Activity 1

Recognition Task

For:
Ewis de Jess Romero Montes

Submitted to:
Karen Villalba

Universidad pblica abierta y a distancia

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Ingles I
Septiembre de 2017.
 Actividades a desarrollar

1. Presentar Act. 2- Pre- knowledge Quiz, la cual se encuentra en el Entorno de

Seguimiento y Evaluacin (Monitoring and Evaluation Environment).
2. Interaccin en Skype: se debe crear una cuenta de Skype, si an no tiene una o no
sabe cmo hacerlo, puede buscar por YouTube; tutorial cmo crear una cuenta
Skype.

Socializacin e interaccin de usuario o cuenta Skype con los compaeros de grupo.

3. Explorar la plataforma: Hacer una descripcin general de cada uno de los entornos y
describir en espaol los elementos que puede encontrar en cada uno de ellos y cul es su
funcionalidad:

Entornos del Ambiente Virtual de Aprendizaje

Los entornos de aprendizaje AVA, estn referidos al modelo pedaggico apoyado en la

metodologa E-learning, donde se establece una relacin asertiva y adecuada entre los
aprendizajes colaborativos, activos significativos y autnomos, donde la bsqueda est en
el aprendizaje conjunto. A continuacin descripcin detallada de los diferentes entornos de
aprendizaje AVA:

Entorno de Informacin inicial

Como su nombre lo indica en este

entorno encontramos la primera informacin que necesitamos para iniciar el desarrollo del
curso, las normas y condiciones de la plataforma para el buen uso del mismo y los
diferentes foros que nos informan de manera general a todos los inscritos al curso.
En este entorno de informacin inicial est dividido en dos partes: Presentacin- Agenda-
Acuerdos y Foros informativos.

En la Presentacin- Agenda- Acuerdos: encontramos una serie de recursos, entre ellos

tenemos:

Cmo navegar en el aula: donde visualizamos un video tutorial con la informacin

relacionada con la organizacin del curso, las diferentes herramientas con las que cuenta
y una introduccin sobre los contenidos que posee cada entorno.

Agenda del curso: la cual hace referencia a las fechas de inicio y finalidad correspondiente
a las actividades asignadas.

Presentacin del curso: en el encontramos un archivo en formatos de Video, Word, PDF

y PowerPoint, los cuales hacen referencia a los aspectos ms importantes, como
descripcin del curso, temticas a trabajar, metodologa de calificacin y ponderacin,
propsitos y competencias del curso, tambin encontraran las ayudas para los estudiantes
con necesidades educativas especiales.

Normas y condiciones para el desarrollo del curso, el cual deber aceptar las condiciones
para dar continuidad con el desarrollo de toda la temtica del curso y responsabilidad del
estudiante.
Foros Informativos: en este foro informativo encontramos toda la informacin, valga la
redundancia, correspondiente a las noticias del curso, en la cual se publican las noticias
ms importantes que se presenten dentro del curso, con la objetividad de mantener
infirmados en todo lo referente al curso y al desarrollo acadmico del mismo. En el foro
general del curso, este foro promueve la comunicacin entre todos los participantes del
AVA. Tiene como fin fomentar la consolidacin de una comunidad acadmica, que
interacta constantemente para evidenciar sus necesidades sociales, acadmicas y tcnicas.

Entorno de Conocimiento

En este entorno encontramos todo lo

relacionado con la informacin que necesitamos para el desarrollo de las temticas del
curso. En el entorno de conocimiento, podemos encontrar todo lo relacionado con las
unidades a desarrollar juntamente con los temas que cada una de estas trae.
En este entorno de conocimiento se encuentra divido en tres partes: Syllabus del curso,
Fuentes documentales y Glosario del curso.

Syllabus del curso: este documento contiene un archivo en formato Word y PDF referente
al Syllabus del curso, donde se encuentra toda la informacin clave del curso, a saber:

Nombre
Cdigo
Nmero de crditos
Tipologa
Objetivos
Competencias
Contenidos Temticos por Unidad
Actividades Evaluativas
Fuentes Documentales: aqu encontramos todo lo que concierne al contenido temtico,
para la consulta de informacin y desarrollo del curso, dentro de cada una de las unidades
con sus respectivas fichas bibliogrficas, como se muestra a continuacin:

Unit 1 - Talking about routines

Unit 2 - What's going on?

