MATEMATIC l MANUAL PENTRU CLASA A V-A Mona Marinescu l Ioan Pelteacu l Elefterie Petrescu
Acest manual este proprietatea
Ministerului Educaiei Naionale.
116.111
Manualul este distribuit elevilor n mod gratuit, att n format tiprit, ct i n format digital.
Inspectoratul colar .....................................................................................................................................
coala/Colegiul/Liceul ..................................................................................................................................
Refereni: Prof. gr. I Marian Voinea, Colegiul Naional Mihai Eminescu, Bucureti
Prof. gr. I Florentin Viescu, Colegiul Naional Mihai Eminescu, Bucureti
ISBN 978-606-706-631-9
4
Competene generale i competene specifice Coninuturi ale nvrii Titlurile leciilor
1.1. Identificarea numerelor naturale n contexte variate 1. NUMERE NATURALE C e tiu? Cum tiu? Ct tiu?
- Scrierea i citirea numerelor naturale n sistemul de numeraie zecimal Operaii cu numere naturale Test de evaluare iniial
- Identificarea unor numere naturale ntr-o diagram, ntr-un grafic sau ntr-un tabel Scrierea i citirea numerelor naturale; 1. Numere naturale
care conin date referitoare reprezentarea pe axa numerelor; - Scrierea i citirea numerelor naturale
la o situaie practic
- Identificarea unui numr natural pe baza unor condiii impuse cifrelor sale compararea i ordonarea numerelor - Reprezentarea numerelor naturale pe axa numerelor
- Identificarea unei metode aritmetice adecvate pentru rezolvarea unei probleme date naturale; aproximri, estimri - Compararea i ordonarea numerelor naturale;
2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale folosind operaiile aritmetice i Adunarea numerelor naturale, - Aproximri i estimri
proprietile acestora proprieti; scderea numerelor 2. Adunarea i scderea
- Efectuarea operaiilor aritmetice cu numere naturale naturale - Suma a dou sau mai multe numere naturale
- Efectuarea de calcule utiliznd factorul comun nmulirea numerelor naturale, - Proprieti ale adunrii
- Efectuarea operaiilor cu puteri utiliznd regulile de calcul specifice proprieti; factor comun - Diferena a dou numere naturale
- Reprezentarea datelor dintr-o problem, n vederea aplicrii unei metode aritmetice
adecvate mprirea cu rest 0 a numerelor 3. nmulirea
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru efectuarea operaiilor cu numere naturale i naturale; mprirea cu rest a - Produsul a dou numere naturale
pentru divizibilitate numerelor naturale - Proprieti ale nmulirii
- Utilizarea algoritmului mpririi, cu restul egal sau diferit de zero, n cazul n care Puterea cu exponent natural a unui - Factor comun
dempritul numr natural; ptratul unui numr 4. mprirea
i mpritorul au una sau mai multe cifre natural; reguli de calcul cu puteri; - mprirea cu rest 0 a numerelor naturale
- Aproximarea/estimarea rezultatelor obinute prin utilizarea algoritmului mpririi compararea puterilor; scrierea n baza - mprirea cu rest a numerelor naturale
- Calcularea unor expresii numerice care conin paranteze (rotunde, ptrate i acolade),
cu respectarea ordinii efecturii operaiilor 10; scrierea n baza 2 5. Recapitulare
- Aplicarea metodelor aritmetice pentru rezolvarea unor probleme cu numere naturale (fr operaii) - Numere naturale i operaii cu numere naturale
- Determinarea unui numr natural pe baza unor condiii impuse cifrelor sale (de Ordinea efecturii operaiilor; - Exerciii i probleme cu numere naturale
exemplu, determinai numerele de forma a2b5 , tiind c produsul cifrelor sale este utilizarea parantezelor: rotunde, - Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu?
120) ptrate i acolade 6. Ridicarea la putere
4.1. Exprimarea n limbaj matematic a unor proprieti referitoare la comparri, Metode aritmetice de rezolvare - Puterea cu exponent natural a unui numr natural
aproximri, estimri a problemelor: metoda reducerii la - Ptratul unui numr natural
i ale operaiilor cu numere naturale
- Reprezentarea pe axa numerelor a unui numr natural, utiliznd compararea i unitate, metoda comparaiei, metoda - Reguli de calcul cu puteri
ordonarea numerelor naturale figurativ, metoda mersului invers, - Compararea puterilor
- Justificarea estimrilor rezultatelor unor calcule cu numere naturale metoda falsei ipoteze - Scrierea n baza 10
- Justificarea scrierii unui numr natural dat sub form de putere cu baza sau exponentul Divizibilitatea numerelor naturale - Scrierea n baza 2 (fr operaii)
indicat Divizibilitatea numerelor naturale; 7. Ordinea efecturii operaiilor i utilizarea parantezelor
- Exprimarea unor numere naturale de dou cifre ca produs de numere prime divizor; multiplu; divizori comuni; - Ordinea efecturii operaiilor
5.1. Analizarea unor situaii date n care intervin numere naturale pentru a estima sau multipli comuni - Folosirea parantezelor rotunde, ptrate i acolade
pentru a verifica validitatea unor calcule
- Evidenierea avantajelor folosirii proprietilor operaiilor cu numere naturale n Criterii de divizibilitate cu: 2, 5, 10, 8. Metode aritmetice de rezolvare a problemelor
diferite contexte 3 i 9; numere prime; numere compuse - Metoda reducerii la unitate
- Analizarea faptului c un numr este sau nu ptratul unui numr natural (utiliznd - Metoda comparaiei
ultima cifr, ncadrarea ntre ptratele a dou numere naturale consecutive) - Metoda figurativ
- Determinarea unor numere naturale care respect anumite condiii (de exemplu, - Metoda mersului invers
determinai numerele prime a i b, tiind c 3a + 2b =16) - Metoda falsei ipoteze
- Compararea a dou numere naturale scrise sub form de puteri folosind aducerea la 9. Divizibilitatea numerelor naturale
aceeai baz sau la acelai exponent
- Aplicarea criteriilor de divizibilitate a numerelor naturale pentru situaii cotidiene - Divizor, multiplu
- Estimarea ordinului de mrime a numerelor de forma 2, pornind de la probleme - Divizori comuni
practice (de exemplu, foi de hrtie ndoite consecutiv, povestea tablei de ah) - Multipli comuni
- Realizarea unor estimri utiliznd procente (de exemplu, cunoscnd numrul elevilor 10. Criterii de divizibilitate
de gimnaziu - Criteriile de divizibilitate cu: 2, 5 i 10
dintr-un ora i faptul c aproximativ 2% dintre acetia studiaz un instrument muzical, - Criteriile de divizibilitate cu 3 i 9
estimai numrul de elevi de gimnaziu care studiaz un instrument muzical) - Numere prime, numere compuse
- Stabilirea valorii de adevr a unui enun matematic cu numere naturale, folosind
metode aritmetice 11. Recapitulare
6.1. Modelarea matematic, folosind numere naturale, a unei situaii date, rezolvarea - Ridicarea la putere
problemei obinute prin metode aritmetice i interpretarea rezultatului - Divizibilitate
- Modelarea unor probleme practice utiliznd metode aritmetice (metoda reducerii la - Exerciii i probleme
unitate, metoda comparaiei, metoda figurativ, metoda mersului invers etc.) - Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu?
- Evidenierea unor situaii n care metoda de rezolvare propus este aplicat incorect
- Exemplificarea, folosind gndirea critic, a unor probleme cu date insuficiente, a unor
probleme cu date contradictorii etc.
- Formularea unei probleme pe baza unei scheme sau reguli date i rezolvarea acesteia
prin metode aritmetice (metoda reducerii la unitate, metoda comparaiei, metoda
Competene generale i competene specifice
5
figurativ, metoda mersului invers etc.)
Competene generale i competene specifice Coninuturi ale nvrii Titlurile leciilor
6
1.2. Identificarea fraciilor ordinare sau zecimale n contexte variate 2. FRACII ORDINARE. FRACII 12. Fracii ordinare
- Utilizarea unor reprezentri grafice variate pentru ilustrarea fraciilor echiunitare, ZECIMALE - Fracii echiunitare, subunitare, supraunitare. Scriere procentual
subunitare, supraunitare Fracii ordinare - Fracii echivalente
- Verificarea echivalenei a dou fracii prin diferite reprezentri Fracii ordinare; fracii subunitare, 13. Amplificarea i simplificarea fraciilor
echiunitare, supraunitare; procente; - Amplificarea fraciilor
- Scrierea unui procent sub form de fracie ordinar (de exemplu, 20% se scrie 20/100) fracii echivalente (prin reprezentri) - Cel mai mare divizor comun
- Identificarea unor date statistice din diagrame, tabele sau grafice Compararea fraciilor cu acelai - Simplificarea fraciilor
2.2. Efectuarea de calcule cu fracii folosind proprieti ale operaiilor aritmetice numitor/numrtor; reprezentarea pe 14. Aducerea fraciilor la un numitor comun
- Introducerea i scoaterea ntregilor dintr-o fracie ordinar axa numerelor a unei fracii ordinare - Cel mai mic multiplu comun a dou numere naturale
- nmulirea i mprirea unei fracii zecimale cu un numr finit de zecimale nenule cu 10, Introducerea i scoaterea ntregilor - Aducerea fraciilor la cel mai mic numitor comun
100, 1000 dintr-o fracie 15. Compararea fraciilor
- Scrierea unei fracii zecimale cu un numr finit de zecimale nenule ca un produs dintre Cel mai mare divizor comun a dou - Compararea fraciilor cu acelai numitor/numrtor
numere naturale (fr algoritm); - Reprezentarea pe axa numerelor a unei fracii ordinare
un numr zecimal i o putere a lui 10; scrierea unei fracii zecimale cu un numr finit de amplificarea i simplificarea fraciilor; 16. Introducerea i scoaterea ntregilor dintr-o fracie
zecimale nenule ca un ct dintre un numr zecimal i o putere a lui 10 fracii ireductibile 17. Adunarea i scderea fraciilor
- Calcularea unei fracii echivalente cu o fracie dat, prin amplificare sau simplificare Cel mai mic multiplu comun a dou - Suma i diferena fraciilor cu acelai numitor
- Simplificarea unei fracii ordinare n vederea obinerii unei fracii ireductibile (prin numere naturale (fr algoritm); - Suma i diferena fraciilor cu numitori diferii
simplificri succesive, dac este cazul) aducerea fraciilor la un numitor comun 18. nmulirea i mprirea numerelor fracionare
- Efectuarea de operaii cu numere raionale exprimate sub form de fracie zecimal i/ Adunarea i scderea fraciilor - Produsul numerelor fracionare
sau ordinar nmulirea fraciilor, puteri; mprirea - Puterea cu exponent naturale a unui numr fracionar
fraciilor - mprirea numerelor fracionare
3.2. Utilizarea de algoritmi pentru efectuarea operaiilor cu fracii ordinare sau zecimale Fracii/procente dintr-un numr natural 19. Aflarea unei fracii sau procent dintr-un numr sau fracie
- Aplicarea algoritmilor de mprire a unei fracii zecimale la un numr natural sau la o sau dintr-o fracie ordinar 20. Recapitulare
fracie zecimal cu un numr finit de zecimale nenule Fracii zecimale - Operaii cu fracii ordinare
- Transformarea fraciilor ordinare n fracii zecimale i invers Fracii zecimale; scrierea fraciilor - Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu?
- Aplicarea metodelor aritmetice pentru rezolvarea unor probleme cu fracii ordinare cu numitori puteri ale lui 10 sub 21. Numere zecimale
4.2. Utilizarea limbajului specific fraciilor/procentelor n situaii date form de fracii zecimale; transformarea - Scrierea i citirea numerelor zecimale
- ncadrarea unei fracii zecimale ntre dou numere naturale consecutive unei fracii zecimale cu un numr finit de - Scrierea n form zecimal a fraciilor ordinare care au numitorul o putere a lui 10
zecimale nenule n fracie ordinar - Transformarea unui numr zecimal n fracie ordinar
- Utilizarea limbajului specific pentru determinarea unei fracii dintr-un numr natural n, Aproximri; compararea, ordonarea i 22. Aproximri
multiplu al numitorului fraciei reprezentarea pe axa numerelor a unor - Aproximri prin lips sau adaos; rotunjiri
- Utilizarea limbajului adecvat pentru exprimarea unor transformri monetare (inclusiv fracii zecimale cu un numr finit de - Compararea, ordonarea i reprezentarea pe axa numerelor a unor fracii zecimale
schimburi valutare) zecimale nenule cu un numr finit de zecimale nenule
5.2. Analizarea unor situaii date n care intervin fracii pentru a estima sau pentru a Adunarea i scderea fraciilor zecimale 23. Adunarea i scderea numerelor zecimale
verifica validitatea unor calcule cu un numr finit de zecimale nenule - Suma i diferena fraciilor zecimale cu un numr finit de zecimale nenule
- Reprezentarea pe axa numerelor a fraciilor zecimale cu un numr finit de zecimale nmulirea fraciilor zecimale cu un 24. nmulirea numerelor zecimale
numr finit de zecimale nenule; puteri cu - Produsul fraciilor zecimale cu un numr finit de zecimale nenule
nenule folosind aproximarea acestora exponent numr natural - Puteri cu exponent numr natural
- Analizarea unor scheme, modele sau algoritmi pentru rezolvarea unor probleme practice mprirea a dou numere naturale 25. mprirea
care implic utilizarea operaiilor cu fracii ordinare sau zecimale i ordinea efecturii cu rezultat fracie zecimal; aplicaie: - mprirea a dou numere naturale cu rezultat numr zecimal finit
operaiilor media aritmetic a dou sau mai multor - Aplicaie: media aritmetic a dou sau mai multor numere naturale;
- Evidenierea, pe cazuri concrete, a relaiei dintre volum i capacitate numere naturale; transformarea unei - Transformarea unei fracii ordinare ntr-o fracie zecimal; periodicitate
- Estimarea msurilor unor mrimi caracteristice ale unor obiecte din mediul nconjurtor fracii ordinare ntr-o fracie zecimal; - mprirea unui numr zecimal cu un numr finit de cifre nenule la un numr
(capacitate, mas, pre) periodicitate natural nenul
mprirea unei fracii zecimale cu un - mprirea a dou fracii zecimale cu un numr finit de zecimale nenule
- Estimarea mediei unui set de date; compararea estimrii cu valoarea determinat prin numr finit de zecimale nenule la un - Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu?
calcule numr natural nenul; mprirea a dou 26. Exprimarea unei fracii zecimale periodice n fracie ordinar
6.2. Reprezentarea matematic, folosind fraciile, a unei situaii date, n context intra i fracii zecimale cu un numr finit de 27. Numr raional pozitiv; ordinea efecturii operaiilor
interdisciplinar (geografie, fizic, economie etc.) zecimale nenule 28. Metode aritmetice pentru rezolvarea problemelor cu fracii
- Formularea unor probleme cu fracii, pe baza unor scheme sau reguli date i rezolvarea Transformarea unei fracii zecimale Probleme cu fracii n care intervin i uniti de msur pentru lungime, arie;
acestora prin metode aritmetice (metoda reducerii la unitate, metoda comparaiei, periodice n fracie ordinar volum, capacitate, mas, timp i uniti monetare
metoda mersului invers etc.) Numr raional pozitiv; ordinea 29. Probleme de organizare a datelor - Date statistice organizate n tabele, grafice
efecturii operaiilor cu numere raionale cu bare i/sau cu linii
- Reprezentarea datelor statistice folosind softuri matematice pozitive - Frecven
- Argumentarea demersului de rezolvare a unei probleme pornind de la un set de informaii Metode aritmetice pentru rezolvarea - Media unui set de date statistice
cu caracter cotidian sau tiinific (fizic, economic etc.) problemelor cu fracii n care intervin i 30. Recapitulare
uniti de msur pentru lungime, arie, - Operaii cu numere zecimale
volum, capacitate, mas, timp i uniti - Exerciii i probleme
monetare - Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu?
Probleme de organizare a datelor;
frecven; date statistice organizate n
tabele, grafice cu bare i/sau cu linii;
media unui set de date statistice
Competene generale i competene specifice Coninuturi ale nvrii Titlurile leciilor
1.3. Identificarea noiunilor geometrice elementare i a unitilor de msur n diferite 3. ELEMENTE DE GEOMETRIE I UNITI 31. Punct, dreapt, plan
contexte DE MSUR - Punct, dreapt, plan, semiplan, semidreapt, segment (descriere, reprezentare,
- Observarea unor figuri geometrice pe modele fizice/desene Punct, dreapt, plan, semiplan, notaii)
- Descrierea i identificarea unor elemente ale figurilor i ale corpurilor geometrice semidreapt, segment (descriere, 32. Poziiile relative ale punctelor i dreptelor n plan
- Identificarea unor segmente congruente sau unghiuri congruente n configuraii cu axe reprezentare, notaii) - Poziiile relative ale unui punct fa de o dreapt;
de simetrie Poziiile relative ale unui punct fa - Puncte coliniare; prin dou puncte distincte trece o dreapt i numai una;
- Alegerea unitii de msur pentru estimarea lungimilor/distanelor, ariilor i volumelor de o dreapt; puncte coliniare; prin 33. Poziiile relative a dou drepte: drepte concurente i drepte paralele
n diferite situaii practice dou puncte distincte trece o dreapt 34. Distana dintre dou puncte; lungimea unui segment
2.3. Utilizarea instrumentelor geometrice pentru a msura sau pentru a construi i numai una; poziiile relative a dou 35. Segmente congruente (construcie); mijlocul unui segment; simetricul unui
configuraii geometrice drepte: drepte concurente, punct fa de un alt punct
- Construcia unor figuri geometrice cu dimensiuni date
- Msurarea unor lungimi pe modele sau obiecte din realitatea nconjurtoare (utiliznd drepte paralele 36. Unghi: definiie, notaii, elemente; interiorul unui unghi, exteriorul unui unghi
instrumente de msur adecvate) Distana dintre dou puncte; lungimea 37. Msura unui unghi, unghiuri congruente (msurarea i construcia cu
- Aplicarea unor metode practice pentru msurarea perimetrelor pe modele sau obiecte unui segment; segmente congruente raportorul)
din realitatea nconjurtoare (construcie); mijlocul unui segment; 38. Clasificri de unghiuri: unghi drept, unghi ascuit, unghi obtuz, unghi nul, unghi
- Construcia unor segmente congruente i a unor unghiuri congruente simetricul unui punct fa de un punct alungit
- Reprezentarea prin desen a unor configuraii geometrice (drepte paralele, drepte Unghi: definiie, notaii, elemente; 39. Calcule cu msuri de unghiuri
perpendiculare, unghiuri de msur dat etc.) interiorul unui unghi, exteriorul unui - Transformri de msuri de unghiuri
- Msurarea cu raportorul a unui unghi dat unghi - Calcule cu msuri de unghiuri exprimate n grade i minute sexagesimale
3.3. Determinarea perimetrelor, a ariilor (ptrat, dreptunghi) i a volumelor Msura unui unghi, unghiuri 40. Figuri congruente; axa de simetrie
(cub, paralelipiped dreptunghic) i exprimarea acestora n uniti de msur congruente (msurarea i construcia cu 41. Uniti de msur pentru lungime, transformri; aplicaie: perimetre
corespunztoare raportorul); clasificri de unghiuri: unghi 42. Uniti de msur pentru arie, transformri; aplicaii: aria ptratului i
- Transformri ale unitilor de msur standard folosind fracii zecimale drept, unghi ascuit, unghi obtuz; unghi dreptunghiului
- Calcularea perimetrului unei figuri geometrice, evideniind intuitiv perimetrul nul, unghi alungit 43. Uniti de msur pentru volum, transformri; aplicaii: volumul cubului i
- Operaii cu msuri de unghiuri (limitate numai la grade i minute sexagesimale) Calcule cu msuri de unghiuri paralelipipedului dreptunghic
- Determinarea volumului unui cub, al unui paralelipiped dreptunghic, utiliznd reeaua de exprimate n grade i minute 44. Recapitulare
cuburi cu lungimea muchiei egal cu 1 i deducerea formulei de calcul sexagesimale - Elemente de geometrie i uniti de msur
- Aplicarea formulei pentru calculul volumului unui cub i a unui paralelipiped dreptunghic Figuri congruente; axa de simetrie - Segmente, distane i unghiuri
4.3. Transpunerea n limbaj specific a unor probleme practice referitoare la perimetre, (prin suprapunere) - Uniti de msur
arii, volume, utiliznd transformarea convenabil a unitilor de msur Uniti de msur pentru lungime, - Perimetre, arii i volume
- Compararea unor distane/lungimi, perimetre, arii i volume exprimate prin uniti de
msur diferite aplicaie: perimetre; uniti de msur - Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu?
-D escrierea unor reprezentri geometrice n situaii practice/aplicative (de exemplu, realizarea pentru arie, 45. Recapitulare final
planului clasei, al curii colii prin metoda proiectului) aplicaii: aria ptratului/dreptunghiului; - Numere naturale
- Descrierea metodelor utilizate pentru verificarea coliniaritii unor puncte date (de exemplu, uniti de msur pentru volum, - Fracii ordinare i zecimale
cu msuri de unghiuri, cu lungimi de segmente) aplicaii: volumul - Elemente de geometrie i uniti de msur
5.3. Interpretarea prin recunoaterea elementelor, a msurilor lor i a relaiilor dintre cubului i al paralelipipedului - Exerciii i probleme
ele, a unei configuraii geometrice dintr-o problem dat dreptunghic; transformri ale unitilor - Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu? Teste finale
- Estimarea sau determinarea ariilor unor suprafee n contexte reale, utiliznd caroiaje/pavaje de msur 46. Anex
- Estimarea ariei unei piese de pavaj atunci cnd cunoatem aria suprafeei i numrul de piese - Tabel cu numerele prime i ptrate perfecte pn la 1000;
- Estimarea mrimii unor caracteristici (lungime, arie, volum) ale unor obiecte din mediul - Reguli de calcul cu puteri
nconjurtor - Unitile de msur uzuale;
- Determinarea prin pliere a axelor de simetrie pentru ptrat, dreptunghi - Arii, perimetre i volume;
- Estimarea capacitii unui vas prin raportare la capacitatea altui vas (activitate practic 47. Termeni matematici utilizai n manual
sau lecii demonstrative utiliznd calculatorul)
6.3. Analizarea unor probleme practice care includ elemente de geometrie studiate, cu
referire la uniti de msur i la interpretarea rezultatelor
- Alegerea unui etalon adecvat pentru activiti practice referitoare la lungimi/arii/
volume/capaciti
- Stabilirea unor legturi, n contexte reale, ntre diferite tipuri de msurtori (de exemplu:
determinarea indicelui de mas corporal, determinarea cantitii de ap care se acumuleaz
ntr-un vas n timp dat)
- Aplicarea n situaii practice a elementelor de geometrie, pentru a obine un rspuns la o
problem deschis (de exemplu, utilizarea unor metode personale pentru transpunerea
unui model geometric dat pe hrtie la suprafee mari: rond de flori, mozaic, mandala)
sau pentru a realiza estimri (de exemplu, determinarea numrului de portocale care
ncap ntr-o cutie cubic imaginar cu latura de 100 metri)
- Modelarea unei situaii date, referitoare la segmente, figuri congruente, mijlocul unui
segment i simetricul unui punct fa de un punct, prin transpunerea acestora din contextul
7
dat n limbaj specific matematicii
Instruciuni de utilizare a manualului
Titlu de lecie Videoclip n
varianta digital
Titlu de lecie
Secven de
nvare/lucru
cu nivel
de dificultate
Secven de nvare mai ridicat
mi amintesc Pot mai mult
Observ Sunt campion
neleg
Secven mrit
n varianta digital
Exerciiu
interactiv
n varianta
Unitate digital
de nvare
Secven de lucru
Aplic Test de
evaluare
Exersez
Activitate
practic Itemi de
evaluare
Activitate
n echip
Exerciii
structurate
pe niveluri
de dificultate:
uor
mediu
avansat
*E Extindere,
noiuni facultative,
n afara programei. Tabel
autoevaluare
8
TEST DE EVALUARE INIIAL Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu?
Partea I
La exerciiile 1 i 2 scriei numai rezultatele, la exerciiul 3 scriei (A) dac propoziia este
adevrat i (F) dac propoziia este fals.
1 Efectuai:
a) 467 + 1 309; b) 2 017 378; c) 608 15; d) 89 250 : 6.
3 Precizai pentru fiecare dintre propoziiile de mai jos dac este adevrat
sau fals:
a) Cel mai mare numr par de trei cifre este 998.
b) Numrul 3 003 este mai mic dect 3 030.
c) Numrul 1 914 este cu 958 mai mare dect numrul 956.
d) Numrul care mprit la 6 d ctul 708 i restul 5 este numrul 4 253.
2 Determinai:
a) numrul a, tiind c este egal cu o treime din 675;
b) fracia din cerc care reprezint partea haurat;
c) fracia din triunghi care reprezint partea haurat. b) c)
3 Mihaela citete o carte de 108 pagini n trei zile. Dac n prima zi a citit cu 2 pagini mai puin dect
n a doua zi, iar n a treia zi a citit cu 5 pagini mai mult dect n a doua zi, cte pagini a citit n a doua zi?
Punctaj acordat:
1 2 3 Total
Partea I 20 p. 20 p.
5 p.
(45 p.) (4 5 p.) (4 5 p.)
Partea a II-a 20 p.
15 p. 10 p.
(45 p.) a) 7 p.; b) 6 p.; c) 7 p.
Se acord 10 puncte din oficiu. Pentru a afla nota final, rezultatul obinut se mparte la 10.
9
Unitatea Numere naturale
1. Numere naturale
1.1 Scrierea i citirea numerelor naturale
MI AMINTESC!
Scriem Citim Pentru scrierea i citirea
numerelor naturale n sistemul
407 Patru sute apte
de numeraie zecimal poziional
5 690 Cinci mii ase sute nouzeci folosim cifrele arabe, clasele de
12 058 Dousprezece mii cincizeci i opt numeraie i ordinele de numeraie
307 892 Trei sute apte mii opt sute nouzeci i doi pentru fiecare clas.
5 001 028 Cinci milioane o mie douzeci i opt Cifrele arabe
Trei zeci de miliarde ase sute aptezeci 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
30 670 103 002
de milioane o sut trei mii doi
NELEG
...iar cifra 6 din scrierea numrului
Cifra 7 30670103002 indic ordinul
anumrului M S Z U sutelor de milioane.
7983 reprezint
ordinul unitilor 7 000 900 80 3
de mii...
Unitatea
7 9
8 3
7983
10
MI AMINTESC!
Scrierea numerelor naturale cu cifre romane (I, V, X, L, C, D, M) este un sistem de numeraie
nepoziional. Fiecare cifr reprezint un numr natural ca n tabel i i pstreaz valoarea indiferent
de poziia pe care o ocup.
I V X L C D M
1 5 10 50 100 500 1000
Un numr natural oarecare se scrie prin Numerele 4, 9, 40, 90, 400, 900
alturarea de cifre romane: se scriu astfel:
2556 = M M D L V I
4 9 40 90 400 900
IV IX XL XC CD CM
1000 + 1000 + 500 + 50 + 5 + 1
Primul simbol reprezint un numr care se scade din al doilea i nu poate fi repetat dect de cel
mult trei ori.
APLIC
Cte zeci, sute i mii are numrul 7983?
7983=7000+900+80+3=70010+9010+810+3, aadar avem 700+90+8=798 zeci.
7983=7000+900+80+3=70100+9100+80+3, iar 70+9=79 sute.
7983=7000+900+80+3=71000+900+80+3, deci 7 mii.
Numere naturale
Aadar: 7983 7983 798 zeci, 7983 7983 879 sute, 7983 7983 7 mii
EXERSEZ
1 Asociai scrierea cu litere cu scrierea cu cifre.
dou milioane dou mii doi cinci sute ase patru mii nou zece mii trei sute doi
506 10 302 202 002 2 002 002 4 009
11
2 Potrivii cifrele numrului 309 571 cu ordinul 3 Scriei cu cifre arabe numerele naturale:
i clasa: cincizeci i trei, dou sute cinci, trei mii nou
sute optzeci i doi, aptezeci de mii cinci, patru
sute 3 milioane trei mii unu, aizeci de miliarde cinci sute
zeci 9 dou milioane treizeci de mii o sut treisprezece.
uniti 0 4 n cte bancnote de 10 lei pot fi pltite
mii 7 urmtoarele sume de bani?
zeci de mii 5 150lei; 342lei; 2059lei;
234097lei; 8123699lei
sute de mii 1 Aceeai ntrebare pentru bancnotele de 100lei.
ACTIVITATE N ECHIP
5 Citii, apoi scriei cu litere ntr-un tabel preurile obiectelor reprezentate n imagini:
10 008 982 008 lei 340 567 893 lei 50 456 lei 3 078 lei
608 lei
7 Scriei cu cifre arabe numerele: XI, XXVI, b)O carte are 120 de pagini. Cte cifre s-au
LXIII, MCII, MMXVII, CMLVI, DXCIX. folosit pentru numerotarea paginilor?
c)Pentru numerotarea paginilor unei cri
8 Scriei cu cifre romane numerele: 12, 27, 79, s-au folosit 2016 cifre. Cte pagini are cartea?
805, 2018, 945, 3000, 555.
PORTOFOLIU
Facei o scurt istorie a cifrelor. Cutai ntr-o enciclopedie informaii succinte nsoite de
2, 3 exemple, despre sistemele de numeraie sumerian, babilonian, egiptean, ebraic, grec,
roman, hindus i arab.
12
1.2 Reprezentarea pe axa numerelor
OBSERV
Ce vedem n imaginile alturate?
123 km
a) b) c)
[cm]
Ce au n comun imaginile?
De fiecare dat un numr este asociat cu un punct situat pe o linie dreapt deplasndu-ne ntr-un
anumit sens i folosind o unitate de msur: centimetrul (cm), gradul Celsius (C) sau kilometrul (km).
NELEG
Numere naturale
Aceste situaii pot fi reprezentate mai simplu, ca n figur:
0 1 2 3 4 5 O(0) 1 2 3 4 A(5)
a) a)
1 cm O A 1 cm
0 5 10 15 20 25 30 O(0) 5 10 15 20 25 B(30)
b) b)
5 C O B 5 C
13
Reprezentm o ax a numerelor naturale dac desenm:
1) o linie dreapt pe care fixm un punct numit originea axei;
2) un segment de dreapt numit unitatea de msur a axei;
3) o sgeat care indic un sens de parcurs cresctor spre dreapta originii numit i orientarea axei.
APLIC
473 km 308 km 237 km
Mergnd cu autocarul pe drumul naional Bucureti
Timioara, Alex observ numerele nscrise pe bornele Timioara Timioara Timioara
kilometrice: 473, 308, 237. tiind c distana Bucureti
Timioara este de 546 km, dac reprezentm oseaua ca
o ax de numere cu originea la kilometrul 0 din Bucureti,
473 km 308 km 237 km
putei afla coordonatele bornelor kilometrice observate de
Alex? Analizai dou cazuri:
Bucureti Bucureti Bucureti
a) Alex merge de la Bucureti la Timioara;
b) Alex merge de la Timioara la Bucureti.
Numere naturale
EXERSEZ
1 Care sunt etaloanele celor trei axe?
a) 0 1 2 3 b) 0 5 10 15 20 c) 0 1 123
1 cm O A 5 C O B 1 km O U P
Unitatea
34 35 36 37 53
b) A C(56)
104
56 57 60 91 78 10 2 100 E(100) A
c)
103
D(4) C(3) B(2) A(1) O(0) A F(129)
d) 3
14
4 Reprezentai pe axa numerelor naturale punctele ale cror coordonate sunt: 3, 5, 23, 400,
12000; alegei convenabil etalonul axei pentru fiecare numr.
5 Potrivii coordonatele punctelor A, B, C, D, E i F.
B D C G(12) E A F
A B C D E F
18 9 14 6 16 11
6 Alex merge cu autocarul pe autostrad. n dreptul marcajului cu 23km ncepe lectura unei cri
i dup ce citete 10 pagini observ c autocarul tocmai a trecut de marcajul cu 115km. Ce distan
a parcurs autocarul n timpul ct Alex a citit cele 10 pagini?
ACTIVITATE N ECHIP
7 Pe o rigl gradat n centimetri numrul 14 este marcat cu punctul A, iar numrul 35 cu B. Notm
A(14) i B(35). Calculai lungimea segmentului AB. Completai tabelul cu lungimile corespunztoare
dac notm cu a i b coordonatele lui A respectiv B, a b. Propunei o regul (formul) de calcul a
distanei i verificai dac e corect.
Punctul A (a cm) 14 8 0 5 43 69 5
Numere naturale
Punctul B (b cm) 35 54 56 70 91 152
Lungimea AB (cm) 12 0 19 48 68
g
0
500 g
500
10 n figura de mai jos sunt reprezentate punctele A, B, C i D cu coordonatele lor. Care este cea mai
mic dintre coordonate? Dar cea mai mare? Ordonai descresctor numerele a, b, c, d.
O D(d) B(b) C(c) A(a)
15
1.3 Compararea i ordonarea numerelor naturale
MI AMINTESC!
Dintre vrfurile Negoiu i Moldoveanu
din Munii Fgra, mai nalt este vrful Vrful Negoiu Vrful Moldoveanu
Moldoveanu, deoarece: 2535 m 2544 m
Vf. Moldoveanu 2 5 4 4
Vf. Negoiu 2 5 3 5
Comparm 2=2 5=5 4>3
NELEG
Pentru a compara dou numere
Dac dou numere nu
cuacelai numr decifre comparm
auacelai numr de cifre
cifr cucifr dela stnga la dreapta
atunci este mai mare numrul
pn cnd dou cifre deacelai ordin
care aremai multe cifre.
sunt diferite; este maimare numrul
De exemplu: 153 > 98.
Numere naturale
OBSERV
Numerele
567 < 568 < 569
sunt numere consecutive ordonate cresctor.
567 este predecesorul lui 568, iar 569 este succesorul lui 568. Orice numr natural are un succesor,
dar numai numerele diferite de zero (nenule) au un predecesor; zero nu are un predecesor.
16
APLIC Numere Numere pare Numere impare
consecutive consecutive consecutive
a) ? ? ?
Din irul de numere:
456, 457, 458, ..., 679 b) ? ? ?
alegei trei numere i completai tabelul. c) ? ? ?
EXERSEZ
1 Comparai numerele: 2 Ordonai cresctor numerele:
a) 45 i 54; b) 101 i 1001; c) 608 i 806. 70407; 607; 7008002; 207007; 500107; 97007.
3 Completai pentru a ordona numerele. 4 Ordonai rile din tabel n ordine descresctoare
dup numrul de locuitori, apoi dup suprafa.
284 184 384 348
Numere naturale
< < < Numr Suprafaa
ara de locuitori [km ptrat]
8947 8794 7924 7942 8749 Rusia 145 433 700 17 101 081
> > > > S.U.A. 318 626 220 9 629 091
China 1 350 695 000 9 596 961
5 Gsii cel mai mare numr natural de apte Japonia 127 799 000 377 944
cifre mai mic dect cel mai mare numr natural
de apte cifre diferite. Anglia 53 012 456 130 395
17
1.4 Aproximri i estimri
OBSERV
Am citit c lungimea Nu ai dreptate,
cursului Dunrii este eu am citit ntr-o revist
de 2800km. c Dunrea are lungimea
de 2 900 km.
Nu este adevrat,
din Wikipedia am aflat Bianca are dreptate!
c Dunrea are lungimea Numerele date de Alex i
de 2860km. Cristi sunt aproximri ale
lungimii cursului Dunrii.
NELEG
Aproximarea prin lips a unui numr natural pn la zeci, sute, mii... este cel mai mare numr
natural format numai din zeci, sute, mii... mai mic dect numrul dat.
Aproximarea prin adaos a unui numr natural pn la zeci, sute, mii... este cel mai mic numr
natural format numai din zeci, sute, mii... mai mare dect numrul dat.
Numere naturale
Numerele date de Alex i Cristi sunt lungimi ale cursului Dunrii uor de reinut. Astfel de situaii
ntlnim destul de frecvent, ca n exemplele din tabel:
Ordinul pn la care
Exact Aproximativ Felul aproximrii
se aproximeaz
Viteza luminii
299 792 300 000 prin adaos sute de mii
[km/s]
Distana Pmnt-Soare
149 600 000 150 000 000 prin adaos milioane
[km]
Populaia Pmntului
7 324 000 000 7 000 000 000 prin lips miliarde
[locuitori]
Unitatea
Numr utilizatori Google 61 350 000 61 300 000 prin lips sute de mii
Rotunjirea unui numr natural pn la zeci, sute, O aproximare a unor date numerice
mii,... este aproximarea prin lips sau adaos pn la zeci, care convine unor condiii prestabilite se
sute, mii,... cea mai apropiat de numrul dat. Dac cele numete estimarea datelor respective.
dou aproximri sunt apropiate n mod egal de valoarea Exemple: 7 000 000 000 locuitori este
exact, se ia ca rotunjire aproximarea prin adaos. De o estimare a populaiei Pmntului,
exemplu, numrul de utilizatori Google are aproximrile 200000000km este o estimare a distanei
prin lips i respectiv adaos pn la sute de mii: Pmnt-Soare, iar dac la efectuarea unor
61 350 000 61 300 000; calcule folosim aproximrile numerelor
61 350 000 61 400 000. n acest caz se ia ca rotunjire care intervin n calcule, rezultatul obinut
aproximarea prin adaos. este o estimare a rezultatului exact.
18
APLIC
ntr-o coal sunt nscrii 1126 elevi, iar n clasele a V-a A, B, C, D i E sunt 29, 24, 28, 27 i respectiv
25 elevi. Rotunjii la zeci numrul elevilor din coal i din clasele a V-a.
EXERSEZ
1 Aproximai, prin lips i prin adaos la zeci, numerele: 78, 35, 98, 193, 4567, 3599.
Numere naturale
ACTIVITATE N ECHIP Estimare
Alex Cristi
total
5 ntr-o aciune de colectare a deeurilor, Octombrie 136 178
Alex i Cristi au strns baterii. Cuajutorul datelor Noiembrie 57 21
din tabel, reprezentai estimativ ntr-o diagram
cu bare cte baterii au strns lunar cei doi copii Decembrie 95 101
mpreun. Ianuarie 14 68
7 Pentru fabricarea unei cantiti de ciocolat Rezolvare: Rotunjesc prima dat la sute i obin
sunt necesari 564 litri de lapte. Dac laptele se 128473128500, apoi rotunjesc la mii i
livreaz numai n bidoane de 10 litri, aflai cte obin 128473129000.
bidoane sunt necesare. Ce fel de aproximare se
aplic i la ce ordin? Este corect rezolvarea Bianci? Justificai!
9 Dac am efectuat rotunjirea 2a57 2 400, aflai valoarea cifrei a. Dar dac facem rotunjirea
816a281700, care sunt valorile posibile ale cifrei a?
19
2. Adunarea i scderea
2.1 Suma a dou sau mai multe numere naturale
MI AMINTESC!
n cursul anului colar, clasele a V-a A, B i C au colectat hrtie pentru a fi reciclat.
Clasa a V-aA a strns 329kg, a V-aB 189kg i a V-aC 1790kg. Ce cantitate de hrtie
au strns cele trei clase?
Rezolvare: Pentru a afla cantitatea de hrtie M S Z U
colectat, adunm: 1 790 + 1 +1 7 +1 9 +1 0
1 790 + 189 + 329 = 2 308 189 1 8 9
Calculele se efectueaz ca n tabel. 329 3 2 9
2 308 2 1 3 2 0 1 8
Rspuns: cele trei clase au strns 2 308 kg.
1 790 + 189 + 329 = 2 308
termen 1 termen 2 termen 3 sum sau total
Suma a dou sau mai multe numere naturale este un numr natural.
1 790 + 189 + 329 = 1 790 + 518 = 2 308 sau termeni suma nu se schimb.
Spunem c adunarea este asociativ.
1 790 + 189 + 329 = 1 979 + 329 = 2 308
(a + b) + c = a + (b + c),
Aadar: 1 790 + 189 + 329 = 1 790 + 189 + 329 oricare ar fi numerele naturale a, b i c.
Dac adunm un numr natural cu
zero suma nu se schimb.
Dac a V-a D nu a participat la colectarea de hrtie,
ct hrtie au strns cele patru clase? Spunem c zero este element neutru
pentru adunare.
2 308 + 0 = 0 + 2 308.
0 + a = a + 0 = a,
oricare ar fi numrul natural a
20
APLIC
Efectuai ct mai rapid sumele:
a) 42 + 38 + 58 + 162; b) 163 + 281 + 137 + 419;
c) 2 345 + 578 + 2 655 + 5 422; d) 12 672 + 34 674 + 11 328 + 15 526.
EXERSEZ
Numere naturale
1 Alegei totalul corect:
a) 23 + 167 = 180 190 200 d) 1 457 + 27 809 = 29 265 29 266 28 266
b) 245 + 389 = 524 624 634 e) 200 836 + 1 004 609 = 1 305 445 1 205 544 1 205 445
c) 478 + 324 = 802 902 812 f) 1 234 + 57 + 234 709 = 236 000 237 000 1 200 000
2 Cu datele din tabel exprimate n kilograme, calculai ct hrtie au colectat cele patru clase
mpreun.
a V-a A a V-a B a V-a C a V-a D Unitatea
Sem. I 294 1 067 762 1 149
Sem. II 384 678 1 134 1 083
Total ? ? ? ?
