Sunteți pe pagina 1din 32

1.2.

1 DIAGNSTICO DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DEL CEDE

DIAGNSTICO GENERAL DE LA INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA Y EDUCATIVA

El CEDE, propiedad del IPD, se ubica en la Av. 28 de Julio N1699 en el Ex-Barrio


Obrero, del distrito de La Victoria; provincia y departamento de Lima, y tiene una
antigedad aproximada de 30 aos, por lo que est en la parte final de su ciclo de vida
til y su estado de conservacin es en general malo.

Actualmente el Complejo ocupa un rea de 17,080.35 m2 y sus linderos son los


siguientes:

Por el Noroeste: Viviendas de vecinos: 124.53 ml


Por el Suroeste: Viviendas de vecinos: 192.93 ml
Por el Suroeste: Viviendas de vecinos: 101.62 ml
Por el Noroeste: Viviendas de vecinos: 102.65 ml

De acuerdo a la inspeccin realizada, se ha elaborado un plano de distribucin de todos


espacios y/o ambientes que conforman la infraestructura actual. Para un mejor anlisis se
han agrupado en 12 bloques, que en conjunto brindan los servicios educativos y
deportivos del CEDE, tal como se muestra en el plano N1.

La descripcin es el siguiente:

Saneamiento Fsico Legal

El predio donde se ubica el CEDE, se encuentra saneada legalmente y est inscrita en


Registros Pblicos, registro P02205286, con un rea de 17,080.35 m2, segn consta en
la copia informativa emitida por SUNARP. Se adjunta documentos en el anexo Tomo V,
numeral 10, Varios.

Carga Educativa

Se observ que en algunas aulas del pabelln de secundaria, los alumnos se encuentran
hacinados; el ndice de ocupacin de estos ambienters vara entre 0.96 a 1.26
m2/alumno, y por tanto no cumplen con la norma educativa de 1.6 m2/alumno para
zonas urbanas.

Arquitectura y Estructura

La infraestructura de la institucin educativa, est compuesta por diversos ambientes que


hemos agrupado en trece bloques; y que brindan los servicios educativos y deportivos de
las diversas disciplinas deportivas. Los diversos espacios han sido organizados en
funcin del campo de futbol y la pista atltica, tal como se muestra en el plano N 1.

PLANO N 1
MDULOS CONFORMANTES DE LA INFRAESTRUCTURA ACTUAL
X XI

XII

XIII

Fuente: Oficina de Infraestructura IPD.

BLOQUES y/o MDULOS:

I AULAS DE SECUNDARIA
II GIMNASIO DE BOX Y PESAS
III VESTIDORES Y SSHH
IV AULAS DE PRIMARIA
V GIMNASIO DE TAE KWON DO Y JUDO
VI OFICINAS ADMINISTRATIVAS Y ALMACN DEPORTIVO
VII VESTIDORES Y SS.HH
VIII DEPSITO MATERIALES
IX PISCINA RECREATIVA
X LOSA DEPORTIVA (VOLEIBOL)
XI CAMPO DE FTBOL
XII PISTA ATLTICA
XIII OTROS MDULOS: KIOSKOS

La descripcin de cada bloque o mdulo es la siguiente:

BLOQUE I

Edificacin de albailera confinada, muros tarrajeados, zcalos de cermica, pisos


cermicos y cemento pulido, ventanas de perfiles de fierro con vidrios crudos. En mal
estado de conservacin. Presenta problemas estructurales por pandeo de techo. Cuenta
con aulas y ambientes de servicios y complementarios para la formacin de los alumnos.
Tiene una antigedad de 30 aos. Cuenta con un rea techada de 636.36 m2 distribuidos
en dos niveles:

Primer Nivel:
- Secretara-direccin-depsito. Cuenta con un rea de 47.82 m2. No presenta
ventilacin cruzada. La Iluminacin es adecuada.
- Aula 1 A de secundaria: No presenta ventilacin cruzada. Iluminacin natural
suficiente pero inadecuada por provenir del lado derecho. Cuenta con un rea de
47.46 m2.
- Aula 1 B de secundaria: No presenta ventilacin cruzada, iluminacin suficiente.
Cuenta con un rea de 47.70 m2.
- Laboratorio, centro de cmputo y sala de profesores: funciona en un ambiente de
uso mltiple. No presenta ventilacin cruzada, iluminacin suficiente. rea 59.87
m2; la que resulta ser muy reducida para las funciones que alberga.
- Bao de damas de 20.24 m2 y de varones 20.85 m2.

Segundo Nivel:
- Hall de circulacin: es el eje organizativo del segundo nivel. rea 46.97 m2.
- Aula 2 A de secundaria: No presenta ventilacin cruzada, iluminacin suficiente.
El techo de este ambiente presenta pandeo. rea 47.82 m2.
- Aula 2 B secundaria: No presenta ventilacin cruzada. Iluminacin natural
inadecuada a espalda del alumno. Cuenta con un rea de 19.00 m2, siendo un
aula muy pequea; presenta ndice de ocupacin de 0.79, muy bajo.
- Aula 3 secundaria: No presenta ventilacin cruzada. Iluminacin natural
inadecuada por lado derecho de alumnos. Cuenta con un rea 28.77 m2; siendo
un aula muy pequea, con un ndice de ocupacin de 1.20.
- Aula 4 secundaria: No presenta ventilacin cruzada. Iluminacin natural
inadecuada por lado derecho de alumnos. Area 47.46 m2.
- Aula 5 secundaria: No presenta ventilacin cruzada, Iluminacin suficiente, rea
47.70 m2.
- Bao: En regular estado, actualmente es usado como depsito.

BLOQUE II
Edificacin de albailera confinada, muros tarrajeados, zcalos de cermica, pisos
cermicos y cemento pulido, ventanas de perfiles de fierro sin vidrios. Cuenta con
ambientes de box y levantamiento de pesas con reas de 50.05 y 50.15 m2
respectivamente. Los espacios son muy reducidos para la prctica de las disciplinas
deportivas. Mal estado de conservacin. No cuenta con ventilacin cruzada, ni area
suficiente de abertura de vanos y mala iluminacin natural.

BLOQUE III
Edificacin de albailera confinada, muros tarrajeados, zocalos de cermica 20x20, pisos
de locetas, ventanas de perfiles de fierro sin vidrios. Regular estado de conservacin.
Cuenta con ambientes de vestidores de damas y varones y depsito y con reas de
59.05, 54.61 y 3.70 m2 respectivamente.

