UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

TECNICAS DE INVESTIGACION

Actividad 3: Unidad dos: Aplicacin de la investigacin

Tcnicas de Investigacin.
358014_8

Preparado por
Katherine Yined Avila Avila. Cdigo: 1.030.581.051
Yessica Paola Berdugo. Cdigo: 1.057.588.187
Angelica Maria Bulla Villada. Cdigo: 1.030.563.238
Deisy Garca Castaeda Cdigo: 1.030.534.280
Erika liliana Varon. Cdigo: 1.030.673.668

Presentado a:
Milena Vanegas

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECAPMA - Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias
Y del Medio Ambiente
Bogot Colombia
15 de Mayo 2017

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TABLA DE CONTENIDO

1. OBJETIVOS
1.1 OBJETIVO GENERAL
1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
2. PROPUESTA METODOLGICA
2.1 ENCUESTA POBREZA DE COMUNIDADES AFRO E INDGENAS
3. RESULTADOS
4. DISCUSION
5. CONCLUSIONES

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1. OBJETIVOS

1.1 OBJETIVO GENERAL

Desarrollar y proponer una metodologa de evaluacin de proyectos que permita identificar la
percepcin de las personas frente a la problemtica de la pobreza en comunidades afro e
indgenas.

1.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Analizar las caractersticas de los agentes socializadores como familia, escuela y trabajo en la
vida de las poblaciones afro e indgenas a travs del discurso de los participantes, mediante la
tcnica de la encuesta.
Comparar la percepcin de los participantes frente a la problemtica de la pobreza en
comunidades afro e indgena con lo expuesto en material bibliogrfico de estudios similares.

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2. PROPUESTA METODOLGICA
Este proyecto es realizado de manera grupal por estudiantes de la Universidad Abierta y a
Distancia ,Para este estudio se escogi la encuesta tipo formulario en Google que consta de
20 preguntas de tipo (texto, seleccin mltiple, casillas de verificacin), esta encuesta se
aplic a 30 personas por medio virtual enviada a su correo electrnico ya que se utiliza de
forma subjetiva, rpida y es ms fcil de tabular, as mismo nuestra metodologa busca
conocer la percepcin, los conocimientos y las ideas de los Bogotanos frente al tema de la
pobreza de comunidades afro e indgenas a continuacin encontraran la encuesta en el
siguiente link:

2.1 ENCUESTA POBREZA DE COMUNIDADES AFRO E INDGENAS

Link de la encuesta: https://docs.google.com/forms/d/1KApPXZkvwxdgz-

nu_xCf4WJhelNrmcMRMKO03eABknk/edit
Las fases de la metodologa de la investigacin fueron las siguientes:
Planteamiento del tema de la encuesta
Durante esta etapa se identificaron una serie de problemticas, y se realiz un filtro final,
seleccionando la ms relevante, que fue la pobreza en comunidades afro e indgenas.
Seleccin de la tcnica de investigacin:
El grupo de trabajo opto por el cuestionario tipo encuesta, para esta seleccin se tuvo en cuenta
factores como, la facilidad en la recoleccin de datos, la interpretacin que le puede dar el
encuestado y la viabilidad de esta tcnica al momento de analizar y sacar conclusiones sobre la
informacin recopilada.
Formulacin del cuestionario:
Para el planteamiento de las preguntas el principal enfoque fue lograr obtener respuestas que
permitan tener una perspectiva de lo que piensa la poblacin sobre los problemas que causa la
pobreza en comunidades afro e indgenas, por otro lado se pens en la muestra que se tomara
para aplicar el cuestionario, debido a que era una poblacin elegida al azar, se decidi formular

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preguntas de fcil comprensin y muy puntuales, las cuales no requeran un grado de preparacin
elevado frente a temas socioeconmicos.
Aplicacin de cuestionarios tipo encuesta:
El cuestionario se aplic empleando la herramienta Google Drive a poblacin elegida al azar, el
mtodo de respuesta fue va correo electrnico, posteriormente se graficaron los datos obtenidos
y se procedi a dar su respectivo anlisis teniendo en cuenta otras encuestas para poder
comparar informacin.
Anlisis y conclusiones:
Una vez se tabularon los datos y se obtuvieron las grficas representativas del porcentaje de
respuestas, se procedi con el anlisis de la informacin, enfocndose en la pregunta problema
formulada en la primera etapa, finalmente se dieron conclusiones como posibles respuestas a la
pregunta objetivo de la investigacin.