3 Efectuai sumele:
a) 36 + 21 + 10; b) 608 + 234; c) 1 089 kg + 34 kg + 290 kg;
d) 35 879 + 20 067; e) 123 980 km + 45 897 km; f) 1 209 675 + 497 009;
g) 1 457 dag + 27 809 dag; h) 1 234 + 507 + 3 234 709; i) MCMLXXXIX + CDXLIV.
21
4 Calculai ct mai simplu folosind comutativitatea i asociativitatea adunrii:
a) 17 + 16 + 83; b) 125 + 47 + 175; c) 350 + 123 + 150;
d) 1 432 + 799 + 68; e) 2 351 + 2 500 + 1 249 + 7 500; f) 1 243 + 1 736 + 857 + 264;
g) 1 111 + 3 333 + 999 + 777; h) 34 + 35 + 36 + 37 + 38 + 39; i) 23 + 24 + 25 + 26 + 27 + 28.
5 Care dintre afirmaii sunt adevrate (A) i care sunt false (F)?
a) 29 + 312 = 312 + 29; b) 2 003 + 607 < 2 003 + 602;
c) 0 + 71 = 71 + 0; d) (834 + 129) + 556 = 834 + (129 + 556);
e) 0 + 679 < 680; f) 2 017 +2 037 = 2 035 + 2019;
g) (145 + 55) + 75 > 145 + (55 + 75); h) 1 + 3 + 5 + ... + 19 = 2 + 4 + 6 + ... + 20.
ACTIVITATE N ECHIP
6 Se dau numerele din tabelul alturat:
74 42 27 144 26 99 48 49
Gsii perechile de numere a cror sum este 0 31 25 41 81 59 37 121
100. Exist 3 numere nenule a cror sum 1 13 7 64 4 16 52 100
este 100?
67 59 99 113 95 88
Numere naturale
54 72 79 108 100 68
SUNT CAMPION
11 Calculai:
a) suma a 5 numere naturale consecutive tiind c unul dintre ele este 7a iar succesorul su are
ultima cifr nul.
b) suma numerelor de 5 cifre care conin n scrierea lor numrul 2 017.
22
2.3 Diferena a dou numere naturale
MI AMINTESC!
Hrtia colectat de clasele a V-a A, B i C este transportat
de o camionet la punctul de reciclare a deeurilor. Dac
la un transport camioneta poate cra maximum 925 kg, iar
cantitatea de hrtie strns de cele trei clase este de 2308kg,
aflai ct hrtie rmne dup primul transport.
Diferena a dou numere naturale este un numr natural dac desczutul este mai mare dect
Numere naturale
scztorul; n caz contrar diferena nu este un numr natural.
OBSERV
+21 21
Scderea este operaia invers 43 64 43
adunrii, iar adunarea este
operaia invers scderii. 21 +21
43 22 43
Proba adunrii 43 + 21 = 64
1) prin scdere: 64 21 = 43 sau 64 43 = 21
2) prin adunare: 21 + 43 = 64
23
De asemenea:
24 8 = 16 iar 8 24 = ?
Aadar, 24 8 8 24 ne arat c scderea nu este comutativ.
n general a b b a, oricare ar fi numerele naturale diferite a i b.
(29 12) 8 = 9 iar 29 (12 8) = 25.
Rezult c (29 12) 8 29 (12 8) adic scderea nu este asociativ.
n schimb: 29 (12 + 8) = 9 i 29 12 8 = 9
ne arat c 29 (12 + 8) = 29 12 8
iar 29 (12 8) = 25 i 29 12 + 8 = 25
ne arat c 29 (12 8) = 29 12 + 8.
23 0 = 23 iar 0 23 = ?
Deci, 23 0 0 23 ne arat c scderea nu are pe zero ca element neutru.
76 25 12 63 = 0; 49 23 37 12 = 1; 85 75 + 36 26 = 0.
EXERSEZ
1 Alegei restul corect: 2 Efectuai diferenele:
a) 230 167 = 63 73 53 a) 97 32; b) 918 593;
b) 2 045 389 = 1 554 1 657 1 656 c) 10 234 7 896; d) 400 189.
c) 478 324 = 164 154 155 astfel:
I) estimai rezultatul;
d) 1 457 809 = 758 647 648
Unitatea
24
4 Efectuai scderile, apoi probai corectitudinea lor:
a) 123 97; b) 123 000 26 000; c) 345 034 123 987;
d) 798 007 199 999; e) 345 g 39 g; f) 23 098 t 20 000 t;
g) 34 098 500 q 2 000 697 q; h) 123 489 h 56 898 h; i) MMCMXLIX MLXXVIII.
ACTIVITATE N ECHIP
5 Se dau numerele din tabelul alturat:
100 584 127 4 684 107 13 7
Gsii perechile de numere a cror diferen 121 68 509 181 49 125 21 0
s fie 100. Exist trei astfel de numere nenule 149 48 99 26 199 27 42 609
a cror diferen succesiv s fie 100?
Numere naturale
a) 140 31 139 31; b) 45 37 45 26;
c) 1 234 (456 + 378) (1 234 456) 378; d) 2 106 (800 778) 2 106 800 + 778;
e) 0 + 209 209 0; f) 2 443 342 432 2 443 432 342.
9 Alegei termenii diferenei a b = 398. 10 Reconstituii scderile:
956 281 2 322 a) 236 b) *5* c) * 7*9
679 *3 372 4 *3*
*6* 4*6 * 3*4
400
720 d) 8 387 e) * 35* f) 39*
Unitatea
1 354 * *** * *56 1*5
6 734 7 8*1 1*7
11 Completai tabelele probnd de fiecare dat rezultatul obinut:
25
3. nmulirea
3.1 Produsul a dou numere naturale
MI AMINTESC!
Pe terenul de sport, Bianca a observat c parcurge 75 de metri ntr-un minut.
Ci metri parcurge Bianca n 3 minute?
Rezolvare: Bianca parcurge de trei ori cte 75 m i rezult
3 75 = 3 75 = 75 + 75 + 75 = 225 m
Rspuns: Bianca parcurge 225 m n 3 minute.
3 75 = 225 m
factor 1 factor 2 = produs
NELEG
Bianca i aranjeaz creioanele colorate cte 6 n 8 cutii, apoi observ c le poate pune cte 8 n
6 cutii. A procedat corect?
?
Unitatea
ntr-adevr:
De 6 ori cte 8: Dac schimbm locul factorilor intr-o nmulire,
6 8 = 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = 48. produsul nu se schimb. Spunem c nmulirea
De 8 ori cte 6: este comutativ:
8 6 = 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 48. a b = b a,
26
Un robot monteaz 24 de tablete pe or. Cte tablete monteaz n 5 zile, dac robotul lucreaz
8 ore zilnic?
Metoda I: calculm cte tablete monteaz robotul n 8 ore, apoi n 5 zile.
(24 8) 5 = 192 5 = 960.
Metoda II: calculm cte ore lucreaz robotul n
5 zile, apoi cte tablete monteaz n aceste ore. Dac asociem sau grupm cte doi factori
ai unei nmuliri de mai muli factori, produsul
24 (8 5) = 24 40 = 960. nu se schimb. Spunem c nmulirea este
Aadar asociativ.
(24 8) 5 = 24 (8 5) (a b) c = a (b c),
i oricum am proceda obinem tot 960 de tablete. oricare ar fi numerele naturale a, b i c.
OBSERV
De 3 ori cte 1: Dac nmulim un numr natural cu unu,
3 1 = 1 + 1 + 1 = 3 iar 1 3 = 3 produsul nu se schimb. Spunem c unu este
element neutru pentru nmulire.
Deci,
1 a = a 1 = a,
3 1 = 1 3 = 3.
oricare ar fi numrul natural a.
Un robot monteaz 3 tablete pe or i lucreaz 7 ore ntr-o zi, iar n alt zi lucreaz 12 ore. Cte
tablete monteaz robotul n cele 2 zile?
Numere naturale
Metoda I: calculm cte ore lucreaz robotul n cele dou zile i apoi aflm numrul de tablete.
3 (7 + 12) = 3 19 = 57
Metoda II: Calculm cte tablete monteaz robotul n 7 ore, apoi n 12 ore i adunm rezultatele.
3 7 + 3 12 = 21 + 36 = 57
De fiecare dat obinem 57 tablete. Aadar,
3 (7 + 12) = 3 7 + 3 12.
Cu cte tablete mai puin monteaz robotul n prima zi fa de a doua zi?
Metoda I: Calculm cte ore lucreaz mai puin robotul n prima zi fa de a doua zi i apoi aflm
numrul de tablete. Unitatea
3 (12 7) = 3 5 = 15 Spunem c nmulirea este distributiv fa de adunare
Metoda II: calculm cte tablete i scdere, factorul fiind distribuit sau repartizat fiecrui
monteaz robotul n 12 ore, apoi n termen.
7ore i scdem rezultatele. n general:
3 12 3 7 = 36 21 = 15 a (b + c) = a b + a c sau (b + c) a = b a + c a,
De fiecare dat obinem 15 tablete. oricare ar fi numerele naturale a, b i c.
Deci, a (b c) = a b a c sau (b c) a = b a c a,
3 (12 7) = 3 12 3 7 oricare ar fi numerele naturale a, b i c, b c.
27
APLIC
Efectuai nmulirile folosind 2 598 736 = ? 2598
procedeul de calcul din figur: 2 598 736 = 2 598 (700 + 30 + 6) 736
= 2598 700 + 2598 30 + 2 598 6 15588 +
1 432 165; 5 987 648. 77940
= 1818600 + 77940 + 15588
Aranjai ntr-o schem = 1912128 1818600
asemntoare nmulirea: 1912128
367 54 = (300 + 60 + 7) 54 = 300 54 + 60 54
+ 7 54 = 300 (50 + 4) + 60 (50 + 4) + 7 (50 + 4) = Zero fiind element neutru
300 50 + 300 4 + 60 50 + 60 4 + 7 50 + 7 4 = fa de adunare, zerourile nu se mai scriu.
15000 + 1 200 + 3 000 + 240 + 350 + 28 = 19 818.
EXERSEZ
Numere naturale
1 minut 90 75 64 83
I) estimai rezultatul; 4 minute
II) calculai exact; 9 minute
III) comparai rezultatul exact cu estimarea. 15 minute
28
6 Efectuai ct mai simplu folosind comutativitatea i asociativitatea nmulirii:
a) 4 16 5; b) 20 47 5; c) 250 150 4; d) 12 32 5;
e) 70 235 1 250; f) 1 200 17 30; g) 7 500 156 40; h) 39 000 11 110 3 750 0 39.
7 Un robot monteaz 18 telefoane pe or. Cte 8 Se dau numerele din tabelul de mai jos.
telefoane monteaz n 6 zile roboii A, B, C, D i E,
dac lucreaz zilnic numrul de ore reprezentat 49 121 100
n diagram?
48 37 3
nr. ore
27 4 19
10 12 81 59
144 36 64
8 25 7
2 18 13
3 12 0 1
roboi
Gsii perechile de numere al cror produs este
A B C D E 144. Exist 3 numere al cror produs este 144?
ACTIVITATE N ECHIP
9 Papetriile A, B, C, D i E au A B C D E
Numere naturale
achiziionat creioane colorate conform Numr de pachete 2 5 7 8 9
datelor din tabel. Reprezentai ntr-o Numr de cutii dintr-un pachet 12 3 5 4 7
diagram cu bare numrul de creioane
Numr de creioane dintr-o cutie 5 12 10 15 7
achiziionate de fiecare papetrie.
31 18 9 4 2 12
29
3.3 Factor comun
MI AMINTESC!
Alex parcurge 79 metri ntr-un minut. Dac alearg la nceput 8 minute i apoi, dup o pauz,
mai alearg 15 minute, ci metri a parcurs Alex?
Metoda I: Calculm ci metri parcurge Alex n
8 minute, apoi n 15 minute i adunm rezultatele:
79 8 + 79 15 = 632 + 1185 = 1817
Metoda a II-a: Calculm cte minute alearg Alex,
apoi nmulim cu 79:
79 (8 + 15) = 79 23 = 1817
Spunem c
Obinem de fiecare dat 1 817. am scos factor comun pe79,
Rspuns: Alex parcurge 1 817 m. operaie care permite s
Aadar, calculm mairapid suma
celor dou produse.
79 8 + 79 15 = 79 (8 + 15)
NELEG
tim c: a b + a c = a (b + c) sau a b a c = a (b c)
oricare ar fi numerele naturale a, b i c oricare ar fi numerele naturale a, b i c, b c.
Numere naturale
APLIC
Efectuai calculele dup ce ai scos factorul comun:
a) 2 5 + 7 5; b) 8 29 8 25; c) 200 9 + 5 700 100;
Unitatea
d) 157 23 + 543 23; e) 1 200 + 5 100 800; f) 2 017 2 019 2 017 2 018.
Exemplu: 12 45 + 19 45 11 45 = 45 (12 + 19 11) = 45 20 = 900.
30
EXERSEZ
1 Scriei ca produse de 2 i apoi de 3 factori numerele:
a) 12; b) 28; c) 200; d) 1 000;
e) 49; f) 34; g) 48; h) 2 800;
i) 13; j) 12 586; k) 169; l) 6 000.
Numere naturale
l) 20017 2019 2018 2017 + 2018 2020 2019 2018.
4 Identificai cel mai mare factor comun al produselor:
Exemplu: produsele 8 7 i 10 14 au cel mai mare factor comun pe 28 pentru c 8 7 = 2 28, iar
10 14 = 5 28.
a) 235 7 i 25 7; b) 235 71 i 235 7; c) 12 11 i 6 7;
d) 90 23 i 45 13; e) 3 4 22 i 9 11 23; f) 34 i 17 23;
g) 67 10 3 i 60; h) 11 13 i 5 7; i) 49 10 i 25 14;
Unitatea
j) 12 7 i 8 11; k) 20 13 i 15 17; l) 45 51 i 34 25.
5 Alegei cel mai mare factor comun: 6 Calculai sumele folosind factorul comun:
a) 8 7 + 10 14 28 70 14 a) 12 + 14 + 16 + 18 + 20;
b) 235 7 25 7 7 35 235 b) 36 + 39 + 42 + 45 + 48;
c) 90 23 + 45 13 5 45 90 c) 45 + 50 + 55 + 60 + 65;
d) 125 8 75 4 100 8 25 d) 66 + 77 + 88 + 99 + 110;
e) 3 4 22 + 9 11 23 88 33 66 e) 888 + 999 + 1110 + 1221;
f) 35 6 8 10 7 3 21 210 70 f) 34 + 51 + 68 + 85 + 102.
31
7 Gsii unde s-a dat greit factorul comun i 8 Alegei perechile de numere care pot fi scrise
rezolvai corect: ca produse cu cel puin un factor n comun:
a) 3 25 + 3 17 = 3 (25 + 17); 81 25 7 16 26 105 225
b) 2 21 + 2 14 = 14 (3 + 2); 125
49
c) ax + bx cx = x (a + b c), a, b, c i x sunt
numere naturale; 27
32
d) 500 2 + 300 3 100 = 100 (10 + 9);
39
e) 9y 7y + y = y (9 7 + 1), y este numr natural; 200
f) 12a + 20a 4a = 4a (3 + 5), a este numr
natural.
ACTIVITATE N ECHIP
9 Din depozitul de cri se trimit pachete cu manuale, ca n tabel. Dac
manualele de matematic, limba romn i istorie sunt cte 30 ntr-un pachet,
iar celelalte sunt cte 20 ntr-un pachet, realizai un grafic cu numrul de cri
expediate n fiecare ora:
Matematic Limba romn Biologie Fizic Muzic Istorie
Braov 87 46 10 56 94 37
Iai 41 79 87 33 60 90
Numere naturale
Satu Mare 25 32 12 61 37 23
Bacu 17 23 34 52 34 30
Craiova 12 16 20 47 23 22
SUNT CAMPION
13 Aflai:
a) numerele abc pentru care a b + a c = 12 i b + c = 4;
b) pentru cte numere abc are loc relaia 8a + 8b + 8c = 72;
c) numrul abc dac 5abc = 3 $ abc4 ;
d) diferena d = (3 4 + 5 6 + ... + 89 90) (2 3 + 4 5 + ... + 88 89).
32
4. mprirea
4.1 mprirea cu rest 0 a numerelor naturale
MI AMINTESC!
La o competiie sportiv, cei 84 de elevi ai claselor a V-a formeaz echipe de 12 elevi.
1) 84 12 = 72 5) 36 12 = 24 Scdem n mod
Cte echipe 2) 72 12 = 60 6) 24 12 = 12 repetat cte 12
se pot forma? 3) 60 12 = 48 7) 12 12 = 0 elevi i reinem
4) 48 12 = 36 numrul de scderi.
Deci: 84 12 12 12 12 12 12 12 = 0
1444444444444444444442444444444444444444443
de 7 ori
Se pot forma 7 echipe.
84
Cele 7 scderi repetate cu 12 le scriem ca mprire astfel: 84 : 12 = 7 sau 12 = 7
Ultimul rest fiind 0, mprirea este exact. 84 mprit la 12 este egal cu 7
sau
84 supra 12 este egal cu 7
NELEG
Numere naturale
S reinem:
mprirea se efectueaz prin scderea
repetat a mpritorului din demprit. Ctul Demprit (D) : mpritor () = Ct (C)
este egal cu numrul de scderi efectuate sau
pn cnd ultimul rest este zero sau mai mic D = C, 0
dect mpritorul.
OBSERV
: 12 12 mprirea este operaia
84 7 84 invers nmulirii, iar
nmulirea este operaia Unitatea
7 :7
12 84 12 invers mpririi.
Aadar, C = D, C = D sau D : C = , 0, C 0.
33
De asemenea,
84 : 6 = 14, iar 6 : 84 = ?
Aadar, 84 : 6 6 : 84 ne arat c mprirea nu este comutativ.
(84 : 6) : 2 = 7, iar 84 : (6 : 2) = 28.
Rezult c: (84 : 6) : 2 84 : (6 : 2) adic mprirea nu este asociativ.
8 : 1= 8, iar 1 : 8 = ?
Deci 8 : 1 1 : 8 ne arat c mprirea nu are pe unu ca element neutru.
APLIC
Efectuai, folosind algoritmii de calcul de mai jos: 5 022 : 27; 4 950 : 18; 21 634 : 29.
Exemplu: 25 241 : 43 = ?
Algoritm I:
Numere naturale
25 241 = 252 100 + 41 = (215 + 37) 100 + 41 = (5 43 + 37) 100 + 41 = 500 43 + 3 741 =
500 43 + 374 10 + 1 = 500 43 + (344 + 30) 10 + 1 = 500 43 + (8 43 + 30) 10 + 1 =
500 43 + 80 43 + 301 = 580 43 + 301 = 580 43 + 7 43 = 587 43
EXERSEZ
1 Alegei ctul corect:
a) 230 : 10 = 30 23 30 d) 576 : 48 = 12 17 22
b) 120 : 5 = 24 30 26 e) 900 : 15 = 55 60 70
c) 288 : 4 = 54 82 72 f) 1 440 : 120 = 120 12 40
Numere naturale
3 Completai tabelul Distan 45 m/min. 60 m/min. 30 m/min. 90 m/min.
cu timpul (n minute) 180 4 ? ? ?
necesar pentru parcurgerea 360
distanelor (n metri). Care 900
dintre copii realizeaz cel mai
mic timp? De ce oare? 2 700
35
7 Care dintre afirmaii sunt adevrate (A) i care sunt false (F)?
a) 312 : 4 = 106 : 2; b) 2 000 : 100 < 2 000 : 1 000;
c) 0 : 78 = 71 : 1; d) 400 : 50 2 = 400 : (50 2);
e) 0 : 679 > 680 : 680; f) 80 16 : 2 = 80 (16 : 2);
g) (175 : 35) : 5 > 175 : (35 : 5); h) (1 + 3 + 5 + ... + 19) : 10 = 10.
8 Se dau numerele din tabelul de mai jos. Gsii 9 Potrivii numerele pentru ca restul mpririi
numerele care se mpart exact la 9. lor s fie 0.
54 13
289 82 81
199 456 909 144 10
33 39 522
132 17
100 108 123
495 216 0 280 36
244 729 625
51 11
27 24 702
7 704 990 919 65 19
36
4.2 mprirea cu rest a numerelor naturale
MI AMINTESC!
ntr-un depozit de cri, cele 8 597 de manuale de matematic sunt ambalate n pachete de cte
24 de cri. Cte pachete complete se obin?
De ce n-am rezolvat
problema prin scderea Am fi avut nevoie
repetat a lui 24? de mai mult timp
Numere naturale
pentru numrul de scderi
Dempritul foarte mare...
8 597 9 000, iar 24 20,
atunci numrul de scderi
este de ordinul sutelor.
NELEG
Fiind date dou numere naturale D i , 0, prin mprirea lor obinem alte dou numere
Unitatea
naturale C i R, astfel nct D = C + R i 0 R < . Numerele C i R sunt unice.
Exemple:
1) Pentru D = 7, = 2 obinem C = 3, R = 1, iar 7 = 2 3 + 1, 1 < 2.
37
APLIC
Aflai cel mai mare numr natural care:
a) mprit la 5, ne d ctul 3; b) mprit la 15, ne d ctul 8; c) mprit la 79, ne d ctul 86.
Exemplu: mprit la 18, ne d ctul 9.
Rezolvare: Dac notm cu n numrul cutat, atunci n : 18 = 9 (rest r), r < 18. Scriem proba mpririi
n = 18 9 + r, r < 18. Numrul cel mai mare este obinut pentru r = 17 i deci n = 162 + 17 = 179.
Observm c cel mai mic numr cu proprietatea cerut se obine pentru r = 0 i este 162.
*****
144444424444443 a ***** ... * ***** ... 4*3 a
144444424444443a 1444444244444
k stelue pe fiecare rnd k stelue pe fiecare rnd k stelue pe fiecare rnd
Am artat astfel cum se scrie un numr natural oarecare:
n = 3k sau n = 3k + 1 sau n = 3k + 2
n tabel sunt scrise cteva numere obinute cu aceste formule:
k 0 1 2 3 4 5 ... 1 000 1 001 ...
2k 0 2 4 6 8 10 ... 2 000 2 002 ...
2k + 1 1 3 5 7 9 11 ... 2 001 2 003 ...
Unitatea
EXERSEZ
1 Efectuai mpririle i apoi facei proba lor:
a) 67 : 5; b) 123 : 7; c) 348 : 15; d) 448 : 28;
e) 945 g :12; f) 7 948 km : 18; g) 10 930 : 27; h) 27 782 : 43;
i) 83 172 : 506; j) MMMDLXXV : DLXII; k) 99 867 : 16.
38
2 Alegei restul corect al mpririlor:
a) 239 : 10 = 9 23 0 d) 580 : 48 = 12 4 0
b) 127 : 5 = 24 25 2 e) 900 : 15 = 1 60 0
c) 289 : 4 = 1 2 72 f) 1 540 : 120 = 120 0 100
14 20 33 251 100
6 Notai n tabel numrul pachetelor de cri 7 Care dintre relaii poate reprezenta proba
(complete) care se pot forma: unei mpriri? Justificai!
Numere naturale
Pachet de a) 3 5 + 2 = 17; b) 3 7 + 5 = 26;
6 10 12 24
Nr. cri
248 41 ? c) 7 = 0 8 + 7; d) 89 1 = 4 22;
495 e) 234 = 10 22 + 14; f) 17 = 0 8 + 17;
1748
g) n = 5k + 3; h) n = 7k + 9,
57 142
409395 n i k sunt numere naturale nenule.
8 Se dau numerele din tabelul de mai jos. Gsii 9 Care dintre afirmaii sunt adevrate (A) i
Unitatea
numerele care mprite la 15 dau acelai rest. care sunt false (F)?
49 123 102 a) 4 : 2 = 2 : 4; b) 8 : 1 = 8;
50 36 65 c) 120 : 6 > 120 : 4; d) 0 : 9 = 0;
31 140 17
e) 9 : 0 = 9; f) 5 : 5 = 1;
20 82 11
g) 1 : 7 = 7; h) 1 : 1 = 0;
144 125 74
95 25 8 i) (8 : 4) : 2 = 8 : (4 : 2); j) 170 : 5 > 180 : 5;
170 35 13 k) 200 10 : 5 = 200 (10 : 5);
80 90 181 l) 300 10 : 5 = (300 10) : 5.
39
10 Alegei perechile de numere care dau acelai rest la 11 Potrivii numerele pentru ca restul
mprirea cu 10. mpririi lor s fie 7.
625 24 64 102 28 125 86 397 105 67 53
615
59 8
656
58 99 9
602 113 26
285
95 10
577
584 88 92
ACTIVITATE N ECHIP
12 Completai tabelul probnd de fiecare dat rezultatul obinut:
a) b)
D C R D+ D D C R
450 35 58 16 7
9 20 4 102 32 9
6 150 46 124 89 17 4
Numere naturale
13 Aflai resturile mpririi unui numr natural n la 5 i gsii formulele posibile ale lui n. Completai
tabelul cu cteva numere obinute cu aceste formule.
k 0 1 2 3 4 5 ... 1000 1001 ...
5k ... ...
?
Unitatea
SUNT CAMPION
14 a) Aflai numerele abc care mprite la bc dau ctul 3 i restul 28.
b) Un numr natural mprit la 13 d restul 7. Numrul se mrete cu 9. Aflai restul mpririi
numrului obinut la 13. Aceeai ntrebare pentru numrul mrit cu 32.
c) Un numr natural mprit la 8 d restul 5. Aflai restul mpririi dublului su la 8. Aceeai
ntrebare pentru triplul numrului.
d) Se dau numerele a = 1 + 3 + 5 + 7 + ... + 2021 + 2023 i b = 2 + 4 + 6 + ... + 2020 + 2022. Aflai
ctul i restul mpririi lui a la b.
40
5. Recapitulare
5.1 Numere naturale i operaii cu numere naturale
Citesc, scriu i descompun numere naturale
Numere naturale
5 287 27 806 9 276
5 000 + 200 + 80 + 7 20 000 + 7 000 + 800 + 0 + 6 9 000 + 200 + 70 + 6
41
5.2 Exerciii i probleme cu numere naturale
1 Alegei ordinul potrivit fiecrei cifre a numrului 790165348:
7 9 0 1 6 5 3 4 8
mii
sute
zeci de mii
sute de mii
uniti
zeci
milioane
2 Cte zeci conine numrul 32406? Aceeai 3 Cristi, Alex, Bianca i Dana observ numrul
ntrebare pentru numrul de sute i de mii. 65098275 i fac afirmaiile:
Completai apoi tabelul: Cristi: conine cifra 98;
Numr de Numr de Numr de Alex: cifra unitilor de milioane i cifra unitilor
Numrul
zeci sute mii sunt diferite;
2 017
Bianca: numrul are 65 098 de mii;
32 406
Dana: nu are clasa milioanelor.
420 041
Cine are dreptate? De ce? Formulai nc dou
6 231 899
Numere naturale
6 Aflai cel mai mare numr de trei cifre care 7 Scriei toate numerele de forma a3b cu:
mprit la: a) suma cifrelor 6;
a) 23 d restul 7; b) 67 d restul 54;
c) la 678 d restul 245; d) la 734 d restul 429. b) produsul cifrelor 12.
8 Determinai numerele naturale abc pentru 9 Determinai numerele de forma a2b5, tiind
care a b = 6 i b + c = 6. c produsul cifrelor sale este 180.
10 a) Scriei toate numerele naturale care se pot forma cu trei cifre identice;
b) Scriei toate numerele naturale de dou cifre care se pot forma cu cifre pare distincte, apoi cu cifre
impare distincte; ce observai?
42
11 Cte numere naturale de trei cifre sunt egale cu rsturnatul lor? Prezentai modul de numrare.
Un astfel de numr se numete palindrom.
12 Cte numere cuprinse ntre 200 i 300 conin:
a) cifra 5; b) cifra 9; c) 27 de zeci; d) toate cifrele egale; e) cel puin dou cifre egale.
Formulai i rezolvai o problem asemntoare.
13 Mergnd pe autostrad cu automobilul, Alex observ marcajul A cu numrul 29 km, iar peste
puin timp observ marcajul B cu numrul 76 km. Ce distan a parcurs Alex ntre cele dou marcaje?
Completai tabelul cu distanele corespunztoare.
Marcajul A (km) 29 8 0 58 43 69 845
Marcajul B (km) 76 294 256 74 109 452 a
Distana parcurs ntre marcaje (km) 92 0 19 48 468
Numere naturale
17 Dimineaa termometrul indica 6C, iar la prnz 14C. Ce cretere de temperatur s-a nregistrat?
Completai tabelul cu temperaturile corespunztoare.
Temperatura dimineaa (C) 6 5 0 19 25 2
Temperatura la prnz (C) 14 20 34 6 40 39
Creterea de temperatur (C) 6 14 1 3 0 26
18 Pentru a placa cu gresie pardoseala unei camere se cumpr cutii de cte 10 plci. Dac lucrarea
necesit 135 plci, aflai cte cutii sunt necesare.
19 Aproximarea prin lips la zeci a unui numr 20 Rotunjirea la sute a unui numr este 3 400, Unitatea
este 470 i se afl pe axa numerelor naturale la iar distana pe o ax fa de numr este de 34
6uniti de numr. Aflai numrul. uniti. Aflai numrul. Cte soluii sunt?
21 Reconstituii adunrile i scderile:
a) 20* + b) *1* + c) 236 + d) 9* + e) 261*3 + f) *47*4 +
4*1 1*2 *3 *72 **475 *9*
*70 348 *6* 4*6 98*5* 2*355
g) 39* h) *237 i) 2*3*7* j) 961** k) *47*8 l) 39*73*
1*5 *8* *6*203 **475 *9* **62*3
*17 7*9 *275*8 28*51 2*365 146*86
43
Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu? TEST DE EVALUARE
Partea I
La exerciiile 1 i 2 scriei numai rezultatele, la exerciiul 3 scriei (A) dac propoziia este
adevrat i (F) dac propoziia este fals.
1 Efectuai:
a) 234 509 + 37912; b) 20 207 1 559; c) 3476 98; d) 26 144 : 43.
2 Ce sum au coordonatele punctelor Q, R, T i U din figura alturat?
P Q R S T U
34 36 37
3 Precizai pentru fiecare din propoziiile de mai jos dac este adevrat sau fals:
a) Cel mai mic numr par de patru cifre este 1 000.
b) Numrul 50 012 este mai mare dect 50 201.
c) Numrul 190 780 este cu 77 348 mai mic dect numrul 268 128.
d) Numrul care mprit la 54 d ctul 683 i restul 19 este numrul 36 945.
Partea a II-a
Numere naturale
44
6. Ridicarea la putere
6.1 Puterea cu exponent natural a unui numr natural
Legenda jocului de ah
Se spune c regele Persiei a vrut sl rsplteasc pe creatorul jocului
de ah pentru frumuseea acestui joc i l-a ntrebat ce bogii dorete si
dea. Acesta a rspuns: Nu-i cer dect att: pe primul ptrat al tablei de
ah un bob de gru, pe al doilea ptrat dou boabe, pe urmtorul
patru boabe i aa mai departe, pe fiecare ptrat dublul numrului
de boabe de pe ptratul precedent. Mare a fost mirarea regelui cnd,
dorind s satisfac modesta dorin a inventatorului, a constatat c tot
grul din ar nu era de ajuns...
OBSERV
Pe tabla de ah 3 3 din figur am pus boabe de gru: ca n legenda
jocului de ah. Calculai numrul de boabe de gru puse pe ptratele B
A, B, C i D.
Rezolvare: ntruct numrul de boabe de gru puse pe un ptrat se C
obine prin dublarea numrului de boabe de pe ptratul precedent,
avem de efectuat nmulirile:
A D
Numere naturale
(2 2 2 2) 2 = 2 2 2 2 2 = 25 = 32 -- A
(2 2 2 2 2) 2 = 2 2 2 2 2 2 = 26 = 64 -- B
(2 2 2 2 2 2) 2 = 2 2 2 2 2 2 2 = 27 = 128 -- C
(2 2 2 2 2 2 2) 2 = 2 2 2 2 2 2 2 2 = 28 = 256 -- D
NELEG
exponent
Pentru a prescurta scrierea 214444444444
$ 2 $ 2 $ 22$ 4444444444
2 $ 2 $ 2 $ 23
8 factori 28 = 1244444444444444444444
2 2 2 244444444444444444444
2 2 2 23
am folosit notaia 28 i citim 2 la a 8-a. baz 8 factori
nmulirea este
Puterea cu exponent natural a unui oadunare repetat
numr natural se obine prin nmulirea cuun acelai termen.
repetat a numrului cu el nsui de cte
ori indic exponentul. Am obinut astfel Iar puterea este
o nou operaie, ridicarea la putere, care onmulire repetat
este o operaie de ordinul III. cuun acelai factor.
45
APLIC
1) Calculm puterile: 2) Scriem ca putere produsele:
21 = 2; 22 = 4; 23 = 8; 24 = 16 a = 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 = 711;
cu baza 2 i exponenii: 1, 2, 3 i respectiv 4. b = 2 4 8 = 2 (2 2) (2 2 2) = 26;
3 = 27; 3 = 81; 3 = 243; 3 = 1
3 4 5 0
c = 16 32 = (2 2 2 2) (2 2 2 2 2) = 29;
cu baza 3 i exponenii: 3, 4, 5 i respectiv 0.
d = 3 3 9 9 3 = 3 3 (3 3) (3 3) 3 = 37;
ACTIVITATE PRACTIC e = 10 10 10 10 10 1 0 = 106 (un milion);
Dup ce urmrii filmul, mpturii succe f = 10 10 10 10 10 10 10 10 10 = 109 (un miliard);
siv o coal de hrtie format A4, prin ndoire, g = 10 $ 1042$ 444444 43 = 10 (un bilion);
... $ 10 12
i aflai cte pri obinei dac repetai 1444444
12 factori
operaia de: a) 2 ori; b) 4 ori; c)7ori. Stabilii h = 10 $ 1042$ 444444 43 = 10 (un google).
... $ 10 100
o formul (regul). 1444444
100 factori
n
1 2 3 4 5 6 7 8 9
an
5n 5 25 125 625 *5 *5 *5 *5 *5
4n 4 16 64 256 *4 *6 *4 *6 *4
2n 2 4 8 16 32 64 128 256 512
46
6.2 Ptratul unui numr natural
OBSERV
De cte
ptrele
albastre avem
nevoie pentru
1u a acoperi
fiecare figur?
NELEG
Numerele 4, 9, 16, 25 i 36 se pot scrie ca Se folosete expresia ptrat perfect
puteri cu exponentul 2. Astfel de numere se pentru c n se poate reprezenta ca un
numesc ptrate perfecte. ptrat cu latura de a uniti.
n general, un numr natural oarecare n Un numr care nu se poate scrie ca a2
este ptrat perfect dac se poate scrie ca nu este ptrat perfect, de exemplu 7.
o putere cu baza a i exponentul 2, n = a2, Iar expresia a2 se citete i a ptrat n
Numere naturale
unde a este numr natural. loc de a la a doua.
APLIC
1) Scriei ptratele perfecte de forma ab observnd c 32 = 9 i 42 = 16 iar 102 = 100. Aflai apoi cte
ptrate perfecte de forma abc exist.
2) Artai c numerele 8, 56, 93 i 246 nu sunt ptrate perfecte.
Model: Artm c 6 i 45 nu sunt ptrate perfecte. Cutm dou ptrate perfecte consecutive
(bazele lor sunt numere consecutive) ntre care s fie situat numrul dat. Astfel, 4 = 22 < 6 < 32 = 9, iar
36 = 62 < 45 < 72 = 49. Deci, pentru 6 nu mai putem gsi un numr natural a astfel nct 6 = a2. La fel
pentru 45. Deci, 6 i 45 nu sunt ptrate perfecte. Unitatea
47
EXERSEZ
3 9 0 7 5 1 e) 63 = 36 216 18
f) 104 = 10 000 1 000 40
7 5
5 7
3 0
3
10 9
11 0
4 Calculai puterile:
a) 42; b) 43; c) 44; d) 53; e) 54; f) 55; g) 40; h) 210;
1 0
i) 09; j) 180; k) 00; l) 232; m) 56 ; n) 122; o) 20172018 .
ACTIVITATE N ECHIP
5 Completai tabelul:
puterea baza exp puterea baza exp puterea baza exp
Numere naturale
8 2 27 3 1 000 10
32 2 144 12 256 2
125 5 17 2 64 3
2 9 81 3 128 7
9 3 13 2 169 2
625 5 9 2 1 2019
10 4 121 11 0
Unitatea
48
8 Ramurile arborelui din figur se dubleaz n 9 Completai exponenii pentru a obine pro
fiecare zi. Cte ramuri va avea n a 8-a zi? Dar n poziii adevrate:
a 14-a zi?
a) 8 = 2 ; b) 121 = 11 ; c) 100 = 10 ;
2n
d) 9 = 3 ; e) 81 = 9 ; f) 4 = 2 ;
...
24
23 g) 144 =12 ; h) 36 = 6 ; i) 1000 = 10 ;
22 j) 625 = 5 ; k) 1 = 8 ; l) 5 = 5 ;
21
20 m) 225 = 15 ; n) 27 = 3 ; o) 10000 = 10 ;
p) 125 = 5 ; q) 128 = 2 ; r) 64 = 2 ;
10 Estimai ordinul de mrime al numrului de s) 10 = 10 ; t) 32 = 2 ; u) 2 = 2 ;
pri obinute prin ndoirea unei coli de hrtie de
40 de ori. (Indicaie: 210 1000) v) 16 = 2 ; w) 25 = 5 ; x) 243 = 3 .
Numere naturale
baza 4
baza 8
baza 10
12 Scriei numerele 5; 8; 10; 13; 18; 20; 25; 32; 29; 34 i 100 ca sum de dou ptrate perfecte
nenule. Model: 29 = 25 + 4 = 52 + 22.
13 Zmeul zmeilor are 7 capete i dac i se taie un cap i cresc dou n locul celui tiat. Ft-Frumos
are un palo care taie 7 capete dintr-o lovitur. Cte capete are zmeul dup 3 lovituri? Dar dup
5lovituri?
15 Observnd c 152 = 225; 252 = 625; 352 = 1 225; 452 = 2 025 gsii o regul
pentru a calcula ptratele numerelor care se termin cu 5. Folosii apoi regula
pentru a calcula 952 i 1352.
16 Aflai ultima cifr a numrului 20172018 + 20182019 + 20192017.
49
6.3 Reguli de calcul cu puteri
A. nmulirea puterilor care au aceeai baz
OBSERV
Cum scriem 73 72 = (7144$42 $ 473) ( 7W
744 $ 7 ) = 7144444
$ 7 $42 $ 7 $ 473 = 73+2 = 75
744444
73 72 3 factori 2 factori 3 + 2 factori
ca o singur putere? Deci 7 7 = 7
3 2 3+2
=7 .
5
NELEG
Aadar Pentru a nmuli dou puteri care au
am an = am+n aceeai baz, scriem baza neschimbat
unde a, m i n sunt numere naturale oarecare nenule. i adunm exponenii.
APLIC
1) Scriei ca o singur putere: 78 72; 27 25; 5 54 52; 580 5814 5822; 1432 145.
2) Scriei ca produs de dou sau mai multe puteri: 177; 215; 917; 2n+1; 5a+7, n i a sunt numere
naturale oarecare. Model: 710 = 74+6 = 74 76 = 74 75+1 = 74 75 7; 9x+2 = 9x 92, x numr natural.
Numere naturale
Deci 7 7 = 7
5 3 53
=7 .
2
Unitatea
NELEG
Aadar Pentru a mpri dou puteri care au
am : an = amn aceeai baz, scriem baza neschimbat
unde a, m i n sunt numere naturale oarecare nenule, m n. i scdem exponenii.
APLIC
2
1) Scriei ca o singur putere: 78 : 72; 27 : 25; 54 : 52; 5824 : 5824; 143 : 145.
3
2) Scriei ca un ct de dou puteri: 72; 38; 20; 17; 154; 1232; 50824; 82018; 92 .
50
C. Puterea unei puteri
OBSERV 2
$ 8224444
(82)3 = 814444 $ 832 = 82+2+2 = 832 = 86
Cum scriem 3 factori
NELEG
Aadar Pentru a calcula puterea unei puteri,
(a ) = a m n mn scriem baza neschimbat i nmulim
unde a, m i n sunt numere naturale oarecare nenule. exponenii.
APLIC
1) Scriei ca o singur putere: (78)3; (27)5, (527)0; (837)3; (78) 3 72; (27)5 25; 58 ^58 4 h 5822.
2 2 3
2) Scriei ca puterea unei puteri: 314; 95; 253; 817; 78 72; (27)5 25; 52n; 49n.
Model: 712 = (72)6; 36n = (62)n = (6n)2, n numr natural.
Numere naturale
D. Puterea unui produs
OBSERV
Cum scriem (5 8)3 = (5 8) (5 8) (5 8) = 5144$42 $ 453 8144$42
544 $ 483 = 53 83.
844
(5 8)3 3 factori 3 factori
ca produs de puteri? Deci (5 8)3 = 53 83.
