Sunteți pe pagina 1din 13

Gradinita cu program normal Micul Univers, Constanta

ARGUMENT

Contactul nemijlocit cu mediul nconjurator le ofera copiilor multiple si noi posibilitati de

cunoastere a unor aspecte din natura, legaturile dintre acestea, cauzele care le determina
si
urmarile pe care le au. Astfel, este necesar ca prescolarii sa fie ajutati sa patrunda n
tainele
naturii pentru a sesiza si ntelege interdependenta si cauzele fenomenelor. Prin
intermediul
proiectului dezvoltat, voi ncerca sa-i narmez pe copii cu cunostinte precise, largindu-
le
orizontul intelectual, dezvoltndu-le capacitatea de a cerceta si de a descoperi
relatiile
dintre fenomene.

NIVELUL I : Grupa Mijlocie Harnicutii Universului

TEMA ANUALA: Cnd, cum si de ce se ntmpla?

TEMA PROIECTULUI: Toamna aurie, toamna roditoare!

DURATA PROIECTULUI: 21 octombrie 22 noiembrie 2013

SUBTEMELE PROIECTULUI:

1. Cine este Zna Toamna? - fenomene, caracteristici, aspecte de toamna

2. Ce ne-aduce toamna-n cos? legume

3. Toamna tu ne-aduci, multe fructe dulci! fructe

4. Buchetelul Toamnei! flori

OBIECTIVE DE REFERINTA URMARITE :

Domeniul limba si comunicare:

- sa participe la activitatile de grup, inclusiv la activitatile de joc att n calitate


de
vorbitor,
nvetect
- sa comunice siimpresii,
de auditor;
cuvinte noi, constientizndu-le
idei despre mediulntelesul,
social si natural.
pentru a le folosi
2 n context adecvate;
Domeniul Stiinte:

- Sa comunice impresii pe baza observarilor efectuate;

- Sa aplice norme de comportare specific asigurarii sanatatii si protectiei omului si naturii;

- Sa efectueze operatii cu grupele de obiecte constituite n functie de diferite criteria date

ori gasite de el nsusi.

Domeniul Om si societate:

- Sa cunoasca si sa respecte norme necesare integrarii n viata sociala si de


securitate
personala;

- Sa fie capabil sa realizeze lucrari practice, valorificnd deprinderile de lucru nsusite;

- Sa se comporte adecvat n diverse contexte sociale;

- Sa cunoasca si sa utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei lucrari practice;

Domeniul Estetic si creativ:

- sa intoneze cantece pentru copii;

- sa cnte acompaniati de educatoare;

- sa cunoasca si sa diferentieze materiale si instrumente de lucru, sa cunoasca si sa aplice

reguli de utilizare a acestora.

- sa recunoasca elemente ale limbajului plastic si sa diferentieze forme si culori n mediul

nconjurator;;

- sa exerseze deprinderile,tehnicile specifice modelajului n redarea unor teme plastice;

Domeniul Psihomotric:

- sa-si formeze o tinuta corporal corecta (n pozitia stand, seznd, n deplasare)


- sa manifeste
fair-play.
perceapa comportamentele
n timpul activitatii
spatio-temporale
atitudini de cooperare,
(ritm, durata,
spirit de
distanta,
3 echipa,localizare);
de competitie,
Pentru eficientizarea acestui proiect, am cerut ajutorul parintilor printr-o scrisoare
deschisa. (ANEXA 1)

RESURSE :

Umane : prescolarii grupei mijlocii;

- cadre didactice ;

- parinti, bunici.

Materiale : - enciclopedie generala pentru copii ;

- atlase, planse tematice ;

- carti, reviste, imagini ppt ;

- calculator, imprimanta, aparat foto, CD-player ;

- puzzle-uri, carti de colorat si de povesti, jetoane, planse ;

- instrumente de scris si de colorat, pensule, acuarele, plastilina, plansete;

- caiete speciale, fise de evaluare;

- set bucatarie, papusi, hainute pentru copii;

- cuburi de lemn, leggo;

- forme, unelte pentru nisip, lada suport, jucarii pentru nisip.

