIC1A /Anglais non sp C1 SI

Comptences :
CECRL.
Bibliographie :
Grammaire :
LARREYA, Paul et Claude RIVIERE, Grammaire explicative de l'anglais, Longman Universit, 1999 (nouvelle
dition).
Traduction :
REY, J. et al., Le mot et l'ide 2, Ophrys, 1991.
Langue orale :
JONES, D., English Pronouncing Dictionary, Cambridge University Press, 2003.
Anglais professionnel :
MERCIER, F., Rdiger une lettre de motivation en anglais, Studyrama,2008.
LACHENAUD, V., Rdiger son CV en anglais, Studyrama, 2009.
MORTIMER, V. et al., Travailler en anglais, Alistair, 1995.
BRETHENOUX, F., Russir son stage en anglais l'tranger, De Boeck 2008J.M DORLOT et al. Des
Matriaux, Edition de lEcole Polytechnique de Montral,1985
Session 1 Session 2
interrogation crite
38
Code EC : 3ZSI3IMA Intitul de lenseignement : Initiation Matlab
Responsable : T. Davin (tdavin@u-paris10.fr)

Introduction linterface Matlab et aux commandes de base (calculs directs, calcul matriciel, gnration de
graphiques, boucles)
Utilisation des polynmes et interpolation
Rsolution numrique de systmes linaires et non linaires
Intgration numrique de fonctions (mthodes des trapzes, de Simpson)
Rsolution numrique des quations diffrentielles (mthode de Runge-Kutta)
Comptences :
Maitrise de lutilisation du logiciel : calcul, manipulation de variables, de tableaux et de matrices
Ecriture de programmes pour la rsolution de problmes numriques
Bibliographie :
N. Martaj, M. Mokhtari, MATLAB R2009, SIMULINK et STATEFLOW pour Ingnieurs, Chercheurs et
Etudiants. Springer Science & Business Media, 2010
Session 1 Session 2
Contrle continu (100%) : valuation des TP et/ou Contrle : preuve crite (1h30)
interrogation crite
39
Code EC : 3EME3778 Intitul de lenseignement : Systme, Rseau, Web statique
Responsable : Nicolas Pujol (nicolas.pujol@u-paris10.fr)

Introduction aux rseaux.
Routage.
Fonctionnement des applications usuelles lies au rseau : Web, courrier lectronique.
Conception de pages Web statiques (HTML, CSS).
Comptences :
Comprendre le fonctionnement des applications lies Internet.
Produire du contenu destin tre mis en ligne.
Bibliographie :
Francis Draillard. Premiers pas en CSS3 et HTML5, Eyrolles, 2015.
Session 1 Session 2
Contrle continu (50%) : valuation des TP et/ou Contrle terminal : preuve crite (2h)
interrogation crite
40
Semestre 4
Code EC : 3ZSI4THE Intitul de lenseignement : Thermique
Responsable : K. H. Tran (khtran@u-paris10.fr)

Bilan dnergie,
Prsentation des 3 modes de transfert de chaleur,
Conduction thermique en rgime permanent,
Utilisation des lois en convection,
Loi du rayonnement.
Comptences :
Comprendre et de modliser les transferts thermiques.
Bibliographie :
"Transferts thermiques Introduction aux transferts d'nergie" Jean Taine, Franck Enguehard, Estelle Iacona
Collection: Sciences Sup, Dunod 2014
"Introduction aux transferts thermiques Cours et exercices corrigs" Jean-Luc Battaglia, Andrzej Kusiak,
Jean-Rodolphe Puiggali Collection: Sciences Sup, Dunod 2014 - 2me dition
Session 1 Session 2
interrogation crite
41
Code EC : 3ZSI4ELG Intitul de lenseignement : Electronique gnrale

Composants lectroniques (diodes, transistors, amplificateurs oprationnels),
Montages de base (inverseur, sommateur, intgrateur),
Etude temporelle (rponse indicielle) et frquentielle (fonction de transfert et diagramme de Bode) des
systmes dordre 1 et dordre 2
Introduction aux filtres passifs et actifs
Comptences :
Comprendre les principales notions physiques (courant, tension, rgime de transitoire et permanent, rgime
sinusodal, )
Analyser un circuit pour prparer son tude : reprage des nuds, indication des courants et tensions selon
les conventions, prise en compte de la grandeur impose par la source et de sa variation au cours du temps,
analyse de la linarit des diffrents composants
Appliquer correctement les lois, thormes et mthodes pour mettre en quation lvolution des grandeurs
lectriques dun circuit linaire en fonctionnement
Savoir analyser un systme dordres 1 et 2 dans les domaines temporel (tablir et rsoudre lquation
diffrentielle dcrivant la rponse indicielle) et frquentiel (dterminer la fonction transfert thorique et sous
forme de diagramme de Bode)
Dterminer les modifications appliques par un filtre sur un signal laide de la fonction de transfert
Savoir raliser un montage lectrique partir de son schma et procder aux mesures ncessaires pour les
comparer avec les rsultats de lanalyse thorique
Bibliographie :
Principes d'lectronique - cours et exercices corrigs, A. P. MALVINO et coll., Dunod
Fondements d'lectronique - circuits, composants et applications, T. L. FLOYD, R. Goulet
Gnie lectrique - cours complet illustr, C. FRANOIS, Ellipses
Gnie lectrique - exercices et problmes corrigs lectronique analogique, lectronique numrique,
C. FRANOIS, Ellipses
Session 1 Session 2
Contrle continu : valuation des TP et/ou Contrle terminal : preuve crite (1h30)
interrogation crite
Contrle terminal : preuve crite (1h30)
42
Code EC : 3ZSI4MSO Intitul de lenseignement : Mcanique des solides 2

Elments dinertie dun solide (masse et centre d'inertie, Oprateur ou matrice dinertie)
Cintique (Torseur cintique, Energie cintique)
Dynamique (Torseur dynamique, Principe fondamentale de la dynamique, rsolution dun problme en
dynamique)
thorme du moment cintique)
Energtiques (puissance, grandeurs nergtiques, thorme de l'nergie cintique)
Comptences :
Raliser ltude dynamique et nergtique dun systme mcanique.
Bibliographie :
Mini manuel de mcanique des solides, Y. Berthaud, C. Baron, F. Bouchelaghem, Dunod , 2014
Introduction la mcanique des solides et des structures, M. Del Pedro, T. LinkGmr, J. LinkBotsis, Presses
Polytechniques et Universitaires Romandes , 2012
Exercices et problmes de mcanique des solides et des structures, Y. Gourinat, Dunod, 2011
Session 1 Session 2
interrogation crite
43
Code EC : 3ZSI4CAM Intitul de lenseignement : Capteurs et mesure
Responsable : A. Martinez (martinea@u-paris10.fr)

