TELESECUNDARIA No. 17 JAIME SABINES C.C.T.

02ETV0079F GRADO GRUPO: CICLO ESCOLAR: FECHA:

1ro. 2013 / 2014 OCTUBRE-NOVIEMBRE
MATERIA: BLOQUE: 2 EL DESEMPEO DE MIS COMPAEROS MARTES Y JUEVES
EDUCACION FISICA

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

Secuencia : 1 Sesin 1 GRAFICAR ESTRATEGIAS PARA *Programa intoductorio.

GRAFICAR LA ESTRATEGIA GRAFICAR LA ESTRATEGIA,PAG LA ORGANIZACION.
66- 22/OCT * Libro de texto

Sesin 2 ANALISIS DE POR QUE ES *Cuaderno de notas

IMPORTANCIA DE LA IMPORTANTE LA ORGANIZACION
ORGANIZACION, PAG 70- 24/OCT *Cancha

PROPOSITO:
Sesin 3 CREAR REGLAS PARA LA
QUE LOS ALUMNOS SOLUCIONEN PROCESOS DE ORGANIZACION
PROBLEMAS MEDIANTE ORGANIZACION,PAG 75-29/OCT
PROCESOS COGNITIVO- Aprendizajes Esperados
MOTRICES Sesin 4 PONER EN PRACTICA EL
ANALISIS DE REGLAS, PAG 79- LUDOGRAMA
31/OCT Los alumnos sern capaces de
reconocer la diversidad de
recursos con los que cuentan para
Sesin 5 JUGAR EL LUDOGRAMA la realizacin de las diferentes
LUDOGRAMA, PAG 84-5/NOV acts. , as como la importancia del
trabajo en equipo en la Educacion
Sesin 6 PRACTICA DE LOS Fisica.
EJERCICIOS DE ORGANIZACION,
PAG 90.-7/NOV

Profr( a). Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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1ro 2013 / 2014
MATERIA: BLOQUE: 2 EL DESEMPEO DE MIS COMPAEROS TIEMPO
EDUCACION FISICA MARTES Y JUEVES

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

Sesin 7.
Secuencia: 2 EL JUEGO BAJO LA LUPA, PAG 94.- ANALIZAR EL JUEGO DE LA LUPA * Libro de texto.
QUE GANAMOS AL 12/NOV
PARTICIPAR? * Hojas, plumas y marcadores.

APLICAR EL JUEGO DE LA LUPA

EN LA CANCHA *cancha

*cuaderno de notas

INVESTIGAR QUE ES LA INDIACA

PROPOSITO: Aprendizajes Esperados

QUE LOS ALUMNOS SOLUCIONEN
PROBLEMAS MEDIANTE ANALISIS DE LAS REGLAS DE LA Que los alumnos sean capaces de
PROCESOS COGNITIVO- INDICA reconocer las actitudes fisicas de si
MOTRICES. mismos para aplicarlas
Sesin 8. cotidianamente con
LA INDIACA REGLAS DEL JUEGO. JUGAR A LA INDIACA compaerismo.
PAG 100.-14/NOV

Profr (a) . Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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1RO B 2013 / 2014 DICIEMBRE
MATERIA: BLOQUE: 2 EL DESEMPEO E MIS COMPAEROS TIEMPO
EDUCACION FISICA MARTES Y JUEVES

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y

ADECUACIONES
Sesin 9
Secuencia: 3 DESCRIPCION DE MI PERSONA ANALIZAR MI PERSONA
JUEGOS DE CANCHA PROPIA PAG, 103.-19/NOV * Video introductorio.
CON IMPLEMENTOS.
* Cuaderno de notas
Sesin 10
DISTINTAS CAPACIDADES, PAG APLICAR LAS DISTINTAS *Colores
106- 21/NOV CAPACIDADES
*Hojas blancas.

*cancha
Sesin 11
PRACTICAR DISTINOS JUEGOS,
PAG 112-26/NOV PRACTICAR JUEGOS PROPIOS Aprendizajes Esperados
PROPOSITO: DE LA REGION
QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN Que los alumnos describan
LAS REGLAS DE ALGUNOS caracteristicas fisicas,
JUEGOS PARA FOMENTAR EL Sesion 12 corporales y afectivas para
COMPAERISMO. HABILIDADES MOTRICES, PAG conocer su limites y
117-28/NOV COMO PONGO EN PRACTICA MIS posibilidades dentro de la
HABILIDADES MOTRICES diversidad y mis habiliadades
motrices.