Bibliografice:

Curriculum pentru nvatamnt prescolar, Ed. DPH, anul 2008

Grama Filofteia si colab. Activitatea integrata din gradinita, Ed.DPH, 2008


Grama M.,
Anghel
curriculum
F., pentru
Pletea
Nicolaenvatamntul
V.,I.,Preda
PetreV.D.,
prescolar,
,,Ghid
Ristoiu
pentru
M.,
Ed.Delta
proiecte
TomaCart,
G. tematice
,,Suport
Pitesti, 2009
pentru
abordarea
/ aplicarea
n
integrata a activitatilor din gradinita, Ed.Humanitas,Bucuresti, 2005
maniera
noului
www.didactic.ro 4
REALIZAREA IN FAPT A PROIECTULUI:

prezentarea proiectului oaspetilor;

expozitii cu lucrari realizate de copii, albume, jurnalul grupei.

FINALIZAREA PROIECTULUI:

Proiectul il vom incheia cu discutii in jurul temei proeictului si cu organizarea unui

carnaval al toamnei.

INVENTAR DE PROBLEME :

Ce stim ? Ce nu stim si vrem sa aflam ?

Toamna cad frunzele. De ce se usuca frunzele?

Toamna se coc fructele: Cum consumam fructele si legumele?

mere, pere, struguri, prune, nuci. Ce sunt vitaminele?


Vremea este mai rece. Cum se numesc florile care nfloresc
Toamna ploua. toamna?
Ne mbracam mai gros. De ce s-a racit afara?
Fructele sunt sanatoase. Cte luni dureaza toamna?

Care sunt culorile naturale ale Care sunt lunile de toamna?


fructelor-legumelor. De unde vine ploaia?
Ce face mama din fructe sau legume. Ce este
5fructe
Cum
Cum
De cese ceata?
ipeste
avem
putem siCe
pastreaza
iarna?
nevoie este
noi
unele
de bruma?
ajuta
plante?
legume
pe parinti?
si
CENTRE DE INTERES DESCHISE SI MATERIALELE PUSE LA DISPOZITIA
COPIILOR PE TOATA PERIOADA
PROIECTULUI:

BIBLIOTECA ARTA JOC DE ROL CONSTRUCTII


JOC DE
STIINTA
MASA

-caiete de lucru- -carioca, -set bucatarie; -cuburi-atlas


lemn;-albume
botanic;

fise suport -acuarele -borcane plastic -mozaic;


adecvate-puzzle;
temei;

-albume, -pensule pentru conserve -lego; -enciclopedii;


- tablite

-imagini PPT -plastilina, - cosuri - materiale-calculator;


magnetice,
din

-carti,reviste; plansete natura - materiale


-C.D-uri;
din

-coli de -coli de desen; -set cu


natura
jetoane
de

scris,creioane; -carton colorat NISIP diferite


reprezentand
SI APAforme,

-foarfece marimi
Forme legume,
si culori.
fructe

Unelte pentru
-materiale din
nisip
natura (Frunze Lada suport
Sortulet
uscate, fructe si
Jucarii pentru
legume) nisip
SCRISOARE DE INTENTIE CATRE PARINTI

DRAGI PARINTI,

n perioada urmatoare, vom discuta despre transformarile care au loc n

natura n aceasta perioada, despre legumele si fructele care se culeg acum, despre

modul lor de pastrare si conservare pentru iarna, despre florile specifice anotimpului

toamna.

Pentru a putea duce la bun sfrsit acest proiect, va rugam sa ne ajutati cu tot

felul de materiale despre acest anotimp, cum ar fi: fructe, legume, flori naturale sau

imagini, jetoane, CD, DVD, reviste, carti, enciclopedii, muzica sau alte materiale si

informatii care credeti ca ne-ar fi de ajutor si le-ar placea si copiilor dumneavoastra,

toate acestea contribuind la satisfacerea curiozitatii si mbogatirea experientei

acestora.

