TRABAJO

Unidad 3: Fase 5 Trabajo Cambios

Qumicos

Estudiantes

Nombre solamente los estudiantes que participaron en el desarrollo de la actividad

Grupo del curso

XXX

Presentado a
Marcela Andrea Zambrano, Tutora

FECHA
Da de mes de 2017

1
 ETAPA I.
Cada estudiante llenara una tabla como la siguiente especificando su
nombre (Borrar este prrafo al momento de la entrega y las tablas que no sean diligenciadas
por sus compaeros en el momento de la entrega)

A. Cada estudiante elegir un problema dndole solucin y mostrando los

resultados.
Tabla 1: Etapa I. Ejercicio (1) Cuantificacin de la Materia.

Nombre del estudiante Incluya aqu su nombre

Enunciado del problema
1. La sacarosa tiene una formula molecular (C12H22O11) es utilizada
como endulzante cuantas moles contiene 100 gramos.

Solucin.

Tabla 2: Etapa I. Ejercicio (2) Cuantificacin de la Materia.

Nombre del estudiante Incluya aqu su nombre

Enunciado del problema
2. El Etanol es utilizado en la medicina como antisptico con una
formula molecular C2H6O, que cantidad de moles hay en 10 mL si a
densidad es 0.789 g/mL.
Solucin.

2
Tabla 3: Etapa I. Ejercicio (3) Cuantificacin de la Materia.

Nombre del estudiante LEIDY LISETH MURILLO

Enunciado del problema
3. La tartrazina es un colorante utilizado en la industria alimentaria
con la formula molecular C16H9N4Na3O9S2. Cuantas moles son necesarios
para tener 100 gramos del compuesto.

Tartrazina peso molecular: 534.3 g/mol

1 mol de tartrazina
100 gramos de tartrazina = .
534.3

Solucin.

Tabla 4: Etapa I. Ejercicio (4) Cuantificacin de la Materia.

Nombre del estudiante Tatiana Lizeth Snchez

Enunciado del problema
4. La urea es un fertilizante que se utiliza como fuente de Nitrgeno,
tiene una formula CH4N2O, cuantas moles hay en 50 gramos del
compuesto.

Solucin.