Unitatea
NELEG
Aadar Pentru a ridica la o putere un produs,
(a b) = a b
n n n ridicm fiecare factor la acea putere i
unde a, b i n sunt numere naturale oarecare nenule. nmulim puterile.
APLIC
1) Scriei ca produs de puteri: (7 8)3; (5 11 7)5; 126; (137 9)3; (78 124)2; [(37)5 25]4; 7a $ ^b 4 h $ c8A ;
3 2 2
51
2) Scriei ca puterea unui produs: 34 54; 93 152; 78 94; (27)5 95; 5n 9n; 49n 53n, n numr natural.
Model: 493 52 = [(72)3 52] = (73 5)2; 36n 83n = (62)n 83n = (62 83)n, n numr natural.
NELEG
Numere naturale
NELEG
Dac Dintre dou puteri cu acelai expo
a < b atunci an < bn nent este mai mare puterea cu baza mai
unde a, b i n sunt numere naturale nenule. mare.
52
C. Puteri cu baze i exponeni diferii
OBSERV
Dar dintre 230 i 320, care este mai mare?
Care numr
este mai mare:
23 sau 32? Aducem puterile la acelai exponent.
230 = (23)10 = 810 i 320 = (32)10 = 910
23 = 8 < 9 = 32,
deci 23 < 32. Iar din 810 < 910 obinem c 230 < 320.
NELEG
Aadar
Pentru a compara dou puteri care au bazele diferite i exponenii diferii, vom aduce puterile,
atunci cnd este posibil, fie la aceeai baz, fie la aceiai exponeni.
APLIC PROIECT
Comparai puterile: Realizai o plan cu toate regulile de calcul
cu puteri i cu regulile de comparare a dou
a) 25 i 26; b) 73 i 76; c) 129 i 1210; puteri. Fiecare regul s fie urmat de o formul
Numere naturale
d) 215 i 226; e) 25 i 346; f) 126 i 26; i de 3 exemple de aplicare. Folosii cel puin
g) 3416 i 3460; h) 260 i 340; i) 85 i 46; 3 culori i colajul pentru a pune n eviden
j) 93 i 36; k) 167 i 325; l) 255 i 510. formulele i aplicaiile.
Unitatea
2) Ordonai cresctor numerele: 222; 222; 222; 222.
ACTIVITATE N ECHIP
Completai tabelul aplicnd regulile de calcul cu puteri:
n m a b an am bn : bm (an)m (a b)n (a b)m (bm)n
3 2 7 5
3 1 15 10
1 0 4 2
26 52
133 1439
53
EXERSEZ
1 Scriei ca o singur putere i alegei exponentul corect: 2 Potrivii puterile:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
53 54 58
10 : 10
9 3
53 56 59 : 56 59
(32)4
25 35 (54)2 103
(160)7
72020 : 72019 (52 5)3 50
3
132 58 : 58 53
34 2 33
23 + 23 53 23 57
6 Comparai puterile:
a) 445 i 630; b) 318 i 276; c) 221 i 2 320; d) 30 i 03;
e) 332 i (2 5)16; f) 105 i 58; g) 54 i 252; h) 38 i 212;
i) 430 i 340; j) 248 330 i 260 322; k) 3600 i 21000; l) 58 i 6252;
m) 260 i 29 334; n) 27 i 53; o) 1020 i 9910; p) 316 6 i 216 9.
Unitatea
SUNT CAMPION
9 Se dau numerele: x = 63n + 7n+1 32n+1 21n 3n+1 i y = 52n+3 9n+2 + 25n+1 32n+1, unde n este
un numr natural oarecare. Calculai cturile x : 13 i y : 17.
10 Scriei numerele 132021 i 132022 ca sum de dou ptrate perfecte.
54
6.5 Scrierea numerelor naturale n baza 10
OBSERV
Cum numrm steluele ********** _b
bb
din desenul alturat? Cum
scriem numrul obinut? ********** **** `b = 3 10 + 4 = 34
bb stelue
**********
14444444244444443 a
Alctuim 3 grupe de 10 10 stelue pe fiecare rnd
i reinem restul 4
NELEG
Algoritmul descompunerii zecimale
Dar cum procedm dac sunt 463 10
desenate 463 de stelue? 40 46 10
=63 40 4
Alctuim 46 de zeci, reinem restul 3. Din cele 60 =6
46 de zeci alctuim 4 grupe de zece zeci (o sut) =3
ireinem restul de 6 zeci: 463. Calculele se pot 463 = 4 102 + 6 101 + 3 100
organiza ca n figura alturat.
Aadar, 4 102 + 6 101 + 3 100 = 463 este Dac un numr natural are n cifre, atunci baza
Numere naturale
descompunerea zecimal sau descompunerea 10 are exponentul maxim n 1 i corespunde
n baza zece a lui 463. celui mai mare ordin de mrime al numrului.
n general, un numr de patru cifre se scrie astfel:
abcd = a 103 + b 102 + c 101 + d 100 , cu a 0.
n acest sistem de numrare i scriere folosim 10 cifre arabe i baza 10, adic 10 uniti formeaz
o grup numit zece, 10 zeci formeaz o grup numit sut, 10 sute formeaz o grup numit mie
.a.m.d. Numrul este scris cu ajutorul resturilor de uniti, zeci, sute, mii etc. care rmn dup
alctuirea zecilor, sutelor, miilor etc. Acest sistem este numit sistem de numeraie zecimal poziional.
Cele 10 cifre arabe folosite se numesc i cifre zecimale.
Unitatea
APLIC
1) Descompunei n baza zece numerele: 102; 4 006; 34 067; 801 200 456; 7 390 400 628.
2) Efectuai: 4) Descompunei n mai multe moduri ca sum
a) 8 104 + 7 103 + 4 102 + 1 101 + 9 100; de puteri ale bazei 10, numerele: 123; 4 089;
b) 5 107 + 9 104 + 2 102 + 9 100; 1930482; 2a3; 7a4b ; abcabc .
c) 5 10n + 8 10, n este numr natural nenul. Model: 8527 = 8 103 + 5 102 + 2 101 + 7 100 =
3) Artai c numrul 2 10n + 7 100 nu este = 85 102 + 2 101 + 7 100
ptrat perfect, unde n este numr natural nenul. = 8 103 + 527 100.
55
6.6 Scrierea numerelor naturale n baza 2
OBSERV
Cum numrm steluele desenate mai jos i
cum scriem numrul obinut dac folosim baza 2?
Pasul 1 A
lctuim 4 grupe de 2 uniti i reinem restul 1.
Pasul 2 D
in cele 4 duble alctuim 2 grupe de duble i reinem restul 0.
Pasul 3 C
ele dou duble de duble
alctuiesc o grup de ordin superior Algoritmul descompunerii binare
i reinem restul 0, ea nsi fiind 9 2
ultimul rest, anume 1. 8 4 2
1 4 2 2
0 2 1
Deci am desenat 0
1 23 + 0 22 + 0 2 + 1 = 1001(2) stelue. 1 23 + 0 22 + 0 21 + 1 20 = 1001(2)
Numere naturale
NELEG
Scrierea 1 23 + 0 22 + 0 2 + 1 este numit descompunerea n baza 2 a lui 9 sau descompunerea
binar a lui 9 iar 9(10) = 1001(2). Indicii (10) i (2) arat baza de numeraie n care este scris numrul. n
acest fel, orice numr scris n baza 10 poate fi trecut (scris) n baza 2.
Invers, 1001(2) = 1 23 + 0 22 + 0 2 + 1 = 8 + 1 = 9(10), deci un numr scris n baza 2
poate fi trecut n baza 10.
Algoritmul trecerii lui 29
Cum vom proceda dac din baza 10 n baza 2
vom desena 29 de stelue? 29 2
Unitatea
28 14 2
=1 14 7 2
Efectum mpririle succesive ca n figur i
=0 6 3 2
avem: 29(10) = 11101(2). 1 2 1
n general, un numr n baza 2 de patru cifre se scrie astfel: 1
29(10) = 11101(2)
abcd (2) = a 23 + b 22 + c 21 + d 20 , cu a 0.
n acest sistem de numrare i scriere numrul este scris cu ajutorul resturilor de uniti, duble,
duble de duble etc. care rmn dup alctuirea acestor grupe.
Acest sistem este numit sistem de numeraie binar poziional. Cifrele folosite 0 i 1 se numesc i
cifre binare.
56
APLIC
1) Descompunei n baza 2 numerele: 8; 13; 14; 19; 20; 59; 128; 135; 512; 1024; 2023.
2) Scriei n baza 2 numerele: 7; 15; 16; 22; 32; 44; 49; 51; 64; 75; 128; 256; 512; 1024.
3) Trecei n baza 10 numerele scrise n baza 2: 10; 11; 101; 110; 1001; 1110101; 11000.
ACTIVITATE PRACTIC
Exist i alte sisteme de numeratie: octal (baza 8) i hexazecimal (baza 16). Cifrele hexazecimale
sunt cifrele arabe cunoscute i literele A, B, C, D, E, F.
Aplicnd cunotinele de la Tehnologia informaiei i a comunicaiilor (T.I.C.), explorai aplicaiile
Calculator i Paint sub Windows pentru a pune in eviden utilizarea sistemelor de numeraie
binar, octal, zecimal i hexazecimal la codificarea datelor. Pentru Calculator folosii setarea
programmer din meniul View, iar pentru Paint folosii editarea culorilor cu butonul Edit colors.
EXERSEZ
1 Scriei descompunerea n baza 10 a numerelor: 128; 2198; 34098; 180974; 2384591; 1000101.
2 Potrivii numerele scrise n baza 10 cu echivalentele lor scrise n baza 2:
1101 1001 1000 101 1111 1010
5 15 10 9 13 8
Numere naturale
3 Alegei valoarea n baza 10 a numerelor: ACTIVITATE N ECHIP
a) 10010(2) = 14(10) 18(10) 19(10) 4 Gsii egalitile adevrate din tabel, nume
16 32 28 rele fiind scrise n baza 2, respectiv 10.
b) 10000(2) =
101 = 7 100 = 8 1 000 = 16
c) 10010111(2) = 144 128 151
101 = 5 10 = 4 1 000 = 8
d) 1 28 + 1 26 + 1 23 = 288 328 300 1 010 = 18 10 = 2 111 = 13
e) 111000110010(2) = 3634 634 34 111 = 7 1 111 = 30 1 011 = 22
123(16) = 291 301 244 10 = 5 1 111 = 15 1 001 = 18
Unitatea
f)
5 Alegei valorile corecte n baza 10 ale nume 6 Descompunei n mai multe moduri ca sum
relor scrise pe coloan n baza 2. de puteri ale bazei 10, numerele: 4580; 701809;
68 125 94 64 112 103 84 55040291; 94a ; 72ab ; ab1ab6.
1 100 111
1 110 000 SUNT CAMPION
1 010 100 7 Aflai baza de numeraie x dac:
1 000 000 a) 120(x) = 15(10); b) 105(x) = 110 110(2).
1 000 100
8 Aflai ab (10) dac ab (10) + ba (10) = 66(10).
57
7. Ordinea efecturii operaiilor i
utilizarea parantezelor
7.1 Ordinea efecturii operaiilor
MI AMINTESC!
ntr-un exerciiu n care apar adunri i scderi Ridicarea la putere, care
alturi de nmuliri i mpriri, rezolvm mai nti este ooperaie de ordinul III,
nmulirile i mpririle, apoi adunrile i scderile, oefectum nainte sau dup
n ordinea n care sunt scrise. operaiile de ordinul II?
OBSERV
n tabel, la rezolvrile corecte am folosit ridicarea la putere ca nmulire
repetat a bazei cu ea nsi i ordinea efecturii operaiilor de ordinul I i II.
Nr. Exerciiul Rezolvare corect Rezolvare greit
1 2 + 32 = ? 2 + 3 3 = 2 + 9 = 11. 2 + 3 = 5 i 52 = 5 5 = 25.
2 17 23 = ? 17 2 2 2 = 17 8 = 9. 17 2 = 15 i 152 = 15 15 = 225.
Numere naturale
NELEG Aadar:
ntr-un exerciiu n care apar operaii de ordinele I,
() (+)
II i III rezolvm mai nti operaiile de ordinul III, apoi (^)
operaiile de ordinul II i la sfrit, operaiile de ordinul I, (:) ()
n ordinea n care sunt scrise. III II I
Unitatea
APLIC
1)Calculai:a) 21 + 22 + 23;b) 4 21 + 7 22 64 : 23;
c) 8 104 + 3 103 + 7 102 + 9 101 + 5 100;
d) 814 : 212 : 412 25 20;e) 5 32021 6 32020 32022.
2)Potrivii rezultatele:
22 7 19 5 3 9 18
58
7.2 Folosirea parantezelor rotunde,
ptrate i acolade
OBSERV
Pe Valea Cerbului am parcurs distana dintre Poiana Mare i Gura Diham
astfel: dup ce am mers jumtate din drum, am fcut o pauz pentru poze,
apoi am mai mers un sfert din drum i nc 100 de metri. Dac ntregul
traseu are 960 m, ct mai aveam de mers pn la Gura Diham?
Rezolvare: Pn la prima oprire am mers 960 : 2 metri, apoi am mers 960 : 4 + 100 metri. Ca s
aflm restul scdem i folosim parantezele rotunde, astfel:
(960 960 : 2) (960 : 4 + 100).
Deci, mai aveam de mers (960 960 : 2) (960 : 4 + 100) = (960 480) (240 + 100) = 480 340 = 140 m
pn la Gura Diham.
MI AMINTESC!
ntr-un exerciiu se pot folosi paranteze rotunde (...),
ptrate [...] i acolade {...}. Efectum operaiile astfel:
I. ncepem cu operaiile din parantezele rotunde. (...) [...] {...}
II. Continum cu operaiile din parantezele ptrate. I II III
Numere naturale
III. La sfrit facem operaiile din parantezele acolade.
Dup ce rezolvm operaiile Exemplu: 10 {182 : 324 + 2 [(22 3)15 : (229 315) + 126]} =
din parantezele rotunde (mici), 10 {324 : 324 + 2 [(230 315) : (229 315) + 1]} =
parantezele ptrate (drepte)
se transform n paranteze 10 [1 + 2 (2 + 1)] =
rotunde, iar acoladele n 10 (1 + 2 3) =
paranteze ptrate.
10 7 = 70
APLIC
S urmrim tabelul. Unitatea
Nr. Folosirea parantezelor Efectuarea calculelor
1 5 8 + 82 36 : 4 40 + 64 9 = 95
2 5 (8 + 82) 36 : 4 5 72 9 = 360 9 = 351
3 5 [8 + (82 36)] : 4 5 (8 + 28) : 4 = 5 36 : 4 = 45
4 5 {8 + [(82 36) : 4]} 5 [8 + (28 : 4)] = 5 (8 + 7) = 5 15 = 75
5 {5 [8 + (82 36)]} : 4 [5 (8 + 28)] : 4 = (5 36) : 4 = 180 : 4 = 45
La exerciiul din ultima linie putem renuna la acolade i rezultatul nu se schimb:
{5 [8 + (82 36)]} : 4 = 5 [8 + (82 36)] : 4 = 45.
59
POT MAI MULT
Vom calcula numrul boabelor de gru cerute de inventatorul jocului de ah din legend. Numrul
boabelor de gru de pe tabla de ah va fi:
Primul ptrat 1 = 20 Efectum apoi suma S = 20 + 21 + 22 + 23 + ... + 262 + 263.
Al doilea ptrat 2 = 21 Pentru aceasta calculm dublul sumei S, anume 2 S = 2 + 22 +
Al treilea ptrat 4 = 22 etc. + 23 + ... + 263 + 264.
Dar S = 2 S S = (2 2) + (22 22) + (23 23) + ... + (262
....
....
Ptratul al 63-lea 262 262) + (263 263) + 264 1 = 264 1.
Ptratul al 64-lea 263 Estimai cu cte cifre zecimale se scrie numrul 264.
EXERSEZ
1 Alegei operaia cu care trebuie nceput 2 Calculai respectnd ordinea efecturii ope
rezolvarea exerciiului. (Am notat cu (^) operaia raiilor:
de ridicare la putere.)
() (:) () (+) (^) a) 23 8 : 32 + 4; b) (34 9 81) : 22;
8 3 +5 c) 5 24 : 20 + 10; d) (23 + 100 : 25)2 10;
9+8:421 e) (102 + 5) (18 24); f) (288 288 : 2) : 144;
4+98:21
12 + 2 2 g) 1 0 : 1 + 1; h) 1 12 13 : 13 11.
Numere naturale
122 : 3 2 i) 0 0 1 0 1 : 1; j) 10 : 1 01 + 0.
3 I. Alegei operaia care ncheie rezolvarea exer II. Alegei a treia operaie n ordinea rezolvrii
ciiului: exerciiului:
a) 7 + 2 3 10 () () (+) a) 23 8 : 32 + 4 (:) (+) ()
b) (3 + 8 : 2)2 (^) (+) (:) b) (34 9 81) : 4 (^) () ()
c) (9 8 2) : 10 () () (:) c) 5 24 : 20 + 10 (:) (+) ()
d) (10 + 1) (18 2 ) (^)
3 3 () (+) d) (5 + 100 : 25)2 10 (^) (:) ()
Am notat cu (^) operaia de ridicare la putere.
Unitatea
4 Efectuai:
a) 16 8 : 23; b) 2 + 22 6; c) 9 22 42 : 8; d) 2 + 10 : 2 6;
e) 2 56 : 252 : 10; f) 50 + 50 : 5 10; g) 12 10 + 43 : 23; h) (29 + 29) : 210.
5 Stabilii care dintre afirmaii sunt adevrate (A) sau false (F):
a) 9 + 6 : 3 = 5; b) 8 : 1 + 3 = 11; c) 60 : 5 2 = 6; d) 100 : 10 10 = 1;
e) 128 : 64 + 64 2 128 = 2; f) 20 50 + 25 100 : 5 = 1 605;
2
g) 12 4 : 2 + 3 : 9 20 = 0;
2 8 3
h) (18 32 : 2)4 : (30 78 : 3)2 = 1.
60
ACTIVITATE N ECHIP
7 Corectai exerciiile rezolvate greit din tabel. Precizai dac s-a greit ordinea efecturii
operaiilor sau operaia nsi.
40 + 20 : 10 = 6 23 + 33 : 33 = 7 90 75 : 3 = 65 24 + 32 + 0 = 56 80 60 : 10 = 2
74 : 72 72 = 1 81 + 27 : 9 = 84 2 + 3 5 2 = 53 32 + 32 + 32 = 36 25 24 : 12 = 23
64 : 32 16 = 32 56 + 63 : 9 = 63 48 : 16 32 = 96 51 : 17 + 17 = 20 36 + 72 : 36 = 38
2 4 82 = 643 12 + 16 3 = 60 2 + 22 + 23 = 65 91 : 7 + 26 = 39 53 52 5 = 50
8 Efectuai:
a) 15 + 2 5 52; b) 10 : 2 5 52; c) 250 : 5 2 + 10 : 5 2 100;
d) 2 4 8 : 16 ;
2 2 2 3
e)3 9 27 : 81 ;
6 3 2 4
f) 1 4 : 2 6 : 3 5 : 5 : 4;
g) 12 + (2 3) 24 : 2;
2 2 2 2
h) 103 : {123 + 34 : [(2 32)2 : 18 1]};
i) {[(80 3 96) + 7 68] : 4 + 195} 100 [(43 + 34) 5 60];
j) (268 : 228 + 2710 + 1078 : 1028) : [250 550 + 226 214 + (32)15].
9 Efectuai:
a) 23 42 82 : 163 33 92 272 : 813; b) 9 + 7 [12 : 4 + 3 (28 : 4 60 : 10)];
c) 102 [32 + 23 (152 412 : 78 121 280 : 64)]; d) (32 : 3 + 92 : 32) (196 : 28 76 : 75) + 24;
e) {[(35 : 81 + 576 : 26) : 3 + 529 : 23] : 33}2022 1; f) 21 22 23 ... 210 211.
Numere naturale
10 nlocuii * cu unele operaii aritmetice pentru a obine propoziii adevrate:
a) 8 * 2 * 2 = 8; b) 8 * 23 * 1 = 2; c) 42 * 24 = 1; d) 32 * 8 * 2 = 13.
11 nlocuii * cu una dintre operaiile aritmetice pentru a obine egalitate adevrat:
21 * 22 * 23 * 24 * 25 * 26 * 27 * 28 * 29 * 210 * 211 = 266
12 Calculai:
a) (104 12) (104 22) (104 32) ... (104 1992); b) 21 + 22 + 23 + ... + 210 + 211.
13 Calculai: a) (72 42) : (7 + 4); b) {92 [(32 22) : (3 2)]2} : [9 + (32 22) : (3 2)];
Unitatea
c) [(172 142) : (17 + 14)]3; d) 11 [(92 52) : (7 + 4)] {[(11 9)2 (11 5)2] {(11 9) + (11 5)]}.
SUNT CAMPION *E
14 Dac tabla de ah din legenda jocului de ah ar fi de 52 ptrate, artai c numrul boabelor de
gru aezate pe tabl este 225 1.
15 Scriei numrul 2022 folosind numai 22 de 2 i unele operaii aritmetice.
16 Este posibil s nlocuim steluele cu operaiile (+) sau () n relaia 1 * 2 * 3 * 4 * ... * 61 = 62 i
s obinem o propoziie adevrat? Justificai!
61
8. Metode aritmetice de rezolvare a problemelor
8.1 Metoda reducerii la unitate
OBSERV
Dac s-au cheltuit Aflm ce pre are
24 lei pe 8 cornulee = 24 lei un singur cornule
cu ciocolat, mprind costul
ct cost 5 cornulee = ? lei cornuleelor la
de acelai fel? numrul lor.
Scriem rezolvarea problemei, astfel: Facem reducerea la unitate:
8 cornulee ......................... 24 lei 1 cornule ................ 24 : 8 = 3 lei
5 cornulee ........................... ? lei 5 cornulee ............... 5 3 = 15 lei
NELEG APLIC
n tabel putei urmri cum trebuie gndit 1) Din 45 kg de prune se obin 15 kg de gem.
rezolvarea problemei. Din cte kilograme de prune se obin 7 kg de
ntrebare Rspuns gem?
1 Ct cost un singur cornule? 24 : 8 = 3 lei 2) 10 muncitori termin o lucrare n 6 zile. n
2 Ct cost 5 cornulee? 5 3 = 15 lei cte zile vor termina lucrarea 12 muncitori?
Numere naturale
62
NELEG APLIC
ntrebare Rspuns 1)Alex poate cumpra cu
nlocuim 4 stilouri cu banii pe care i are 5 trandafiri
Care din mrimi sau 15 lalele de ziua mamei
1 2 5 creioane plus
poate fi nlocuit? sale. tiind c un trandafir este
2 20lei
Cum se schimb 16 creioane + 40 lei mai scump cu 2 lei dect o
2 lalea, aflai ci lei are Alex.
prima relaie? cost 72 lei
Un creion cost 2)Pentru 3 seturi de creioane i 2 seturi de
Ct cost un geometrie s-au pltit 72 lei. Ct cost fiecare set
3 (72 40) : 16 =
creion?
= 32 : 16 = 2 lei dac un set de geometrie cost cu 6 lei mai mult
Ct cost un Un stilou cost dect un set de creioane?
4
stilou? (5 2 + 20) : 2 = 15 lei 3)3 trandafiri cost ct 5 frezii sau ct 15
4 15 + 6 2 = lalele. tiind c 2 trandafiri i 8 lalele cost 18 lei,
5 Cum verificm?
= 60 + 12 = 72 lei. ct cost fiecare floare?
Numere naturale
B. Eliminarea unei mrimi prin reducere
OBSERV
Observm figura
2 covrigi i 3 brioe + = 16 lei icomparm.
cost 16 lei, iar 5 Avem doi
covrigi i 3 brioe + = 22 lei termeni egali.
cost 22 lei. Ct cost Facem reducerea
un covrig i ct cost termenilor egali
= ? lei = ? lei
Unitatea
obrio? prin scdere.
63
NELEG APLIC
ntrebare Rspuns 1)3 covrigi i 2 brioe cost 14 lei, iar
Care din termeni Brioele sunt 7covrigi i 2 brioe cost 22 lei. Ct cost un
1 covrig i ct cost o brio?
sunt egali? n cantiti egale.
Prin ce operaie Scdem i obinem: 2)2 gume i 3 creioane cost 14 lei, iar
2 eliminm numrul 3 covrigi cost 2gume i 5 creioane cost 18 lei. Ct cost
de brioe? 22 16 = 6 lei. o gum i ct cost un creion?
Ct cost Un covrig cost: 3)Pentru realizarea unei coronie, Alex
3 uncovrig? 6 : 3 = 2 lei. cumpr 5 lalele, 3 frezii i 6 irii cu 44
Ct cost O brio cost lei, Bianca d 38 lei pe 3
4 obrio? (16 4) : 3 = 12 : 3 = 4 lei. lalele, 5 frezii i 4 irii, iar
2 2 + 3 4 = 4 + 12 = 16 lei Cristi cheltuiete 57 lei pe
5 Cum verificm?
5 2 + 3 4 = 10 + 12 = 22 lei. 8 lalele, 8 frezii i 5 irii.
Aadar, metoda comparaiei const n scrierea datelor problemei unele sub altele, respectiv,
egalarea a doi termeni prin multiplicare pentru eliminarea lor prin nlocuire sau scdere.
probleme b b b
folosind datele 12
i reprezentrile a + b = 158 a + b = 196 b a = 411
a b = 12 b:a=3 b:a=4
Unitatea
grafice alturate.
Suma i diferena Suma i ctul Diferena i ctul
OBSERV
Ioana a cumprat 2 cri i Avem o diferen
3pixuri cheltuind 120 lei. Dac de15 lei ntre p
ocarte este mai scump cu 15lei preul crii c i ?
Y
64
Reprezentm suma a Scriem rezolvarea problemei, astfel:
2cri i 3 pixuri i avem 1) Aflm suma celor 5 segmente egale:
5segmente egale! 120 30 = 90
2) Aflm preul unui pix: 90 : 5 = 18 lei.
3p
120 3) Aflm preul unei cri: 18 + 15 = 33 lei.
Y
2c 4) Verificare:
15
2 33 + 3 18 = 66 + 54 = 120 iar 33 18 = 15
Numere naturale
OBSERV
Mama a pus mere n fructier. A venit Alex i a luat jumtate din mere. Bianca a venit i a luat
jumtate din merele rmase. Dup Bianca a venit Cristi i a luat jumtate din merele rmase. Dac
n fructier nu mai este dect un singur mr, cte mere a pus mama n fructier?
Refacem drumul 1) Reprezentm n desen datele problemei:
n sens invers.
Eu am gsit n fructier Alex
2 1 = mere. Bianca
Cristi Unitatea
Eu am gsit
n fructier Mama
2 2 = 4 mere. 1
2) Facem drumul invers:
1
Mama
Iar eu am gsit 2 4 = 8 1
Cristi: 1 mr
mere. Mama a pus 8 mere. 2
Verificare: 8 : 2 = 4; 4 : 2 = 2; Bianca: 2 mere
4 4
2 : 2 = 1 iar 1 + 1 + 2 + 4 = 8. Alex: 4 mere
Mama a pus 8 mere.
65
APLIC
1) Un cltor salut un crd de gte: Bun ziua, 100 de gte!. O gsc rspunde: Nu suntem
100! Dac am fi nc pe attea cte suntem, nc pe jumtate, nc pe sfert i nc o gsc, atunci am
fi 100. Cte gte sunt n crd?
2) Alex vinde pepeni. Lui Cristi i vinde jumtate din cantitate, Laura cumpr o treime din ce i
rmne, iar Dana ia o cincime din noul rest. Ci pepeni a avut la nceput Alex, dac i-au mai rmas
24 pepeni?
Care metod
dincele nvate 1 1 4 1+4=5 1 2 + 4 4 = 19
majut s rezolv 2 2 3 2+3=5 2 2 + 3 4 = 16
problema? 3 3 2 3+2=5 3 2 + 2 4 = 14
Eu a rezolva 4 4 1 4+1=5 4 2 + 1 4 = 12
prin ncercri,
ca n tabel. 5 5 0 5+0=5 5 2 + 0 4 = 10
6 0 5 0+5=5 0 2 + 5 4 = 20
Cu puin imaginaie, se poate rezolva fr ncercri.
1) Presupunem c sunt numai psri: 1) Presupunem c sunt numai iepuri:
Unitatea
Rezolvarea 2
66
Rezolvarea 3
1) Presupunem c psrile ar avea un singur 2) Calculm diferena: 7 5 = 2 iepuri.
picior i iepurii numai dou picioare.
3) Calculm numrul de psri: 5 2 = 3 psri.
pasre 1 picior
iepure 2 picioare 4) Verificare: 3 + 2 = 5 capete,
Numrul picioarelor este 14 : 2 = 7. 3 2 + 2 4 = 6 + 8 = 14 picioare.
APLIC
1)La o ferm sunt psri i iepuri. Cte psri i ci iepuri sunt la ferm dac am numrat 65capete
i 148 picioare?
2)Cristi are suma de 435 lei n bancnote de 5 lei i de 10 lei. Dac sunt n total 50 de bancnote, s
se afle cte bancnote de fiecare fel are Cristi.
EXERSEZ
Numere naturale
1 Alex alearg 640 metri n 8 minute. Ci metri parcurge Alex n 15 minute?
67
6 Potrivii textul cu reprezentarea grafic:
a egal cu a mai mare a cu 4 mai a de dou ori a cu 4 mai a mai mic de a cu 7 mai
triplul lui b cu 4 dect 2b mare dect b mai mic dect b mic dect b 4 ori dect b mic dect b
7 4 4 4
7 Am cheltuit 32 lei pe 8 caiete de aritmetic 8 2 albume i 3 stilouri cost 238 lei, iar 3albume
i m ntreb de ci bani are nevoie fratele meu i 2 stilouri cost 252 lei. Ct cost un album i
pentru 5 caiete de acelai tip. ct cost un stilou?
9 Cnd am cumprat 7 mrioare i 5 brelocuri am pltit 76 lei. Ct cost un mrior i ct cost
un breloc dac 2 mrioare cost ct 4 brelocuri?
10 3 cri i 5 pixuri cost 240 lei, iar 5 cri 11 Geo i Teo au mpreun 350 lei. Dac Geo
i 3pixuri cost 288 lei. Ct cost o carte i ct iar dubla suma atunci cei doi ar avea 475 lei.
cost un pix? Ci lei are fiecare?
12 Dana a cumprat pentru tata un fular, iar pentru mama un parfum, cheltuind 568 lei. Dac fularul
este mai ieftin cu 156 lei dect parfumul, ct cost fularul?
13 Ft-Frumos se lupt cu balaurul. Paloul lui taie apte capete dintr-o lovitur, iar dup fiecare
lovitur capetele rmase se tripleaz. Dup trei lovituri, balaurul are 24 capete. Cte capete a avut
balaurul la nceputul luptei?
Numere naturale
14 ntr-un bloc sunt n total 108 apartamente de cte 2 camere i de cte 3 camere. tiind c blocul
are n total 261 camere, cte apartamente au 2 camere i cte au 3 camere?
15 Alex a scris n caietul de teme:
Problem: Dac 6 insigne i 5 brelocuri cost 90 lei, i 8 insigne i 5 brelocuri cost 80 lei, ct cost
o insign? Dar un breloc?
Rezolvare: Observ c avem acelai numr de brelocuri i scad pentru a afla ct cost 2 insgne: 90
80 = 10 lei. Deci o insign cost 10 : 2 = 5 lei. Calculez ct cost 5 brelocuri: 90 65 = 90 30
= 60 i deci un breloc cost 60 : 5 = 12 lei. Verficare: 6 5 + 5 12 = 30 + 60 = 90.
Unitatea
SUNT CAMPION
16 Dac se aaz cte 2 elevi ntr-o banc, rmn 9 elevi n picioare, iar dac se aaz cte 3 ntro
banc, rmn 7 bnci neocupate i una ocupat cu un singur elev. Cte bnci i ci elevi sunt?
PORTOFOLIU
Alegei una dintre temele: La cumprturi sau Pe urmele jocului meu preferat, apoi compunei
i rezolvai cinci probleme pe tema aleas i corespunztor cu metodele studiate. Putei ilustra una
dintre probleme pe o plan folosind cel puin trei culori i un colaj.
68
9. Divizibilitatea numerelor naturale
9.1 Divizor, multiplu
OBSERV
La o competiie sportiv, cei 84 de elevi ai claselor a V-a formeaz
echipe de 12 elevi.
a) Cte echipe se pot forma?
b) Aceeai ntrebare dac se formeaz echipe de 15 elevi.
Rezolvare:
a) 84 = 12 ?; 84 : 12 = 7. b) 84 = 15 ?; 84 : 15 = 5 (rest 9).
Avem 7 echipe i 84 = 12 7 Avem 5 echipe i 84 = 15 5 + 9.
Scriem Citim Scriem Citim
84 se divide cu 12 sau 84 este 84 nu se divide cu 15 sau 84 nu
84 12 divizibil cu 12 sau 84 este 84 h 15 este divizibil cu 15 sau 84 nu
multiplu al lui 12. este multiplu al lui 15.
12 divide pe 84 sau 12 este 15 nu divide pe 84 sau 15 nu
12 | 84 15 84
divizor al lui 84. este divizor al lui 84.
NELEG
Numere naturale
Numrul natural a se divide cu numrul natural Numrul natural a nu se divide cu numrul
b, dac exist numrul natural c astfel nct: natural b, dac pentru orice numr natural c
a=bc avem: a b c
Scriem Citim Scriem Citim
a se divide cu b sau a nu se divide cu b sau
ab a este divizibil cu b sau a h b a nu este divizibil cu b sau
a este multiplu al lui b. a nu este multiplu al lui b.
b divide pe a sau b nu divide pe a sau
b|a ba
b este divizor al lui a b nu este divizor al lui a
a : b = c (rest r) Unitatea
Am definit astfel o nou relaie
ntre dou numere naturale,
se divide cu () sau divide pe (|), DA ? NU
numit relaia de divizibilitate. ab r=0 a h b
69
Mulimea tuturor divizorilor unui numr natural n o notm cu Dn i scriem Dn = {divizorii numrului n}.
Exemplu: D14 = {1, 2, 7, 14}.
Numerele 1 i n sunt divizori improprii ai numrului n. Divizorii lui n diferii de 1 i n se numesc
divizori proprii ai lui n.
Deci, divizorii proprii ai lui 12 sunt 2, 3, 4 i 6 i divizorii lui improprii sunt 1 i 12.
Observm c un divizor propriu al unui numr este cel mult egal cu jumtatea numrului.
Mulimea tuturor multiplilor unui numr natural n o notm cu Mn i scriem Mn = {multiplii numrului n}.
Exemplu: M2 = {0, 2, 4, 6, 8, 10, 12,..., 2k, ...}.
APLIC
1) n cabinetul de biologie, elevii clasei a V-a A sunt repartizai n mod egal la 8 microscoape.
a) Ci elevi vor lucra la un microscop dac sunt prezeni 24 de elevi?
b) Dar dac sunt prezeni 26 de elevi? Stabilii relaia de divizibilitate ntre numerele din problem.
4) Scriei:
a)divizorii numerelor: 8; 12; 20; 75; 120. Precizai apoi divizorii lor proprii i improprii;
b)multiplii numerelor: 5, 6, 25, 100, 753, 2 017.
4
9
10
25
70
9.2 Divizori comuni
OBSERV
Alex i Bianca mpacheteaz 18 covrigi i 24 banane. Aflm un numr care s
Cte pachete pot face copiii pentru a distribui toate mpart exact pe 18 i 24.
alimentele dac pun cantiti egale de covrigi i respectiv Deci scriem divizorii
banane n fiecare pachet? numerelor 18 i 24.
D18 1 2 3 6 9 18
D24 1 2 3 4 6 8 12 24
NELEG
Un numr natural este divizor comun al mai multor numere dac divide numerele date.
Mai exact:
Numrul natural d se numete divizor comun al numerele naturale a i b dac d | a i d | b.
Numere naturale
APLIC
1) Laura i Dana mpacheteaz 18 napolitane, 36 covrigi, 12 tablete de ciocolat i 24 de banane.
Cte buci din fiecare sortiment trebuie s pun copiii ntr-un pachet pentru a distribui toate
alimentele n mod egal n ct mai multe pachete?
Folosii tabelul pentru rezolvarea problemei.
D18 1 2 3 6 9 18
D36 1 2 3 4 6 9 12 18 36
D12 1 2 3 4 6 12 Unitatea
D24 1 2 3 4 6 8 12 24
2) Scriei numrul natural 120 ca o sum de 5 numere diferite divizibile cu 3. Gsii trei soluii.
71
9.3 Multipli comuni
OBSERV
Aflm un numr care s se
Cristi are pasul de 4 dm, iar Alex de 5 dm. Ei particip la mpart exact la 4 i 5.
un concurs de alergri pe distana de 75m. De cte ori se Aadar, scriem multiplii
suprapun paii lor n timpul cursei? Are loc o suprapunere numerelor 4 i 5.
i pe linia de sosire?
M4 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 ... 4k ...
M5 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 ... 5k ...
Rezolvare: Prima suprapunere, diferit de cea de la 0dm de pe linia de start, are loc dup 20dm.
Efectum mprirea 75 m : 20 dm= 750 dm : 20 dm = 37 (rest 10). Deci paii copiilor se suprapun
de 38 de ori n timpul cursei. Pe linia de sosire, paii lor nu se suprapun, deoarece 750 nu este un
multiplu comun al numerelor 4 i 5, 20 750.
NELEG
Un numr natural este multiplu comun al mai multor numere dac se divide cu numerele date.
Mai exact:
Numrul natural m se numete multiplu comun al numerele naturale a i b dac m a i m b.
Numere naturale
APLIC
n timp ce roata din spate a unui velociped face 5 rotaii complete, roata din fa face o singur
rotaie complet. Dac janta roii din spate are lungimea de 80 cm, aflai:
a) ce lungime are janta roii din fa;
b) cte rotaii complete face roata din fa pe distana de 1200 m? Dar pe distana de 2750 m?
Ambele automobile pleac la aceeai or din A ctre B, ajung n B i se ntorc n A; continu aceste
curse pn cnd se ntlnesc din nou n A. Dup cte ore se ntlnesc prima dat amndou n A?
2) Elevii claselor a V-a nu pot fi aezai cte 3, cte 5 i nici cte 7 deoarece rmne n afar acelai
numr de copii. Ci elevi de clasa a V-a sunt dac numrul este un numr natural de trei cifre mai
mic ca 107?
EXERSEZ
1 Scriei divizorii comuni ai numerelor: a) 12 i 15; b) 18 i 24; c) 4, 6 i 8; d) 20; 40 i 60.
72
3 a) Asociai numrul cu divizorul lui: b) Asociai numrul cu multiplul lui:
125 34 121 2 643 49 2 5 17 203 37
6 Alex pune n mod egal 12 pixuri i 18 creioane n cutii. De cte cutii are nevoie Alex dac fiecare
cutie conine cel puin un pix i cel puin un creion? Cte posibiliti sunt?
7 Elevii cercului de matematic pot fi aezai cte 3 i cte 5 fr s rmn n afar niciunul dintre
copii. Ci elevi sunt la cerc dac numrul lor este un numr natural de 2 cifre mai mic ca 30? Justificai
rspunsul folosind multiplii numerelor 3 i 5.
8 Elevii clasei a V-a A pot fi aezai cte 2, cte 3 i cte 5 fr s rmn n afar niciunul dintre
copii. Ci elevi sunt n clasa a V-a A dac numrul lor este un numr natural de 2 cifre mai mic ca 50?
Justificai rspunsul dat.
Numere naturale
9 Bianca are 12 globulee, 18 stelue i 6 lumnri. Ea le aranjeaz n mod egal pe cte o ramur
a bradului de Crciun. Pentru cte ramuri i ajung podoabele? Dac bradul are 9 ramuri, care este
numrul minim de globulee, stelue i lumnri necesare mpodobirii bradului?
SUNT CAMPION
12 Se dau numerele a = 52n+3 9n+2 + 25n+1 32n+1 i b = 22n+1 52n+2 25n 4n+1 unde n este un numr
natural oarecare. Artai c a 17 i b 18.
13 Zece pirai mpart n mod egal o comoar din monede de aur i le rmn 2 monede rest. Are
loc o lupt pentru aceste monede i unul dintre ei este ucis. Comoara se mparte din nou ntre cei
rmai n via i rmne rest o moned pentru care se bat i un pirat este ucis. La urmtoarea
mprire a comorii nu mai rmne nicio moned rest. Aflai cte monede are comoara, dac
numrul monedelor este un numr de trei cifre. Cte soluii sunt?
73
10. Criterii de divizibilitate
MI AMINTESC!
4 307 : 59 = 73 i rest 0 4 307 59
Cum stabilim dac
multiplul lui 59 divizorul lui 4 307
numrul 4307 este
divizibil cu numrul 59? 4 307 = 59 73
Efectum mprirea multiplul lui 73 divizorul lui 4 307
numerelor.
4 394 : 59 = 74 i rest 28 4 394 59
Pentru numerele 2, 3, 5, 9, 10 .a. exist reguli (criterii) pentru a stabili dac acestea sunt divizori,
fr efectuarea mpririi.
