I|r l

editriaa ll-a, revizuitd

ColecliaMATE2000+ 11/12
Editor:CilinVlasie

Redactor: Nicolae
Ploscariu
lvlachetare, & prepress:ARTCREATV
tehnoredactare
Coperta colectiei:
IonulBrogtianu
Ilustralii:EmanuelPavel,
DoneStan

Descrierea CIPa BiblioteciiNationalea Romaniei

MOGO9'MARIANA
Matematici I clasa I : competente 9i performante I
exercitii,probleme,jocuri, teste / Mariana
Mogos.- Ed.a 2-a,rev - Pitegti
Paralela
45,2011
ISBN978-973-47-1 146-8

51(07s.33)

COMENZI_CARTEAPRIN
POSTA

EDITURA PARALELA 45
jud.Arge9,@d 110174,
Pilegti, slr.Fr4iiGolegti130
rd.lFax. 0248214533t0248631439; 024863149?
Tel.: 0753040 444
0721247 91A
E-mail: comnzi@dituE9aralela4s.ro
saua6esali ww.gdituEpaElela4s-ro

@ffi,:iffJJbffi;::,
Copyright
@Editura
Paralela45,
2011
Prezenta lucrare
foloseStedenumirj
ceconstituie mtrciinregistrate,
iarcontinutul
este
protejatde legislalia
privinddreptulde proprietate
inteledualE.
 gi localizdnin spatiu

I incercuiegte
cu roguceeaceseaflE
maiaproapede cas6Sicu albastru
ceeaceestemaideparte
decas5.

I ColoreazS,respect6ndcerintele.
a. Florilegalbene
suntmaiaproape. b. BErcile
albastre
suntmaidepafte,tar
iarcelealbastremaideDarte. celevezi suntmaiaDroaDe.

G&
I oeseneazi,
respedend
cerintele.
G
a, Floarea
estemaiaproape
decopac, b. Creionul
estemaiaproape
de carte,
iarsoardle
seafl5maideDarte. iargumaseafl5maideparte.
X5 incercuiegte
curogumelculcareseaflScelmaiaproape
deliniadesosireSicuatbastru
melculcare
estecelmaideDarte.

p ColoreazS
lepuragii,
respedand
indica!iile.
a, Iepurasul
maroestein fata b. Iepurasul
negruestein spatele
iepura$ului
9ri. iepuragului
alb.

mn
S+ il\
( \
L'v
s-\ /J

ffi MarcheazS pentrua indicaanimalele

X in casete aflateinspatele
brosculei
Jestoase.

6
Ws Ur I-: n
_./np Marcheaza pentrua indicaanimalele
X in casete aflateinfalafetilei.

p
CPffi n itr
Wn \ffi rll
I curosughemele
Oforeaze dinfalapisoiuluisi peceledinspatete
cualbastru tui.

G GG
o-G o_o_e)
I DeseneazE
o mingein faJabdiatului
SiogSletug5
inspatelelui.

I incercuiege
ceea
ceseafl6sus.

I incercuiegte
ceeaceseafl5jos.
I Coloreaz5cu rogufigurilegeometrice
aflatein parteadesusa desenului
Sicugalben
peceleaflate?npateadejos.

Dela flecareobiecttraseazS pentrua indicaloculpotrivitin caretrebuie

o s5geatS
agezatintr.o
camer5.

I incercuiegte caresepuninm6na
m6nugile dreaptS.

# k&* k * #
D MarcheazS X in casetepentrupentrua indicapatinatoarele
oiciorulstano.
carese sprijinbpe

I incercuiegtejuc5riile
careseafl;:
a, in parteadreapt5a fetei; b, in parteastang5a bdiatului.

@
ffi
n-tl s
f, prin$ge!i catedouSm;nugipentrua formaperechi,
Unegte dup6model.
I Deseneazi in fiecaredintrecelepatrutablouriidentice
c6teuncopacaic6teunsoare
pentrua obtinepatruimaginidiferite.
I Copaculpoatestaladreapta saulastanga casei.
I Soarelepoate staladreaDta saulastenoacasei.

,t Coloreaze
obiectele
careseaflE:
a. deasupra
liniei; b. sublinie; c. intreceledouElinii.

4A re
Ito-

#
trr

@#
I oeseneazS linieigiunagalbenS
ofloarerogiedeasupra sublinie.

I o c5su$intreceidoipomi.
oeseneazS

I uarcheaz5 pentru
x incasete a indica:
1'nte cineseaflSmelcul; b. cineseafleintreelefantSiarici.

3 e.s'*--f 3 g ffi,#rcr !4.

-l
nn uD
___l tr nt r
I cetetreibilesepotdesena linieisau
deasupra sublinie.

oo

catmaimultemoduride
Descoper5 agezare
diferitia bilelor,
apoideseneazb!
I iUarcheazd pentrua indicaceeaceseaflain interior.
X incasete,

TNT
w
MarcheaziX in caseteDentrua indicaceseafl6in exterior,

WWWb
nnlt]n n
WW
I Deseneaz;:
a, unmir in.interbrul
cutiei; b, o pardin interiorul
cutieiSi.unmdrin
exteriorulei.

C.oloreaz6
cu roguceeace seaflain interiorultablouluigi cu verdeceeace seaflEin
exteriorul
acestuia.

,.J..t
/ r..,
ii
\''.--',,:li:,'--
'l
 Apreciereagi compararea
intuitiv a obiectelor

! in fiecareimagine
incercuiegte
ceeaceestemaiinalt.

ft
l?
ColoreazE
obiecteledin
ffib
imagine,
respectand
indica!iile:
$d
I
a. tjmul roguestemaiscunddecetcel b. copacii
verziau aceeagi
inSllime.
*astru:

a4fr:r@r
J rS t -? 1 1 ^

,---.#il{J,-'--,
V"f'Y)'+)
I Marcheazi pentrua indicaceeaceeste:
X in casete

a. maiinalt; b, maiscund; c, la fel deinalt.

@
n
1 111
tf[trn
 lung'
X in casetipentrua indicaobiectulmai
tuarcheazE
I

4xn*
kn /*

n n
I cobreaz5, indicaliile.
respectand
iarcei
lungisuntalba9tri,
a, Pantalonii rosiearecoadamailungd
b, Pensula
scutisuntnegri. decatpensula
verde.

ffiffi imagine'
decatceldin
darmaiscurt
I Deseneaz5 acelagiobiect,
in flecarechenar

I in fiecare
Deseneaz5
?? darmailungdecetceldinimagine'
chenaracelasiobiect,
 ! ,tror*,"greanrmarurmar
mc.

! HarcheazS
X in caseta
corespunzdtoare,
pentrua indicaobiectuj
matmare.

fl
rl A
_
L_]
6@ _ IJ n
I ColoreazS,
respectend
indicaliite.
a. Gbbulmicesterogu,iarcelmare b. Paharul
mareesteplin,iarcelmic
GsE\.erde. estegol.

OO VV
I in fl"..r" *setE,deseneazd
acetagLobiect,
darmaimicdecetceldinimaoine.

@
I imaginile,
Coloreazi indicaliile.
respectand
a, Mirulrosuestemaimaredecetmdrul b. cubulroguestemaimicdecatcubul
verde,darmaimicdecetm5rulgalben. galben,
darmaimaredecetcelalbastru

<=
OoO nl]fl
I Rorile,
coloreazS respedand
indicaliile.
rogiearemaimultepetale
a, Floarea b. Floarea
albastr6aremaipuline
decatfloareagalbenS. petaledecetfloarearogie.

&&
incercuiegte
c5lelulcare
are:
I
a, maimultepete; b. maiputinepete.

ffiffi
drTF
}X C'PP
$u? a-ffF
IMP).Y^
)\

*x^ AF

I)flP t!t?
I f+rdeazA X in caseta pentrua indicapaharul
corespunzatoare in careestemai
mutHap5.

wFw
fn r
w w f il
I oeseneazd pegiraguri,
mdrgele respectend
condigile:
1 fimul Siragaremai b. al doileagiragaremai c. al doileagiragarecele
nfr mirgele; pulinemirgele; maimultemAroele.

!
lo ooooo
eefiecaredintregiragurile
dinimaginile
demaijossuntSimIrgelegalbenegimirgele
jdevdrati.
rogii.oloreaz6
mdrgelele, propoziliile
astfelincAt urmdtoare
sdfie
.. PrimulSiragaremaimultem5rgele b. Al doileaSiragaremaipuline
g*ene dec6tcelde-aldoilea. mErgele rosiidec6tprimul.

\
^ ,,'1 .\A/' \
a( XXXX
y. .\? v- .\,)
V-\ z\, \-A .+)
-rcory -(
rcOcP rcoo*
I Coloreadmingile,
respect6nd
indicaliile.

.)16] a. Mingearogiearemaimultebuline
dec:t mingeagalbene.
Mingeagalbend aremaimulte

JVl bulinedecetmingeaalbastrS.
6--.- ,6\ {-}
b, Mingea aremaipuline
poftocalie
bulinedec6tmingearogie.
Mingearosiearemaipulinebuline

Qv'\:/ :/ decatmingea verde

a-)a)a:)
Q-. t--/ ----/
c, Mingea
decat
albastrS
mingea
aremaimultebuline
portocalie,
darmai
pulinebulinedecetmingearosie.

4] /-),a) d. Mingearogiearemaipulinebuline

bulinedecatmingea
darmaimulte
decatmingeaalbastrE,
galbend,

\o--l t---, {-"

fiecare
Coloreazi indicatiile.
floare,respedend

rosiearemaipulinefrunze
a. Floarea

@ffi@
decatfloareagalben;,darmaimulte
oetaledecatfloareaalbastra.

*l qf%
albastr5
b. Floarea aremaimulte

ffi&ffi
petaledecatfloareagalbenS,
darmai
pulinefrunzedecetfloareaportocalie.

Hs qF qF
. I re*r** x incasetd aindica
Dentru ceea
ceestemaioreu.

f-*---?

ll:' .I
*@
D X pentru
Marcheaz5 a indica
fructele
maiusoare
decatunm5r

D Cotoreazd
trE
bilele,respectand
indicatiile.
!
a Bilarosieestemaigrea b. Bilaverdeestemai c. BilelerosiicanHresc
cet
decit ceaneagrS. ugoaridec;tceaalbi.

J*
 Cunoagterea intuitivi
a figurilorgeometrice
I geometrice
cobreazifigurile deacela9ifel, indicate'
inculorile

I I
vo girurile,
observtr
/\

fiecare'
figuracareurmeaz:-in
apoiincercuiEte
L

IT A A:OtrIIA A oI I
AVAOIOAVAOI o AO
I eriu"gt" pentru
apoitraseaz5
figurile, fiecare aleturat'
cateo liniutiintabelul

U J VI - I v_n rr--f-r
nn A o
trI-T
r-\A v- "-1 l l t I I
\ -/ / \t= . tu Ll
I dup5model.
coloreaz5,

IEInI4>
 Grupareaobiectelor
dupi anumitecriterii
I grupecuobiecte
formeazS deacelasifel.