BLOQUE IV
Edificacin con muros de albailera confinada, sin tarrajeos, y techos livianos de
planchas auto portantes, puertas contraplacadas. Mal estado de conservacin. Cuenta
con tres ambientes para el 4, 5 y 6 grado de educacin primaria y deposito. No
cuentan con ventilacin cruzada. La iluminacin es adecuada. Antigedad 30 aos.
Aula 4 primaria: Cuenta con un rea de 69.83 m2, ambiente
sobredimensionado en tamao. Las ventanas son bajas y permiten registro
visual hacia pasillo exterior, Iluminacin suficiente. Instalaciones elctricas
estn expuestas. Equipamiento en psimo estado.
Aula 5 y 6 primaria: Presenta las mismas condiciones del aula de 4 de
primaria. Las reas son de 69.23 y 54.70 m2 respectivamente. No presenta
ventilacin cruzada. Iluminacin suficiente

BLOQUE V
Edificacin con muros de albailera confinada, sin tarrajeos, y techos livianos de
planchas auto portantes, puertas contraplacadas. Mal estado de conservacin. Cuenta
con dos ambientes para la prctica de Judo y Taekwondo con reas de 69.09 y 70.01 m2
respectivamente. Estos espacios son reducidos y presentan registro visual desde el
exterior. Iluminacin suficiente, no presenta ventilacin cruzada.

BLOQUE VI
Edificacin de albailera confinada, con techos aligerados en primer nivel y livianos en
segundo nivel, muros tarrajeados, zcalos de cermica 20x20, pisos cermicos y pulidos,
ventanas de perfiles de fierro con vidrio crudo. Mal estado de conservacin. Cuenta con
ambientes de vestidores de damas para trabajadores, y ambientes administrativos con
una rea total de 72.84 m2. El segundo nivel presenta ambientes para almacen deportivo y
un rea sin uso (Ex Liga de futbol de La Victoria). Presenta mal estado de conservacin.

BLOQUE VII
Edificacin de albailera confinada, muros tarrajeados, zocalos de cermica 20x20, pisos
cermicos, ventanas de perfiles de fierro con vidrio crudo. Regular estado de
conservacin. Cuenta con ambientes de ingreso, control, vigilancia, y de vestidores de
damas y varones. Cuenta con una rea total de 25.09 m2.

BLOQUE VIII
Contiene los almacenes; se trata de una construccin precaria en estado ruinoso con un
area de 101.84 m2.

BLOQUE IX
Contiene el rea de piscina y sus ambientes de servicios como vestidores y baos; con
enchape cermicos en piso y pared. Se ha determinado que la natacin y por ende la
piscina no forma parte del servicio deportivo que brinda el CEDE, slo est en
funcionamiento los meses de verano para actividades recreativas y despus est inactivo
10 meses del ao porque no posee sistema de temperado. Por lo tanto, debido al espacio
que ocupa la piscina deber demolerse. Para construir all los pabellones que contendrn
aulas y ambientes educativos.

BLOQUE X
Contiene la losa multideportiva donde se practicaba el Voleibol, est en mal estado.

BLOQUE XI
Contiene el campo de futbol sinttico que ya presenta desgaste y deterioro.

BLOQUE XII
Contiene la pista atltica con piso de asfalto deteriorado y en psimo estado.

BLOQUE XIII
Es un kiosko construido con materiales precarios, en psimo estado y en condiciones
antihiginicas.

La ubicacin de los bloques; no es optima; generando problemas en el desarrollo de las


funciones del Centro Educativo. Por ejemplo los bloques que contienen las aulas de
Primaria se encuentra completamente alejado del bloque principal; lo cual genera largos
recorridos para alumnos y docentes y poco control visual hacia los alumnos.

Instalaciones Elctricas:
Cada bloque cuenta con un tablero elctrico empotrado con interruptores
termomagnticos. La descripcin por cada bloque es la siguiente:

BLOQUE I: cuenta con instalaciones en regular estado, ductos de PVC empotrados y


luminarias sobrepuestas de 2x40 W.
BLOQUE II: instalaciones empotradas en regular estado. Cuenta con luminarias
sobrepuestas de 2x40 W.
BLOQUE III: Cuenta con ductos de PVC empotrados y luminarias sobrepuestas de
2X40 W.
BLOQUE IV/V: Instalaciones expuestas y en algunos casos cuenta con ductos de
PVC sin empotrar y luminarias sobrepuestas de 2X40 W.
BLOQUE VI: Instalaciones con ductos de PVC empotrados y luminarias sobrepuestas
de 2X40 W.
BLOQUE VII: Instalaciones con ductos de PVC empotrados y luminarias
sobrepuestas de 2X40 W.
BLOQUE VIII: Instalaciones en mal estado, con luminarias sobrepuestas.
BLOQUE IX: Instalaciones con ductos de PVC empotrados y luminarias sobrepuestas
de 2X40 W.

Instalaciones sanitarias:

BLOQUE I: cuenta con instalaciones en regular estado, puntos de agua presentan


pequeas filtraciones (goteras).
BLOQUE II: No cuenta con instalaciones sanitarias.
BLOQUE III: Cuenta con instalaciones en buen estado de conservacin y
mantenimiento. Tuberias empotradas con llaves de control.
BLOQUE IV/V: No cuenta con instalaciones sanitarias.
BLOQUE VI: Instalaciones de agua empotradas y en mal estado de conservacin.
Algunos puntos de agua no estn en uso.
BLOQUE VII: Instalaciones de agua empotradas y en mal estado de conservacin.
Algunos puntos de agua no estn en uso.
BLOQUE VIII: No cuenta con instalaciones sanitarias.
BLOQUE IX: Instalaciones de agua empotradas y en mal estado de conservacin.
Algunos puntos de agua no estn en uso

En el cuadro N 21 se muestra el resumen de la distribucin de reas de la infraestructura


total del CEDE, as como, el estado de conservacin de los bloques o mdulos. (ver
detalle en el anexo Tomo II, numeral 1, Diagnstico Tcnico).
CUADRO N 21
DISTRIBUCIN DE REAS DE LA INFRAESTRUCTURA ACTUAL Y ESTADO DE CONSERVACIN DEL CEDE
Instalacion
Arquitectura Estructura es

Mobiliario
Indice

Columnas
Cimientos

Elctricas
Ocupaci

Sanitaria

(Q)
Techos
Muros

Vigas

Pisos
n (1.3

(M)

(O)
(N)
(K)