MI AMINTESC! NELEG
Un numr natural Aadar, numerele pare se divid cu 2 iar cele impare, nu.
poate fi par sau impar. Vom demonstra afirmaia pentru toate numerele de
Numerele pare
patru cifre abcd .
Numere naturale
se mpart exact la 2,
iar cele impare, nu. Numrul abcd se descompune n baza 10 astfel:
abcd = abc 10 + d, unde a 0.
Dac ultima cifr d este par, d = 2 k, unde k = 0, 1, 2, 3, 4, atunci abcd = 10 abc + 2 k = 2 5
abc + 2 k = 2 (5 abc + k). Deci abcd 2.
Dac ultima cifr d este impar, d = 2 k + 1, unde k = 0, 1, 2, 3, 4, atunci abcd = 10 abc + 2 k + 1 =
= 2 5 abc + 2 k + 1 = 2 (5 abc + k) +1. Deci 2 abcd .
Pentru numerele cu mai multe sau mai puine cifre dect 4 se va demonstra la fel.
Am demonstrat astfel criteriul de divizibilitate cu 2.
Unitatea
Dac ultima cifr a unui numr natural este Dac ultima cifr a unui numr natural este
par, atunci numrul este divizibil cu 2. impar, atunci numrul nu este divizibil cu 2.
APLIC
1) Completai tabelul urmtor cu numerele: 2) Aflai cte numere pare sunt n irul:
234; 5 666; 5 009; 11 001; 2; 0; 1; 102; 72; 82; a) 274, 275, ..., 305;
103; 73; 83; 53; 2 022; 2 037; 294; 567; 62017; 52018. b) 35, 36, 37, ..., 2018;
Numere divizibile Numere nedivizibile c) 58, 61, 64, 67, ..., 2017.
cu 2 cu 2 3) Scriei numerele de forma 5a8a divizibile cu 2.
234, ... 11 001, ... 4) Cte numere de forma ab5c sunt divizibile cu 2?
74
POT MAI MULT
1) Artai c urmtoarele numere naturale sunt divizibile cu 2: a) 52018 52017; b) 1323 723; c) 323 +
\
7 + 525 + 1126; d) 1 + 11 + 111 + ... + 11 ... 1 .
24
de 2018 ori
2) Dac notm cu p un numr natural par i cu i un numr natural impar, stabilii care din numerele:
p + i; 2i + p; i p; p i; 3i + p; i + 3p este divizibil cu 2.
Numere naturale
Scriem abcd = 10 abc + 5k + r = 5 2 abc + 5 k + r = 5 (2abc + k) + r. Deci 5 abcd pentru c
r = 1, 2, 3, 4.
Pentru numerele cu mai multe sau mai puine cifre dect 4 se va demonstra la fel.
Am demonstrat aadar criteriul de divizibilitate cu 5:
Dac ultima cifr a unui numr natural este 0 Dac ultima cifr a unui numr natural nu este
sau 5, atunci numrul este divizibil cu 5. 0 sau 5, atunci numrul nu este divizibil cu 5.
APLIC
1)Alegei numerele divizibile cu 5 din irul: 3)Aflai cte numere divizibile cu 5 se pot
234; 5 660; 2 005; 55 001; 5; 0; 1; 102; 75; 820; 103; forma cu cifrele: Unitatea
153; 753; 53; 5 559; 2 035; 2904; 5610; 62020; 1252018. a) 6, 4, 0, 5;b) 7, 2, 8, 0, 5.
2)Scriei numerele de forma: 4)Cte numere de forma a8bc sunt divizibile
a) a43a ;b) 57a divizibile cu 5. cu 5?
75
10.3 Criteriul de divizibilitate cu 10n
OBSERV NELEG
Aadar, numerele care se termin cu 0 sunt singurele
Numerele numere divizibile cu 10.
0, 10, 20, 30, 40, 50, ... Vom demonstra afirmaia pentru toate numerele de
sunt multiplii lui 10. patru cifre abcd .
Multiplii lui 10 se
termin cu 0. Conform scrierii zecimale abcd se descompune
astfel: abcd = abc 10 + d, unde a 0 i d < 10, deoarece
d este cifr zecimal.
Dac d = 0, atunci abcd = 10 abc + 0 = 10 abc . Deci abcd 10.
Dac d 0 atunci d = 1, 2, 3,..., 9 i abcd = 10 abc + d. Deci 10 abcd .
Pentru numerele cu mai multe sau mai puine cifre dect 4 se va demonstra la fel.
Am demonstrat aadar criteriul de divizibilitate cu 10:
Dac ultima cifr a unui numr natural este 0, Dac ultima cifr a unui numr natural nu este
atunci numrul este divizibil cu 10. 0, atunci numrul nu este divizibil cu 10.
Putem formula asemntor cu criteriul de divizibilitate cu 10 un criteriu de divizibilitate cu 10n,
unde n este un numr natural oarecare.
Dac un numr natural se termin cu n zerouri, Dac ultima cifr a unui numr natural nu este
Numere naturale
atunci numrul este divizibil cu 10n. 0, atunci numrul nu este divizibil cu 10n.
Exemple: 2 300 100, 2 095 000 1 000, 100 49 002, 10 000 20 000 001.
APLIC
1) Completai tabelul alturat cu numerele: 234; Numere divizibile Numere nedivizibile
5660; 2 000; 50 001; 10; 0; 1; (2 5)4; 710; 820; 1031; cu 10 cu 10
15300; 7550; 520; 1 230; 2 035 100; 29 1004; 5610; 5 660 234
17 1024; 12018. ... ...
Unitatea
76
10.4 Criteriul de divizibilitate cu 3
OBSERV
n tabel am notat suma cifrelor numrului n cu S(n).
NELEG
Aadar, numerele care au suma cifrelor divizibil cu 3 sunt singurele numere divizibile cu 3.
Vom demonstra afirmaia pentru toate numerele de trei cifre abc .
Numrul abc , a 0, se descompune n baza 10 astfel: abc = a 102 + b 101 + c 100 = a (99 + 1) +
+ b (9 + 1) + c = 99a + a + 9b + b + c = 3 (33a + 3b) + (a + b + c).
Dac (a + b + c) 3, atunci a + b + c = 3k, abc = 3 (33a + 3b) + 3k = 3 (33a + 3b + k), k este numr
natural. Deci abc 3.
Numere naturale
Dac 3 (a + b + c), atunci a + b + c = 3k + r, r = 1, 2, 3 i abc = 3 (33a + 3b) + 3k + r = 3 (33a + 3b) +
+ k) + r, k este numr natural. Deci 3 abc .
Pentru numerele cu mai multe sau mai puine cifre dect 3 se va demonstra la fel.
Am demonstrat aadar criteriul de divizibilitate cu 3:
Dac suma cifrelor unui numr natural este Dac suma cifrelor unui numr natural nu este divi
divizibil cu 3, atunci numrul este divizibil cu 3. zibil cu 3, atunci numrul nu este divizibil cu 3.
Unitatea
APLIC
1) Completai tabelul alturat cu numerele: 234; Numere divizibile Numere nedivizibile
5640; 2 001; 50 021; 3; 0; 1; (2 3)4; 36; 94; 103; 1532; cu 3 cu 3
753; 54; 7 123; 20 352 17; 21 1010; 563; 18 1024; 234 50021
1703.
... ...
2) Scriei numerele de forma:
a) 97a ;b) 57aa divizibile cu 3.
3) Aflai cte numere divizibile cu 3 se pot forma cu cifrele:
a) 2, 3, 1;b) 8, 1, 9, 0.
4) Cte numere de forma a8b sunt divizibile cu 3?
77
10.5 Criteriul de divizibilitate cu 9
OBSERV NELEG
Numerele 0, 9, 18, 27, 36, Numerele care au suma cifrelor divizibil cu 9
45, 54, ... sunt multiplii sunt singurele numere divizibile cu 9.
lui 9. Suma cifrelor este Vom demonstra afirmaia pentru toate nume
divizibil cu 9.
rele de trei cifre abc .
Avem o regul asemntoare Numrul abc , a 0, se descompune n baza
cu criteriul cu 3. 10 astfel:
abc = a 102 + b 101 + c 100 = a (99 + 1) + b (9 + 1) + c = 99a + a + 9b + b + c = 9(11a + b) + (a +
+ b + c).
Dac (a + b + c) 9, atunci a + b + c = 9k, abc = 9 (11a + b) + 9k = 9(11a + b +k), k este numr natural.
Deci abc 9
Dac 9 (a + b + c), atunci a + b + c = 9k + r, r = 1, 2, ... , 8 i abc = 9(11a + b) + 9k + r = 9(11a + b +
+ k) + r, k este numr natural. Deci 9 abc .
Pentru numerele cu mai multe sau mai puine cifre dect 3 se va demonstra la fel.
Am demonstrat aadar criteriul de divizibilitate cu 9:
Numere naturale
APLIC
1) Alegei numerele divizibile cu 9 din irul: 234; 7 560; 2 007; 50 001; 9; 0; 1; (2 9)4; 793; 812; 109;
153; 723; 9 1020; 12332; 2034 100010; 29 100400; 5610; 207 1024; 123.
2) Scriei numerele de forma: a) 98a ; b) 57aa divizibile cu 9.
Unitatea
78
Dac cd = 25 k, atunci abcd = 4 25 ab + 25 k = 25 (4 ab + k) i abcd 25, unde k este numr
natural.
Aadar:
Dac ultimele dou cifre ale unui numr formeaz un numr divizibil cu 4 sau 25, atunci numrul
este divizibil cu 4, respectiv 25.
2) Observnd c 1 000 = 8 125, formulai un criteriu de divizibilitate cu 8 i cu 125.
PROIECT
Realizai o plan cu toate criteriile de divizibilitate studiate. Fiecare criteriu s fie urmat de o
formul i de 3 exemple de aplicare i un contraexemplu. Folosii cel puin 3 culori i colajul pentru
a pune n eviden formulele i aplicaiile.
Numere naturale
i 23 6 6 10
aufost scrise ca
produse defactori 60 1 23
1 2 1 2
sub forma
unorarbori. 23
2 2 1 3 1 5
4 3 1 19 1
Creterea arborelui 5
s-a oprit cnd am obinut
numrul 1 ca factor. 12 19
5, 19 i 23 nu au dect dou ramuri, iar 6, 12 i 60 au mai mult de dou ramuri. Numrul 1 nu
Unitatea
are nicio ramur.
NELEG
n tabel sunt trecute
n 5 19 23 6 12 60 1 numere naturale n
i numrul lor de divizori.
Nr. divizorilor 2 2 2 4 6 12 1
Numrul natural care Numrul natural care
Numrul unu are un
are numai doi divizori, are mai mult de doi
singur divizor, nu este
pe 1 i numrul nsui, divizori se numete
nici prim, nici compus.
se numete numr prim. numr compus.
79
Pentru a gsi numerele prime folosim ciurul sau sita
lui Eratostene care selecteaz i elimin numerele
compuse mai mici dect un numr dat.
ACTIVITATE N ECHIP
Completai tabelul cu numerele: 51, 52, 53, 54, 55, Numere prime Numere compuse
Numere naturale
56, ..., 199, 200, folosind ciurul lui Eratostene. 53, 59, ... 51, 52, ...
Pasul 3: Dac niciun rest nu este nul, procedeul continu pn cnd obinem primul ct mai mic
dect mpritorul i deducem c numrul n este numr prim.
251 : 17 = 14 (rest 13);
Am obinut 14 < 17 i toate resturile nenule la mpririle anterioare, deci 251 este numr prim.
80
APLIC
1) Scriei numerele: 14, 15, 18, 20, 22, 24, 72 sub forma unor produse de numere prime, apoi
reprezentai-le sub form de arbori.
2) Stabilii dac numerele: 143, 187, 209 i 211 sunt compuse.
3) Produsul dintre un numr prim i un numr impar este 2022. Aflai numerele. Justificai!
EXERSEZ
1 Folosind asocierile: verde 2, albastru 5, portocaliu 3, rou 9, subliniai numerele
divizibile cu 2, 5, 3, respectiv 9 din irul:
320; 525; 450; 108; 912; 3012; 4005; 2022; 2025; 2017; 140811; 1131804; 731808; 900720.
2 Completai * cu o cifr pentru a obine pro 3 Alegei cifra necunoscut pentru a obine
poziii adevrate: propoziii adevrate:
a) 2 | 23*; b) 379* 4; c) 5 | 7164*; 1 7 8 5
83a h 3
d) 12689* 5; e) 120* 9; f) 5 10*.
2 ; 57a
4 Artai c:
74a h 5
a) (34 + 35) 2; b) (24 + 25 + 26 +27) 5;
c) (34 + 35 + 36) 13; d) (74 + 75 + 76 + 77) 100. 9 ; aa8
Numere naturale
5 Scriei numerele: 14, 20, 35, 36, 50, 19, 65, 77, 51, 81 i 100 ca produs de factori primi.
6 Stabilii dac numerele: 1003, 713, 2021, 571 i 2017 sunt prime.
7 Cte numere de 3 cifre sunt divizibile cu: a) 2; b) 3; c) 4; d) 5; e) 9; f) 10; g) 25; h) 7; i) 19?
8 Trei pai de-ai lui Psri-Li-Lungil fac ct 102 pai de-ai lui Statu-Palm-Barb-Cot. Cei doi urc
o scar cu 1 000 de trepte pe care Barb-Cot pete din trei n trei trepte. Care dintre afirmaii sunt
adevrate? a) exist cel puin 9 trepte pe care calc amndoi;
b) exist cel mult 991 trepte pe care nu calc amndoi.
\ Unitatea
9 Artai c 2 10n + 22 3 i 10n + 17 9, oricare 10 Gsii numerele de forma a 11 ... 1 a divizi
ar fi numrul natural n. bile cu 3. de 2020 ori
81
11. Recapitulare
11.1 Ridicarea la putere
1 Calculai:
2
a) 122 + 412 + 042 20350; b) 54 53 + 5000; c) 210 + 01024 + 11024; d) (0 + 1)0 + 23 .
2 Efectuai:
a) 317 + 39 : 36 316 35 : 34; b) (514 317) : 257 + 39 : 36 (32)8 35 : 34;
c) (22 3)17 : 234 + 39 : 273 98 35 : 34; d) 35 + 35 (32)3 + 35.
3 Comparai puterile:
a) 1514 i 1513; b) 10060 i 10050; c) 81401i 81350; d) 139 i 176;
e) 3100 i 2150; f) 156 i 2253; g) 518 i 1255; h) 94 i 38;
i) 274 i 313; j) 540 i 730; k) 3030 i 1045; l) 1630 i 2720.
4 Ordonai descresctor puterile:
a) 114, 117, 115, 112, 113; b) 1087, 10307, 2457, 10117, 11017;
5
c) 275, 97, 2414, 316, 221; d) 555, 555, 55 , 555.
5 Calculai: 6 Efectuai:
22 + 22 + 23 + 24 (39 + 39)5 : (32 345)
Numere naturale
82
12 Aflai ultima cifr a numrului 20322030 + 20312032 + 20302031.
13 Aflai ab dac ab = a + b2. Justificai!
14 Artai c 2021 nu este ptrat perfect.
15 Folosind factorul comun, artai c 2023 505 + 1011 = 10112 + 505.
Numere naturale
5 Cnd eu aveam 5ani, fratele meu avea 2ani. Acum avem mpreun 35 de ani. Ci ani are fiecare
dintre noi?
6 Un album cost cu 30lei mai mult dect 2 manuale. Dac 7 albume i 9 manuale cost 555lei, ct
cost un manual? Dar un album?
7 Un cltor salut un turm de oi: Bun ziua, 1000 de oi!. O oaie rspunde: Nu suntem 1000!
Dac am fi de trei ori cte suntem, nc pe jumtate, nc pe sfert i nc 10oi, atunci am fi 1000.
Cte oi sunt n turm?
8 Dan vinde garoafe. Lui Alex i vinde jumtate din cantitate, Laura cumpr o treime din ce i
rmne, iar Ioana ia o cincime din noul rest. Cte garoafe a avut la nceput Dan, dac i-au mai rmas Unitatea
8 garoafe?
9 La o ferm sunt psri i iepuri. Cte psri i ci iepuri sunt la ferm dac am numrat 137
capete i 312 picioare?
10 Alex are suma de 9800lei n bancnote de 10lei i de 50lei. Dac sunt n total 240 de bancnote,
s se afle cte bancnote de fiecare fel are Alex.
11 Dac m-a fi nscut n 1890, atunci n anul n care m-am nscut a fi mplinit vrsta pe care o am
acum, n 2022. n ce an m-am nscut?
83
11.3 Divizibilitatea numerelor
1 Alegei multiplii numerelor scrise pe rndul de sus. 2 Scriei divizorii primi ai nume
relor:
3 2 9 10 100 4 7 5 25
a) 28; b) 34; c) 15;
2 628
18 000 d) 81; e) 87; f) 96;
40 000 g) 100; h) 101; i) 102;
65 025 j) 125; k) 144; l) 169;
6 264
m) 1000; n) 221; o) 293.
21 196
175 3 Stabilii dac numerele:
2 017 47; 51; 61; 97; 181; 529
750 sunt prime.
rmne un elev n afar. Dac sunt ficii. Cte buci din fiecare podoab trebuie s
aezai cte 4 rmne tot un elev fr loc. pun copiii pe o ramur de brad pentru a aranja
Cnd sunt aezai cte 3 nu mai rmne toate podoabele n mod egal pe ct mai multe
niciun elev n afar. Ci elevi sunt? ramuri?
9 Artai c numrul 1 234 567 202 020 212 022 este divizibil cu 3.
Indicaie: Pentru a calcula suma cifrelor numrului, considerm perechile: (0;1999), (1;1998),
(2;1997), , (999;1000) i suma cifrelor numerelor fiecrei perechi este 28.
Unitatea
SUNT CAMPION
10 Dac un numr natural este divizibil cu suma divizorilor si primi, l vom numi prietenos.
a)Artai c 30 este un numr prietenos, iar 50 nu este;
b)Gsii toate numerele prietenoase de dou cifre mai mari ca 89;
c)Artai c dac n este un numr prietenos i p este un divizor prim al su, atunci numrul n p
este prietenos.
11 Aflai numerele abc dac abc = a + b + c3. Justificai!
12 Scriei numerele 132033 i 132034 ca sum de dou ptrate.
84
TEST DE EVALUARE Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu?
Partea I
La exerciiile 1 i 2 scriei numai rezultatele, la exerciiul 3 scriei (A) dac propoziia este
adevrat i (F) dac propoziia este fals.
1 Scriei ca putere:
a) 1331 : 1323; b) 712 719; c) (143)5; d) 512 212.
2 Ct cost 3 cri dac 7 cri de acelai fel cost 364 lei?
3 Precizai pentru fiecare dintre propoziiile de mai jos dac este adevrat sau fals:
a) 122 + 42 + 042 +220 = 39.
b) 1 053 9.
c) 65 103 se termin cu 4 zerouri.
d) 24(10) = 10000(2).
Partea a II-a
La urmtoarele probleme se cer rezolvrile complete.
Numere naturale
1 Efectuai:
a) 54 (52 54)2 : 258;
b) 103 : {118 + 73 : [(2 52)2 : 50 1]}.
2 Determinai:
a) divizorii comuni ai numerelor 24 i 36;
b) numerele de forma a4a divizibile cu 9.
c) numrul mai mare dintre 270 i 346 + 347. Justificai! Unitatea
3 Ioana a cumprat 2 caiete i 3 cri cheltuind 51 lei. Dac o carte este mai scump cu 12 lei
dect un caiet, ct cost un caiet? Dar o carte?
Punctaj acordat:
1 2 3 Total
Partea I 20 p. 20 p.
5 p.
(45 p.) (4 5 p.) (4 5 p.)
Partea a II-a 15 p. 20 p.
10 p.
(45 p.) a) 7 p.; b) 8 p. a) 7 p.; b) 6 p.; c) 7 p.
Se acord 10 puncte din oficiu. Pentru a afla nota final, rezultatul obinut se mparte la 10.
85
Unitatea Fracii. Numere raionale
12. Fracii ordinare
12.1 Fracii echiunitare, subunitare, supraunitare.
Scriere procentual
MI AMINTESC!
Dac mprim un ntreg sau mai muli ntregi identici n acelai numr de pri egale, atunci una
sau mai multe dintre prile egale reprezint o fracie ordinar.
Numrtor, numitor
a
Orice fracie ordinar are forma b , unde a i b sunt numere naturale, iar b este ntotdeauna
diferit de zero.
Numrul b este numitorul fraciei i arat n cte pri egale a fost mprit ntregul, iar numrul
a este numrtorul fraciei i arat cte astfel de pri au fost considerate.
Fracia 2 1
unu pe doi Fracia 4 unu pe patru
se citete unu supra doi se citete unu supra patru
4 patru cincimi apte noimi
Fracia 5 7
patru pe cinci Fracia 9 apte pe nou
se citete patru supra cinci se citete apte supra nou
APLIC
Observm i interpretm prile colorate din desen. +
Unitatea
8 2 4 1 1 13
1= 8 8 8 4 2 8
2 4 2 5
5 6 8 8
Stabilii corespondena dintre fiecare fracie i prile colorate din desene.
1 1 2 3 4 4 7
2 3 3 4 6 9 12
86
A. Fracii echiunitare, subunitare, supraunitare
MI AMINTESC!
Fracii echiunitare
8 3 4 2
8 3 4 2
Fracii subunitare
3 2 1 3
4 5 3
3 4 2
a
Fracia b se numete:
echiunitar dac numrtorul este egal cu numitorul b a = b, b = 1 l.
a
subunitar dac numrtorul este mai mic dect numitorul b a < b, b < 1 l.
a
supraunitar dac numrtorul este mai mare dect numitorul b a > b, b > 1 l.
a Unitatea
EXERSEZ
1 Reprezentai prin desene colorate diferit: 2 Reprezentai prin desene colorate fraciile,
a) 4 fracii subunitare diferite (folosind un ptrat, alegnd ca ntreg figurile indicate.
un cerc, un dreptunghi, un triunghi echilateral); 2 3
a) 3 (ptrat, cerc); c) 6 (cerc, dreptunghi);
b) 3 fracii supraunitare diferite (folosind ptrate, 5 5
cercuri, segmente). b) 4 (segment, cerc); d) 2 (cerc, triunghi).
87
3 Citii urmtoarele fracii: 2 , 3 , 5 , 7 , 9 , 4 Scriei 3 fracii echiunitare folosind:
5 4 6 7 16
4 9 3 12 94 32 a) numere pare; b) numere impare.
8 7 10 100 83 1 000 .
, , , , ,
SUNT CAMPION
10 Pentru cte numere naturale n, fracia n + 4 11 Scriei toate fraciile subunitare de forma x7 .
10 2y
este subunitar?
12
]x 1g^y + 2h
12 Aflai numerele naturale x i y pentru care fracia este echiunitar.
Fracii. Numere raionale
B. Scriere procentual
P
MI AMINTESC! Fracia 100 se mai scrie p% i se citete p la sut.
50 25 20
Ce parte dintr-un ntreg reprezint:a) 100 (50%);b) 100 (25%);c) 100 (20%).
Considerm un ntreg mprit n 100 de pri egale.
1444444444100
24444444443
1
a) 50% dintr-un ntreg reprezint 2 (o jumtate) din ntreg.
50
1444444444100
24444444443
1
Unitatea
NELEG EXERSEZ
1
50% din 60 nseamn 2 din 60 i 60 : 2 = 30. Aflai:
1
25% din 60 nseamn 4 din 60 i 60 : 4 = 15. a) 50% din 600; b) 25% din 800;
1
20% din 60 nseamn 5 din 60 i 60 : 5 = 12. c) 20% din 400; d) 75% din 60.
88
12.2 Fracii echivalente
OBSERV
1 =2 3 =4 1 =2 9 =3
2 4 3 4 3 6 12 4
S privim desenele. n fiecare caz ilustrat, cele dou fracii reprezint aceeai parte din ntregul
considerat (ptrat, cerc, triunghi, dreptunghi).
Dou fracii sunt echivalente dac reprezint aceeai parte dintr-un ntreg sau din mai muli
ntregi identici.
1 =2 3 =4 1 =2 9 =3
2 4 3 4 3 6 12 4
14=22 34=34 16=32 9 4 = 12 3
Scriei n fiecare caz echivalenele induse de suprafeele colorate:
1 1 1
2 = 2 = 2 =
b)
1 1 1
3 = 3 = 3 =
c) Unitatea
2 2 2
3 = 3 = 3 =
d)
3 3 3
4 = 4 = 4 =
89
NELEG
3
Dou echipe de cte 8 elevi au participat la un concurs. Din prima echip au luat premii 4 din
6
numrul elevilor, iar din a doua echip au fost premiai 8 din numrul elevilor.
Care echip a luat mai multe premii?
Rezolvare: Analiznd desenele, se observ c cele dou
3 6
echipe au obinut acelai numr de premii, deoarece 4 = 8 .
3 6
4 8
EXERSEZ
1 Folosind metoda grafic (prin desene), artai c urmtoarele egaliti sunt adevrate:
1 2 2 4 2 1 1 2 1 2 3 6
a) 2 = 4 ; b) 3 = 6 ; c) 8 = 4 ; d) 3 = 6 ; e) 5 = 10 ; f) 4 = 8 .
2 Folosii metoda grafic pentru a justifica echivalena urmtoarelor fracii:
2 6 3 9 2 4 4 8 1 4 1 4
a) 3 i 9 ; b) 4 i 12 ; c) 3 i 6 ; d) 5 i 10 ; e) 2 i 8 ; f) 3 i 12 .
3 Completai, astfel nct relaiile s fie corecte:
Fracii. Numere raionale
1 6 1 2 3 2
a) 2 = 8 ; b) 6 = 3 ; c) 3 = 6 ; d) 3 = 12 ; e) 4 = 8 ; f) 6 = 12 ;
4 4 0 6 2 3
g) 6 = 3 ; h) 8 = 4 ; i) 8 = 3 ; j) 8 = 12 ; k) 8 = 16 ; l) 4 = 12 .
ACTIVITATE N ECHIP
4 Folosind o singur dat fiecare dintre
6 Completai csuele libere alegnd din primul rnd
numerele 2, 3, 4, 6, scriei patru perechi
fracii echivalente celor din al doilea rnd.
de fracii echivalente.
3 6 3 4 6 10 10 3
5 Scriei fracii echivalente cu termeni 9 16 6 6 8 12 5 12
mai mici:
1 2 3 1 2 3 5 6
2 5 4 3 4 6 8 2 3 4 6 3
a) 8 ; b) 10 ; c) 6 ; d) 12 ;
Unitatea
3
4 6 4 6 12
e) 8 ; f) 8 ; g) 12 ; h) 9 .
90
13. Amplificarea i simplificarea fraciilor
13.1 Amplificarea fraciilor
OBSERV
2 3 4
1 2 1 3 1 4
2 = 4 2 = 6 2 = 8
2 3 4
2 3 3
1 2 1 3 2 6
3 = 6 4 =
12 3 = 9
2 3 3
NELEG
a
Acest procedeu se numete amplificare Amplificarea fraciei b cu un numr natural n0
i poate fi aplicat aceleiai fracii de un a$n a
este un procedeu prin care se obine fracia b $ n = b .
numr nesfrit de ori (pentru orice numr n)
a a$n
natural nenul ales ca nmulitor). Acest procedeu se noteaz b = b $ n .
3) 2)
4 4$2 4 4$3 4 4$4 4 3 $ 4 12 7 7 $ 2 14
Exemple: 7 = 7 $ 2 , 7 = 7 $ 3 , 7 = 7 $ 4 Exemple: 5 = 3 $ 5 = 15 ; 3 = 3 $ 2 = 6 .
91
APLIC
7 5 2 4 6 20 19 31
1) Amplificai cu 3 urmtoarele fracii: a) 2 ; b) 6 ; c) 7 ; d) 9 ; e) 11 ; f) 13 ; g) 8 ; h) 16 .
3)
7 7 $ 3 21
Model de rezolvare: 2 = 2 $ 3 = 6 .
4 2 5 9 7 3x a + b
2) Amplificai fraciile 6 ; 3 ; 8 ; 9 ; 21 ; 2y ; ; cu: a) 3; b) 4; c) 6; d) 8.
a b
5)
9 9 $ 5 45
Model de rezolvare: 13 = 13 $ 5 = 65 .
EXERSEZ
1 Completai casetele, astfel nct egalitile s fie adevrate:
)1 4 )4 12 )7 42 ) 8 72
a) 3 = 12 ; b) 5 = 15 ; c) 8 = 48 ; d) 9 = 81 ;
) 12 60 ) 11 77 ) 5 25 ) 3 36
e) 7 = 35 ; f) 12 = 84 ; g) 13 = 65 ; h) 4 = 48 .
a 4 5 8 12 9 13 16 3 7
b 3 6 11 7 8 14 23 8 9
n)
a 28 15 16 48 45 39 32 12 56
b 21 18 22 28 40 42 46 32 72
ACTIVITATE N ECHIP
5 Alegei din primul rnd cte 2 3 4 5 6 7 8 9
Unitatea
6 Amplificai fracia 8 , astfel nct s obinei fracii echivalente, cu numitorii mai mici dect 46.
9
Indicaie: Scriei multiplii lui 9 diferii de 9 i mai mici dect 46.
7 Amplificai fraciile 4 , 6 i 8 , astfel nct s obinei cte 3 fracii cu numrtorii egali cu:
3 5 7
a) 24;b) 48;c) 72;d) 96.
92
13.2 Cel mai mare divizor comun
OBSERV
Miruna vrea s aeze 18 mere i 12 pere n coulee identice (fiecare coule avnd acelai
numr de mere, respectiv acelai numr de pere). Cum o ajutm s realizeze acest aranjament
ntr-un numr maxim de coulee?
Rezolvare: Prima condiie desprins din enunul problemei
este c numrul de couri trebuie s divid att pe 12, ct i pe 18.
?
Putem aranja fructele n dou coulee coninnd cte 9 mere
i 6 pere, 3 coulee coninnd cte 6 mere i 4 pere sau 6 coulee
cu cte 3 mere i dou pere.
1 2 3 6 9 18
1 2 3 4 6 12
Analiznd grilele divizorilor celor dou numere 12 i 18, ne dm seama c nu putem aranja
fructele n mai mult de 6 coulee, deoarece nu exist numr mai mare dect 6 i care s divid
att pe 12 ct i pe 18.
Rspuns: 6 coulee.
APLIC
1) Cum verificm dac egalitile sunt adevrate:
a) (8; 6) = 2, b) (6; 9; 12) = 3, c) (0; 4) = 4, d) (8; 9) = 1
Rezolvare: a) 1) 8 = 2 4, 6 = 2 3 i c) 1) 0 = 4 0, 4 = 4 1 i
2) (4; 3) = 1; 2) (0; 1) = 1;
b) 1) 6 = 3 2, 9 = 3 3, 12 = 3 4 i d) 1 2 4 8
2) (2; 3; 4) = 1;
1 3 9
Se observ c 1 este singurul divizor comun al numerelor 8 i 9.
93
2) Cum verificm dac dou sau mai multe numere naturale (nu toate nule) sunt prime ntre ele?
Rezolvare: Alctuim grila divizorilor celui mai simplu numr (de obicei cel mai mic) i verificm care
dintre acetia divid i celelalte numere. Dac nu exist niciun divizor comun diferit de 1,
spunem c numerele sunt prime ntre ele.
Pentru numerele 6, 46 i 95 procedm astfel:
Grila divizorilor lui 6 este: 1 2 3 6
295, 346, 646, 695.
n concluzie, spunem c numerele 6, 46 i 95 sunt prime ntre ele i notm (6; 46; 95) = 1.
1) 36 = 12 3, 48 = 12 4 i 2) (3; 4) = 1.
n concluzie: (36; 48) = 12.
4) Este 7 c.m.m.d.c. al numerelor 28 i 42?
Rezolvare: Verificm condiiile ce definesc c.m.m.d.c.
1) 28 = 7 4, 42 = 7 6 i 2) (4; 6) = 2 1.
Dei 7 este divizor comun, el nu este i cel mai mare. Rspunsul la ntrebare este NU.
Adevrul este (28; 42) = 14, deoarece sunt ndeplinite ambele condiii:
1) 28 = 14 2, 42 = 14 3 i 2) (2; 3) = 1.
i mai simplu, scriem n ordine cresctoare divizorii lui 28.
1 2 4 7 14 28
Se observ c 2842, dar 1442 ceea ce nseamn c nu 7 este c.m.m.d.c.
Unitatea
EXERSEZ
1 Scriei n ordine cresctoare divizorii fiecrui numr i stabilii c.m.m.d.c. al grupelor de numere:
a) 2 i 4; b) 3 i 6; c) 3 i 5; d) 4 i 6; e) 6 i 9; f) 10 i 15;
g) 8 i 12; h) 12 i 18; i) 4, 6 i 8; j) 18; 24 i 30.
2 Artai c 9 este c.m.m.d.c. al numerelor 27 i 45. Observai din grilele divizorilor celor dou
numere scrise n ordine cresctoare i motivai rspunsul i prin verificarea condiiilor din definiia
c.m.m.d.c.
94
3 Unde este greeala? Dan afirm c 6 este c.m.m.d.c. al numerelor 12 i 15 scriind urmtoarele
dou relaii adevrate:
a) 12 = 6 2, 15 = 5 3 i
b) (2; 3) = 1
5 Aflai c.m.m.d.c. al numerelor 18, 24 i 30 i verificai cele dou condiii din definiia c.m.m.d.c.
a i b 9 i 12 16 i 24 18 i 42 30 i 45 20 i 35 36 i 48 45 i 49 72 i 90
(a; b)
9 Precizai cifra x, dac (54; 7x ) = 6, evideniind cele dou condiii ale c.m.m.d.c.
ACTIVITATE N ECHIP
11 Copiai tabelul i completai csuele libere cu c.m.m.d.c. al numerelor a i b.
a=83 a=64 a=68 a=64 a=96 a=65 a = 9 10
b=85 b=43 b=69 b=43 b=94 b=58 b = 9 15
16 Aflai 3 perechi de numere naturale cuprinse ntre 20 i 30, astfel nct c.m.m.d.c. al lor s fie 3.
95
13.3 Simplificarea fraciilor
OBSERV
:2 :3 :2
4 2 3 1 2 1
8 = 4 6 = 2 4 = 2
:2 :3 :2
:3 :3 :2
6 2 3 1 2 1
9 = 3 12 =
4 6 = 3
:3 :3 :2
15 : 5 3 15 3 16 : 4 4 16 4
10 : 5 = 2 , iar 10 = 2 deoarece 15 2 = 10 3 12 : 4 = 3 , iar 12 = 3 deoarece 16 3 = 12 4
Fracii. Numere raionale
Dup mprirea numrtorului i numitorului unei fracii la acelai numr natural s-a obinut
o fracie echivalent cu prima fracie.
24
Ce se ntmpl dac mprim numrtorul i numitorul fraciei 36 pe rnd cu 2, 3, 4, 6 i 12?
24 : 2 12 24 : 3 8 24 : 4 6 24 : 6 4 24 : 12 2
36 : 2 = 18 , 36 : 3 = 12 , 36 : 4 = 9 , 36 : 6 = 6 , 36 : 12 = 3
Nu se mai poate continua problema pentru numere mai mari ca 12.
NELEG
Dac mprim numrtorul a
i numitorul unei fracii Simplificarea fraciei b cu un divizor
laacelai divizor comun n1, comun n1 este un procedeu prin care se
Unitatea
(10 (2 (3 (2
30 30 : 10 3 12 12 : 2 6 18 18 : 3 6 12 12 : 2 6
Exemple: 20 = 20 : 10 = 2 ; 8 = 8 : 2 = 4 ; 21 = 21 : 3 = 7 ; 18 = 18 : 2 = 9 .
3 3 3
Simplificarea poate fi efectuat i prin tiere, ca n exemplele: 12 = 3 12 $ 9 9
8 2 8 $ 6 = 4
3 2 2 2
96
8 Dac a i b (b 0) sunt numere naturale
Observ c fracia 9 nu poate fi
scris mai simplu. a
prime ntre ele, fracia b se numete ireductibil.
APLIC
a 42 21 6 24 72 9
Copiai i completai csuele b 36 14 8 16 63 6
libere, astfel nct dup o singur (6
simplificare s obinei fracii a (? 42 7
ireductibile.
b 36 = 6
Putem obine o fracie ireductibil prin simplificri succesive sau prin simplificarea fraciei cu
c.m.m.d.c. al numrtorului i numitorului.
2
(2 (2 (3 (12
24 12 6 2 24 2 24 2
Exemplu: 36 = 18 = 9 = 3 sau 36 = 3 sau 36 = 3 .
EXERSEZ
1 Simplificai cu 3 urmtoarele fracii: 12 ; 21 ; 36 ; 63 ; 84 ; 18 ; 62 ; 87 ; 135 ; 1212 .
18 24 27 54 48 24 36 123 192 1515
ACTIVITATE N ECHIP
35 ( 7 42 ( 7 75 ( 25 56 ( 8
e) 65 = 13 ; f) 48 = 8 ; g) 45 = 15 ; h) 42 = 6 .
97
5 Scriei fraciile supraunitare ireductibile cu numrtorul 15.
6 Determinai numerele naturale pentru care fraciile urmtoare sunt fracii subunitare reductibile:
n+1 n1 n+2 n3
a) 6 ; b) 8 ; c) 12 ; d) 18 .
ACTIVITATE N ECHIP
10 Gsii pentru fiecare 64 32 24 72 16 48 40 56
fracie din primul rnd cte 72 36 27 81 18 54 45 63
un factor de simplificare
8
din al doilea rnd, pentru 9
a obine dup simplificare
8 2 3 4 5 6 7 8 9
fracia 9 .
SUNT CAMPION
14 Aflai numerele naturale n pentru care 15 Artai c fracia n + 3 este ireductibil
105 n+4
fracia
2n + 3
este supraunitar reductibil. pentru orice numr natural n.
16 Gsii 5 fracii reductibile de forma n + 4 , unde n este numr natural mai mare dect 2017.
n+7
17 Artai c fracia 2n + 1 este ireductibil pentru orice numr natural n.
3n + 2
98
14. Aducerea fraciilor la un numitor comun
14.1 Cel mai mic multiplu comun
a dou numere naturale
OBSERV
La o unitate de prelucrare a lemnului, butenii sunt
aezai n stive care conin cte 4, cte 5 sau cte 6
buteni pe fiecare rnd. Ce numr minim de buteni
ar putea fi aezai n stive cu rnduri complete avnd
cte 4, cte 5 sau cte 6 buteni pe fiecare rnd?
Numrul butenilor ncerc numerele 10, 20, 30, 40, 50, 60 i observ
trebuie s se c 60 este bun. Urmtorul numr cu aceleai
mpart exact proprieti este 120.
la 4, dar trebuie
s se mpart exact 60 este un multiplu comun al numerelor 4, 5 i 6 i
ila 5, i la 6. observ c este cel mai mic dintre multiplii nenuli.
NELEG
Cel mai mic multiplu comun al numerelor naturale a i b nenule este cel mai mic numr natural
m0 care se mparte exact la cele dou numere.
Se noteaz m = [a; b].
Unitatea
Expresia cel mai mic multiplu comun se prescurteaz c.m.m.m.c.
Noiunea de c.m.m.m.c. se extinde i pentru mai multe numere naturale nenule. Faptul c m
este c.m.m.m.c. se noteaz: m = [a; b; c],
Exemple: [4; 6] = 12, [2; 3; 5] = 30, [4; 9; 6] = 36, [0; a] = 0, pentru orice numr natural a.
[2; 4; 5; 3] = 60.
99
APLIC
1) Verificai dac urmtoarele egaliti sunt adevrate:
a) [4; 6] = 12; b) [8; 12] = 24; c) [6; 8] = 72; d) [18; 27] = 108; e) [16; 36] = 144.
Rezolvare:
a) 1) 12 = 4 3, 12 = 6 2 c) 1) 72 = 6 12, 72 = 8 9
2) (3; 2) = 1 2) (12; 9) = 3 1
Egalitatea [4; 6] = 12 este adevrat Egalitatea [6; 8] = 72 este fals.
Putem folosi i grile cu multipli nenuli ai celor d) 1) 108 = 18 6, 108 = 27 4
dou numere. 2) (6; 4) = 2 1
4 8 12 16 20 24 28 Egalitatea [18; 27] = 108 este fals.
6 12 18 24 23 e) 1) 144 = 16 9, 144 = 36 4
Se observ c 12 este c.m.m.m.c. 2) (9; 4) = 1.
Egalitatea [16; 36] = 144 este adevrat.
b) 1) 24 = 8 3, 24 = 12 2
2) (3; 2) = 1
Egalitatea [8; 12] = 24 este adevrat.
EXERSEZ
1 Scriei n ordine cresctoare 8 multipli nenuli ACTIVITATE N ECHIP
pentru fiecare numr i alegei c.m.m.m.c.
a) 5 i 9; b) 6; 9; c) 6 i 10; d) 8 i 14; 3 Copiai tabelul i scriei n csuele libere
Unitatea
100
5 Gsii cel mai mare numr natural de dou cifre, care este divizibil cu 6 i cu 8.
6 Aflai cel mai mare numr natural de dou cifre, care este divizibil cu 4 i cu 6.
7 Care este numrul minim de sticle cuprins ntre 731 i 826, care pot fi ambalate n lzi complete
de cte 12 sticle sau n lzi complete de 15 sticle?