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3. RESULTADOS

1. Considera que las poblaciones ms pobres y vulnerables en el pas son los indgenas?

Anlisis: Del 100% de la poblacin encuestada (30 personas) el 40% (12) coinciden que las
poblaciones ms pobres y vulnerables en el pas son los indgenas, el 33.3% (10) dicen que no y
el 26.7% (8) que tal vez, esto da a entender que las respuestas estn divididas y no se sabe a
ciencia cierta qu tan veraz es este argumento. Para complementar este aspecto se debera
revisar censos a nivel nacional y otros estudios para identificar si realmente las poblaciones ms
pobres son las afro e indgenas. Esto comparado con la literatura es muy cierto debido a que de
los cien municipios ms pobres del pas concentrados en 7 departamentos, 43 son de indgenas
y afrodescendientes; Son ms de 1.500.000 colombianos los que habitan en los 100 municipios
ms pobres. Ellos forman ms 310.000 hogares. Ms de un milln vive en zonas rurales.
Moda: SI

2. Cules son las causas bsicas para que las comunidades afro e indgenas sean
desproporcionalmente pobres frente a otras comunidades?

Anlisis: El 50% de los encuestados (15) da a conocer que la causa bsica para esta problemtica
se debe al abandono por parte del estado, el 26.7% (8) de los encuestados dicen que es por falta
de acceso a educacin y salud y 20% (6) por falta de oportunidades.
La causa real de la pobreza de la poblacin indgena es que no tienen las mismas oportunidades
de empleo y acceso a los servicios pblicos, la proteccin de la salud, la cultura y la administracin

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de justicia que otros grupos sociales. Adems hay una gran relacin entre pobreza y
discriminacin racial.
Moda: Abandono por parte del estado.

3. Cree usted que la situacin de pobreza que viven las poblaciones afro e indgenas es
culpa del estado?

Anlisis: El 46.7%(14) de los encuestados dicen que la situacin de pobreza de estas

comunidades es por culpa del estado, el 43.3% (13) consideran que no y el 10% (3) restante en
su indecisin dicen que tal vez, esto da a entender que la poblacin se encuentra dividida, por lo
que las respuestas a esta pregunta no dan un resultado completamente objetivo.
Son muchas las causas como se destac en la pregunta anterior, y el estado tiene mucha culpa
de esto, ya que no les provee fciles accesos a la educacin para as poder conseguir empleos
que sean bien pagos.
Moda: SI
4. La discriminacin es un factor clave para la pobreza de esas comunidades?

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Anlisis: de acuerdo a los resultados obtenidos se evidencia que el 90% de la poblacin (27
personas) coincidieron en que la discriminacin es la causa de la pobreza en comunidades
indgenas y afrocolombianos.
En Colombia el racismo an est implcito en el trato diario entre las personas. Frases como
trabajo como negro para vivir como blanco o yo no soy racista, es solo que no me gustan las
negras se escuchan a diario. En la Encuesta de Cultura Ciudadana de Corpovisionarios midieron
durante cerca de ocho aos la tolerancia de las personas a la diversidad racial, preguntando por
una de las formas ms bsicas de aceptacin: tener como vecino a alguien de color de piel
distinto. Y los resultados fueron que dos de cada 100 personas no quisieran a alguien de color
distinto viviendo a su lado.
Moda: SI
5. Alguna vez ha discriminado a alguien por su color de piel o etnia?

Anlisis: Teniendo en cuenta los resultados obtenidos se concluye que la mayora en este caso
el 63.3% (19 personas) aseguran que no han discriminado a integrantes de estos grupos, el 30%
(9 personas) no est seguro y el 6.7% (2 personas) afirma que si ha realizado algn tipo de
discriminacin.
Moda: NO
6. Desde su punto de vista las comunidades indgenas y afro tienen los mismos derechos
que el resto de la poblacin?

