Principalele obiective ale acestui modul sunt oferirea de cunostine teoretice si de abiliti practice n legtur

evaluarea performanelor, instruirea si dezvoltarea profesional, motivarea resurselor umane. Aceste activiti
resprezint o bun parte din procesul de management al resurselor umane si influeneaz toate celelalte activiti din
cadrul acestui domeniu.
Obiective specifice: - definirea termenilor de evaluare a performanelor resursei umane, instruire si dezvoltare
profesional si motivare;
- prezentarea a dou scheme logice complementare ale procesului de evaluarea a
performanelor, a principalelor metode de evaluare a performanelor, a celor mai frecvent ntlnite erori specifice
acestei activiti;
- definirea difereniat a instruirii si a dezvoltrii profesionale;
- prezentarea unui model de ciclul al instruirii/dezvoltrii profesionale si explicitarea
specificului si utilitii fiecrei etape n parte;
- prezentarea principalelor categorii de teorii privind motivarea resursei umane si contrbuia
distinct a fiecreia.
Deprinderi/competene: Studenii trebuie s si nsuseasc bagajul teoretic necesar pentru stpnirea proceselor si
activitilor descrise n cadrul acestui modul ct si abilitile practice necesare aplicrii acestor cunostine. Din nou,
setul de ntrebri corespunztor acestui modul si unitilor sale componente este deosebit de important pentru
atingerea acestor obiective.
Cunostine care ar trebui reactualizate: caractersitici principale ale RU, funciile de baz ale MRU,
comunicarea
organizaional, cultura organizaional, stiluri de leadership si de management.
Schema logic a modulului
Evaluarea performanelor + Instruirea & Dezvoltarea Profesional + Motivarea RU = Dezvoltarea RU