Livro Uml Exercicios Resolvidos

“UML, Metodologias e Ferramentas CASE”
Parte 2 – Linguagem de Modelação UML
Alberto Rodrigues da Silva

Carlos Videira
- Esboço da Resolução dos

Exercícios Ímpares -
Capítulo 4 - UML – Visão Geral
Exercícios do Capítulo 4
2
Livro “UML, Metodologias e Ferramentas CASE”, Copyright, Alberto Silva & Carlos Videira
Capítulo 4 - UML – Visão Geral / 25
Das seguintes afirmações assinale as que são verdadeiras:
O UML é uma metodologia orientado por objectos.
O UML é independente das ferramentas de modelação.
O UML é um standard OMG
O UML é uma linguagem de programação robusta.
F, V, V, F
3
Quais são os dois aspectos importantes que se ganham com a adopção do UML.
4
Quais são os principais tipos de relações identificados na estrutura de conceitos do UML?
Os principais tipos de relações do UML são nomeadamente relações do tipo associação,

dependência, realização, generalização e transição de estado (ver Figura 4.4).
5
Com base em que princípio de modelação o UML propõe vários tipos de diagramas (com base nos
quais se podem produzir visões complementares de um sistema)?
6
O que é uma marca com valor? Para que serve? Dê um exemplo de aplicação.
Uma marca com valor é representada por “{marca=valor}” e permite adicionar novas
propriedades aos elementos, quer sejam elementos já existentes no UML, quer sejam
elementos definidos por recurso a novos estereótipos.
Uma marca com valor é um conceito que deve ser entendido como metadata (isto é,
dados que descrevem dados) pois o seu valor aplica-se ao próprio elemento e não às
suas instâncias.
Conforme ilustrado na Figura 4.12, pode-se especificar o número de processadores
instalados em cada tipo de nó, ou pode-se especificar se um determinado componente é
para ser instalado/usado com perfil de cliente, servidor, ou ambos. Outras aplicações
comuns encontram-se no suporte de versões e na gestão/produção de
documentação/código.
7
O que é um pacote UML? Enumere as três principais motivações/benefícios para a utilização de
pacotes.
8
Capítulo 5 - UML – Casos de Utilização
9
Capítulo 5 - UML – Casos de Utilização / 31
Indique 2 vantagens da visualização de um caso de utilização.
1: Melhor compreensão dos requisitos por parte dos clientes e dos utilizadores,
melhorando o processo de comunicação entre a equipa projectista e os
clientes/utilizadores.
2: Permite a gestão e condução do próprio processo de desenvolvimento de software,

considerando que cada caso de utilização pode ser a unidade básica da referida
gestão e desenvolvimento.
10
Com base no exemplo da “Máquina de Bebidas” descrito na Secção 5.4 complete a descrição dos
requisitos do sistema ao especificar textualmente os casos de utilização definidos (passo 5 da
metodologia proposta).
11
Esboce um diagrama de casos de utilização para um controlo remoto de TV. Garanta que inclui todas as
funções do controlo remoto como casos de utilização do seu modelo. Descreva textualmente os use case
“Ligar TV” e “Seleccionar Canal”. Sugestão: Considere que a TV tem um sistema de password, configurado
opcionalmente, para que os pais tenham a garantia que os filhos não passem muitas horas em frente ao
televisor!
Programar Inibição de TV
Ligar TV
Desligar TV
Utilizador Ajustar Volume
Ajustar Cor
Programar Canal
Seleccionar Canal
12
Capítulo 5 - UML – Casos de Utilização / 33 (cont.)
Esboce um diagrama de casos de utilização para um controlo remoto de TV. Garanta que inclui todas as
funções do controlo remoto como casos de utilização do seu modelo. Descreva textualmente os use case
“Ligar TV” e “Seleccionar Canal”. Sugestão: Considere que a TV tem um sistema de password, configurado
opcionalmente, para que os pais tenham a garantia que os filhos não passem muitas horas em frente ao
televisor!
Caso de utilização: Ligar TV
Cenário Principal:
O utilizador pressiona o botão ?. A TV liga-se. A imagem do monitor da TV aparece,
apresentando informação do 1º canal que tiver sido programado.
Cenário Alternativo 1 (controlo de acesso activado, entrada c/ sucesso):

