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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela: Escuela de Cencas Sociales Artes y Humanidades


Programa: Psicologa
Curso: Accin Psicosocial y Familia
Grupo: 403027_130

Reconocimiento del curso, Temticas y Contacto con las Familias.


Fase Inicial- Paso 1
Colaborativa

Estudiante
Mary Roci Benavides Lozano: Cdigo: 52.900.427
Alexander Caviedes Rodrguez: Cdigo: 82.394.325
Nataly Fajardo Galindo: Cdigo: 1069733208
Mara Aurora Crdoba Cdigo: 1037603864
Grupo: 403027_130

Directora-Tutora
Erika J. Rodrguez A.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia- CEAD Fusagasug


Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicologa
Accin Psicosocial Y Familia
Septiembre de 2017

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INTRODUCCIN

Al hacer referencia de concepto familia, es posible comprender que es el primer ncleo social y el
que ms marca una persona; es sin lugar a duda el primer grupo donde se alcanza la plenitud
personal, pues permite desarrollar capacidades como la inteligencia, la voluntad, la libertad y una
muy importante, la capacidad de amar, convirtindose en una comunidad de vida y amor.

Todo ser humano tiene necesidades primordiales como el ser amado y poder amar, razn por la
cual se ve la importancia de los padres como agentes socializadores y propiciadores de estas
necesidades en cada uno de los miembros de la familia, especialmente en los nios.

Dentro del ncleo familiar se construyen vnculos afectivos entre cada uno de sus miembros, al
igual que las normas de convivencia, este es un proceso de socializacin que empieza desde el
embarazo y contina en la infancia, la adolescencia y la juventud, es decir, en la mayor parte de su
ciclo vital. Y es con esto que se comprende que el amor de los dos padres es indispensable para el
desarrollo fsico espiritual, social y emocional de los hijos. A partir de esta premisa, es deber de
los padres amar incondicionalmente a los hijos, es decir, amarlos con sus capacidades y
limitaciones. La presencia segura y el amor de las primeras figuras de afecto producen un impacto
significativo en la vida actual y futura de los nios.

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OBJETIVOS DEL TRABAJO

1. Identificar la etapa del ciclo vital en un sistema familiar, para as conocer los momentos de
transicin y cambio y aplicarlos en el contexto en el cual se encuentra inmersa.

2. Reconocer la importancia y utilidad del Genograma y Ecomapa en nuestro desempeo


como profesionales en Psicologa

3. Comprender la importancia de la familia dentro de la accin psicosocial de cada individuo

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REPORTE POR CADA INTEGRANTE SOBRE EL LUGAR EN DONDE ESTN
UBICADAS LAS 5 FAMILIAS PARA EL DESARROLLO DEL CURSO.

Lugar de donde estn ubicadas las 5 familias para el


Estudiante
desarrollo del curso
Mary Rocio Benavides Las cinco (5) familias con las cuales voy a desarrollar el proceso
Cd. 52.900.427 del curso estn ubicadas en el sector rural de la vereda alto del
3202539270 molino, guchipas del municipio de pasca y posiblemente del
casco urbano de Fusagasug y Silvania
Alexander Caviedes
Las 5 familias se encuentran ubicadas en la cabecera municipal
Cd. 82.394.325
de Fusagasug.
3102565372
Nataly Fajardo Galindo
La localizacin de las familias las cuales voy a trabajar queda en
Cd. 1.069.733.208
el barrio la Gran Colombia de Fusagasug.
3143638244
Estudiante 4 Las 5 familias con las cuales voy a trabajar para el
Mara Aurora Crdoba cumplimiento del curso en familia est localizada en el barrio
Torres Bosques del oriente de la ciudad de Fusagasug.
Cd. 1037603864
3105541725
Estudiante 5

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Anlisis de la pelcula Mi Familia- desde el ciclo vital
(De acuerdo a la matriz -grupal)

a) Frente a la familia de la pelcula esta se concibe cmo sistema o como grupo?, justificar.