Lenseignement Capteurs et Mesures sinscrit en dans le domaine des mesures physiques.
o Il traite en premire partie les fondamentaux des mesures physiques : Grandeurs physiques
mesurer, Units du systme international, Rgles fondamentales et applications de lanalyse
dimensionnelle, Notion dincertitudes, Evaluation de lincertitude
o Il traite en deuxime partie, la physique et les principes de fonctionnement de capteurs ainsi que leurs
caractristiques mtrologiques: Notions fondamentales du capteur actif ou passif, Diffrents type de
capteurs de temprature, de dbit, de pression, etc.
Limplmentation matrielle de la chaine de mesure est ralise en pratique en utilisant le logiciel

dinstrumentation virtuelle LabView (interfaage du capteur avec un systme numrique).
Comptences :

Bibliographie :
Georges Asch Collection: Technique et Ingnierie, Dunod/LUsine Nouvelle 2010 - 7me dition - 864 pages.
Session 1 Session 2
interrogation crite
44
Code EC : 3KNSIB1A/ Intitul de lenseignement : Anglais non sp B1 SI/Anglais non sp B2 SI
3KNSIB2A/ 3KNSIC1A /Anglais non sp C1 SI

Comptences :
CECRL.
Bibliographie :
Grammaire :
LARREYA, Paul et Claude RIVIERE, Grammaire explicative de l'anglais, Longman Universit, 1999 (nouvelle
dition).
Traduction :
REY, J. et al., Le mot et l'ide 2, Ophrys, 1991.
Langue orale :
JONES, D., English Pronouncing Dictionary, Cambridge University Press, 2003.
Anglais professionnel :
MERCIER, F., Rdiger une lettre de motivation en anglais, Studyrama,2008.
LACHENAUD, V., Rdiger son CV en anglais, Studyrama, 2009.
MORTIMER, V. et al., Travailler en anglais, Alistair, 1995.
BRETHENOUX, F., Russir son stage en anglais l'tranger, De Boeck 2008J.M DORLOT et al. Des
Matriaux,Edition de lEcole Polytechnique de Montral,1985
Session 1 Session 2
interrogation crite
45
Code EC : 3ZSI4ILA Intitul de lenseignement : Initiation Labview
Responsable : B. Serio (bserio@u-paris10.fr)

Initiation lutilisation des fonctionnalits du logiciel Labview.
Comptences :
Acqurir et analyser des donnes de mesure
Bibliographie :
Support de formation fourni par lenseignant.
Session 1 Session 2
interrogation crite
46
Code EC : 3ZSI4PSI Intitul de lenseignement : Projet science pour lingnieur
Responsables : J. Cedelle (julie.cedelle@u-paris10.fr)

A. Martinez Gil (martinea@u-paris10.fr)
P. Pradeau (pascal.pradeau@u-paris10.fr)

Mise en uvre dune problmatique en sciences pour l'ingnieur avec recherche bibliographique, mise en
uvre d'un dispositif exprimental, modlisation et rsultats.
Comptences :
Etre capable de mobiliser les comptences construites au fil des EC de L1 et L2 au travers dun projet concret
de Sciences de lIngnieur.
Bibliographie :
Dcouvrir et comprendre lingnierie systme, S. Fiorse, J.P. Meinadier, Cpadus, 2012
La gestion de projet, R. Am, Gualino-Lextenso, 2012
Session 1 Session 2
Contrle continu (100%) : rapport + prsentation orale Contrle terminal : preuve crite (1h30)
47
Code EC : 3EME4870 Intitul de lenseignement : MI - Professionnalisation, CV et mtiers
Responsable : S. Denieul (31019768@u-paris10.fr)

Cet EC prpare la recherche de stage. Cet enseignement doit aussi permettre de renforcer les
comptences en communication : communication non verbale, travail de groupe, CV, lettre de motivation,
prparation l'entretien...
Comptences :
Les objectifs sont de renforcer les comptences linguistiques, dvelopper les connaissances gnrales,
dvelopper lesprit danalyse et de synthse, argumenter.
Bibliographie :

Session 1 Session 2
interrogation crite
48
Semestre 5
Code EC : 3ZSI5MMP Intitul de lenseignement : Mthodes mathmatiques pour la physique
Responsables : P. Vidal (philippe.vidal@u-paris10.fr) et O. Polit (olivier.polit@u-paris10.fr)

P. Forster (pforster@u-paris10.fr) et F. Gadot (fgadot@u-paris10.fr)

Analyse vectorielle
Analyse des EDO du 1er et 2me ordre : classification & solutions EDO homognes / non-homognes
Introduction aux EDP : dfinitions, classification, problmes physiques associs
Sries de Fourier, transformes de Fourier et Laplace
Distributions, convolution
Probabilits & statistiques
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
Contrle en Cours de Formation : preuve crite (2h) Contrle terminal : preuve crite (1h30)
Espace coursenligne : NON sauf indication contraire du responsable du cours
Enseignement accessible aux tudiants ERASMUS / dchanges : OUI
49
Code EC : 3ZSI5OVI Intitul de lenseignement : Ondes et vibrations
Responsables : B. Serio (bserio@u-paris10.fr) et L. Gallimard (laurent.gallimard@u-paris10.fr)

Dfinition gnrale des ondes (scalaire, vectorielle, nature transversale ou longitudinale dune onde, ondes
planes, sphriques)
Etude de la propagation et modlisation mathmatique dune onde (fonction donde, quation gnrale dune
onde)
Gnration des ondes (oscillateur mcanique harmonique sans/avec amortissement, oscillations forces,
ondes lectromagntiques, quation de Maxwell)
Rflexion des ondes (ondes stationnaires)
Interfrence, diffraction, dispersion
Comptences :
Identifier les principaux types dondes (planes, sphriques, progressives ou stationnaires) et comprendre
comment elles sont produites en mcanique ou en lectromagntisme
Savoir les modliser pour dcrire leurs proprits (rfraction, rflexion, dispersion, diffraction, interfrences)
Bibliographie :
J. P. Prez, Optique gomtrique et ondulatoire, MASSON
R. Taillet, Optique Physique : Propagation de la lumire, DE BOECK
Session 1 Session 2
Contrle continu : Contrle terminal : preuve crite (1h30)
valuation des TP et preuve crite (2h)
50
Code EC : 3ZSI5PDM Intitul de lenseignement : Physique des matriaux

Notions de cristallographie
Mthodes de caractrisation des matriaux
Proprits thermiques des matriaux
Magntisme
Proprits lectroniques et optiques des conducteurs
Etude des semi-conducteurs
Proprits mcaniques des matriaux
Comptences :
Comprendre le lien entre la structure dun matriau et ses proprits physiques (lectrique, thermique et
mcanique)
Bibliographie :