O utilizador pressiona o botão ?. A TV liga-se, mas não mostra imagens. Pede que o utilizador
introduza uma sequência de 4/5 caracteres correspondente a uma senha de acesso. O utilizador
introduz a senha adequada. Seguidamente a TV mostra imagens relativas ao 1º canal
seleccionado.
Cenário Alternativo 2 (controlo de acesso activado, entrada s/ sucesso):

Idem ao cenário alternativo 1, em que o utilizador não introduz a senha correcta. O sistema
permite a introdução de 3 tentativas sucessivas, ao fim das quais, em caso de insucesso,
bloqueia-se durante 60 minutos.
13
Capítulo 5 - UML – Casos de Utilização /34
Analise os processos RUP e ICONIX e discuta as suas respectivas interpretações relativamente aos
conceitos “requisitos” e “casos de utilização”.
14
Discuta as vantagens/desvantagens da aplicação de diagramas de casos de utilização na produção de cadernos de

encargo e/ou propostas de sistemas de software.
Os diagramas de casos de utilização são uma técnica que pode ser aplicada na
elaboração de cadernos de encargo ou em propostas de sistemas de software,
apresentando as seguintes vantagens:
?Permite estruturar e apresentar o que se propõe realizar segundo uma

perspectiva funcional.
?Como tem uma representação gráfica sugestiva, é mais fácil para os clientes
entenderem a própria proposta.
?Ilustra-se sempre a perspectiva do utilizador.
Note-se, no entanto, que estes diagramas não substituem todas as informações

necessárias de uma proposta, designadamente referentes a custos e prazos de
execução.
15
Discuta as vantagens/desvantagens da adopção de um estilo de escrita dos casos de utilização
na óptica dos seus utilizadores. Sugestão: considere a possibilidade de geração de
documentação.
16
Considere o sistema de uma equipa de futebol constituído pelos seguintes actores: jogador, treinador,
atacante, guarda-redes, médio, defesa, presidente. Desenhe o respectivo diagrama de casos de
utilização. Sugestão: considere por exemplo os seguintes casos: jogar, treinar, defender a baliza, pagar
ao jogador, pagar ao treinador, vender jogador, contratar jogador, contratar treinador, despedir treinador.
Presidente
Contrata Treinador Despede Treinador

Paga Jogador VendeJogador Paga Treinador
Compra Jogador
Joga
JogadorFutebol
Treinador
Treina
Defende a Baliza
GuardaRedes 17
Faça um diagrama de casos de utilização a partir do manual de utilizador de uma determinada

aplicação. Considere por exemplo o Word da Microsoft ou outra qualquer aplicação do seu
conhecimento.
18
Capítulo 6 - UML – Modelação da Estrutura
19
Capítulo 6 - UML – Modelação da Estrutura / 39
Usar classes para definir o glossário do sistema “Jogo de Futebol” descrito de seguida: «O jogo de
futebol é realizado por duas equipas de jogadores. Cada equipa é composta por 11 jogadores, com
diferentes funções: o guarda-redes, defesas, médios, atacantes, e pontas de lança. O ponta de lança é
um atacante especial por ter especiais características de goleador... O jogo é realizado num campo
com medidas regulamentares (em comprimento e largura), tem duas balizas, cada qual em extremos
opostos do campo. Ganha o jogo a equipa que marcar mais golos (i.e., colocar a bola) na baliza do
adversário. No jogo apenas existe um única bola, que apresenta características (peso, diâmetro, …)
regulamentares... O jogo de futebol é mediado por uma equipa de 3 árbitros, em que um é o árbitro
principal, e os outros
Jogo dois árbitros auxiliares…» Jogador
resultado Equipa nome
Bola
data e hora peso
peso altura
diâmetro
Campo Baliza Guarda_Redes Defesa Médio Atacante

largura
comprimento
Ponta_de_Lança
Árbito
EquipaArbitragem
nome
idade
20
Livro “UML, Metodologias e Principal Auxiliar Copyright, Alberto Silva & Carlos Videira
Ferramentas CASE”,
Tendo em conta o sistema “Jogo de Futebol” descrito no exercício anterior e as classes identificadas
estabeleça agora as suas relações de forma a descrever o modelo de classes correspondente.
21
Considere o diagrama de classes relativo ao sistema de “Jogo de Futebol” produzido no exercício

anterior. Defina 4 pacotes respectivamente para agrupar classes relativas a (1) equipas de jogadores;
(2) equipas de arbitragem; (3) clubes de futebol; e (4) os jogos propriamente ditos. Defina o diagrama
de pacotes respectivo, evidenciando as classes exportadas e as dependências de importação
correspondentes.
EquipaFutebol EquipaArbitragemFutebol
- Jogador + EquipaArbitragem
+Equipa + ÁrbitroPrincipal
+Treinador + ÁrbitroAuxiliar
«import» «import» «import»
Clube JogoFutebol
+ Estádio «import» + Jogo