Contam pe sustinerea dumneavoastra si asteptam materialele, ideile si

sugestiile ce au legatura cu tema.

Temele abordate n cadrul proiectului TOAMNA AURIE, TOAMNA

RODITOARE!, vor fi abordate n urmatoarea ordine:

1. Cine este Zna Toamna? - fenomene, caracteristici, aspecte de toamna

2. Ce ne-aduce toamna-n cos? legume

3. Toamna tu ne-aduci, multe fructe dulci! fructe

4. Buchetelul Toamnei! flori


COPIII GRUPEI MIJLOCII HARNICUTII
D-NA EDUCATOARE
Cu recunostinta,
UNIVERSULUI
si !
1. Toamna n curtea grdiniei,, - fenomene, caracteristici, aspecte de toamna

ZIUA ACTIVITATI DE NVATARE


DATA ADP ALA I ADE
LUNI .D.D. n drum spre gradinita! BIBLIOTECA:
D.S. nceput
Citirede
detoamna
imagini din
lectura
carti
R:nvatam sa spunem: te rog, Si din reviste, legate de anotimpul
dupa imagini
toamna
multumesc! NISIP SI APA:Frunze pe nisip -
T:Cu mamica la plimbare mers amprentare
ritmat CONSTRUCTII: Parcul nostru!
ALA II: Plimbare n parc! observarea
naturii, culegere de frunze
MARTI .D.D. Soaptele frunzelor! JOC DE ROL:
D.L.C.
De-a
Vntisor
gradinarii
si Norisor
23.10.2013 R:Curata-ma, ca sa-ti dau aer curat! STIINTA:
Mofturici
De cedecad
Gabriela
frunzele-
Marinescu
discutii
T:Frunzele plutesc n aer! ARTA: Copacul desfrunzit- modelaj
lectura educatoarei
D.E.C. Toamnanvatare cntec
ALA II: Caram cosuri cu frunze
Joc cu text si cant Bate vntul
transport de obiecte n perechi
frunzele
MIERCURI .D.D. Si eu pot avea grija de natura ARTA: Frunze colorate-
Activitate
colorare
integrata
de
24.10.2013 R:Respect natura! imagini Culegatorii de Frunze
T:Ghicitoare n miscare! JOC DE MASA:
D.S.Frunze
- sortare,
si clasificare
umbre-cudupa
tinte
CONSTRUCTII: Copacelul
marime
din gradina
si forma
D.P.M. - mersul pe vfuri, pe
ALA II: Maturoiul strnge frunze
calcie
joc
distractiv Joc: Mergi la fel ca mine!
JOI .D.D. Frunza, frunza unde te duci? STIINTA:Frunzele sub lupa
25.10.2013 R:Si copacii au nevoie de noi! BIBLIOTECA:Culorile toamnei citire de
T:Punem frunzele n cos imagini
D.E.C. Covor de frunze tehnica
JOC DE ROL:De-a gradinarii
imprimarii
ALA II:Prinde frunza jucausa- joc de
miscare
VINERI .D.D. Cine e la noi acasa? ARTA:Palma
D.O.S. Copiii,
mea e prietenii
ca o frunza!
copacilor
desen
26.10.2013 R:Si copacii au nevoie de noi! BIBLIOTECA:Ploaia
educatie pt societate,
/ Nervurii
convorbire
T:Cu umbrela la plimbare frunzelor grafism
JOC DE MASA:Unim punctele