Session 1 Session 2
51
Code EC : 3ZSI5AUT Intitul de lenseignement : Automatique
Responsable : F. Gadot (fgadot@u-paris10.fr)

Modlisation d'un systme asservi
Reprsentations graphiques introduites pour l'tude des performances : diagrammes de Bode, Nyquist et
Black
Etude de la stabilit : critre algbrique, marge de phase, marge de gain
Etude de la rapidit, de la prcision
Synthse de correcteurs PI, PID
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
52
Code EC : 3ZSI5ELD Intitul de lenseignement : Elasticit - DDS (Dimensionnement Des Structures)
Responsable : P. Pradeau (pascal.pradeau@u-paris10.fr) et H. Hamdoun (h.hamdoun@u-paris10.fr)

Notion de contrainte / dformation
Loi de comportement (Hooke)
Formulation d'un problme de mcanique
Etats de contrainte, plaques & poutres
Thorie des poutres
Structures isostatiques: sollicitations simples et diagrammes de sollicitation
Introduction aux critres de dimensionnement
Comptences :
tre capable de dimensionner une partie mcanique partir des hypothses et des lois de la mcanique des
milieux continus, en particulier dans le cadre de la rsistance des matriaux
Bibliographie :
Rsistance des matriaux - cours et exercices corrigs, Jean C Doubrere, Eyrolles, 2013
Session 1 Session 2
53
Code EC : 3ZSI5MDF Intitul de lenseignement : Mcanique des fluides
Responsable : K.TRAN (khtran@u-paris10.fr)

Rappels de statique des fluides
Cinmatique
o champs eulrien, lagrangien
o drive particulaire
o termes de transport
Dynamique des fluides incompressibles
o Principes de conservation, mthodes de calcul dun coulement, calcul des efforts
o Comportement des fluides : compressibilit, viscosit
o Modle du fluide parfait incompressible
o Modle du fluide newtonien
o Ecoulements en conduite, pertes de charge
Comptences :
Connatre les proprits des coulements, les outils mathmatiques ncessaires leur description, les
nombres adimensionnels permettant de les caractriser. Rsoudre analytiquement des champs de vitesse et
des efforts rsultants
Bibliographie :
R. Comolet, Mcanique exprimentale des fluides, tome 1 3, Dunod
P. Chassaing, Mcanique des fluides, lments d'un premier parcours, Cepadues editions
Session 1 Session 2
54
Code EC : 3ZSI5ANG Intitul de lenseignement : Anglais

Anglais professionnel : comprhension orale/ restitution partir de diffrents supports sur le thme des
sciences pour l'ingnieur (par exemple: extraits dinterviews de scientifiques)
Cours de mthodologie : le CV, la lettre de motivation, lentretien dembauche en anglais
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
55
Code EC : 3ZSI5ADA Intitul de lenseignement : Adaptation
Responsable : P. Vidal (philippe.vidal@u-paris10.fr)

Mise niveau maths selon le diplme dorigine des tudiants
Algbre
o Espace & sous-espace vectoriels, familles libres, lies, gnratrices, bases
o Applications linaires
o Matrices
o Dterminants, inverse
o Valeurs propres, vecteurs propres, diagonalisation
Analyse & Gomtrie
o Rappels
o Fonctions dune seule variable : continuit, drivabilit, tude, trac,
o Gomtrie dans le plan : droite, distance dun point une droite, coniques,
o Fonctions de plusieurs variables
o Gomtrie dans lespace
o Repres cartsien, polaire, cylindrique, sphrique
o Intgrales simples et multiples
Comptences :
Matrise des outils mathmatiques de bases en algbre, analyse et gomtrie, ncessaires un parcours en
SPI
Bibliographie :

Session 1 Session 2
56
Code EC : 3ZSI5COM Intitul de lenseignement : Communication
Responsable : L. Garrigue (lisette.garrigue@orange.fr)

Cet EC prpare la recherche de stage. Les objectifs sont de renforcer les comptences linguistiques, dvelopper les
connaissances gnrales, dvelopper lesprit danalyse et de synthse, argumenter. Cet enseignement doit aussi
permettre de renforcer les comptences en communication : communication non verbale, travail de groupe, CV, lettre
de motivation, prparation l'entretien
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
- ponctualit, participation et attitude en cours.
- laboration de documents (CV, lettre de
motivation)
- recherche de stage
57
Code EC : 3ZSI5ENT Intitul de lenseignement : Connaissance de l'entreprise
Responsable : Khanh-Hung TRAN ( khtran@u-paris10.fr)

La notion dentreprise : dfinition, finalits, taille, secteurs dactivit, structures organisationnelles, structures
juridiques, cration, interaction avec lenvironnement...
Approche financire de lentreprise : la compatibilit, les cots, le financement...
Lentreprise et le droit : notion de contrat, responsabilit, droit du travail, droit de la concurrence, importance
du droit communautaire...
Lentreprise ou lart de la guerre : diagnostique, choix stratgiques...
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
58
Semestre 6
Code EC : 3ZSI6ANU Intitul de lenseignement : Analyse numrique
Responsable : L. Gallimard (laurent.gallimard@u-paris10.fr)

Approximations de fonctions
Intgration et drivation numriques
Rsolution d'quations diffrentielles linaires et non linaires
Comptences :
Comprendre les principes mathmatiques lis rsolution numrique des quations de la physique
Savoir analyser une mthode de rsolution
Choisir une mthode de rsolution adapte pour un problme donn
Bibliographie :
Exercices et problmes d'analyse numrique avec Matlab : rappels de cours, corrigs dtaills, mthodes,
Jean-Louis Merrien, Collection : Sciences Sup, Dunod, 2007
Analyse numrique pour ingnieurs, Fortin, Andr, Montral Qubec : Presses internationales Polytechnique ;
2011 ; 4e d.
Session 1 Session 2
59
Code EC : 3ZSI6ELM Intitul de lenseignement : Electromagntisme

Propagation des ondes lectromagntiques dans le vide : quations de Maxwell, ondes planes, polarisation
d'une onde (linaire, circulaire, elliptique), nergie lectromagntique (vecteur de Poynting)
Conditions aux limites linterface entre 2 milieux, rflexion dune onde plane (dioptre dilectrique (formules
de Fresnel)), rflexion sur une plaque mtallique.
Propagation guide : conditions aux limites, quation d'onde, modes de propagation (TE, TM, TEM),
propagation entre 2 plans conducteurs
Application aux guides d'ondes rectangulaires (mode TE et TM, frquence de coupure, vitesse de groupe,
vitesse de phase)
Lignes de transmission
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
60
Code EC : 3ZSI6PHM Intitul de lenseignement : Physique moderne
Responsable : G. Guida (geraldine.guida@u-paris10.fr)