8 Aflai ce cantitate de cartofi cuprins ntre 361 kg i 370 kg poate fi ambalat numai n plase de
3kg, 4kg, respectiv 6kg.
9 Un numr de militari, cuprins ntre 140 i 160, se deplaseaz n formaie de coloane complete
de cte 9 militari. Ajungnd la un tunel, se grupeaz n coloane complete de cte 4 militari. Aflai ci
militari sunt n formaie.
11 Raluca ncearc s aranjeze crile din bibliotec cte 9 cri pe rnd, apoi ncearc o aranjare de
cte 12 cri pe rnd, dar de fiecare dat i mai rmn 3 cri. Ea are un numr de cri cuprins ntre
63 i 81. Care este acest numr?
12 Radu ncearc s alinieze pe tablet un numr de figurine cte 6 pe rnd, apoi ncearc s alinieze
cte 14 pe rnd. De fiecare dat i rmn nealiniate 5 figurine. Care este numrul figurinelor, dac
acesta este cuprins ntre 85 i 141?
SUNT CAMPION
14 Gsii numerele naturale diferite de 72, astfel 15 Folosind faptul c dou fracii ireductibile
nct: echivalente sunt identice, artai c:
[a; b] = 72 i a b = 864. [a; b] (a; b) = a b
101
14.2 Aducerea fraciilor
la cel mai mic numitor comun
MI AMINTESC!
3 6 6 3 6
4 = 8 pentru c 8 se obine prin Fraciile 4 i 8 sunt echivalente
3 3
amplificarea cu 2 a fraciei 4 . pentru c 4 se obine prin
6
simplificarea cu 2 a fraciei 8 .
S rezolvm.
1 6 1 2 9
2 = 6 , 8 = 4 , 3 = 6 , 8 = 4 , 12 = 4 ,
4 3 6 4 4
6 = 3 , 4 = 8 , 6 = 2 , 6 = 3 , 8 = 2 .
OBSERV
1 1 1 1 1 3 3
2 3 4 5 6 8 4
Fracii. Numere raionale
2 2 2 2 2 6 6
4 6 8 10 12 16 8
Putem folosi proprietatea 3 3 3 3 3 9 9
amplificrii unei fracii de a 6 9 12 15 18 24 12
genera fracii echivalente i 4 4 4 4 4 12 12
alctuim cteva benzi (grile) 8 12 16 20 24 32 16
cu fracii echivalente. 5 5 5 5 5 15 15
10 15 20 25 30 40 20
6 6 6 6 6 18 18
12 18 24 30 36 48 24
NELEG
Unitatea
Dou sau mai multe fracii ireductibile se aduc la cel mai mic numitor comun astfel:
1) Se afl c.m.m.m.c. al numitorilor, acesta fiind numitorul comun.
2) Se amplific fiecare fracie cu ctul dintre numitorul comun i numitorul fraciei respective.
Dac avem mai multe fracii i oricare doi n alte cazuri, c.m.m.m.c. se afl alctuind o
numitori sunt exprimai prin numere prime gril cresctoare a multiplilor unui numitor (de
ntre ele, atunci c.m.m.m.c. este produsul preferat cel mai mare).
numitorilor. Pentru obinerea de fracii doar cu numitori
Dac unul dintre numitori este multiplu al egali se poate lua ca numitor comun produsul
celorlali, atunci el este c.m.m.m.c. numitorilor.
102
APLIC
2 6 2 6 1
1) Aducei la cel mai mic numitor comun fraciile:a) 12 i 16 ;b) 8 , 27 i 10 .
Rezolvare:
1 3 1 2 1
a) Dup simplificri, fraciile sunt 6 i 8 . b) Dup simplificri, fraciile sunt 4 , 9 , 10 .
Numitorul comun este 24, 24 : 6 = 4, 24 : 8 = 3. Numitorul comun este 180.
4) 1 4 3) 3 9 180 : 4 = 45, 180 : 9 = 20, 180 : 10 = 18.
6 = 24 i 8 = 24 . 45) 1 45 20) 2 40 18) 1 18
4 180 , 9 = 180 , 10 = 180 .
=
ACTIVITATE N ECHIP
Aflai c.m.m.m.c. i apoi completai dup model un tabel asemntor.
a) 3 i 4; b) 4 i 12; c) 9 i 4; Numere Relaii despre numere c.m.m.m.c.
d) 8 i 10; e) 6 i 18; f) 8 i 12; 4 i 5 prime ntre ele [4; 5] = 4 5
g) 7 i 21; h) 6 i 25; i) 14 i 21; 9 i 27 27 este multiplu de 9 [9; 27] = 27
j) 5 i 11; k) 12 i 18; l) 8 i 24. 6 i 8 c.m.m.d.c. este un divizor propriu [6; 8] = 24
103
EXERSEZ
1 Alctuii grile cu fracii echivalente i alegei din ele 5 fracii cu numitorul 12, 4 fracii cu numitorul
8, 3 fracii cu numitorul 6, 3 fracii cu numitorul 16 i 3 fracii cu numitorul 20.
2 Gsii dou fracii cu numitorul 12, echiva 3 Gsii dou fracii cu numitorul 12, echiva
lente cu: lente cu:
1 3 1 5 4 3 5 6
a) 3 i 6 ; b) 2 i 15 ; a) 8 i 9 ; b) 20 i 18 ;
2 1 2 1 5 4 4 3
c) 6 i 4 ; d) 8 i 6 ; c) 15 i 24 ; d) 8 i 4 ;
2 6 3 2 2 12 5 3
e) 4 i 8 ; f) 4 i 6 . e) 8 i 16 ; f) 10 i 18 .
2 5 3 5 7 3 2 3
a) 3 i 6 ; b) 2 i 4 ; c) 4 i 8 ; d) 5 i 10 ;
4 5 4 7 7 5 5 7
e) 7 i 21 ; f) 9 i 54 ; g) 6 i 18 ; h) 12 i 24 .
e) 5 i 12 ; f) 9 i 27 ; g) 6 i 18 ; h) 9 i 25 .
104
15. Compararea fraciilor
15.1 Compararea fraciilor cu acelai numitor/numrtor
2 1 1 3 7 5 3 5
3>3 4<4 9<9 8<8
Dintre dou fracii cu numitori egali este mai mare fracia care are numrtorul mai mare.
Dintre dou fracii cu numrtori egali este mai mare fracia care are numitorul mai mic.
Pentru a compara dou fracii care nu au nici acelai numitor, nici acelai numrtor, aducem
fraciile la acelai numitor, respectiv numrtor, i procedm ca mai sus.
APLIC Unitatea
1) Reprezentai prin desen i comparai fraciile: 3
6 7 2 5 3 5 5 3 4
a) 5 i 5 ;b) 3 i 3 ;c) 6 i 6 ;d) 8 i 8 .
5
3 5 3 5 4
Model de reprezentare: 4 i 4 . Rspuns: 4 < 4 .
105
EXERSEZ
1 Completai cu unul dintre semnele: >, <, =.
1 3 4 3 5 6 2 5
a) 4 4; b) 5 5; c) 5 6; d) 7 7;
10 9 19 18 97 97 80 80
e) 11 11 ; f) 19 18 ; g) 96 95 ; h) 93 90 .
5 Asociai fiecare fracie cu locul pe care l ocup ntr-o ordine cresctoare a fraciilor.
I II III IV V VI VII VIII IX
Fracii. Numere raionale
3 15 9 11 3 13 3 12 3
8 8 9 8 5 8 7 8 4
3 6 8 24 8 24 24 8 6
9 Descoperii relaiile greite i scriei corect ordinea fraciilor:
11 13 14 12 17 18 19 19 19 19 19 19 19 19
a) 16 < 16 < 16 < 16 < 16 < 16 < 19 ; b) 12 > 15 > 14 > 16 > 18 > 19 > 17 .
SUNT CAMPION
10 Aflai numrul natural nenul n pentru care 11 Aflai numerele naturale n pentru care sunt
sunt adevrate relaiile: adevrate relaiile:
3 5 n+1 5 n2 14 5 n+1 5 2 24 3
a) 4 < n ; b) 7 < 4 ; c) 13 < 3 . a) 9 < 18 < 6 ; b) 3 < < 4 .
n 1
106
15.2 Reprezentarea pe axa numerelor
a unei fracii ordinare
OBSERV
1 2 3 4
2 4 6 8
Toate fraciile reprezentate n La fel putem spune c toate fraciile
1 3
desene sunt echivalente cu 2 . reprezentate n desene sunt echivalente cu 6 .
1 1 1 3
0 8 6 2 4 1
0 0 0 1 2 3 3 6 9
1 , 2 , 3 ... 2 , 4 , 6 ... 4 , 8 , 12 ...
APLIC
5
1) Reprezentai pe axa numerelor fracia 6 .
1
Rezolvare: Alegem un segment care va reprezenta 6 . Desenm o dreapt, pe care fixm originea
(punctul care va reprezenta numrul zero). Desenm de la origine spre dreapta 6 segmente legate,
1
egale cu 6 i ajungem n punctul care reprezint numrul 1.
1 0 5 1
6 6
107
1 5 3
2) Reprezentai pe axa numerelor fraciile 4 , 6 i 2 .
Rezolvare: Aducem fraciile la cel mai mic numitor comun.
3) 1 3 2) 5 10 6) 3 18 A B C
4 = 12 , 6 = 12 , 2 = 12 .
Desenm o dreapt i alegem un 1 0 1 5 1 3
1 12 4 6 2
segment care va reprezenta partea 12 .
Fixm originea (punctul care Spunem c:
sau prescurtat A b 4 l;
1 1
reprezint numrul zero). punctul A are coordonata 4
sau prescurtat B b 6 l;
Desenm de la origine spre dreapta 5 5
punctul B are coordonata 6
12 segmente legate egale cu
sau prescurtat C b 2 l.
1 3 3
partea 12 i punctul lor care se ajunge punctul C are coordonata 2
reprezint numrul 1.
EXERSEZ
1 Reprezentai pe axa numerelor fraciile: 1 ; 1 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 .
1 2 2 2 2 2 2 2
2 Reprezentai pe axa numerelor fraciile: 6 ; 9 ; 3 ; 2 ; 5 ; 7 ; 4 ; 12 ; 11 .
3 3 3 3 3 3 3 3 3
Fracii. Numere raionale
3 Reprezentai pe axa numerelor punctul A b 4 l. Dai exemple de 4 fracii care sunt reprezentate
3
pe ax tot n punctul A.
4 Copiai desenul i reprezentai pe axa numerelor fraciile: 1 ; 3 ; 11 ; 3 ; 5 ; 9 ; 7 ; 17 .
2 4 8 2 4 4 8 8
0 1 1 2
4
5 Reprezentai pe axa numerelor fraciile: 6 Reprezentai pe axa numerelor punctele:
b) Scriei literele n ordine alfabetic i scriei n dreptul fiecrei litere coordonata corespunztoare.
O A B C D E F G
0 1 3 5 7 1 5 1 14 2
4 2 2 8 4 2 8
8 a) Copiai desenul i completai.
O A B C
0 ? ? 1 ?
? ? ?
3 1 4
b) Pe acelai desen reprezentai fraciile 10 , 5 i 5 i accentuai cu culoare roie punctele.
108
9 Precizai coordonatele punctelor A, B, C i D.
O A B C D
0 3 2
4
ACTIVITATE N ECHIP
10 Copiai desenul i completai cerculeele.
O A B C D
0 ? 1 ? ? ?
? 2 ? ? ?
2
Observ c punctul A b 3 l este mai
1 Da, pentru c 6 este un repre
zentant al numrului raional
aproape de origine dect punctul B b 6 l.
5
1 5
3 este mai mic dect 6 .
Dintre dou puncte situate pe ax n dreapta originii, mai aproape de origine este punctul care
are coordonata mai mic.
14 28 23 6 43 9 3 11 47 21 23 21
3 9 8 5 7 5 4 6 8 5 6 4
SUNT CAMPION
15 Aflai numerele naturale n, astfel nct punctul D b 24 l s fie situat pe axa numerelor ntre
n
punctele A b 5 l i B b 9 l.
6 8
109
16. Scoaterea ntregilor din fracie.
Introducerea ntregilor n fracie
A. Scoaterea ntregilor din fracie
OBSERV
3 1 7 3
2 12 4 14
1 1 1
1 2 se citete un ntreg i o doime i 1 2 = 1 + 2 .
3 3 3
1 4 se citete un ntreg i trei ptrimi i 1 4 = 1 + 4 .
NELEG
Fracii. Numere raionale
7 6 1 1 1 14 12 2 2 2
2 = 2 + 2 = 3 + 2 =32; 3 = 3 + 3 = 4 + 3 =43.
7 7 3
Spunem c am scos ntregii din 2 Dar dac scriem 2 = 2 2 ,
1 7
dac scriem 3 2 . mai spunem c am scos ntregii din 2 ?
Numrul ntregilor cuprini ntr-o fracie constituie partea ntreag a fraciei, iar fracia subunitar
obinut dup scoaterea ntregilor se numete partea fracionar.
Scoaterea ntregilor dintr-o fracie suprauni Ctul reprezint ntregii, iar restul va fi
a
tar b se realizeaz efectund mprirea lui a numrtorul fraciei subunitare rmase.
la b, obinndu-se un ct c i un rest r < b, unde
Unitatea
a b$c+r r r
a = b c + r. b= b = c + b = c b , r < b.
APLIC
21 21 3 $ 5 + 6 6 6
La cerina Scoatei ntregii din fracia 5 , Radu a scris 5 = 5 = 3 + 5 =35.
Este corect cum a fcut Radu?
Rspuns: Nu. Radu nu a respectat cerina problemei i a scos doar o parte din ntregi. n acelai
timp, nu a aplicat corect teorema mpririi cu rest care precizeaz c restul mpririi este mai mic
dect mpritorul.
21 4 $ 5 + 1 1 1
Corect este: 5 = 5 = 4 + 5 =45.
110
EXERSEZ
1 Scoatei ntregii din fraciile:a) 7 ;b) 17 ;c) 19 ;d) 17 ;e) 15 ;f) 34 ;g) 122 ;h) 107 .
2 7 5 3 4 5 3 15
2 Dac la mprirea lui a la b se obine ctul c ACTIVITATE N ECHIP
i restul r completai tabelul:
3 Asociai fiecare fracie cu ntregii cuprini
a 16 7 9 34 25 38 n fracie (partea ntreag).
b 3 2 4 8 4 5
c 5 1 2 3 4 5 10
r 1
b 3 21 96 207 105 35 108
r
c b 5 13 5 31 103 103 6 10
NELEG
a
Un numr n b exprimat printr-un numr natural
5 1 4 9
a Exemple de numere mixte: 2 3 ; 4 2 ; 6 5 ; 3 2 .
n i o fracie ordinar b , se numete numr mixt.
a n$b+a
Cnd scriem n b = b , spunem c am introdus ntregii n fracie.
2 5 4 9
APLIC Introducei ntregii n fracie:a) 7 3 ;b) 2 4 ;c) 6 5 ;d) 3 2 .
2 7 $ 3 + 2 23 Unitatea
Model de rezolvare: a) 7 3 = 3 = 3 .
EXERSEZ
1 Introducei ntregii n fracie:a) 7 3 ;b) 9 2 ;c) 10 8 ;d) 8 3 ;e) 6 5 ;f) 4 7 ;g) 5 16 .
7 3 3 11 12 12 13
2 Copiai i completai tabelul: 3 Copiai i completai:
a 2 4 2 5 9 1 2 5
nb 63 53 75 38 24 a) 3 2 = 2 ; b) 5 3 = 3 ; c) 7 2 = 2 ;
n $ b + a 6 $ 3 + 2 = 20 2 3 3
d) 8 5 = 5 ; e) 12 4 = 4 ; f) 11 2 = 2 .
b 3 3
111
17. Adunarea i scderea fraciilor
17.1 Suma i diferena fraciilor cu acelai numitor
A. Suma fraciilor cu numitori egali
MI AMINTESC!
2 3
7 + 7 =?
2 3
ntregul l mprim [
7 [ 7 2 3 5
7+7=7
n apte pri egale. partea colorat
144444424444443 din ntreaga suprafa.
2 3
7+7
NELEG
Suma a dou fracii cu numitori egali este o fracie echivalent cu fracia suma numrtorilor
supra numitorul comun.
Fracii. Numere raionale
a b a+b s s a+b a b
c +c = c =c c= c =c +c
APLIC
2 4 5 4 1 4 7 2 4 2+4 6
1) Calculai:a) 3 + 3 ;b) 6 + 6 ;c) 18 + 18 + 18 . Model de rezolvare: a) 3 + 3 = 3 = 3 = 2.
2) Scriei i calculai sumele fraciilor Model de rezolvare:
reprezentate de prile colorate din fiecare desen. 2 1 2 + 1 3 (3 1
6+6= 6 =6 =2
Unitatea
a) b) c) d) e) f)
EXERSEZ
1 Scriei detaliat, calculai i simplificai rezultatul.
1 3 1 5 7 5 4 10 2 8 5 7 1 5 7 11
a) 6 + 6 ;b) 9 + 9 ;c) 8 + 8 ;d) 21 + 21 ;e) 15 + 15 ;f) 16 + 16 ;g) 18 + 18 ;h) 24 + 24 .
112
3 La un trg de maini, 2 din exponate erau mrci japoneze, 4 erau germane, iar celelalte erau
10 10
mrci romneti. Ce fracie reprezentau mainile strine?
4 Mama lui Tudor a cumprat 7 kg de mere i 8 kg de portocale. Ce cantitate de fructe a cumprat?
5 5
5 Participanii la un concurs au fost premiai astfel: 1 dintre acetia au primit
3 16
premii n bani, iar 16 dintre participani au primit ca premii obiecte. Ce fracie
reprezint numrul participanilor premiai?
6 Aflai n dou moduri fracia ireductibil egal cu:
4 15 6 12 10 9 30
a) 1 + 6 ;b) 3 + 2 ;c) 4 + 9 ;d) 1 + 18 ;e) 2 + 15 ;f) 3 + 21 ;g) 2 + 45 .
7 Un comerciant a vndut n prima zi 4 din cantitatea de marf, iar n a doua zi cu 2 mai mult
15 15
dect n prima zi. Ce parte din cantitatea de marf a fost vndut n cele dou zile?
8 Estimai sumele, rotunjind termenii la cel mai apropiat ntreg i comparai cu rezultatul obinut
prin calcul.
13 5 8 12 4 6 5 11 20 1 25 7 28 8
a) 6 + 6 ;b) 9 + 9 ;c) 2 5 + 5 ;d) 3 6 + 6 ;e) 7 + 4 7 ;f) 8 + 1 8 ;g) 9 + 9 .
8 9 8 9 8 11
SUNT CAMPION
9 Efectuai: a) 3 + 6 + 9 + ... + 99 6 9 12 102
b) 357 + 357 + 357 + ... + 357
153 153 153 153
a b+c b c a b+c+d b c d
n = n = n + n, n = n =n+n+n
113
APLIC
1) Scriei ca sum de dou fracii ordinare diferite.
7 11 14 9 8 16
a) 9 ;b) 4 ;c) 5 ;d) 8 ;e) 7 ;f) 11 .
Gsii mai multe moduri.
8 1+7 1 7 8 2+6 2 6 8 3+5 3 5
Model rezolvat: 3 = 3 = 3 + 3 ; 3 = 3 = 3 + 3; 3 = 3 = 3 + 3.
EXERSEZ
1 Scriei ca sum dintre o fracie ordinar subunitar i un numr natural:
7 18 13 29 39 39 39 39
a) 3 ; b) 5 ; c) 4 ; d) 7 ; e) 8 ; f) 8 ; g) 8 ; h) 8 .
Fracii. Numere raionale
3 3 1 5 5 2 7 7 3
4 44 6 66 9 99
5 2 52
66= 6
114
NELEG
a b ab r r ab a b
n n = n = n i n = n = n n , unde a > b.
a b
Desczutul n i scztorul n sunt termenii scderii,
ab Dac desczutul
iar rezultatul n se numete rest sau diferen. este egal
cu scztorul,
Scderea este posibil numai dac desczutul atunci rezultatul
este mai mare sau egal cu scztorul. este zero.
APLIC
1) Interpretnd partea colorat i prile diferit colorate, calculai:
3 1 7 2 7 3
9
44 8 8 9
3 2 7 5 7 4
9
44 8 8 9
9 5 3 1
5 2 12 12 4 4
3 Estimai, folosind rotunjirea pn la cel mai apropiat ntreg i comparai cu rezultatul obinut prin
calcul:
22 9 21 4 33 15 34 15 46 17
a) 7 7 ; b) 5 5 ; c) 8 8 ; d) 7 7 ; e) 9 9 .
115
17.2 Suma i diferena fraciilor cu numitori diferii
MI AMINTESC! Calculai:
Cum adunm sau 1 3 7 5 Prin amplificare se
a) 2 + 8 ; b) 3 6 ;
scdem fracii care au aduc fraciile la un
7 3 5 3
numitori diferii? c) 4 5 ; d) 6 + 8 . numitor comun.
4) 1 3 4 3 7 2) 7 5 14 5 9 (3 3
Rezolvare: a) 2 + 8 = 8 + 8 = 8 ; b) 3 6 = 6 6 = 6 = 2 ;
5) 7 4) 3 35 12 23 4) 5 3) 3 20 9 29
c) 4 5 = 20 20 = 20 ; d) 6 + 8 = 24 + 24 = 24 .
EXERSEZ
1 Calculai:a) 3 + 1 ;b) 5 + 1 ;c) 13 5 ;d) 17 4 ;e) 4 + 5 ;f) 7 + 3 ;g) 9 4 .
2 4 3 6 4 8 10 5 3 4 9 4 2 3
2 Calculai:a) 3 + 5 ;b) 1 + 4 ;c) 13 5 ;d) 9 5 ;e) 5 + 1 ;f) 9 5 ;g) 17 3 .
4 6 6 15 10 6 4 6 9 6 8 6 12 8
3 Diferena a dou numere este 6 3 , iar unul 4 Un alpinist a fcut n prima zi 3 din traseu,
1 8 1 20
Fracii. Numere raionale
dintre numere este 9 6 . Aflai cellalt numr. iar a doua zi cu 15 mai puin dect n prima zi.
Cte soluii are problema? Ce parte din traseu mai este de parcurs dup cele
dou zile?
5 Cele patru ptrate egale reprezint diferenele 4 3 i 4 3 1 .
4 4
a) Aflai rezultatele scderilor interpretnd imaginile.
b) Efectuai cele dou scderi.
6 Reprezentai prin ptrate i culori diferite scderile: 5 1 i 5 4 2 .
3 3
ACTIVITATE N ECHIP 8 Calculai:
7 Completai csuele libere: 7 24 5 12 5 28
a) 14 + 16 + 4 ; b) 18 + 6 + 81 ;
2 + 3 = 1 + 3 = 9 3 15 3 7 20
Unitatea
c) 36 + 8 + 12 ; d) 18 + 12 + 24 .
4 4 6 6
+ + + + + +
9 Artai c suma numerelor x i y este un
1 + 4 =7 5 3
6 + 2 = numr natural:
= = = = = = 31 17 24 52 10 27
a) x = 14 14 42 i y = 21 21 63 ;
+ = + = 61 14 87 67 13 54
b) x = 24 24 72 i y = 16 16 48 .
10 Estimai, folosind rotunjirea pn la cel mai apropiat ntreg i comparai cu rezultatul obinut prin calcul.
41 17 23 6 43 13 53 4 34 19 24 15
a) 8 + 4 ; b) 21 + 7 ; c) 6 + 4 ; d) 9 6 ; e) 9 18 ; f) 5 7 .
116
Proprietile adunrii numerelor raionale
MI AMINTESC! La adunarea numerelor naturale:
putem schimba locul termenilor putem grupa cte doi termeni zero nu influeneaz rezultatul
a+b=b+a (a + b) + c = a + (b + c) a+0=0+a=a
OBSERV
4) 2 3) 1 8 3 8 + 3 3 + 8 3 (3 8 (4 1 2
3 + 4 = 12 + 12 = 12 = 12 = 12 + 12 = 4 + 3
b 1 + 1 l+ 1 =b4 + 2 l+ 1 = 4 2 + 1 =
4) 2) + ]4 + 2g + 1 4 + ]2 + 1g 4 2 + 1
2 4 8 8 8 8 8 8 8 = 8 =8+ 8 =
= 8 +b8 + 8 l= 2 +b4 + 8 l
4 (4 2 (2 1 1 1 1
NELEG
a c c a
b + d = d + b pentru orice
Adunarea este comutativ a c
numere raionale b i d
APLIC
Calculai: 3 + 3 + 2 . Rezolvare: 3 + 3 + 2 = b 3 + 3 l + 2 = 2 + 2 = 2 . Am asociat 3 i 3 .
1 5 1 1 5 1 1 5 1 1 5 1 5
EXERSEZ
1 Calculai: 2 Calculai: Unitatea
1 7 2 3 2 3 2 3 3 5
a) 4 + 4 + 3 ; b) 4 + 5 + 5 ; a) 4 + 5 + 1 + 5 ; b) 7 + 8 + 2 + 8 ;
1 2 11 3 11 3 2 5 7 5
c) 6 + 5 + 6 ; d) 7 + 7 + 2 . c) 7 + 3 + 7 + 1; d) 6 + 4 + 6 + 3.
4 Calculai:
5 4 1 1 2 1 3
a) 4 6 + 2 3 ; b) 2 4 + 3 6 ; c) 4 5 + 3 1 ; d) 5 4 + 2 8 .
4
117
18. nmulirea i mprirea fraciilor
18.1 Produsul fraciilor
A. nmulirea unui numr natural cu o fracie ordinar
OBSERV
2
Mama Irinei are de plantat flori pe o anumit suprafa din grdin i planteaz ntr-o zi 9 din
suprafa. Ce parte din suprafa va fi plantat cu flori dup 4 zile?
Rezolvare grafic: Considerm suprafaa ca Rezolvare prin calcul:
un ntreg pe care l mprim n 9 parcele egale.
8 2 2 2 2 2 2+2+2+2 4$2 8
Rspuns: 9 . 4$ 9 = 9 + 9 + 9 + 9 = 9 = 9 =9
3 18 :5 18
5
Privii desenul. 6 3 18
5 5
6 18
Fracii. Numere raionale
:5 5 3 5
NELEG
b a$b nmulim numrul a cu numrtorul
b 1) a $ c = c
Produsul a $ c dintre numrul i pstrm numitorul.
b sau
natural a i fracia ordinar c
b a mprim numrul a la numitor
poate fi calculat astfel: 2) a $ c = c $ b
i rezultatul l nmulim cu numrtorul.
APLIC
5
Calculai n dou moduri 6 $ 8 .
Unitatea
5 6 $ 5 30 (2 15 5 6 (2 3 3 $ 5 15
Rezolvare: a) 6 $ 8 = 8 = 8 = 4 b) 6 $ 8 = 8 $ 5 = 4 $ 5 = 4 = 4
EXERSEZ
1 Calculai n dou moduri: 2 Calculai n dou moduri:
3 5 3 2 2 3
a) 60 $ 5 ; b) 6 $ 9; c) 14 $ 4 . a) 7 3 $ 6; b) 3 5 $ 15; c) 4 7 $ 5.
3 Ce distan parcurge un biciclist n 2 1 ore dac merge cu viteza de 30 km pe or?
3
4 Dintr-o sum de bani, Sorin a cheltuit 3 pentru un bilet la un spectacol, iar cu restul a cumprat
5
o carte de 36 lei. Ce sum a avut Sorin?
118
B. Produsul a dou fracii ordinare
OBSERV
3 5 30 15 3 $ 5 3 5
4 8 64 = 32 = 4 $ 8 = 4 $ 8
NELEG
APLIC
Aflai n dou moduri fracia ireductibil echivalent cu:
2 3 7 4 3 12 6 5 9 7 11 10 7 16
a) 5 $ 4 ;b) 6 $ 5 ;c) 8 $ 5 ;d) 7 $ 9 ;e) 5 $ 24 ;f) 8 $ 9 ;g) 20 $ 5 .
3
3 12 3 3 9 3 12 3 12 (4 3 3 9
Model de rezolvare: 16 $ 7 = 4 $ 7 = 28 sau 16 $ 7 = 7 $ 16 = 7 $ 4 = 28 .
4
EXERSEZ Unitatea
119
C. Simplificarea ntr-un produs de fracii
OBSERV
4 7 15
Simplificai 9 $ 2 $ 11 . a) Simplificm direct: c) Scriem ntr-o form echivalent:
2 5
Rezolvare: 4 7 15 2 $ 7 $ 5 70 4 7 15 4 (2 15 (3 7 2 5 7 70
9 $ 2 $ 11 = 2 $ 9 $ 11 = 1 $ 3 $ 11 = 33
9 $ 2 $ 11 = 3 $ 1 $ 11 = 33
3 1
b) Simplificm succesiv:
4 7 15 4 $ 7 $ 15 (2 2 $ 7 $ 15 (3 2 $ 7 $ 5 70
9 $ 2 $ 11 = 9 $ 2 $ 11 = 9 $ 1 $ 11 = 3 $ 11 = 33
EXERSEZ
1 Simplificai n trei moduri: 2 Efectuai:
6 15 3 8 35 5 12 25 11 2 4 3 19 5 3 5 1
a) 7 $ 4 $ 20 ; b) 11 $ 6 $ 21 ; c) 13 $ 8 $ 35 . a) 3 + 3 $ 2 ; b) 6 18 $ 3; c) 4 $ 6 + 4 .
OBSERV NELEG
2 4 2$4 8 a c
3 $ 5 = 3 $ 5 = 15 Comutativitatea Pentru orice numere raionale b i d :
4 2 4$2 8 a c c a a$c
5 $ 3 = 5 $ 3 = 15 b $ d = d $ b = b$d.
b 2 $ 4 l $ 7 = 8 $ 7 = 56 ; Asociativitatea
3 5 6 15 6 90 a c e
2 b 4 7 l 2 28 56 Pentru orice numere raionale b , d , f :
3 $ 5 $ 6 = 3 $ 30 = 90 ;
b a $ dc l $ e = a $ c dc $ e m = a $ c $ e
2 4 7 2 $ 4 $ 7 56 b f b f b d f
3 $ 5 $ 6 = 3 $ 5 $ 6 = 90 .
Unitatea
120
NELEG
nmulirea numerelor raionale are proprieti asemntoare cu nmulirea numerelor naturale?
Da, pentru c nmulirea numerelor raionale se face prin nmuliri de numere naturale.
EXERSEZ
1 Folosind proprietile nmulirii, aflai fracia ireductibil egal cu:
a) b 7 $ 5 l $ 9 ; c) 7 $ b 4 $ 8 l;
6 3 10 13 5 7 6 21 9 3 17 8
b) 7 $ 3 $ 26 ; d) 8 $ 15 $ 9 ;
g) b 14 $ 4 l $ 3 ;
3 17 2 5 13 2 3 5 7 8 11 6
e) 5 $ 13 $ 3 ; f) 4 $ 7 $ 5 ; h) 9 $ 4 $ 7.
a) 4 $ b 5 + 3 l; b) 5 $ b 4 + 8 l; c) 7 $ b 2 + 4 l; d) 6 $ b 7 14 l.
3 2 7 2 3 5 4 3 21 5 12 3
ACTIVITATE N ECHIP
6 Copiai i completai tabelul:
a b c a+b b+c a+c ab bc ac a (b + c) b (a + c) c (a + b)
2 3 1
5 2 5
1 5 2
3 6 3
5 7 3 Unitatea
6 4 4
121
18.2 Puterea cu exponent natural
a unei fracii ordinare
MI AMINTESC!
tim s scriem i s S vedem cum scriem i
calculm 2 la puterea a treia. 4
cum citim puterea a treia a lui 5 .
2 = 2 2 2 = 8
Scriem: b 5 l = 5 $ 5 $ 5 = 125 .
4 3 4 4 4 64 4
Citim: 5 , totul la a treia.
NELEG
Pentru a ridica la o putere un numr raional exprimat printr-o fracie ordinar, ridicm la acea
putere att numrtorul, ct i numitorul fraciei.
a
Baza este b i exponentul n.
b l = $ $ ... $ = n
a n
n
a a a a
b b b b b
Fracii. Numere raionale
an a
este puterea a n-a a lui b .
14444444244444443 bn
n factori egali
Prin convenie:
b l = 1 pentru orice
a b a l = a pentru orice
0 1
b b b
a a
numr raional b nenul. numr raional b .
EXERSEZ
1 Calculai:b 1 l ;b 1 l ;b 1 l ;b 1 l ;b 1 l ;b 1 l ;b 1 l ;b 1 l .
2 3 4 5 6 7 8 9
2 2 2 2 2 2 2 2
2 Scriei sub form de putere i calculai: 3 Calculai ptratele fraciilor:
4 2 3 6 9 11
a) 5 la puterea a doua; c) ptratul lui 7 ; a) 5 ; b) 7 ; c) 8 ; d) 6 ;
Unitatea
4 5 4 7 12 15
b) puterea a treia a lui 5 ; d) 6 la ptrat. e) 13 ; f) 10 ; g) 13 ; h) 16 .
122
6 Scriei ca putere a unei fracii ordinare:
1 1 1 1 25 27 3 20
a) 2 $ 2 ; b) 3 $ 4 ; c) 9 ; d) 64 ; e) 24 ; f) 45 ;
2 3 3
81 54 36 50 16
g) 625 ; h) 128 ; i) 169 ; j) 72 ; k) 54 .
ACTIVITATE N ECHIP
7 Copiai pe caiete i completai tabelul.
b2 l 16 32 12 64 9 32 4
n
d) 100 = b 3 l ; e) 64 = b 4 l ; f) 81 = b 2 l .
9 2
27 3
16 4
3 3 3
c) b 5 l b 2 l ; d) b 6 l b6 l .
2 2 3 2 3
5 5 5
Rezolvare: a) b 7 l $ b 7 l = 2 $ 3 = 2 3 = 5 = b 7 l ;
4 2 4 3 42 43 42 $ 43 45 4 5
7 7 7 $7 7
b) ;b 7 l E = b 7 l $ b 7 l $ b 7 l = 2 $ 2 $ 2 = 6 = b 7 l .
2 3
4 4 2
4 2
4 2
4 42 42 46
2
4 6
7 7 7 7
123
NELEG
Pentru orice numere naturale nenule a, b, c, d, m, n se verific relaiile:
b b b b b b b d b b b
APLIC
1) b 5 l $ b 5 l = b 5 l = b 5 l 3) ;b 5 l E = b 5 l = b 5 l
3 2 3 4 3 2+4 3 6 3 2 4 3 2$4 3 8
2) b 5 $ 7 l = b 5 l $ b 7 l 4) b 5 l : b 5 l = b 5 l = b 5 l
3 2 4 3 4 2 4 3 8 3 2 3 82 3 6
EXERSEZ
1 Scriei sub form de putere a unei fracii ordinare.
a) b 7 l $ b 7 l ; b) 4 $ b 3 l ; c) 6 $ b 3 l ; d) b 3 l $ 27 ;
3 5 3 9 2 4 2 12 4 2 10 2 9 8
3
e) 5 $ b 8 l ; f) 7 $ b 4 l ; g) b 3 l $ 18 ; h) b 10 l $ b 15 l .
5
3 6 7
67 3 9 2 10 12 4 5 6 9
Fracii. Numere raionale
4 8
2 Scriei sub form de putere cu aceeai baz.
a) b 8 l i b 4 l ; b) b 9 l i b 27 l ; c) b 8 l i b 8 l ; d) b 32 l i b 48 l .
1 7 1 3 1 5 1 4 27 7 18 5 1 6 3 5
c) b 5 l i b 3 l ; d) b 6 l i b 3 l . c) b 121 l $ b 9 l ; d) b 81 l $ b 8 l .
4 24 2 32 5 45 4 36 49 5 11 10 16 3 125 4
Unitatea
124
18.3 mprirea fraciilor ordinare
OBSERV
9 3 Acum putem scrie:
Cum calculm 20 : 4 ?
9 3 3 9:3
20 : 4 = 5 = 20 : 4
Exerciiul se poate Sau, la fel de bine,
gndi i astfel: putem scrie:
3 9 9 3 3 9 4
? $ 4 = 20 20 : 4 = 5 = 20 $ 3
NELEG
a b 1
Inversa unei fracii nenule b este a . Inversul unui numr natural nenul a este a .
a
Linia de fracie are nelesul de mprire :, iar egalitatea a : b = b este
adevrat pentru orice numere naturale a i b, b 0.
EXERSEZ
1 Scriei inversele urmtoarelor numere: 2 Scriei rezultatul sub form de fracie ireduc Unitatea
6 3 1 tibil:
a) 5 ; b) 8 ; c) 7; d) 4 5 ;
4 3 5 3 6 5
25 1 4 a) 7 : 7 ; b) 6 : 2 ; c) 9 : 3 ;
e) 9 ; f) 8 ; g) 3 3 . 5 15 9 3 5 10
d) 12 : 8 ; e) 8 : 4 ; f) 6 : 9 .
3 Efectuai:
4 6 5 1 4 1 1
a) 8 : 5 ; b) 25 : 9; c) 15 : 4 ; d) 4 5 : 7; e) 2 7 : 9; f) 5 7 : 12; g) 6 4 : 15.
4 Ci sculei de 2 1 kg sunt necesari pentru a transporta 390 kg de fructe?
2
125
5 Stabilii dac egalitile de mai jos sunt adevrate (A) sau false (F).
6 1 7 12 3 12 : 3 1 1 5 b2 $ 4 l b5 : 2l 4
a) 7 : 4 = 4 : 6 ; b) 25 : 5 = 25 : 5 ; c) 6 2 : 3 2 = 2; d) 9: 7 3 = 9 7 $ 3.
6 Cu ct trebuie nmulit numrul 2 pentru a ACTIVITATE N ECHIP
5 3
obine rezultatul 6 ? 10 Copiai pe caiete i completai.
7 Gsii 3 fracii ordinare care, mprite la , 4
5 a c a+c d a c a c
dau ca rezultat un numr natural par. b d b d c b$d b:d
8 Aflai numrul raional x, tiind c: 4 3
5 10
1 4 2 4 5 7
a) 2 din x este 5 ; b) 3 din x este 9 ;
2 10
3 12 4 8
c) 4 din x este 5 ; d) 5 din x este 7 . 5 5
6 9
9 Efectuai:
6 7
a) b 5 + 4 l : 4 ; b) 2 : b 4 + 8 l;
2 3 23 11 3 5 7 28
4 6
c) b 4 6 l : 6 ; d) 12 : b 6 8 l.
5 + 7 29 17 5 1 9 5
Fracii. Numere raionale
11 Asociai fiecare numr din al doilea rnd cu inversul su din primul rnd.
2 4 1 3 3 1 5
2 13 5 12 15 22 9
7
2 3 1 1 2 1 4 5
3 2 14 23 15 8
5 5
1)Efectuai: 2)Calculai:
a) b5 + 3 l 5 ; b) b6 + 2 l 10 ;
3 5 4 5 1 4 1 6 3 3
a) 2 + 2 15 ; b) 6 + 6 5 ;
7 2 3 10 2 4
c) b 4 5 l : 15 ; d) b2 + 6 l : 4 .
c) 5 5 2 ; d) 3 3 : 5 . 2 12 5 17
6 $ ; 6 b2 3 6 l : 7 E = 9 ; 14 $ ; 6 b2 3 6 l : 7 E = 7 .
7 11 1 + 1 15 7 3 23 1 + 1 15 4
c) d)
126
19. Aflarea unei fracii sau procent
dintr-un numr sau fracie
19.1 Aflarea unei fracii dintr-un numr sau fracie
A. Aflarea unei fracii dintr-un numr natural
MI AMINTESC!
5
in cele 24 kg de fructe cumprate, mama lui Andrei a folosit pentru conserve doar 6 .
D
Cte kg de fructe au fost prelucrate?
Rezolvare: 24 kg 24 kg
1 5
6 din 24 6 din 24
5 5 24
Se observ c 6 din 24 kg nseamn 6 24 kg = 5 6 kg = 5 4 kg = 20 kg. Rspuns: 20 kg.
NELEG
a a
Pentru aflarea unei fracii b dintr-un numr natural n se calculeaz produsul b $ n.
APLIC
2
Aflai 5 din 80. Unitatea
2 2 80
Rezolvare. a) prin calcul: 5 din 80 = 5 $ 80 = 2 $ 5 = 2 $ 16 = 32;
b) prin reprezentri: Diviznd o 80
latur n 10 pri egale i cealalt
latur n 8 pri egale, obinem o
acoperire cu 80 dreptunghiuri egale. 1
5 din 80 = 16
Partea colorat este acoperit din
2 2
32 de dreptunghiuri i reprezint 5
din 80. 5 din 80 = 32
127
EXERSEZ
1 Calculai 1 din: a) 150 km; b) 620 kg; c) 130 litri; d) 270 minute; e) 24 ore; f) 726 lei; g) 540 m.
2
2 Calculai 1 din:
3
a) 432 kg; b) 81 tone; c) 87 ani; d) 51 de lzi; e) 57 de maini; f) 853 euro; g) 48 de ri.
