ESPAOL SEGUNDO 3 .

Es un signo de puntuacin que sirve para ordenar

elementos de una lista.
1 . Elige la oracin que est escrita correctamente. Pon
atencin en signos de puntuacin y en el uso de las A) Coma. B) Punto. C) Guion.
maysculas.
D) Signos de admiracin.
A) Qu es lo que aquella mujer quera? No lo s, pero
no se marchaba de mi negocio y yo tena que cerrar, as que 4 . En esta parte se resume lo ms importante de lo expuesto
habl con Arturo. Ahora l sera quien escuchara las historias en un texto o las deducciones obtenidas.
interminables de la mujer Estadounidense. A) Planteamiento. B) Introduccin.
B) Qu es lo que aquella mujer quera? No lo s, pero C) Desarrollo D) Conclusin.
no se marchaba de mi negocio y yo tena que cerrar, as que
habl con Arturo. Ahora l sera quien escuchara las historias 5 . Cmo pueden funcionar las citas textuales cuando las
interminables de la mujer estadounidense. utilizamos para sustentar nuestras opiniones o puntos de
vista?
C) Qu es lo que aquella mujer quera? no lo s, pero
no se marchaba de mi negocio y yo tena que cerrar, as que A) Como argumentos.
habl con Arturo. Ahora l sera quien escuchara las historias
B) Como nexos.
interminables de la mujer estadounidense.
C) Como adjetivos.
D) Qu es lo que aquella mujer quera? No lo s pero no
se marchaba de mi negocio y yo tena que cerrar as que D) Como acciones.
habl con Arturo. Ahora l sera quien escuchara las historias
interminables de la mujer estadounidense. 6 . Texto del gnero narrativo, es breve y suele tener pocos
personajes.
2 . Son ejemplos de nexos de oposicin.
A) La novela.
A) Ms, adems, ayer. B)Pero, mas, no obstante.
B) El poema.
C) Y, adems, asimismo.
C) La autobiografa.
D)De igual manera, igualmente, conjuntamente.
D) El cuento.
7 . Se escriben en nombres de personas, continentes y B) Presentacin, nudo y desenlace.
regiones.
C) Inicio, conflicto y fin.
A) Guiones.
D) Planteamiento, sntesis y anlisis.
B) Minsculas.
11 . Escoge el nexo que es necesario para completar la
C) Maysculas. oracin: Jorge fue al concierto______________estar
enfermo.
D) Puntos.
A) porque
8 . Escoge los nexos que sean necesarios para completar la
oracin: ______ tena hambre, no com en casa de Fernando. B) a pesar de
________ al llegar a mi hogar, tom un refrigerio.
C) debido a
A) pero, aunque.
D) pero
B) pero, sin embargo.
12 . Qu es el narrador?
C) aunque, pero.
A) La voz que cuenta la historia.
D) aunque, porque.
B) Quien acta en la historia.
9 . Cules son los elementos que conforman el ambiente
donde suceden las acciones de un cuento? C) Un elemento exclusivo de la poesa.

A) El tiempo y el espacio. D) Un elemento exclusivo del ensayo.

B) Los personajes principales y secundarios. 13 . Es un recurso para poder acreditar la identidad,es el

sello que distingue a una persona .
C) El narrador y el narratario.
a)firma b) nombre c)apellido d)otorgante
D) La trama y el tema.
14 . Es un texto que tiene como propsito brindar informacin
10 . La estructura bsica de un texto expositivo se divide en sobre un tema y usualmente contiene opiniones personales.
tres partes, cules son?
A) El artculo.
A) Introduccin, desarrollo y conclusin.
B) Las citas textuales.
 C) La nota periodstica. C) Guion.

D) Reglamento. D) Signos de admiracin.

15 . Se escriben en nombres de personas, continentes y 18 . En esta parte del texto, se aborda lo que tratar el
regiones. mismo.

A) Guiones. A) Planteamiento.

B) Minsculas. B) Introduccin.

C) Maysculas. C) Desarrollo.

D) Puntos. D) Conclusin.

16 . Selecciona la opcin que tiene la coma en el lugar 19 . Cul de las siguientes oraciones utiliza un verbo en
correcto. modo imperativo?