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Anlisis: De acuerdo a los resultados obtenidos el 80% de la poblacin (24 personas) afirma que
estas comunidades tienen los mismos derechos que el resto de los colombianos y el 20% restante
(6 personas) consideran que no.
Los pueblos indgenas son personas como todos y claro que si tienen derechos y es deber del
Estado reconocer y proteger la diversidad tnica y cultural de la Nacin colombiana.
Moda: SI

7. La baja calidad educativa que hay en estas comunidades influye a que sean pobres?

Anlisis: De acuerdo a los resultados el 70% de la poblacin (21 personas) coinciden en que la
baja calidad educativa influye a que estas comunidades sean pobres, el 26.7% (8 personas) en
su indecisin indican que tal vez y el 7.3% restante (1 persona) asegura que esto no es as.
El Ministerio de Educacin Nacional ha trazado una estrategia combinada de calidad y cobertura
que promueve polticas de atencin especficas y propone la aplicacin de diversos modelos
pedaggicos para las poblaciones ms vulnerables.
En Colombia, de sus 44 millones de habitantes, el 25 por ciento de ellos vive en zonas rurales, el
30 por ciento son afrodescendientes o afrocolombianos, el 1 por ciento, indgena, y 8.000 son
gitanos. Adems, el 5 por ciento se encuentra en situacin de desplazamiento forzado, el 13 por
ciento vive en zonas de frontera, el 7.5 por ciento son jvenes y adultos mayores de 15 aos que
no saben leer y escribir, y el 10 por ciento presenta algn tipo de discapacidad. Todos y cada uno
comparten un mismo territorio. Ministerio de educacin.
Moda: SI
8. Cul cree que es la principal consecuencia que deja la pobreza para estas
comunidades?

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Anlisis: segn los resultados obtenidos el 66.7% de la poblacin encuestada (20 personas) estn
de acuerdo con que la principal consecuencia de la pobreza es la baja calidad de vida, el 13.3%
indica que la desnutricin en los nios y con el mismo porcentaje el bajo acceso a los servicios
bsicos son la principal consecuencia, por otro lado, se observa que el 6.7% restante (2 personas)
dicen que esto es por otra consecuencia.
Segn el conocimiento que tienen las personas encuestadas sea porque conozcan la situacin
de alguna comunidad afrodescendiente o se hayan informado por televisin o algn otro medio
la mayora (66.7%) coinciden en que la baja calidad de vida es la principal consecuencia de la
pobreza. Revisando artculos relacionados a este tema, se logra comprobar esta respuesta ya
que a pesar que estas comunidades han tenido avances e iniciativas innovadoras para mejorar
la calidad de ellos mismos, no ha sido posible mejorar de una manera sustancial esta situacin.
Moda: Baja calidad de vida. 66,7%
9. Cree que estas comunidades son menos inteligentes que el resto de la sociedad?

Anlisis: De acuerdo a los resultados obtenidos el 83.3% (25 personas) de la poblacin

encuestada considera que la problemtica no se debe a que estas comunidades sean menos
inteligentes que el resto de la sociedad, el 13,3 % (4 personas) indica que tal vez se deba a esto
y el 3.4% restante (1persona) indica que es por esta razn. Las respuestas anteriores podran
contrastarse con la pregunta N 7 que nos indica que el 70 % de la poblacin considera que la
problemtica se debe a la falta de educacin y no a la inteligencia de las personas.

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Esta comprobado cientficamente mediante estudios antropolgicos, sociales, psicolgicos, entre

otros; que a nivel mundial todos los seres humanos tienen la misma capacidad de raciocinio, por
la cual la percepcin que estas comunidades son menos inteligentes no tiene fundamento lgico.
Moda: NO
10. Algunas comunidades indgenas se rigen segn su ley cree que esta es una de las
razones para que el gobierno tenga tan olvidada esta comunidad?

Anlisis: De acuerdo a los resultados obtenidos en 53.3% de la poblacin (16 personas) indican
que una de las razones para que el gobierno tenga tan olvidada esta comunidad es que ellos se
rigen por su propia ley, el 16.7% (5 personas) consideran que no y el 30% restante (9 personas)
consideran no estn seguros de eso.
La percepcin de la mayora de los encuestados es verdica ya que se han documentado casos
donde algunas comunidades indgenas como los wayu no permiten ningn tipo de ayuda o
intervencin en sus territorios o culturas debido a sus creencias, que en muchas ocasiones usan
como excusa para tapar otro tipo de actividades ilcitas.
Estos casos han sido expuestos por parte de medios de comunicacin o el gobierno para toda la
poblacin colombiana.
Moda: SI
11. Cree que el racismo es la principal causa de la pobreza en las comunidades afro?