(P)
(L)
(J)
(I)
Area Turn m2/al - Iluminaci Estado de
Pabelln Ambiente (m2) o 1.4m2/al) n Ventilacin Conservac Recomendacion
(A) (B) (D) (F) (G) in (H) es (R)
PRIMER NIVEL
SECRETARIA - C/ar L/ali
DIRECCION 47.82 M Suficiente Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m g May S Demoler
Eficiente Deficiente
AULA 1 A - C/ar L/ali
SECUNDARIA 47.46 M 2.37 Suficiente Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m g May S Demoler
Eficiente Deficiente
AULA 1 B - C/ar L/ali
SECUNDARIA 47.70 M 2.39 Suficiente Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m g May S Demoler
Eficiente Deficiente
C/ar L/ali
LABORATORIO 59.87 M Suficiente Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m g May S S/P Demoler
Eficiente Deficiente
I C/ar L/ali
SSHH VARONES 20.85 M Malo C/p L/conf C/arm m g May S N Demoler

C/ar L/ali
SSHH DAMAS 10.24 M Malo C/p L/conf C/arm m g May S N Demoler

C/ar L/ali Loc


HALL 46.97 M Malo C/p L/conf C/arm m g et S Demoler

SEGUNDO NIVEL

AULA 2 B - C/ar L/ali


SECUNDARIA 19.00 M 1.19 Suficiente Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m g May S Demoler
Ineficiente Deficiente
AULA 3 - C/ar L/ali
SECUNDARIA 28.77 M 0.96 Suficiente Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m g May S Demoler
Eficiente Deficiente
AULA 5 - C/ar L/ali
SECUNDARIA 47.70 M 2.27 Suficiente Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m g May S Demoler
Eficiente Deficiente
AULA 4 - C/ar L/ali
SECUNDARIA 47.46 M 1.64 Suficiente Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m g May S Demoler
Eficiente Deficiente
AULA 2 A - C/ar L/ali
SECUNDARIA 47.82 M 2.52 Suficiente Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m g May S Demoler

C/ar L/ali
SSHH VARONES 7.50 M Malo C/p L/conf C/arm m g May S N Demoler

C/ar L/ali
SSHH DAMAS 10.24 M Malo C/p L/conf C/arm m g May S N Demoler

C/ar L/ali
DEPOSITO 20.85 M Malo C/p L/conf C/arm m g May S Demoler

C/ar L/ali Loc


HALL 46.97 Malo C/p L/conf C/arm m g et S Demoler

PRIMER NIVEL
C/ar Lig/
AULA 5 PRIMARIA 69.83 M 2.49 Suficiente Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m C May S/P Demoler
Eficiente Eficiente
Insuficient C/ar Lig/
IV AULA 4 PRIMARIA 69.23 M 5.77 e Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m C May S/P Demoler
Deficiente Deficiente
Insuficient C/ar Lig/
AULA 6 PRIMARIA 54.70 M 3.22 e Suficiente Malo C/p L/conf C/arm m C May S/P Demoler
Deficiente Deficiente
C/ar Lig/ May
BOX 50.05 T Malo C/p L/conf C/arm m C /C S/P Demoler
II
C/ar Lig/ May
LEVANT PESAS 50.15 T Malo C/p L/conf C/arm m C /C S/P Demoler
C/ar Lig/
VEST. VARONES 54.61 T Regular C/p L/conf C/arm m C May S/P N Conservar

C/ar Lig/
III VEST. DAMAS 59.05 T Regular C/p L/conf C/arm m C May S/P N Conservar

C/ar Lig/
DEPOSITO 3.70 Regular C/p L/conf C/arm m C C S/P Conservar

C/ar Lig/
TAEKWONDO 70.01 Malo C/p L/conf C/arm m C C S/P Demoler

V
C/ar Lig/
JUDO 69.09 Malo C/p L/conf C/arm m C C S/P Demoler

OFICINA C/ar L/ali


ADMINIST 15.50 Malo C/p L/conf C/arm m g C S/P Demoler

APOYO
ADMINISTRATIV C/ar L/ali
O 14.14 Malo C/p L/conf C/arm m g C S/P Demoler

VESTIDOR +
SSHH - C/ar L/ali
ADMINIST 15.33 Malo C/p L/conf C/arm m g May S/P S/P Demoler
VI

VESTIDOR C/ar L/ali


PERSONAL 17.49 Malo C/p L/conf C/arm m g May S/P S/P Demoler

C/ar L/ali
SSHH DAMAS 3.08 Malo C/p L/conf C/arm m g May S/P S/P Demoler

C/ar L/ali
SSHH VARONES 6.30 Malo C/p L/conf C/arm m g May S/P S/P Demoler

C/ar L/ali
SSHH VARONES 10.47 Malo C/p L/conf C/arm m g May S/P S/P Demoler
VII

SSHH DAMAS 10.56 Malo C/p L/conf C/arm C/ar L/ali May S/P S/P Demoler
m g

CASETA DE C/ar L/ali


CONTROL 4.06 Malo C/p L/conf C/arm m g C S/P Demoler

C/ar L/ali
VIII ALMACENES 101.84 Malo C/p L/conf C/arm m g C S/P Demoler

VESTUARIO DE C/ar L/ali


HOMBRES 28.27 Regular C/p L/conf C/arm m g May S/P N Demoler

VESTUARIO DE C/ar L/ali


DAMAS 28.91 Regular C/p L/conf C/arm m g May S/P N Demoler

GUARDARROPA C/ar L/ali


S 11.46 Regular C/p L/conf C/arm m g May S/P Demoler

SSHH C/ar L/ali


HOMBRES 6.89 Regular C/p L/conf C/arm m g May S/P N Demoler
IX
C/ar L/ali
SSHH DAMAS 6.95 Regular C/p L/conf C/arm m g May S/P N Demoler

CASA DE C/ar L/ali


BOMBAS 7.30 Regular C/p L/conf C/arm m g C S/P N Demoler

C/ar L/ali
DEPOSITO 3.53 Regular C/p L/conf C/arm m g C S/P Demoler

PISCINA 439.70 Regular C S/P N Demoler

VOLEYBALL Demoler
X

FUTBOL Remodelar
XI

Ver detalles en Anexo Tomo II

Fuente: Oficina de Infraesturctura IPD.