+Presidente
- Campo
22
Tendo em conta o Exemplo 6.1, defina o diagrama de classes e o diagrama de objectos que suportem as
seguintes afirmações:
1) «o empresa XPTO possui um Audi A6 TDi vermelho, com matricula “99-99-AA”, que tem um motor
1900cc, com número “9999”»
2)«a Marta é dona de um Ferrari F40 vermelho, com matricula “66-66-FF”, mas sem motor»
3)«o Rui não têm qualquer carro»
:Veiculo :Motor
xpto:Proprietário
modelo = “A6”
nome = "XPTO" número = 9999
matricula = “99-99-AA” cilindrada = 1900cc
cor = vermelho
:Veiculo
marta:Proprietário
modelo = “Ferrari F40”
nome = ”Marta"
matricula = “66-66-FF”
cor = vermelho
rui:Proprietário
nome = ”Rui"
23
Modelize através de um diagrama de classes o seguinte discurso: “Uma mesa de café é constituída
por um tampo e por quatro pernas…”
MesaCafé 1 Tampo
1
1
4 Pernas
24
Considere o seguinte discurso relativamente a um sistema de partidas de ténis: «Num torneio de ténis,
cada partida é jogada entre 2 jogadores. Pretende-se manter informação sobre o nome e idade dos
jogadores; data da partida e atribuição dos jogadores às partidas. O máximo de partidas que um jogador
poderá realizar é 6 e o mínimo 1». Pretende-se:
1)O diagrama de classes correspondente.
2)O diagrama de objectos que retrate a seguinte situação: «Os jogadores Zé Maria e Pedro Cunha
disputaram um partida às 20:30 de 99/10/10».
25
Observe atentamente o seguinte diagrama de classes e indique textualmente o seu significado.
Para todos os jogadores do tipo guarda-redes, o respectivo registo de desempenho

ao longo de cada época e em cada equipa que o jogador tenha jogado; em particular
o registo de golos marcados e sofridos, as vitórias, derrotas e empates ocorridos.
Note-se que o jogador pode jogar ao longo de um época em mais que uma equipa.
26
Modelize através de um diagrama de classes UML o modelo de dados para o seguinte

discurso relativamente a um sistema básico de “Gestão de Facturas”: «Um sistema de
facturação mantém informação sobre clientes, sobre tipos de produtos e de serviços
vendidos/prestados. Um cliente é identificado univocamente pelo NIF, e tem ainda nome,
morada, telefones, e tipo de cliente. Um cliente pode ter mais que uma morada… Uma
factura é identificada univocamente pelo IDFactura, que é um número sequencial. Tem
ainda a informação sobre data de facturação, cliente, valor total. Uma factura tem várias
linhas, cada qual especificando a venda de um bem ou serviço… Uma factura pode ser
paga por uma ou mais prestações. Cada pagamento parcial/total corresponde à emissão de
respectivo recibo...»
27
Considerando o modelo de classes resultante do exercício anterior (“Gestão de Facturas”)