Esta se concibe como un grupo familiar, en donde las decisiones si bien son tomadas en grupo,
predomina la autoridad del padre es quien ofrece el sustento a su familia y es por esta situacin que
con el objetivo de poder ofrecer un mejor futuro decide ir en bsqueda de mejores oportunidades
en los EE.UU. La pelcula se base sobre la bsqueda que tienen los hispanos de mejorar sus ingresos
y nivel de vida en los EE. UU, adems refleja las adversidades a las que deben enfrentarse como
inmigrantes. Para Franco (1994) la familia se relaciona con tres aspectos bsicos, el primero que
es una estructura cambiante, como se evidencia en la pelcula la estructura de la familia cambia
drsticamente desde que Jos, al igual que Mara por estar a su lado, las decisiones que toman sus
hijos inciden en su grupo familiar, el fallecimiento de su hijo, hace que se tomen decisiones que
afectan al ncleo familiar. Todos estos aspectos se desarrollan en un periodo histrico y social, El
segundo aspecto que menciona Franco (1994) es a que en el grupo familiar se da el proceso de
socializacin primario, los hijos se comportan de acuerdo a las exigencias vigentes del contexto,
los comportamientos delincuenciales de algunos de los hijos son debidos al entorno en el viven y
los estereotipos y estigmatizacin que enmarcan la cultura hispana para los estadunidenses.
Oliveira, Eternod & Lpez (1999); Torres, Ortega, Garrido & Reyes (2008) entre otros hablan
sobre la dinmica familiar, como un encuentro de una serie de normas, reglas, lmites y roles que
regulan la convivencia y permita el funcionamiento de la misma, debido a la falta de comunicacin
entre los padres y los hijos, que se evidencia en la pelcula, no se establece un rol determinado de
cada integrante de la familia, ni el compromiso con la misma, el mirar hacia a un lado y dejar que
la vida trascurra, permiti que dos de hijos se vieran involucrados en hechos vandlicos, esto no
dejo que hubiese un desarrollo armnico familiar.
la familia de la pelcula se puede concebir como un grupo, pues esta cumple con las caractersticas
de familia, conjunto de personas unidas por un fin comn o por sentimientos de afecto y de
afiliacin" (Grupo Editorial Planeta. 1986. P.30), adems est constituido por personas que tienen
un trato social interaccin- frecuente y que estn conscientes de que entre ellos existe una
identidad comn.

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En esta familia existen reglas particulares permeadas por las costumbres, usos, cultura en general,
influenciada o no por la informacin y percepcin de modelos externos visualizados a travs de
diferentes medios, entre ellos los de comunicacin.
En cada familia se forma un ambiente propio, restringido e ntimo para cada uno de los miembros,
donde cada uno se muestra tal cual es, sin mayores limitaciones o restricciones, en espacios reales
o virtuales de interaccin, recreados bajo sus propias reglas.
Finalmente se logr identificar que al inicio de los proyectos existe un respeto y una toma de
decisiones unnime por parte de don Jos y mara, pues ellos al versen en momento de crisis
deciden inmigrar para encontrar nuevas oportunidades; lo cual se denota que el padre de familia
lleva la responsabilidad y mando en el sistema; dejando sus races, su cultura y costumbres para
buscar nuevas fronteras en los EEUU y lograr cumplir su sueo de sacar adelante a su familia, a
causa de una crisis en el pas que resida y por ende ellos tambin se vieron obligados a buscar
otros horizontes; pues as como lo afirma palacios la familia es concebida como la asociacin
de personas que comparten propsitos de vida y que desean mantenerse unidos en el tiempo
(GALLEGO, 2012) pero lamentablemente existen factores que puede desequilibrar el sistema,
pero lo importante es que ellos siempre estuvieron enfrentando todas las adversidades desde la
resiliencia sin dejar que sus sueos y felicidad se derrumbara.

b) Qu tipo de familia es? Por qu?

