UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

Curso: Investigacin en Ciencias Sociales

HOJA DE RUTA

PROPSITO

La presente hoja de ruta tiene como propsito guiar la elaboracin del anteproyecto de investigacin.
Todo proceso de investigacin requiere ante todo de una planeacin. A travs de la planeacin podemos organizar de manera
lgica y coherente las diferentes acciones encaminadas a alcanzar los objetivos que se propone la investigacin.

El anteproyecto de toda investigacin lo compone: el ttulo, la formulacin del problema con la respectiva pregunta de
investigacin, la justificacin, un objetivo general y mnimo (3) especficos, los antecedentes, el marco referencial y la
metodologa.

Este documento es un paso a paso que usted debe tener en cuenta para ir avanzando en la elaboracin del documento del
anteproyecto de investigacin, cada fase requiere de construir un avance (tanto de manera individual como grupal) que debe
subir al foro colaborativo y finalmente socializarlo en el entorno de evaluacin y seguimiento. Para esto requiere de los
siguientes documentos que encuentra en este mismo entorno:

1. Definir o seleccionar uno de los tres temas propuestos en la gua de actividades.

2. Descargar el formato para la redaccin del anteproyecto de investigacin.
3. Formato para el anlisis de las fuentes de informacin e identificar lo que encontr pertinente a la temtica.

En el campo de la investigacin el azar no favorece ms que a los espritus preparados.

1 Louis Pasteur
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
Curso: Investigacin en Ciencias Sociales

ORIENTACIONES PARA DESARROLLAR LA HOJA DE RUTA

El trabajo est organizado de acuerdo a la estrategia Aprendizaje basado en proyecto, las cuales se concretarn en 4 fases: Fase
1. Formulacin del problema de investigacin, Fase 2. Documentacin, Fase 3. Diseo Metodolgico y Fase 4. Socializacin del
anteproyecto de investigacin.

La primera fase comprende el planteamiento del problema, los objetivos: general y especficos y la justificacin.
La segunda fase se refiere a la documentacin que les permitir construir los Antecedentes y el marco referencial o terico.
La tercera fase se presenta el diseo metodolgico en donde deben estipular el enfoque de investigacin, el tipo de
investigacin, tcnicas, instrumentos de investigacin y las etapas en que se desarrollar la investigacin.
Y la cuarta fase consiste en ajustar el anteproyecto de acuerdo a las realimentaciones dadas en cada fase por el tutor encargado
y realizar un material didctico como medio para la socializacin del mismo, adems este punto hace parte de la evaluacin
final.
OBSERVACIONES

*Se le sugiere seguir los pasos de la siguiente hoja de ruta en el orden en que estn organizados para un mejor desarrollo de su
trabajo. ESTA ES UNA GUA DE ACCIONES A REALIZAR, ESTE DOCUMENTO NO ES PARA DILIGENCIAR.
* El ejercicio de los principios del Aprendizaje colaborativo, es fundamental, para la construccin de este entregable. Pretender
realizarlo repartindose el trabajo, los expone a errores y a reprocesos innecesarios.

DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES Y PASOS A TENER EN CUENTA PARA DESARROLLAR SU ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIN

Fase 1. Formulacin del Problema de Investigacin

Actividades

En el campo de la investigacin el azar no favorece ms que a los espritus preparados.

2 Louis Pasteur
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
Curso: Investigacin en Ciencias Sociales

a) Cada participante deber seleccionar un tema de los propuestos en la gua de actividades y justificar
de manera argumentada y contextualizada su eleccin.

b) De acuerdo con el cronograma establecido por el grupo para planear la elaboracin del entregable,
debern fijar una fecha lmite de socializacin de los aportes individuales para escoger el tema de
investigacin que desarrollar el grupo.

Elegir un tema c) Con el tema escogido por el grupo vaya diligenciando el formato Formato Anteproyecto de
de investigacin que se encuentra en el Entorno de Aprendizaje prctico y que deber entregar en el
investigacin entorno de evaluacin y seguimiento en la fecha indicada en la gua integrada de actividades.
y Formular el
problema de d) Una vez el grupo determina el tema, redacte junto con sus compaeros una pregunta que recoja un
investigacin problema que apunte a resolver una situacin de inters social en el Formato Anteproyecto de
investigacin. Tenga en cuenta que la pregunta no d una respuesta cerrada (SI o NO), sino que
requiera de indagacin terica, de desarrollar un trabajo de campo para poder resolverla. Reflexione
sobre los siguientes aspectos de su pregunta La pregunta escogida es de Inters personal? Alguna
Institucin estara dispuesta a financiar esta investigacin? Profesionalmente por qu les interesa
abordarla? A qu necesidades del medio social responde? Qu inters terico tiene?