Introduction la relativit restreinte :
o exprience de Michelson
o transformation de Lorentz
o dilatation du temps, contraction des longueurs, relativit de la notion de simultanit
o nergie et impulsion
Introduction aux ides fondamentales de la mcanique quantique :
o dualit onde-corpuscule
o relations de Louis de Broglie
o fonction donde et quation de Schrdinger
o relation dincertitude de Heisenberg
o potentiels carrs une dimension
Comptences :

Bibliographie :
Introduction la relativit. David Langlois. Editions Vuibert (2011)
Special Relativity. Domenico Giulini. Oxford University Press
Initiation la mcanique - Approche lmentaire et applications. Elie Belorizky. Dunod
Mcanique Quantique-Tome 1. Claude Cohen-Tannoudji, Bernard Diu, Franck Lalo
Session 1 Session 2
61
Code EC : 3ZSI6TNS Intitul de lenseignement : Traitement numrique du signal
Responsable : P. Forster (pforster@u-paris10.fr)

L'objectif de cet EC est de prsenter les bases du traitement numrique du signal. A l'issue de cet enseignement,
l'tudiant devra tre capable de formaliser un problme de filtrage numrique et d'y rpondre par la synthse d'un
filtre appropri l'aide des outils modernes de conception disponibles dans des logiciels tels que Matlab.
Principaux contenus:
Thorme de Shannon, systmes linaires invariants dans le temps, produit de convolution, transforme en
Z, TFD
Filtres rcursifs et non rcursifs, synthse de filtres
Comptences :

Bibliographie :
Ingnierie du Signal. Philippe Courmontagne. Editions Technosup-Ellipses
Thorie et pratique du signal. Jean-Pierre Tanguy. Editions Technosup-Ellipses
Session 1 Session 2
62
Code EC : 3ZSI6COA Intitul de lenseignement : Communications analogiques

Modulation et dmodulation damplitude, dtection synchrone, modulation et dmodulation angulaire
(frquence et phase), dmodulateur quadrature, PLL
Comparaison des performances des modulations : encombrement spectral, efficacit vis--vis du bruit
Structure d'une chane de transmission, rcepteur superhtrodyne, la frquence image
Comptences :
Connatre le principe des modulations/dmodulations analogiques, leur mise en uvre et leurs performances
(encombrement spectral, )
Bibliographie :
Techniques de lingnieur sur le thme des modulations analogiques
Session 1 Session 2
63
Code EC : 3ZSI6COE Intitul de lenseignement : Communications numriques

Les transmissions numriques en bande de base : codage, filtre adapt
Les modulations numriques (QPSK, QAM) : analyse des signaux I et Q, constellation, diagramme des
vecteurs
Les paramtres importants dans une chane de transmission numrique : encombrement spectral, ACP,
puissance crte, CCDF, BER
Applications : transmissions satellites DVB-S, tlphonie, Tetra, Bluetooth
Les dfauts de la transmission radiolectrique : fading, bruit
Les systmes radio mobiles : itinrance et handover
La planification cellulaire : architecture du rseau GSM
Les techniques de rpartition accs multiple : FDMA, TDMA, CDMA
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
64
Code EC : 3ZSI6VHF Intitul de lenseignement : VHDL - FPGA
Responsable : S. N. Burokur (sburokur@u-paris10.fr)

Architecture de composants rseaux logiques programmables (PAL, PLD, CPLD)
Architecture de circuits intgrs pour applications spcifiques (ASICs) : les diffrentes familles
Les FPGAs et leur programmation (introduction au langage VHDL)
Ralisation d'un modulateur QAM entirement numrique
Comptences :
Notions sur les composants programmables : diffrences majeures entre CPLD et FPGA
Savoir programmer en langage VHDL
Bibliographie :
J. Weber, "Le langage VHDL - Cours et exercices", 2 d. Dunod, 2001
me
http://jacques.weber.pagesperso-orange.fr/
Session 1 Session 2
65
Code EC : 3ZSI6CAO Intitul de lenseignement : CAO (Conception Assiste par Ordinateur)

Ralisation maquettes numriques (pices & assemblages)
Introduction aux ateliers Part Design, Generative Shape Design, Assembly Design de Catia v5 / Catia v6
Modlisation paramtrique
Simulation cinmatique de systmes mcaniques
Comptences :
tre capable de crer la maquette numrique volumique paramtre d'un systme mcanique (composants
de forme canonique ou non) afin de la dimensionner
Bibliographie :
La pratique de CATIA - Les outils de base de la V6, Michel Michaud, Dunod, 2014
Session 1 Session 2
Contrle continu : valuation des TP Contrle terminal : preuve crite (1h30)
66
Code EC : 3ZSI6DDS Intitul de lenseignement : DDS 2 (Dimensionnement Des Structures)
Responsable : H. Hamdoun (h.hamdoun@u-paris10.fr)

Notion d'hyperstatisme
Treillis
Notion d'nergie de dformation
Rsolution des problmes hyperstatiques
Introduction aux vibrations des poutres
Rduction des modles
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
67
Code EC : 3ZSI6ECM Intitul de lenseignement : Elments de construction mcanique

Modlisation des mcanismes
Etanchit et lubrification
Assemblages par lments filets
Transmission de puissance :
o Accouplement, engrenages, liens flexibles, freins, embrayages, limiteurs de couple
Liaisons :
o Pivot, glissire, hlicodale, rotule
Transformation de mouvement
Comptences :
tre capable de choisir les lments technologiques justes ncessaires aux liaisons mcaniques spcifies
pour atteindre les performances fixes par le cahier des charges
Bibliographie :
Guide des sciences et technologies industrielles, Jean-Louis Fanchon, NATHAN, 2013
Ingnierie & Mcanique : Conception et dessin, Claude Barlier, Ren Bourgeois, Casteilla, 2010
Session 1 Session 2
68
Code EC : 3ZSI6EEC Intitul de lenseignement : Energie et conversions
Responsable : I. Ranc (isabelle.ranc@u-paris10.fr)

Rappels : premier et second principes
Thermodynamique des systmes ouverts, coulements
Applications aux machines thermodynamiques : production d'lectricit, production de froid
Transfert de chaleur, transfert de masse, air humide
Thermolectricit
Comptences :
Savoir faire le bilan nergtique d'un systme nergtique
Mettre en uvre les calculs des cycles thermodynamiques de base des installations industrielles
Connatre les principes de fonctionnement et les paramtres agissant sur les rendements
Bibliographie :
J.P. Perez, Thermodynamique Fondements et applications, Ed Masson (1992)
P.Papon, J. Leblond, Thermodynamique des tats de la matire, Ed Hermann
Borel, Thermodynamique nergtique, Presses Polytech. Et Univ.
M. Lallemand, Transferts en changement de phase-Ebullition libre, BE8235, Techniques de lIngnieur
Session 1 Session 2
69
Intitul de lenseignement : Matrise de l'nergie dans le btiment et dans les
Code EC : 3ZSI6MAE
moteurs combustion
Responsable : Khanh-Hung TRAN (khtran@u-paris10.fr)