Sesion 13 IDENTIFICAR MIS HABILIDADES

ELEMENTOS MOTRICES, PAG MOTRICES
119-3/DIC

Profr (a) . Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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1 ro. B 2013 / 2014
MATERIA: BLOQUE: 2 EL DESEMPEO DE MIS COMPAEROS MARTES Y JUEVES
EDUCACION FISICA

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

* Video de la session televisada.
Sesin 14 ELABORAR LA FICHA DE
Secuencia : ELABORACION DE LA FICHA DE FRECUENCIA CARDIACA *Libreta y pluma
1-2-3 FRECUENCIA CARDIACA,PAG
122-5/DIC *Cuaderno de trabajo

QUE ES EL BADMINTON *Colores

PROPOSITO: SE PRETENDE ANALIZAR SUS REGLAS

IMPULSAR EN LOS ALUMNOS EL
CONOCIMIENTO Y LA TOMA DE
CONCIENCIA
Sesin 15 Aprendizajes Esperados
JUEGO DE BADMINTON, PAG 128- JUGAR EL BADMINTON
10/DIC Que los alumnos pongan en
practica lo aprendido.

EXAMEN

Sesin 16
AUTOEVALUACION, PAG 130-
12/DIC.

Profr (a) .Edgar Villegas Gonzalez Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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1ro 2013 / 2014 NOVIEMBRE

MATERIA: BLOQUE: 1. UNA NUEVA ETAPA. LA ADOLESCENCIA TIEMPO. UNA VEZ LA SEMANA
ORIENTACION Y TUTORIA

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

Sesion 4
Secuencia No. 2 ADAPTACION A LOS *Identificar el proceso de *Televisor.
INGRESAR A LA CAMBIOS.PAG 28, 20-SEP adapatcion de los cambios en la
TELESECUNDARIA telesecundaria *Videos interactivos.
Sesion 5
ESTAR EN LA *Analizar el proceso de nuestra *Hojas de ejercicios.
TELESECUNDARIA.PAG 34, 27- formacion en la telesecundaria
SEP *Libro de texto.

Sesion 6 *Cuaderno de trabajo.

QUE SENTIDO TIENE ESTUDIAR
EN LA TELESECUNDARIA.PAG 39,
4-OTC
PROPOSITO: Sesion 7
LOS ALUMNOS ANALIZARAN EL EL DESEMPEO ACADEMICO Y
CONTEXTO DEL INGRESO A LA LA ADAPTACION A LA ESCUELA.
TELESECUNDARIA EN SU PAG 48, 11-OTC
FORMACION EDUCATIVA
Sesion 8
QUE SON Y PARA QUE SIRVEN
LAS NORMAS? PAG 52, 18-OCT
*Identificar y escribir algunos
aspectos del por que es
importante estudiar para la vida
Aprendizajes Esperados
*Planear estrategias que al
aplicarlas influyan en le buen Que los alumnos analicen la
desempeo academic importancia de la telesecundaria
en su formacion educativa.
*Analizar y escribir normas pra
una buena convivencia en el aula

Sesion 9
NORMAS PARA EL SALON DE *Ejercicio de normas para una
CLASES.PAG 58, 25-OCT Buena utilizacion de la libertad

Sesion 10
RECONSTRUIR LO *Elaboracion de una sintesis de
APRENDIDO.PAG 64, 1-NOV. los diferentes temas abordados
en le primer bloque

Profr (a) .Edgar Villegas Gonzalez Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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TELESECUNDARIA No. 17 JAIME SABINES C.C.T. 02ETV0079F GRADO GRUPO: CICLO ESCOLAR: FECHA: 28-oct al 1-nov
1 ro 2013 / 2014
MATERIA: BLOQUE: 2 LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA TIEMPO: MARTES,JUEVES Y VIERNES
ASINATURA ESTATAL

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

* Televisin
TEMA 1
HOMBRE Y SOCIEDAD ANALIZAR AL HOMBRE COMO *Cuaderno
SER SOCIAL
*Libro de texto