4 Calculai: a) 5 din 372; b) 3 din 1 500; c) 3 din 2 400; d) 6 din 2 100; e) 5 din 2 300; f) 4
35 6 5 8 7 100 100
din 50; g) 100 din 120.
5 O suprafa dreptunghiular are lungimea de 51 m, iar limea reprezint 2 din lungime. Calculai
3
perimetrul dreptunghiului.
6 Dintr-o cantitate de iarb verde se obine doar 3 iarb uscat. Cte kg de iarb uscat se obin
7
din 1456 kg de iarb verde?
Fracii. Numere raionale
7 Ciprian a cheltuit 5 din suma de 248 lei i nc 32 lei. Ci lei i-au rmas din sum?
8
8 Matei a executat 35 de aruncri la coul de baschet i a ratat 2 din aruncri. Cte aruncri reuite
7
au fost?
ACTIVITATE N ECHIP
9 Dup ce mrim un numr cu 3 din el,
5 11 Completai csuele libere.
se obine numrul 48. Care a fost numrul
iniial? n 15 30 45 60 75 90 105 120 135
3
10 ntr-o livad sunt 60 de cirei, reprezen 5 din n
4 5
tnd 7 din totalul pomilor. Ci pomi sunt n
3 din n
livad?
Unitatea
4 6 8 12 14 15 18 24 28 65
20 1 3 2 4
100 din 40 2 din 8 2 din 12 5 din 35 3 din 18
3 2 3 5 7
7 din 28 3 din 9 4 din 20 2 din 26 9 din 36
128
B. Aflarea unei fracii dintr-o fracie ordinar
OBSERV
2 4
Calculai 3 din 5 .
3) 4 12 2 12
Rezolvare: 5 = 15 . Problema devine 3 din 15 .
Desenm un dreptunghi care are lungimea mprit n 5 pri egale i limea n 3 pri egale.
1
Observm c se obin 15 casete egale, fiecare reprezentnd 15 din ntregul dreptunghi.
4 12 2
Fracia 5 = 15 este reprezentat de cele 12 casete colorate, iar 3 din
4 2
5 reprezint 3 din aceast parte colorat.
2 4 1 8 2 4 8
3 din 5 = 8 casete = 8 $ 15 = 15 . Rspuns: 3 din 5 este 15 .
NELEG
2 4 8 8 2$4 2 4
3 din 5 nseamn 15 . Dar 15 = 3 $ 5 = 3 $ 5 .
APLIC
3 5
1) Aflai un numr raional, tiind c 4 din el reprezint 8 .
3 5 3 5
Rezolvare: 4 din ? = 8 nseamn 4 $ ? = 8 .
5 3 5 4 5 5
Numrul necunoscut va fi 8 : 4 = 8 $ 3 = 6 . Rspuns: 6 .
6 2
2) Ce fracie din 5 reprezent 3 ?
6 2
Rezolvare. Se nelege: Ce numr nmulit cu 5 este egal cu 3 ? Facem operaie de mprire. Unitatea
2 6 2 5 5 5
3 : 5 = 3 $ 6 = 9 . Rspuns: 9 .
EXERSEZ
1 Calculai: 2 Ce fracie din 15 reprezint 10 ?
4 3
3 8 4 12 3 21
a) 4 din 5 ; b) 5 din 7 ; c) 8 din 2 ; 3 Aflai un numr raional, tiind c 5 din el
5 21 2 3 7 14 7
d) 6 din 5 ; e) 9 din 4 ; f) 12 din 9 . 2
reprezint 3 .
129
C. Scara unei hri *E
NELEG
distana de pe hart 1
Scara = Scara se exprim printr-o fracie de forma .
distana real x000...
APLIC
1
1) Dac ntr-un desen realizat la scara 50 , un segment are 6 cm, ce lungime are n realitate?
1
Rezolvare: Scara 50 arat c, n desen, lungimea real se micoreaz de 50 de ori, adic se
1
nmulete cu 50 .
1
50 lungimea real = 6 cm
1
lungimea real = 6 : 50 = 6 $ 50 = 300 Rspuns: 300 cm = 3 m.
1
2) Distana de la Bucureti la Piteti este de 110 km, iar pe o hart distana este 5 2 cm. Aflai scara
acestei hri.
1 11
Rezolvare: 5 2 cm = 2 cm. 110 km = 11000000 cm.
Fracii. Numere raionale
1
11 11 1 1 1
Scara = 2 : 11 000 000 = 2 $ 11 000 000 = 2 000 000 . Rspuns: 2 000 000 .
1 000 000
EXERSEZ
1 ntr-un plan al unui teren, realizat la scara ACTIVITATE N ECHIP
1
500 , un segment are 5 cm. Ce lungime are n 4 Completai tabelul cu distanele reale expri
realitate? mate n uniti de msur potrivite.
2 Distana dintre Bucureti i Paris este de Scara 6 cm 10 cm 15 cm 25 cm 30 cm
1 1
1850km, iar pe hart distana este de 7 5 cm.
50
Unitatea
1 2 3 3 4 3 5
2 3 4 2 3 5 3
130
19.2 Procente
A. Cum aflm p% dintr-un numr
OBSERV
Dac un autoturism consum n medie 7 litri de combustibil
la 100 km, ct combustibil va consuma pe o distan de 300 km?
nmulim 7 l cu numrul de sute.
3002km
1444444444 4444444443
300
Numrul de sute se afl prin 300 : 100 sau 100 = 3.
Pentru 300 km va consuma 7 3 = 21 litri. 100 100 100
300 7
7 3 este exprimarea simpl a nmulirii 7 $ 100 = 100 $ 300.
NELEG
APLIC
1) Calculai 6% din 12. 2) Calculai 125% din 600.
6 72 (18 4 125 600
Rezolvare: 100 $ 12 = 100 = 25 . Rezolvare: 100 $ 600 = 125 $ 100 = 125 6 = 750.
EXERSEZ
1 Ct la sut din suprafeele desenate reprezint prile colorate? Unitatea
2 Calculai:
a) 5% din 300; b) 12% din 500; c) 25% din 56; d) 8% din 1500; e) 20% din 85.
131
3 Scriei fracii cu numitorul 100 echivalente cu:
3 1 3 7 9
a) 4 ; b) 2 ; c) 25 ; d) 20 ; e) 1; f) 4 .
4 Calculai:
a) 25% din 40 litri; b) 75% din 1200 kg; c) 30% din 700 km;
d) 20% din 130 ore; e) 15% din 2400 lei; f) 30% din 480 km.
5 ntr-o clas sunt 35 de elevi, din care 40% sunt biei. Ci biei sunt n clas?
6 Din 560 de bilete vndute la un spectacol, 20% au fost de categoria a I-a. Cte bilete de categoria
a I-a s-au vndut?
B. Mriri i micorri cu p% *E
APLIC
Fracii. Numere raionale
EXERSEZ
1 Sorin are un depozit bancar de 2 400 lei. Ci lei i mai rmn dac retrage 18% din sum?
2 Victor a obinut n prima etap a unui concurs de tir sportiv 375 puncte, iar n a doua etap cu
20% mai multe puncte. Cte puncte a obinut Victor n a doua etap?
Unitatea
4 Un angajat al unei companii a fost premiat printr-un spor de salariu de 18%, obinnd astfel un
venit de 3 540 lei. Ct era salariul nainte de premiere?
5 Dup o cretere cu 20%, preul unui obiect a devenit 240 lei. Ce pre avea obiectul nainte de
majorare?
6 Dup o reducere cu 30%, preul unui obiect a devenit 280 lei. Ce pre avea obiectul nainte de
reducere?
132
20. Recapitulare
1 Scriei n casete fracia reprezentat de fiecare desen i fracia echivalent ireductibil.
ntregul mprit
n pri egale
Fracii
= = = =
echivalente
2 Amplificai fraciile. 3 Simplificai fraciile.
5) 3 ) 2 6 18 (6 36 ( 6
a) 4 = ; b) 7 = 21 ; a) 24 = ; b) 24 = 4;
) 4 ) 7 35 27 ( 35 ( 5
c) 5 = 15 ; d) = 40 . c) 45 = 5 ; d) = 6.
4 Punei n eviden echivalena dintre un numr 5 Ordonai cresctor fraciile i vei afla alt nume
1L 1C 3U 1A 1C 7E 7L
4 2 4 6 8 4 5
1 6 5 3 5% 120%
4 7 : 4 2 a a2 a3 a din a din a
8 3 3 800
3 8 5
14 5 4 240
9 12 6
8 Irina i Andreea au mpreun 1430 lei, iar Andreea are cu 20% mai mult dect Irina. Ce sum de
bani are fiecare?
133
Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu? TEST DE EVALUARE
11 5 3 7
a) 5 + 7 6 ; b) 6 4 8 .
7 Efectuai:
a) 2 $ b 11 + 22 l; b) ; 5 + 2 : b 5 10 lE $ 37 .
11 5 7 4 3 6 3 6
8 Un bazin plin cu ap este golit astfel: n prima zi 1 din capacitate, a doua zi 25% din rest, iar
3
atreia zi ultimii 3400 litri. Ci litri de ap s-au golit n a doua zi?
Unitatea
9 Cum mparte bunicul, n mod egal, 5 ciocolate identice la cei 6 nepoi, fr a tia o ciocolat
n mai mult de 3 pri egale?
Punctaj:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Total
10 p. 10 p. 10 p.
10 p. 10 p. 10 p. 10 p. 10 p. 10 p.
(2 5 p.) (2 5 p.) (2 5 p.)
Se acord 10 puncte din oficiu. Pentru a afla nota final, rezultatul obinut se mparte la 10.
134
21. Fracii zecimale
21.1 Scrierea i citirea fraciilor zecimale
OBSERV
Un Un Un
reprezint o zecime. reprezint o sutime. reprezint o miime
1
Notm: 10 1
Notm: 100 1
Notm: 1000
= 0,1 = 0,01 = 0,001
NELEG
Pentru a separa partea ntreag
Un numr scris cu virgul se numete a unui numr de partea fracionar
fracie zecimal sau numr zecimal. folosim virgula.
Cum citim?
Numrul 67,438 se citete 67 ntregi i 438 miimi sau simplu 67 virgul 438.
Numrul 3,72 se citete 3 ntregi i 72 sutimi sau simplu 3 virgul 72.
Numrul 0,02 se citete dou sutimi sau simplu zero virgul zero doi.
135
De ce mai scriem De ce ne complicm
aceste zerouri, dac i nu lucrm doar
nu au valoare? cu numere fracionare?
La scderea numerelor Calculul cu numere zecimale
zecimale vor trebui este mai simplu, asemnnduse
adugate uneori zerouri. cu cel al numerelor naturale.
APLIC
1) Citii numerele:a) 0,7; b) 0,06; 2) Scriei numerele zecimale:a) 6 ntregi i 3
c) 2,73; d) 32,045. zecimi;b) 8 ntregi 6 sutimi 3 miimi;c) 4 ntregi
Rezolvare: a) 7 zecimi sau zero virgul 7; i 20 sutimi;d) 28 zecimi;e) 365 sutimi.
Fracii. Numere raionale
b) 6 sutimi sau zero virgul zero ase; Rezolvare:a) 6,3;b) 8,063;c) 4,2;
c) 2 ntregi i 73 sutimi sau doi virgul 73; 28 8 365 65
d) 32 ntregi i 45 miimi sau 32 virgul zero 45. d) 10 = 2 10 = 2,8;e) 100 = 3 100 = 3,65.
EXERSEZ
1 Citii urmtoarele numere zecimale:a) 4,5;b) 12,63;c) 14,08;d) 3,007;e) 6,405.
Unitatea
3 Analizai numrul 23,97 i apreciai cu adevrat (A) sau fals (F) afirmaiile:
a) partea ntreag este 24; b) partea zecimal este 97;
c) partea zecimal este 970 miimi; d) partea ntreag este 2 397;
e) numrul conine 239 zecimi; f) partea zecimal este 97 sutimi.
136
4 Completai tabelul dup model:
Numrul Partea Cifra Cifra Cifra Cifra Cifra Numrul Numrul
zecimal ntreag sutelor zecilor zecimilor sutimilor miimilor zecimilor sutimilor
4 351,679 4 351 3 5 6 7 9 43 516 435 167
204,75
346,028
670,9
5 462,706
6 Dup modelul: 21 + 3 + 5 = 21,35, scriei urmtoarele sume sub form de numr zecimal:
10 10
5 0 7 4 5 6 3
a) 6 + 10 ; b) 16 + 10 + 100 ; c) 32 + 10 + 1 000 ; d) 45 + 100 + 10 000 .
7 Scriei sub form de numr mixt i apoi 8 Scriei sub form de fracie ordinar cu numi
9 Scriei sub form de numr mixt i apoi ca numr zecimal urmtoarele fracii:
23 451 245 3 467 2 653 6 725
a) 10 ; b) 100 ; c) 10 ; d) 1 000 ; e) 100 ; f) 10 .
SUNT CAMPION
12 Amplificai convenabil pentru a obine la numitor 10, 100, 1 000 i apoi scriei n form zecimal
fraciile:
3 5 4 9 7 3
a) 25 ; b) 2 ; c) 5 ; d) 20 ; e) 125 ; f) 40 .
137
21.2 Scrierea n form zecimal a fraciilor ordinare
care au numitorul o putere a lui 10
OBSERV
345
Cum scriem fracia ordinar 100 ca numr zecimal?
72
Cum scriem fracia 100 ca numr zecimal?
NELEG
O fracie ordinar care are numitorul 10 n se transform n numr zecimal astfel: scriem numrul
de la numrtor i punem virgula dup n cifre numrate de la dreapta la stnga numrului, iar dac
nu sunt cifre suficiente se completeaz la stnga cu zerouri dup virgul.
2 634 432
1) Scriei n form zecimal fracia . 2) Scriei n form zecimal fracia .
103 105
Rezolvare: Numrul trebuie s aib 3 zecimale. Rezolvare: Numrul trebuie s aib 5 zecimale.
2 634 432
= 2,634 = 0,00432
103 105
Unitatea
EXERSEZ
1 Scriei fraciile sub form zecimal: 2 Scriei fraciile sub form zecimal:
3 7 32 5 8 234
a) 10 ; b) 2 ; c) 2 ; a) 100 ; b) 10 ; c) 10 ;
10 10
45 279 43 867 6 35 839
d) 3 ; e) 4 ; f) . d) 100 ; e) 100 ; f) 1 000 .
10 10 10 4
3 Scriei fraciile sub form zecimal:
8 30 54 672 2 365 6 719
a) 3 ; b) 100 ; c) 2 ; d) ; e) ; f) .
10 10 103 10 4 105
138
4 Amplificai cu cel mai mic numr pentru a 5 Scriei sub form zecimal urmtoarele
obine la numitor o putere a lui 10: fracii:
1 1 1 7 5 3
a) 2 ; b) 4 ; c) 5 ; a) 2 ; b) 4 ; c) 5 ;
1 1 1 8 93 682
d) 25 ; e) 40 ; f) 125 . d) 25 ; e) 40 ; f) 125 .
OBSERV NELEG
APLIC
Transformai n fracii ordinare ireductibile urmtoarele numerele zecimale: a) 0,405;b) 43,8.
405 405 (5 81 438 (2 219
Rezolvare: a) 0,405 = 3 = 1000 = 200 .b) 43,8 = 10 = 5 .
10
Unitatea
EXERSEZ
1 Exprimai prin fracii ordinare: 2 Exprimai prin fracii ordinare ireductibile:
a) 12,15; b) 2,401; c) 6,004; a) 3,24; b) 7,2; c) 8,32;
d) 18,205; e) 24,03; f) 192,5. d) 7,04; e) 0,125; f) 6,352.
3 Exprimai prin fracii ordinare, dup model:
10) 5 3 50 3 53 453
4,53 = 4 + 10 + 100 = 4 + 100 + 100 = 4 100 = 100
a) 2,06; b) 7,35; c) 9,48; d) 12,405; e) 0,243; f) 5,2347.
139
22. Aproximri
22.1 Aproximarea prin lips sau adaos
OBSERV
Radu spune c proba sportiv de maraton se desfoar pe distana de 42 km, iar Sorin crede
c sunt 43 km. n realitate, lungimea traseului este de 42,195 km. Cele dou preri reprezint dou
aproximri ale distanei. Care dintre aproximri este mai bun?
Rezolvare:
42,195
42,195 este
mai apropiat de 42
42 43 dect de 43.
Fiind mai mic, numrul 42 este o aproximare prin lips a numrului 42,195.
Eroarea aproximrii este diferena dintre cele dou numere.
E = 42,195 42 = 0,195.
Fiind mai mare, numrul 43 este o aproximare prin adaos a numrului 42,195.
Fracii. Numere raionale
E = 43 42,195 = 0,805.
Rspuns: Radu a fcut o aproximare mai bun.
NELEG
Aproximarea pn la o unitate a unui numr zecimal cu cel puin o zecimal
Aproximarea prin lips Aproximarea prin adaos
partea ntreag a numrului zecimal aproximarea prin lips mrit cu o unitate
26 < 26,34 < 27; 2 < 2,4 < 3; 1056 < 1056,409 < 1057
Aproximarea pn la o sutime a unui numr zecimal cu cel puin trei zecimale (ultima nenul)
Aproximarea prin lips Aproximarea prin adaos
140
APLIC
1) Aproximai, prin lips sau adaos pn la o 2) Aproximai, prin lips sau adaos pn la o
unitate, numerele: a) 26,3; b) 34,05. zecime, numerele: a) 46,57; b) 32,048.
Rezolvare: Rezolvare:
a) 26,3 26 (aproximare prin lips); a) 46,57 46,5 (aproximare prin lips);
26,3 27 (aproximare prin adaos); 46,57 46,6 (aproximare prin adaos);
b) 34,05 34 (aproximare prin lips); b) 32,048 32 (aproximare prin lips);
34,05 35 (aproximare prin adaos). 32,048 32,1 (aproximare prin adaos).
3) Aproximai, prin lips sau adaos pn la o sutime, numerele: a) 49,261; b) 37,406.
Rezolvare: a) 49,261 49,26 (aproximare prin lips); b) 37,406 37,4 (aproximare prin lips);
49,261 49,27 (aproximare prin adaos); 37,406 37,41 (aproximare prin adaos).
EXERSEZ
1 Aproximai, prin adaos i lips pn la o 2 Aproximai, prin lips i adaos pn la o
unitate, numerele: zecime, numerele:
a) 34,65; b) 28,09; c) 49,6; d) 83,04. a) 16,352; b) 21,463; c) 5,03; d) 16,92.
ACTIVITATE N ECHIP
5 Completai tabelul cu aproximri.
aproximare prin lips pn la aproximare prin adaos pn la
Numrul zecimal
o unitate o zecime o sutime o unitate o zecime o sutime
12,4356
4,056
16,307
6,005
0,398 Unitatea
141
8 Pentru care numere cu o zecimal numrul 48 este aproximarea prin lips pn la o unitate?
9 Pentru care numere cu dou zecimale 12,4 este aproximarea prin adaos pn la o zecime?
22.2 Rotunjiri
NELEG APLIC
Rotunjirea pn la unitate a lui 4,3 este 4.
Aproximarea prin lips sau adaos cea
mai apropiat de numrul aproximat Rotunjirea pn la unitate a lui 4,7 este 5.
se numete rotunjire. Dac cele dou Rotunjirea pn la o zecime a lui 7,36 este 7,4.
aproximri se afl la aceeai distan Rotunjirea pn la o zecime a lui 7,32 este 7,3.
fa de numrul aproximat, aproximarea Rotunjirea pn la o sutime a lui 3,261 este 3,26.
prin adaos va fi socotit rotunjire.
Rotunjirea pn la o sutime a lui 3,268 este 3,27.
EXERSEZ
Fracii. Numere raionale
ACTIVITATE N ECHIP
6 Copiai i completai tabelul:
Numere 12,931 34,253 56,785 62,093 49,705
Unitatea
Rotunjire pn la unitate
Rotunjire pn la zecime
Rotunjire pn la sutime
7 Numerele din rndul de sus sunt rotunjirile pn la zecime ale numerelor din rndul de jos.
Stabilii corespondena.
7 7,1 7,2 7,3 7,4 7,5 7,6 7,7 7,8 7,9
7,28 7,03 7,13 7,15 7,48 7,35 7,68 7,87 7,56 7,75
142
22.3 Compararea i ordonarea fraciilor zecimale
OBSERV
Comparai numerele: a) 324,62 i 325,89; b) 645,238 i 645,271.
n primul caz n al doilea caz
prile ntregi prile ntregi
sunt diferite.
324,62 645,238
sunt egale,
Din 324 < 325 325,89 645,271 238 271
iar 1000 < 1000 , deci:
rezult c:
324,62 < 325,89. 645,238 < 645,271.
EXERSEZ
1 Comparai numerele din fiecare pereche, 2 n dreptul fiecrei afirmaii scriei A (adev
folosind semnele >, < sau =. Precizai cifrele rat) sau F (fals):
de acelai ordin care determin relaia.
a) 4,35 = 4,350; b) 50,3 = 5,03;
a) 72,3 i 62,3: b) 34,16 i 35,16;
c) 27,35 i 27,45; d) 19,48 i 19,49. c) 14,5 < 14,05; d) 2,54 < 2,504.
Unitatea
3 ncadrai fiecare numr zecimal ntre dou 4 ncadrai fiecare numr zecimal ntre dou
numere consecutive: aproximri de ordinul zecimilor:
a) 4,05; b) 0,71; c) 42,9; d) 12,5. a) 3,41; b) 42,36; c) 19,08; d) 24,93.
5 ncadrai fiecare numr zecimal ntre dou numere care difer printr-o sutime:
a) 46,051; b) 2,346; c) 9,304; d) 6,495; e) 0,008; f) 5,999.
6 Scriei n ordine cresctoare numerele: SUNT CAMPION
6,2;3,24;0,9;3,05;6,12;6,02;0,99;3,4. 8 Determinai cifra x tiind c:
7 Scriei n ordine descresctoare numerele: a) 2,48 < 2, 4x ; b) 8x, 7 < 83,26;
4,3;4,03;4,13;4,20;4,31;4,07;4,5;4,09. c) 7x3 762,5; d) 4,36 > 4, x5.
143
22.4 Reprezentarea pe axa numerelor a unor fracii zecimale
OBSERV
Cum procedm pentru a reprezenta Cum procedm pentru a reprezenta
pe ax numrul 4,7? pe ax numrul 7,25?
7,25
7,2 7,3
4,7
4 5
7,25
7 8
NELEG APLIC
Pe axa numerelor, mprim n 10 3 A B 4
diviziuni egale segmentul cuprins ntre: a)
a)reprezentrile a dou numere Punctului A i corespunde numrul 3,2, iar
naturale consecutive, pentru a obine punctului B i corespunde numrul 3,5.
diviziuni ce reprezint fiecare o zecime;
b)reprezentrile a dou numere b) 6,3 A B 6,4
consecutive care au o singur zecimal,
pentru a obine diviziuni ce reprezint Punctului A i corespunde numrul 6,32, iar
fiecare o sutime .a.m.d. punctului B i corespunde numrul 6,37.
Unitatea
EXERSEZ
? ? ? ? ? ? ? ? ?
1 Precizai numerele din dreptul fiecrei diviziuni: 6 7
? ? ? ? ? ? ? ? ? 8,1
2 Precizai numerele din dreptul fiecrei diviziuni: 8
144
23. Adunarea i scderea
fraciilor zecimale
OBSERV
+ =
NELEG
Reguli pentru adunarea i scderea numerelor zecimale:
1.Dac numerele nu au 2.Se aaz numerele zeci 3.Se adun sau se scad dup
acelai numr de zecimale, male unele sub altele, astfel regula de adunare sau scdere a
atunci la numrul cu mai nct virgula s fie sub virgul, numerelor naturale, iar la rezul Unitatea
puine zecimale adugm zecimi sub zecimi, sutimi tat virgula se pune sub virgulele
zerouri dup ultima cifr. sub sutimi .a.m.d. termenilor.
APLIC
1) Calculai:a) 361,25 + 73,4;b) 12 + 15,634;c) 487,64 25,8;d) 53 9,35.
Rezolvare:a) 361,25 + b) 12,000 + c) 487,64 d) 53,00
73,40 15,634 25,80 9,35
434,65 27,634 461,84 43,65
145
2) Estimai pn la o unitate i pn la o zecime: Estimarea se face
a) S = 3,48 + 6,364 + 8,92 rotunjind numerele.
b) D = 7,89 5,23
Rezolvare: a) S 3 + 6 +9 = 18 (estimare la unitate)
S 3,5 + 6,4 + 8,9 = 18,8 (estimare la zecime)
b) D 8 5 = 3 (estimare la unitate)
D 7,9 5,2 = 2,7 (estimare la zecime)
EXERSEZ
1 Calculai n dou moduri:
a) 2,3 + 1,5; b) 3,4 + 2,3; c) 1,8 + 4,1; d) 5,6 + 2,3; e) 17,4 + 8,5; f) 16,2 + 7,5.
2 Calculai n dou moduri:
a) 12,3 + 15,97; b) 24,56 + 7,6; c) 26 + 145,8; d) 36,47 + 0,8; e) 28,3 + 6,029; f) 94,16 + 3,208.
Unitatea
146
7 Ce lungime de cablu electric trebuie s cumpere Radu pentru a confeciona trei prelungitoare de
3,75 m, 4,3 m, respectiv 2,5 m?
8 n urm cu civa ani, Andrei a sdit n grdina casei un brad nalt de 1,35 m. Acum bradul este
mai nalt cu 1,96 m. Ce nlime are bradul?
17 Andrei i Dan au economisit mpreun 214,3 euro pentru a cumpra un cadou. Andrei a economisit
cu 16,7 euro mai puin dect Andrei. Ci euro a economisit fiecare?
SUNT CAMPION
18 Calculai n dou moduri: 19 Aflai cifrele a, b, c din fiecare egalitate.
a) 1,1 + 2,2 + 3,3 + ... + 9,9 a) 3, ab + c, 53 = 8,4;
b) 0,4 + 0,5 + 0,6 + ... + 8,8 + 8,9 + 9 b) a, 45b 1, c35 = 1,616.
147
24. nmulirea fraciilor zecimale
24.1 Produsul fraciilor zecimale
cu un numr finit de zecimale nenule
A. nmulirea unui numr zecimal cu o putere a lui 10
OBSERV
La confecionarea unui costum de haine se folosesc 2,65 m de stof. Ci
metri de stof sunt necesari pentru confecionarea a 10 costume?
Dup nmulirea Rezolvare: Lungimea stofei este 10 2,65 m.
S-a schimbat
cu 10, au rmas 265 2650
10 2,65 = 10 $ 100 = 100 = 26,5 ns poziia
aceleai cifre ale
virgulei.
numrului. Rspuns: Sunt necesari 26,5 m de stof.
NELEG
Fracii. Numere raionale
APLIC
Unitatea
1) Efectuai: a) 5,7 10; b) 2,32 10; c) 0,05 10; d) 3,96 100;
e) 4,765 100; f) 0,007 100; g) 0,56 1 000.
Rezolvare : d) Scriem 396 i nu mai punem virgul.
a) Scriem 57 i nu mai punem virgul. 3,96 100 = 396
5,7 10 = 57 e) Scriem 4 765 i punem virgula dup 6.
b) Scriem 232 i punem virgula dup 3. 4,765 100 = 476,5
2,32 10 = 23,2 f) Mutm virgula ntre 0 i 7 i pstrm la
c) Numrul fr virgul este 005. partea ntreag un singur zero.
Punem virgula ntre 0 i 5 i nu mai scriem 0,007 100 = 0,7
primul zero. g) Completm cu un zero 0,560.
0,05 10 = 0,5 0,56 1 000 = 0,560 1 000 = 560
148
Scrierea unui numr ca produs de numr zecimal i o putere a lui 10
2) Scriei numerele 724 i 5347 ca produse ntre un numr zecimal i o putere a lui 10.
Rezolvare: 724 = 72,4 10, 5347 = 534,7 10,
724 = 7,24 10, 5347 = 53,47 10,
724 = 0,724 10, 5347 = 5,347 10,
724 = 0,0724 10 ... 5347 = 0,5347 10 ...
EXERSEZ
1 Efectuai: 2 Efectuai:
a) 8,2 10; b) 4,34 10; c) 0,07 10; a) 2,72 100; b) 3,627 100; c) 0,002 10;
d) 0,036 10; e) 0,56 10; f) 5,4 10. d) 0,0003 10; e) 4,91 10; f) 5,803 10.
3 Efectuai:
a) 3,45 10; b) 8,067 10; c) 0,09 10; d) 0,0032 10; e) 2,8 103; f) 0,005 103.
OBSERV
NELEG
Produsul dintre un numr zecimal i un numr Exemple:
natural se calculeaz astfel: 13,85 21,35 1,43
Unitatea
I. nmulim numerele ca numere naturale (fr 9 14 5,12
virgul). 124,65 85,40 2,86
213,5 14,3
II. Scriem virgula la rezultat astfel nct rezultatul 289,90 615
s aib acelai numr de zecimale ca factorul dat. 632,16
ACTIVITATE N ECHIP
Asociai fiecrei nmuliri rspunsul corect.
2,6 7 5 4,06 3,25 9 6,705 8 3,4 12 6,9 27 32 4,365 0,028 35
149
C. nmulirea a dou numere zecimale
OBSERV
Calculai c 0,6 0,8.
NELEG
neleg c la nmulirea Da, deoarece nmulirea numitorilor
0,7 0,25 se obin miimi. 10 10 = 10, numitorul fraciei fiind astfel 1000.
Produsul dintre dou numere zecimale avnd Exemple:
Fracii. Numere raionale
EXERSEZ
1 Calculai: 2 Calculai:
a) 2,3 4,6; b) 2,8 5,3; c) 0,9 6,7; d) 0,3 0,8; a) 20,57 3,4; b) 32,06 4,25;
e) 38,2 0,5; f) 27,4 8,7; g) 203,5 38,4; h) 0,3051 5,8. c) 0,35 0,08; d) 3,75 2,005.
Unitatea
D. Estimarea produsului *E
OBSERV
O societate pomicol folosete la stropirea pomilor o soluie obinut prin dizolvarea a 0,37 g de
substan ntr-un litru de ap. Ct substan este necesar pentru 9 litri de ap?
Rezolvare: P entru estimare, rotunjim numerele astfel:
0,37 0,4 (rotunjire pn la cea mai apropiat zecime);
9 10 (rotunjire la cea mai apropiat zece).
Rspuns estimat: aproximativ 4 g de substan;
Rspunsul exact obinut prin calcul: 10 0,37 = 3,7, rezultat apropiat de estimare.
150
EXERSEZ
1 Estimai pn la cel mai apropiat ntreg i comparai cu rezultatul prin calcul:
a) 3,8 2,1; b) 0,8 4,1; c) 11 3,2; d) 4,3 19.
2 Calculai mai simplu.
a) 0,6 3,4 5; b) 0,5 4,6 0,2; c) 5 23,7 0,2; d) 20 24,6 5.
3 ncadrai ntre dou numere naturale produsele:
a) 6,19 8,7; b) 7,32 9,8; c) 4,09 8,109; d) 5,81 7,15.
4 Radu a cumprat 9 CD-uri, fiecare avnd preul 18,25 lei. Estimai preul pltit i comparai cu
rezultatul real.
5 Scriei numrul 635 ca un produs ntre un numr zecimal i:a) 10;b) 10;c) 10;d) 10.
6 Familia lui tefan pleac ntr-o minivacan de la Bucureti la Bran pe un traseu de 173,8km.
tiind c maina lor consum 6,4 litri la 100 km, spunei dac 22 litri sunt suficieni pentru acest drum
(dusntors)?
7 Scriei numrul zecimal 0,027 ca produs de trei numere zecimale i ca putere.
Unitatea
24.2 Puteri cu exponent numr natural
MI AMINTESC!
Puterea a n-a a unui numr natural oarecare a este
produsul a n factori egali cu a. Puterea doi la a opta
exponent
an = a a a a; a1 = a; a0 = 1, pentru orice a 0.
144444444424444444443
n factori
28 = 1244444444444444444444
2 2 2 244444444444444444444
2 2 2 23
baz 8 factori
Scrierea 0 nu are sens.
0
151
NELEG
Regulile de calcul cu puteri de numere zecimale sunt aceleai ca i
Puterea a n-a pentru puteri de numere naturale:
a unui numr
zecimal nenul Exemple: (0,3) = 0,3 0,3 0,3 0,3 = 0,0081 am $ an = am + n ;
este produsul (2,1)3 = 2,1 2,1 2,1 = 9,261 ]amgn = am $ n ;
a n factori egali
cu numrul care (3,4)0 = 1 ]a $ bgm = am $ bm ;
este baz. (2,5)1 = 2,5 a m : an = a m n, a 0.
EXERSEZ
1 Calculai puterea a doua a numerelor: 2 Calculai cubul numerelor:
a) 0,5;b) 1,1;c) 1,2;d) 1,3;e) 1,4;f) 1,5. a) 0,2;b) 0,4;c) 0,5;d) 0,6;e) 0,7;f) 0,8.
3 Scriei sub forma unei puteri. 4 Scriei sub forma unei puteri i calculai.
a) (2,3) (2,3); b) (1,5) (1,5); a) (1,4) : (1,4); b) (2,7) : (2,7);
c) (0,4) (0,4); d) (0,9) (0,9). c) (0,9) : (0,9); d) (0,4) : (0,4).
Fracii. Numere raionale
5 Scriei sub forma unei singure puteri. 6 Scriei sub forma unei singure puteri.
a) 7^0, 3h2A ; b) 7^0, 5h3A ; c) 7^0, 2h2A ;
3 2 6
a) (2,3) (1,5); b) (0,6) (2,5);
d) 7^0, 4h2A ; e) 7^0, 8h4A .
3 5
c) (1,8) (0,5); d) (2,4) (1,5).
ACTIVITATE N ECHIP
8 Completai tabelul, scriind numerele date sub form de putere cu exponentul 3:
(1,2) (0,8) (1,7) (2,4) (0,5) (1,5)
Unitatea
10 nlocuii csuele goale cu un numr zecimal 11 nlocuii csuele libere cu un numr zecimal
astfel nct relaiile s fie adevrate. astfel nct relaiile s fie corecte.
a) (0,3) (0,5) = ; b) (0,6) (0,8) = ; a) (0,3) (0,2) = ; b) (0,4) (0,2) = ;
c) (0,5) (0,5) = ; d) (1,4) (1,5) = ; c) (0,3) (0,2) = ; d) (0,6) (0,3) = ;
e) (2,5) (1,6) = ; f) (1,2) (1,3) = . e) (1,2) (1,5) = ; f) (1,4) (1,5) = .
152
25. mprirea
25.1 mprirea a dou numere naturale
cu rezultat fracie zecimal; transformri
OBSERV
Iat cteva probleme practice.
Pentru zugrvirea unui apartament La un cerc de pictur s-au alocat 500 lei
sunt necesare 39 kg de vopsea. Cte pentru cumprarea unor seturi de culori. Dac
gletue de 5 kg de vopsea trebuie un set de culori cost 23 lei, cte seturi pot fi
cumprate pentru aceast lucrare? cumprate cu suma alocat?
Rezolvare: Restul este 39 5 Rezolvare: Restul mpririi nu 500 23
important n configurarea rspunsului. 35 7 conteaz. Rezultatul problemei va 46 21
4 =4 fi o aproximare prin lips pn la =40
Rezultatul acestei mpriri este 7 5 .
unitate. 23
Aproximarea prin adaos pn la unitate va 17
constitui rspunsul problemei. Rspuns: 21 seturi.
Rspuns: 8 gletue.
NELEG
Rezolvare: Metoda I Efectum mprirea 1 365 : 40
Pasul I
Cum reprezentm
1365 1365 40 Dup acest pas am obinut ctul 34 i restul 5.
fracia 40 120 34 Efectum proba mpririi:
printrun numr =165
zecimal? 160 1 365 = 34 40 + 5.
==5
153
Pasul II Pasul III
1365,0 40 Dac vrem s continum 1365,00 40 Adugm nc un zero la
120 34,1 pentru a obine un ct cu 120 34,12 demprit;
=165 zecimale procedm astfel: =165 Adugm un zero la rest,
160 160
Punem virgula i un zero la transformnd astfel 10
==50 ==50
40 demprit; 40 zecimi n 100 sutimi.
10 Punem virgula la ct; 100 Dup pasul III am obinut
Punem un zero la rest, transformnd astfel 5 80 ctul 34,12 i restul 20
ntregi n 50 de zecimi. =20 sutimi.
Am obinut ctul 34,1 i restul 10 zecimi. Efectum proba mpririi:
Efectum proba mpririi: 1 365 = 34,12 40 + 0,20
1 365 = 34,1 40 + 0,1
Pasul IV Metoda II
1365,000 40 Repetm procedeul de 1365 34125
25)
==50
40 Adugm un zero la
27 (3 9 4) 9 36
100 rest, transformnd astfel 75 = 25 = 25 = 100 = 0,36
80 20 de sutimi n 200 Alteori, mai nti simplificm
=200 miimi. fracia i apoi amplificm
200 Am obinut ctul 34,125 noua fracie pentru a obine
=== la numitor o putere a lui 10.
i restul zero.
Efectum proba O fracie ordinar poate fi exprimat
mpririi: printr-un numr zecimal cu un numr finit
1 365 = 34,125 40 de zecimale, dac este echivalent cu o alt
fracie al crei numitor are ca divizori doar
puteri ale lui 2 i 5.
EXERSEZ
Unitatea
154
25.2 Media aritmetic a dou
sau mai multor numere naturale
OBSERV
Un agricultor a obinut de pe cele 6 ha cultivate cu cereale urmtoarele
recolte: 3 000 kg pe un hectar, 7 000 kg pe dou hectare i 11 000 kg pe trei
hectare. Care a fost producia medie la hectar?
Rezolvare: 3 000 + 7 000 + 11 000 = 21 000
21 000 : 6 = 3 500
Rspuns: Producia medie la hectar a fost 3 500 kg.
NELEG
Media aritmetic Media aritmetic Media aritmetic
a dou numere x i y a trei numere x, y, z a n numere
este numrul este numrul este:
x+y x+y+z x + x + x + ... + xn
ma = 2 ma = ma = 1 2 n3
3
EXERSEZ
1 Media aritmetic a dou numere este 14,5. Aflai suma numerelor.
Unitatea
2 Media aritmetic a dou numere este 8,5, iar unul dintre numere este 7. Aflai cellalt numr.
3 Media aritmetic a patru numere este 9,75, 6 Zidul mediei aritmetice. Pe fiecare crmid
iar trei dintre ele au suma 23. Aflai cel de-al se afl media aritmetic a numerelor de pe
patrulea numr. crmizile de sprijin. Completai locurile libere.
4 Media aritmetic a patru numere consecutive 15,9
este 7,5. Aflai numerele. 17
5 Media aritmetic a dou numere este 14, 14,5
iar unul este de trei ori mai mare dect cellalt.
Aflai cele dou numere. 12 17 18 23 13
155
ACTIVITATE N ECHIP 8 Media aritmetic a trei
numere este 14. Ce numr
7 Completai tabelul: trebuie s considerm pentru ca
x y z ma(x;y) ma(y;z) ma(x;z) ma(x;y;z;9) media s se mreasc cu 3,25?
3 4 5 SUNT CAMPION
5 8 9,5 9 Vasile are dou note la
7 13 15,5 fizic i media lor este 6,50.
17 16 12,5 Dac mai primete dou
note, un 9 i un 8, ce medie
28 15 14,5 va obine?
156
Dac numitorul unei fracii ireductibile are Dac numitorul unei fracii ireductibile se
numai divizori diferii de 2 i de 5, atunci fracia divide cu 2 sau 5, dar i cu alt numr prim (diferit
reprezint un numr zecimal periodic simplu. de 2 sau 5), atunci fracia reprezint un numr
2 26 zecimal periodic mixt.
Exemple: 3 = 0,(6); 11 = 2,(36).
71 641
Exemple: 30 = 2,3(6); 300 = 2,13(6).
EXERSEZ
1 Aflai numerele zecimale periodice rezultate din:a) 22 : 3;b) 17 : 9;c) 104 : 7;d) 52 : 21.
Unitatea
NELEG
Pentru a mpri un numr zecimal cu 10, Exemple: 27,3 : 10 = 2,73
100, 1 000, mutm virgula spre stnga peste 276,8 : 100 = 2,768
una, dou, respectiv trei cifre. 32,5 : 100 = 0,325
46,3 : 1 000 = 0,0463
Ce deosebire este ntre La nmulirea cu 10n, rezultatul se mrete
nmulirea i mprirea ivirgula se mut spre dreapta peste n cifre,
numerelor zecimale iarla mprirea cu 10n, rezultatul semicoreaz
la o putere a lui 10? i virgula se mut spre stnga peste n cifre.