Thermochimie de la combustion dans les machines thermiques
Outils de modlisation incendie
Rglementation et scurit incendie
Comptences :

Bibliographie :
Combustion and Flame, R.Borghi et M.Destriau, Editions Technip
Session 1 Session 2
70
Code EC : 3ZSI6TRT Intitul de lenseignement : Transferts thermiques

Rappels sur les modes de transferts de chaleur : conduction, convection, rayonnement (loi de Fourier, loi de
Newton, loi de Stefan Boltzmann)
Conduction - quation de diffusion de la chaleur : quation de la chaleur au sein dun milieu, conditions
limites, conditions de contact
Conduction en rgime Stationnaire : rsistance thermique (paroi, sphre, cylindre), conduction avec
production interne dnergie
Ailettes modle de lailette efficacit / Performance
Convection
Classification des diffrents problmes de convection (type dcoulement, gomtrie, convection naturelle ou
force)
Paramtres de similitude (Nusselt, Prandtl) et signification physique
Conduction en rgime transitoire
Comptences :

Bibliographie :
Taine J., Petit J.-P., Transferts thermiques, cours et donnes de base , Dunod, 1995.
Bouvenot A., Transferts de chaleur , Masson, 1980.
Sacudura J.-F., Initiation aux transferts thermiques , Technique et documentation, Lavoisier, 1989.
Carslaw H.S., Jaeger J.C., Conduction of heat in solids , Second Edition, Oxford University Press, 1959.
Session 1 Session 2
71
Code EC : 3ZSI6ANG Intitul de lenseignement : Anglais

Anglais professionnel : comprhension orale/ restitution partir de diffrents supports sur le thme des
sciences pour l'ingnieur (par exemple: extraits dinterviews de scientifiques)
Cours de mthodologie : le CV, la lettre de motivation, lentretien dembauche en anglais
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
72
Code EC : 3ZSI6STA Intitul de lenseignement : Stage
Responsable :

Application des connaissances et comptences dans un contexte professionnel avec ses exigences
Voir section Rgles relatives au stage en L3 (pages ci-aprs)
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
Contrle en Cours de Formation : valuation de la
recherche de stage, valuation de lentreprise, rapport /
et soutenance
73
Code EC : 3ZSI6EGD Intitul de lenseignement : Entrepreneuriat, gestion, droit
Responsable : Mme.Picou Rosenweg Marie (mpicouro@u-paris10.fr)

Gestion de production et gestion de projet
Prise de dcision, styles de direction et culture dentreprise
Fonctionnement et enjeux de la proprit intellectuelle : brevets, marques, dessins et modles, droits
dauteur...
Lentreprise lheure du dveloppement durable : quest-ce quune entreprise performante aujourdhui ?
Comptences :

Bibliographie :

Session 1 Session 2
participation et preuve crite (2h)
74
CALENDRIER DE LA L1 ET DE LA L2
Semaine d'accueil : du lundi 05 au vendredi 09 septembre 2016
1er semestre : du 12 lundi septembre au vendredi 16 dcembre 2016
Dbut des cours : lundi 12 septembre 2016

Vacances de la Toussaint : du jeudi 27 octobre au mardi 1er novembre 2016
Semaine de rvision tutore : du lundi 05 dcembre samedi 10 dcembre 2016
Fin des enseignements : vendredi 16 dcembre 2016
Vacances de Nol : du lundi 19 dcembre 2016 au dimanche 1er janvier 2017
Examens : du lundi 02 janvier au samedi 14 janvier 2017
2e trimestre : du lundi 16 janvier au vendredi 21 avril 2017
Dbut des cours : lundi 16 janvier 2017

Vacances d'hiver : du lundi 13 fvrier au dimanche 19 fvrier 2017
Vacances de printemps : du lundi 10 avril au dimanche 16 avril 2017
Fin des enseignements : vendredi 21 avril 2017
Semaine de rvision tutore : du lundi 24 avril au samedi 29 avril 2017
Examens : du mardi 02 mai au mercredi 16 mai 2017
Jury de la 1re session : du lundi 23 mai au vendredi 26 mai 2017
2e session du lundi 29 mai au jeudi 13 juillet 2017