De acuerdo al diagnstico tcnico detallado en el anexo Tomo II, numeral 1, ste
concluye en lo siguiente:

Arquitectnicamente la infraestructura del CEDE presenta problemas funcionales,


las aulas del nivel primaria se encuentra desconectado del rea administrativa.
El acceso a las aulas es a travs de las instalaciones deportivas, no se ha
separado la funcin.
El estado de conservacin de las edificaciones en general es malo.
En algunas aulas existentes los alumnos se encuentran hacinados.
No existe ventilacin cruzada en las aulas de primaria y secundaria.
Existe registro fsico y visual de los vecinos (viviendas colindantes) hacia el interior
del CEDE.
Las losas aligeradas del segundo nivel del pabelln de aulas de secundaria se
encuentra pandeada.
No cuenta con ambientes diferenciados de Biblioteca, Sum, sala de Profesores,
Apafa, Comedor, Biblioteca y otros ambientes.
La pista atltica est deteriorada no reune las condiciones adecuadas para la
prctica del atletismo de velocidad.
La pista de salto largo est deteriorada e inactiva.
La zona de salto alto est deteriorada e inactiva.
Los ambientes de levantamiento de pesas y box son reducidos e inapropiados
para el entrenamiento.
Los ambientes de karate y taekwondo son reducidos para la disciplina deportiva.
El campo de ftbol de grass sinttico se encuentra desgastado y deteriorado.
La losa deportiva de voleibol se encuentra deteriorada y no cuenta con cobertura
que proteja la prctica del deporte, adems el piso de concreto es inadecuado para
la prctica de este deporte.
Los ambientes administrativos deportivos estn deteriorados y tienen una
antigedad de ms de 30 aos.
Si la piscina no forma parte de la disciplina de natacin en el CEDE, se deber
demoler sus instalaciones y servicios complementarios, an as, la piscina
presenta deterioros y no tiene las dimensiones reglamentarias de competencia.

Y recomienda lo siguiente:

Demoler las edificaciones del nivel primaria.


Demoler las edificaciones del pabelln del nivel secundaria que incluye las oficinas
administrativas o evaluar una posible rehabilitacin estructural como segunda
alternativa.
Demoler la pista atltica donde se practica el atletismo de velocidad.
Demoler la pista de salto largo de atletismo.
Demoler el la pista de salto alto de atletismo.
Demoler las edificaciones donde se practica el box y levantamiento de pesas.
Demoler las edificaciones donde se practica el judo y el taekwondo.
Demoler la cancha de concreto donde se practica el voleibol.
Remodelar la cancha sinttica del campo de ftbol y cambiar el campo sinttico
por otro en mejor estado de conservacin.
Disear la nueva Infraestructura del CEDE; la cual debe responder a las
necesidades y requerimientos de la brecha oferta demanda y a las Normas
Tcnicas de Infraestructura Educativa vigentes y al Reglamento Nacional de
Edificaciones. Tambin se debe separar funcionalmente la Infraestructura
Educativa de la Deportiva.
Demoler la edificacin administrativa deportiva
Demoler el rea de la piscina porque la natacin no forma parte del servicio
deportivo del CEDE, no es temperada y slo funciona en verano para las
vacaciones tiles, Se deber demoler sus instalaciones.

La infraestructura deportiva y educativa con los detalles evidenciados se describe a


continuacin:

i.2.1.1 Diagnstico especfico de la Infraestructura deportiva

Ambiente de Box

Ambiente con ms ms de 32 aos de antiguedad, espacio muy reducido con


deficiente iluminacin y ventilacin, sus dimensiones no permiten el correcto
despliegue de las actividades de entrenamiento deportivo. Por sus limitadas
dimensiones y la presencia de elementos estructurales en medio de la sala de
entrenamiento, lo configuran como un ambiente totalmente inadecuado para la
prctica del boxeo.

Ambiente de Levantamiento de Pesas

Ambiente con ms ms de 32 aos, espacio muy reducido con deficiente iluminacin


y ventilacin, sus dimensiones no permiten el correcto despliegue de las actividades
de entrenamiento deportivo. Tambin por sus limitadas dimensiones y la presencia de
elementos estructurales en medio de la sala de entrenamiento, lo califican como un
ambiente totalmente inadecuado para la prctica del levantamiento de pesas.
Ambiente de Taekwondo

Ambiente de una sola planta cuyo techo de canaln y las ventanas altas sin cristales,
no permite ofrecer adecuadas condiciones de confort trmico por la trasmisin de calor
por la transmisin de calor por radiacin del techo en los meses de mayor radiacin
solar y frio en los meses de inverno. Se observa tambin que las instalaciones
elctricas estn expuestas.

Las dimensiones del ambiente no permite el despliegue de las dinmicas de


entrenamiento. Las dimensiones tampoco permiten que los alumnos se ubiquen fuera
del rea de competencia para las demostraciones de combate. El ambiente no cuenta
con un espacio adecuado para el almacenamiento del equipamiento deportivo.

Ambiente de Judo

Ambiente de una sola planta cuyo techo de canaln y las ventanas altas sin cristales,
no permite ofrecer adecuadas condiciones de confort trmico por la trasmisin de calor
por radiacin del techo en los meses de mayor radiacin solar y frio en los meses de
inverno. Se observa tambin que las instalaciones elctricas estn expuestas.

Las dimensiones tampoco permiten que los alumnos se ubiquen fuera del rea de
competencia para las demostraciones de combate. Se ha improvisado una soga como
parte del entrenamiento que debera efectuarse en un espacio ms amplio o en su
defecto al aire libre. Adems No cuenta con un espacio adecuado para el
almacenamiento del equipamiento deportivo.
Piscina

La piscina adyacente al pabelln de secundaria no tiene las dimensiones adecuadas


para la prctica deportiva y tampoco es usado por los alumnos del CEDE, porque no
es temperada, limitndose al uso recreativo por parte de la poblacin aledaa en los
meses de verano.

Cancha de Ftbol

La cancha de futbol de csped artificial est desgastada y presenta algunos deterioros.


El contorno de las instalaciones est rodeado de una malla olmpica, el csped es
sinttico y cuenta con ocho (08) torres de iluminacin nocturna. Eventualmente la
cancha de ftbol es dividida en canchas menores utilizando separadores de mallas,
para el entreanmiento y prctica de ftbol menor. Debido a que la cancha de ftbol
est concesionada a una empresa privada para su uso fuera del horario de clases,
esta es alquilada en horario nocturno y fines de semana al pblico en general, lo que
acenta su deterioro.

Cancha de Voleibol

La losa deportiva est deteriorada y presenta agrietamientos y un alto desgaste de su


superficie, es utilizado para la prctica del voleibol e inadecuadamente como patio de
recreo. Como equipamiento tiene los castillos de arco-tablero para la prctica
recreativa del futsal (fulbito) y del bsquetbol. Estos equipos presentan deterioros en el
tablero de madera y el arco metlico oxidado.
Pista Atltica de velocidad

La pista atltica de asfalto presenta un evidente deterioro de su superficie en toda su


extensin. En similar situacin se encuentran las pistas de salto largo y salto alto.