descreva através de diagramas de objectos as seguintes situações:
1)«O cliente IPP S.A., com NIF “123456789”, com duas moradas. A primeira em “Praça da
Alegria, 33, 1300-222 Lisboa” e a segunda em “Rua da Paz, 44, 4ºEsq, 2000-320 Santarém”»
m1:Morada
ipp:Cliente
local = “Praça da Alegria, 33”
nome = ”IPP S.A.” cp = “1300-222 Lisboa”
NIF = 123456789
m2:Morada
local = “Rua da Paz, 44, 4ºEsq.”
cp = “2000-320 Santarém”
28
Capítulo 6 - UML – Modelação da Estrutura / 47 (cont.)
2) «A factura, n.º “3445/2000”, data de facturação em “28/11/2000”, cliente “IPP S.A., e valor total de
“350,000$00, é constituída por duas linhas. A primeira linha de factura consiste na venda de “200
caixas de parafusos de 20’”; a segunda linha consiste na venda de “10 perfuradoras de 350W”»
ipp:Cliente :Factura
nr= “3445/2000”
nome = ”IPP S.A.”
data-factura = 28/11/2000
NIF = 123456789 valor-total = 350,000$00
l1:LinhaFactura l2:LinhaFactura
nr-unidades = 200 nr-unidades = 10
:Produto
:Produto
designação = “cx, parafusos 20’”
designação = “perfuradora de 350 W”
29
Considere a seguinte extracto de código Java relativo utilização de classes definidas na package
java.sql.*, em particular das classes DriverManager, Connection e Statement. Considere ainda
que o código ilustrado está implementado na classe Cliente. Desenhe o diagrama de classes
correspondente.
Connection con;
Statement stmt;
...
Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");
con = DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:BD1");
stmt = con.createStatement();
...
stmt.executeUpdate(“INSERT …”);
...
stmt.executeUpdate(“UPDATE …”);
30
Capítulo 7 - UML – Modelação da Dinâmica
31
Capítulo 7 - UML – Modelação da Dinâmica / 49
Considere-se o melhor cenário para o caso de utilização “Enviar Fax” (o cenário em que tudo corre
bem”). Considere um sistema composto pelos seguintes objectos: máquina que envia; máquina que
recebe; uma central que encaminha faxes e chamadas telefónicas. Desenhe o diagrama de
sequências respectivo.
Emissor:MaqFax :Central Receptor:MaqFax
enviar(número) estabelecerLigacao()
enviar(fax)
desligar
32
Considere-se outros cenários para o caso de utilização “Comprar Bebida” relativo ao sistema “Máquina
de Bebidas” introduzido anteriormente:
- O utilizador introduziu mais dinheiro que o valor da bebida, e a máquina tem dinheiro para troco
- O utilizador introduziu mais dinheiro que o valor da bebida, e a máquina não tem dinheiro para troco
Desenhe os respectivos diagramas de sequências e de colaboração.
33
Desenhe o diagrama de estados de uma tostadeira. Defina os diferentes estados do pão na tostadeira,
sem esquecer de especificar os necessários eventos, acções, e condições com guarda.
Ini cio
Ligar
Inicializando
entry / acender Led2

exit / Apagar Led2
after (3 sec)
Ligado
entry/ Acender Led1
Desligar
Desligando
exit/ Apagar Led1
Fim
34
Desenhe o diagrama detalhado do estado “Screen Saving de um PC” que inclua sub-estados concorrentes
(ver Exemplo 7.4). Considere, por exemplo, os estados responsáveis por tratarem o input do utilizador,
outros responsáveis pela geração de imagens e actualização dinâmica no monitor.
35
Desenhe o diagrama de estados da classe javax.servlet.http.Servlet. Considere que
um servlet Java evolui ao longo de diferentes estados, tais como: carregamento, inicialização,
tratar pedido, destruição.
Carregando
Inicialização
doGet()
entry/ init()
Activo
Destruição
entry/ dest roy () doPost()
Post-Mortem
36
Idem ao exercício anterior relativamente à classe java.applet.Applet.
37
Desenhe o diagrama de actividades correspondente ao algoritmo do factorial de “n”

(n! = 1 se n ? 1; n*(n-1)! se n > 1).
iniciali zação
fac torial ( n )
entry/ i = 1
entry/ resultado = 1
impressão
[ n <= 1 ]
entry/ Print (resultado)
[n>1]
calculo
entry/ i = i + 1
entry/ resultado = resultado * i
[n>i]
[n=i]
38
Desenhe o diagrama de actividades correspondente ao seguinte processo de negócio: “gestão de encontros
com clientes”:
1. Um vendedor telefona ao cliente e marca uma reunião.
2. Se a reunião é na empresa, os técnicos da empresa preparam a sala de conferências para a apresentação.
3. Se a reunião é fora da empresa (no escritório do cliente) um consultor prepara a apresentação num computador portátil.
4. O consultor e o vendedor reúnem-se com o cliente no local e hora combinada.
5. O vendedor envia ao cliente uma carta a resumir o “sucesso” da reunião.
6. Se a reunião resultou na identificação de um problema, o consultor escreve uma proposta e envia-a para o cliente.
39
Modifique o diagrama de actividades da Figura 7.24 de modo a especificar o processo “levantar da
cama” com as seguintes considerações. A seguir à actividade “acordar” um indivíduo realiza geralmente
as seguintes actividades, sem uma ordem predefinida: “tomar pequeno-almoço”, “fazer a higiene
matinal” e “cumprimentar a família”. Contudo, (1) apenas toma o pequeno-almoço se não tiver pressa; e
(2) apenas cumprimenta a família se estiver bem disposto.
Acordar
[ tem pressa ] Fazer higiene

matinal
[ Não tem pressa ] [ bem disposto ]
Tomar Cumprimentar
[ mal disposto ] família
pequeno-almoço
40
Considere o seguinte código Java constituído pelas classes SimpleThread e TwoThreadsTest.