Semaine de rvision tutore : du lundi 29 mai au samedi 10 juin 2017
Examens : du lundi 12 juin au mardi 27 juin
Jury de la 2e session : du mercredi 05 juillet au mercredi 12 juillet 2017
Jours fris
Toussaint : Mardi 01 novembre 2016
Armistice 1918 : Vendredi 11 novembre 2016
Lundi de Pques : Lundi 17 avril 2017
Fte du travail : Lundi 1er mai 2017
Victoire 1945 : Lundi 08 mai 2017
Jeudi de l'ascension : Jeudi 25 mai 2017
Lundi de Pentecte : Lundi 05 juin 2017
Fte nationale : Vendredi 14 juillet 2017
75
CALENDRIER DE LA L3
Le calendrier de la L1 et de la L2 est donn la page prcdente
76
CALENDRIER DE LALTERNANCE (en rouge les squences en entreprise)
septembre octobre novembre dcembre janvier fvrier mars avril mai juin juillet aot
J 01 Entreprise S 01 M 01 Entreprise J 01 CFA D 01 M 01 CFA M 01 CFA S 01 L 01 (S 18) Entreprise J 01 Entreprise S 01 M 01 Entreprise
V 02 Entreprise D 02 M 02 Entreprise V 02 CFA L 02 (S 1) Entreprise J 02 CFA J 02 CFA D 02 M 02 Entreprise V 02 Entreprise D 02 M 02 Entreprise
S 03 L 03 (S 40) CFA J 03 CFA S 03 M 03 CFA V 03 CFA V 03 CFA L 03 (S 14) Entreprise M 03 Entreprise S 03 L 03 (S 27) Entreprise J 03 Entreprise
D 04 M 04 CFA V 04 CFA D 04 M 04 CFA S 04 S 04 M 04 Entreprise J 04 Entreprise D 04 M 04 Entreprise V 04 Entreprise
L 05 (S 36) Entreprise M 05 CFA S 05 L 05 (S 49) Entreprise J 05 CFA D 05 D 05 M 05 Entreprise V 05 Entreprise L 05 (S 23) Entreprise M 05 Entreprise S 05
M 06 Entreprise J 06 CFA D 06 M 06 Entreprise V 06 CFA L 06 (S 6) Entreprise L 06 (S 10) CFA J 06 Entreprise S 06 M 06 Entreprise J 06 Entreprise D 06
M 07 Entreprise V 07 CFA L 07 (S 45) CFA M 07 Entreprise S 07 M 07 Entreprise M 07 CFA V 07 Entreprise D 07 M 07 Entreprise V 07 Entreprise L 07 (S 32) Entreprise
J 08 Entreprise S 08 M 08 CFA J 08 Entreprise D 08 M 08 Entreprise M 08 CFA S 08 L 08 (S 19) Entreprise J 08 Entreprise S 08 M 08 Entreprise
V 09 Entreprise D 09 M 09 CFA V 09 Entreprise L 09 (S 2) CFA J 09 Entreprise J 09 CFA D 09 M 09 Entreprise V 09 Entreprise D 09 M 09 Entreprise
S 10 L 10 (S 41) CFA J 10 CFA S 10 M 10 CFA V 10 Entreprise V 10 CFA L 10 (S 15) Entreprise M 10 Entreprise S 10 L 10 (S 28) Entreprise J 10 Entreprise
D 11 M 11 CFA V 11 Entreprise D 11 M 11 CFA S 11 S 11 M 11 Entreprise J 11 Entreprise D 11 M 11 Entreprise V 11 Entreprise
L 12 (S 37) Entreprise M 12 CFA S 12 L 12 (S 50) Entreprise J 12 CFA D 12 D 12 M 12 Entreprise V 12 Entreprise L 12 (S 24) Entreprise M 12 Entreprise S 12
M 13 CFA J 13 CFA D 13 M 13 Entreprise V 13 CFA L 13 (S 7) Entreprise L 13 (S 11) CFA J 13 Entreprise S 13 M 13 Entreprise J 13 Entreprise D 13
M 14 CFA V 14 CFA L 14 (S 46) CFA M 14 Entreprise S 14 M 14 Entreprise M 14 CFA V 14 Entreprise D 14 M 14 Entreprise V 14 Entreprise L 14 (S 33) Entreprise
J 15 CFA S 15 M 15 CFA J 15 Entreprise D 15 M 15 Entreprise M 15 CFA S 15 L 15 (S 20) Entreprise J 15 Entreprise S 15 M 15 Entreprise
V 16 CFA D 16 M 16 CFA V 16 Entreprise L 16 (S 3) CFA J 16 Entreprise J 16 CFA D 16 M 16 Entreprise V 16 Entreprise D 16 M 16 Entreprise
S 17 L 17 (S 42) CFA J 17 CFA S 17 M 17 CFA V 17 Entreprise V 17 CFA L 17 (S 16) Entreprise M 17 Entreprise S 17 L 17 (S 29) Entreprise J 17 Entreprise
D 18 M 18 CFA V 18 CFA D 18 M 18 CFA S 18 S 18 M 18 Entreprise J 18 Entreprise D 18 M 18 Entreprise V 18 Entreprise
L 19 (S 38) CFA M 19 CFA S 19 L 19 (S 51) Entreprise J 19 CFA D 19 D 19 M 19 Entreprise V 19 Entreprise L 19 (S 25) Entreprise M 19 Entreprise S 19
M 20 CFA J 20 Entreprise D 20 M 20 Entreprise V 20 CFA L 20 (S 8) CFA TP erso L 20 (S 12) CFA J 20 Entreprise S 20 M 20 Entreprise J 20 Entreprise D 20
M 21 CFA V 21 Entreprise L 21 (S 47) CFA M 21 Entreprise S 21 M 21 CFA TP erso M 21 CFA V 21 Entreprise D 21 M 21 Entreprise V 21 Entreprise L 21 (S 34) Entreprise
J 22 CFA S 22 M 22 CFA J 22 Entreprise D 22 M 22 CFA TP erso M 22 CFA S 22 L 22 (S 21) Entreprise J 22 Entreprise S 22 M 22 Entreprise
V 23 CFA D 23 M 23 CFA V 23 Entreprise L 23 (S 4) CFA J 23 CFA TP erso J 23 CFA D 23 M 23 Entreprise V 23 Entreprise D 23 M 23 Entreprise
S 24 L 24 (S 43) Entreprise J 24 CFA S 24 M 24 CFA V 24 CFA TP erso V 24 CFA L 24 (S 17) Entreprise M 24 Entreprise S 24 L 24 (S 30) Entreprise J 24 Entreprise
D 25 M 25 Entreprise V 25 CFA D 25 M 25 CFA S 25 S 25 M 25 Entreprise J 25 Entreprise D 25 M 25 Entreprise V 25 Entreprise
L 26 (S 39) CFA M 26 Entreprise S 26 L 26 (S 52) Entreprise J 26 CFA D 26 D 26 M 26 Entreprise V 26 Entreprise L 26 (S 26) Entreprise M 26 Entreprise S 26
M 27 CFA J 27 Entreprise D 27 M 27 Entreprise V 27 CFA L 27 (S 9) CFA L 27 (S 13) Entreprise J 27 Entreprise S 27 M 27 Entreprise J 27 Entreprise D 27
M 28 CFA V 28 Entreprise L 28 (S 48) CFA M 28 Entreprise S 28 M 28 CFA M 28 Entreprise V 28 Entreprise D 28 M 28 Entreprise V 28 Entreprise L 28 (S 35) Entreprise
J 29 CFA S 29 M 29 CFA J 29 Entreprise D 29 M 29 Entreprise S 29 L 29 (S 22) Entreprise J 29 Entreprise S 29 M 29 Entreprise
V 30 CFA D 30 M 30 CFA V 30 Entreprise L 30 (S 5) CFA J 30 Entreprise D 30 M 30 Entreprise V 30 Entreprise D 30 M 30 Entreprise
L 31 (S 44) Entreprise S 31 M 31 CFA V 31 Entreprise M 31 Entreprise L 31 (S 31) Entreprise J 31 Entreprise

MODULES D'ENSEIGNEMENT TRANSVERSAUX / LANGUES VIVANTES /
BONUS AU DIPLOME
Modules transversaux
Le descriptif et les modalits de contrle des modules transversaux de l'tablissement proposs dans votre formation
sont accessibles sur le site :
http://moduleslmd3.u-paris10.fr/
Ces modules concernent :

Les EC de Pr-professionalisation
Les modules "Grands Repres" pour l'ensemble des L1
Les modules tablissement (Parcours Personnaliss tablissement) de L2 et L3
Langues vivantes
L'offre de cours en Langues vivantes pour non-spcialistes (LANSAD) est disponible sur le site :
http://crl.u-paris10.fr/
Bonus aux diplmes

Pour celles et ceux qui souhaitent suivre des cours ou activits en plus de leur diplme, lUniversit Paris Ouest
propose un systme de bonus au diplme , de la Licence 1 au Master 2.
Les offres sont dcrites sur le site :
http://moduleslmd3.u-paris10.fr/
dans la rubrique "Bonus aux diplmes".
C2I
Qu'est-ce que le C2I niveau 1?

