Competencias

Laborales

Profesor: Erik Meneses

Alumnos: Erika Ibarra
Paulino Salinas
Carlos Buchelli
 ndice

Introduccin .................................................................................................................................. 3
Que son las Competencias Laborales? ........................................................................................ 4
Que son las competencias labores en otros pases? ............................................................... 5
Tipos de Competencias Laborales ................................................................................................. 6
Competencias bsicas ....................................................................................................... 6
Competencias conductuales ............................................................................................. 6
Competencias funcionales: ............................................................................................... 6
Estndares de Competencias ........................................................................................................ 7
Qu son los perfiles ocupacionales? ................................................................................... 8
Competencias de Empleabilidad ................................................................................................... 9
Como se definen las Competencias Laborales .................................................................... 10
Qu es la ley N 20267? ............................................................................................................. 11
Competencias Laborales en las tcnicas de administracin de RRHH ........................................ 12
Conclusin ................................................................................................................................... 13
 Introduccin
La capacitacin y formacin laboral posee una importancia primordial en las
polticas de Recurso Humano que se establecen hoy en da, siendo el capital
humano uno de los ejes fundamentales de toda organizacin, ya que
evidentemente, sin un adecuado desarrollo de las capacidades de los
trabajadores, la organizacin no es capaz de lograr sus objetivos de manera
eficiente.

El modelo de competencias laborales es un instrumento del estado de Chile

que permite transformar la experiencia de los trabajadores
en conocimiento valorado colocndola a disposicin del sistema productivo
nacional.

Esto implicara que el modelo de competencias laborales desarrollado en Chile,

como instrumento de fomento productivo, tiene su centro en la valorizacin y
sistematizacin del que hacer laboral de las personas.

Por esta razn que se exige un nuevo diseo de entendimiento con: sector
productivo nacional, la industria de la formacin, el sistema gubernamental y
los ciudadanos.
 Que son las Competencias
Laborales?
El termino competencia no se refiere a una manera operacin o desempeo
puntual, sino que es la capacidad de movilizar conocimientos y tcnicas y de
reflexionar sobre la accin. Tambin es la capacidad de construir esquemas
referenciales de accin o modelos de actuacin que faciliten las acciones de
diagnstico o de resolucin de problemas productivos no previstos o no
prescriptos.

En base a competencias es que se construyen los perfiles laborales que

permiten certificar a los trabajadores en diversos oficios.

Pero, la metodologa de trabajo ha migrado del levantamiento de perfiles, hacia

el desarrollo de otros productos que enriquecen la cadena de valor. Entre
estos:

Mapas de procesos
Matriz de funciones
Perfiles asociados a funciones
Nivel de cualificacin de perfiles identificados
Rutas formativo-laborales
Planes formativos
Pruebas de conocimiento
En competencias encontrars:

Perfiles ocupacionales
Marco de Cualificaciones
Rutas Formativo-laborales
Competencias transversales
Que son las competencias labores en otros pases?

Autoridad Nacional de Formacin de Australia: Competencia es la

capacidad para desempear tareas y obligaciones de acuerdo con el estndar
esperado en el empleo.

Autoridad Nacional de Cualificaciones (QCA) de Inglaterra: Define la

competencia laboral en el marco de las cualificaciones vocacionales
nacionales.Las NVQ son cualificaciones basadas en competencias. Reflejan
las habilidades y conocimientos necesarios para realizar un trabajo
efectivamente, y demuestran que el candidato es competente en el rea de
trabajo que la NVQ representa.

Ministerio de Educacin de Brasil: Capacidad de articular, movilizar y

colocar en accin, valores, conocimientos y habilidades necesarias para el
desempeo eficiente y eficaz de actividades requeridas por la naturaleza del
trabajo. La Ley de directrices bsicas de la educacin establece que una
persona es competente cuando constituye, articula y moviliza valores,
conocimientos y habilidades para la solucin de problemas, no solo rutinarios,
sino tambin inesperados, en su campo de actuacin.

Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional de Espaa:

La competencia profesional es el conjunto de conocimientos y capacidades
que permiten el ejercicio de la actividad profesional, conforme a las exigencias
de la produccin y el empleo.