157
B. mprirea unui numr zecimal la un numr natural
619,6 4
OBSERV 4 154,9
Printr-un robinet cu debit constant curge n 4 ore o cantitate 21
de 619,6 litri de ap. Ce cantitate de ap curge ntr-o or? 20
6196 6196 (4 1 1549 =19
Rezolvare: 619,6 : 4 = 10 : 4 = 10 $ 4 = 10 = 154,9. 16
Rspuns: 154,9 litri pe or. =36
36
==
NELEG Exemple:
mprim unui numr zecimal la un Pasul I: 173,4 4 23,4 8
numr natural astfel: 16 43 16 2
Pasul I. mprim partea ntreag la =13 =7
numrul dat i punem virgula la ct. 12
=1
Pasul II. Continum mprirea ca la
numere naturale, fr s inem cont de Pasul II: 173,4 4 23,4 8
virgula de la demprit. 16 43,35 16 2,925
Fracii. Numere raionale
=13 =74
12 72
APLIC =14 =20
12 16
Calculai: =20 =40
a) 36,5 : 10; b) 45,6 : 100; c) 2,7 : 100; 40
d) 8 : 100; e) 5,72 : 1 000; f) 5,28 : 1 000. ==
EXERSEZ
1 Aflai numerele de 100 de ori mai mici dect:a) 20;b) 3,25;c) 473,5;d) 0,25.
2 Calculai: 3 Calculai:
a) 15,8 : 2; b) 17,5 : 2; c) 43,5 : 4; a) 28,56 : 12; b) 58,29 : 15; c) 87,45 : 24;
Unitatea
7 Suma a dou numere este 25,96, iar unul 8 Perimetrul unui dreptunghi este 87,2 m, iar
dintre ele este de 9 ori mai mic dect cellalt. limea este de 7 ori mai mic dect lungimea.
Aflai cele dou numere. Aflai dimensiunile dreptunghiului.
158
25.5 mprirea a dou numere
zecimale finite
OBSERV
S efectum operaiile i s facem proba: a) 4 1,5 i 4 15, b) 8 0,25 i 8 25.
Rezolvare: a) 4 1,5 = 6 i 4 15 = 60. Proba: 6 : 1,5 = 4 i 60 : 15 = 4;
b) 8 0,25 = 2 i 8 25 = 200. Proba: 2 : 0,25 = 8 i 200 : 25 = 8.
Putem s nmulim att dempritul Alegem o putere a lui 10 astfel nct
ct i mpritorul cu orice putere dup nmulire s obinem
a lui 10 i ctul nu se schimb. un mpritor ntreg cel mai mic.
Cum mprim 26,3 : 0,25?
10
263 25 263 100 2630
Rezolvare: 26,3 : 0,25 = 10 : 100 = 10 $ 25 = 25 = 2630 : 25 = 105,2.
1
NELEG Exemple:
12,6 : 0,4 24,65 : 0,5
mprim dou numere zecimele care au un
EXERSEZ
Unitatea
1 Efectuai i verificai rezultatul: 2 Calculai:
a) 42 : 0,5; b) 23 : 0,4; c) 15 : 0,25; a) 3,26 : 0,5; b) 5,65 : 0,4; c) 1,73 : 0,25;
d) 17 : 1,25; e) 39 : 0,75; f) 36 : 0,9. d) 2,394 : 1,25; e) 6,543 : 0,75.
3 227,5 kg de fructe se pun n ldie de cte 3,25 kg. Cte ldie sunt necesare?
6 Suma a dou numere este 17,15, iar unul din 7 Diferena a dou numere este 15,75, iar unul
ele este de 2,5 ori mai mare dect cellalt. Aflai din ele este de 3,5 ori mai mic dect cellalt.
cele dou numere. Aflai cele dou numere.
159
Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu? TEST DE EVALUARE
3 Comparai numerele:
4 2
a) 13 i 0,(36); b) 5 i 0,3(78).
6 Media aritmetic a trei numere este 15. Ce numr trebuie adugat pentru ca media s creasc
cu 4,25?
7 Efectuai calculele.
a) 16 10 + 73 : 10 40,86 : 2,5; b) ^0, 8h2 + 7^13, 2 8h $ 0, 25 + 25, 7A : 4.
8 Un dreptunghi are lungimea de 23,4 m, iar limea este de 4,5 ori mai mic dect lungimea.
Unitatea
9 O firm de construcii a livrat pieii un lot de apartamente n trei trane, astfel: n prima tran,
jumtate din lot, n a doua tran, 36 de apartamente, iar n ultima tran, 0,125 din lot. Cte
apartamente au fost livrate n total?
Punctaj:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Total
10 p. 10 p. 10 p. 10 p. 10 p. 10 p.
10 p. 10 p. 10 p.
(4 2,5 p.) (2 5 p.) (2 5 p.) (2 5 p.) (2 5 p.) (2 5 p.)
Se acord 10 puncte din oficiu. Pentru a afla nota final, rezultatul obinut se mparte la 10.
160
26. Exprimarea unui numr zecimal periodic
printr-o fracie ordinar
OBSERV
Cum se exprim printr-o fracie
Dar y = 0,(23)?
ordinar numrul x=0,(7)?
nmulim cu 10 nmulim cu 100
ambii membri ai egalitii: ambii membri ai egalitii.
10 x = 7,(7); 10x = 7 + 0,(7); 100y = 23,(23); 100y = 23 + 0,(23);
10x = 7 + x; 100y = 23 + y;
7 7 23 23
9x = 7, de unde x = 9 , 0, (7) = 9 . 99y = 23, de unde y = 99 , 0, (23) = 99 .
161
APLIC
Folosii dou moduri pentru transformare n fracii ordinare:
a) 3,(7);b) 41,(5);c) 4,0(7);d) 9,2(35);e) 57,(26);f) 8,32(4).
7 61 67 6 61
Model: 6, (7) = 6 9 = 9 sau 6, (7) = 9 = 9
48 4 44 314 348 34 314
3, 4 (8) = 3 90 = 3 90 = 90 sau 3, 4 (8) = 90 = 90
EXERSEZ
1 Exprimai prin fracii ordinare numerele: 2 Exprimai prin fracii ordinare numerele:
a) 2,(3); b) 0,(36); c) 4,(23); a) 0,3(4); b) 0,2(53); c) 1,3(2);
d) 5,(04); e) 7,(124); f) 13,(64). d) 4,35(6); e) 6,32(45); f) 2,41(536).
NELEG
a
Un numr raional pozitiv este un numr care poate fi exprimat printr-o fracie ordinar b
cu a i b numere naturale, b 0.
0
Numrul raional nul se exprim prin b , b numr natural nenul.
162
Numerele raionale pozitive sunt exprimate prin: Exemple:
a
reprezentate prin b , a i b numere naturale, 10
Numere naturale 5= 2
b 0, a h b
a
reprezentate prin n , 273
Numere zecimale cu un 10 2,73 = 100
a i n numere naturale nenule, sau fracii
numr finit de cifre a 35
echivalente cu n 3,5 = 10
10
reprezentate prin fracii ireductibile cu 23
Numere zecimale 2,(5) = 9
numitori care au divizori diferii de 2 i 5, sau
periodice simple 1
prin fracii echivalente 0,(3) = 3
EXERSEZ
1 Efectuai: a) 4,5 + 1,3 2,9 + 1,6; 2 Calculai: a) 3,75 10 2,4 : 3 0,2;
b) 3,7 + 2,8 + 1,3 0,8; b) 7,5 (0,2) : (0,2) 1,5 + 9 : 6; Unitatea
c) 6 0,8 + 7 : 2 (1,2) 0,56. c) 0,(3) 10 + 0,7 + 6,(6) : 10.
3 Calculai:
a) 0, 5 $ b7 2 0, 62 : 0, 2 l + 2 : 1, 3; b) ^0, 6h2 + b 8, 1 1, 95 : 2 l $ 3, 2 : 21;
1 13 1
4 Efectuai calculele:
a) 0,8(3) ; 6 + b 4, 25 8 : 4 l $ 8 E $ 5 ; b) 0, 9 : 72, 4 3, 5 : ^4, 3 + 5, 4 : 2 hA 0,(3).
7 3 6 3 3
163
28. Metode aritmetice
pentru rezolvarea problemelor cu fracii
Metoda balanei
n dou ldie identice se afl 12,6 kg de fructe. n prima
ldi se afl cu 1,8 kg mai multe fructe dect n a doua ldi. II
I II
I
Ce cantitate de fructe se afl n fiecare ldi?
Rezolvare. 1) Dac am completa a doua ldi cu 1,8 kg de
fructe (adic pn se echilibreaz balana) am avea n total: 12,6 + 1,8 = 14,4 kg.
2) Cantitativ, avem dou ldie de tip I, fiecare avnd: 14,4 : 2 = 7,2 kg
3) n ldia iniial II erau 12,6 7,2 = 5,4 kg
Rspuns: 7,2 kg n ldia I i 5,4 kg n ldia II.
Observaie: Se putea echilibra balana golind ldia I cu 1,8 kg i se obineau dou ldie egale tip II.
Metoda figurativ
Alex i Mihai au cules mpreun 11,4 kg de fructe de pdure, dar Mihai a cules cu 0,3 kg mai puin
dect jumtate din ct a cules Alex. Cte kg de fructe a cules fiecare?
Fracii. Numere raionale
Rezolvare:
1) Cele dou desene reprezint 3 jumti 2) Jumtate din ct a cules Alex:
din ct a cules Alex: 11,4 + 0,3 = 11,7 kg. 11,7 : 3 3,9 kg.
3) Alex a cules: 3,9 2 = 7,8 kg.
m 0,3
4) Mihai a cules: 3,9 0,3 = 3,6 kg.
Rspuns: Alex a cules 7,8 kg, Mihai a cules 3,6 kg.
Metoda comparaiei
Pentru confecionarea a 4 bluze i 3 rochii s-au folosit 10,25 m de
material, iar pentru 3 bluze i 5 rochii s-au folosit 12,5 m de material.
Ct material s-a folosit pentru fiecare obiect?
Rezolvare:
1) Ordonm: 4 bluze ... 3 rochii ... 10,25 m.
Unitatea
164
Metoda mersului invers
2 4
Andrei s-a gndit la un numr, l-a adunat cu 3 , suma a nmulit-o cu 13 ,
2 6 7
produsul l-a micorat cu 5 , diferena a mprit-o la 5 , la ct a adugat 9 i a
obinut 1. Ce numr a ales Andrei?
Rezolvare: Se observ c s-au efectuat 5 operaii care au generat exerciiul:
;b x + 2 l $ 4 2 E : 6 + 7 = 1.
3 13 5 5 9 2
7 2 2 6 4
Operaiile n sens invers sunt: a) 1 9 = 9 ; b) 9 $ 5 = 15 ;
3
3)
4 2 10 2 2 4 2 13 13
c) 15 + 5 = 15 = 3 ; d) 3 : 13 = 3 $ 4 = 6 ;
2)
13 2 9 3 1 1
e) 6 3 = 6 = 2 =1 2. Rspuns: 1 2 .
165
Probleme de micare
1) Sorin i fratele su George au hotrt s mearg la bunici cu bicicletele, avnd de parcurs un
drum de 65km. Sorin pleac la ora 800 i merge cu o vitez de 14km pe or, iar George pleac la ora
1000 i merge cu o vitez de 25,2km/h. Va reui George s l ajung pe Sorin pe parcursul celor 65km?
Rezolvare. 1. Dup dou ore, Sorin a parcurs: 14 2 = 28 km.
2. George se apropie de Sorin ntr-o or cu: 25,2 14 = 11,2 km.
3. George l ajunge pe Sorin dup: 28 : 11,2 = 2,5 ore.
4. Distana parcurs de cei doi pn la ntlnire se calculeaz:
a) 25,2 2,5 = 63 km sau
b) 14 4,5 = 63 km
Rspuns: George l ajunge pe Sorin dup 63 km.
2) Cristina i Miruna locuiesc pe aceeai strad la o distan ntre locuine de 1620m. Cele dou
prietene pleac n acelai timp una spre cealalt, Cristina mergnd cu 65,5m pe minut, iar Miruna cu
69,5m pe minut. La ce distan de locuina Cristinei se vor ntlni?
Rezolvare. 1. n fiecare minut, cele dou prietene parcurg mpreun: 65,5 + 69,5 = 135 m.
2. Ele se vor ntlni dup: 1 620 : 135 = 12 minute
3. Distana parcurs de Cristina este: 12 65,5 = 776 m.
Rspuns: 776 m.
Fracii. Numere raionale
EXERSEZ
1 Suma a trei numere este 9 5 . Al doilea numr este de dou ori mai mare dect primul i cu 3
12 2
mai mic dect al treilea. Aflai cele trei numere.
2 Tatl lui Adrian a schimbat la banc o sum de 335euro, pentru care a primit 1514,20lei. Ci lei
ar fi primit dac la acelai moment i la aceeai banc ar fi schimbat 475euro?
3 ase combine identice pot recolta grul de pe o suprafa de 96,6 ha n 3,5 ore. n ct timp poate
fi recoltat grul de pe o suprafa de 57,5 ha, lucrnd doar 5 combine?
4 La un spectacol s-au vndut 248 de bilete cu preul de 27,50 lei biletul, respectiv 45 lei biletul,
Unitatea
ncasnduse suma de 8272,50lei. Cte bilete din fiecare categorie au fost vndute?
5 Mihai s-a gndit la un numr, l-a nmulit cu 3 , produsul l-a micorat cu 1 , diferena a mprit-o
2 3
13 1 7
la 5 , ctul l-a micorat cu 4 , diferena a nmulit-o cu 3, produsul l-a mrit cu 4 i a obinut 2. Ce
numr a ales Mihai?
6 Prin trei robinete (cu acelai debit) curg 2 083,25 litri de ap n 6,5 ore. Ci litri de ap curg prin
cinci robinete de acelai fel, dac sunt deschise 4,5 ore?
7 Trei calculatoare i patru imprimante cost 5 274,25 lei, iar dou calculatoare cost ct trei impri
mante. Ct cost fiecare obiect?
166
29. Probleme de organizare a datelor
Organizarea datelor reprezint un proces de ordonare, identificare, evaluare i
msurare a unor informaii.
Scopul organizrii datelor l reprezint modul rapid de interpretare a datelor
dup diverse criterii ntr-un timp relativ mic.
OBSERV
La un test, un grup de elevi a obinut notele
Nota 7 8 9 10
7, 7, 8, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 10.
Aceste note se trec ntr-un tabel de date statistice astfel: Frecvena 2 3 4 1
Media notelor este: *E Frecvena 20% 30% 40% 10%
m = (2 7 + 3 8 + 4 9 + 10) : 10 = 8,4 procentual
NELEG
Media setului de date
Frecvena este numrul de O informaie important dintr-un set de date o reprezint media
apariii ale unei valori (note). setului (media aritmetic a tuturor valorilor variabilei statistice; n
167
5 4
5% Un alt mod de reprezentare grafic a datelor este diagrama
8
6 10% circular. Aici apar exprimate procentual datele.
15% 20% 1) Ct % reprezint notele de 4 i 10?
2) Ce note reprezint cel mai mare procent?
15% 3) Care note au procente egale?
25%
9 4) Ce not are cel mai mic procent?
7 10%
5) Ce procent reprezint notele mai mici dect 8?
10
APLIC
1) La o lucrare scris, elevii din clasa a V-a B au obinut notele:
4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 10, 10, 10, 10.
a) Alctuii tabelul statistic cu frecvena simpl i frecvena procentual.
b) Reprezentai datele printr-o diagram cu bare i una circular.
c) Rspundei la toate ntrebrile formulate anterior.
Fracii. Numere raionale
2) Considerm o situaie statistic privind nlimea elevilor unei clase de liceu (exprimat n cm).
a) Completai tabelul.
nlime 155 m < 160 160 m < 165 165 m < 170 170 m < 175 175 m 180
Frecvena 5 6 7 4 3
*E Frecvena 20% ? ? ? ?
procentual
168
30. Recapitulare
Operaii cu numere zecimale
7 Un muncitor sap un an n 3 zile astfel: n prima zi sap 14,64m, adoua zi 16,36m, iar atreia zi
18,5m. tiind c pentru fiecare metru spat primete 12,36lei, calculai ce sum primete muncitorul
pentru ntreaga lucrare.
169
Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu? TEST DE EVALUARE
a) 3,775; b) 0,27(6).
3 Ordonai cresctor numerele: 0,33; 2(6); 0,(3); 1,6; 1,067; 2,(34); 2,345; 1,5; 1,9(6).
4 Suma a dou numere este 4,3, iar unul din numere este cu 1,5 mai mic dect cellalt. Aflai
cele dou numere.
a) 53 : 4; b) 8,7 : 7.
6 Efectuai:
a) 2,35 1,4; b) 0,95 : 0,3.
9 La un supermarket s-au vndut ntr-o zi 182,250 kg de fructe, a doua zi o cantitate de 1,2 ori
Unitatea
mai mare, iar n a treia zi de 3 ori mai puin dect n primele dou zile. Ce cantitate de fructe s-a
vndut n total n cele trei zile?
Punctaj:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Total
10 p. 10 p. 10 p. 10 p.
10 p. 10 p. 10 p. 10 p. 10 p.
(2 5 p.) (4 2,5 p.) (2 5 p.) (2 5 p.)
Se acord 10 puncte din oficiu. Pentru a afla nota final, rezultatul obinut se mparte la 10.
170
Unitatea Elemente de geometrie i
uniti de msur
31. Punct, dreapt, plan, semiplan,
semidreapt, segment
OBSERV
n figur este
Ce reprezint urma reprezentat
lsat de un creion obinerea a dou
bine ascuit cu care am puncte: cu ajutorul
atins o foaie dehrtie unui creion i
Unitatea
S ne imaginm o sfoar bine ntins, nesfrit de lung.
Aceasta este o dreapt. Dac tiem ntr-un loc aceast sfoar se
obin dou pri, fiecare dintre ele constituind o semidreapt.
Cele dou semidrepte astfel formate sunt semidrepte opuse.
Semidreapta este mrginit la un capt, numit origine (unde fig. 4
sfoara a fost tiat), i nemrginit la cellalt capt.
Dac tiem acea sfoar bine ntins i nesfrit
delung n dou locuri vom obine ntre cele dou
tieturi obucat mrginit din sfoar care se numete
segment. Prin urmare, segmentul este o poriune fig. 5
dintr-o dreapt i este mrginit la ambele capete.
171
NELEG
Punctul se noteaz cu o liter mare a alfabetului latin i se deseneaz astfel:
A B
sau
Observaii:
Punctul nu are dimensiuni.
Privind spaiul nconjurtor, ne putem imagina c reprezent puncte: vrful ascuit al unui
creion sau compas, o stea noaptea pe cer sau o musc pe un perete.
Dac punctele A i B sunt diferite, scriem A B, dac notm cu C i D acelai punct, scriem
C=D.
Elemente de geometrie i uniti de msur
C
A
B D
Dreapta (linia dreapt) se noteaz cu o liter mic sau cu dou litere mari ale alfabetului latin i
se deseneaz astfel:
B
m A
sau
dreapta m dreapta AB
Observaii:
Dreapta este nemrginit, adic se poate prelungi n ambele pri la nesfrit.
Dreapta conine o infinitate de puncte.
Dreptele se traseaz cu ajutorul riglei.
Nu putem desena dect o parte din dreapt.
Planul se poate compara cu suprafaa unui perete, a unei mese, a tablei de la clas, a uii etc.
La fel ca i dreapta, planul este nemrginit (nelimitat). Se poate spune c planul are dou
dimensiuni: lime i lungime, nesfrite n ambele sensuri. Desigur c nu putem desena dect o
parte dintr-un plan, dar trebuie s ne imaginm c planul este nesfrit.
Unitatea
Observaii:
Planul conine o infinitate de puncte.
Dreapta care trece prin dou puncte diferite dintr-un plan are toate punctele situate n acel
plan.
172
A H G
Semidreapta este o poriune dintr-o dreapt, mrginit ntro parte de un punct numit origine i
nemrginit n cealalt parte.
Semidreptele se deseneaz i se noteaz astfel:
A F B M H E
Observaie:
Dou semidrepte diferite care au aceeai origine i se gsesc pe aceeai dreapt numit
dreapt suport sunt semidrepte opuse.
A O B Semidreptele OA cu originea n O i OB cu originea n
O (A, O, B coliniare) sunt semidrepte opuse.
Segmentul de dreapt este o parte dintr-o dreapt cuprins ntre dou puncte numite extremiti
sau capete. Segmentul se deseneaz astfel:
A B A B
Unitatea
sau
Observaii:
Linia frnt este format din dou sau mai multe segmente care nu sunt situate pe aceeai dreapt;
Linia frnt poate fi linie frnt deschis sau linie frnt nchis.
173
EXERSEZ
1 Enumerai trei obiecte din jurul vostru care pot reprezenta puncte, drepte, respectiv plane.
2 Ionel povestete: Am fost la Sinaia i am urcat pn n vrful muntelui. Mai nti am mers pe
oseaua n serpentine, apoi pe poteci. De acolo de sus, de pe platou, se vedea oraul cu casele ca nite
cutii de chibrituri, iar oamenii abia se ntrezreau pe strzi. Subliniai cuvintele care pot fi asociate cu
unele figuri geometrice cunoscute de voi.
3 Privii imaginea i identificai urmtoarele 4 Asociai fiecrui desen din coloana A denu
elemente geometrice: puncte, dreapt, semi mirea corespunztoare din coloana B:
dreapt, segment, linii frnte sau curbe.
A B
Elemente de geometrie i uniti de msur
1) a) plan
2) b) semidreapt
3) c) dreapt
4) d) semiplan
5) e) segment
6) f) punct
6 Desenai:
a) o dreapt;b) un segment;c) un plan;d) un punct;e) o semidreapt;f) un semiplan.
174
8 Desenai:
a) dou segmente AC i BD care s aib un singur punct comun;
b) dou segmente EF i KL astfel nct punctul E s fac parte din ambele segmente.
10 Desenai:
a) segmentele CD i EH astfel nct ele s nu aib n comun segmentul ED;
b) segmentele PA i PH astfel nct ele s aib mai multe puncte comune;
11 Alegei varianta corect. Dac se tie c punctele A, B, C sunt situate, n aceast ordine, pe aceeai
dreapt, atunci:
a) punctul C face parte din dreapta AB;
b) dreapta BC nu coincide cu dreapta AB;
c) semidreapta AB cu originea n A nu conine punctul C.
12 Relatai n cinci fraze o plimbare n parc folosind cuvinte care s evoce puncte, linii drepte,
semidrepte, segmente, plane i semiplane.
13 n figura urmtoare, un punct A i un triunghi se gsesc ntr-un ptrat, iar punctul B este situat pe
prelungirea unei laturi a ptratului.
a) Punctul A face parte din planul ptratului? B
A
b) Punctul A face parte din planul triunghiului?
c) Punctul B face parte din planul triunghiului?
d) Punctul B face parte din planul ptratului?
Unitatea
ACTIVITATE PRACTIC
Imaginea pe ecranul unui monitor de calculator este alctuit din puncte numite pixeli. Ecranul
este mprit de linii drepte verticale i orizontale ntr-o reea de pixeli. La intersecia unei linii drepte
verticale cu una orizontal se obine un pixel. Dac sunt, de exemplu, 800 de linii drepte verticale i
600 de linii orizontale spunem c rezoluia ecranului este 800 x 600 pixeli, adic
numrul total de pixeli cu ajutorul crora este afiat orice imagine pe ecran.
Utilizai o coal de hrtie milimetric pe care, prin marcarea cu creion sau
cerneal a pixelilor necesari, s scriei cuvintele PUNCT i PIXEL. Desenai apoi
n mod asemntor trei linii drepte: o dreapt orizontal, una vertical i una
nclinat (oblic).
175
32. Poziiile relative ale unui punct fa de o dreapt;
puncte coliniare; prin dou puncte distincte trece
o dreapt i numai una
OBSERV
Dac se consider o dreapt m i un punct A, atunci exist doar dou
posibiliti:
punctul A situat pe dreapta m punctul A situat n exteriorul dreptei m
A
A m m
Elemente de geometrie i uniti de msur
sau
S desenm un punct E. Construim cu ajutorul riglei o dreapt d1 care s treac prin punctul
E. Construim o alt dreapt d2 care s treac prin punctul E. Construim o a treia dreapt d3 care s
treac prin punctul E.
Prin urmare, printr-un punct trece o infinitate de drepte.
S desenm dou puncte A i B. Trasm o dreapt care s treac prin punctele A i B. Construind
o alt dreapt care s treac prin aceleai puncte A i B, observm c aceasta coincide cu prima.
Prin urmare, prin dou puncte diferite trece o dreapt i numai una. Se mai poate spune c
dou puncte diferite determin o singur dreapt.
NELEG
Punctele
Dac prin trei sau mai multe puncte A B C m A, B i C
distincte trece o dreapt i numai una, sunt
punctele se numesc coliniare. fig. 1 coliniare.
Dac prin trei sau mai multe puncte
distincte nu se poate trasa o singur N
Punctele
dreapt care s le conin, atunci M, N i P
aceste puncte sunt necoliniare. M P sunt
Unitatea
fig. 2 necoliniare.
APLIC
Punctele A, B, C i D Punctele M, N, P Dar punctele E i H
sunt coliniare? sunt coliniare? sunt coliniare?
N H
A B C D M E
P
Da, pentru c
Da, pentru c le pot Nu, pentru c nu le pot uni le pot uni
uni printr-o dreapt. printr-o singur dreapt. printr-o dreapt.
176
EXERSEZ
1 Desenai o dreapt f i dou puncte A i O situate n poziii diferite fa de dreapta f.
177
8 n cubul din figura de mai jos gsii i scriei: 9 Desenai i notai:
a) un punct situat pe dreapta AB; a) trei puncte diferite necoliniare;
b) o dreapt care s treac prin punctul B; b) patru puncte coliniare;
c) trei puncte coliniare; c) dou drepte diferite care s nu treac printrun
d) patru puncte necoliniare. punct dat A;
d) dou puncte diferite situate de o parte i de
D C alta a unei drepte date d;
A B e) trei puncte distincte situate de aceeai parte a
unei drepte date d.
Elemente de geometrie i uniti de msur
12 a) 1001 puncte pot fi situate pe aceeai dreapt d? Dar 10100 puncte? De ce?
b) Putem folosi expresia dou puncte sunt necoliniare? Dar expresia dou puncte sunt coliniare?
De ce?
13 Desenai:
a) dou semidrepte diferite, cu aceeai origine i care s nu fie opuse;
b) dou segmente de dreapt diferite, cu cel puin dou puncte comune;
c) dou drepte diferite, cu dou puncte comune.
Unitatea
14 Se dau trei puncte distincte. Cte drepte obinem dac unim punctele dou cte dou? Rezolvai
o problem asemntoare pentru 4 puncte, apoi pentru 5 puncte. Analizai toate posibilitile i
desenai figurile corespunztoare.
15 Punctele P i Q sunt situate de aceeai parte a dreptei d. Gsii un punct R situat pe dreapta d
astfel nct punctele P, Q i R s fie coliniare.
ACTIVITATE N ECHIP
16 Cte drepte trec prin trei puncte necoliniare? Dar prin patru puncte necoliniare trei cte trei?
Formulai i rezolvai o problem asemntoare pentru 5, 6, 10 i 20 puncte.
178
33. Poziiile relative a dou drepte:
drepte concurente i drepte paralele
OBSERV
Dac aezm pe suprafaa unei mese (n plan) dou creioane (considernd c sunt dou drepte),
vom constata c acestea se vor gsi n una dintre urmtoarele poziii:
drepte concurente
b) concurente (se intersecteaz)
drepte concurente
NELEG
n plan, poziiile a dou drepte pot fi:
Drepte concurente drepte care se intersecteaz ntr-un punct, adic au un singur punct comun.
n Pot fi i mai
m d multe drepte
Dreptele a concurente.
a i b sunt
Unitatea
E Dreptele
concurente b A m, n i d sunt
n punctul E. concurente
n punctul A.
h
g
Dreptele g i h
Dac dou drepte concurente sunt perpendiculare
formeaz unghi drept, atunci (concurente
spunem c dreptele sunt perpendiculare).
perpendiculare.
179
Drepte paralele drepte situate n acelai plan, care nu se intersecteaz orict le-am prelungi,
adic nu au niciun punct comun.
h
c e
Dreptele f Dreptele
h i c g e, f i g
sunt paralele. sunt paralele.
Drepte confundate (sau care coincid) drepte identice, de fapt este una i aceeai
dreapt, notat cu dou litere diferite.
Elemente de geometrie i uniti de msur
j k Dreptele j i k coincid,
adic sunt identice.
APLIC
Pentru a construi dou drepte paralele folosim rigla a Dreptele
i echerul i aplicm metoda numit a transportului a i b
paralel, cnd deplasm echerul prin lunecare de-a sunt paralele.
lungul riglei.
Construii n acest fel pe o coal velin:
a) trei drepte paralele; b
b) cinci drepte paralele egal deprtate una de alta
(echidistante) ca liniile caietului dictando. ncercai
s aplicai aceeai metod dar aeznd echerul cu
latura mai lung (ipotenuza) de-a lungul riglei.
EXERSEZ
1 Completai spaiile punctate astfel nct s se obin propoziii adevrate:
a) Dac dou drepte nu se intersecteaz, orict le-am prelungi, se numesc ... .
Unitatea
180
4 Desenai: 5 Privii figura 1 i completai tabelul:
a) trei drepte paralele; Dreptele Poziia relativ a dreptelor
b) trei drepte concurente ntr-un punct A; Dreptele a i b Dreptele a i b sunt paralele
c) trei drepte concurente dou cte dou care s Dreptele b i CD ?
nu aib niciun punct comun toate trei; Dreptele AB i CD ?
d) dou drepte a i b dintre care numai una s fie Dreptele AB i b ?
paralel cu o dreapt dat d. Dreptele a i AB ?
6 n cubul din figura de mai jos gsii i scriei: 7 Care dintre urmtoarele drepte sunt concu
a) dou drepte concurente n punctul C; rente i care dintre acestea sunt paralele?
j d2 d3 d4
k d1
D C
O
A B
8 Privii figura alturat i stabilii valoarea de adevr a urmtoarelor afirmaii:
a) Semidreapta BA cu originea n B se intersecteaz cu dreapta MN;
b) Dreptele AB i MN sunt paralele;
c) Dreptele BC i MN sunt concurente; A B C
d) Dreptele AB i BC sunt confundate;
e) Semidreapta NM cu originea n N i semidreapta N
BC cu originea n B nu au niciun punct comun;
M
Unitatea
f) Semidreapta AB cu originea n A i semidreapta MN
cu originea n M se intersecteaz.
9 Desenai trei drepte concurente dou cte 11 Privii urmtoarea hart i stabilii:
dou. Cte cazuri deosebii? Cte puncte de inter a) Care sunt strzile paralele;
secie a cel puin dou dintre ele se pot pune n b) Care sunt strzile perpendiculare.
eviden n fiecare caz?
Str. Vod
Str. Trandafirului
181
34. Distana dintre dou puncte; lungimea unui segment
OBSERV
nlimea unui om poate fi considerat Distana de la pom la cas este distana de
distana dintre dou puncte: distana de la la punctul unde se afl pomul la punctul unde
cretetul capului pn la clci. este intrarea n cas.
Elemente de geometrie i uniti de msur
m
15
1,20 m
NELEG
Distana dintre dou puncte A i B se noteaz d(A, B) i avem relaia d(A, B) = AB, citim distana
dintre punctele A i B este egal cu lungimea segmentului AB. Dac lungimea segmentului AB este
de 3 cm se scrie AB = 3 cm. Scriem de asemenea d(A, B) = 3 cm.
Unitatea
APLIC Londra
182
EXERSEZ
1 Msurai n milimetri lungimile segmentelor din figura 1 i completai tabelul:
2 Privind fig. 1, Ionel face urmtoarele afirmaii: 3 Luai o cutie de past de dini sau alt ambalaj
OBSERV
Dac vrem s desenm 3 puncte
distincte A, B i C, avnd dimensiunile S considerm c cele 3 segmente
celor 3 segmente de dreapt sunt reprezentate prin lungimile
AB, BC iAC, vom obine una dintre atrei creioane. Hai s observm
cele dou situaii: punctele cesituaii ar putea s apar.
sunt coliniare sau necoliniare.
183
(1) Dac suma a oricare dou dintre
cele 3 segmente este mai mare dect B
al treilea segment, cele 3 creioane pot
forma un triunghi, deci punctele A, B i
C vor fi necoliniare. A C
A
(2) Dac suma a dou dintre cele 3
segmente este egal cu al treilea seg
ment, cele 3 creioane se vor suprapune,
B
deci punctele A, B i C vor fi coliniare.
Elemente de geometrie i uniti de msur
C
(3) Dac suma a oricare dou dintre A A
cele 3 segmente este mai mic dect al
treilea segment, cele 3 creioane nu pot B B
forma un triunghi, dar punctele A, B i B sau
B
C nu pot fi nici coliniare, cci punctul B
nu poate fi n dou locuri deodat, deci
aceast situaie este imposibil. C
C
ACTIVITATE N ECHIP
Unitatea
8 Pe o ax a numerelor naturale s-au reprezentat punctele A(3), B(7) i C(10). Dac etalonul axei
este centimetrul, calculai distanele d(A; B), d(A; C) i d(C; B). Rezolvai aceeai problem dac
A(45), B(125) i C(348).
O 3 A 4 B A(3) OA = 3
Indicaie: AB = 7 3 = 4
0 3 7 B(7) OB = 7
184
35. Segmente congruente (construcie); mijlocul
unui segment; simetricul unui punct fa de un alt punct
MI AMINTESC!
Cum se poate stabili dac dou segmente de dreapt au lungimi egale?
E F D
Dac dou sau mai
multe segmente coincid A
prin suprapunere C
Pentru a constata c K L M N
dou segmente au lungimi egale
putem folosi o rigl negradat.
A B C D
AB = CD = 1,5 cm
A B C D
Dac un punct O este situat Dac unim un punct A cu un alt punct O, Unitatea
pe unsegment AB la egal apoi prelungim segmentul AO
deprtare de capetele cu segmentul OB, astfel nct AO=OB,
segmentului, adic AO=OB, putem spune c punctul B este
spunem c punctul Oeste simetricul punctului A fa de punctul O.
mijlocul segmentului AB.
O O
A B A B
185
NELEG S
3 cm m
Segmentele congruente sunt segmente de dreapt P Q 3c
care au aceeai lungime. Segmentele PQ i RS din figur
au lungimile egale i se noteaz PQ = RS = 3 cm. R
Observaie: R
n desen, segmentele congruente se pot nota astfel: O K
A B E F
H
C sau G sau
M
D N S
Elemente de geometrie i uniti de msur
P L
AB = CD EF = GH = MN OP = RS = KL
Mijlocul unui segment este punctul (situat pe segment) care mparte segmentul n dou segmente
congruente.
O
A B A, O, B coliniare O este mijlocul
fig. 1 AO = OB segmentului AB
APLIC
Reprezentai pe o ax a numerelor naturale punctele A(a) i B(b) a 1 2 3 8 0
ale cror numere sunt date n tabelul alturat. Dac punctul M(m) este
mijlocul segmentului AB, aflai numrul m corespunztor punctului M. b 3 4 7 10 8
Gsii o formul (regul) de obinere a lui m i verificai dac poate fi m ? ? ? ? ?
folosit i pentru alte numere.
EXERSEZ
Unitatea
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)
a) b) c) d) e) f) g)
metrul metrul rigla rigla ruleta echerul compasul
tmplarului de croitorie gradat negradat
186
2 Desenai i notai: a) un segment de 5 cm;
b) dou puncte, dac distana dintre ele este de d) patru puncte astfel nct distanele dintre oricare
6,5 cm; dou puncte din cele patru s nu fie egale;
c) trei puncte astfel nct distanele dintre oricare e) trei puncte coliniare astfel nct unul s fie situat
dou din ele s fie de 4 cm; la jumtatea distanei dintre celelalte dou.
3 Vlad a scris: a) AB = BC = 3 cm; b) OA = OB = OC = OD = OE = 3 cm; c) AB = 4 cm i AP = BP, P nefiind
situat pe dreapta AB; d) AB = 4 cm i AP = BP, P fiind situat pe dreapta AB. Reprezentai ntr-un desen
situaiile notate de Vlad.
4 Desenai punctele coliniare distincte E, F, G i H dac EH = GF = 3 cm, iar HG = 2 cm. Cte cazuri
deosebii?
8 Pe o dreapt se consider punctele A, B, C i D, distincte dou cte dou n aceast ordine, astfel
nct AB = CD = 4 cm i BC = 3 cm. Artai c AC = BD i c segmentele AD i BC au acelai mijloc.
9 Pe o dreapt se consider punctele A, B, C 10 Se dau punctele A(5), B(11) i C(19) pe axa Ox
i D, distincte dou cte dou n aceast ordine, a numerelor naturale. Aflai lungimile OC OA
astfel nct AC = BD = 7 cm i BC = 2 cm. Artai c i AC + BC. Ce coordonat are punctul situat la
segmentele AD i BC au acelai mijloc i AB = CD. egal deprtare de capetele segmentului AB?
Unitatea
72
1444444444444cm
4444444444443
A B C D O A B C
2 cm3
14444444444442444444444444 0 5 11 19
7 cm
11 Pe axa Ox se dau punctele A(4), B(10), C(2), D(12), M(m) i N(n), unde m i n sunt numere naturale,
astfel nct MA = MB i NC = ND. Aflai m i n. Artai apoi c OA + OB = OC + OD i aflai m i n dac
A(29), B(93), C(15), D(107).
12 Punctul M este mijlocul segmentului AB, iar N este un punct oarecare pe dreapta AB, exterior
segmentului AB. Demonstrai c 2 MN = NA + NB.
187
13 Pe marginea unei strzi, se planteaz pomi
ncepnd din punctul A pn n punctul B, la
distane egale. Se tie c distana AB este de 51 de
metri. Dac distana dintre doi pomi consecutivi
trebuie s fie un numr natural mai mare de un .................
metru, aflai care este numrul maxim de pomi A B
care se pot planta ncepnd din punctul A pn 144444444424444444443
n punctul B inclusiv. numr natural > 1 m
14 Mergnd cu maina pe autostrad, Ionu privete bornele kilometrice i noteaz numerele lor:
23, 37, 116 i 238. Ce distan a parcurs Ionu ntre prima born i ultima? Apoi el se ntreab: ce
distan este ntre bornele situate la jumtatea distanei dintre primele dou i ultimele dou borne?
Elemente de geometrie i uniti de msur
M
ng
deschiderea
au
interiorul
ur
unghiului unghiului
lat
latura unghiului N P E
exteriorul
vrful unghiului unghiului unghiul MPN unghiul E
NELEG
Unghiul este figura geometric format din dou semidrepte care au aceeai origine.
Vrful unghiului este originea celor dou semidrepte care formeaz unghiul.
Laturile unghiului sunt cele dou semidrepte care formeaz unghiul.
P
A
Unitatea
Cum
marcm 1
i notm B C M N O
unghiurile? ACB PMN O 1
BCA NMP
Observaii:
Un unghi se poate scrie folosind trei litere mari, vrful unghiului
% Cuvntul unghi
fiind ntotdeauna la mijloc (de exemplu: BCA).
este de origine latin:
Un unghi se poate scrie folosind o singur liter mare, care este angulus = col.
vrful unghiului (de exemplu: ACB se mai poate scrie i C sau C V).
188
EXERSEZ
189
7 Stabilii cte unghiuri cu vrful n punctul B sunt desenate n fig. 4 i denumii-le folosind trei litere.
C
8 Privind fig. 4 specificai: B
D
a) care este vrful ABE; b) care sunt laturile ABE;
c) care este vrful BAE; d) care este vrful DBE; fig. 4
E
e) care sunt laturile CBD; f) care este vrful BED;
g) care sunt laturile BED.
A
9 a) Desenai urmtoarele unghiuri pe caiet. 10 Potrivii corespunztor unghiurile scrise n
Notai fiecare unghi folosind cte 3 litere (n prima coloan cu desenele din a doua coloan.
Elemente de geometrie i uniti de msur
CBA
190
37. Msura unui unghi, unghiuri congruente
(msurarea i construcia cu raportorul)
OBSERV
C
Cum mi pot da seama care n ambele cazuri, pot copia unul dintre d
dintre cele dou unghiuri unghiuri pe hrtie transparent, apoi u
din fiecare pereche este mai suprapun peste cellalt unghi, vrfurile
mare sau dac sunt egale? celor dou unghiuri i una dintre laturi.
n cazul a) suprapun vrful B
A R G peste vrful A i latura BG peste
NELEG
Msura unui unghi este dat de msura deschiderii dintre laturile sale.
Gradul este unitatea de msur pentru msurarea unghiurilor.
Scriem 1 i citim un grad. Un submultiplu al gradului este minutul. Cuvntul sexagesimal
Scriem 1 i citim un minut. Relaia dintre grade i minute este este de origine latin:
urmtoarea: 1 = 60. Unghiurile se msoar n grade sexagesimale. sexagesimus = al aizecilea,
un ntreg fiind mprit
Raportorul este instrumentul cu ajutorul cruia se msoar n 60 de pri egale.
Unitatea
unghiurile.
Unghiurile congruente sunt unghiurile care coincid prin Observaie:
suprapunere. Unghiurile congruente au msurile egale. notaia pentru congruent este .
A
APLIC
Cum se msoar unghiurile cu raportorul:
Pentru a msura unghiul AOB din fig. 1, se aaz centrul raportorului O 70 B
n punctul O astfel nct semidreapta OB s fie n dreptul gradaiei de
0 de pe raportor. Dac cealalt latur a unghiului (semidreapta OA) se
gsete n dreptul gradaiei de 70 de pe raportor, AOB este de 70. fig. 1
191
Cum se poate construi un unghi cu o msur dat:
Alegem vrful unghiului i trasm una dintre laturile unghiului.