Il s'agit d'un certificat national dlivr par les universits qui certifie cinq domaines de comptences, recouvrant vingt
comptences lies au bon usage et la comprhension de l'ordinateur outil , de l'usage collaborative d'Internet et
des principaux logiciels. Ce certificat est reconnu sur le march du travail et peut vous aider trouver stages et
emplois. Pour plus d'informations, consulter : http://www2.c2i.education.fr/
79
STAGE EN L3
La recherche de stage est la charge de ltudiant. Elle doit commencer le plus tt possible, ds le mois
doctobre. La convention de stage doit tre rendue signe au secrtariat une semaine au plus tard avant la date
officielle de dbut du stage (voir section Calendriers de la formation). Ltudiant peut bien entendu saider des moyens
suivants dans sa recherche de stage :
lannuaire des stages antrieurs ;
le site internet des entreprises ;
les annonces de stage de luniversit (site internet UFR, affichage) ;
son rseau personnel ;
les forums ;

La dure du stage
au moins 8 semaines. Dates de dbut et fin : voir section Calendriers de la formation
Lorganisation gnrale
Une fois le stage trouv, ltudiant doit :
o faire valider le sujet auprs du responsable de la formation ;
o tablir rapidement la convention de stage et la remettre signe au secrtariat une semaine au plus
tard avant la date officielle de dbut du stage.
Ds la premire semaine de stage, ltudiant doit :

o Remplir et renvoyer la fiche de renseignements au secrtariat ;
o Confirmer ses coordonnes (email, tlphone, adresse).
Le nom du tuteur pdagogique est communiqu au stagiaire le plus rapidement possible. Le stagiaire doit
prendre contact avec lui ds quil en a connaissance et lui transmettre la fiche de renseignements (cf ci-
dessus).
Le rapport de stage (cf. paragraphe suivant) est remettre une semaine avant la soutenance en 2
exemplaires au secrtariat et envoyer par mail au tuteur pdagogique simultanment.
Le rapport de stage
Il est constitu dune quarantaine de pages maximum, augmentes ventuellement dannexes, et organis comme
suit :
Titre : la premire page (page de garde ou couverture) doit comporter le nom de la socit, du tuteur
industriel, le nom du stagiaire et le titre du stage (autrement dit de la mission confie).
Introduction : lobjectif du stage et le contexte devront y tre clairement exposs. Elle doit tre faite en franais
et en anglais.
Description de lentreprise : il est demand de limiter cette partie imprativement 4 pages, incluant le
positionnement du stage.
Travail en lui-mme : aprs avoir dfini le contexte du stage et prcis lacquis de lentreprise ou du
laboratoire dans le domaine, la dmarche suivie doit tre expose, les choix effectus doivent tre expliqus,
les problmes rencontrs et les solutions apportes doivent tre prsents.
Conclusion et perspectives : cette partie est consacre voquer ce quil reste faire ou explorer suite ce
stage, et effectuer un bilan professionnel et personnel de cette priode en entreprise/laboratoire. Les
apports du stagiaire devront notamment y tre bien prciss. La conclusion doit tre faite en franais et en
anglais.
Il est galement rappel que :
o les figures doivent tre numrotes et accompagnes dun titre ;

o les annexes doivent tre appeles dans le corps du rapport de faon prcise ;
o dans certains cas, il est judicieux de dresser un glossaire pour clairer le lecteur.
80
Lvaluation du stage
Elle est constitue de trois notes indpendantes portant sur :
le rapport ;
la soutenance (20 minutes de prsentation + 10 minutes de questions ;
le travail en entreprise synthtis par la fiche dapprciation de lentreprise.
La note de stage est la moyenne de ces 3 notes.
La qualit et le srieux de la recherche de stage seront galement pris en compte dans cette note.
Pour toute autre information sur les stages intgrs dans votre cursus, veuillez vous rfrer au site RseauPro :
https://reseaupro.u-paris10.fr/
Pour toute information sur les stages courts pouvant tre pris en bonus au diplme, veuillez vous rfrer la rubrique
"Bonus au diplme / Stages" du site :
https://moduleslmd3.u-paris10.fr/
81
MODALITES DE CONTROLE ET EXAMENS
Modalits gnrales
Les modalits de contrle des connaissances et des comptences 2014-2018 (MCC gnrales) sont accessibles sur
le portail tudiants du site de l'universit, Rubrique "Formation" / "Droulement des examens". http://etudiants.u-
paris10.fr/
Modalits spcifiques
Les modalits spcifiques de contrle des connaissances sont prcises ci-dessus dans la rubrique "Modalits de
contrle" pour chaque EC.
Droulement et charte des examens