A) Marcos, termin su desayuno pero no le quit el A) Te pido que te cuides mucho.

hambre por completo.
B) Mi mam ordena que hagas tu tarea.
B) Marcos termin su desayuno, pero no le quit el
hambre por completo. C) Dame un abrazo.

C) Marcos termin su desayuno pero, no le quit el D) Todas lo utilizan.

hambre por completo. 20 . Cul de los siguientes fragmentos podra pertenecer a
D) Marcos termin su desayuno pero no le quit el un comentario literario?
hambre, por completo. A) Ella abrazaba su mueca son todas sus fuerzas,
17 . Es un signo de puntuacin que sirve para ordenar mientras su acompaante mova de un lado a otro sus ojos
elementos de una lista. de vidrio.

A) Coma. B) Eres esa sombra que camina, que abre sus labios y
canta el fin. Es un cuento de dicha y fatiga, es el adis y la
B) Punto. victoria.
 C) El papel de las abejas en el medio ambiente es de 23 . Los siguientes elementos ayudan a encontrar
suma importancia, pues llevan a cabo la tarea de informacin sobre un tema especfico en distintas fuentes,
polinizacin. excepto uno. Cul es?

D) La obra cuenta la historia de Renata a travs de un A) Los ndices.

narrador omnisciente. La historia est situada en la ciudad de
Guadalajara en el ao de 1999 B) Los ttulos.

21 . Su finalidad es la exploracin de un tema para llegar a C) Las ilustraciones.

conclusiones que permitan exponer una opinin propia. D) Los subttulos.
A) El ensayo. 24 . Es un recurso literario que utilizan los autores en sus
B) La monografa. obras, por el cual un concepto se expresa con otro diferente,
manteniendo una relacin de semejanza dentro de un mismo
C) La noticia. contexto.

D) La antologa. A) La comparacin.

22 . Cul de las siguientes opciones establece el orden de B) La metfora.

los pasos para la realizacin de un ensayo?
I. Recopilar y seleccionar textos sobre el tema.
II. Elaborar borradores de ensayos sobre el tema elegido.
III. Tomar notas sobre el tratamiento del tema en diferentes
textos.
C) La hiprbole.
D) La analoga.
25 . Son elementos del ensayo literario que ayudan a
identificar algunas de sus caractersticas y a poder realizar
una comparacin con otros, excepto uno. Cul es?

IV. Seleccionar el tema de estudio. A) El nombre del autor y su trayectoria.

A) I, IV, III, II. B) Tema central.

B) II, I, III, IV. C) Opinin del autor sobre el tema.

C) IV, II, I, III. D) Referencias de otras fuentes que utiliza para justificar
su opinin.
D) IV, I, III, II.
26 . Figura retrica que consiste en aumentar o disminuir B) Ordenar los hechos de la vida del personaje del ms al
excesivamente aquello de lo que se habla. menos importante.

A) La aliteracin. C) Organizar los hechos de la vida del personaje y

establecer un orden.
B) El smil.
D) Reflexionar acerca de la vida y hechos del personaje.
C) La hiprbole.
30 . Los verbos en pasado simple se usan para narrar
D) La analoga. sucesos, cul de las siguientes opciones contiene algunos
27 . Consiste en establecer relacin directa entre dos objetos ejemplos?
nombrndolos y dejando en evidencia su estrecha conexin. A) Naci, fue, muri.
A) La comparacin. B) Naca, era, mora.
B) La metfora. C) Nacera, sera, morira.
C) La hiprbole. D) Nacido, sido, muerto.
D) La analoga. 31 . Qu signo ortogrfico debes utilizar en una cita textual
28 . Son las partes en que se divide un ensayo literario. para escribir las palabras del entrevistado tal y como las dijo?

A) Introduccin, cuerpo y conclusiones. A) Los parntesis.

B) Introduccin, desarrollo y conclusin. B) Las comillas.

C) Inicio, nudo y final. C) El punto y coma.

D) Introduccin, desarrollo y desenlace. D) Los dos puntos.

29 . Cul es la finalidad de realizar una lnea de tiempo en la 32 . Persona gramatical que utiliza el periodista cuando
elaboracin de una biografa? describe el tema desde fuera, como un hecho ya concluido.

A) Dar significado a los hechos ms relevantes en la vida A) Segunda persona del plural.
del personaje. B) Primera persona del plural.

C) Tercera persona del singular.

