AO LECTIVO: 2015 - 2016 FECHA:

HORARIO

CURSOS/PARALE
DOCENTE ASIGNATURA DAS/HO
LOS JORNADA

Mat. Vesp. Noct. L

RICHART
GUERRERO MATEMA TICAS 1
 SEGUIMIENTO AL PLAN DE REFUERZO ACADMICO POR PARCIALES

HORARIO TIPO DE REFUERZO ACADMICO A REALIZAR

NMERO
ESTUDIANTES CLASE REFUERZO TUTORA
DAS/HORA
EN RIESGO
MISMO OTRO MISMO OTRO
M M J V DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE

11H20 A 21 1
12H00
CO POR PARCIALES

RZO ACADMICO A REALIZAR PRESENTA REGISTRO DE

PLANIFICACIN
NMERO DE ASISTENCIA DE LOS
DIDCTICA
LUGAR COMUNICACIONES A ESTUDIANTES
TUTORA ENTRE ASIGNADO REPRESENTANTES
EN CASA LEGALES
ESPECIALISTA PARES
SI NO SI

1 1 1 AULA 8A
PRESENTA REGISTRO DE
ASISTENCIA DE LOS NMERO
ESTUDIANTES ESTUDIANTES QUE
MEJORAN
RENDIMIENTO
NO
 NOMBRE DE LA INSTITUCI
PLAN DE REFUERZ
AO
2015-2016
LECTIVO:
OBJETIVO: Realizar el refuerzo acade mico para ayudar a los estudiantes en sus procesos de conocimiento.
HORARIO
ASIGNATURAS JORNADA DAS
Mat. Vesp. L M M J

Lengua y
Literatura x 7AyB 6AyB 4AyB 5AyB

Matemtica 5AyB 4AyB 7AyB 6AyB

Ciencias 4AyB 5AyB 7AyB

Naturales

Estudios 5AyB 6AyB 4AyB

Sociales
E DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
PLAN DE REFUERZO ACADMICO

s de conocimiento.
ESTRATEGIAS
COMUNICACIN PARA
TIPO DE ESTUDIANTES
A ASISTENCIA DE
REFUERZO LUGAR RESPONSABLE REPRESENTANTE LOS ESTUDIANTES QUE NO ASISTEN
HORA ACADMICO LEGAL A RECUPERACIN
V EDAGGICA
Lengua y
Con el Literatura Conversar
sala de Nombre de 7 estudiantes
12H40-13H20 mismo Esquela con los
docentes Docente asisitieron
docente representant
es legales
Matemtica
Con otro sala de
12H40-13H20
docente de audiovisuale Nombre de Llamada 3 estudiantes
la misma s Docente telefnica asisitieron 1
asignatura estudiante no
asisiti

Tutora con el
psiclogo para Ciencias
estudiantes Naturales Nombre de
6AyB 12H40-13H20 con Esquela
necesidades laboratorio Docente
educativas de CCNN
especiales.

Cronograma
de estudio Estudios
que el Nombre de
7AyB estudiante Sociales
12H40-13H20 Esquela
Docente
debe cumplir Biblioteca
en casa.