Les modalits de droulement des examens ainsi que la charte des examens sont accessibles sur le portail tudiants
de l'Universit, la rubrique : "Formation" / "Droulement des examens". http://etudiants.u-paris10.fr/
Dlivrance du diplme
Les modalits et formulaires de dlivrance de diplmes sont accessibles sur le portail tudiants du site de l'Universit,
Rubrique : "Formation" / "Demandez votre diplme". http://etudiants.u-paris10.fr/
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CHARTE DU VIVRE-ENSEMBLE
Sance du CA du 07 avril 2014
L'Universit Paris Ouest Nanterre la Dfense est un tablissement public caractre scientifique, culturel et professionnel
(EPCSCP) rgi par les articles L. 711-1 et suivants du Code de l'ducation. La communaut universitaire se compose
dtudiant-e-s et de personnel rpartis sur les sites de Nanterre, Ville d'Avray, Saint-Cloud et la Dfense. Le fonctionnement
harmonieux de notre Universit exige que chacun-e respecte les rgles du savoir-vivre ensemble rappeles dans la prsente
charte.
Egalit et non-discrimination
Le fonctionnement de l'Universit et la russite de chacun-e s'enrichissent de la singularit des personnes qui composent notre
communaut.
Toute discrimination, notamment sur le sexe, l'origine, l'ge, l'tat de sant, lapparence, le handicap, l'appartenance religieuse,
la situation de famille, l'orientation sexuelle, les opinions politiques ou syndicales, est prohibe.
L'Universit promeut l'galit entre les femmes et les hommes et lutte contre les strotypes de genre.
Lacit
Conformment au principe constitutionnel de lacit, rappel par l'article L. 141-6 du Code de l'ducation, l'Universit Paris
Ouest Nanterre la Dfense est un tablissement laque et indpendant de toute emprise religieuse ou idologique.
Le campus de l'Universit et les activits qui y sont menes doivent respecter l'exigence de neutralit des services publics. Les
agents de l'Universit ne doivent porter aucun signe religieux ostentatoire.
Les cours, les examens et lorganisation des services respectent strictement le calendrier national et ses rgles dapplication
fixs par le Ministre de lEnseignement Suprieur et de la Recherche.
Libert d'expression et d'opinion
L'enseignement et la recherche visent au libre dveloppement scientifique, crateur et critique, dans le respect de la libert
d'expression et d'opinion. L'exercice de la libert d'expression doit tre respectueuse d'autrui et tre exempte de tout abus
relevant de la diffamation et de l'injure (outrance, mpris, invective). Elle ne saurait porter atteinte aux diffrentes missions de
l'Universit.
La participation dmocratique est essentielle la vie de l'tablissement. Des lections sont organises pour les tudiant-e-s et
les personnels, permettant la participation de tout-e-s aux choix et dcisions de l'Universit.
Respect des personnes et de l'environnement
Chacun-e doit travailler dans un esprit de respect mutuel excluant toute forme de harclement moral ou sexuel, de menaces, de
violences physiques ou verbales, et toute autre forme de domination ou dexclusion.
Chacun-e doit respecter l'environnement de travail sur l'ensemble des sites de l'Universit. Le respect des rgles d'hygine et
de scurit et la recherche d'un dveloppement durable sur le campus garantissent un environnement respectueux du bien-tre
de chacun-e.
Les tags, graffitis, affichages sauvages et jets de dtritus constituent une dgradation volontaire de l'environnement de travail et
sont prohibs. Les dtritus doivent tre dposs dans les endroits idoines.
L'ensemble de la communaut universitaire se mobilise afin de garantir le respect des principes dicts dans la prsente
Charte. Les contrevenant-e-s aux rgles nonces dans la prsente charte s'exposent des sanctions disciplinaires,
conformment aux dispositions lgales et rglementaires en vigueur.
En cas de difficult concernant lapplication des rgles du savoir-vivre ensemble, des instances et services de l'Universit sont
votre disposition (le comit d'hygine, scurit et condition de travail, la direction des ressources humaines, le service de
mdecine prventive, le service daction sociale, les organisations syndicales, les instances paritaires comme les instances
lues de l'Universit).
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Vous pouvez galement envoyer un courriel l'adresse vivre-ensemble@u-paris10.fr.
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CHARTE DU BON USAGE DES MOYENS INFORMATIQUES
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REGLES RELATIVES A LUTILISATION DES LABORATOIRES DE LANGUES
Rgles respecter :
Lutilisation de ces salles est soumise une rglementation.
Les enseignants sont en charge de lapplication de ces consignes.
Les enseignants sont aptes effectuer tout constat au nom de lIUT ou de lUFR qui pourra donner suite.
Toutes nourritures, boissons ou sucreries sont interdites dans cette salle.
Les seuls outils tolrs dans les cabines seront les crayons, les stylos et le papier.
Tout le mobilier doit rester dans un parfait tat de conservation. Toute forme de dgradation sera svrement
punie.
Il est interdit de brancher une cl USB ou toutes autres sources personnelles dans les cabines.
Il est interdit de sasseoir sur les tables ou dy poser des objets lourds.
Ne pas modifier les raccourcis-clavier.
Laisser les paramtres des machines dans la configuration initiale.
Nettoyer les fichiers crs si le professeur le demande.
Fermer la session en fin dheure si le prof ne le fait pas lui-mme.
Avant de sortir, prire de refermer les fentres que lon aurait ouvertes, de remonter le store, de remettre le
radiateur su son rglage initial.
Sanctions :
Tout contrevenant sexpose des sanctions pouvant aller jusqu lexclusion dfinitive des labos (avec un
zro tous les exercices nots).
En cas de vandalisme, la direction pourra prendre des mesures juridiques.
91
PLAN DU SITE DE VILLE DAVRAY
92
PLAN DU CAMPUS DE NANTERRE
93

Licence SPI 2016-2017

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LICENCE

SCIENCES POUR LINGENIEUR (SPI)

Livret vot la CFVU du 4 juillet 2016

UFR des Systmes industriels et techniques de communication

Site internet de l'UFR : http://ufr-sitec.u-paris10.fr/

Responsables de la formation : L1 : J. Cedelle ( julie.cedelle@u-paris10.fr )

Responsable relations internationales : Daniele Wagner (dwagner@u-paris10.fr )

Responsable de lapprentissage : Christiane BOUGAN (christiane.bougan@u-paris10.fr)

Responsable CPGE : contacter la direction de lUFR

Site internet de la formation : http://ufr-sitec.u-paris10.fr/

Accs Accessible par APB en L1

GENERALITES - Dure des tudes : 6 semestres

Mtiers Assistant-ingnieur, assistant de chef de projet, conseiller technique

Cette organisation (voir Figure 1 - Reprsentation du systme LMD) permet ltudiant de :

Architecture des diplmes universitaires :

Organisation des formations en semestres :

Un systme de crdits europens :

Centre de Ressources Langues (CRL) - Test de positionnement en langues

Quels sont les tudiants concerns ?

Comment passer le TPL ?

A quel moment faut-il passer le TPL ?

EN L1 : PRENDRE UN BON DEPART, SE DONNER LES MOYENS DE REUSSIR

Les enseignants rfrents

Login L1 : L1TP1 ou L1TP2

Login L3 : L3TP1 ou L3TP2

L3ELEC ou L3ENER ou L3MECA (pour les options au semestre 6)

Code EC : 3EME1264 Intitul de lenseignement : Mathmatiques gnrales S1

Volume horaire : 24h CM / 36 h TD

Responsable : X. Mary (Xavier.mary@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : F. Metayer (francois.metayer@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Volume horaire : 12h CM / 24 h TD

Responsable : C. Hanen (Claire.hanen@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : T. Davin (tanguy.davin@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : A. Martinez Gil (martinea@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : P. Pradeau (pascal.pradeau@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : K. H. Tran (khtran@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : M. Blondeau (mathilde.blondeau@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : cours en ligne

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : Cours en ligne

Code EC : 3EME1264 Intitul de lenseignement : Mathmatiques Gnrales 2

Volume horaire : 24h CM / 48 h TD

Responsable : Y. Demichel (yann.demichel@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Calcul matriciel (somme et produit de matrices, inversion de matrices).

Responsable : S. Dobyinski (sylvia.dobyinsky@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : F. Delbot (francois.delbot@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : A. Martinez Gil (martinea@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : J. Cedelle (julie.cedelle@u-paris10.fr) et I. Ranc (isabelle.ranc@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : M. Blondeau (mathilde.blondeau@u-paris10.fr)

Description de lenseignement, principaux contenus :

Responsable : cours en ligne