@ P P
/7t6 \/ ry P
! grupele
observS gitaieceeacenusepotrivegte.

sitr 5 f
& _tt o &
)e
YM L*J ,/ \[]/

! sdgelipentrua aseza
fraseaz5 figurilegeometricein
grupadincarefacpane.

O Vtr
n A.t trI
VV
7 Io
I geometrice,
observingurile apoigrupeaztle
dup5:
1furme; b. culoare; c. mirime.

A 7/ rt-l
,,'^\ tI
r r._. Trf 5
a Y\.-'l
1l
-rf
I sigetipentrua indicagrupadincarefacparteRgurile:
traseazd

IfII t
I
nl-
L-l
r tL-r-t I
/-'
ir-ri )il j
\7 tly \,-,/
careau:
mutimidefigurigeometrice
Formeaze
mirime;
formi 9iaceeasi
a, aceeagi culoare.
form69iareeasi
b.aceeagi

vv^T I vY^Tl
I in fi"."t".uz, alegeSiincercuie$e carefacpartedingrupS'
elementele
'I I
AA
A n
IA TV rA rv ICTV OoOc
I mullimidebile,respectand
Deseneazd date.
indicaliile
a. mafl; c. mari9i mici;

d. mariSirosii; e. mici9i rogiii f. ro9ii,mari9i mici.

 Comparareanumirului
de elemente
al multimilor
! prinsSgelifiecare
Unegte animalcupuiulsdu.

r y W W4W
I prinsdgelimultimile
Unegte careauacelagi
numirdeelemente.

00 \\

\tktrF
r& GC w
w
I RealizeazS
corespondenla
G
elementcu element,apoicoloreaz6
figurilecaresuntin
plus.

Ari
trllrl
l
\'/ \/ @0
 mul$mea
incercuiegte geometrice
figurilor careare:
I
b, maipulineelemente; c. tot atateaelemente'
a. maimulteelemente;

AAAA
A AAA IIII IITIIII
ooo AAA A A c c c o
duPS
completeazd, model:
I
'* t<
t< t< **

t< **( .t< ,<

I Deseneazbin mullime
fiecare cate* sunt'
elemente
totatatea

pentru
douamullimi totatate
aoblinemultimicu
celeide-a
elementele
r
:lH;E:te

/w'\ t*\
@-
\@z \/
I Oeseneazi
totatetealiniulecatecerculele
suntinfiecarecasete.

CC CCCCCC

! Oeseneaz6
elementele
carelipsesc,
urmand
indicagile
date.
r, Cdedouemullimiautot b. Multimea
stelutelor
are c, Mullimea
stelulelor
are
fta elemente. maimulteelementedecat maipulineelemente decet
multimeapunctelor. mullimeapunctelor.

AA ,,;\

I
l

erivegte
UW O
elementele, pentru
apoiincercuiegte-le aobline:
l\J-/
*)
O
.. multimicu tot at6tea b. mullimicu tot at6tea c. douSmullimicutot
cEnentede acelagi fel; elemente.dardiferiteca ateteaelemente.
form6;

IIII IIII IIII

VVVV VVVV VVVV
oooo oooo oooo
 pentrua indicaobiectul:
casete
MarcheaziXin
I
a. maimic; b, maiugor; c. maiinalt.

@
f l
LJ
ll----",l
r I
fiecdreimullimi'
Taiecuo linieceeacenuapa4ine
ti
tr
n
I

L5;
ffi,
,
'{} tr r-)
\_-/A7Z
'@*
3{ kI/' tr
trr2
u@ .)
ln A\
I Completeaz5 elemente
numErulde indicatiile:
respectend
al mullimilor,

a, mullimea are
stelulelor b. mullimeapunctelor
are c' mullimea are
stelulelor
maimulteelemente dec6t mai puline decat
elemente maipulineelemente decet
mulJimea punctelor; stelulelor;
mullimea mullimea punctelor.

/\ /rl a\
/ lioll*\
\',
\-/
i \o/ \ * l
\:/ \_/ O OO
 Numerele
naturale
dela0lal0

! @mpleteazS,
dupdmodel.

I Deseneazb
numdrulde
elemente
indicate.

! Completeazi
numErulde
elemente
almullimilor,
acoloundeestenecesar.

I Completeazd
cunumerele
carelipsesc.
a )-1I3 b )s I 1f

oll 2[ ] TT 1- - l
I numerele.
Compune

I l I*TI I:1 nl:l I n

m r2-1t r Fq g E F t ot l1l
EF
Y \r }f Y Y VLI

cate4 elementein
Coloreaz5 caz.
fiecare

o oo AAAA oooo
oo AAA oooo
elemente
atatea
Deseneazd pentru
catesuntnecesare afi 4'
I

*
x
*

mullime
flecare
uneste corespunzdtor'
cunum6rul
D

c---
UEEEE
-. ---
casetele
completeaz5 carelipsesc'
cunumerele

a. on2n 4 .r, 1 LJ Io
t r 1n n 4 tl?tl
Uo
0 ! 2 Utl n
tI
f'l
LJ
) nn
I ColoreazS
casetele
cucifracorespunz6toare
num6rului
deelemente

** * * aaaa rl
I E tr] LN EE] EtdE F] F] IN
! Coloreaza
bulinele, ---
respectand
indicaliile:
aql galbencelecare b. cu rogucelecareconlin c. cuverdecelecareconlin
[!li| numeremaimici numeremaimaridecet2; numere maimaridecet2,
ffi4: darmaimicidecat4.

0e c @ o @ec@o@@c@o
I Completeaz;
casetele potrivite.
cunumere

trI-ffi TI TT] ffi_II] tffiT I-.1 WI

I incercuiegte
mullimile
careau5 elemente,
dupi model.

IT _n
-F
oo TN
TT t,
TI =t o E
I Completeazi
multimilecu
num5rulde
elemente
necesar

*
 casetele
completeaz5 carelipsesc'
cunumerele
I
a .o I2 I4 I b,sn3I r Tl

T T 2 tr T 5 u 4 nn 10

0 n t ] 3fl tr snI2 nn
I Scrie inordine:
numerele
re,
b, descrescitoa
a, crescAtoare;
ri 41 2i5i 3;0 2 i4 i3 ;5 ;1 ;0

, / Jrf f r r f ,/nalrrtlr
I cAte3 numerediferite:
Scrle

a. maimicidecat5; b. maimicidecat3; c, maimicidecet4.

f;f;I f];f;I l ) 'L ) t

bilepenumirbtoare
Deseneaz5 casetele'
pentruafi 5,apoicompleteazd
I
+o- -..'lo- l- +.|O-- aa+}}

E FqF A
E' . h 6-L di 6 tr 6
-
deseneaz5
ciupercu!6,
Pefiecare punctecatearatbcifra'dupEmodel'
atAtea
I

ss
/t\

tr
w TJ
I5l
f compteteazE
numirulde
elemente.

oa
1O
o oa

Completeazi
casetele
libere.
r_ _ 3 f b. 1fl 3 c'f 4 f d.6[ 4
2L1 43[ 5 tlsll r Ll

Scrienumerelein
ordine:
oEsc;toare; 5, 6, 3i 4; /ZNTTTTL]
4;6i7i3 /uLtt]r
*screscftoare, 3i I; 5j 6i /na I I I f I
U3;6j4 /TTTT
Unegtefiecare
mullime
cucifracarearatS
num;rulde pecare
elemente leare.

6)6brb6A
\y\{-/qgv,7
E ;l
L AI
;
E tr:-l
L5l

Completeazd
casetele
libere:
b. cu cifre.

a a aa o
I dupimodel.
nezolvi,

oo aa
aact AAAAA
AAAAA oo oo
aaoa A o ao o
* {<t<*
AAAAA *x *
? otJ 4
\\

I multimile
completeazd carelipsesc'
cuelementele

**x **x ***

* *** **

I casetele
completeazS carelipsesc.
cunumerele
a.n1zJ4 f of b. 7 L_.1s L_l 3 L-l Ll L_
q fL--.1 fr --l!
o [n 3In 6n -r
L-i u J L- -.1 -I Lr

o24f] o Ll z L_l

1ns[l -1 | ?tl

apoicompleteazi
coloreazd, potrivit.
incasetinumerul
I
ooooooo ooooooo ooooooo ooooooo
r] 7tn
6h 6 h 6
-
rtfCCCCCo coooooo CCCCCCC

t\ t\
D subliniazi
curogunumerele
maimaridecat3,darmaimicidec6t
6.

D observ5
rigtetele,
apoicompleteazi
casetele
libere.
r_T-|*T_I rI_rI
-TI lll
-zl-f>-
n -t ,/|\
m n
_ Ll L,l f-h r: r'*L
-r-
I oeseneaz5
punctepepleculele
dedominopentruafl categ pecoloand,
dup6model.

t a l ooo oa
l tt. o l aaa :.: ao
!.!
D Unegte
fiecaremullimecucifracarearatdnumdrulde pecareteare.
elemente

Ooc 'oQc' oc
C C C-O C
c oc CO
E E tr m m E
D Completeazd
casetele
cunumerele
careliDsesc.
1l6 n b,o n 2 nn 5 n 7 n
l+I lz 6nf 3 2nn
6n8 o Hn 6 n
sI7 I tr 4 trn
D Completeazi libere,dupHmodel.
casetele

I scrie:
paremaimicidecat
a. 4 numere 8 - + f] I n I
b. 3 numere I --+
maimicidecat
impare I I [_]
D elementele
Deseneaze apoicompleteaz5
carelipsesc, libere'
casetele
r :-T-r- ' 1 -T ,
bq , l--tlt tl 1..1. | | I--r-f | *<lx | | I I I I I

D ruumdri giincerculegte
etementele 9 elemente.
mul!imilecareau

CO III * *.
ccc
) alo
) ))
I:I ^*

A-A cc * *

c
)
^;^
:IT * *

D numErul
CompleteazE almultimilor.
deelemente

*r< ** x ** t<
xx ** ** **
I Completeaz;
casetele
cunumere
potrivite.
a- 0 2 5,. 7 i 9 b. 18 Ll
e I 16 s l i) z,. 0 7 t,9

L 1 3 7 d.2 4 8 e' 5 ls
e si 1 82 4 ls
I ordoneazd
numerele:
a, sescator; b, descresc;ton
L ; 4t 7 ; 5 ; 9 ; 8i 0;3i 6;2 7 ) 5 ;3 i 0 t 2 ;7 ) 6 ;9 i B;4

4.7.q.o.?

,/

I Completeaz5
casetele
cunumerele
careliDsesc.
3 r '!! . , ilr 33. li' )
e iet e el rql
i 4 ts ril
! rormeaz;
mullimi
careaucete9elemente,
dupemodeluldat.
@ c@ @@ *****

@ @@@

J Rezolv5,
dupdmodel.

A AAA ffi@ WffiM fa at

la G@ & AAAA ffiffiM@ M toott
I AAAA oatt
10
I infiecare
Completeaz6 multime deelemente'
numlrulpotrivit

*r<t <
*** *.