Desenhe o diagrama de classes que o suporta e o diagrama de colaboração correspondente a
instâncias da classe TwoThreadsTest
….
41
Capítulo 8 - UML – Modelação da Arquitectura
42
Capítulo 8 - UML – Modelação da Arquitectura / 59
Pretende-se o diagrama de componentes correspondente ao programa ex-pipes desenvolvido em
linguagem C, com os seguintes módulos: ex-pipes.c util.c server.c client.c, e com
dependências definidas pelo seguinte makefile:
CC = gcc
CFLAGS = -g
ex-pipes : ex-pipes.o util.o server.o client.o
$(CC) -g -o ex-pipes ex-pipes.o util.o server.o client.o
<<source>> <<source>> <<s ource>> <<source>>

ex_pipes.c util.c server. c client.c
<<object>> <<object>> <<object file>> <<object>>

ex_pipes.o util.o server.o client.o
<<Applic ation>>
ex_pipes
43
Pretende-se o diagrama de componentes correspondente à página web http://www.tvi.pt/ com o
seguinte conteúdo:
<html>
<head>
<meta http-equiv="content-type" content="text/html">
<title>TVI OnLine</title>
</head>
<frameset rows="296,*" border="0" frameborder="NO" framespacing="0">

<frame src="index_hdr.html" name="hdr" noresize>
<frame src="index_ix.html" name="ix" noresize scrolling="NO">
</frameset>
<noframes>
<bodbgcolor="#000000" background="HmPG/directoIX_BG.jpg">
</body>
</noframes>
</html>
Tenha em consideração os componentes (ficheiros) representados a negrito.
44
Pretende-se o diagrama de instalação da infra-estrutura computacional de apoio às suas aulas práticas.

Considere apenas os nós existentes e os seus tipos de comunicação.
Internet
sBD:Servidor
Oracle 8i
meuPC:PC *
(PC XPTO, PIII 450MHz)
sIP:Servidor
Windows 2000
DNS
Server
sWeb:Servidor
Office 97 Netscape
Apache
45
Alterar o diagrama produzido na exercício anterior de modo a incluir a descrição dos postos de trabalho e as
componentes de software mais relevantes (e.g., servidor Web, ferramentas de trabalho (e.g., Rose, VisualStudio),
servidor BD, sistema operativo).
46
Considere o serviço 118 da PT conforme introduzido no Exemplo 8.3. Modifique o exemplo dado tendo em
consideração que o serviço é acedido através de um cliente/browser Web.
118-servidor:Servidor
Directório de *
Telefones :PC
Resultados
Programa WebBrowser
de Pesquisa
HTTP
118-
WebServer
47
Pretende-se o diagrama de instalação para modelizar a seguinte situação:

“Uma empresa industrial está estruturada em quatro departamentos: produção, comercial, controlo da
qualidade, e administrativo-financeiro. Cada um destes departamentos tem um director respectivo. O director-
geral é o responsável pela coordenação e supervisão de todos os departamentos. O departamento
administrativo-financeiro está estruturado em duas secções, respectivamente a secção administrativa e a
secção financeira.”
Sugestões:
(1) Considere que os recursos do negócio (unidades orgânicas e as pessoas) são nós do diagrama
a desenhar.
(2) Represente, através de estereótipos, o tipo das associações existentes entre nós.
48
Capítulo 9 - UML – Aspectos Avançados
49
Capítulo 9 - UML – Aspectos Avançados / 65
Tendo em conta a arquitectura a quatro camadas do UML, diga a que camada pertence cada um dos
seguintes elementos: (i) Class; (ii) MetaClass; (iii) myServlet002; (iv) MyServlet.
(i) Class – Metamodelo

(ii) MetaClass – Meta-metamodelo
(iii) myServlet002 – Objecto do modelo
(iv) MyServlet – Modelo
50
O que é um Classifier? Um caso de utilizador é um classificador?
51
Um estereótipo pode estender um elemento do tipo associação? Dê um exemplo e justifique a sua

resposta.
Sim. Por exemplo, considere o estereótipo «communicate» nas associações entre

actores e casos de utilização, usados nos diagramas de casos de utilização.
Uma associação com estereótipo permite caracterizar mais adequadamente o
tipo de associação correspondente.
(Ver Perfil Modelação de Negócios ou Perfil Processos de Desenvolvimento de