e) Redacte la pregunta problema empleando interrogativos como: cules son los factores cules son
las causas y consecuenciasCmo son las experiencias de un grupo de personas respecto aCul es
el significadocmo identificar las consecuencias cmo determinar la incidencia de la por
ejemplo. Tenga en cuenta que dentro de la pregunta o problema debe quedar claro la poblacin que
est siendo afectada por el problema o que ser de inters para la investigacin.

f) Determine cules son los principales campos de conocimiento generales (ejemplo: Psicologa,
Comunicacin social, Sociologa, entre otros) y los campos de conocimiento especficos (ejemplo:
Psicologa evolutiva, Comunicacin alternativa, Psicologa social, entre otras) que debe consultar
para poder dar respuesta a la pregunta de investigacin.

En el campo de la investigacin el azar no favorece ms que a los espritus preparados.

3 Louis Pasteur
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
Curso: Investigacin en Ciencias Sociales

g) Los objetivos en una investigacin expresan las metas que se pretenden alcanzar con la investigacin.
Deben ser enunciados claros, especficos, alcanzables y medibles. Recuerden que para alcanzar los
objetivos es necesario planear una serie de actividades que conduzcan a su consecucin. Las
actividades deben estar centradas en la consecucin de los objetivos.
Objetivos:
h) Se sugiere emplear verbos en infinitivo: Identificar, Plantear, Encontrar, Analizar, Demostrar,
General y
Especficos Contribuir, Disear, Indicar, Iniciar, Inventariar, Diagnosticar, Producir, Propiciar, Verificar,
Determinar.
i) Con toda esta informacin redacte con su grupo el apartado del Formato anteproyecto de
investigacin que corresponde a los objetivos.

Justificar una investigacin es presentar las razones por las que es importante hacer esta investigacin. Se
Justificacin de debe responder a la pregunta Por qu es importante realizar esta investigacin? De qu manera esta
la investigacin problemtica est afectando a las personas, las comunidades y en qu sentido: en lo social, lo personal, lo
familiar, lo psicolgico, etc. A quines va a beneficiar encontrar una solucin de este problema? Esta
informacin se debe relacionar en el Formato Anteproyecto de investigacin.

Fase 2. Documentacin
Actividades

En el campo de la investigacin el azar no favorece ms que a los espritus preparados.

4 Louis Pasteur
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
Curso: Investigacin en Ciencias Sociales

Para la redaccin de los siguientes puntos del anteproyecto de investigacin, que son los Antecedentes y el
marco referencial o terico, se debe tener claro la siguiente informacin:
De acuerdo con la definicin de Myriam Polo de Molina, son fuentes de informacin todos los
recursos que la contienen, sean estos formales, informales, escritos, orales o multimediales. Se
dividen en tres tipos:
Fuentes de Fuentes Primarias: ofrecen informacin de primera mano, que proviene directamente del autor, que
informacin se publica por primera vez, no ha sido filtrada, interpretada o evaluada por nadie ms. Ej.: libros,
insumo artculos de revista(s) o peridico(s), reportes de investigacin(es), Actas de conferencias, memorias
importante de congresos, fotografas, videos, obras de arte originales, entre otras.
para la Fuentes Secundarias: ofrecen informacin de alguna manera procesada u organizada de acuerdo con
documentacin un criterio especfico, comentarios, interpretaciones o crticas sobre una o ms fuentes primarias. Ej:
del
Resmenes e ndices, catlogos, diccionarios, enciclopedias, fuentes biogrficas, bibliografas, atlas y
anteproyecto
de manuales; notas sobre una conferencia tomadas por un estudiante, un artculo criticando un libro
investigacin nuevo, entre otras.
Fuentes Terciarias: bsicamente son guas para encontrar o localizar fuentes primarias y secundarias.
Ej.: un ndice de artculos generales de publicaciones de peridico, el catlogo de una biblioteca o
una bibliografa de bibliografas, etc.

A partir del planteamiento del problema:

a) Indague acerca de los antecedentes del problema: se trata de hacer una cuidadosa revisin
bibliogrfica de estudios tericos o de investigacin realizados sobre el problema en cuestin a nivel
local, regional, departamental, nacional e internacional. Esta revisin le permitir obtener las
fuentes de informacin necesarias para abordarlo. (Para este punto revise el formato propuesto
para Anlisis de fuentes de informacin ubicado en este entorno de aprendizaje prctico)
b) De cada estudio terico o de investigacin redacte un breve resumen de lo que se trat: nombre de
los autores, institucin, ao, objetivo propuesto, metodologa utilizada, un breve resumen de los

En el campo de la investigacin el azar no favorece ms que a los espritus preparados.