*x
*
***

*** T-T-I ,< ,<

I dingirurile
s.ri" nu*"t"lecarelipsesc urmetoare'

a) o l I3I s tlll e tln b) 2 4 fl [t-

roIeTnl]+It-lr f] tolotJI
I S.ri"+nrterediferite:

a. maimicidecAt6; b, maimicidecat10;

t:]TNT rn fl l =l
intre3 9i 10;
c, cuprinse d. maimaridecat3. darmaimicidecet10

TTN T TilN|]
4t 6i 8i 9i 3; 10 in ordine
Scrienumerele

a. crescitoare; NT f] N TE
b. descrescetoare. f] n nnl n
D casetele
completeaz6 potrivite.
cunumere
tro--l tlol tiol nol tto l
5,'- J-t- --z\
1 6 lll t r I t r I 6^t .;;'-\
El L_l

rio.l m-l nol hol tlo l

--Z\'=-
[]t1 l
--z\t-
L- ] lf ] - lLll -z]-\ t'^b Tr o
I Coloreaz5
caseta
cucifracarearat5cateelemente
sunt.
b, c.

P#e
&*&-&
fUENU
AMMM
-e
7 3- s tt td i-e,l i ql

I Deseneazd
elementele
careliDsesc.

*\ ** ** **

) ** ,<
**

+)
p zI Scrie?ncaselenumerete
careIrpsesc.

:'
4 b. I 7 u c.5 fl z [.1 u 1 0
eI o 7 tl 9 e [ ]l-l s E
! ComptetearE
casetele potrivite.
cunumere
+t r I tt Tl | 8-l liol
\
-Ll --l tlj tll t1l t l tl LL lj'-'l:: 1'-ir
t Scrienumerein
casete
in ordine:
,.t ,oesc;toare; b. crescatoare; c. descresc5toa
re.
5i2i4i 3 iti6 l ; 9; 7i 3 ; 5 1 O 4i 70; 2; 8; tt 6
d""-IIIII ,/n]nt:ult ,/rlafiJLiI
J cotoreaz6:
r or galbenmErgelele
pecaresuntscrisenumerecu sot:
\ o-rrogum5rgelele
pecaresuntscrisenumerefHrSsot;
t rltimam5rgicd
dinSir,respectend
regulaSirului.
 Adunareagi sciderea
de la 0 la 10
numetelor-naturale

I Scrieoperagiile desene.
reprezentatein

#& &
$t
I ]TL I _L- I
w&
tr*tr=I
-E

1lD
,4r,/
".tt/-
t t -t l-L _ l
.-r
l-t
T t - T-l
l - L__l

I calculeazS.
++r =I o*r=I g * t= ffi
z-r=I 10-1= I
z *t =I e * t= I 3+1= f
e - r =I q - r =[_.l 4 - l= n
I Un"gt" caredauacelasi dupSmodel:
rezultat,
"*"tci!iile
a, I Sl il
l---.. .) | . il
I t - !t

f---:-l Tq-1'l 8+ 1
r^- -: --:-l - t1n - i l 110-11
| | Ll

T;-----;- l t- --il

I exerciliile
completeazi corespunzStor.
cusemnul

s=a C 1 g = zO t o L-/ 1
s=6Cl 8 = 9(J L 8c 1
g = aC1 1 roC1
1 9= eC 1
 ! Completeazd
casetele
cunumere
Dotrivite.

!qat{j O oaoaao
7 +f-l= s 8+!=e
I+t=s !+t=o
,.!rd l aaoaa tFt l.l_l
6 =f+1
'
- Ll b = 5 +1 s=a+I

I Scrieoperagiile
reprezentatein
desene.

fao oo oooooaa oooo 0E oocooo oo

-' t- t L]*ll=I t l L-l -Ll L
-lr
t t
L-l -t
a-
l

.rt CalculeazS.
4+2= f 6 +2= Ll ro -2 = l l e -2 = I
ft r+2= [] 4 - ) =l-l

IJ e+z=[l
I Coloreaz;
exerciliile jndicat.
caredaurezuttatut
r3ll4
l?12
@ElI* . @n: @ m-,r
I ;-
L q- - 4 1

l_4lal
I Completeazi
semnul+ sau- pentrua oblinerezultatul
corect.
a Qz = r o 2C 10= sO2
e Qz = o 2C a* tnf ',->
! completeazi liberecunumere
casetele Potrivite.

a alt oaaaaall ao'ooaaalQ aoaaoat

4 -41=
'j
) 8 -I=6 L]
q
2 +l)= a 6 +f=s 7 -!Tl=
' L,l

I problemele'
Rezolvi
z _ ^ , - '- - : / - - . \
ar $ |a d,d, l- , l - , l--- -, f--l t-] l+J t-n

oo &( @ 1. =t.-/: 11- / t = 1- t

uu
t8w\#tgt&
I ln ll

exercitiile
apoiincercuieste
Calculeaz5, intre5 9i8'
cuprins
caredaurezultatul
I
3 + 2 =f s+1=n
6 + 1 = Ll 7+2=n

I apoicalculeazi.
Completeaz5,
l. .i
T_ l f..:-f
..1 l (t a a
aaa
a
a
i !t i -l
s+3 =[l s + 3 =fl O+:=[] z + J =l) z+3=Z

I dup5model.
calculeazd,
@@q&& @{9OO{D{EO o0coooco aocooo ooa
L] L

I pentru
semnuloperaliilor
completeazd sefiecorect'
carezultatul
443= 7 6 03 = e + = 1C3 6=8 o2
4C3=1 eC3 = 6 4= 7C3 6=9 C3
! Completeaz5tabelele.

rca\ 5
10
9
8

! completeaz5
casetele potrivite,
cunumere apoicalculead
dupi model.

6+ 3 =t-l s+ 3 =tl 7+ 3 =t-l

1 \\
6 +_j+L=l 5+ +L= 7+ +l =

! Coloreaz5
cuaceeagi
culoare
exerciliile
caredauacelagi
rezultat.

4 + L+2 3+3+3 8+2 6- 2

,-.
7+2+7 3+3 \.- I: _' ,
/--
4+ 1+ 1 6+3 !--_

I problemele.
Rezolvb

I on: f lQ [ ] O t l=Ll

I calculeaz6,
folosind
rezultatelecunoscute.
4+2 =6 4+ 3 = 7 5-1=4 7-3=4
2 + a = [_] 3 + 4 =n 6- 4= [ l 7-4=ll
ffi reprezentate
Scrieexercilille in desene,
apoicalculeazS.

i * i l= -=
tt_

ffi apoicoloread
calculeazS curezultatul
caseta corect.
o + c =lzlt7),tol 6 - 4 = t l} 2 3 a - a = 8 0 4'
s + + =,t' llg 8 s-+ = gl 2 tl s - a = i t + i5 1
ffi casetele
completeazd potrivite.
liberecunumere
r-Tfft x-T_rTl r-rrTt r-rtTt
5 + =9 6+ =1 0 +4=7 +4=8
9- = ) -+= o 7 - )= 3 | -c = +
Scrie patruscddericare
patruadunSrigi daurezultatul6.
* l= o + i l= o
L l- l = 6 - =b

exerciliide
Scrie gidesc6dere,
adunare folosind depe
numerele

lir
:

il
ffi problemele:
Rezolvd
! Rezolvi
dupi model.
5 +2 =7 r-Tt 5+ 3= f ] m_TTrnf
2 +5 =7 rrl rrrrTTfn
+ + s =I rrtT_rrrrn ) + r =l l fl_TrrT-l
s*+=I trtrrT_I m 1+s=I [[II]
! calcuteazS.
aea@o@66@. 6OE%o& a00ac ooo|boaCqo Orocoootl}
z-s=I s-s=I ro-s=|:l
D complereaza
caserele corespunzator:
cusemnul
r- 7 = so 2 b . 10= sOs c,0 = 5 c5
e=40 5 J C5
c=sO 5 1- oC5

2 = 7C)5 1 = 60s 1 0C 5

D Coloreazbpetalele
pecaresuntagezate numerele pentrua obline
cetrebuieadunate
larezultat
numErul florilor.
scrisinmiilocul

D casetele
Completeazb libere.

a +f-l= e 1 0-I= s T -5= 1 7 -f 1= )

l+ 3 = 8 s +f = 16 T -5=0 2+n=7
I nnaare5mere.N4aria
are4 mere.
celedouE
catemereauimpreuni fetile?
 tnaare8 bilealbe,negregirogii'Catepotfidinfiecare? maimultesolutii!
Descoper;
I
olalO

xanume!-elor.
tol0sind
calculeaz$,

F--l'--'l-1- +--..1_-ffi
0 1 2 3 4 56 7 8 9 1 0 012345678910

4+6= n
scdderii,
Afl5rezultatul legituracuadunarea.
folosind
+ + 0 = L_ 3+ 6= E 2 + 6 = []
10 - 6 =[ ] e -6 = fl e- 6= |]

casetele
bile,apoicompleteazi
Deseneazi potrivite.
cunumere
I
|o- lOOi- |tra- |_i-

2 + [ ''= 8 a +[i= 1 0 3 +lJ= e I + L l= /

[ ]+ 6 = 8 [l+6=10 [-l + 6 = s f l+o=z
giveriflc5
calculeaz6 daciscrierile saufalse.
suntadevirate
I
z+o=J+o I J+J+J=O+J T 6+0=6-0 f
4+6=6+4 tl 6+3=6-4 T o -o = o -u f
I nflasumaSicoloreaz5 careconlincelmaimarerezultat'
petalele
 ! Cenurerepotiaduna
pentru
aobtine10?Scrie pentru
toatesolutiile fiecare
caz.

57 23
D
l
Anaare5 creioane.
Danare4creioane.
a. Catecreioane
auimpreunS?
b. Careestediferenla
dintre
numEruldecreioane alecopiilor?

CompleteazS
casetele,
apoicalculeaz;

z+s=[ 2 +7 =l) 1+ 9= f g-z=I

Coloreazd
caseta
curezultatul
corect.
1+ 7 =E E E 10- 7= E BE 8-8=gtrE
3 + 7 =E p l E 10-s= u E E 9-O=E trE
Calculeazi.
z * s + z =ll o + z + z =Ll r + z + z =f
to- z + t =J 4 + s - 6 =I g - o + z =I
! Compteteaz5
semnul pentrua oblinerezultatele
operaliilor date.
5 C 4= e 9C 8C0= 8 aa) l 10
sC 4 = 1 o6 = 9 8C8= 0 ec1 I

! Unnumdr
seadund
cu79iseobtine
Iarezultat
unnumirmaimicdecet10.
Carepoatefi numSrul?
I sciderecaresddearezultatul6'
Scrietreiexerciliide

I completeazS:
10
2
I
0 1 1 1 1

I Radu iarDanare10mere.
areTmere,
_
I sEm5nince
Catemeretrebuie Danpentru cetRadu?
aavea t\ /t

rr l l
l

aaveacatDan?
I si maiculeagS
Catemeretrebuie pentru
Radu -/1

I minge.
nfl5in.ut".ogintrSfiecare

o o
o o

D completeazetabelele.
+ 4 2 t 4 I 1 5 6 0
J 7 5 1 10 5
4 6 7
5 7
o 8 8
I CompleteazS
casetele
Iibere.Deseneaza bilepentruadescoDeri
numerete.
trtortorto- tooooooooo
2 +a+ 5 = 1 0 7 r i -l t --i - Jc 10 - L_..1--+
1 -- 6
r'!'oo_- rtooooooo--
4 + 3 +[]= e u-o+ =1
!+ z + s = s
I Rezolvd
exercitiile,
apoicoloreaza
conform
indicatiilor:

D
t6

@
G
! rolosind depetSbri!5,
numere scrieadun5ri
giscSderi
careaucarezurtat
unnumEr
imDar.