ALA II:Valsul frunzelor

2. CE NE-ADUCE TOAMNA-N COS ? legume de toamna

ZIUA ACTIVITATI DE NVATARE


DATA ADP ALA I ADE
LUNI .D.D. Ce ne aduce toamna-n cos? BIBLIOTECA:
D.S. Rosia
Selectam
, ardeiul
imagini
si prietenii
cu legume
lor
28.10.2013 R:Legume curate inseamna sanatate de toamna
observarea
legumelor de toamna in
T:Dovleceii nazdravani joc JOC DE ROL: De-a gradinarii piata
distractiv ARTA: Rosia si ardeiul colorare imagini

ALA II: Cursa legumelor joc de miscare

MARTI .D.D. La piata! JOC DE MASA: Uneste


Activitate
punctele
integrata
si
29.10.2013 R:Legume spalate inainte de a fi Eu spun una, tu spui multe!
coloreaza imaginile
consumate CONSTRUCTII: Ladite
D.L.C.pentru
joclegume
didactic
T:Caram ladite cu legume STIINTA: Ghiceste ce aiD.E.C.
gustat?
- desen
joc
senzorial
ALA II: Iepurasii la morcovi joc de
miscare
MIERCURI .D.D. Cine ne da sanatate? ARTA: Morcovi
D.S. Legume
grosi, morcovi
aranjate,subtiri-
legume
30.10.2013 R:Si eu mananc sanatos! modelaj fericite! formare de multimi
T:Gradinarii la inviorare! BIBLIOTECA: Codite de legume-grafism
NISIP
D.P.M.
SI APA:
Culegatorii
Spalam legumele
de morcovi -
aplecarea trunchiului in fata, fara
ALA II: Cartofii laindoirea
sac joc
genunchilor
distractiv

9
JOI .D.D. Pregatiri pentru iarna STIINTA:Cum
D.E.C. A,a,a
sunt legumele?
acum e toamna
joc tactil
da!
31.10.2013 R:Am lucrat si fac curat! JOC DE MASA: Din jumatati
- predare
o leguma
cantec
T:Incarcam legume-n camioane! JOC DE ROL:Sa
Toamna,
facem
toamna
o salata
harnica
ALA II:Fereste-te de microbi joc de repetare
miscare

VINERI .D.D. Legume nazdravane! ARTA:LegumeD.O.S.


fericite-rupere,
Cosul cu mototolire,
legume
01.11.2013 R:Igiena mainilor lipire activitate practica, lipire
T:Tocam legumele joc imitativ BIBLIOTECA:Morcovelul - memorizare
CONSTRUCTII:Rafturi pentru borcane
ALA II:Ducem cosul joc distractiv

3. TOAMNA, TU NE-ADUCI MULTE FRUCTE DULCI! fructe de toamna

ZIUA ACTIVITATI DE NVATARE


DATA ADP ALA I ADE
LUNI .D.D. Vitamine luate de la fructe BIBLIOTECA:
D.S. In livada si in vie -citire
lectura
de
11.11.2013 R:Nu vreau sa ma imbolnavesc! dupa imagini
imagini din carti si din reviste
T:Fructele saltarete JOC DE ROL:De-a culegatorii
ARTA:Strugurele dactilopictura

ALA II: Culegatorii joc de miscare

MARTI .D.D. Mere, nuci si pere-vitamine si JOC DE


D.L.C.
MASA:Toamna
Jocul umbrelor
de Demonstene
12.11.2013 putere STIINTA: Ghici ce ai gustat?joc senzorial
Botez memorizare
R:Fructul curat este recomandat! CONSTRUCTII:Rafturi
D.E.C. A,a,a acum
pentru
e toamna
borcane
da!
T:Fructele jucause -repetare
ALA II: Atingem crenguta de mar joc de
Auditie cantece de toamna
miscare
MIERCURI .D.D. Sunt un fruct si ma prezint NISIP SI APA:Marul-desen
Activitate
cu degetul
integrata
in
13.11.2013 R:Mancam frumos si sanatos nisip Fuga la pom, fructe s-adunam si
T:Suntem veseli si vioi / c-a venit ARTA:Fructe de toamna-colorare
frumos le aranjam
toamna la noi imagini/desen D.S. formare multimi
BIBLIOTECA:Codita
D.P.M. alergare
fructelor"-grafisme
inainte si inapoi