Otros espacios complementarios

Circulaciones exteriores

Las circulaciones exteriores presentan un evidente desgaste y falta de mantenimiento.


No existe una circulacin integral del complejo por lo cual se usa la pista de atletismo
como tal
Ambientes Administrativos parte deportiva

Los ambientes de este mdulo se han adaptado improvisadamente para el uso del
personal de vigilancia y mantenimiento del CEDE. Se ha constatado que los aparatos
sanitarios se encuentran sin grifera ni accesorios de conexin a las redes de agua y
desage. Aqu tambin se ubica el ambiente de almacn deportivo construido de
madera.

Quiosco

El quiosco se encuentra ubicado en inmediaciones de la zona de ingreso y la pista


atltica. Cumple la funcin de proveer alimentos y bebidas, pero est construido con
materiales precarios y el servicio se realiza en condiciones antihiginicas.

Fachada
Cerco perimtrico (inexistente)

El CEDE no tiene un cerco perimtrico propio que lo separe de las viviendas


contiguas. Todas las viviendas tienen registro visual hacia el CEDE, y por lo tanto,
existe una evidente inseguridad y desproteccin por la facilidad de acceso a travs de
dichos predios.
Segn declaraciones del Director y docentes, en varias ocasiones el CEDE ha sido
vctima de robos y hurtos por la noche.

i.2.1.2 Diagnstico especfico de la Infraestructura Educativa

Pabelln de Secundaria

Es una edificacin con ms de 32 aos de antigedad, consta de albailera y sistema


estructural aporticado (vigas y columnas) cuenta con 2 niveles los cuales albergan las
siete (07) aulas de secundaria y ambientes complementarios educativos. En el ltimo
piso se observa un ligero pandeo del techo, lo que lo convierte en cierto nivel de
riesgo.

Tiene un rea techada de 636.36 m2 distribuidos en dos niveles: en el primer nivel se


ubican dos (02) aulas correspondientes a 1A y 1B de secundaria. Tambin se ubica
en este nivel la secretara - direccin, bao de damas, bao de varones, sala de usos
mltiples (laboratorio biologa, fsica, qumica, sala de cmputo y sala reuniones de
APAFA), pasillo y escalera de acceso al segundo nivel.

En el segundo nivel se ubican cinco (05) aulas correspondientes a 2A, 2B, 3, 4 y 5


de secundaria. Tambin se ubica en este nivel bao de docentes de varones y
mujeres, deposito, corredor y escalera de acceso al techo de la edificacin.

El ingreso a este mdulo se encuentra dando la espalda al ingreso principal, teniendo


que transitar necesariamente por la pista atltica. Asimismo, al no existir un patio, las
actividades de formacin y/o premiacin de alumnos tambin se realizan en la pista
atltica, lo cual es inadecuado.
Acceso al mdulo principal es por la pista atltica

Formacin de alumnos en plena pista Atltica e ingreso al mdulo de Secundaria

Ambientes del Primer Piso:

Oficina de Direccin

Ubicado en el 1er nivel. Adems de emplearse como oficina de la direccin del CEDE,
sirve como depsito de material educativo (libros, proyector, etc.), cuenta con un
equipo de cmputo obsoleto.

Oficina Administrativa

Ubicada en el 1er nivel. Espacio de trabajo para la secretaria de la direccin cuenta


con un equipo de cmputo e impresora obsoleto, estanteras de trofeos atiborradas y
archivadores metlicos.
Aula 1ro A de Secundaria

Ubicada en el 1er. nivel. No cuenta con ventilacin cruzada. No est construida con
viga peraltada entre las columnas intermedias, debiendo ser como mnino 1/12 de la
distancia entre las mismas (aprox. 40 cm). Ver anexo Tomo II, numeral 1, Diagnstico
tcnico.

Aula 1ro B de Secundaria

Ubicado en el 1er. nivel. No cuenta con ventilacin cruzada y la iluminacin es


suficiente. No presenta viga peraltada entre las columnas intermedias, debiendo ser
sta mnimamente de 1/12 de la distancia entre las mismas (aproximadamente 40 cm).
Ver anexo Tomo II, numeral 1, Diagnstico tcnico.
Sala de Usos Mltiples

Ubicado en el 1er. Nivel, se emplea como sala de profesores, sala de reuniones de


APAFA, sala de cmputo, laboratorio (biologa, fsica, qumica) y proyecciones
audiovisuales. El mobiliario para las actividades de biologa, fsica y qumica es
inadecuado. El almacenamiento de los materiales de trabajo de laboratorio es
inadecuado e inseguro.
La distribucin del mobiliario de cmputo es tambin inadecuada para las actividades
acadmicas. Se observa que el ambiente es tambin usado como depsito.

Los baos de alumnos est ubicado en el 1er. piso al costado del ingreso principal,
presenta un dficit de aparatos sanitarios. Los lavaderos son empleados por el
personal del quisco para el lavado de utensilios y captacin de agua para la
preparacin de alimentos.

El pasillo de circulacin est ubicado en usado inadecuadamente para el almacenaje


del mobiliario escolar, lo que evidencia la insuficiencia de ambientes complementarios,
depsitos o almacenes. Poniendo en riesgo la evacuacin de los alumnos.
Ambientes del Segundo Piso:

Aula 2do A de Secundaria

Ubicada en el 2do.nivel, no cuenta con ventilacin cruzada y se aprecia un


asentamiento (pandeo) de las losas aligeradas del techo. Ntese tambin el
equipamiento anticuado.

Aula 2do B de Secundaria

Ubicado en el 2do. nivel, se observa un rea muy reducida y antireglamentaria y cierto


hacinamiento, y por tanto, no permiten desarrollar las actividades en condiciones de
confort normales, tampoco cuenta con ventilacin cruzada.
Aula 3ro de Secundaria

Ubicada en el 2do. nivel, tampoco cuenta con ventilacin cruzada y el equipamiento es


anticuado.

Aula 4to de Secundaria

Ubicada en el 2do nivel, no cuenta con ventilacin cruzada y el equipamiento es


inadecuado.

Aula 5to de Secundaria

Ubicada en el 2do. nivel, no cuenta con ventilacin cruzada y sus dimensiones son
muy reducidas, el equipamiento es anticuado.
Bao de Profesores

Ubicado en el 2do. Nivel, tambin es usado inadecuadamente como depsito.