! Cefiecare$cule!estescrisnumdrulde
bile.Anaia3 s5cule!i,
laintamplare.
Catebilepoateavea?

6
t dupEmodel'
scrietoateoperaliile,
numereledate,
Folosind
o @@
7+2=9

9- 2=7

9-7= 2

int o diferente
luiDangialAneieste are10etaje'iar
de3etaje'Blocul
D
- oan".purt"mentul
sti maisusdecetAna.Laceetajlocuiegtefiecare?
Scrie problemei'
toatesoluliile Tepotiajutadedesen'

DAN ANA

I Primaeste9alben6,
uariaaretreibilecolorate. a douaesteverde,iara treiaest
- Elepotfi agezate
albastr5. bilelepentru
coloreazd
in6 feluridifeiite. modu
a indica

gggg
carepotfia9ezate'

COO
I Indi.5in d"runetoateposibilit5lile
in caresepota'ezacanagipaharul,
gtiindcdele
potfi:

ry ffi plini
Itl
gol
O
f:l
@i
plin

UaUnDr Dn b. d.

! CalculeazS,
folosind
reprezentirile.
_aHraa- {aOFCrta} atHaa.a} ar}Hltl}t-
2+ 3 = f l
..fodod- ..oiooni- {deco- ..dcdddto
s - 6 =i l
J Completeazl
casetele potrivite,
liberecunumere

[-1+z = to e - l= 6 9 -l ',= 2

I Scriesemnul pentrua oblinepropozilii

cordspunzStor adevdrate.
6 ,? = q R, ) - A

t Rezolviproblemelede
maijos.
 naturale
Numerele
de la 10 la 30
I scrienumerele penum5rStori'
reprezentate

l A li iA rl I
adeF &
fTI m TTI TT' I
ffiffi
tI LI
I bilepentru
Deseneazi numerele'
a rePrezenta

t1
|l tlt ll | it
lr | | li I ll I
ll
& tu ffi
ll
/ rrrE ml fiiq I
tiEtrEME EE
! liPsesc.
Scrienumerelecare
rl;fTl;[-f];
a,1o;11;fT_J; 16;tz;l J l; 1e;L I
b, 27;22;-lltl-; ; 27t-il ; -i; 30
2s;t-
c. tz;u; 16;l- i; zo;-I;' i-;L';28i- --
d. 13;ls; 17;[I; 21;'-Tl;, Tl;II; 29

I casetele
Completeazl potrivite'
cunumere
fT_l ra fT-l r+ fl l to m 1 7 fT T] rs fl_l
LL
--r-
^. L_l_,j
4t
-r-l
.,
z"t
trTl
L-L)
re
.v t]] 25 m [l zgfll
! o"r.orpun"numerele,
dup5model.
D3l tal w) mt Dr Der
--,Z\+13 -;\ + --:'\=- --- + Ll -zt'\' + ! l ----
20 l+ L _.1 Ll+ I
] Completeazd
casetele
libere.

zo* f ol
\z-
i I
f l + t7 l
-><-
L 7l
R-,
F IE A
R-F R-/
J incercuiegte
numerele
cuso!.Pentru grupeaz;
a ledescoperi cetedoudelemente,

AAAAA ****** IITT

AAAA ****** IIIT
AAAA
AAAA ****** l l tr
AAAA ****** T
2l 24 .LJ

I fiecarepereche
incercuiegtein num5rul:

Ur,maimare; WrA f i1; rl h n .it lj tjn

ll nni mic. tr4rE [ - r a.r il Wtn t17 . 1ol E r tA
I subliniaz5
numerele:
i.,mai maridecat18; I4i 7I; 25i I7i 2Ii 30i 20) 1 5 .

lD maimicidecat23. 79i 26; 73i 24i Igi 27i 22i 1 0 .

! scrie:
l4 numeremaimicidecat15; n fl; fi; E
JL4 nur"r" maimicidecit27; tl E ; f; T
c 4 numerecuprinse
intre18Si28; [J E ; I]; E
l4 numeremaimaridecet20,darmaimicidecet30. E T ; I; T
 lzi30i LBizti 17i26
numerele
Aranjeazd
a, de la celmaimicla celmaimare; [f; E; E; E; E; E'
b, de la celmaimarela celmaimic.

13

25. 23. 7
2 7. .2L

20. 19. .1 3 a ll

29 77. .15
1 7.
ceaioblinut.
coloreaze
p scrienumerelede cucifrele
doudcifrecaresepotforma

Eg
P$ Scrie dedou5cifrediferite,maimicidecat30,caresepotformacucifrele
numerele
tr8 tr
ffi toatenumerele
Scrie dedouicifrecareau:
naturale
maimaredecet5;
2, iarcifraunitiitilor
a. cifmzecilor

b. cifrazecilor1, iarcifraunititilormaimic6decat7;
 c. cifrazecilormaimici decat3, iarcifrauniuililormaimic5decAt2.

I pentrua numerota
Dec6tecifremaiainevoie toatecamerele?

"'lS,

I sar'"nutur"rereprezenrare
inoesene.

mMtffim
ffimmmN
!!trtrtr
ll

I Descompune
numerele
in zecigiunitSli.

.q1
I * i-l
11

-..,--"i'
Lf

! Completeazb
casetele potrivite.
cunumere
a.rTra ii 19 b .zt;l);B;l );2s c.2ri23il);27;f 1
lt;zsi' i 24 26;l--) ;l-_]' 20
I Scrie
treinumere:
a) maimicidec6t19: I l ;[ ;L ] ;
b) cuprinse
intre149i 24:
c) careau Deloculzecilorcifra2:
 Adunareanumerelor
naturalede la 1Ola 30
Scrienumerele
casumEdezecisiunitSli,dupEmodel.

14= 10+ 4 19=E* I t z = f l+ [ r) = +L

z +=f l+ ! zg =f_-'l+[ zz=f l+I zs =f.'l+[
I casetele
CompleteazS libere.
1 4+3=10+ 4+3 16 + 3 = r o + -=--
T+ f l 15a 2 = [ l+ f +f
-==-
= 10 +
=rl
t1 =10+
=T
=
=tl
:::
+

bilepenumEr5tori
oeseneazd pentrua aflarezultatul
adunirilor.

rl t ttl |
!

| ll lg
IA IA IH IH
f f i f fif t* f fi
r +* s =f T - l r s * z = fl l r s+r=f l l ro*z=[
&
g + z = f-7

! Cobreazb curezultatul
caseta corect.
13+ 3 =[s-T1eT16l ro + ro =[zoTrrTZ L 4 + 4 =
n + t =Eftzfd rs+ :=zet3tg t7+2=E L9 26

! calculeazS.
12 + 2 + 3 = l-_l 16 + 2 + 2 =f_l 3 + 2 + rs =f'l
14 + 1 + 3 = l=l s + 11 + 2 =f l 1 + 16 + 2 =f l
I bilepenumdrStori
oeseneazi pentrua aflanumerele
necunoscute.
TOIOeOOIOO}-] rtOOlOOOOlr TOO.OOIOOI}r rtOOOOOllOGr
rf t@cco-------------- r'@@(X)o-_] roc,--"-r
13 +[ = 19 15 +I= 18 17 +!= 19 12+ ! = 1s
 I Scrieopera3iide
adunare
caredaurezultatul
1g.

I Completeaz5
casetele,
folosind
axanumerelor.

456 910 11 !2 t3 14 Ls 16 17 18 19 20
3+ f=7 13 +[= 17

910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
+ *I=I la +f =f l

10 11 12 13 14 ls 16 17 18 19 20
1 +T =T 11+I=f-l

910 11 t2]314 15 16 17 18 19 20

!+3=8 f l + : = ra
I Completeazd
casetele
libere.
23+4 = 20+3+4
\-/
25+2=20+T+f-l
-:<--
zz + z =f-l+l+f-l
= zo+ Ll =2 0+ Ll -==r
=L-_
l+ I
-L l - Ll

I calcuteazS.

f 2+6= T T 7+2= T
tl 12+6= tl 14+5= E 77+2= E
E 22+6= n tl 27+2= tl
Ceasem6nerigi
cedeosebiri
suntintreexercitiile
date?
 curezultatul
exerciliile
Unegte corect.

f1fi 41 @ tio +-iol @

i;-------l 5d b4- r {
@
W +A @ E6 + I @
br'T] 6i) E .7 @
@
/,;
wiz @
t't/ tz! l ql @
f verificiscrierile (A)saufals(F).
apoiscriein casetiadev5rat

24= 20+ 2+ 2 T 2 7 = 1 7 + t0 z5=LU+) T

26=10+1 0 + 6 T 29= J+LO L-.1 25=10+15 T
29= 6+ 3 + 1 0 T 28=24+ 4 u 2L= 2+ L T
calculeaz6.
14+ 16+ 18+ l5+ -LJ+ L2+ 13+ L7+ 13+
13 13 11 L4 72 17 16 t2 L4

f Completeazbtabelele.
+ I 2 + 1 + :t 5 0
11 t2 27 2L
L2 z5
13 23 ZJ

f corpun" careaucarezultat
deadunare indicate.
numerele
"*ercitii

P scrienumerele
careurmeaz5
inflecare
sir.

". @.t@-..O:tO-_t.O-_ttOjLO
o. O--LO.tO-_ttO :i-O
@so-.t-ort-o ., o--t-o.t-o
D in siculelisunt pietrepr4ioaseadunatede pitici.Ajut-ope AtbS-ca-Zipada
s;
descoperesScul4iipe carepoatesi-iiapentrua avea:

ScrietoateDosibilitEtile.

I calculeazS:
-l
a, 10+3=[-l b. 14 + 3 =f c,2 2 + 7 fl
zo + t =f.-.-l 16 + 10 =f_l 15+13 E
I Completeaza
casetele
iibere,folosind
axanumerelor.

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2s 26 27 28 29 30
L4 +l= 17 22+ll= 27 f_ ' .l + s = re
I AflinumSrul:
a. cu 8 maimaredecet11; b, cu 13maimaredecet14.