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Anlisis: De acuerdo a los resultados obtenidos en 53.3% de la poblacin (16 personas)

consideran que tal vez el racismo es la principal causa de la pobreza en comunidades afro, el
33.3% (10 personas) consideran que no y el 13.3% restante (4 personas) afirman que es por esta
razn.
Moda: Tal vez.
A nivel de constitucin no hay nada que sectorice a la poblacin por tener diferente color o cultura;
pero por el lado cultural si se ha visto una diferencia notable en cuanto este tema, muchas veces
por falta de educacin o valores.
12. Desde su percepcin, cree que en este ltimo siglo el racismo ha disminuido o por el
contrario sigue aumentando?

Anlisis: De acuerdo a los resultados obtenidos en 70% de la poblacin (21 personas) afirman
que el racismo ha disminuido en los ltimos aos, mientras que el 30% (9 personas) restante
considera que por el contrario sigue aumentando.
Histricamente se ha visto una disminucin ya que hace 200 aos en la poca de la colonia el
color de piel era una razn suficiente para discriminar, situacin que actualmente no se debera
manejar ya que se encuentra en el tratado de derechos humanos y en la constitucin nacional,
para probar esto basta con ver que integrantes de estas comunidades desde hace muchos aos
tienen participacin en cualquier campo laboral (poltica, espectculo entre otros).
Moda: Ha disminuido.
13. Cree usted que la violencia generada por los grupos armados en Colombia, ha influido
que a estas comunidades no llegue la ayuda necesaria para mejorar su situacin
socioeconmica.

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Anlisis: De acuerdo a los resultados obtenidos en 70% de la poblacin (16 personas) considera
que la violencia generada por los grupos armados en Colombia, ha influido en que a estas
comunidades no llegue la ayuda necesaria para mejorar su situacin socioeconmica, el 23.3%
(7 personas) responde que tal vez y el 6.7% restante (2 personas) no lo considera as.
Generalmente las zonas donde estn ubicados estas comunidades debido a su relieve,
vegetacin y falta de accesos, han facilitado el establecimiento de grupos armados (guerrilla,
FARC, entre otros) en estos sectores, los cuales en muchos casos han imposibilitado la ayuda o
la atencin del gobierno debido a las discrepancias entre el gobierno y dichos grupos armados.
Moda: SI
14. Por qu el gobierno no garantiza el respeto pleno de los derechos humanos de estas
comunidades en pie de igualdad con el resto de la sociedad?

Anlisis: De acuerdo a los resultados obtenidos en 83.3% de la poblacin (25 personas) considera
que el gobierno no garantiza el respeto pleno de los derechos humanos de estas comunidades
porque no es una prioridad, el 13.3%(4personas) considera que es porque viven en zonas de
conflicto armado y el 3.3% restante (1 persona) indica que es porque no se cuenta con los
recursos necesarios para garantizarlos.
Debido al aislamiento de estas comunidades el gobierno se ha desentendido de ellas, bien sea
por sus creencias, cultura o por el establecimiento de grupos armados cerca a dichas
comunidades.

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Moda: No es una prioridad para el gobierno. 83,3 %.

15. Sabe cuntos grupos tnicos hay en Colombia?

Anlisis: De acuerdo a la respuesta el 73,3% que equivale a 22 de los encuestados no saben

cuntos grupos tnicos hay en Colombia, mientras que el 8 de los encuestados que equivalen
solo al 26,7% han tomado cierto inters por saber que grupos tnicos hay en Colombia y aprender
un poco sobre nuestra historia y lo importancia que tienen hoy en da.
Geogrfica e histricamente se conoce de la existencia de poblaciones indgenas y
afrocolombianos ms grandes o relevantes, sin embargo, no se tiene suficiente apoyo por parte
del gobierno para ampliar el conocimiento de los diferentes grupos indgenas y afros hacia el
resto de la poblacin, motivo por el cual la gente desconoce esta informacin.
Moda: NO
16. De los siguientes grupos tnicos cuales cree que son colombianos.

