PROGRAMA DE EXAMEN- 2017

MATERIA: PRCTICAS DEL LENGUAJE

AO: 3 1ra y 2da div
PROFESORA: SILVANA VENCHE
INSTANCIA: Diciembre-Febrero 2017/18

CONTENIDOS

UNIDAD N1. Gneros literarios y no literarios.

Los cuentos realistas y de terror: caractersticas- origen- personajes-
marco narrativo- diferencia entre autor y narrador. Los temas realistas.
Lo verosmil y lo realista
Textote estudio: caractersticas- estructura recursos
Situacin comunicativa. Actos de habla. Variedad lingstica. Cdigos
lingsticos.
Lecturas: Basura,de Luis Fernando Verissimo
La honda, de Ricardo Piglia
La obra de arte, de Antn Chjov
El ratn, de Saki
Una reputacin, de Juan Jos Arreola
(novela)
La oscuridad de los colores, de Martn Blasco (novela)

UNIDAD N 2: EL GNERO FANTSTICO

Los cuentos fantsticos: Lo fantstico y lo terrorfico
La novela: origen y evolucin. Los personajes. Caractersticas propias del
gnero. Marco narrativo (lugar, tiempo, personajes), las temticas y
personajes propios de estos tipos de relatos. Diferencia entre autor y
narrador. Los temas fantsticos y personajes. Temas
El tiempo en la narracin (pretrito perfecto simple, pret imperfecto, pret
pluscuamperfecto) retrospeccin y prospeccin.
El texto argumentativo: caractersticas. Recursos. Estructura. Tipos.
Opinin, hiptesis.
Lecturas Continuidad de los parques, de Julio Cortzar
La foto, de Enrique Anderson Imbert
El automvil, de Vicente Barbieri
La galera, de Manuel Mujica Linez
Sueo infinito, de Pao Yu, de Tsao Hsue Kin
Mara de mi corazn, de Gabriel Garca Mrquez
Sombra, una parbola, de Edgar Allan Poe
El almohadn de plumas, de Horacio Quiroga
La venganza de la vaca, de Sergio Aguirre (novela- relatos)

UNIDAD N 3: : LA CIENCIA FICCIN y el texto teatral

Relatos de ciencia ficcin. Caractersticas propias (tiempo, espacio,
personajes), orgenes y evolucin. Ejemplos de obras. Principales
autores- diferencias entre H. G. Wells y Julio Verne- corrientes utpica y
distpica.
El texto teatral: Caractersticas- El dilogo teatral- actos, escenas,
cuadros- Personajes y funciones- Voces diferentes. Acotaciones.
Descripciones.

Lecturas: Una muerte, de Hctor G Oesterheld

Lobras, de Marcial Souto.
El menor soplo de la vida, de Alberto Vanasco
El mejor amigo del muchacho, de Issac Asimov
Novelas seleccionadas por el docente:
La isla misteriosa, de Julio Verne (adaptacin dePatricia Roggio)
titanes, el armario de la Luna, de Esteban Valentino
La invencin de Morel de Adolfo Bioy Casares.
Tempus Fugit, ladrones de almas, de Javier Ruescas
Fahrenheit 451, de Ray Bradbury
Lectura: Los rboles mueren de pie, de Alejandro casssona
Jettatore, de Gregorio de Laferrre.

CRITERIOS DE EVALUACIN:

Haber participado de la semana de orientacin

Asistir a la mesa de examen con DNI, permiso de examen y
uniforme
Presentar la carpeta completa (de puo y letra del alumno)
Diferenciar textos literarios y no literarios
Caracterizar y reconocer recursos explicativos
Identificar la estructura explicativa
Determinar en textos del gnero policial, realista, de ciencia ficcin y
fantstico: caractersticas, marco, personajes, temas, estructura
narrativa, narrador, temas propios.
Caracterizar la obra teatral.
 Explicar en forma oral las lecturas realizadas durante el ao,
teniendo en cuenta la completitud, claridad y adecuacin
Tener en cuenta el proceso escrito: enunciacin, ortografa y
legibilidad

BIBLIOGRAFA:

Basura,de Luis Fernando Verissimo

La honda, de Ricardo Piglia
La obra de arte, de Antn Chjov
El ratn, de Saki
Una reputacin, de Juan Jos Arreola
La oscuridad de los colores, de Martn Blasco (novela)
Continuidad de los parques, de Julio Cortzar
La foto, de Enrique Anderson Imbert
El automvil, de Vicente Barbieri
La galera, de Manuel Mujica Linez
Sueo infinito, de Pao Yu, de Tsao Hsue Kin
Mara de mi corazn, de Gabriel Garca Mrquez
Sombra, una parbola, de Edgar Allan Poe
El almohadn de plumas, de Horacio Quiroga
Una muerte, de Hctor G Oesterheld
Lobras, de Marcial Souto.
El menor soplo de la vida, de Alberto Vanasco
El mejor amigo del muchacho, de Issac Asimos
La venganza de la vaca, de Sergio Aguirre (novela- relatos)
Novelas seleccionadas por el docente:
La isla misteriosa, de Julio Verne (adaptacin dePatricia Roggio)
titanes, el armario de la Luna, de Esteban Valentino
La invencin de Morel de Adolfo Bioy Casares.
Tempus Fugit, ladrones de almas, de Javier Ruescas
Fahrenheit 451, de Ray Bradbury
Los rboles mueren de pie, de Alejandro casssona
Jettatore, de Gregorio de Laferrre.
FORMA DE EVALUAR Y TIEMPO
La evaluacin constar de dos instancias: la primera ser escrita y la
segunda oral. En esta ltima se desarrollarn preguntas referidas al
programa y comentarn algunas de las obras de lectura obligatoria.
La primera instancia de evaluacin, que ser escrita, constar de 60
minutos aproximadamente (a partir de que se entrega la misma); la
segunda, que ser oral, tendr una duracin de 20 minutos
aproximadamente.