*Colores

*Hojas blancas

Aprendizajes Esperados
EL HOMBRE UN SER SOCIAL
COMO ME SIENTO EN COMPAIA
DE OTROS Que los alumnos auto-reflexionen
los conceptos de hombre y
PROPOSITO: EL ALUMNO SE sociedad.
IDENTIFICARA LA IMPORTANCIA
DE PERTENECER A SU FAMILIA

ELABORACIION DE FRASES
PROPIAS DEL HOMBRE

Profr (a) . Edgar Villegas Gonzalez Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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1 ro. b 2013 / 2014
MATERIA: BLOQUE: 2 LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA TIEMPO
ASIGNATURA ESTATAL MARTES, JUEVES Y VIERNES

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

* Televisin
TEMA 2
LAS ASOCIACIONES * Libro de texto

* Cuaderno

*Hojas blancas

*Colores
NATURALEZA DE LA ASOCIACION
Y LAS CUALIDADES DE LOS *Tijeras y pegamento
DEMAS.
QUE SON LAS ASOCIACIONES
Aprendizajes Esperados

PROPOSITO: QUE SON LAS CUALIDADES Que los alumnos analicen el

EL ALUMNO SE RECONOCERA concepto de asociacion y que papel
COMO MIEMBRO DE SU FAMILIA juegan en ella

COMO ME PUEDO ASOCIAR CON

LOS DEMAS

Profr (a) .Edgar Villegas Gonzalez Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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TELESECUNDARIA No. 17 JAIME SABINES C.C.T. 02ETV0079F GRADO GRUPO: CICLO ESCOLAR: FECHA:11-nov al 15- nov
1 ro B 2013 / 2014
MATERIA: ASIGNATURA ESTATAL BLOQUE: 2 LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA TIEMPO
MARTES ,JUEVES Y VIERNES

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

* Televisin
TEMA 3
ASOCIACION Y FAMILIA * Libro de texto

RELACION ENTRE ASOCIACION Y * Cuaderno

FAMILIA
*Hojas blancas

*Colores
QUE ES EL ESCUDO FAMILIAR
SIGNIFICADO DE FAMILIA, *Tijeras y pegamento
ESCUDO FAMILIAR Y
CARACTERISICAS DE LA FAMILIA Aprendizajes Esperados

PROPOSITO: *Que los alumnos identifiquen sus

LOS ALUMNOS IDENTIFICARAN cualidades y valores del escudo
EN ELLOS LAS CUALIDADES , familiar.
VALORES Y POTENCIALIDADES
DE PERTENECER A LA FAMILIA

Profr (a) .Edgar Villegas Gonzalez Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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TELESECUNDARIA No. 17 JAIME SABINES C.C.T. 02ETV0079F GRADO GRUPO: CICLO ESCOLAR: FECHa: 18-nov al 22-nov
1 ro 2013 / 2014
BLOQUE: 2 LA INFLEUNCIA DE LA FAMILIA TIEMPO
ASIGNATURA ESTATAL MARTES ,JUEVES Y VIENES

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

* Televisin
TEMA 4.
FUNCIONES DE LA FAMILIA * Libro de texto

QUE ES LA FAMILIA * Cuaderno

*Hojas blancas
ANALIZAR LAS FUNCIONES DE LA
FAMILIA Y LO QUE MI FAMILIA ANALIZAR EL CONCEPTO *Colores
ME DA.
*Tijeras y pegamento

IDENTIFICAR LAS FUNCIONES DE

LA FAMILIA Aprendizajes Esperados
PROPOSITO:
LOS ALUMNOS IDENTIFICARAN Reconocer la importancia de las
LAS FUNCIONES DE LA FAMILIA funciones de la familia y lo que ella
me da,

Profr (a) . Edgar Villegas Gonzalez Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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TELESECUNDARIA No. 17 JAIME SABINES C.C.T. 02ETV0079F GRADO GRUPO: CICLO ESCOLAR: FECHA:25-nov al 29-nov
1 ro B 2013 / 2014
MATERIA: BLOQUE:2 LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA TIEMPO
ASIGNATURA ESTATAL MARTES ,JUEVES Y VIERNES

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

* Televisin
TEMA 5
LA PARTICIPACION FAMILIAR * Libro de texto

COMO PARTICIPAR EN LA * Cuaderno

FAMILIA
*Hojas blancas
COMO PARTICIPO DENTRO DE LA
FAMILIA, CONVIVENCIA Y *Colores
PARTICIPACION. QUE SON LOS RASGOS DE
PROPOSITO. CONVIVENCIA *Diccionario
ANALIZAR E CONCEPTO DE
LIBERTAD.
Aprendizajes Esperados

PARTICIPACION ACTIVA EN LA Reflexionar sobre la

FAMILIA responsabilidad que implica
participar con la familia.