Anlisis: Las personas encuestadas conocen los grupos tnicos ms representativos que hay
en Colombia, ya que a ciencia cierta no se saben cuntos grupos en total hay.
Moda: SI
17. Si mejora la educacin en estas comunidades, cree que en un futuro esto reducir la
pobreza.

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Anlisis: El 63,3% que equivale al 19 encuestados creen que si se implementa una mejora en la
educacin reducira la pobreza, mientras que el 36,7% equivalente a 11 encuestados no ven tan
satisfactoria la idea, dando como respuesta un tal vez.
Con la promulgacin de la Constitucin Poltica de 1991, la educacin se reconoce como un
derecho de las personas "y un servicio pblico que tiene una funcin social... que busca el acceso
al conocimiento, a la ciencia, a la tcnica y a los dems bienes y valores de la cultura" y que forma
"en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la prctica del trabajo y
la recreacin, para el mejoramiento cultural, cientfico, tecnolgico y para la proteccin del
ambiente
Moda: SI
18. Si tuviera la posibilidad de ayudar a estas comunidades De qu forma lo hara?

Anlisis: De acuerdo a la respuesta de los encuestados, ellos creen que la idea ms viable es
crear proyectos que generen empleo teniendo un 80% de votacin, un 10% dice que enviando
ayuda a las comunidades seria tambin una posibilidad y 3 personas creen que donando dinero
y haciendo marchas tambin.
Creando proyectos que generen empleos se puede aprovechar las habilidades que tienen la
mayora de habitantes de estas comunidades, los cuales se pueden desempear haciendo ropa
y accesorios femeninos con fibras de la corteza de los rboles, de esta manera mejoraran de
una u otra manera la calidad de vida.
Moda: creando proyectos que generen empleos 80%.

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19. A nivel laboral, la informalidad es bastante entre las poblaciones indgenas y

afrocolombianas A qu cree que se debe?

Anlisis: 10 de los encuestados cree que se debe que las minoras tnicas atraviesan grandes
dificultades para conseguir trabajo formal en las ciudades y 12 siendo 40% de los encuestados
creen que no son lo suficiente inteligentes para algunos trabajos y 8 dice que se les discrimina
por su color de piel.
Moda: a que se piensa que estas comunidades no son lo suficientemente inteligentes para ciertos
trabajos. 40%.

20. Considera usted que la desigualdad de educacin en los departamentos habitados por
indgenas y afrodescendientes se hace evidente cuando se observan las tasas de
inasistencia y el rezago escolar, as como los resultados deficientes en las pruebas Saber
realizadas por el Icfes.

Anlisis: De acuerdo a la desigualdad de la educacin en los departamentos habitados por

indgenas y afrodescendientes se hace evidente la deficiente en las pruebas Saber realizadas
por el Icfes. El 63,3% equivalente a 19 encuestados dice que s y el 30% equivalente a 9 que tal
vez y solo 2 personas al no, por lo que para los encuestados hay una desigualdad, el gobierno
no interviene y ni el ministerio de educacin.

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Estudios realizados anteriormente destacan la grave situacin de analfabetismo que hay en

algunos pueblos cercanos a la ciudad de Cartagena, en el norte del pas, y cmo en el
departamento de Choc, al noroeste de Colombia, el ndice de fallecimiento de
madres afrodescendientes es cinco veces mayor que en la capital, Bogot.
Moda: SI

4. DISCUSION DE RESULTADOS
En Colombia actualmente se observa mucha pobreza en las poblaciones 'afrocolombianas' e
indgenas, estas estn siendo afectadas por la violencia generada por los grupos armados que
operan en Colombia y por estas razones se han generado violaciones a los derechos
fundamentales que sufren esas minoras. La discriminacin y el racismo a pesar de haber
disminuido todava es muy notable, el gobierno tiene gran parte de la culpa de la pobreza de
estas comunidades ya que ellos no tienen acceso a una buena educacin, ni a buenos centros
de salud y un gran desempleo por la poca importancia que se les da a estas comunidades.