 D) Segunda persona del singular. 36 . Es una estrategia discursiva que se puede utilizar a lo
largo de la resea de una novela para evitar la repeticin de
33 . Aparece en algn medio de comunicacin como las nombres y ttulos.
revistas, los peridicos y la internet; comunica informacin
obtenida en una entrevista. A) Las frases sinnimas.

A) El texto narrativo. B) La comparacin de contraste.

B) El reporte de entrevista. C) La seriacin.

C) La resea de una novela. D) La ejemplificacin.

D) El reportaje. 37 . La noticia, la crnica y la entrevista son algunos gneros

periodsticos incluidos dentro del:
34 . Son caractersticas de las preguntas abiertas, excepto
una. Cul es? A) Testimonio B) Ensayo.

A) Puede tener respuestas amplias. C) Documental. D) Reportaje.

B) Requieren como respuesta un "s" o un "no".

C) Las respuestas estn basadas en opiniones. 38 . Ayuda a los lectores a seleccionar una obra literaria de
acuerdo con sus preferencias y necesidades.
D) Permiten al encuestado responder lo que guste.
A) La resea literaria.
35 . Es una investigacin profunda hecha por periodistas.
Tiene como objetivo informar sobre temas de actualidad y B) El reportaje cientfico.
situaciones que afectan a la sociedad.
C) El artculo de divulgacin.
A) El reportaje.
D) El reporte de entrevista.
B) El texto expositivo.
39 . Por argumento podemos entender:
C) El reporte de entrevista.
A) Un razonamiento que valida una afirmacin o
D) La resea. negacin, se puede apoyar en ejemplos o citas textuales.

B) La opinin de una determinada persona acerca de un

asunto que despierta el inters de la opinin pblica.
 C) Una explicacin de hechos, ideas, conceptos, C) Un documento oficial que le otorga autorizacin a una
descubrimientos vinculados al quehacer cientfico y persona para realizar actos jurdicos o legales a nombre de
tecnolgico. quien la redacta y firma.

D) El resumen breve de lo ms esencial o sustancial de D) Una prctica que se realiza para impedir que una
un material. persona acte en nombre de otra.

40 . Texto en el que se dan a conocer las ideas y opiniones 43 . La crnica es:

de una persona mediante el dilogo entre alguien que
pregunta y alguien que responde. A) Una prctica que utilizan los escritores con finalidades
estticas o expresivas.
A) La encuesta.
B) Una prctica que realizan los investigadores, escritores
B) El censo. y periodistas para dar a conocer informacin sobre la vida y
acciones de un personaje.
C) La entrevista.
C) Una prctica comn entre escritores, historiadores,
D) El reportaje. periodistas y viajeros que son testigos de algn evento y
41 . Es un razonamiento para demostrar una proposicin, o relatan lo que presenciaron.
bien, para convencer sobre aquello que se afirma o se niega. D) Una prctica que realizan los expertos en letras con la
A) Un hecho. finalidad de explorar un tema y dar una opinin.

B) Una opinin. 44 . Son las partes de la estructura de un ensayo.

C) Un argumento. A) Presentacin, desarrollo y cierre.

D) Una crtica. B) Tema, argumentos y crtica.

42 . La carta poder es: C) Introduccin, desarrollo y conclusin.

A) Un texto que se realiza con la finalidad de explorar un D) Inicio, nudo y final.

tema y dar una opinin propia. 45 . Se utilizan para evitar la repeticin de sustantivos en un
B) Un documento que se realiza para dar a conocer los texto.
Derechos Humanos. A) Los pronombres.
 B) Los adjetivos. 49 . Nombre que reciben los complementos que utilizamos
para indicar el tiempo en el que ocurre la accin expresada
C) Los adverbios. por el verbo.
D) Los participios. A) Complementos circunstanciales de tiempo.
46 . La caricatura periodstica emplea mucho este recurso B) Complementos de objeto directo.
visual, consiste en la exageracin de algn elemento, para
enfatizar la crtica del hecho al que se est refiriendo. C) Complementos circunstanciales de lugar.

A) Metfora. D) Complementos de objeto indirecto.

B) Hiprbaton. 50 . Son caractersticas de una resea de novela, excepto

una. Cul es?
C) Metonimia.
A) Datos de identificacin. B) Subttulo.
D) Hiprbole.
C) Descripcin del contenido de la obra.
47 . Qu tipo de cambio en la estructura de un cuento
afectara el orden de los hechos, mas no el contenido? D) Ttulo.