I Mariaare13bileale9i12bilerosii.C6tebileareintotal?
 Scidereanumerelor
naturalede la 10 la 3O
I calculeaz5.
4 -2 T 5-3 T 6-4 = T 8-5 f 9-7 !
74-2 E rl -l
n 16-4 = tl 18-5 E L9-7 E
I Coloreazi
caseta
curezurratul
corect.
r+-s=f1I T T T 1Z le-s=f?1141 lal t a-a=f zT nf Z A
16- 2 =lrsTzTlal 17_3=EsTallal ls - 3 =ll2Tl8ftl

I folosind
Calculeazd, numbrbtorile.

& & &

z^,+ _ J -= l
T---t
l ^
zJ-z=
--
----
-. ^
z0-2=
r__--r r q - e = f_ l 2 e -7= 4 1
I comp,eteaza
rezurraur
corecl.
27- 28- 2 7- 28- 27- 23- 29- 28- 29-
5753 6 3 4 5 2

I unegteprinsigeliexerciliile
caredauacelagi
rezultat.
T;; --;-
,2?:E

l=?q:i- l T
-
-t
I Afl5nure,elecarelipsesc
dinc5su!i,folosind
reprezen$rile.

f o
o o
.)l o o
o
o
o
o
o
O
AO
o
o
B
o
rE
2s- l = 2 2 2 t-l)= 23 26-l)=23 a-]-z=24 a-]-s=22
I Corpteteara operalllorpentruaoblrnerezultatele
semnul indrcate.
18c3 = 1 s 12Q7 = 1s 1807 = 11
2rc6 = 27 25C4 = 2r z 6 l) J = zJ

I cakuleaz5.
17-10= I 14- 1 0= I le- 10= I 13-10 =n
27 _ 10 = l_l 24 _ 10= f-.1 2e- 10= f _l 23-10 =t l
27-20= z 24- 2 0= I 29- 20= I zJ- zu -l

I Continui,dupdmodel.

16- 10 =l*io-lE)
1 1 -10 D
22-20
20-i0 D L=8D
3 0-10 D
-)

28-20 D
I Calculeazd.
24- ls: ro - 19- 27 - 28- 29- 25-
11 13 14 13 15 12 t2
ffi ObservS gi,fErSacalcula,
exerciliile spunedacdscrierile saufalse.
suntadevSrate
Motiveaz5
rdspunsuldat. princalculrdspunsurile
VerificS date.

t 4-r 0=24 - 1 0 l 15 - 5 15-10 [-]

74-10= 2 4 - 2 0 fl 25-15 25-10-5 T
24 10 24 14 l-'-l
IO -15 26 23n
W AflEnumerele cull maimicidecatfiecare
dintrenumerele:
2+ t7 i LSi23;28;23;22',LL
p Efectueazd gicompleteazS,
sciderile dupi model.

CompleteazS.
+3 -14 +20

-b
Scriec6tepatruoperaliidescSdere
caredauurmdtoarele
rezultate.

(D o @
I Calculeaza, cugalben
apoicoloreazd pecarelerezolve
exercitiile pe
AnaSicuatbastru
celeDecarelerezolvd
Dan,

'16 - 4l C@ C@ @D
-;; - -;;-\
z5 - Lz)
@ Q* *) @
:1 6 - 10) @ @ @

7 ) 23
22ffi25
o rl

10
& DAN

I corp,"a""racaserere porrvrre.
cunumere

I cahuteaz5.
1 9-3+ 11 26-3+6 5-1 2+10
>< ><
+ 11 = l I I l+o= 11 +fl=fl

1 2+13-11 0+ 18- 1 3 2+ Il L'

xL l -t l =t l - E =E
- -

T
I scrienumerele
dateca:
- -
giapoicadiferenlE
a. sumS dedoudnumere
nahJrale;
14= 12+f-]l 23=f_l+rl to =f-l+f-l 25 =L J+ L l
la = 18-f_l 23=E-E 16=fl-ff z r = L l- L t
b. sumSde doui si de bei numerenahJrale.
26=l=l+[_l ls =f_l+f-l zo=[l+l=l
zo=f-l+f.'l+f.l ts =fl+[-]+f_l 20=fl+f_-l+f_l
I gicompleteazS
Observireprezent5rile casetele
libere,

10 11 12 13 14 15 16 17 18 t9 20 2t 22 23 24 25 26 27 28 29 30
16 -I= 12

10 11 12 13 14 15 16 17 18 L9 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Ft
le -I= 13 ^^

Folosind
axaurmdtoare
descooeri necunoscute.
numerele

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
17 -!= 13 2a -f--l= 11 f _l-+=rs
ls -!= 15 zs -[-l= 16
-l-2=23

! calculeazi:
a. 17 - 10 =f_l b. 14 2 f .. 27 - 5 E
74 11 E 29-16 E
I Completeazi folosind
casetele, axanumerelor.

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

a, 19-!= 13 b.27 -l)= 21 c .f l -s = z s

I numirul
Scrie 20ca:
a, sumi a dou5numereformatdinzeci; E CN
a doui numerefornlatedinzeci;
b, diferen!5 2 0 = NCE
c, diferentidintreun numSrformatdin zecigi 20=flofl
uniuitiSiun num6rformatdin unitdli.

are16ani,iarsora
Maria 2animaimic5.
eiestecu soraMarieiacum
Cetianiavea 3 ani
 Probleme carese rezolvi
printr-osingurloperatie
I prins59e!iproblemele
Unegte princareserezolvi:
cuoperaliite

lntr-oparcare
eraul4 autoturisme.
Maivin3 autoturisme.
Catesuntacumln parcare?
f14+al
Tnt-oparcare
erau14autoturisme.
Pleace3 autoturisme. 17,=Z1
Catesuntacumin parcare?

I intr-ocutiesunt17bilealbeSi12bilenegre.C6tebilesuntincutie?

tr Danacules19trandafiri.
I-adatmamei
sale7trandafiri.
Catitrandafiri
i-aumairimas
l uiDan?

I intr-ocutiesunt14bomboane. Ionia3 bomboane,

iarfratiimaimicirestut.
Cetebomboane auluatftaliiluiIon?

! Mihuiucumparat
15baloane.
Dupacete-aumflat,i-aumairimas12.
Catebaloane
s-ausoad?

I Mihaela9iIoanasuntsurori.Diferenla
devarstidintreeleestede3 ani.lvtihaela
are14
ani.C;tianiare
Ioana?
Afl6celedouSsolutii,urm6rind
desenele.

o U \, i
"oc
IOANA IOANA
 lanumirul2l,iarMarialanumdrul2T.
pestradaIndependenlei,
Ioanalocuieste
CatecasesuntdelaIoanapenS
laMaria?

I pestrada
cornellocuiegte Domneasc5, sunttreicase
lanumlrul14.intreelSiBogdan
Lacenumdr gogdan?
locuieste

m 3.Calic5lStori
urmitoarea auremasin autobuz?
Laprimastalieaucoborat5, iarla
s-auurcat18cel5tori.
Lacap6tdelinie,in autobuz

a preferate
Iatdfructele alecopiilor.

l-sn 6opil
A
a. C6ticopiipreferemerelegi perele?
a
o b, Celicopiiprefer5mereleSiportocalele?
C
dintrenumirulcelorcarepreferbmerele9i bananele?
c. careestediferenta

Peo farfurieeraumere.Anaia 3 meregipleaci,apoifratelemaimicia2 mere'Acum

maisunt11mere.Catemereaufostlainceput?
Defarfurie
I Paulavea
13ci4i. Cetec;ti a primitdeziualui,dac6acumare19?

! Peterenuldejoac;suntmaimullicopii.
Maivin
5 copii.
Acumsunt17copii,
CeJicopiiau
fostlainceput?

I aogdan
aret9 ani9iestecu3animaimaredecat
Costel.
Cetiani
areCostel?

I Ioinaa citit12paginidintr-o
Catepaginiare cartea?
cafte9ii-aumairEmas
decitit16pagini.

! Corina
af6cutuncolier
pentru
mama, incarea pusm5rgele
de3culori, galbene,
rogii, albe,cete10dinfiecare,
Catem5rgele
afolosit?

I Corprn"oproblemd
dup5desen.

D Andreiare
t6 cuburi,iarfratele
maimic13cuburi.
Andreiiidd
frateluisiu
2 cuburi.
CatecuburiarefrateleluiAndreiacum?
Cetecuburii-auremasluiAndrei?

Iffi Dragog
ii di luilvlihnea
3creioane
cotorate.
Acum,
fiecare
arecate15creioane
cotorate.
Cetecreioane
aveaDragog?
Catecreioaneavea
Mihnea?

B plantat
Copiiiau 14lalele,
atbegirosi!.
Daci3 suntalbe,cetesuntrosii?
 naturale
Numerele
de la 30 la 100

E EE E ia E E
I dupdmodel.
continuS,
4 zeci7 unititi-f43- 7 zeci7 unit5li-l=--l
5 zeci7 unitSli-[-l 6 zeci3 unit5li-f_l
5 zeci7 unit5li-f_l 3 zeci6 unitSli-ll
8 zeci5 unittli-l- l 9 zeci9 unitSti-[l
5 zeci8 unitili-[ ] 9 zeci0 unitEli--f l
I zeci8 unit5li-f_l 0 zeci9 unitSli-f-l
I Completeaz5,
dup5model.
74+T z ec i4u n i t i l i
64+ ....zeci,.,.uniteli
46-+ ....zeci,...unitili
81+.... zeci....unit5li
86-+ ...,zeci....unitdli
68-+ ...,zeci....unitdli

70r ....zeci....unitdli 43-+ ....zeci....uniteli

77i ,...zeci....unitEli 49-+ ..,.zeci....unit5ti
17-+ ....zeci....unitEli 44-+ ....zeci....unit6ti

! lncercuiegte
cifraunititilordelaurm;toarele
numere.

47 83 95 45 83 7t
! Subliniazi
clfrazecilor
delaurm5toarele
numere.

63 9r 46 83 L7 69
! ina"rar,"g,"numerere
corecte.

I Carenum6rare4 zeciSi3 uniHli?

34437
I Larenumarurmeaza
oupa,///

87 78 L4 73
! Des.orpune
numerele
in sumadezeciSiunirdii.
tq-l t-6'
-,ry{..
l-r * fl I i+ L
_-->_
l+ []*I -tr
,q. jR. W
,-F{..
E* E Ll * [-] -A
| + ll fl*fl
Wl E4-.1
,-F'.
E* I -->-
L ]+ L ]
_-;
L]+ L]
I casetele
Completeazi potrivite.
cunumere

a. bJ
) .-
lo) 87 i 8e 68 70 soL:l s8
70\ \72 79 81 39 37 70L l68

u. lsg| 6e i -l o+L--
rl +e [ 80 71 I rge
D lipsesc.
scrienumerelecare
a, 47 48 49 51 54
ogL 6s 67 7l

b, 83 82 81 78 75
91 eg 87 85

I num5rulflecdreicase,
Scrie X pentru
apoimarcheazE aardtaundelocuiesccopiii'
StradaCompozitorilor
l*l*l N r.4 8

ffi I
ffiffiff
*.1 L] 1_l
, stradaSalEamilol
CoRtNA N

ffiffi
,.^,
/Wt
ffiil ;] L]
t*; -N
StradaAlunit
t:94

&
1186 l#:[
fltu%l' ffiffiffiffiffif
I Scrienumerele in fiecaregir.
carelipsesc

I toatenumerele
Scrie cifrecaresepotforma
dedoua cucifrele:
a. 4 Si 6 b, 7 Si9 39i 8

I dedouicifrediferitecaresepotformacucifrele:
Scrietoatenumerele
a, 8 Si 4 b. 5S i 7 6 Si 9

D tn fi"..r" pereche,
subliniaz5
num6rul
maimare.