Mery Rocio Benavidez expone que la familia cumple con los parmetros de familia Nuclear o de
tipo tradicional, la cual est formada por un padre, una madre y sus hijos, este tipo de familia fue
considerada durante mucho tiempo como la ideal para criar a los hijos. Por otro lado, Alexander
Caviedes establece que es una familia normal, conformada por un padre y una madre, quienes
cumplen unos roles establecidos, aunque existen un orden patriarcal, esto no toma decisiones sin
consultar con los dems miembros de su familia. Adicionalmente es una familia conflictiva ya que
existen conflictos entre el padre y uno de sus hijos, situacin que se puede evidenciar debido al
contexto cultural en el que se desarrollan los hechos la discriminacin racial y cultural, generan
perjuicios y conflictos sociales.
Mara crdoba: considera que este sistema est regido por el respeto a los valores, la moralidad y
el respeto a la jerarqua, pues segn el estudio que realiza la seora Virginia sobre las familias y
sus tipologas, se puede decir que hace parte de la familia tradicional, la cual est regida por La
organizacin familiar considerada desde siempre como la clula bsica de la sociedad ha sufrido
en las ltimas dcadas considerables cambios en su aspecto estructural y funcional; as, ya no es

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tan comn encontrar grupos familiares conformados como tradicionalmente los conocamos, es
decir, con pap, mam e hijos, la cual denominamos nuclear; o la extensa, que es otra forma clsica
de su constitucin en la cual se incluyen familiares cercanos de uno o ambos integrantes de la
pareja familiar (RUA, 2005)

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GENOGRAMAS Y ECOMAPAS
Genograma Mary Rocio Benavides Lozano

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Genograma Hctor Alexander Caviedes Rodrguez

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Genograma Nataly Fajardo Galindo

Ecomapa Fajardo Galindo

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Genograma Mara Aurora Crdoba

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c) Diligenciar el siguiente cuadro en relacin a las etapas del ciclo vital presentadas en la Familia de la Pelcula.
Nombre de la Caractersticas presentadas Especificar situaciones de Describir como fue la solucin
Etapa en la familia principal de la transicin y cambio dada por la familia ante la
pelcula presentadas en la familia situacin de crisis
principal de la pelcula

Muestra tres generaciones, la El encontrar una mejor La decisin de Mara de arriesgarse a


de Jos, su familia, hijos y calidad de vida, hace que Jos cruzar el rio con tal de poder estar al
Formacin
nietos. La formacin de estas viaje a EE. UU como lado de su esposo sin importar las
tres, se lleva a cabo por la jornalero, aprovechando que consecuencias.
unin sentimental entre dos para esa poca no existan
Jos quien est dispuesto a continuar
personas, en donde se destaca restricciones en el paso
da a da cruzando el puente con tal
la unin entre Jos Mara, y la fronterizo.
de asegurar el sustento diario para su
lucha que estos realizan por
Conoce r a Mara quien familia.
estar juntos.
trabajaba como niera y
Carter y para McGoldrick formalizar una unin, dio
(1999) consideran que esta comienzo a esta gran familia.
primera etapa de Formacin
de la familia busca los
objetivos intrapersonales antes
de convivir con una pareja, tal

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cual hizo Jos al buscar un
mejor futuro para l.

La llegada de nuevos Un hecho trascendental en la La consolidacin de su familia y la


miembros que conforman este expansin de la familia es la unin de su hija en matrimonio,
Expansin
ncleo familiar, sus dos hijas llegada del tercer hijo, debido adems de la renuncia de los votos
y sus cuatro hijos. Amplio el a la poca de la gran por parte de la hija que decide ser
vnculo familiar ya que genero depresin empezaron a monja y quien termina en
su propia familia. Segn deportar a los latinos, Mara matrimonio con un es sacerdote.
Vargas (2013) la participacin es apartada de sus hijos.
El matrimonio arreglado por parte de
en la construccin de la
Toma el valor suficiente y Isabel con Jimmy.
familia puede generar cambios
toma el riesgo de cruzar el rio
de aceptacin o rechazo por
para llegar a donde est su
parte de sus integrantes esto
familia.
puede consolidar un
matrimonio o disolverlo.