A) Agregar ms personajes. PRIMERO ESPAOL

B) Aadir descripciones de lugares. 1 . Cul de las siguientes oraciones utiliza el modo

imperativo en un verbo?
C) Eliminar el final. D) Iniciar con el final.
A) Necesito que vayas inmediatamente al despacho.
48 . Se llama as a las palabras que son diferentes pero que
se refieren a los mismos conceptos u objetos. La variacin de B) Por favor, hazlo rpido.
stas, depende de la regin donde se hablan.
C) Quiero que hagas el trabajo que te ped de la forma
A) Adverbios. correcta. D) Puedes pasarme la sal?

B) Variantes lxicas. 2 . Cmo se le llama al conjunto de oraciones que exponen

las consecuencias de no cumplir con alguna norma
C) Antnimos. establecida en un reglamento?
D) Participios. A) Introduccin.
 B) Leyes. D) El presidente de Mxico, Enrique Pea Nieto, anunci
la construccin, de una nueva carretera.
C) Normas.
6 . Es la relacin que se establece entre dos trminos
D) Sanciones. pertenecientes a campos distintos, pero que tienen entre
3 . Qu nexo debera colocarse para unir las oraciones ellos alguna semejanza.
Compr el libro__________ leer la resea. A) La comparacin.
A) porque B) La metfora.
B) antes C) La analoga.
C) despus de D) La frase hecha.
D) despus 7 . Qu son las comillas?
4 . Contienen las palabras exactas que escribi o dijo un A) Signo ortogrfico utilizado para citar autores, refranes
autor. o expresiones coloquiales.
A) Las parfrasis. B) Recurso grfico utilizado exclusivamente para citar
B) Las comillas. autores dentro de resmenes.

C) Las citas textuales. C) Parte de un resumen.

D) Los dilogo. D) Signo de puntuacin que seala una emocin.

5 . Elige la oracin que utilice la coma de forma correcta. 8 . Qu caracteriza al modo imperativo?

A) El presidente de Mxico, Enrique Pea Nieto, anunci A) No presenta conjugacin de persona.

la construccin de una nueva carretera. B) Expresa deseos.
B) El presidente de Mxico, Enrique Pea Nieto anunci C) Se utiliza para dar rdenes.
la construccin de una nueva carretera.
D) Toda su conjugacin es irregular.
C) El presidente de Mxico Enrique Pea Nieto, anunci
la construccin de una nueva carretera. 9 . Los ttulos, las tablas y las imgenes que se encuentran
en los textos son ejemplos de:
 A) Apartados. C) La cita textual.

B) Secciones. D) El comentario.

C) Recursos grficos. 13 . Es un recurso discursivo que se puede utilizar en el

cuento; consiste en que, en un punto de la historia, se brinda
D) Diseos. informacin de lo que va a pasar ms adelante.
10 . Elige la opcin que no muestre un tema recurrente de los A) Descripcin.
mitos.
B) Nudo.
A) Dioses.
C) Introduccin.
B) Muerte y el fin del mundo.
D) Prolepsis.
C) Origen del universo.

D) Historias de la poca colonial.

14 . Se le llama as al arte de dar al lenguaje escrito u oral
11 . Es el tipo de narrador que no participa en la historia; suficiente eficacia para deleitar o persuadir.
produce el efecto de conocer todo lo que sucedi en los
cuentos. A) El discurso.

A) Omnisciente. B) La metfora.

B) Objetivo. C) La retrica.

C) Protagonista. D) La argumentacin.

D) Testigo. 15 . Son las partes fundamentales de una monografa.

12 . Resulta de reelaborar un texto al tomar las ideas A) Inicio, nudo y final.

principales de la fuente consultada; en l se conservan la
estructura y el sentido del texto original. B) Presentacin, texto y cierre.

A) El resumen. C) Tema, argumentos y crtica.

B) La parfrasis. D) Introduccin, desarrollo y conclusin.

16 . Es quien presenta el tema y a los participantes en un 19 . Discusin organizada en la que se confrontan y
debate, controla los tiempos, resume lo expuesto y da una presentan dos o ms opiniones contradictorias de un tema
conclusin al final. actual y polmico.