W,q F r{ Fr;l F-t84 F 4olFq-461

I in R".ur"pereche, numerul
subliniazi maimic.

F*+4slFucl F4-8r1FeE FC,ol ViA

D Scrie
6 numere
maimaridecat
50.

I s"ri"6 nur"remaimicidecetTs.
I pieselede
Potriuegte unindprins5geli.
puzzle,

35 maimareca

@ @ @@4.@
I girulincarenumerele
tncercuiegte inordine:
suntscrise

a. cresc5toare re
b, descrescitoa
A 39; 4s; '|o. 40. 74 A 47i 39; 87; 5t

B 77; 89, 98" 70) 99 B 89; 64; 57i 4L

C a4i 67i 76i 83', 97 c a9', 84; 48i ?4' 38

I scrienumerelein
ordine
crescitoare:

a. 39, 87; 45; 73t 42; 47 fl T tl n E E

b, 47; 59i 87i 83; 78; 38 tf E n E T E
c. 37; 73i 96; 69i 87i 78 n fl fl fl E E
l ordinedescresc6toare:
scrienumerelein

a, 37i 47; 33; 59; 61; 35 t] E E E tl l

b" 59; 67; 76; 95; g7t 63 E E E T n I
c, }li 73i 67i 62t 77i 89 n tl I tl T I
I Scriein catepatrunumere:
casete

a, cuprinse
intre47 9i 63; E tl T]
b. maimaridecet77,darmaimicidec6t87; E n []

c, maimicidecat70,darmaimaridecet50. T rJ E
I Albinu.-uug"zatpefloareacarearepetoatepetatete
numeremaimaridecatceldin
mijlocul
florii.Descopera
floarea9icoloreaz-ol

I nlegegiscrie
dintrenumerele pecelecare:
3Z 93,8f,72,55,67,45,53

a. suntmaimaridec6t60;
b, suntmaimicidecet70;
c. suntcuprinse
intre50 9i80.

f Scrie
toatenumerele
naturale
careau:

pe loculzecilorcifra5;

maimultezecidecetunitdti,iarpe loculunitStilor
au cifra4.
 naturalede la 3Ola 100

I calculeazS,
e+ s= [ z + 6= I 7 + 2 --Z ++ s= E
30+ so =f_l 20 + 60 = l=-l 70 + 20 =l=-l a0 + 50 = l-_l
8- 2= I 8- 4= [ z- s= [
80 - 20 =[l so - 30=[l 80-a0=f_-l 70-s0=f_l
prinadunare.
apoiverifica
CatculeazS,
I
60-20=f_] 70-a0=[-l 80-60=l=l s0-80=l I
n*I=tl E *I = I fl *E =[ []*E =E
- eo =a 80 - so =f---l e0 - 70 =l--l 100-l=_-l=50
r - l + T _ ] =fl f l+ --l=fr f_l+-,=fl E*-=l-
-o
-'JIJ

D prinscddere,
apoiverific5
CalculeazS, dupimodel.
'l
70+10=80 10 + 70 =f--l 40 + 20 =fl 60+30=|
8o- 10=70 t]-n =n I- E =E E - E =E
8o- 7o= 1o n-n=n E-E=E II-E=E
culoare
cuaceeasi
Coloreaz5 rezultat'
caredauacelasi
exerciliile
I
( +o +-so-r ( 80 - 20 ) z- -- ;;l
t40 + 20) G9_lu -
L':_l:J

( J9:iU
f 40+ 4ol f
roo- 10)
@@ @
I coloreaz6
caseta
caremnlinerezultatrlcorect.
40 + 20 =i{ar L@rLZo 6o- 10= ao iZorl5C
so + 30=.?d i90 8a s 0- 30= 80 ?O t @l
20 + 70 =i q6' l s!_ 60 eo- 30= 40-asolEq
I Scrienumerele
datecasumSdedoui numere
nafurale.

oo=[+f,- I +[_--l
oo=[--+[ l 90 =L+ 50= + 7 0 = il +f_l
6 0 = [ ]+ L- 90= + 50= + 7 0 = [] +n
I calculeazS.
20+40-50= 2 O + 7 O - 5 O= 80-70+40= tI
4 0+30-20= . 8 0 - . 1 0 +5 0 = 50+30-60= fl
6 0 + 20 - 50 = - 9 0 - 1 0 + 20 = 90-80+70= tl
I Scriec6tmaimulteoperatiide gidescidere,folosind
adunare depetEbli!5.
numere

D CompleteazS
semnul potrivitpentrua oblinerezultatuldat.
semnul
604)40 = 20 50._30 = 20 40 60 = 100 904,)40 = so
80 10= 70 60 -- 30 = 90 60 40= 20 70( ) s 0= 20

I cornela citit 30 de paginidintr-ocarte.Cetepaginimaiarede citit,dac5,in total,

caTtea
are 90de oaoini?

I) a citit50depaginidintr-o
N4ara cartegimaiaredecitit30depagini.
Ceteoaainiare cartea?
I Aflanur"relecu20maimaridecetfiecare 30; 50; 80; 60; 70.
dintrenumerele:

| 20maimicidecet
ff15numerelecu 30; 50; 80; 60; 70.
dintrenumerele:
fiecare

I caredaurezultatul
scrie4 operaliidescddere 50.

I Lao gr6diniJi Dintreele,40suntpApu9i,

sunt90dejucSrii. iarrestulursuleli.
Celiursulelisunt?

I CatculeazS.
2+ 4= n T 2+3= I 7 + z = ,1
zt + 't =f-l
42+ 4= T fl 42+3= []
8-6= T 3-2= T 8-6= T 8-7= l
n 63-2= fl 98-6= E 88-7= T
careconlinerezultatul
cadonagul
Coloreaza corect.

3 s+4 = [ %-E
l E s 6 -4 = [s 2 -l@ E
o t+z=EI ] E E 7s- 3 =l1'i@vz
I cifrapotrivitS
completeazE in fiecare
casetS.
f lc
afl + 8f]- 45 Io * I g- fg -

47 62
6 n
4L
2
s8 96
n
66 54

I exercitiile,
observ5 caset5
apoiscriein (A)saufals(F).
adevarat
36- 4=36 + 4 T 91 +3=93+ 1 T
75+ 3=75 + l + 2 T 85-3=83-1 T
85-6= 86 - 4 - z T 77+2=97+2 n
D tabelele.
completead
lr 2 o 5 5 4 =r 4 5 7 3 0
32 34 87 83
4l 78
5J 69
I Unegte curezultatul
operaliile cortect.

f8Til"l (:, T6,- 8l

rc;'l @ l6 /- z I

F '--l @ F :;l
@ @ trt:r
I completeaz5 potrivite.
cunumere
+5 a-1 -2 /----\ -3 /----\ *6 A
\-5r, *(_r-'(__r-___-\_r.=__=\J
/-::\ .'-\J-
-3 /'---\ -3 /---\
-\J
/-::\ + r-\ +3 /a +1 z--1 -7 /'-\ ++ /----\ +3 /-\
eu-J. -L_r-_'-\J -----_!J-1J-\_J
I casetele
completeaz5 cusemnele pentrua oblineegaliteli.
potrivite
^^ /.\
J z l )z ^ = ^. /.\
J owz ^ 6eC3 = 61Os
Rl a)4 = Rq /\^
-- U/J
JO = J0 /-\
-- U/J - 7s02 = 7003

I 7 pentrua seobline:
nfl; dincenumbrsescade

a. 3L; b. 70.

I caseta
completeazd cunumdrul AflSprinnumarare.
carelipsegte.
47 +l)= 4e e 3-[= ee 36 + ! = 3e
8 1 + f= s5 s z- != s 1 f-F + = sz 7s -l= 71

I Descoperi
regula, numerele
apoicompleteazb carelipsesc.
! Acum5 ani,Maraavea11ani.Calianivaaveafetilapeste2 ani?

participat
Luo cursdde biciclete.au 57decicligti.Dintreacegtia, pe
6 au abandonat
D
- ajunslaliniadesosire?
caticicligtiau
traseu.

Dans-aclasatpe
Launconcurs, loculaldoilea, de3 punctedece$tg5tor
lao diferenle
DacEDanaoblinut83depuncte. concursului?
catepuncteaoblinutca9tigStorul

r de7pu
nct
Hil';,li"l:ff.Ti'".direrenti
ffi fl?ilt ril:i"'.
u1;,ilm

I CalculeazS.
a, 40 + 30 =fl oo + 30 =fl so+ 30=L-_l zo + 20=f_l
s+ z= [ 5+ 4= I o* z=f) t+ z = J
as + 32 =f_l 65+34= LI s6+32=[] 77 + 22 =f-l

b. eo- 60 =T_l 70-40= n so- ao=f-l 80- a0 =l=-l

t- += 2 6- 4= tl
s7- 6a=7-1 76 - 44 =1,: sz-+s=ll 8s - a3= f l

I curezultatul
caseta
coloreazd corect.

65 + 23 =f471@ E e7-34=lgEE
s7+ 32=f6uE Et 76- sa=fd ill pz
I calculeazS.
36+ 23- 4s =Ll-f]=f-] e6- ss + ez =[l+l=-l=f]
87- 34 + 2s =[-]+ff =f] 4s + 24- 36 =L]-[]=E

calculele,
Efectueaz5 prinadunare.
apoiverifici
I
_l
8a-23=| ee- s2=l l 7s - n =f--l 91 -80=

n*E=n ll+l
E*I=[] i l +l = ll+=
I efecueazb
calculele.
apoiune5te
numerelein
ordinea
rezultatelor
oblinute.
Coloreaz5
ceeaceaioblinut.
56+23=79 66
a
8 l + 76=97
42+23=65 .3 5
)6-Z)=

oz- rJ=L l '4g

87 - 2s =f'--l
sl + 34 =[l
2e + 40 =f-l 97. aa .5 8
79 26
3 6 + 22= 4 1 33. a a .85
7e - s3 =f_-.l 65 69
5e - 21 =[_l
as - 10=f_l
33 + 33 =f_-l
a a
s l + 28= f l 54 62

I nflEnumerele
cu34maimaridec;t:15; 32; 43i 55i 61.

I nflanumerele
cu43maimicidecilt:
96; 73;55; 88; 49.

| ftrie patruexerciliide caredaurezultatul

adunare, 54.