En el modelo espaol aparece el concepto de calificacin profesional, la

que se define como el conjunto de competencias profesionales con
significacin para el empleo, que pueden ser adquiridas mediante formacin
modular u otros tipos de formacin y a travs de la experiencia laboral.
Tipos de Competencias Laborales
Para un desempeo laboral competente, la persona recurre a una combinacin
de los siguientes tipos de competencias, aplicados a problemas y situaciones
concretas de su trabajo:

Competencias bsicas: Son aquellas que se desarrollan

principalmente en la educacin inicial y que comprenden aquellos
conocimientos y habilidades que permiten progresar en el ciclo
educativo e integrarse a la sociedad. Tradicionalmente se incluyen entre
las competencias bsicas las habilidades en las reas de lenguaje y
comunicacin, aplicacin numrica, solucin de problemas, interaccin
con otros y manejo creciente de tecnologas de informacin.

Competencias conductuales: Son aquellas habilidades y

conductas que explican desempeos superiores o destacados en el
mundo del trabajo y que generalmente se verbalizan en trminos de
atributos o rasgos personales, como es el caso de la orientacin al logro,
la proactividad, la rigurosidad, la flexibilidad, la innovacin, etc.

Competencias funcionales: Denominadas frecuentemente

competencias tcnicas, son aquellas requeridas para desempear las
actividades que componen una funcin laboral, segn los estndares y
la calidad establecidas por la empresa y/o por el sector productivo
correspondiente. Las competencias bsicas, conductuales y funcionales
se desarrollan tanto a travs de actividades de aprendizaje formales
(educacin o formacin convencionales) como por medio de diversas
modalidades de aprendizaje no formal (on-the-job-training, e-learning,
otros) o informal (aprendizaje espontneo que ocurre en distintos
entornos: laborales, sociales, familiares, etc.)
 Estndares de Competencias
Un Estndar de Competencia Laboral explicita, describe y ejemplifica el nivel
de desempeo esperado en una determinada funcin laboral, recogiendo las
mejores prcticas establecidas en empresas lderes en cada sector productivo.
Un estndar contiene los siguientes elementos:

Actividades clave, que son el desglose de una competencia en

acciones especficas que una persona debe ser capaz de realizar para
obtener un resultado.

Criterios de desempeo, indicadores que permiten reconocer el

desempeo competente.

Conductas asociadas, que ejemplifican a travs de indicadores

conductuales la forma de realizar adecuadamente las actividades clave.

Conocimientos mnimos que el candidato debe poseer sobre

determinadas materias, para
ejecutar de manera competente las actividades clave.

Habilidades cognitivas, psicomotrices y psicosociales relevantes para

el desempeo adecuado de las actividades clave.

Cules son sus posibles aplicaciones:

Los Estndares de Competencia Laboral son un referente para:

disear programas de capacitacin y formacin profesional,

implementar sistemas de gestin de recursos humanos y
evaluar y certificar el desempeo de personas en base a competencias.
Qu son los perfiles ocupacionales?

Un Perfil Ocupacional basado en competencias es una agrupacin de

Estndares o Unidades de Competencia Laboral que da cuenta de las
actividades y funciones que componen un oficio o cargo.

Un Perfil Ocupacional describe:

El rea o mbito general dentro del cual se desenvuelve un oficio u ocupacin,

las unidades de competencia asociadas al perfil, el contexto de
competencia, referido a las condiciones y situaciones bajo las cuales el
candidato debe demostrar capacidad para ejecutar una determinada tarea, y las
evidencias directas e indirectas que permiten constatar que una persona es
capaz de desempear las actividades que componen un perfil ocupacional,
segn los criterios esperados.
Los Perfiles Ocupacionales basados en competencias responden a una lgica
de oficios completos ms que a actividades o tareas aisladas, teniendo de este
modo un valor agregado para el mbito de la formacin profesional,
capacitacin y gestin de recursos humanos en empresas, adems de la
posibilidad para ser usados en la evaluacin y certificacin.

Los Perfiles Ocupacionales generalmente reflejan lo que en el mbito de la

gestin de recursos humanos se denomina "Cargo".
 Competencias de Empleabilidad
Las Competencias de Laborales son el conjunto de conocimientos, actitudes y
habilidades genricas requeridas para:

Obtener el primer empleo.

Mantener un empleo y poder transitar entre diferentes puestos y roles dentro

de una misma organizacin para satisfacer nuevos requerimientos laborales.

Conseguir un nuevo empleo si se requiere, es decir, actuar de manera

independiente en el mercado laboral, movilizando capacidades para enfrentar
productivamente transiciones laborales.

Crecer y desarrollarse en cada empleo a partir de administrar el propio

aprendizaje y de tomar decisiones en funcin de proyectos e intereses
personales y posibilidades reales.