Azotea

rea que no tiene muro de contencin en los bordes del techo. Es en esta rea donde
se aprecia mejor el hundimiento o pandeo de la losa aligerada que podra evidenciar
problemas estructurales del mdulo.
Recomendacin

Las instalaciones actuales no son adecuadas a los estndares requeridos de


infraestructura educativa tales como dimensionamiento, ventilacin natural e
iluminacin, por lo que se recomienda la demolicin de la edificacin existente, ms
aun cuando esta presenta indicios de tener problemas estructurales.

Pabelln de Primaria

Edificacin de albailera con ms de 30 aos de antigedad con sistema estructural


aporticado (vigas y columnas), techo de canaln con roturas en algunos tramos, que
adems es inadecduado y est prohibido su uso, pisos cermicos, muros pintados sin
tarrajear, ventanas de carpintera de fierro con vidrios crudos y ventanas altas de
carpintera de madera y fierro corrugado sin cristales. Este mdulo que es un solo nivel
contiene las aulas de 4to, 5to y 6to de primaria. La iluminacin y ventilacin es
deficiente.

El Mdulo se encuentra ubicado en la zona noroeste del complejo, es necesario


atravesar la pista atltica para acceder a l. As mismo no cuenta con ambientes
complementarios.

Ubicacin del mdulo de primaria

Aula 4to grado de Primaria

Ambiente de una sola planta, donde el techo de canaln y las ventanas altas sin
cristales, no permite ofrecer adecuadas condiciones de confort trmico por la
trasmisin de calor por radiacin del techo en los meses de mayor radiacin solar y
fro en los meses de invierno.
Aula 5to grado de Primaria

Ambiente de una sola planta, donde el techo es de canaln y las ventanas altas sin
cristales, no permite ofrecer adecuadas condiciones de confort trmico por la
trasmisin de calor por radiacin del techo en los meses de mayor radiacin solar y frio
en los meses de invierno.

Las ventanas altas que limitan con las propiedades vecinas han sido interrumpidas
improvisadamente para evitar el registro y el ingreso de delincuentes. La totalidad de
instalaciones elctricas de esta aula se encuentra expuesta.

Las baldosas cermicas en algunos est deteriorado y es visible su falta de


mantenimiento.
Aula 6to grado de Primaria

Ambiente de una sola planta, donde el techo es de canaln y las ventanas altas sin
cristales, no permite ofrecer adecuadas condiciones de confort trmico por la
trasmisin de calor por radiacin del techo en los meses de mayor radiacin solar y frio
en los meses de invierno. Se han improvisado cortinas para evitar la incidencia de
radiacin solar.

El techo de canaln de esta aula presenta forados y agrietamientos importantes, que


generan ingreso de agua de lluvia (esta problemtica tambin se presenta en menor
grado en las otras aulas de este mdulo).

Recomendaciones:

Demoler el Mdulo de primaria existente por su inadecuado emplazamiento, la


imposibilidad de adecuar los ambientes complementarios necesarios y las deficientes
condiciones de habitabilidad. Por sus dimensiones y el tipo de material, no podra ser
usado alternativamente como ambientes deportivos.

i.2.2 DIAGNSTICO DEL EQUIPAMIENTO DEL CEDE

i.2.2.1 Equipamiento deportivo

En el cuadro N 22 se resume el inventario del equipamiento y material deportivo del


CEDE, el cual se ha ordenado por disciplina deportiva y se muestran las cantidades,
su estado de conservacin, y las recomendaciones realizadas por el equipo tcnico y
el auxiliar de almacn.

El lugar donde se encuentran los bienes deportivos es el almacn deportivo del CEDE
y el inventario fue realizado por el auxiliar del almacn deportivo con la conformidad de
la Direccin. (Ver inventario en el anexo Tomo II, numeral 1, Diagnstico tcnico)

Es necesario indicar que la presente lista incluye todos los de equipos y materiales
encontrados en el almacn e incluso de aquellos que no pertenecen a las disciplinas
deportivas que brinda servicios el CEDE.

Las recomendaciones indicadas sern consideradas para el requerimiento de


equipamiento deportivo.