Software, Secção 9.4)
52
O que são e para que servem os perfis UML?
53
O que é a classe base de um estereótipo? Qual é a classe base do estereótipo «entity», definido no
perfil UML para processos de desenvolvimento de software?
A classe base de um estereótipo é uma classe no metamodelo UML (i.e., não é um

elemento de modelação criado pelo utilizador) tal como Class, Association ou
Refinement.
Conforme ilustrado na Tabela 9.1 a classe base do estereótipo «entity» é Class.
54
Considere o padrão de desenho Composto descrito na Secção 9.6.2; aplique-o para modelar a
estrutura de elementos compostos e primitivos de um documento XML.
55
O que é o XMI? Explique a motivação do seu aparecimento.
O XMI (XML Metadata Interchange) é o standard da OMG para interoperação de

metadata.
O XMI foi concebido inicialmente para representar metadata de modelação (i.e., de

modelos de UML) e de programação. Estão também em curso iniciativas
complementares para modelar outros domínios de aplicação e tecnologias tais
como em datawarehousing e componentes.
56

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Parte 2 – Linguagem de Modelação UML

Alberto Rodrigues da Silva

- Esboço da Resolução dos

Quais são os principais tipos de relações identificados na estrutura de conceitos do UML?

Os principais tipos de relações do UML são nomeadamente relações do tipo associação,

Indique 2 vantagens da visualização de um caso de utilização.

2: Permite a gestão e condução do próprio processo de desenvolvimento de software,

Utilizador Ajustar Volume

Caso de utilização: Ligar TV

Cenário Alternativo 1 (controlo de acesso activado, entrada c/ sucesso):

Cenário Alternativo 2 (controlo de acesso activado, entrada s/ sucesso):

Discuta as vantagens/desvantagens da aplicação de diagramas de casos de utilização na produção de cadernos de

?Permite estruturar e apresentar o que se propõe realizar segundo uma

Note-se, no entanto, que estes diagramas não substituem todas as informações

Contrata Treinador Despede Treinador

Faça um diagrama de casos de utilização a partir do manual de utilizador de uma determinada

Campo Baliza Guarda_Redes Defesa Médio Atacante

Considere o diagrama de classes relativo ao sistema de “Jogo de Futebol” produzido no exercício

«import» «import» «import»

+ Estádio «import» + Jogo

Observe atentamente o seguinte diagrama de classes e indique textualmente o seu significado.

Para todos os jogadores do tipo guarda-redes, o respectivo registo de desempenho

Modelize através de um diagrama de classes UML o modelo de dados para o seguinte

Considerando o modelo de classes resultante do exercício anterior (“Gestão de Facturas”)

Emissor:MaqFax :Central Receptor:MaqFax

entry / acender Led2

entry/ Acender Led1

exit/ Apagar Led1

entry/ dest roy () doPost()

Idem ao exercício anterior relativamente à classe java.applet.Applet.

Desenhe o diagrama de actividades correspondente ao algoritmo do factorial de “n”

[ tem pressa ] Fazer higiene

Considere o seguinte código Java constituído pelas classes SimpleThread e TwoThreadsTest.

<<source>> <<source>> <<s ource>> <<source>>

<<object>> <<object>> <<object file>> <<object>>

<frameset rows="296,*" border="0" frameborder="NO" framespacing="0">

Pretende-se o diagrama de instalação da infra-estrutura computacional de apoio às suas aulas práticas.

Pretende-se o diagrama de instalação para modelizar a seguinte situação:

(i) Class – Metamodelo

O que é um Classifier? Um caso de utilizador é um classificador?

Um estereótipo pode estender um elemento do tipo associação? Dê um exemplo e justifique a sua

Sim. Por exemplo, considere o estereótipo «communicate» nas associações entre

(Ver Perfil Modelação de Negócios ou Perfil Processos de Desenvolvimento de

O que são e para que servem os perfis UML?

A classe base de um estereótipo é uma classe no metamodelo UML (i.e., não é um

Conforme ilustrado na Tabela 9.1 a classe base do estereótipo «entity» é Class.

O que é o XMI? Explique a motivação do seu aparecimento.

O XMI (XML Metadata Interchange) é o standard da OMG para interoperação de

O XMI foi concebido inicialmente para representar metadata de modelação (i.e., de

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