4 2 = 60 /

= /

= 50
``````````
3
 60 /

= 0.833

Tabla 5: Etapa I. Ejercicio (5) Cuantificacin de la Materia.

Nombre del estudiante Incluya aqu su nombre

Enunciado del problema
5. Qu cantidad de moles contienen 10,05 gramos de una muestra
de Fe2O3?

Solucin.

ETAPA II.
A. Cada estudiante escoger una de las siguientes reacciones y las clasificara
segn su clase:

Tabla 6: Etapa II. Ejercicio (1) Clasificacin de la reaccin.

Nombre del estudiante 1 Incluya aqu su nombre

Reaccin
2 H2O (l) -> 2 H2(g) + O2 (g)
Clase de reaccin

Tabla 7: Etapa II. Ejercicio (2) Clasificacin de la reaccin.

Nombre del estudiante 2 Incluya aqu su nombre

Reaccin
Ni (s) + 2 HCl (aq) -> NiCl2 (aq) + H2 (g)

Clase de reaccin
4
 Se clasifica como una reaccin de sustitucin o desplazamiento
AB(ac)+CA+CB(ac)

son reacciones en las que un elemento de un compuesto es

desplazado por otro elemento de otro reactivo.

Tabla 8: Etapa II. Ejercicio (3) Clasificacin de la reaccin.

Nombre del estudiante 3 LEIDY LISETH MURILLO

Reaccin

2 NaCl (s) 2 Na (s) + Cl2 (g)

Clase de reaccin

Se clasifica como una reaccin de descomposicin:

+

Tabla 9: Etapa II. Ejercicio (4) Clasificacin de la reaccin.

Nombre del estudiante 4 Incluya aqu su nombre

Reaccin
HCl (aq) + KOH (aq) H2O (l) + KCl (aq)

Clase de reaccin

Tabla 10: Etapa II. Ejercicio (5) Clasificacin de la reaccin.

Nombre del estudiante 5 Incluya aqu su nombre

Reaccin

2H2O(l) 2H2(g) + O2
Clase de reaccin

5
 ETAPA III
A. Los integrantes del Grupo entraran en el siguiente simulador y Balanceara
por tanteo una delas siguientes reacciones. Tener en cuenta que al entrar al
link podr encontrar dos entradas (Introduccin y Modo Juego) en los dos se
encuentran las reacciones.

Consultado el 20 de noviembre del 2016 y disponible en lnea:

https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-chemical-equations/latest/balancing-
chemical-equations_es.html

Tabla 11: Etapa III. Simulador de Balanceo de reacciones por Tanteo.

Nombre del Estudiante
Reaccin Reaccin Inicial Reaccin Balanceada
1. Incluya aqu su Produccin de
nombre Amoniaco
2. TATIANA LIZETH Disociacin de 2 2 + 2 22 22 + 2
SANCHEZ Agua
3. LEIDY LISETH Combustin de + + + +
MURILLO Metano
4. Incluya aqu su Reaccin Nivel 1
nombre

6
5. Incluya aqu su Reaccin Nivel 1
nombre

B. Cada estudiante balanceara una ecuacin por el mtodo de xido-

reduccin y mtodo ion electrn de la siguiente lista (escoger una del
numeral 1 y una del numeral 2).

Tabla 12: Etapa III. Ejercicio (1) Balanceo de reacciones por Mtodos: Redox
- Ion electrn.

Nombre del estudiante 1 Incluya aqu su nombre

Reaccin oxidacin-reduccin

KMnO4 + H2SO4 + H2 K2SO4 + MnSO4 + H2O

Procedimiento de Balanceo

Reaccin mtodo del ion electrn

I1- + MnO41- IO31- + MnO2

Procedimiento de Balanceo

Tabla 13: Etapa III. Ejercicio (2) Balanceo de reacciones por Mtodos: Redox
- Ion electrn.

Nombre del estudiante 2 Incluya aqu su nombre

Reaccin oxidacin-reduccin
7
 KMnO4 + H2SO4 + H2O2 KHSO4 + MnSO4 + H2O + O2
Procedimiento de Balanceo

Reaccin mtodo del ion electrn

NO21- +MnO41- Mn2+ + NO31-

Procedimiento de Balanceo

Tabla 14: Etapa III. Ejercicio (3) Balanceo de reacciones por Mtodos: Redox
- Ion electrn.

Nombre del estudiante 3 LEIDY LISETH MURILLO

Reaccin oxidacin-reduccin
P2S3 + HIO3 + H2O H3PO4 + S + HI

Procedimiento de Balanceo

1. Se escriben los estados de oxidacin de cada elemento:

P+32S-23 + H+1I+5O-23 + H+12O-2 H+13P+5O-24 + S0 + H+1I-1

2. Se establece que elementos cambian su estado de oxidacin de reactivos

a productos y se escriben las semireacciones y se balancean las
semirreacciones:

+ + +
3 + +
+ +

3. Se simplifica para dejar dos semirreacciones:

8

8
 + + 3 + + +
+6
+
4. Se multiplica cada una por el nmero de electrones para igualarlos a
0. Como son pares los electrones se simplifican:

8
(+ + 3 + + + )

+6
( + )

5. Se lleva a cabo la multiplicacin en cada semirreaccin:

24
+ + 3 + + + )

+24
+
6. Se asignan estos coeficientes a la reaccin inicial y se termina de