Glosario del Curso: tiene como finalidad conocer aquellos conceptos necesarios para el
entendimiento de los temas del curso.

Entorno de Aprendizaje Colaborativo

En este entorno encontramos el

desarrollo de los diferentes aportes individuales con un fin colaborativo, tambin es un
espacio en el cual se comparten ideas, se discuten temas para el desarrollo de una actividad
y dems. De igual manera en este entorno tambin encontramos los diferentes encuentros
web conferencia en los cuales el estudiante puede interactuar con el tutor y los dems
compaeros en la explicacin de un tema para el desarrollo de una actividad.
En este entorno de aprendizaje colaborativo se encuentra dividido en dos partes:
Acompaamiento docente y desarrollo estrategia de aprendizaje.

Acompaamiento docente: en este espacio de entorno de aprendizaje tenemos:

Encuentros sincrnicos va web conferencia: la cual proponen los temas que se deben
abordar en cada una de las unidades del curso, como tambin se explican aquellos aspectos
importantes para el desarrollo de las actividades colaborativas teniendo en cuenta la
metodologa de aprendizaje del curso.

Atencin sincrnica va Skype: la cual busca conciliar una comunicacin sincrnica con
el director y tutores del curso, se debe tener en cuenta que estos espacios estn diseados
para el acompaamiento en el proceso de aprendizaje del estudiante, como todas aquellas
dudas e inquietudes que surjan sern respondidas en el horario programado para ello.
Entorno de Aprendizaje Prctico

En el entorno de aprendizaje
prctico encontramos todo lo relacionado al componente prctico de la asignatura. En este
entorno encontramos la informacin para el desarrollo de los laboratorios y dems.

En este entorno de aprendizaje prctico se divide en dos partes: gua de prcticas y

actividades prcticas.

Gua de Practicas: en este espacio encontramos la gua para el uso de recursos educativos,
en la cual se presentan aspectos ms importantes y encontrarn informacin sobre cmo
desarrollar las actividades prcticas del curso, y as favorecer el encuentro prctico que se
tendr con el docente va Skype, en donde realizar una entrevista, haciendo uso del idioma
ingls.
Actividades Prcticas: en este espacio encontramos dos iconos o enlaces para los
siguientes link:

Skype URL

Screencast O'maticURL

Entorno de seguimiento y evaluacin del aprendizaje

En este entorno encontramos las

diferentes metodologas de calificacin del curso, en el cual, podemos encontrar quiz,
informes, trabajos colaborativos e individuales.
En este entorno de seguimiento y evaluacin del aprendizaje se divide cuatro partes:
evidencias de las competencias profesionales, evaluacin inicial, evaluacin
intermedia y evaluacin final.

Evidencias de las competencias profesionales: en este espacio encontramos el e-

portafolio, el cual tiene como propsito la consignacin de todos los aportes que se van
desarrollando en cada etapa.

Evaluacin inicial: este espacio est asignado para que el estudiante de forma individual
suba el desarrollo de la primera actividad del curso.

Evaluacin Intermedia: este espacio est asignado para que el estudiante de forma
colaborativa e individual suba el desarrollo de cada actividad correspondiente a las
diferentes etapas y examen de conocimientos.

Evaluacin Final: este espacio est asignado para que el estudiante haga entrega del
examen final requerido en la Actividad de fase final del curso.

Gestin del Estudiante

En este entorno encontramos todo lo

relacionado con la informacin que el estudiante necesita en lo concerniente a las ayudas
acadmicas por parte de la universidad, programaciones de laboratorios, noticias
acadmicas y dems.
En este entorno de gestin del estudiante se divide en dos partes: Gestin acadmica y
Gestin administrativa, encontramos una serie de recursos que nos permiten navegar a
travs del mismo y conocer de manera ms detallada. Entre ellos tenemos:

Gestin acadmica
Noticias acadmicas
Programacin de laboratorios
Programas y matrculas
Saber Pro - ICFES
El sistema de gestin de la investigacin - SIGI

Gestin administrativa
Red de estudiantes
Formato nico de solicitudes - FUS
Inscripciones y matrculas
Proceso de autenticacin en campus virtual
Servicios para estudiantes
Servicios UNAD
Sistema de atencin al usuario - SAU
Sistema nacional de Registro y Control Acadmico