5 Louis Pasteur
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
Curso: Investigacin en Ciencias Sociales

resultados (para eso revise las conclusiones).

Antecedentes c) Con sus compaeros redacte los antecedentes del problema en una extensin mxima de 3 pginas.
d) Consigne en el formato Anteproyecto de investigacin el texto elaborado con su grupo sobre los
antecedentes del problema, de manera grupal.

En este punto consiste en realizar un ensayo donde describo, defino y argumento las categoras de anlisis o
Marco los temas centrales de la investigacin. (Se caracteriza por ser rico en citas textuales, sin olvidar mi opinin o
Referencial o parafraseo)
terico
Recuerde revisar las normas APA para realizar la citacin, aqu les copio un ejemplo:
"Es necesario desarrollar una pedagoga de la pregunta. Siempre estamos escuchando una pedagoga de la
respuesta. Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho". Freire, P. (1996).
Fase 3. Diseo Metodolgico
Actividades
En este apartado se indica el Diseo de investigacin y recoleccin de la informacin, entonces se debe
redactar un documento donde usted defina cada aspecto de la metodologa y lo contextualice cmo lo
utilizar usted(es) en la investigacin que desarrollar, menciono unos ejemplos de cada punto, por
ejemplo:

Enfoque (Recuerde que existe el enfoque cualitativo, cuantitativo y mixto, pero se est privilegiando el
enfoque cualitativo) y luego indicarse la postura epistemolgica, la cual va relacionado con los diseos de
investigacin: Por ejemplo:

Postura Emprico Analtico Hermenutico - Crtico - Social

epistemolgica interpretativo
Corriente/enfoque Corriente positivista Corriente Corriente
de investigacin Enfoque fenomenolgica emancipadora
cuantitativo Enfoque cualitativo Enfoque cualitativo

En el campo de la investigacin el azar no favorece ms que a los espritus preparados.

6 Louis Pasteur
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
Curso: Investigacin en Ciencias Sociales

Diseos de Experimental, Cuasi- Etnometodologa, Investigacin Accin

investigacin experimental, Etnografa, Estudio de Participativa (IAP) o
Diseo expostfacto caso, Diseos Investigacin Accin
Metodolgico narrativos: Historia de (IA)
vida o relatos de vida,
Grupos de discusin.

Tcnicas

Es la forma es cmo se recoger la informacin entonces en toda investigacin las tcnicas utilizadas son:
la entrevista y la observacin

Instrumentos

En el con qu recogeremos la informacin, por ejemplo para hacer una entrevista desarrollar un
protocolo de entrevista con preguntas abiertas, o un encuesta o cuestionario, entonces de manera breve se
podra indicar o contar la estructura del instrumento, por ejemplo: cuntas preguntas o si ser un
cuestionario de preguntas abiertas y ser una entrevista estructurada Por favor revisar las otras tcnicas e
instrumentos que existen para estudiar o abordar el tema por ustedes elegido. Puede incluir el cronograma
de actividades de cmo se planificar y ejecutar el proyecto de investigacin.

Unidad de anlisis

Especifique a qu tipo de poblacin estara dirigida esta investigacin. Descrbala

Procedimiento

Describir como se llevar a cabo el trabajo de campo recoleccin de informacin.

En el campo de la investigacin el azar no favorece ms que a los espritus preparados.

7 Louis Pasteur
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
Curso: Investigacin en Ciencias Sociales

Unidad Poblacional De Anlisis Unidad De Trabajo

Descripcin de las caractersticas socio-demogrficas de los actores sociales implicados, su codificacin.

tica Del Estudio

Las normas y principios ticos que se deben aplicar para realizar una investigacin.

Es lo que se desea lograr con los participantes del estudio y para qu servira dichos insumos (Hacer la
Impacto del reflexin desde la mirada desde su campo de conocimiento general y los especficos) Es decir, es lo que
Proyecto usted espera lograr con los resultados obtenidos de esa investigacin, este punto se relaciona directamente
con la justificacin.

Referencias Incluir todas las referencias ledas o citadas dentro del documento, recuerde que las referencias se les aplica
sangra francesa.

OBSERVACIONES

Recuerde aplicar las Normas APA para la elaboracin final del Anteproyecto de investigacin.

En el campo de la investigacin el azar no favorece ms que a los espritus preparados.

8 Louis Pasteur