10
Joc: Mergi la fel ca mine!
ALA II: Jocuri distractive initiate de copii
in sala de sport
JOI .D.D. Ce fruct as vrea sa fiu? JOC DE MASA:Uneste punctele si
14.11.2013 R:Sunt un fruct si ma prezint coloreaza imaginea
T:Ne spalam, ne spalam inainte sa JOC DE
D.E.C.
ROL:De-a
Fructele
gospodinele-facem
preferate pe masa
mancam salata de fructe asezate- pictura
STIINTA:Cum facem compot, dulceata?
ALA II:Cum arata? Ce ai gustat? joc
sensorial
VINERI .D.D. Fructele curate ne dau CONSTRUCTII:Cosuri
D.O.S. Sanatatepentru
de la fructe
toate
15.11.2013 sanatate BIBLIOTECA:Povestea
educatie pt societate,
castanelor
convorbire
de
R:Fructul spalat este recomandat Trenca Banciu
T:Cosul rupt- joc de atentie ARTA:Fructe rupere, lipire, mototolire

ALA II: Joc sportiv si distractiv Nucile in


cos

4. BUCHETELUL TOAMNEI! flori de toamna

ZIUA ACTIVITATI DE NVATARE


DATA ADP ALA I ADE
LUNI .D.D. Parfum de toamna BIBLIOTECA: Selectam
ACTIVITATE
imagini
INTEGRATA
cu flori de
18.11.2013 R:Cand, cum si cui daruim flori? toamna Crizantema
T:Cate unul pe carare JOC DE ROL:De-a floraresele
D.S. observare
ARTA:Desenam si coloram flori
DECde toamna
pictura

ALA II: Buchetelele joc de miscare


MARTI .D.D. Daca as fi o floare, mi-ar JOC DE MASA:
D.L.C.Flori
Crizantema
de toamna-puzzle
de Otilia
19.11.2013 placcea sa fiu. STIINTA: Cum apare
Cazimir
si cum
memorizare
creste o
R:Completam calendarul naturii floare?- discutii
T:Flori, fete si baieti CONSTRUCTII:Vaza cu flori
ALA II: Alearga la culoarea ta joc de
miscare
MIERCURI .D.D. Culorile florilor de toamna NISIPD.S.
SI APA:Plantam
Hai sa ne jucam
flori, repede sa
20.11.2013 R:Cine este azi la gradinita? ARTA:Vaza cu crizanteme
asezam (joc
- desen
didactic)
T:Sari si atinge floarea BIBLIOTECA:Decoram
D.P.M. Fetitecusi semen
baietigrafice
(joc
vazaalergare
cu crizanteme"-
cu imprastiere
grafisme
si regrupare
ALA II: Joc distractiv La culeslade
semnal)
flori

JOI .D.D. Cum ingrijim florile? JOC DE MASA:Din jumatate, floarea


21.11.2013 R:Ingrijim florile din sala de grupa intreaga
T:Ploaia si tunetele JOC D.E.C.
DE ROL:La
A,a,aflorarie
acum e toamna da!
STIINTA:De ce se ofilesc florile?
-repetare
Ce stii
despre ele?Auditie cantece de toamna
ALA II: Joc de miscare Florile si vantul

VINERI .D.D. Frumusetea florilor D.O.S. Vaza cu flori de toamna


CONSTRUCTII:Floraria
22.11.2013 R:Suntem veseli si vioi c-a venit BIBLIOTECA:Legenda crizantemei
colaj
toamna la noi lectura educatoarei
T:Numaram si ne jucam ARTA:Crizantema modelaj

ALA II: Joc sportiv si distractiv Sari peste


randul de flori

12

S-ar putea să vă placă și