Mapas de Progreso Historia, Geografa y Economa

NIVEL 6 - CICLO: VII - GRADOS: 5 Secundaria

DOMINIO: Construccin de la autonoma

DESCRIPCIN DEL NIVEL: Analiza los rasgos de su personalidad; toma conciencia de sus
actos. Analiza la influencia de los medios de comunicacin y creencias de su comunidad
comparndolos con otras realidades. Diferencia los conceptos sobre libertad y libertinaje y
Asume en forma responsable la importancia de la planificacin familiar en el contexto donde se
desenvuelve. Acta comprometidamente en su desarrollo personal y Toma decisiones sobre su
futuro profesional u ocupacional realiza su proyecto de vida. Comprende la influencia de la tica
y la moral en el desarrollo de su vida poltica en la sociedad donde se desenvuelve. Reconoce
y reflexiona sobre las dimensiones del desarrollo del ser humano en su actuar diario

DESEMPEOS ESPERADOS
Analiza la influencia de los medios de comunicacin en su forma de vida y hace uso
responsable de ellos.
Afianza su autonoma y autenticidad en los medios en los que se desenvuelve.
Analiza las creencias y pensamientos que influyen en el desarrollo personal y comunitario.
Asume en forma responsable la importancia de la planificacin familiar y las funciones
irrenunciables de la familia.
Diferencia los conceptos sobre libertad y libertinaje en el contexto actual.
Aplica tcnicas de meta cognicin para mejorar sus aprendizajes.
Acta comprometidamente en su desarrollo personal con relacin a su proyecto de vida.
Toma decisiones sobre su futuro profesional u ocupacional.
Reconoce y reflexiona sobre las dimensiones de desarrollo del ser humano.
Analiza y valora positivamente la actitud crtica como camino hacia la verdad.
. Comprende qu es la tica y la moral y cmo se evidencia en la sociedad en que se
desenvuelve.
Reconoce y reflexiona sobre el sentido de la poltica en el desarrollo de las culturas y
sociedades.
Enjuicia el rol de la sociedad y la cultura en el proceso de socializacin de las personas
DOMINIO: Relaciones interpersonales

DESCRIPCIN DEL NIVEL: Se comunica asertivamente con personas del sexo opuesto
valorando las relaciones equitativas entre varones y mujeres. Aplica el mtodo de resolucin de
problemas a diferentes situaciones utilizando asertividad como herramienta como herramienta
fundamental del dialogo. Propone proyectos de proyeccin comunitaria con relacin a la salud
integral del adolescente a travs de estrategias comunicativas.

Desempeos esperados

Se comunica asertivamente con personas del sexo opuesto.

Plantea soluciones viables a problemas de su entorno.
Valora las relaciones equitativas entre varones y mujeres.
Aplica el mtodo de resolucin de problemas a diferentes situaciones.
Analiza con su grupo la importancia de las normas de convivencia en la sociedad.
Propone proyectos de proyeccin comunitaria con relacin a la salud integral del adolescente.