El momento ms exacto de la Como lo determinan algunos El matrimonio era una unin sagrada
consolidacin de la familia se tericos la consolidacin y respetada por los integrantes de
Consolidacin
puede observar en el como familia es el momento esta familia, fue as como empezaron
Y apertura matrimonio de hija mayor en el que se independizan y este viaje de lucha y momentos
donde la padre llama a todos culminan su desarrollo alegres como tristes.
sus hijos y muestra su interpersonal para poder

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consolidacin como cabeza de compartir con otra persona, de Bajo este mismo concepto del
familia exaltando su esta forma poder establecerse matrimonio se unieron sus dos hijas
satisfaccin. en un lugar y un contexto en y su hijo menor.
el cual pueden desarrollarse
Pero en esta etapa que todo se
como pareja, es el caso que se
sale de control debido a que
evidencia con Jos Y Mara,
las dificultades asociadas a la
quienes se unen a travs del
crianza de sus hijos y su
matrimonio y generan su
vnculo de amigos generan
familia consolida por sus hijas
retos que son difciles y que
e hijos.
en la pelcula se salen de
control por parte de sus
padres.

Rodhes (1977) afirma que el


mayor desafo para los padres
es apoyar y fortalecer el
proceso de individuacin de
sus hijos, el apoyar su
participacin en la familia y
darles su individualidad, al
verse negada esta posibilidad

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estos deciden abandonar su
hogar.

Se podra ver la disolucin Uno de los momentos ms La forma en que Mara toma la
cuando la hija mayor se casa, evidentes que disolvi por determinacin de retornar con su
Disolucin
muere uno de sus hijos, la momentos la familia es familia exponindose a un gran
menor decide hacer sus votos cuando deportan a Mara riesgo con hijo en brazos.
como monja, y los otros se estando embarazada,
La unin marital de Jimmy e Isabel
van a estudiar y luchar por sus generando la disolucin
que de una u otra forma se
sueos. Otro momento es momentnea de la familia por
complementa y forman un hogar.
cuando uno de sus hijos da circunstancias externas de
por terminada su familia por ndole social y poltico. El encontrar el perdn y tratar de

causa de la muerte de Isabela, recuperar a su hijo, despus de haber


La fragmentacin que genero
quien fallece al dar a luz, salido de la crcel.
su hijo Chucho por estar
generando en su compaero
involucrado con bandas
profunda tristeza quien toma
criminales lo que le lleva a la
la decisin de regresar a la
muerte. Y que su hermano
crcel y abandonar a su hijo.
menor quisiera seguir sus
pasos.

Comunicacin Evidentemente desde el inicio Mara y Jos pasaron por Dentro de la solucin de falta de
se identific que Mara y Jos situaciones adversas como comunicacin, primeramente Mara

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siempre mantuvieron una pareja, an ms cuando se aprendi aceptar a los dems
comunicacin asertiva y una programaron para poder meter miembros de la familia, que para ella
buena toma de decisiones sin nios ya que su situacin era un poco complejo por las
importar las pruebas que se les econmica no era la ms diversas personalidades y caracteres,
presento en el camino, pues ptima, pero supieron comprendiendo que todos son una
as como lo afirma mantener su hogar por medio familia y que deba implementar una
(GALLEGO, 2012) la de la comunicacin asertiva e mejor comunicacin y comprensin
comunicacin en la familia inteligencia emocional. de la situacin que presentaban como
consiste en buscar la sistema familiar.
Su cambio se evidencio al
mediacin de un tercero
final cuando ellos ya dice Segn (GALLEGO, 2012) Sin
cuando los miembros de la
sentirse felices por la vida que embargo, no se puede negar que las
familia no se sienten
llevan actualmente y como familias aunque tienen momentos de
competentes para resolver las
dicen ellos tuvieron suerte y crisis, tambin tienen periodos de
diferencias existentes entre
esa perseverancia fue los que estabilidad y cohesin, y esto hace
ellos este acto puede
los llevo a superar cada una que se vivencie el calor de hogar
volverse contraproducente
de las adversidades. permeado por la comunicacin
para la dinmica familiar
directa, entendida como expresin
porque se corre el riesgo de
clara de acuerdos y desacuerdos y
que se vuelva permanente esta
en la coherencia entre lo verbal y no
necesidad, lo que genera
verbal, generando unin entre los
implicados an en situaciones de

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distancia afectiva entre los desacuerdo y tensin (Agudelo,
integrantes de la familia 2005, p. 9)

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CONSTRUCCIN DE CONSENTIMIENTO INFORMADO

Yo _________________________________, identificado(a) con C.C. nmero


___________________de _______________, he sido informado por el estudiante de psicologa
_____________________, Sobre el inters de realizar una entrevista y evaluacin, a m y a mi hijo,
de carcter informativo, cuyo fin es netamente acadmico.