CUADRO N 22
INVENTARIO DE EQUIPAMIENTO DEPORTIVO ACTUAL DEL CEDE
ALMACN RECOMEND
DESCRIPCION UNIDAD CANT. ESTADO (*) CEDE ACIN
ATLETISMO:
VALLAS DE MADERA CON BASE DE REGULARE
FIERRO UNIDAD 12 S I.P.D. Mantener
MINIVALLAS DE MADERA CON BASE DE REGULARE
FIERRO UNIDAD 22 S I.P.D. Mantener
REGULARE
PARTIDORES DE MADERA UNIDAD 12 S I.P.D. Mantener
REGULARE
TESTIMONIOS DE TUBO DE PLASTICO UNIDAD 10 S I.P.D. Mantener
REGULARE
TESTIMONIO DE ACERO UNIDAD 6 S I.P.D. Mantener
BALAS DE LANZAMIENTO UNIDAD 12 MALAS I.P.D. Dar de baja
BALAS DE LANZAMIENTO UNIDAD 6 MALAS I.P.D. Dar de baja
REGULARE
JABALINAS DE 600 GRAMOS UNIDAD 3 S I.P.D. Mantener
REGULARE
JABALINAS DE 200 GRAMOS UNIDAD 1 S I.P.D. Mantener
DISCO DE LANZAMIENTO UNIDAD 8 MALAS I.P.D. Dar de baja
REGULARE
SALTIMETRO DE FIERRO GRANDE JUEGO 1 S I.P.D. Mantener
REGULARE
SALTIMETRO DE FIERRO CHICO JUEGO 1 S I.P.D. Mantener
REGULARE
VARILLAS DE SALTO ALTO UNIDAD 2 S I.P.D. Mantener
REGULARE
COLCHONETAS DE SALTO ALTO MODULO 1 S I.P.D. Mantener
WINCHA DE 50 MTRS. UNIDAD 2 MALAS I.P.D. Dar de baja
REGULARE
CONTENEDOR DE BALA UNIDAD 1 S I.P.D. Mantener
REGULARE
MARTILLO DE LANZAMIENTO UNIDAD 4 S I.P.D. Mantener
REGULARE
UNIFORMES DE ATLETISMO UNIDAD 25 S I.P.D. Mantener
ZAPATOS DE CLAVO PARES 80 BUENOS I.P.D. Mantener
REGULARE
PELOTAS MEDICINALES DE 2 K UNIDAD 10 S I.P.D. Mantener
REGULARE
PELOTAS MEDICINALES DE 3 K UNIDAD 8 S I.P.D. Mantener
REGULARE
PELOTAS MEDICINALES DE 4 K UNIDAD 8 S I.P.D. Mantener
PARTIDORES DE METAL UNIDAD 3 BUENOS I.P.D. Mantener
REGULARE
DISCOS 1 K UNIDAD 2 S I.P.D. Mantener
REGULARE
SOGAS ELASTICAS UNIDAD 20 S I.P.D. Mantener
REGULARE
MARTILLOS DE LANZAMIENTO UNIDAD 6 S I.P.D. Dar de baja
REGULARE
CONOS DE PLASTICO CHICOS 13 CTMS. UNIDAD 30 S I.P.D. Dar de baja
CONOS DE PLASTICO CHICOS 23 CTMS. UNIDAD 20 REGULARE I.P.D. Dar de baja
S
POLOS DE ATLETISMO UNIDAD 30 BUENOS I.P.D. Mantener
REGULARE
TABLA DE PIQUE UNIDAD 1 S I.P.D. Dar de baja
REGULARE
AROS DE PVC UNIDAD 37 S I.P.D. Dar de baja
GARROCHAS UNIDAD 5 BUENOS I.P.D. Mantener
BOX:
CABEZALES DE BOXEO AZUL UNIDAD 4 MALAS I.P.D. Dar de baja
CABEZALES DE BOXEO ROJOS UNIDAD 3 MALAS I.P.D. Dar de baja
REGULARE
GUANTES DE BOXEO PARA SACO UNIDAD 10 S I.P.D. Mantener
REGULARE
GUANTES DE CUERO PARA COMBATE PARES 18 S I.P.D. Mantener
GUANTILLAS PARES 3 MALAS I.P.D. Dar de baja
REGULARE
UNIFORMES PARA BOXEO UNIDAD 20 S I.P.D. Mantener
Dar de baja
ZAPATOS PARA BOXEO PARES 20 15 M / 5 B I.P.D. 15
REGULARE
COLCHONETAS PEQUEAS DE 1.20 MTS. UNIDAD 10 S I.P.D. Mantener
FUTBOL:
BALON N 5 UNIDAD 25 MALOS I.P.D. Dar de baja
REGULARE
BALON N 4 UNIDAD 8 S I.P.D. Mantener
REGULARE
BALON N 3.5 UNIDAD 7 S I.P.D. Mantener
CHIMPUNES DE FUTBOL PARES 9 BUENOS I.P.D. Mantener
Dar de baja
CONOS DE PLASTICO GRANDES UNIDAD 100 48 M/52 B I.P.D. 48
UNIFORMES DE FUTBOL JUEGOS 48 BUENOS I.P.D. Mantener
MALLAS DE FUTBOL JUEGOS 1 BUENOS I.P.D. Mantener
MALLAS DE FULBITO JUEGOS 2 BUENOS I.P.D. Mantener
INFLADORES UNIDAD 3 BUENOS I.P.D. Mantener
REGULARE
ROLLOS DE CINTA ELASTICA UNIDAD 3 S I.P.D. Mantener
CHALECOS DE FUTBOL UNIDAD 40 MALOS I.P.D. Dar de baja
REGULARE
STEPS UNIDAD 10 S I.P.D. Mantener
JUDO:
COLCHONETAS DE GIMNASIA AZULES REGULARE
GRANDES UNIDAD 10 S I.P.D. Mantener
TATAMI 12x 12 UNIDAD 1 MALAS I.P.D. Dar de baja
UNIFORMES DE JUDO AZUL JUEGOS 23 MALAS I.P.D. Dar de baja
UNIFORMES DE JUDO BLANCO JUEGOS 4 MALAS I.P.D. Dar de baja
DISCOS DE 10 K UNIDAD 2 BUENAS I.P.D. Mantener
VARILLA DE PESAS UNIDAD 1 BUENA I.P.D. Mantener
DISCO DE PESAS 5 K UNIDAD 4 BUENAS I.P.D. Mantener
LEVANTAMIENTO DE PESAS:
DISCO DE PESAS DE 10 K UNIDAD 2 MALOS I.P.D. Dar de baja
DISCO DE PESAS DE 3 K UNIDAD 5 REGULAR I.P.D. Mantener
DISCO DE PESAS DE 5 K JUEGOS 4 MALOS I.P.D. Dar de baja
ZAPATOS PARA PESAS PARES 6 REGULAR I.P.D. Mantener
MALLAS DE PESAS UNIDAD 18 REGULAR I.P.D. Mantener
COLCHONETAS CHICAS 1.20 MTES. UNIDAD 10 REGULAR I.P.D. Mantener
CORREA PARA LEV. DE PESAS UNIDAD 2 BUENAS I.P.D. Mantener
LUCHA AMATEUR:
REGULARE
MALLAS DE LICRA NARANJA CON AZUL UNIDAD 33 S I.P.D. Mantener
REGULARE
ZAPATOS PARA LUCHA PARES 20 S I.P.D. Mantener
TAE KWON DO:
ESCUDO NEGRO UNIDAD 20 BUENOS I.P.D. Mantener
PROTECTORES DE BRAZOS UNIDAD 20 BUENOS I.P.D. Mantener
PROTECTORES DE PIERNAS UNIDAD 21 BUENOS I.P.D. Mantener
TABURETES UNIDAD 3 MALAS I.P.D. Dar de baja
UNIFORMES PARA TAE KWON DO UNIDAD 4 REGULAR I.P.D. Mantener
ZAPATOS PARA TAE KWON DO PARES 9 REGULAR I.P.D. Mantener
PALETAS DOBLES UNIDAD 10 REGULAR I.P.D. Mantener
OTROS:
TABLERO DE BASKET PAR 1 BUENO I.P.D. Mantener
RED DE ARO DE BASKET PAR 1 BUENO I.P.D. Mantener
PELOTAS DE BASKET UNIDAD 12 MALAS I.P.D. Mantener
AJEDREZ JUEGOS 4 BUENO I.P.D. Mantener
MESA DE AJEDREZ UNIDAD 1 BUENO I.P.D. Mantener
NET DE VOLEY UNIDAD 3 MALAS I.P.D. Dar de baja
PARANTES DE VOLEY JUEGOS 2 MALAS I.P.D. Dar de baja
ANTENA DE VOLEY JUEGOS 2 BUENO I.P.D. Mantener
BALONES DE VOLE UNIDAD 12 MALAS I.P.D. Dar de baja
PELOTAS DE TENIS CAJA 1 BUENO I.P.D. Mantener
RAQUETA DE TENIS PAR 1 BUENO I.P.D. Mantener
NET DE TENIS UNIDAD 1 BUENO I.P.D. Mantener
PELOTAS DE JEBE PARA GIMNASIA REGULARE
ROSADAS UNIDAD 16 S I.P.D. Mantener
PELOTAS DE JEBE PARA GIMNASIA REGULARE
VERDES UNIDAD 16 S I.P.D. Mantener
REGULARE
BANCAS STEP BASE DE FIERRO UNIDAD 10 S I.P.D. Mantener
REGULARE
BALANZA DIGITAL UNIDAD 1 S I.P.D. Mantener
REGULARE
STANTE DE MADERA UNIDAD 2 S I.P.D. Mantener
REGULARE
STANTE DE ANGULO RANURADO UNIDAD 1 S I.P.D. Mantener
REGULARE
SILLA COLOR PLOMO UNIDAD 1 S I.P.D. Mantener
CRONOMETROS UNIADAD 3 BUENOS I.P.D. Mantener
Fuente: Inventario realizado por Auxiliar de almacn deportivo del CEDE.