Es fundamental garantizar la educacin en poblaciones afro e indgenas, no solo como se viene

haciendo en la actualidad que se dan las opciones a estas comunidades en lugares alejados,
como beneficios y facilidad de ingreso a universidad en las grandes ciudades; sino que se
garantice una educacin de calidad desde los primeros aos de escolaridad, proporcionando
alimento y transporte para que pueda acceder mayor cantidad de poblacin, y en los casos de
quienes quieran acceder a la educacin superior, generar apoyos de sostenibilidad para que
puedan irse a otros lugares a culminar sus estudios. Es tambin muy importante generar trabajo
e incluir a este tipo de poblaciones en los nuevos proyectos que se generen en las regiones, para
mejorar su estilo de vida.

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5. CONCLUSIONES

Se definieron las preguntas para el instrumento de acuerdo a otras problemticas

asociadas identificadas en la matriz de Vester, donde se tuvieron en cuenta temas como
abandono por parte del estado, discriminacin racial, calidad educativa, conflicto armado
entre otros para analizar la relacin de estas otras problemticas con la problemtica
principal analizada.

Se aplic la encuesta a una muestra de 30 personas de la poblacin lo cual permiti

conocer la percepcin de las personas frente a la problemtica de la pobreza en
comunidades afro e indgenas.

Al analizar los resultados obtenidos por medio de la encuesta realizada se identific que
las personas encuestadas consideran que el conflicto se debe a:
Abandono del estado ya que 50% as lo considera y el 46,7% indica que es culpa del
estado porque no es una prioridad contemplada por el mismo.
Discriminacin ya que el 90% as lo considera, pero esta discriminacin est orientada
a la falta de educacin ya que el 70% de los encuestados consideran que esta
poblacin tiene baja calidad educativa y por el contrario la discriminacin en este
aspecto no est atribuida al racismo ya que el 70% de la poblacin considera que en
los ltimos aos el racismo ha disminuido.
Violencia de los grupos armados ya que el 70% de la poblacin encuestada considera
que esta es una razn de peso para que estas poblaciones vivan en la pobreza.

Referencias Bibliogrficas

Base de Datos Polticos de las Amricas. (1998) Derechos de los Pueblos Indgenas.
Anlisis comparativo de constituciones de los regmenes presidenciales. [Internet].
Georgetown University y Organizacin de Estados Americanos. En:
http://pdba.georgetown.edu/Comp/Derechos/indigenas.html. 14 de mayo 19117.
Ministerio de educacin. . (2014). Poblaciones, cobertura y calidad para los ms
vulnerables, de Al tablero. mineducacion Sitio web:
http://www.mineducacion.gov.co/1621/propertyvalues-31331_tablero_pdf.pdf
Ramrez, Andrea. (2015) Qu tan racista es el colombiano que cree que no lo es?, de El
Tiempo Sitio web: http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-16432137

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Anexos (Lista de Personas encuestadas)

1. lizeth.b.07@hotmail.com
2. jeisonavila0@gmail.com
3. carlos.chgarzon@gmail.com
4. juan.fresneda@mail.escuelaing.edu.co
5. urrego1987@gmail.com
6. dquiroz55555@hotmail.com
7. elcorreodejimmygomez@gmail.com
8. trianamaicol@gmail.com
9. yor.168@hotmail.com
10. ypbs910428@hotmail.com
11. ljog0109@hotmail.com
12. izcar123@hotmail.com
13. YPBS910428@hotmail.com
14. caditequima@hotmail.co
15. juanplablofc1122@hotmail.com
16. dan.b19461806@gmail.com
17. morita_traviesa@hotmail.com
18. pilarandreaco0128@hotmail.com
19. dianapalomino-97@hotmail.com
20. juanpablofc1122@hotmail.com
21. albertnikolas@gmail.com
22. tatiana_girl21@hotmail.com
23. juan.fresneda@mail.escuelaing.edi.com
24. cristiano.r_94@hotmail.com
25. sandra.fresneda@gmail.com
26. cindyalejac@hotmail.com
27. fredy_breakdan04@hotmail.com
28. soshimiro@hotmail.com
29. santifresa9912@hotmail.com
30. katty_avi@hotmail.com

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