PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAL

ESTABLECIMIENTO LICEO REBECA OLIVARES BENTEZ

ESTUDIANTE ARANDA THALER MARTIN OMAR CURSO 1NM A

Fecha de SUBSECTOR APRENDIZAJE APRENDIZAJE ESPERADO ESTRATEGIA HABILIDAD EVALUACIN

duracin del Plan LOGRADO Indicadores
7 Abril-Mayo LENGUA -Conocer factores de la -Clase expositiva. Observar. Conoce y escribe factores
CASTELLANA Y comunicacin. de la comunicacin
COMUNICACIN -Guas de trabajo. Distinguir. presente en una situacin
-Identificar factores de la comunicativa presentada.
-Comentarios grupales. Clasificar.
comunicacin.
Identifica factores de la
-Video interactivo de Identificar.
-Aplicar factores de la comunicacin a travs de
funciones del lenguaje.
comunicacin. Reconocer. ejemplos dados.
-Gua de aplicacin
Escribir. Crea por escrito
-Conocer funciones del
situaciones comunicativa
lenguaje. Decodificar. en la que estn presente
-Identificar funciones del los factores de la
lenguaje. comunicacin

-Aplicar funciones del Conoce e identifica

lenguaje. funciones del lenguaje
presente en ejemplos
dados.
 Crea por escrito situacin
en la que est presente
las funciones del lenguaje

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duracin del Plan LOGRADO Indicadores
Junio-Julio LENGUA Conoce y -identificar texto expositivo -Clase expositiva. Distinguir. Idntica texto expositivo y
CASTELLANA Y escribe y sus formas bsicas. sus formas bsicas.
COMUNICACIN -Guas de trabajo. Identificar.
factores de la
comunicacin. -identificar texto de Identifica texto de
-Comentarios grupales. Reconocer.
divulgacin y divulgacin y
Identifica y Escribir.
especializados. especializado.
crea por
escrito -identificar texto Identifica texto
factores de la descriptivo. descriptivo.
comunicacin.
Realiza descripciones.
-Realizar descripciones.
Conoce e
identifica Y
crea por
escrito
funciones del
lenguaje
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duracin LOGRADO Indicadores
del Plan
Agosto LENGUA -Reconocer e Identificar textos -Clase expositiva. Observar. Identifica caractersticas de textos
CASTELLANA Y expositivos. expositivos
COMUNICACIN -Trptico de Distinguir.
-Identificar la diferencia de los textos informacin. Identifica las formas bsicas del texto
divulgativos y especializados. Clasificar. expositivo
-Guas de trabajo.
-Identificar las formas bsicas del texto Identificar. Identifica y/o extrae informacin
expositivo (definicin, descripcin, -Refuerzo explcita del texto, distingue entre
caracterizacin, narracin, discurso del Reconocer. hechos y opiniones presentes en los
individual.
comentario) en una situacin textos ledos.
comunicativa. -Mayor tiempo Escribir.
Identifica ideas principales y
-Identificar estructura y hechos para responder
secundarias.
presentados en una noticia (personas, guas y pruebas.
opiniones, etc.) Produce textos escritos de carcter
expositivo.
-Leen textos expositivos distinguiendo
ideas principales y secundarias.

-Escriben textos expositivos sobre un

tema de la actualidad planificados y
estructurados con el objetivo de informar
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Fecha de SUBSECTOR APRENDIZAJE APRENDIZAJE ESPERADO ESTRATEGIA HABILIDAD EVALUACIN

duracin del LOGRADO Indicadores
Plan
Aprendizajes de junio- Identificar estructura y -Clase expositiva. Observar. Identifica las formas
SEPTIEMBRE LENGUA julio. hechos presentados en una bsicas del texto
CASTELLANA Y noticia (personas, opiniones, -Guas de trabajo. Distinguir. expositivo.
COMUNICACIN Identifica caractersticas etc.) -Refuerzo individual. Clasificar.
de textos expositivos. Produce textos
-Escriben textos expositivos escritos de carcter
Identifica las formas -Mayor tiempo para Identificar.
sobre un tema de la expositivo.
responder guas y pruebas.
bsicas del texto actualidad planificado y Reconocer.
expositivo. Reconocer tipo de
estructurado con el objetivo -Diarios (las ltimas noticias,
Escribir. descripciones dentro
de informar. la cuarta, el mercurio, etc.)
Identifica y/o extrae de un prrafo.
informacin explcita del -Reconocer tipo de
texto, distingue entre descripciones dentro de un
hechos y opiniones prrafo.
presentes en los textos
ledos.