I patruexercilii
Scrie caredaurezultatul
descSdere, 54.

I cifrapotrivitlin fiecare
completeaz5 caset5.

4I+ 3I+ 65 - 36 + o' t f l-) a'r - Tlq - 55 -

35 54 ttz fl 82 fT
n 87 97 78 = 40

I observa
exercitiile,
apoiscriein
casetd (A)saufals(F).
adevdrat

26+13=26- 1 3 T 23+34+12=23+34 T
4 5+ 23=23+ 4 5 T 8 7 - 2 s- 3 0 = 8 7 - 2 5 T
ffi operatiile
Descoper5 completeazd
corecte, + sau- 9iincercuieste
semnele exerciliile
dupEmodel.

81 o1 50 69 54 t7 61

54 42 30 47 27 35 30

Jf 20 20 31 75 34 JI

22 OI 16 62 69 47

JI 39 57 JI 28 39

ffi Scrie
semnul pentru
operaliilor rezultatul
aobtine dat.
3 6 c 2 1 = s7 0 7 -1 = O R

9 s o 3 4 = 61 44 (-\)1 = )a q7a,1 = q6

+/ l-) z2 = 0e or f_l Ju = Jr
82C40 = 42 ^-
zJ
, 1^-
\-) JZ = t) dJ ,u = oJ

ffi scbderile
Efectuead cifre9inumerele:
dintrecelmaimarenum5rnaturaldedoui 45;
39;64;83.

ffi Dincenumere 55,pentrua seobtinenumerele:

s-ascdzut 13;44i32i23?

ffi Launconcurs 25debEieli9i23

detirs-auinscris defete. inscris?
Calicopiis-au

ffi intr-ocutiesunt47debilealbeginegre.
Dacibilealbesunt25,cetesuntnegre?

ffi Observb CeobiectepoatecumpSra

pr4ulobiectelor.
maimulteposibilit5li,
DescoperS
mamadacearedoar100delei?
putindouiobiecte.
ci a cumpiratcel
Stiind
I eentru
a decora
o sal5decarnaval,
copiiiaucumparat
35debaloane.
DupA
cele-au
r;mas30,
umflatau Cetebaloane
s-auspart?

I Scrienumerele
casumEdedou5numere
naturale
formatedinzeciii unitbti.

es=f l +fl 6 7= f l+ f l 6s =f_l+f_-]

as =f_-l+f_-l 8a=f_l+f_-.l /5 =L l+L__l
-- =l
JJ
-----
t .
i+
---
zt =[l+f_l e7=f'-l+f_l
I Scrienumerele
cadiferenlE
dedou5numere
naturale
formatedinzecisiunitSli.

42= E - [ ] 74=f]-fl qn =T_-l-f_-l

--
T---t T_ t
54=rl-E
rr =f__l-f'--l 4s=fl-fl
I ca'au,"uru,
uporconreaza,
a,.rbr:

O
( 46
34+24 69 - 11
34+12

>

O
G 35+1 5 6 -2 0

I Bunica aveaeapeste2 ani?

are52deani.cAJianiva

I Ancagisoraeiauimpreuni34deani.Peste
unan,calianivoraveaceledou5surori
rmpreuna
/

! intr-ocutiesunt13baloane galbene
ro9ii,24debaloane gi30debaloane
verzi.
Catebaloane suntincutie?

Lao grbdinil5s-auadus85 de prijituri,DupEmasade pr6nz,au mairSmas21 de

-f prijituri.Cetepr5jituri
s-auconsumat?
 x Problemecarese rezolvi
prin doui operatii
I intr-rn.utocarsunt47delocuri, excuBie
Pentru 23defete9i22debeieli.
s-auinscris
Catelocuriaur5mas neocupate?

I a decora
Pentru o saEdespectacol, 35destegulele
copiiiaudecupat 9i24de
albastre
Cetestegul4eau folosit
ro9ii.Le-aumai r6mas10 deguletenefolosite.
stegulege
Dentru
a decorasala?

I intr-un.oserau48defructe, depr6nz
meregipere.Lamasa 12mere
s-auconsumat
Acumin coSmaisunt10mere.Cetepereaufostin co9?
Rezolv6 dou5moduri.
Droblemain
Pentruo gcoalas-aucumpdrat dou6pachetecucErli.intr-unpacheterau25decdrli.
iarincel5lalt
36decirti, S-audat22decdrticegtigetorilor Cetec54iau
unuiconcurs.
rEmas?

albe.Fetilaa f6cutun colierpentru

Anaavea35 de mdrgelerogii9i 24 de mbrgele
careapus23demergele,
mama,in Cetemirgelei-aumair6masAnei?
problema
Rezolv5 in treimoduri.respectand
indicaliile:
pusnumaimErgele
a,incoliera rogii;
pusnumaimirgele
b,incoliera albe;
pus
c,incoliera gimErgelerogiigimArgelealbe.

I Laprimastalieaucoborat
erau35dec6l5tori.
intr-rnautobuz 12c5lStori
9iauurca
16c5l5tori.
a Formuleaz5 giapoirezolv6
intrebarea problema.

I O.art" e4depagini.Radua cititinprimazi 20depagini.iara douazi24depagini.

"r" maiaredecititbAiatul?
Cetepagini

I uaria;nna9icorinaauimpreun5
36deani.Maria 24deani.gtiind
giAnaauimpreund
ci Mariaare13ani,afl6c6!ianiare
fiecare
fetile,

D Corinaa primitde la mama13 lei9i de la tata 15 lei.Ca baniii maitrebuiefetitei

pentrua cumperao cartecarecostE39delei?

I Marinare12ani.Mamaestecu 24deanimaimaredecatMarinsi cu 3 animaimicd

CaUaniaretatSlluiMarin?
decattata.
! s-auplantat78depomi.astfel:32demeri,24decai9i,iarrestulpruni.
intr-otivad5
CaU prunis-auplantatinlivadS?

I L. o tibrSri"
r-auvendutdimineatE
32decirli, iardupSamiazicudoui cHrlimaimult.
Cetec54is-auvendutin
total?

D Lao competilie
sportivdaupadicipat
47debiieli,iarfetecu15maipulin.
CaUcopiiaupadicipat
lacompetilie?

! oe s6rbitori,bunicaa cump5rat 50de covrigi"

69de covrigi.A datcolind5torilor iar
restul
celordoinepoli. primitAna,
caucovrigia daciDinuaprimit9covrigi?

I cornelavea24 de bomboane, iar fratelelui 28 de bomboane.

Cornelle-a dat
prietenilor
14 bomboane,
iarfratelelui le-adat 16bomboane.catebomboane,mai
auacumceidoifratiimpreune?

D desenul,
Observ5 textulproblemeigiapoi
compune rezolv5,

98 pagi

I Doru9iAndreiparticidla unconcurs detir.Pentrua secalifica,

trebuieseoblin5cel
pulin70depuncte. Observ5 desenul,apoiaflS:
a)carecopilsecalificiin turulaldoilea,
b)catepuncte ii maitrebuia celuicare
nus-acalificat.

I .ogseiau14mere,iardinaldoileaseiau16mere.tn fiecare
Dintr-un dintreceledou5
rimasc6te12mere.
coguriau cetemereau
fostlainceputin
fiecarecog?
I in cabanieraucazati32deturigtigiaumai
Lao cabanisunt85de locuridecazare,
venit24.CAtelocuriaurimasneocuDate?

I LacerculdepicturAs-auinscris25deelevi,iarladans36deelevi,DupSo sSptemanS
4 elevideladanss-aumutatlacerculdepicture. calielevisuntacumlafiecarecerc?

I Adriana colectionat
ablibilduri
9i prime9te
37 de anlibilduri.El faceschimbcu frateles6u,astfel:dE6
laschimb8 abtibilduri,
Ceteablibilduriareacumin coleclie?

Mara,DianagiAndrei
auculesimpreuni Maraa cules10ghiocei,
36deghiocei. Diana
13ghiocei, restul.Formuleazd
iarAndrei problemei
intrebarea SiapoirezolvS.

D Danavea12lei.Elcumpdrd o caftepecaredE10lei,iarinaceeaSizi
cali baniareb;iatulacum?
d55 lei.
buniculii

I Bunica
32denuci,iarinaldoilea
sunt59.
Acum,in primulcosmaisunt
ia24denucidinprimulcogsi lemut5in aldoilea.

Catenuciaufostlainceputin
fiecare
cog?

t intr-ocutieerau18bomboane.
mAnancE giea4 bomboane.
Mariamsnenc6 Vineapoisoraei9i
cetevabomboane.
Acum,in cutieaumairEmas11bomboane.
Cete bomboanea mancat
Maria?

I Dana cules23deciuperci.
ciuperci
maimultdecatAlexandru.
maipulindecetDan9icu 10
Mirceaa culescu 3 ciuperci

Ceteciuperci
a culesAlexandru?

D Dintr-ocutiesevand10mingi,iardinalta14mingi.Acum,in celedoudcutiimaisunt
30demingi. catemingiau
fostlainceputinceledou6cutii?

I de2 aniintreele.Dacdsoramaimareare14ani,
Treisuroris-aun5scutla uninterval
ceuaniaresora maimid?

Laflor6ries-auvendut13ghivece ghivecelor
cuflori.Numdrul estecu 2 mai
r6mase
micdecatnum;rulcelorvendute,
Ceteghivece aufostlaflor6rie?

t Dintr-oclasa,
maredecatalcelorrdma9i.caucopiierauin
clasS?
plecalieste
auplecatpeterenuldespod14copii.Numdrulcelor cu3 mai

D pe
Catefructesuntacum platou?
doudpere.
Peunplatouerau7 meresi12pere.Anaia3 meregipune ;; i
 Elementeintuitive
de geometrie
I prins5gelifiecare
Unegte figurageometricS
obiectcu cucareseam6nS.

rEt@ffi,@a
I coloreazS,
oupS
model.

A E Vl tl > .= = l /
T TEOtrV
I
[]

Af:]TL ] VOO
o o o q ) oo
I Coloreazd
figurilecare:
a. nusuntkiunghiuri; b. nusuntdreptunghiuri,

IV Ia o r _]> { In
 tabelul'
gicompleteazE
numbrdfigurilegeometrice
!
Figura N niruidensuri I-l A O f-l a--=
cerc rrl -
pbtrat
triunghi --
' /\! 'f lnA t --lo l -
llAl
dreptunghi
Q'nG,..
v/ r =-r-r
L
v1)^r)
geometricd'
D fiecarefiguri
caredenumegte
cuvantul
incercuiegte

A.patrat
L--i V
A.triunghi A.dreptunghi A, pAtrat
B,cerc B.p6trat B.patrat B.cerc
c. dreptunghi C.dreptunghi C.triunghi C.oval

I aformaunpdtrat,
cuo llniecatedoudfiguripentru
Unegte dupemodel'

3, 5.

W d,
m .
EN f.