A) El moderador. A) La encuesta.

B) El congresista. B) El debate.

C) El docente. C) La crnica.

D) El sinodal. D) El informe.

17 . Nombre que recibe la parte de una historia en donde se 20 . Permite que un texto tenga sentido y sea comprensible;
presentan la situacin que se va a tratar y las caractersticas adems, integra de manera lgica las ideas.
del ambiente.
A) La introduccin.
A) Introduccin.
B) El concepto.
B) Planteamiento.
C) La coherencia. D) La contundencia.
C) Desenlace.
21 . Cul es el objetivo del informe cientfico?
D) Prlogo.
A) Interpretar los resultados y resumir la informacin.
18 . Son las herramientas que permiten la obtencin o
distribucin de informacin de cualquier tipo, como las B) Reflejar estilos de vida, costumbres y hechos sociales.
computadoras, la televisin, los celulares, etctera. C) Presentar el mtodo, el proceso y los resultados de
A) Las LCD. una investigacin en cualquier rea del conocimiento.

B) Los RPM. D) Dar a conocer brevemente un conocimiento, hecho o

circunstancia general acerca de algo.
C) Las TIC.
22 . En un informe de investigacin cientfica, qu recursos
D) Los LTP. te permiten explicar los resultados?

A) La bibliografa y la introduccin.

B) Las preguntas abiertas y cerradas.

 C) Las tablas y grficas.
D) Las encuestas y las citas textuales.
23 . Es un ejemplo de nexo coordinante.
A) Antes.
B) Pero.
C) Luego.
D) Porque.
24 . A qu se refiere la coherencia en los textos?
A) Al sentido y al significado del contenido que permite
entender la estructura global mediante la relacin de ideas.
B) A la relacin entre oraciones y prrafos mediante el
uso de nexos, signos de puntuacin y la recurrencia de
trminos para evitar la ambigedad.
C) A la parte esencial de la escritura, que debe ser
organizada, clara y congruente.
D) Al grado de novedad y al contenido a informar cuando
las palabras son entendibles, no son repetidas y se usan
adecuadamente en su desarrollo.
25 . Tienen que ver con la diccin, el volumen, la entonacin
y la pausa.
A) Las rimas.
B) Los recursos prosdicos.
C) Las coplas.
D) Los recursos discursivos.
26 . Son estereotipos que se muestran frecuentemente en los
programas televisivos, excepto uno.
A) La imagen del ama de casa y el hombre llegando de
trabajar.
B) Un nio vestido de azul y una nia vestida de rosa.
C) La adquisicin de conocimientos.
D) Una modelo alta, delgada y rubia.
27 . En un poema, el verso se refiere a:
A) Cada conjunto de lneas que se repite a lo largo de un
poema.
B) La igualdad o semejanza de sonidos finales de cada
lnea del poema.
C) El elemento formal del poema y la cantidad de slabas
que lo componen.
D) Cada una de las lneas o renglones que componen un
poema.
28 . El refrn puede definirse como:
A) Un texto elaborado a partir de interpretaciones de los
resultados.
B) Una descripcin profunda de un tema.
C) Un texto literario que se transmite de generacin en
generacin.
 D) Una composicin comn que contiene una advertencia C) El realismo.
o una enseanza moral.
D) El futurismo.
29 . Cul de los siguientes es un ejemplo de argumento:
32 . Es un medio para transmitir ideas, creencias y valores
A) Mi hermana dice que todos los nios deberan culturales propios de un grupo social que slo tienen
consumir una gran cantidad de arndanos porque son significado y sentido en su lengua original.
buenos para la salud.
A) La tradicin oral.
B) Un estudio realizado en 2014 en un centro de
investigaciones en Estados unidos, seal que los arndanos B) La literatura contempornea.
contienen gran cantidad de antioxidantes que son benficos C) El diccionario bilinge.
para la salud.
D) La enciclopedia ilustrada.
C) Carmen cree que consumir arndanos todos los das,
despus de la comida la har estar ms delgada.

D) De acuerdo con la tradicin de mi familia, consumir 33 . En este tipo de texto los sentimientos e ideas se
jugo de arndano todas las maanas te permitir vivir ms expresan principalmente con figuras retricas como la
aos. metfora. El lenguaje es emotivo y tiene cierto ritmo.