Un modelo de competencias de empleabilidad

La experiencia internacional y nacional crecientemente seala la importancia

de incorporar estas competencias en los procesos educativos y de formacin
profesional. En Chile, un proyecto apoyado por CORFO y SENCE y ejecutado
por Fundacin Chile, identific 8 reas de Competencias de Empleabilidad de
alta relevancia para los empleadores del pas:

En el caso particular de esta ltima rea de competencia, Fundacin Chile

transfiri al pas el estndar internacional International Computer Driving
License a travs del programa Licencia Digital ICDL. Se trata de un sistema de
certificacin internacional generado en la Unin Europea y adoptado en ms de
100 pases del mundo para asegurar que la poblacin maneja productivamente
computadores a un nivel de usuario bsico.
Como se definen las Competencias Laborales

El punto de partida para definir Estndares de Competencia Laboral y Perfiles

Ocupacionales adecuados a las necesidades de los sectores productivos
consiste en identificar las reas ocupacionales en que se requiere mejorar las
capacidades de los trabajadores.
 Qu es la ley N 20267?
Las Competencias Laborales, segn la Ley 20.267, son todas las actitudes,
conocimientos y destrezas necesarias para cumplir exitosamente las
actividades que componen una funcin laboral, segn estndares definidos por
el sector productivo.

En otras palabras es el saber hacer de las personas en un trabajo

determinado, segn un estndar acordado por los Organismos Sectoriales de
Competencias Laborales (OSCL), estamento compuesto por los empresarios,
trabajadores y el Estado, que fijan las Unidades de Competencia, Actividades
Claves y Criterios de Desempeo comunes para el sector productivo, esto es,
para todas las empresas que, dentro de su estructura organizacional, tienen
alguno de los perfiles acreditados por los OSCL y vigentes en el catlogo de
Chile Valora.
Competencias Laborales en las
tcnicas de administracin de
RRHH
Cerca del 80% de los gerentes dicen que la importancia de la
Administracin de Recursos Humanos ha crecido sustancialmente en los 10
ltimos aos.
Dos tercios dicen que los gastos de Recursos Humanos ahora son vistos
como una inversin estratgica ms que un costo a ser minimizado.
Muchas empresas en el mundo han incorporado la gestin de recursos
humanos basada en competencia laboral como una herramienta para
mejorar la productividad y mantener un clima positivo en las relaciones con
sus colaboradores. Adems de las experiencias de aplicacin de las
competencias laborales a la formacin profesional; existe una vertiente de
desarrollo de este enfoque a partir de su aplicacin en la gestin de
recursos humanos. La justificacin de estos esfuerzos se encuentra en el
intento de mejorar los niveles de productividad y competitividad mediante la
movilizacin del conocimiento y de la capacidad de aprender de la
organizacin. Se hace evidente as, la tendencia de revalorizacin del
aporte humano a la competitividad organizacional. Esta aplicacin del
enfoque de competencias abarca las tradicionales reas de la gestin del
talento humano en la organizacin: seleccin, remuneracin, capacitacin,
evaluacin y promocin. Se conocen experiencias sobre aplicaciones de
sistemas normalizados de competencia, bastante difundidas en Inglaterra,
Irlanda, Escocia, Australia, enmarcadas dentro de un sistema nacional de
formacin y certificacin. En estos casos, la caracterstica principal es su
proyeccin nacional y la articulacin de las instituciones de formacin con
las necesidades de las empresas a travs de la formacin basada en
normas de competencia. Adicionalmente, muchas empresas alentadas por
las presiones de cambio y reorganizacin del trabajo para mantenerse
competitivas, han emprendido el montaje de sistemas de gestin de
recursos humanos basados en la competencia laboral.
 Conclusin
El desarrollo de las competencias laborales ha evolucionado en
correspondencia con los enfoques que lo sustentan. Las concepciones ms
modernas se orientan a la formacin, participacin y flexibilidad en
correspondencia con las caractersticas de las organizaciones.
Si bien en la teora sobre las competencias, se han desarrollado un conjunto de
concepciones tericas, modelos y tcnicas considerndolas inclusive como
sustento conceptual de los sistemas de gestin de capital humano, no se refleja
de forma explcita su inclusin en los sistemas de gestin del desempeo
desde una concepcin integral. Sin embargo, los resultados de la gestin del
desempeo de trabajadores y directivos esta indiscutiblemente vinculado a sus
conocimientos, habilidades y actitudes que se requieren para el logro de los
objetivos.