Profr (a). Edgar Villegas Gonzalez Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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TELESECUNDARIA No. 17 JAIME SABINES C.C.T. 02ETV0079F GRADO GRUPO: CICLO ESCOLAR: FECHA:2-dic al 6-dic
1 ro B 2013-2014
MATERIA: BLOQUE: 2 LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA TIEMPO
ASIGNATURA ESTATAL MARTES, JUEVES Y VIERNES

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

*Televisin
TEMA 6
DIFICULTADES DE LA FAMILIA *Libro de texto

*Cuaderno

*Colores
LA HISTORIA DE MARIANA ,QUE
OCURRIRIA SI, *Hojas blancas
FACTORES QUE INFLUYEN EN
PROBLEMAS *Marcadores
PROPOSITO:
ANALIZAR LOS FACTORES QUE
GENERAN PROBLEMAS EN LA ANALIZAR EL CASO DE MARIANA Aprendizajes Esperados
FAMILIA.

ACTIVIDADES DE APOYO
Que los alumnos conozcan la
importancia que tienen los
factores en la familia.

Profr (a). Edgar Villegas Gonzalez Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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TELESECUNDARIA No. 17 JAIME SABINES C.C.T. 02ETV0079F GRADO GRUPO: CICLO ESCOLAR: FECHA :9-dic al 13-dic
1 RO B 2013 / 2014
MATERIA: BLOQUE:2 L A INFLUENCIA DE LA FAMILIA TIEMPO
ASIGNATURA ESTATAL MARTES ,JUEVES Y VIERNES

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

*Televisin
TEMA 7 COMO MEJORAR NUESTRO
PRINCIPIOS FORMADORES DE LA AMBIENTE FAMILIAR *Libro de texto
LEGALIDAD EN LA FAMILIA
*Cuaderno
VALORES Y REGLAS
LO MEJOR DE LA *Colores
FAMILIA,RASGOS EN COMUN Y
TODOS OPINAN. *Hojas blancas
DERECHOS Y OBLIGACIONES
*Marcadores

PROPOSITO: ANALIZAR ESOS *Diccionario

PRINCIPIOS DE LA FAMILIA Aprendizajes Esperados

Que el alumno comprenda la

importancia de la formacion de
principios en la legalidad familiar

Profr (a) . Edgar Villegas Gonzalez Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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TELESECUNDARIA No. 17 JAIME SABINES C.C.T. 02ETV0079F GRADO GRUPO: CICLO ESCOLAR: FECHA:16-dic al 19-dic
1 RO B 2013 / 2014
MATERIA: BLOQUE: 2 LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA TIEMPO.
ASIGNATURA ESTATAL MARTES ,JUEVES Y VIERNES

SECUENCIAS SESIONES ACTS. Y TEMAS DE REFLEXION RECURSOS TECNOLOGICOS OBSERVACIONES Y ADECUACIONES

* Cartulina
TEMA 8 *Televisin
EL PLAN DE VIDA FAMILIAR ELABORAR UN PLAN DE VIDA
FAMILIAR *Libro de texto

*Cuaderno
REALIZAR UN PROYECTO DE
VIDA FAMILIAR *Colores

*Hojas blancas

PROPOSITO: *Marcadores
CONOCER LOS ELEMENTOS DESARROLLANDO UN PLAN DE
BASICOS QUE CONTIENE UN VIDA *Recorte, Tijeras y goma. Aprendizajes Esperados
PLAN DE VIDA FAMILIAR
PROYECTO DE VIDA FAMILIAR
Los alumnos realizaran un plan de
EVALUACION DEL BLOQUE 2 vida para mejorar su desempeo
en la familia

Profr (a) .E dgar Villegas Gonzalez. Directora: Ma. de Lourdes Zepeda Zuiga

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Planeaciones de 1ro.
B

Ciclo Escolar
2013/ 2014
Prof. Edgar Villegas Gonzalez