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FACULTAD DE INGENIERA
EAP Ingeniera Civil
INFORME TCNICO
La asignatura Topografa
Autor
Alumno: Raphael Anthony Chuco Lzaro
Profesor
Ing. Juan Mamani Huanca
OBJETIVO
Objetivo General
Objetivo Especfico
GENERALIDADES
1. CONCEPTO
1.1 . Brjula de mano de reflexin
1.2. Condiciones que debe reunir una brjula
1.3. Uso de la Brjula
2. LEVANTAMIENTOS DE POLGONOS CON BRJULA Y
CINTA.
3. LEVANTAMIENTO TOPOGRFICO CON BRJULA
4. CONCEPTOS DE AZIMUT Y RUMBO
3.1. Azimut
3.2. Rumbo
METODOLOGIA
1. PROCEDIMIENTO
2. MATERIALES
INTRODUCCION
La topografa es la ciencia que estudia los mtodos necesarios para llegar a representar un
terreno con todos sus detalles naturales o creados por el hombre, as como el conocimiento y
manejo de los instrumentos que se precisan para tal fin.
El levantamiento realizado con cinta est dentro del marco de la planimetra, que es la parte
de la topografa que estudia el conjunto de mtodos y procedimientos destinados a representar
la superficie del terreno como un plano horizontal sobre el cual se proyectan los detalles y
accidentes prescindiendo de las alturas.
Objetivo General:
Objetivos Especficos:
1. Alcanzar un buen manejo de esta ciencia, ya que ser de gran utilidad para los levantamientos
posteriores.
1. Brjula
Generalmente son aparatos de mano. Pueden apoyarse en tipi, o en un bastn, o en una vara
cualquiera.
Las letras (E) y (W) de la cartula estn invertidas debido al movimiento relativo de la aguja
respecto a la caja. Las pnulas sirven para dirigir la visual, a la cual se va a medir el Rumbo.
Con el espejo se puede ver la aguja y el nivel circular al tiempo que se dirige la visual o con el
espejo el punto visado. El nivel de tubo, que se mueve con una manivela exterior, en combinacin
con la graduacin que tiene en el fondo de la caja y con el espejo, sirve para medir ngulos
verticales y pendientes.
Las brjulas fabricadas para trabajar, traen un contrapeso en la punta Sur para contrarrestar la
atraccin magntica en el sentido vertical. Esto ayuda para identificar las puntas Norte y Sur.
La Brjula, como los dems aparatos de medicin debe reunir determinadas condiciones para
que d resultados correctos.
La lnea de los Ceros Norte-Sur debe coincidir con el plano vertical de la visual definida por la
Pnulas.
Si esto no se cumple, las lneas cuyos rumbos se miden quedarn desorientadas, aunque a veces
se desorienta a propsito para eliminar la declinacin.
La recta que une las 2 puntas de la aguja debe pasar por el eje de rotacin, es decir, la aguja en s
debe ser una lnea recta.
El mejor procedimiento consiste en medir, en todos y cada uno de los vrtices, rumbos directos
e inversos de los lados que all concurran, pues as, por diferencia de rumbos se calcula en cada
punto el valor de ngulo interior, correctamente, aunque haya alguna atraccin local. Con esto se
logra obtener los ngulos interiores de polgono, verdaderos a pesar de que haya atracciones
locales, en caso de existir, slo producen desorientacin de las lneas.
Antes de la invencin del teodolito, la brjula representaba para los ingenieros, agrimensores y
topgrafos el nico medio prctico para medir direcciones y ngulos horizontales.
A pesar de los instrumentos sofisticados que existen actualmente, todava se utiliza la brjula en
levantamientos aproximados y continuos siendo un aparato valioso para los gelogos, y los ingenieros
catastrales.
4. Conceptos de azimut y rumbo
La direccin de los alineamientos en topografa se dan en funcin del ngulo que se forma con
el meridiano de referencia y puede ser de dos tipos: azimuts o rumbos.
4.1. Azimut
El azimut de una lnea es el ngulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del reloj a
partir de un meridiano de referencia. Lo ms usual es medir el azimut desde el Norte (sea
verdadero, magntico o arbitrario), pero a veces se usa el Sur como referencia.
Los azimuts varan desde 0 hasta 360 y no se requiere indicar el cuadrante que ocupa la lnea
observada.
4.2. Rumbo
El rumbo de una lnea es el ngulo horizontal agudo (<90) que forma con un meridiano de
referencia, generalmente se toma como tal una lnea Norte-Sur que puede estar definida por el N
geogrfico o el N magntico (si no se dispone de informacin sobre ninguno de los dos se suele
trabajar con un meridiano, o lnea de Norte arbitraria).
METODOLOGIA
1. Procedimiento
2. Una vez se tiene el terreno ubicado, se inicia la seleccin de las cuatro estaciones al
demarcarlas con cuatro estacas hincadas.
3. Tomamos la primera estacin e iniciamos a calcular con la brjula y la plomada los ngulos
formados entre la estacin y cada detalle designado.
4. De la estacin tomada calculamos los ngulos formados entre la estacin siguiente y la estacin
anterior.
5. Estos dos procedimientos anteriores se deben hacer con mucha exactitud ya que la plomada
tiene que estar punteando a la estaca, y al mismo tiempo la brjula debe mirar el detalle y la
estacin a evaluar.
6. Cogemos la cinta y comenzamos a medir la distancia situada entre la estacin y cada detalle
designado. As mismo medimos la distancia entre la estacin siguiente y la distancia entre la
estacin anterior.
2 Materiales:
Estacas
Piquetes
Mazo
Cinta
Brjula
Puntillas
Formato de cartera
Jalones
Plomada
3. Resultados