Aezm centrul raportorului n vrful unghiului i cu gradaia 0 pe latura desenat.
n dreptul gradaiei dorite marcm un punct.
ndeprtm raportorul i unim vrful unghiului cu punctul marcat anterior i astfel obinem
unghiul cu msura dorit.
150
EXERSEZ
D
1 a) Msurai cu ajutorul raportorului unghiurile din Unghiul Msura fig. 2
fig. 2 i completai tabelul alturat cu msurile lor. ABO ?
b) Completai corespunztor spaiile cu >, < BAD ? A
sau =. OCD ?
ABO ? 90; BAD ? 90; OCD ? 90; ? O
AOB
AOB ? 90; OBC ? 90; BCD ? 90.
B C
c) Care unghiuri din tabelul de la punctul a sunt congruente?
d) Cte unghiuri D sunt desenate n fig. 2? Care sunt acestea i ce msur are fiecare?
folosind: a) echerul;
b) o foaie de calc (hrtie transparent); D
B C V
c) raportorul. H F
4 Folosind raportorul, construii unghiuri cu msurile de: 98, 40, 30, 60, 100, 35, 120, 15.
5 Desenai, fr a folosi raportorul, unghiuri cu msurile de 20, 180, 50, 70. Verificai cu rapor
torul estimrile fcute.
F
6 Stabilii care dintre unghiurile
alturate sunt congruente. B
Cum ai procedat? D
A C E
192
38. Clasificri de unghiuri: unghi drept, unghi ascuit,
unghi obtuz, unghi nul, unghi alungit
MI AMINTESC!
NELEG
Unghiul drept este unghiul cu msura de 90;
se deseneaz i se marcheaz astfel:
Unghiul ascuit este unghiul cu msura mai
mic de 90 (dar mai mare de 0).
Unghiul obtuz este unghiul cu msura mai mare de 90 (dar mai mic de 180).
Unitatea
Unghiul nul este unghiul cu msura de 0.
Unghiul alungit este unghiul cu msura de 180. Unghiul alungit are laturile una n prelungirea
celeilalte, fiind format din dou semidrepte opuse.
193
180
O B A C D E
AOB unghi nul EDC unghi alungit
OBA unghi alungit ECD unghi nul
Observaii:
Marcajul unui unghi cu col n loc de arc este specific doar unghiului drept.
Dou drepte concurente care formeaz unghi drept se numesc drepte perpendiculare.
Unghiul alungit sau unghiul cu laturile una n prelungirea celeilalte devine de fapt o dreapt.
Unghiul nul devine de fapt o semidreapt.
Elemente de geometrie i uniti de msur
EXERSEZ
1 Gsii corespondenele dintre msurile unghiurilor i tipul lor. Desenai apoi unghiurile folosind
raportorul.
180 20 60 90 103 0 16 91
unghi drept unghi alungit unghi obtuz unghi ascuit unghi nul
2 Observai unghiurile sugerate de micrile gimnatilor din imagine i stabilii ce fel de unghi
descrie fiecare dintre ei.
E G
7 Ioana face urmtoarele afirmaii:
a) Dac unghiul AOB este alungit, atunci msura unghiului BAO este unghi nul;
8 a) Ce fel de unghi descriu acele unui ceas care indic ora 14:15? Alegei varianta corect.
A. obtuz B. drept C. ascuit D. alungit E. nul
b) Ce fel de unghi descriu acele unui ceas care indic ora 15:00? Alegei varianta corect.
A. obtuz B. drept C. ascuit D. alungit E. nul
c) Ce fel de unghi descriu acele unui ceas care indic ora 16:30? Alegei varianta corect.
A. obtuz B. drept C. ascuit D. alungit E. nul
d) Ce fel de unghi descriu acele unui ceas care indic ora 18:05? Alegei varianta corect.
A. obtuz B. drept C. ascuit D. alungit E. nul
e) Ce fel de unghi descriu acele unui ceas care indic ora 12:00? Alegei varianta corect.
A. obtuz B. drept C. ascuit D. alungit E. nul
Unitatea
9 Realizai desenul din fig. 3 pe caiete, folosindu-v de
liniatura caietului de matematic i unii 3 puncte astfel
nct s formeze:
a) un unghi drept; b) un unghi alungit;
c) un unghi obtuz; d) un unghi ascuit. fig. 3
11 Punctele E i F sunt situate de-o parte i de alta a dreptei AB, astfel nct ABE are 20, iar ABF
are 160. Demonstrai c punctele E, B i F sunt coliniare.
195
39. Calcule cu msuri de unghiuri
exprimate n grade i minute sexagesimale
OBSERV
Observ de ce Dac notm: A Observm c:
are sens s AOB = Vx B V
x +U
y =Tz
adun sau s U
BOC = y V
x T
z T V U
z x =y
scad msurile AOC = Tz U
y z U
T y =Vx
de unghiuri C
ntre ele! O
Elemente de geometrie i uniti de msur
Observ de
ce are sens Dac notm: Observm c:
E
snmulesc EDF = FDG = F V
x +V
x +V
= GDH = V
x = EDH
V
EDH = 3 V
sau s mpart o x x
V G x
EDH : 3 = V
msur a unui x
unghi cu un V
x x
numr natural! H
D
Are sens snmulesc msuri Nu! Dar are sens s mpart o msur
deunghiuri ntre ele? aunui unghi la msura altui unghi!
De exemplu: AOE = 4 22 = 88
A B Atunci mi pot pune problema: n cte
C
unghiuri congruente a cte 22 pot
22
22
22
O 22 E 88 : 22 = 4 (deci n 4 unghiuri)
NELEG
Adunarea a dou msuri de unghiuri se face adunnd grade cu grade i minute cu minute. Dac
Unitatea
se obin mai mult de 60 de minute, atunci transformm minutele n grade. (innd cont c 1 = 60)
Exemple: a) 3 721 + 5438 = 9159 b) 5653 + 2949 = 85102 = 8642
37 + 54 = 91 i 21 + 38 = 59 102 60 = 42; 60 = 1
Scderea a dou msuri de unghiuri se face scznd grade din grade i minute din minute. Dac
nu avem suficiente minute la desczut, ne mprumutm cu un grad.
Exemple: a) 8 235 2317 = 5918
82 23 = 59 i 35 17 = 18
b) 6321 1543 = 6281 1543 = 4738
Pentru c din 21 nu pot s scad 43, se ia 1 din 63, se transform n 60 i se
adaug la cele 21 (60 + 21 = 81), astfel fiind posibil efectuarea scderii.
196
nmulirea cu un numr natural a msurii unui unghi se face nmulind cu acel numr att gradele,
ct i minutele. Dac se obin mai mult de 60 de minute, atunci transformm minutele n grade.
Exemple: a) 3214 3 = 9642
b) 2738 2 = 5476 = 5516
Din 76 se scot 60 = 1 i se adaug 1 la cele 54, iar minutele rmn 76 60 = 16.
mprirea la un numr natural a msurii unui unghi se face mprind la acel numr att gradele,
ct i minutele. Dac rmne rest (la mprirea gradelor la acel numr), acesta se transform n
minute i se adaug la minutele deja existente, apoi mprim minutele la numrul respectiv.
Exemple:
a) 7 821 : 3 = 267
b) 10742 : 2 = 5351 c) 129 : 5 = 2548
78 : 3 = 26 i 21 : 3 = 7 107 : 2 = 53 rest 1
APLIC
Fiind dat un unghi AQB de 35, cum putem construi un unghi de 5, folosind doar o rigl?
Se deseneaz un unghi alungit EOF. Se observ c: 180 : 35 = 5 rest 5. Decupez unghiul dat AQB
cu msura de 35 (o suprafa inclus n interiorul unghiul AQB), aez latura QB peste semidreapta OF
i desenez unghiul FOC de 35. Analog, n acelai semiplan se deseneaz alte 4 unghiuri COD, DOR,
ROL i LOT, fiecare cu msurile de 35. Vom obine TOF = 5 35 = 175 i TOE = 180 175 = 5.
Astfel s-a construit TOE = 5.
R
D
L
C
A A
35 35
T 35
35 35 35
5
Q B E O B F
Unitatea
EXERSEZ
1 Completai tabelul urmtor.
Grade 30 103 41 18 52 12
Minute 1 800 1 740 2 220 3 660
2 Calculai: 3 Calculai:
a) 10318 + 37; b) 2748 + 5953; a) 3943 1529; b) 13012 4753;
c) 5618 + 3947; d) 23 + 1528. c) 53 4127; d) 31 1953.
197
4 Calculai: 5 Calculai:
a) 1815 3; b) 1352 4; a) 4636 : 2; b) 2932 : 4;
c) 454 19; d) 2313 4. c) 15105 : 7; d) 7315 : 5.
6 Aproximai cu o eroare de 1 prin lips, respectiv prin adaos, msurile:
a) 2103; b) 7852; c) 10938.
7 Completai spaiile punctate astfel nct s obinei propoziii D
adevrate, folosind fig. 1.
a) DEC + CEB = ... h) BDC = EDC ... ... C
b) AEB + BEC + CED = ... i) EBC ... = CBD
Elemente de geometrie i uniti de msur
8 n fig. 2 unghiul EDC este drept, iar unghiul DCE are msura de D
60. Se tie c unghiul EDM este o doime din unghiul EDC, unghiul
BDM este o ptrime din unghiul EDC, unghiul DCB are msura de
135, unghiul CBD are msura de 2230, unghiurile MBN i MDC C
sunt congruente, iar unghiurile DMB i NMB sunt congruente cu E
unghiul CDE.
a) Aflai msurile unghiurilor: EDM, MDB, CDB i ECB; M B
b) Demonstrai c D, M, N sunt coliniare;
c) Dac unghiurile NBC i DCB sunt congruente, aflai msura N
unghiului DBM. fig. 2
SUNT CAMPION
12 Semidreptele OE i OF sunt opuse, iar semidreptele OA, OB, OC i OD se gsesc n acelai
semiplan determinat de dreapta EF, astfel nct punctul A este n interiorul unghiului EOC, punctul
C este n interiorul unghiului AOB, punctul B este n interiorul unghiului COD, iar punctul D este n
interiorul unghiului BOF. Dac unghiurile EOA, AOC, COB, BOD i DOF sunt exprimate n grade, care
reprezint numere naturale consecutive, aflai msura unghiului COD.
198
40. Figuri congruente;
axa de simetrie
MI AMINTESC!
d d
NELEG
Figurile congruente sunt figurile care coincid prin suprapunere.
Dou figuri sunt simetrice dac se poate trasa o dreapt astfel nct, ndoind foaia dup acea
dreapt, numit ax de simetrie, cele dou figuri vor coincide prin suprapunere. Figurile simetrice se
vd ca n oglind.
Axa de simetrie este dreapta care mparte figura n dou pri care coincid, prin suprapunere,
ndoind foaia de-a lungul ei.
Unitatea
ax de simetrie ax de simetrie ax de simetrie
*E
Dac punctele unei figuri se deplaseaz n acelai sens i n aceeai direcie cu aceeai distan,
spunem c a avut loc o micare de translaie.
199
EXERSEZ
1 Stabilii care dintre figurile urmtoare sunt congruente.
a) b) c) d) e) f) g) h)
Elemente de geometrie i uniti de msur
i) j) k) l) m) n) o) p)
2 Triunghiul ABC are AC = 7 cm, AB = 2 cm i perimetrul de 15 cm, iar triunghiul MNP are MN=6cm,
MP=2 cm i PN=7 cm. Stabilii dac triunghiurile ABC i MNP sunt congruente.
3 ABCD este un dreptunghi, intersecia diagonalelor lui fiind notat cu O. Realizai un desen
corespunztor i stabilii dac gsii figuri congruente. Dac da, care sunt acestea?
ACTIVITATE N ECHIP
7 Desenai un dreptunghi i toate axele lui de simetrie. Cte axe de simetrie are dreptunghiul?
Dac un dreptunghi se decupeaz dup o diagonal a sa, cele dou triunghiuri astfel formate sunt
congruente? (luai o coal A4 sau o foaie de caiet i exemplificai cu ajutorul ei)
200
*E
8 Realizai pe caiet translaia urmtoarelor 9 Translai reprezentrile din fig. 5 dup
figuri, astfel nct vrful A s ajung n A1 i vrful dreapta roie.
N s ajung n N1. (vezi fig. 4)
N
B C
M P
A1
A N1
fig. 4 fig. 5
10 Privii fig. 6 i stabilii unde figurile sunt simetrice i unde a avut loc o translaie.
13 a) Desenai pe caiete figurile geometrice prezentate mai jos i scriei denumirile lor.
b) Stabilii pentru fiecare figur geometric dac admite axe de simetrie i specificai care sunt acestea.
c) Trasai diagonalele fiecrei figuri
Unitatea
geometrice i marcai interseciile acestora P
cu O, R, S i respectivT, apoi stabilii ce D C H G L K
figuri congruente s-au obinut. Q N
d) Dup trasarea diagonalelor, stabilii care A B E F I J
sunt segmentele congruente i care sunt M
unghiurile congruente.
14 Exist litere ale alfabetului limbii romne care s fie simetrice? Care sunt acestea? Cte axe de
simetrie au? Scriei literele simetrice cu axele lor de simetrie.
15 Exist cifre din sistemul zecimal care s fie simetrice? Care sunt acestea? Cte axe de simetrie au?
Scriei cifrele simetrice cu axele lor de simetrie.
201
41. Uniti de msur pentru lungime,
transformri; aplicaie: perimetre
MI AMINTESC!
Prin convenie internaional, unitatea de msur principal pentru lungimi este metrul (m).
Unitile de msur mai mari Unitile de msur mai mici
dect metrul multiplii metrului: dect metrul submultiplii metrului:
kilometrul (km) decimetrul (dm)
hectometrul (hm) centimetrul (cm)
Elemente de geometrie i uniti de msur
OBSERV
1 km = 10 hm = 100 dam = 1 000 m = 10 000 dm = 100 000 cm = 1 000 000 mm
Dac scriem unitile de msur pentru lungimi n ordinea irului de egaliti de mai sus,
observm c:
mprim cu 10n :10 :10 :10 :10 :10 :10
km hm dam m dm cm mm km hm dam m dm cm mm
nmulim cu 10n 10 10 10 10 10 10
NELEG
Cnd avem exerciii sau probleme n care apar calcule cu lungimi (de exemplu, adunarea sau
Unitatea
scderea unor lungimi), acestea trebuie exprimate n aceeai unitate de msur i apoi se efectueaz
calculul respectiv. E indicat ca anumite lungimi s le exprimm ct mai potrivit, de exemplu, distana
de la Pmnt la Soare o exprimm n km, iar grosimea unui carton n mm.
Pentru a efectua transformarea unei uniti de msur a lungimii n alt unitate de msur
procedez astfel:
- tiu irul unitilor de msur pentru lungime: km; hm; dam; m; dm; cm; mm.
- Dac vreau s transform un numr de km n dam, observ c dam se afl cu dou poziii n dreapta
i numrul se nmulete cu 102 = 100.
- Dac vreau s transform un numr de cm n hm, observ c hm se afl cu patru poziii n stnga i
numrul se mparte cu 104=10000.
202
Exemple: km hm dam m dm cm mm
ACTIVITATE N ECHIP
Cine estimeaz cel mai bine? Se alctuiesc trei echipe.
Ambele echipe vor trece datele obinute ntabel,
ACTIVITATE PRACTIC
Msurai dimensiunile terenului de sport i ale slii de sport. Comparai perimetrele lor.
EXERSEZ
1 Efectuai urmtoarele transformri:
a) 3,81 hm = ? dm; b) 570 m = ? hm; c) 68 km = ? dam; d) 7mm = ? dam;
e) 5,7 dm = ? cm; f) 7,8 dam = ? dm; g) 3 m = ? hm; h) 9,72 cm = ? mm;
i) 300 mm = ? dam; j) 3,8 dm = ? hm; k) 200 km = ? hm; l) 0,0004 km = ? cm. Unitatea
lungimea vrfului unui creion cm 8 Aflai perimetrul unui ptrat cu latura de:
are dimensiunile (lungime i lime) egale cu: a) 5 1,2 hm + 7 9 dam 98 710 cm = ? dam
a) L = 2,3 dm, l = 40 mm; b) 57 000 mm 210 dm = ? m
b) L = 3 km, l = 410 000 mm. c) 5 1,03 dm + 1,3 cm 10 0,06 dam = ? mm
11 Alegei unitatea de msur i calculai: 2,3 km + 7 000 dm + 6 hm.
15 Un triunghi echilateral (triunghi cu toate laturile congruente) are o latur congruent cu latura
unui ptrat cu perimetrul de 13 cm. Aflai perimetrul triunghiului.
16 Triunghiul ABC isoscel (triunghi cu dou laturi congruente) are AB = AC = 20 mm i BC = 10 cm.
Aflai perimetrul triunghiului.
Unitatea
204
42. Uniti de msur pentru arie, transformri;
aplicaii: aria ptratului i dreptunghiului
MI AMINTESC!
Figura colorat
este format din
S considerm c un
25 deptrate cu
ptrel are latura
latura de1cm.
de 1 cm. Din cte
astfel de ptrele Prin urmare, aria
este format figura figurii colorate este
colorat? de 25 de ptrate
NELEG
Deoarece unitatea principal pentru lungime este metrul, pentru msurarea unei suprafee se
folosete ptratul cu latura de un metru, deci unitatea de msur principal pentru arie este metrul
ptrat (m2).
Unitile de msur mai mari dect Unitile de msur mai mici dect
metrul ptrat multiplii metrului ptrat: metrul ptrat submultiplii metrului ptrat:
1 km2 = 102 hm2 = 104 dam2 = 106 m2 1 m2 = 102 dm2 = 104 cm2 = 106 mm2
1 hm2 = 102 dam2 = 104 m2 1 dm2 = 102 cm2 = 104 mm2
1 dam2 = 102 m2 1 cm2 = 102 mm2
OBSERV
Unitatea
205
1 km2 = 102 hm2 = 104 dam2 = 106 m2 = 108 dm2 = 1010 cm2 = 1012 mm2
Dac scriem unitile de msur pentru arii n ordinea irului de egaliti de mai sus, observm
c:
mprim cu 102n :102 :102 :102 :102 :102 :102
km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2 km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2
NELEG
Pentru determinarea ariilor nu se folosesc instrumente de msur specifice, ci se msoar
anumite lungimi ale figurilor geometrice, iar aria se calculeaz cu ajutorul acestora.
Dac efectum calcule cu arii, acestea trebuie s fie exprimate n aceeai unitate de msur.
Se mai folosesc pentru msurarea suprafeelor i urmtoarele uniti de msur:
1 ha (hectar) = 1 hm2 i 1 a (ar) = 1 dam2
A =Ll A = l l = l2
Exemple de transformare a unei uniti de msur pentru arie n alt unitate de msur:
km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2 km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2
206
ACTIVITATE N ECHIP
Cine estimeaz cel mai bine? Se alctuiesc trei echipe.
Echipa 1 estimeaz ariile Ambele echipe vor trece datele obinute n tabel,
diferitelor suprafee, apoi echipa iar echipa 3 va calcula erorile, adic diferenele
2msoar ariile respective. dintre valorile estimate i cele msurate.
APLIC
Msurai aria terenului de sport i a slii de sport. Trecei datele ntr-un tabel i comparai ariile lor.
EXERSEZ
1 Efectuai urmtoarele transformri:
a) 29,8 m2 = ? dm2; b) 0,0032 hm2 = ? dam2; c) 52 mm2 = ? dm2;
d) 700 cm2 = ? dam2; e) 5,7 dm2 = ? cm2; f) 7,8 dam2 = ? dm2;
g) 3 m2 = ? hm2; h) 8,6 ha = ? ari; i) 3,4 ari = ? dm2.
2 Aflai aria unui ptrat cu latura de:a) 3,2 dm;b) 0,01 km;c) 3,5 cm.
3 Stabilii valoarea de adevr: a) ? 5 237,468 m2 = 523 746,8 dm2; b) ? 27,3 hm2 = 27,3 ha;
c) ? 50 mm2 = 5 cm2; d) ? 0,3 ari < 0,7 m2; e) ? 0,035 km2 > 2 hm2.
Unitatea
4 Comparai: 5 Asociai ariile cu unitatea de msur cea mai potrivit.
a) 100 m2 cu 1 ar;
coperta unei cri mm2
b) 4,7 hm2 cu 47 ha;
c) 32,8 hm2 cu 3,28 km2; teren de sport km2
d) 6,4 m2 cu 200 dm2; teren agricol m2
e) 4,52 cm2 cu 45,2 mm2;
f) 0,005 ha cu 5 m2; ocean cm2
g) 0,000246 ari cu 247 cm2. buton de sonerie ha
207
6 Perimetrul unui ptrat este de 50 cm. Aflai aria ptratului.
7 n fig. 3, ABCD, DEFG i GHIC sunt ptrate cu 8 Alegei varianta corect pentru rezultatul
ariile de 36 cm2, 100 cm2 i, respectiv, 64 cm2. calculului: 21,3 ha 2 dam2.
a) Aflai perimetrul triunghiului DCG; A. 21,1 ha B. 21,28 hm2
b) Este adevrat c: DC2 + CG2 = DG2? C. 212 dam2 D. 19,3 dam2
A B
9 Calculai:
D C I a) 9 2 m2 1 200 dm2 = ? dm2
b) 0,5 103 ha 0,5 108 dm2 = ? km2
Elemente de geometrie i uniti de msur
E
c) 0,00031 ari 70 cm2 = ? dm2
G H d) 2,57 ha + 0,50 ari 25 749 m2 = ? m2
e) 0,0008 km2 0,0799 ha = ? m2
F
fig. 3 f) 0,06 dm2 + 1 cm2 47 mm2 = ? cm2
11 Un dreptunghi are lungimea de 1,8 dm, iar limea este 1 din lungime. Aflai aria dreptunghiului,
6
exprimnd rezultatul n cm2.
12 Un dreptunghi are o latur de 1,5 m, iar perimetrul este de 34 dm. Aflai aria dreptunghiului.
13 Aflai suprafaa Pmntului, dac suprafaa Oceanului Atlantic este de aproximativ 102000000km2
i reprezint aproape 20% din suprafaa Pmntului.
208
43. Uniti de msur pentru volum, transformri;
aplicaii: volumul cubului i paralelipipedului dreptunghic
MI AMINTESC!
Toate feele unui cub Toate feele unui paralelipiped
sunt ptrate de aceeai latur. dreptunghic sunt dreptunghiuri.
Latura unuia dintre ptrate Paralelipipedul dreptunghic
este muchia cubului. se mai numete i cuboid.
OBSERV
Dac un metru ptrat
h = 10 cm
reprezint un ptrat
Unitatea
culatura de 1 metru,
atunci un metru cub
reprezint uncub
culatura de 1 metru. l = 3 cm
L = 5 cm
Dac un paralelipiped dreptunghic (cuboid) are dimensiunile de L=5cm
(lungimea), l=3cm (limea) i h=10cm (nlimea), se observ cbaza
inferioar se poate umple cu 15 cuburi cu muchia de 1cm (53=15), iar
pe nlimea paralelipipedului se pot aeza 10 cuburi cu muchia de 1cm,
deci paralelipipedul se poate umple cu 10 straturi a cte 15 cuburi. Astfel
obinem volumul paralelipipedului dreptunghic de 5310=150(cm3).
209
NELEG
Spaiul ocupat de un corp reprezint volumul acestuia.
Unitatea de msur principal pentru volum este metrul cub (m3).
Unitile de msur mai mari dect Unitile de msur mai mici dect metrul
metrul cub multiplii metrului cub: cub submultiplii metrului cub:
1 km3 = 103 hm3 = 1032 dam3 = 1033 m3 1 m3 = 103 dm3 = 1032 cm3 = 1033 mm3
1 hm3 = 103 dam3 = 1032 m3 1 dm3 = 103 cm3 = 1032 mm3
1 dam3 = 103 m3 1 cm3 = 103 mm3
OBSERV
1 km3 = 103 hm3 = 1032 dam3 = 1033 m3 = 1034 dm3 = 1035 cm3 = 1036 mm3
Dac scriem unitile de msur pentru volume n ordinea irului de egaliti de mai sus,
observm c:
mprim cu 103n :103 :103 :103 :103 :103 :103
km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3 km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3
MI AMINTESC!
Unitatea de msur principal pentru volumul lichidelor (pentru msurarea capacitii vaselor)
este litrul (l).
Unitile de msur mai mari dect litrul multiplii litrului:
kilolitrul (kl)
1 kl = 10 hl = 100 dal = 1000 l
hectolitrul (hl) 1 hl = 010 dal = 100 l
decalitrul (dal) 1 dal = 10 l
210
Unitile de msur mai mici dect litrul submultiplii litrului:
nmulim cu 10n 10 10 10 10 10 10
NELEG
Pentru determinarea volumelor nu se folosesc instrumente de msur specifice, ci se msoar
anumite lungimi ale corpurilor geometrice, iar volumul lor se calculeaz cu ajutorul acestora.
Dac efectum calcule cu volume, acestea trebuie s fie exprimate n aceeai unitate de msur.
Exemple de transformare a unei uniti de msur pentru volum n alt unitate de msur:
km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3 km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3
1) Msurai lungimea, limea i nlimea Estimai capacitatea unei cni prin raportare
unui dulap din sala de clas, apoi calculai la capacitatea unei sticle de 1 litru. (Indicaie:
volumul dulapului. Trecei datele ntr-un tabel. umplei cana cu ap i turnai apa n sticla de
2) Estimai cte portocale ncap ntr-o cutie 1 litru; repetai operaiunea i constatai cte
cubic imaginar cu latura de 100 de metri. cni de ap intr n sticl.)
211
EXERSEZ
1 Efectuai urmtoarele transformri:
a) 7 000 cm3 = ? m3; b) 7 000 dam3 = ? hm3; c) 7,9 km3 = ? hm3;
d) 3,81 cm3 = ? mm3; e) 41 000 dam3 = ? hm3; f) 500 m3 = ? hm3.
10 Aflai dimensiunile unui paralelipiped dreptunghic cu volumul de 154 dm3 dac dimensiunile
paralelipipedului sunt exprimate prin numere naturale.
Unitatea
SUNT CAMPION
11 Un vas n form de paralelipiped dreptunghic cu
L = 25 cm, l =5 cm i h = 20 cm este plin cu ap pn
20 cm
212
44. Recapitulare
Elemente de geometrie
i uniti de msur
1 Msurai dimensiunile unei ferestre din sala de clas i aflai perimetrul acesteia.
3 Construii un triunghi ABC, dac AB=6cm, msura unghiului CAB este de 30, iar AC=2cm.
213
8 Completai spaiul punctat: 24 hm 5 000 cm = ... hm.
E F E F
?
16 Calculai: a) 0,3 hm 9,72 m 381 mm = ? dm;
b) 0,004 m2 + 26 cm2 + 0,41 dm2 = ? cm2;
c) 3 920 cm3 0,00092 m3 + 14 105 mm3 = ? dm3.
17 Pardoseala unei buctrii n form de dreptunghi, cu aria de 10,08m2, este realizat din 112 plci
de gresie n form de ptrat. Aflai aria unei plci de gresie, exprimat n cm2.
18 Dac densitatea unui corp () se msoar n grame pe centimetri cubi (g/cm3), deducei formula
densitii.
214
19 Indicele de mas corporal (IMC) este un indicator statistic al masei unei persoane raportat la
nlimea persoanei respective. IMC este o msur care poate indica dac o persoan are o greutate
sntoas pentru nlimea sa, ns nu se potrivete copiilor, oamenilor n vrst sau n cazul unui corp
atletic (muchii cntrind mai mult n comparaie cu depozitele de grsime). Calculai-v indicele de
mas corporal (IMC), dup ce v-ai cntrit i v-ai msurat nlimea.
20 Din 4 morcovi s-au obin 150ml de suc. Ci mm3 ocup n vas cei 150ml de suc?
24 Calculai lungimile laturilor unui triunghi, tiind c ele, exprimate n cm, sunt numere naturale
consecutive, iar perimetrul este de 2,4dm.
26 Un corp de zinc cntrete 355 g. Ce mas are o plac de sticl cu acelai volum? Se tie c
densitatea zincului este zinc=7,1g/cm3 i densitatea sticlei este sticl=2,5g/cm3.
Unitatea
SUNT CAMPION
27 Mihai a constatat c la subsolul casei sale s-a produs o fisur la eava de alimentare cu ap.
Pn s vin o echip de meseriai care s repare avaria, Mihai aaz, n dreptul fisurii, un vas n
form de paralelipiped dreptunghic cu dimensiunile de L=20cm, l=10cm i h=15cm i observ
c ntr-o or se strng n vas 5dl de ap. n ct timp se va umple vasul?
28 Se tie c lungimea unui dreptunghi este 83,(3)% din perimetrul unui ptrat. Dac limea
dreptunghiului este cu 0,3 dm mai mic dect lungimea dreptunghiului, aflai latura ptratului
i perimetrul dreptunghiului, tiind c lungimea dreptunghiului este de 0,01 dam. Exprimai
rezultatele n cm.
215
Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu? TEST DE EVALUARE
Punctaj acordat
1 2 3 4 5 6 Total
Partea I (45 p.) 10 p. (4 2,5 p.) 5 p. 10 p. (4 2,5 p.) 10 p. (4 2,5 p.) 5 p. 5 p.
Partea a II-a (45 p.) 10 p. (2 5 p.) 15 p. 20 p. - - -
Se acord 10 puncte din oficiu. Pentru a afla nota final, rezultatul obinut se mparte la 10.
216
45. Recapitulare final
45.1 Numere naturale
1 Aflai un numr cu: a) 560 mai mic dect cel mai mic numr de 4cifre;
b) 4560 mai mic dect cel mai mare numr de 4 cifre diferite.
2 Cte numere cuprinse ntre 58 i 78 sunt:
a) aproximate prin adaos la zeci de 70; b) rotunjite la zeci de 60? Dar de 70?
3 Care dintre afirmaii sunt adevrate (A) i 4 Completai piramida aritmetic tiind c valoa
care sunt false (F)? rea unei crmizi este egal cu suma crmizilor
a) ? 29 312 = 312 29; pe care se sprijin.
b) ? 2 019 2039 < 2 019 2038;
c) ? 1 71 = 71 1;
d) ? (834 129) 556 = 834 (129 556);
e) ? 1 679 < 679 0;
2 345 1 079
f) ? 2017 2037 = 2035 2019;
2 345 2 038 465
g) ? (145 55) 75 > 145 (55 75).
5 Completai tabelul:
a b c ab ba ac + bc c (a + b)
60 40 12
325 675 300
150 325 20 000
272 498 567
396 74 3
182 304 696
6 Dac distana Braov Sibiu este de 145 km, estimai cu ajutorul unei hri distanele: Bucureti
Cluj, Braov Iai, Giurgiu Baia-Mare, Timioara Brila i Constana Craiova.
7 Ioana a cumprat 3 caiete i 2 cri cheltuind 64 lei. Dac o carte este mai scump cu 17lei dect
un caiet, ct cost un caiet? Dar o carte?
8 Scriei ca putere: 9 Efectuai:
a) 1165 : 1113; b) 1016 1037; a) 94 (32 34)2 : 98;
c) (132)8; d) 726 326. b) 104 : {559 + (7 3)3 : [(4 52)2 : 500 + 1]}.
10 Calculai sumele: 11 Determinai:
a) 1 + 2 + 3 + ... + 99 + 100; a) divizorii comuni ai numerelor 40 i 32;
b) 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 28; b) numerele de forma a7a divizibile cu 3.
c) 3 + 6 + 9 + 12 + ... + 42 + 45. c) numrul mai mare dintre 270 i 324 + 335. Justificai!
217
45.2 Fracii ordinare.
Fracii zecimale
3 Crile dintr-o bibliotec pot fi aezate cte 6, cte 9 sau cte 12 pe raft. Cte cri sunt n
bibliotec, dac numrul crilor este cuprins ntre 200 i 230?
4 Aflai cele mai mici 3 numere naturale x, 5 Aflai cte 3 numere naturale x 48 i y 60
pentru care: pentru care:
a) (24; x) = 6; b) (63; x) = 9. a) [16; x] = 48; b) [30; y] = 60.
48
6 Scriei toate fraciile care se obin prin simplificarea fraciei 72 .
9 Efectuai: a) 25,3 7,25 + 16,25 4,3; b) (2,5 3,2 + 0,75 : 0,5) : 0,25.
10 Media aritmetic a trei numere este 3,7, iar media aritmetic a dou din ele este 7,5. Aflai al
treilea numr.
11 Scriei numerele zecimale periodice simple 12 Scriei numerele zecimale periodice mixte
sub form de fracie ordinar ireductibil: sub form de fracie ordinar ireductibil:
a) 5,(6); b) 2,(35); c) 4,(18); a) 2,5(3); b) 3,2(36); c) 1,23(6);
d) 3,(432). d) 4,35(45).
218
45.3 Elemente de geometrie
i uniti de msur
1 Msurai lungimea i limea slii de clas, aflai perimetrul i aria acesteia. Trecei datele ntr-un
tabel i realizai planul slii de clas.
3 Un cub are muchia de 1,1 cm. Aflai aria unei fee i volumul cubului.
9 cm
A. ptrat B. dreptunghi C. paralelogram D. romb
b) Aflai perimetrul patrulaterului BCCB; D C
c) Aflai aria patrulaterului ABCD; 2 cm
d) Aflai volumul paralelipipedului dreptunghic; A 8 cm B
e) ncape n paralelipiped un litru de ap? Justificai. fig. 1
5 Calculai:
a) 59 cm + 0,02 m 6 dm = ? mm; b) 0,0029 m2 41 mm2 = ? cm2;
c) 5,2 108 m3 + 0,0026 hm3 = ? dam3.
A B
6 n fig. 2 se tie c d (A,B) = 6 cm, AC = 12 cm, msura unghiului ACB este
de 30, unghiurile BCA i CBD sunt congruente, iar msura unghiului ABD
este de 120.
a) Construii punctul E, simetricul punctului A fa de B, i aflai AE;
D
b) Demonstrai c AB i BC sunt perpendiculare;
c) Aflai msura unghiului DBE;
C
d) Ce dat a problemei este n plus? fig. 2
7 O rodie conine 465 de semine i din 4 rodii se obin 372 ml de suc. Dac se consider c fiecare
rodie conine acelai numr de semine i din fiecare rodie se obine aceeai cantitate de suc, aflai:
a) cantitatea de suc ce se obine de la o smn de rodie;
b) ci litri de suc se obin din 10 rodii.
219
Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu? TEST DE EVALUARE FINAL
Testul 1
Partea I La urmtoarele exerciii scriei numai rezultatele.
1 La un magazin s-au adus computere, telefoane mobile i laptopuri, n total 255. Numrul
telefoanelor mobile este cu 19 mai mare dect al computerelor, iar laptopuri sunt cu 143 mai multe
dect computere. Aflai cte computere, cte telefoane mobile i cte laptopuri s-au adus la acel
magazin.
2 Un grup de turiti parcurge un traseu cu lungimea de 9,6 km n trei zile, astfel: n prima zi 0,25
din lungimea traseului, a doua zi 0,5 din rest i nc 1,5 km, iar a treia zi, restul. Aflai ci km parcurge
grupul n fiecare zi.
3 Pe o dreapt se consider punctele distincte M, N, P i Q n aceast ordine, astfel nct MQ=98cm,
PQ=19cm i MN=57cm. Aflai lungimile NP, MP i NQ.
M 57 cm N P 19 cm Q
98 cm
Punctaj acordat:
1 2 3 4 5 6 Total
Partea I (45 p.) 10 p. 10 p. 5 p. 5 p. 10 p. 5 p.
Partea a II-a (45 p.) 10 p. 15 p. 20 p. - - -
Se acord 10 puncte din oficiu. Pentru a afla nota final, rezultatul obinut se mparte la 10.
220
TEST DE EVALUARE FINAL Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu?
Testul 2
Partea I La urmtoarele exerciii scriei numai rezultatele.
1 Un numr de bomboane se mparte la 3 copii n mod egal. Cte bomboane pot rmne?
3 Dac un numr natural mprit la 2 d ctul 7 i restul 1, atunci rezultatul acestei mpriri scris
ca fracie zecimal este ........
4 Alegei varianta corect. O arie se poate msura n:
A. m B. m C. m
2 3
1 Aflai toate numerele de forma abc , tiind c sunt divizibile cu 5 i au suma cifrelor egal cu 19.
1 cm
Punctaj acordat:
1 2 3 4 5 6 Total
Partea I (45 p.) 10 p. 5 p. 5 p. 5 p. 10 p. 10 p.
Partea a II-a (45 p.) 15 p. 10 p. 20 p. - - -
Se acord 10 puncte din oficiu. Pentru a afla nota final, rezultatul obinut se mparte la 10.
221
Ce tiu? Cum tiu? Ct tiu? TEST DE EVALUARE FINAL
Testul 3
Partea I La urmtoarele exerciii scriei numai rezultatele.
1 Gsii corespondenele potrivite dintre nume 2 Cele trei desene mpreun reprezint fracia
rele scrise n coloana A cu categoria din care fac ordinar ........ .
parte acestea, din coloana B.
A B
(1) 1730 (a) numr prim
(2) 1 (b) numr compus
(3) 0 (c) numr nici prim, nici compus
(4) 23
(5) 171
3 Trei copii au mpreun 72 lei. Aflai ci lei are fiecare copil tiind c primul are ct ceilali doi
mpreun, iar al doilea cu 11 lei mai mult dect al treilea.
4 Dimensiunile unui paralelipiped dreptunghic sunt exprimate prin numere naturale multipli
consecutivi ai lui 4, iar suma tuturor muchiilor sale este egal cu 192 cm. Aflai volumul paralelipipedului
dreptunghic.
Punctaj acordat:
1 2 3 4 5 Total
Partea I (45 p.) 10 p. 10 p. 10 p. 5 p. 10 p.
Partea a II-a (45 p.) 10 p. 15 p. 10 p. 10 p. -
Se acord 10 puncte din oficiu. Pentru a afla nota final, rezultatul obinut se mparte la 10.
222
ANEXA
Tabel cu numerele prime pn la 1 000
2 61 149 239 347 443 563 659 773 883
3 67 151 241 349 449 569 661 787 887
5 71 157 251 353 457 571 673 797 907
7 73 163 257 359 461 577 677 809 911
11 79 167 263 367 463 587 683 811 919
13 83 173 269 373 467 593 691 821 929
17 89 179 271 379 479 599 701 823 937
19 97 181 277 383 487 601 709 827 941
23 101 191 281 389 491 607 719 829 947
29 103 193 283 397 499 613 727 839 953
31 107 197 293 401 503 617 733 853 967
37 109 199 307 409 509 619 739 857 971
41 113 211 311 419 521 631 743 859 977
43 127 223 313 421 523 641 751 863 983
47 131 227 317 431 541 643 757 877 991
53 137 229 331 433 547 647 761 881 997
59 139 233 337 439 557 653 769
223
Termeni matematici utilizai n manual
nenul = care nu este egal cu zero fracie supraunitar = fracie mai mare dect 1
5
(ex.: 2 )
nul = egal cu zero
7
are sens = are valoarea definit = exist fracie echiunitar = fracie egal cu 1 (ex.: 7 )
diferit = nu este egal () fracii echivalente = dou fracii egale ntre ele
7 21
numr par = numr cu so (ex.: 0, 2, 4, 6, 8, (ex.: 2 = 6 )
10, 12,...) = 2k fracie ireductibil = fracie care nu se poate
numr impar = numr fr so (ex.: 1, 3, 5, 7, 9, simplifica
11,...) = 2k + 1 congruent = egal la geometrie; despre figuri
geometrice, segmente, unghiuri diferite care prin
xy = un numr natural de dou cifre suprapunere coincid; notat
rsturnatul numrului xyz este numrul zyx puncte confundate = puncte care coincid, puncte
la ptrat = la puterea a doua identice, unul i acelai punct
la cub = la puterea a treia drepte paralele = drepte situate n acelai plan care
nu se intersecteaz
divizibilitate = mprire exact (fr rest)
drepte concurente = drepte care se intersecteaz
divide = mparte exact (AB se citete A divide B
B:A=C) drepte perpendiculare = drepte concurente care
formeaz unghi drept
se divide = se mparte exact (A B se citete
Ase divide cu B A : B = E) rectangular = ortogonal = perpendicular
divizorii unui numr = numerele cu care se mparte perimetrul unei figuri geometrice = suma tuturor
exact un anumit numr laturilor figurii
multiplii unui numr = numerele obinute prin poligon = linie frnt nchis
nmulirea acelui numr cu 0, 1, 2, ..... figuri echivalente = figuri cu ariile egale
numr prim = numr care are fix doi divizori (pe 1 corpuri echivalente = corpuri cu volumele egale
i pe el nsui)
numr compus = numr care are trei sau mai muli
divizori
numere prime ntre ele = nr. care au un singur divizor
comun, adic numere al cror c.m.m.d.c. este 1
fracie ordinar = numr scris cu linie de fracie
7
(ex.: 2 )
224
ISBN 978-606-706-631-9
MATEMATIC l MANUAL PENTRU CLASA A V-A Mona Marinescu l Ioan Pelteacu l Elefterie Petrescu