balancear por tanteo en donde no se ajusten los coeficientes
estequiomtricos:

3P2S3 + 5HIO3 + 9H2O 6H3PO4 + 9S + 5HI

Reaccin mtodo del ion electrn

Br1- + Cr2O72- Br2 + Cr3+

Tabla 15: Etapa III. Ejercicio (4) Balanceo de reacciones por Mtodos: Redox
- Ion electrn.

Nombre del estudiante 4 Incluya aqu su nombre

Reaccin oxidacin-reduccin

9
 FeSO4 + KMnO4 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + K2SO4 + MnSO4 + H2O

Procedimiento de Balanceo

Reaccin mtodo del ion electrn

Sb2S3 + HCO3 HSbO42- + S + Cl1-

Procedimiento de Balanceo

Tabla 16: Etapa III. Ejercicio (5) Balanceo de reacciones por Mtodos: Redox
- Ion electrn.

Nombre del estudiante 5 Incluya aqu su nombre

Reaccin oxidacin-reduccin
Na2SO3 + KMnO4 + KOH> Na2SO4 + K2MnO4 + H2O

Procedimiento de Balanceo

Reaccin mtodo del ion electrn

CO31- + C1- C2
Procedimiento de Balanceo

ETAPA IV
A. Cada estudiante escoge un problema.
Tabla 17: Etapa IV. Ejercicio (1) Estequiometria de reacciones.
10
 Nombre del estudiante 1 Incluya aqu su nombre
Problema
1. El xido de estao se pude producir a partir del estao con cido
ntrico. Que cantidad se produce si reacciona 10 gramos de estao con 10
gramos de cido Ntrico, segn la siguiente reaccin.
Sn + HNO3 SnO2 + NO + H2O

Procedimiento.

Tabla 18: Etapa IV. Ejercicio (2) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 2 Incluya aqu su nombre

Problema
2. Qu cantidad de Hidrxido de sodio se produce al reaccionar 12
gramos de sodio de pureza 73% con 5 gramos de H2O, si el rendimiento
de reaccin es del 89%.
Na + H2O NaOH + H2

Procedimiento.

Tabla 19: Etapa IV. Ejercicio (3) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 3 LEIDY LISETH MURILLO

Problema
3. Qu cantidad de Dixido de carbono se produce a partir de 10 gramos
de propano y 11 gramos de Oxigeno, con un rendimiento de reaccin del
92%
C3H8 + 5O2 3CO2 + 4H2O
Procedimiento.

11
1. Se balancea la reaccin:

C3H8 + 5O2 3CO2 + 4H2O

Pesos Moleculares:

Propano: 44 g/mol
Oxgeno: 16 g/mol
Dixido de carbono: 44 g/mol

2. Se aplican los factores de conversin para hallar los gramos de CO2 a

partir de cada reactivo y se halla el reactivo lmite:

1 mol de C3 H8 3 2 44 2
10 gramos de C3 H8
44 C3 H8 1 C3 H8 1 2

1 mol de O2 3 2 44 2
11 gramos de O2 =
32 O2 5 O2 1 2

= .

3. El reactivo lmite es el Oxgeno.

4. Se aplica la frmula de % Rendimiento:

% = 100

Se reemplaza:

92 = 100
9.075

92 9.075
=
100

= .

12
Tabla 20: Etapa IV. Ejercicio (4) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 4 Incluya aqu su nombre

Problema
4. Qu cantidad de Cloruro de potasio se produce al descomponerse 20
gramos de clorato de potasio de pureza 89%, si el rendimiento de
reaccin es del 90 %.
KClO3 KCl + O2

Procedimiento.

Tabla 21: Etapa IV. Ejercicio (5) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 5 Incluya aqu su nombre

Problema
5. Para la siguiente reaccin realizar los siguientes clculos:
Ca + HCl CaCl2 + H2

- Cuntos gramos de CaCl2 se obtienen a partir de 2 gramos de

calcio?
- Con 9 gramos de cido Clorhdrico cuantos gramos se obtienen de
cada producto?

Procedimiento.

13
ETAPA V. Actividades de Elaboracin del proyecto.
La proliferacin de sustancias qumicas en nuestro planeta hacen que en el
momento de manipular y almacenarlas debamos conocer sobre sus riesgos
con el organismo y el medio ambiente, por lo cual mediante la estrategia
basada en proyectos y el desarrollo de los conceptos en las etapas anteriores
podremos llevarlos a un caso real. Para lo cual en esta etapa V, y continuando
con el trabajo de la fase 1, cada integrante deber responder los siguientes
interrogantes sobre el compuesto escogido en la Etapa I y presentar una
planificacin de tareas para la identificacin de una sustancia(cronograma).

Tabla 22: Etapa V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

Nombre del estudiante 1 Incluya aqu su nombre

Enunciado del problema
Realizar la bsqueda de una reaccin Qumica donde intervenga la molcula
escogida en la Etapa I de la fase 1.
Solucin.

Enunciado del problema

