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Qu tan matemtico o rgido podra llegar a ser nuestra forma de pensar?

La forma en que razonamos suele ser muy metdica siguiendo un lineamiento


como una frmula matemtica o una ecuacin. Casi siempre se hacen un listado
de pasos mentales en los cuales se escogen los puntos importantes del tema que
se est razonando,cuales son de mayor relevancia, para as seguir una estructura
establecida desde muy pequeos que nos impulsa a tener mtodo estructurado y
rgido a la hora de analizar una problemtica. El razonamiento matemtico lo
usamos con mucha frecuencia en nuestra forma de pensar porque nos es til a la
hora de resolver problemas, porque extraemos conclusiones basadas en hechos
en una lgica.

Podemos argumentar de cualquier manera o verdaderamente razonamos


siguiendo estructuras que debemos cumplir para que nuestros
razonamientos sean vlidos, es decir lgicos?

Pienso que no se debe argumentar de cualquier manera se quiera o no,


se piense distinto o no, siempre se lleva una lgica de lo que argumentamos
sin importar si el argumento es sobre un tema cientfico, cultura, religioso,
social o de otra ndole casi siempre se tendr una secuencia o forma de analizar
ligada a una estructura mental preconcebida, que buscara una respuesta lgica
sin importar el tema que se discuta.
Muchas veces se tiende a argumentar un tema para entrar en una discusin sin
saber de l solo por pertenecer a un crculo o conocer del tema en cuestin, pero
aun as se lleva una estructura, un mtodo.

Qu papel juega la intuicin?

La intuicin de vez en cuando tiene protagonismo en algunos aspectos del


razonamiento estas percepciones que solemos tener nos ofrece un conocimiento
intuitivo de la realidad que no requiere de una deduccin basada en pruebas para
aprobarse, pero la intuicin se puede dar como resultado de experiencias pasadas
o como resultado de conocimientos previos.

Cmo se afectan nuestras ideas matemticas y sobre la ciencia si en


nuestro pensamiento se mezclan con nuestras creencias?

Estos son dos conocimientos que siempre van a ser dos polos opuestos en
nuestro pensamiento, porque uno siempre va a contradecir al otro.
La creencia se nos ha sido inculcada desde nios, y est casi siempre va a
interferir con nuestro conocimiento cientfico, el cual nos explica con mtodos
tericos y comprobables las cosas que estn y suceden en nuestro alrededor, en
cambio las creencias ya sean religiosas o culturales se basan en preconcebir
ideas como verdaderas, se basan en la fe ya que no existe demostracin absoluta,
fundamento racional o justificacin emprica que lo compruebe.
Para responder a la pregunta si las creencias influyen en el modo de ver la
ciencia, porque existen ciertos misterios que la ciencia no puede explicar, en esos
casos las creencias podran explicar lo que la ciencia no, solo queda la fe.

Es necesaria la lgica para pensar matemticamente o es necesaria la


matemtica para pensar lgicamente?

Es necesaria la lgica para pensar matemticamente. El nacimiento de la lgica


propiamente dicho est directamente relacionado con el nacimiento intelectual del
ser humano y no solo a nivel matemtico, La lgica es un mecanismo con el que el
hombre se enfrenta a su entorno a la naturaleza, a lo que le rodea, y le permite
tomar decisiones aprender de las experiencias.
Despus de la lgica inicial se derivan otro tipo de lgicas como por ejemplo
la lgica natural, la lgica cientfica, la lgica matemtica entre otras esta ltima
que consiste en el estudio matemtico de la lgica, La lgica matemtica se
conecta con la lgica filosfica, esto tambin nos dice que la matemtica
podra explicar factores de la filosofa y viceversa.

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