30 . Si en una rima todos los sonidos, tanto vocales como A) Narrativo.

consonantes, son iguales a partir de la ltima vocal
B) Potico.
acentuada, se trata de:
C) Autobiogrfico.
A) Una rima consonante.
D) Periodstico.
B) La mtrica.
34 . Presentan de manera ordenada y sistemtica una lista
C) Una rima asonante.
de las fuentes que fueron consultadas para elaborar un texto.
D) La sinalefa. Permiten a los lectores localizar con facilidad los autores y
datos esenciales de las fuentes originales.
31 . Es un movimiento potico de vanguardia del siglo XX.
A) Las citas textuales.
A) El romanticismo.
B) Las referencias bibliogrficas.
B) El impresionismo.
 C) Las comillas. A) El mito.

D) Las notas al pie. B) La leyenda.

35 . En cul de las siguientes oraciones se utiliza la voz C) La fbula.

pasiva?
D) El refrn.
A) Juan riega las plantas del jardn.
39 . La conservacin de las lenguas indgenas en Mxico es
B) Las plantas del jardn son regadas por Juan. una responsabilidad que recae en:

C) Juan est en el jardn regando las plantas. A) Las comunidades indgenas solamente.

D) El primo de Juan reg el jardn. B) Toda la poblacin mexicana sin excepcin.

36 . Son nexos que se utilizan para introducir ideas, menos C) Los jvenes y los nios nicamente.
uno. Cul es?
D) Los profesores e investigadores de las universidades
A) Pero. exclusivamente.

B) Debido a. 40 . Son elementos prosdicos menos uno. Cul es?

C) En relacin con. A) Entonacin.

D) Con respecto a. B) Volumen.

37 . Cul de los siguientes es un nexo temporal? C) Ortografa.

A) De manera que. D) Pausa.

B) Desde que. 41 . Los _________ deben concordar en gnero y nmero

con los _________.
C) Por lo tanto.
A) adjetivos / sustantivos
D) Sin embargo.
B) artculos / verbos
38 . Narra hechos situados en un lugar y una poca
concretos en los que la realidad se mezcla con la fantasa. C) pronombres / adjetivos
Generalmente sus personajes son humanos.
D) nexos / adjetivos
42 . Generalmente se canta, y aborda temas como el amor, B) Las preguntas abiertas y cerradas.
las ancdotas de algn personaje o la gente de la ciudad,
entre otros. C) Las tablas y grficas.

A) La calavera. D) Las encuestas y las citas textuales.

B) El refrn. 46 . Si en una rima todos los sonidos, tanto vocales como

consonantes, son iguales a partir de la ltima vocal
C) La copla. acentuada, se trata de:

D) La rima. A) Una rima consonante. B) La mtrica.

43 . La ejemplificacin, la comparacin y la definicin son C) Una rima asonante.

algunos ejemplos de:
D) La sinalefa.
A) Recursos literarios.

B) Recursos lingsticos.
47 . Es un ejemplo de nexo coordinante.
C) Recursos educativos.
A) Antes.
D) Recursos discursivos.
B) Pero.
44 . Son ejemplos de lrica tradicional, excepto uno. Cul
es? C) Luego.

A) Los villancicos. D) Porque.

B) Los poemas. 48 . La metfora, la hiprbole y la comparacin son figuras

retricas del:
C) Los corridos.
A) Sentido literal.
D) Los refranes.
B) Sentido figurado.
45 . En un informe de investigacin cientfica, qu recursos
te permiten explicar los resultados? C) Sentido comn.

A) La bibliografa y la introduccin. D) Sentido propio.

49 . En un poema, el verso se refiere a:

 A) Cada conjunto de lneas que se repite a lo largo de un
poema.

B) La igualdad o semejanza de sonidos finales de cada

lnea del poema.

C) El elemento formal del poema y la cantidad de slabas

que lo componen.

D) Cada una de las lneas o renglones que componen un

poema.

50 . Qu son las preguntas retricas?

A) Aquellas con las que se obtiene informacin que se

utilizar en un grupo de preguntas de manera sucesiva.

B) Las que solicitan informacin sobre emociones y

pensamientos.

C) Las que se usan para provocar, poner en duda un

argumento o para comprobar los conocimientos del receptor.

D) Aquellas que buscan obtener reacciones favorables en

un discurso.