El psiclogo en formacin me ha explicado la naturaleza, el propsito de la entrevista y evaluacin,


me ha mostrado las preguntas, ha explicado el fin de su realizacin y me ha notificado que la
informacin brindada por m, ser de absoluta reserva y confidencialidad; de igual forma me
comprometo a brindar informacin verdica y concreta.

Durante el proceso a seguir he tenido oportunidad de hacer preguntas y todas ellas me han sido
contestadas completa y satisfactoriamente a mi entender y comprensin.

En funcin de lo expuesto, y previa valoracin de la informacin recibida, por escrito y


verbalmente, consiento la evaluacin propuesta.

Confirmo que he ledo y comprendido perfectamente lo anteriormente enunciado y ratifico el


consentimiento general que diera al aceptar este tipo de procedimiento.

Fusagasug, Colombia ___ de ______________ de 2017

Firma del Acudiente ________________________________________.

Tipo de Documento________ Nmero__________________________.

________________________ .

Psiclogo en Formacin

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CUADRO DE COEVALUACIN

Co-evaluacin
Accin Psicosocial y Familia
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Aspectos a evaluar.
Cumplimento y
Calidad y responsabilidad
Comunicacin
Estudiantes pertinencia de ante las acciones TOTAL
con el grupo
los aportes programadas por
el grupo
Mary Rocio Sus aportes Estuvo en constante Siempre llevo al 5.0
Benavides Lozano fueron comunicacin con cumplimiento su
pertinentes y el grupo de trabajo, labor como lder de
bien realizando grupo, se mostr
argumentados, retroalimentaciones como una
demostr inters al grupo de trabajo. compaera
por la participativa e
compilacin y interesada en el
ejerci su rol. proceso de todos.
Hctor Alexander
Caviedes
Nataly Fajardo
Galindo
Mara Aurora Los aportes Aunque no estuvo Como 4.5
Crdoba fueron en contacto previo, recomendacin
pertinentes y realizo aportes muy tratar de ingresar
asertivos segn claros y precisos con antelacin para
lo solicitado en poder generar una

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la gua de participacin ms
actividades y activa.
cumpliendo con
las normas APA
Integrante 5

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CONCLUSIONES

A lo largo de las lecturas abordadas en la fase uno se logra ahondar en los conceptos,
dinmicas y caractersticas que presentan los sistemas familiares, de lo cual cada uno de los
conocimientos adquiridos se puso en prueba en un caso de anlisis de la vida real, como lo fue el
de la pelcula My family donde se observ cada una de las etapas de ciclo de dicha familia a
nivel econmico, emocional, moral y afectivo; pero que siempre se mantuvieron unidos desde el
dilogo asertivo, aunque hubo momento que este se haca imposible. Pues segn lo que afirma
Minuchin (1982) considera que la familia es un sistema que se transforma a partir de la influencia
de los elementos externos que la circundan los cuales modifican su dinmica interna. As mismo
este autor resalta que la estructura familiar es el conjunto invisible de demandas funcionales que
organizan los modos en que interactan los miembros de una familia despus de comprender la
diversidad de caracteres, personalidades y circunstancias econmicas se logr identificar que si
hubo una transformacin positiva en el sistema familiar.

De otra parte, como lo expone Carter y para McGoldrick (1999) consideran que, desde la
primera etapa de Formacin de la familia, busca los objetivos intrapersonales antes de convivir
con una pareja, como lo demostr Jos en la pelcula, quien siempre se interes por mejorar sus
condicin social con el propsito firme de poder proporcionar un futuro mejor a su familia,
aunque las circunstancias no fueron las esperadas por el protagonista, este film permite analizar
como el contexto psicosocial es vital para el desarrollo formativo del ser humano, al igual que los
proceso cognitivos y el desarrollo de la personalidad es cambiante y adaptable segn el ambiente
donde este socializa, caso particular de algunos de sus hijos quienes estuvieron envueltos en
circunstancias delictivas.

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