Establecer que cantidad de la molcula es necesaria para la formacin de 50
gramos de uno de los productos con un rendimiento del 78% y una pureza del
reactivo del 80%?

Solucin.

14
 Enunciado del problema
Qu problemas se presentan con el vertimiento en el ambiente de la molcula
escogida?

Solucin.

Enunciado del problema

Cmo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una bsqueda
de los problemas ambientales de la molcula escogida?

Solucin.

Tabla 23: Etapa V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

Nombre del estudiante 2 Incluya aqu su nombre

Enunciado del problema
Realizar la bsqueda de una reaccin Qumica donde intervenga la molcula
escogida en la Etapa I de la fase 1.
Solucin.

Enunciado del problema

Establecer que cantidad de la molcula es necesaria para la formacin de 50
gramos de uno de los productos con un rendimiento del 78% y una pureza del
reactivo del 80%?

Solucin.

15
 Enunciado del problema
Qu problemas que se presentan con el vertimiento en el ambiente de la molcula
escogida?

Solucin.

Enunciado del problema

Cmo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una bsqueda
de los problemas ambientales de la molcula escogida?

Solucin.

Tabla 24: Etapa V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

Nombre del estudiante 3 LEIDY LISETH MURILLO

Enunciado del problema
Realizar la bsqueda de una reaccin Qumica donde intervenga la molcula
escogida en la Etapa I de la fase 1.
Solucin.

Enunciado del problema

Establecer que cantidad de la molcula es necesaria para la formacin de 50
gramos de uno de los productos con un rendimiento del 78% y una pureza del
reactivo del 80%?

Solucin.

16
 Enunciado del problema
Qu problemas que se presentan con el vertimiento en el ambiente de la molcula
escogida?

Solucin.

Enunciado del problema

Cmo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una bsqueda
de los problemas ambientales de la molcula escogida?

Solucin.

Tabla 25: Etapa V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

Nombre del estudiante 4 Incluya aqu su nombre

Enunciado del problema
Realizar la bsqueda de una reaccin Qumica donde intervenga la molcula
escogida en la Etapa I de la fase 1.
Solucin.

Enunciado del problema

Establecer que cantidad de la molcula es necesaria para la formacin de 50
gramos de uno de los productos con un rendimiento del 78% y una pureza del
reactivo del 80%?

Solucin.

17
 Enunciado del problema
Qu problemas que se presentan con el vertimiento en el ambiente de la molcula
escogida?

Solucin.

Enunciado del problema

Cmo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una bsqueda
de los problemas ambientales de la molcula escogida?

Solucin.

Tabla 26: Etapa V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

Nombre del estudiante 5 Incluya aqu su nombre

Enunciado del problema
Realizar la bsqueda de una reaccin Qumica donde intervenga la molcula
escogida en la Etapa I de la fase 1.
Solucin.

Enunciado del problema

Establecer que cantidad de la molcula es necesaria para la formacin de 50
gramos de uno de los productos con un rendimiento del 78% y una pureza del
reactivo del 80%?

Solucin.

18
 Enunciado del problema
Qu problemas que se presentan con el vertimiento en el ambiente de la molcula
escogida?

Solucin.

Enunciado del problema

Cmo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una bsqueda
de los problemas ambientales de la molcula escogida?

Solucin.

REFERENTES BIBLIOGRFICOS
Se debe referenciar todas las pginas, libros, artculos que se consulten
para el desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para
ello.
Ejemplo de cmo referenciar consultas de pginas web.
Normas APA consultado el da 7 de septiembre del 2017. Disponible
en lnea en:
http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=articl
e&id=62:citar-recursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-
citar-recursos&Itemid=65#2
Tambin es de ayuda el siguiente Link:
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm

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