I pentru
patrupetreiele,
coloreazl aobtine:
a, un b, un dreptunghi; c, douidreptunghiu

pentrua obtineun
patrupEtr5lele
Policolora
I figrra urmltoarese oblinesuprapunand
douSdintrefigurilealSturate.
Caresunt
acestea?

ffirffiffi a, b. e,

I Cur"estenumerul
minimde bqisoare
de aceeagi
lungime
caretrebuieagezate
in
fiecare pentrua obline:
constru4ie

a. un p5trati b. untriunghi; c, un dreptunghi.

------------

I coloreazicu verdep;tratele,cu rogutriunghiurile,

cu albastru
dreptunghiurile
9i cu
galbencercurile.

OAEIInAOAnIO
I incercuie6e o linieinjurulfiec;ruiobiect.
formapecareo veioblinetrasend
! figuriledemaijos,pentrua continua
Coloreazi sirurile.

a,
ZOZ OZ O ZO ZA ZA Z
b.
;''IAZZZXZX,ZXr
" AOEAOE A O =A O E A O
I vitraliulin
figurile,apoicoloreazi
OUservd culorile
indicate:

a, triunghiurile --+galben

b, hxtr:talA --' r^crl

c. ---t albastru
dreptunghiurile

I Cetedtrategicatedreptunghiuri fiecare
descoperiin imagine?

T n
b
I r.,n"gt"punoeoinreleapentrua desena:

a, un pdtrat; b. un dreptunghi; c, untriunghi.

aaaa aaaaa aaaaa

aaaa aaaaa aaaaa

aaaa aaraaa aaaaa

a (laa aaaaa oaaaa

D literacorespunzdtoare
incerculegte realizatdoardinfigurigeometrice
desenului de
aceeagiformA.

oo'
',O,t

o
o
o

a,

I fiecarefigurii?
Cat"."t utisuniin

b.
 Unititi de misur

! in."r.u'eg,"raspunsur
corecr.
Pentru
a m6sura
lungimea
urmdtoarelor
obiecte
folosim:

A - creionul A - pasul A - palma

B - cotul B- agrafede birou B- degetul
C - pasul C- cotul c - pasul
! Nur"rot"ati obietele
inordinea
descrescitoare
a lunglmiilor.

I propozitiile:
completeazi

s*
rr
-J

a, Bloculde -
desenmisoarac6t | | creioane.

b. Creionulmesoar5
cat L__.]agrafede
birou.

Bloculde
desenmisoaric6t l_,_lagrafedebirou.
I Observidesenul dac5propoziliile
Sispune (A)saufalse(F).
suntadeverate

- Iareu25.

Ana Diana

I Anaarepasulmai
maredecetDiana. t- i

! Diunu.r"p..ulmaimaredecatAna. i

I giAnaaupasuideaceeagi
Diana lungime.

lS NumeroteazS delacelin careincapemaipulindapd,p6nilacelin careincape

vasele
maimu|t;.

ffi
il t_l I
_,-_-i

& g "e
Unegte pentrua masura,
ceeacesepotriveste cain model.

l
,

a
-

J:
-./t =r
I Cutoati apadinvaselemaris-auumplutpaharele.
IndicSvasulin careeramaimulti
apd.

rrru r;rrr
I cutoatdapadinvasele
maris-auumplut Indic;vasulincareeramaiputine
paharele.
apd.

F
'L wll
mamaa pus3 paharedeslropgi 6 p?harede ap5.Daca
Pentrua preparalimonadS.
flecaredintrecei5 membriaifamilieia bdutun paharde limonadS,
c6tepaharecu
limonadiaurtmas?

I x in casetipentruaarita cec6ntiiregtemaimult.
Marcheaz6
I eiletecant5resc
lafel.observa
desenele, propoziliile.
apoicompleteazd

a, Pachetul
A centaregte

decatpachetul
B.

b. Pachetul
C cantSregte

&- &e, dec6tpachetul

D.

A
I eil"t" suntidentice. cat cantiire5te
Observ5 A pentru
fiecarepachet,apoinoteazS
propozitiile giFpentruceletulse.
adevirate
AB C

ooa
oaoa
I catpachetule.
PachetulAc6nt5regte [ ]
I eachetul maimultdecetpachetul
e canteregte D. fl

I PachetulC
c6ntere9te
celmaimult. I
I PachetulD decatpachetulA.
estemaiugor I

I Numeroteazd dindreptul
casetele copiilor, mai
delacelmaiugorlacelcarecant5regte
mult,gtiindcA:
. AnacantEregte Dan,darmaipulin
maimultdec6t decatMaria;

*-'&
. Dancant6regtemaimultdecatDragos.

Ana
I Deseneaz5 pentrua indicaoreledate.
aceleceasurilor

rii 12 i\ 11 '' I fir12 * {r 12 i\ 11'- 1 4t12 i\

102 102 102 102 102 102
9.3 9 .3 9 .3 9.3 9.3 9.3
84 84 84 84 84
Ya9l

@c@@@@@
I propoziliile:
completeazl
t Daceazieluni,ieriafost
: Daciieriafostjoi,a$ezieste
t DacSmaineva fimiercuri,azieste
I DacdieriafostduminicS, mainevafi

Il observ5 orelelacares-adesf5gurat
flecareactivitate, iextul,scriind
apoicompleteazi
in ordine.
activitdtile

r'i1l\ 11 1 1 2 '1 fr'10

'to"t

,8 41
I )
.8
7
I 5
3
\
6
I

{.z o9
t

Dana venitde la 9coal5. A .......................,, apoia scris.............,. a

. DupEaceea
. . . . . . . . . . . . . . . .s, i,s, ,-,a. . . . . . . . . . . . S
. ....
e a rs-
a a.......,,,................

n Dana plecatin excursie.

cateseptbmani
Astatdou5
a statinexcursie?
zilelaSinaia, gi4zilelaSibiu.
o zilaBragov

T Cornel
Cattimps-aantrenat
Cornel?
latenislaora16giaterminatlaora18.
ainceputantrenamentul

n Maraa statlajoac63 ore.Laceor5a iegitfetitalajoad, dad s-aintorsin casi laora19?

n prim5vara?
incepela 1martieSisetermin;la31mai.Catelunidureazi
Primivara
I Untrenpleacd
dinBucureStispre
Brasov
laora7.Drumuldureazd
3ore.
Laceordajungetrenulla
Bragov?

D Privegte gispune
ceasurile c6ta duratfiecare
activitate.
oraterminArii

ffi
a. Varadureaz6: b. Spectacolul
a durat: c. Vacanta
maredureaz6:
A -3or e A - 2 minute A-3ani
B -3z ile B-2ore B- 3 s6p6meni
L - J I UNI C- 2 l u n i C-3luni
I Zitete
sapttrmeniis-au
amestecat. inordine.
Scriele

@@-@@
/ . \ / . . . G c r n !!!U/-----:-----\
Lie!-J LyuelJ L_lclLJ

I Crasu
rilesuntcudouioreinurm5.
Scrie
catesteorainrealitate.

@@@ @
@(il(-sD(O
I Ceasurile
suntcuoor5inainte.
Scrie
cetesteorainrealitate.

@@@ @
@(O @ ( l c _]
 gi perspicacitate
! peteledepefiecaremingecurosu,galben9iverde.
coloreaz5
Atntle,nuaivoiesEcolorezicu culoare
aceeagi douSpetea$ezate
unalangialta!

D locuiesc
Dan9iCorina
Catecasesuntintre
peaceeagistrada,
Danlanumdrul
celordoicopii?
casele
lanumarul
Z iarCorina 9.

I cenusepotrivegte
Taiecuo linieceea ingirurile:

amre N N NZ r u
@ Oiscuigi, bomboane,
ciocolatS, nisip,napolitane.

! gilvlarius
eogdan suntfrati.Diferenta dintreeiestede5ani,
devarstd
devarst6dintreceidoicopiipeste5 ani?
fi diferenla
Careva

D OOserva girurcu
SicompleteazA incapatrunumere.

I treiprleteni.
seintalnesc Eiigidau
mana. demSnd
cateskengeri sunt?

I Lili.n. .r" .u 5 trandafiri carefeti!5are

maimultdecetAna,Eaii ddAnei3 trandafiri.
acummaimullitrandafiri?
Cucali?
I Scrienumele
fiec5rui
bdiat,dacS:

T AndreiaregapcdSiminge.
I Danaregapce, darnuareminge.
I Raduareminge,darnuaregapci.
I Bogdan nu arenicimingeSinicigapc5.

I Danielarecu6 maginulemaimultdecetfratele
$u. Eliid;fratelui6
maginule.
Caredintreceidoiareacummaimultemasinute?

! DoruaobservatcHlaconcurs.
in falaluis-auclasat4 copii,iardupSel5.
participat
Caticopiiau laconcurs?

I nacut,broascagi o gtiud au fdcutun concurs

de inot.IndicStoateposibilitSlile
de
terminare
a cursei,complet6nd tabelul.
LoculI LoculiI LocuIIII
I racul broasca ttiaca
racul Stiuca
5
4
J

I OinugFaagezat c54ilepe 3 rafturi,pun6ndpefiecarecu o cartemaimultdecatpe

Cumpoatesbagezepefiecareraftacelasi
raftulanterior. num;rde c5rlimutando
sinourdcarte?

I intr-ocutiesunttot atAteabilealbec6t9i negre.Dania dincutie3 bilealbe9i3 bile

negre,iarRaduia4 bilealbegicatevabilenegre.Acumcutiaestegoa15.
CatebilenegrealuatRadu?
 o lumanare dacE
ardetimpde3 minute.in cattimpvorarde4 lumdnirideacelagifel,
saprindtoatein acelagi
timp?

I uircea9iaogdanaupasulde aceea9ilungime.Pentrua parcurge dintreu955i

distanta
fereastrd,
Mircea ti doipagiinapoi,
facedoipagiinainte 4 pa9iinainte
iarBogdan 9i4
pa9iinapoi.
Cineajungemairepedelafereastri?

t cunumerepotrivite,pentrua obtinepeorizontaH9ipeverticalS
casetele
Completeazi
suma10.

J 1 5 3 2 7
3
3 5 4 2 tr

I are8 pepugi,
Oiunu C6tepepu9i
iarsoraei maimicdare4 pdpugi. trebuiesa-idea
soreieipentru
Diana caceledoudfetitesdaibiunnumiregaldepdpu$i?

I Mihala cules3 lalelealbesi 5 laleleroqii,iarMaraa cules7lalele,unelealbe,altele

puntoateflorile
rosii. Cnpiii invaz5.
Careestecelmaimarenumirdelalelealbecarearputeafi invazS?
maimicare10ani,calianiare
laintenalede3 ani.Dac;fratele
Treifratis-aunescut
fratelemaimare?

! caresuntcartonagle
oescoperi pentruaseoblinefiguraA.
caretrbuiesuprdpuse

L
C
J a 3

1 2 3 4 5
Cuprins
 ilY lM-r .a
Na.tional
.. IFF!I,.

ffr
-E

,,,. ,-._.r,