i.2.2.2 Equipamiento educativo

De manera similar al punto anterior, en el cuadro N 23 se resume el inventario del


equipamiento y material educativo del CEDE, el cual se ha ordenado por nivel y grado
educativo y, por ambiente complementario. En el cuadro se muestran las cantidades,
su estado de conservacin y las recomendaciones realizadas por el equipo tcnico y el
auxiliar administrativo del CEDE.

El inventario fue realizado por la secretaria y el auxiliar administrativo de la direccin


del CEDE y entregado al equipo tcnico del IPD.

Las recomendaciones indicadas sern consideradas para el requerimiento de


equipamiento educativo.

CUADRO N 23
INVENTARIO DE EQUIPAMIENTO EDUCATIVO ACTUAL DEL CEDE
ESTADO
Unidad
CANT. CONSERVACIN
DESCRIPCIN Medida Bueno Regular Malo RECOMENDACIONES
PABELLN NIVEL PRIMARIA
AULA 4 PRIMARIA
En mal estado. Se
- CARPETAS UNIPERSONAL unidad 12 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESTANTE METALICO (con 35 casilleros) unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA DE ESCRITORIO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
AULA 5 PRIMARIA
En mal estado. Se
- CARPETAS UNIPERSONAL unidad 28 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESTANTE METALICO (con 35 casilleros) unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA DE ESCRITORIO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
AULA 6 PRIMARIA
En mal estado. Se
- CARPETAS UNIPERSONAL unidad 17 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESTANTE METALICO (con 35 casilleros) unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA DE ESCRITORIO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
PABELLN NIVEL SECUNDARIA
AULA 1 - A SECUNDARIA
En mal estado. Se
- CARPETAS UNIPERSONAL unidad 20 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESTANTE METALICO (con 35 casilleros) unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA DE ESCRITORIO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
AULA 1 - B SECUNDARIA
En mal estado. Se
- CARPETAS UNIPERSONAL unidad 20 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESTANTE METALICO (con 35 casilleros) unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA DE ESCRITORIO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
AULA 2 - A SECUNDARIA
En mal estado. Se
- CARPETAS UNIPERSONAL unidad 19 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESTANTE METALICO (con 35 casilleros) unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA DE ESCRITORIO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
AULA 2 - B SECUNDARIA
En mal estado. Se
- CARPETAS UNIPERSONAL unidad 16 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESTANTE METALICO (con 35 casilleros) unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA DE ESCRITORIO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
AULA 3 SECUNDARIA
En mal estado. Se
- CARPETAS UNIPERSONAL unidad 31 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESTANTE METALICO (con 35 casilleros) unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA DE ESCRITORIO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
AULA 4 SECUNDARIA
En mal estado. Se
- CARPETAS UNIPERSONAL unidad 29 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESTANTE METALICO (con 35 casilleros) unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA DE ESCRITORIO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
AULA 5 SECUNDARIA
En mal estado. Se
- CARPETAS UNIPERSONAL unidad 21 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESTANTE METALICO (con 35 casilleros) unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA DE ESCRITORIO PARA PROFESOR unidad 1 X
debe reemplazar
AMBIENTE DE LABORATORIO/SALA
COMPUTO/BIOLOGA
- VITRINAS METALICAS CON PUERTAS PARA En mal estado. Se
unidad 3 X
MODULOS DE BIOLOGIA debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLAS DE MADERA unidad 25 X
debe reemplazar
- ESCRITORIO METALICO PARA AUXILIAR DE En mal estado. Se
unidad 1 X
LABORATORIO debe reemplazar
- SILLA DE ESCRITORIO METALICO PARA En mal estado. Se
unidad 1 X
AUXILIAR DE LABORATORIO debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLAS PLASTICAS COLOR BLANCO unidad 50 X
debe reemplazar
Obsoletas. Se debe
- COMPUTADORAS unidad 6 X
reemplazar
En mal estado. Se
- MESAS DE MADERA GRANDES CON ACRILICO unidad 2 X
debe reemplazar
Se descontinan en
- TELEVISOR PARA VIDEOS unidad 1 X corto plazo. Se debe
prever su reemplazo
DIRECCION
En mal estado. Se
- ESCRITORIOS DE MADERA unidad 5 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIOS DE METAL unidad 4 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO METALICO PARA DIRECCIN unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA METALICA PARA ESCRITORIO unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- VITRINAS METALICAS CON PUERTAS unidad 1 X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- ARCHIVADORES METALICAS unidad 2k X
debe reemplazar
En mal estado. Se
- MODULO DE MADERA PARA COMPUTADORA unidad 1 X
debe reemplazar
Obsoletas. Se debe
- COMPUTADORA unidad 1 X
reemplazar
SECRETARIA
Mantenimiento es de
- ESCRITORIO METALICO CON GAVETAS unidad 2 X costo similar a nuevo.
Se debe reemplazar
En mal estado. Se
- SILLA METALICA PARA ESCRITORIO unidad 1 X
debe reemplazar
Mantenimiento es de
- ARCHIVADORES DE METAL CON 04
unidad 3 X costo similar a nuevo.
GAVETAS
Se debe reemplazar
Mantenimiento es de
- VITRINAS METALICAS CON PUERTAS unidad 2 X costo similar a nuevo.
Se debe reemplazar
En mal estado. Se
- ESCRITORIO DE MADERA unidad 1 X
debe reemplazar
Obsoletas. Se debe
- COMPUTADORAS unidad 2 X
reemplazar
Fuente: Inventario de la Direccin y secretara del CEDE

En las siguientes fotos se muestra parte del equipamiento educativo ubicado en el


centro de cmputo y el laboratorio de ciencias.

S-ar putea să vă placă și