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Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

Interconectividad de redes, grupo DS-DIRE-1702-B2-001, Unidad 2

Estimad@ estudiante,

Enhorabuena por el avance que lograste hasta este punto! En el presente documento se desarrolla la planeacin
didctica de la Unidad 2, correspondiente a la asignatura Interconectividad de redes del grupo DS-DIRE-1702-
B2-001. Adems, encontrars los lineamientos generales de la asignatura, los criterios de evaluacin para cada
actividad, calendarizacin de actividades, as como la informacin de contacto del docente en lnea y los medios
para comunicarnos que estn a tu disposicin.

Tabla de contenido

Informacin del docente en lnea y canales de comunicacin ................................................................................................................... 2


Calendario del curso y de entrega de actividades ..................................................................................................................................... 3
Lineamientos generales ............................................................................................................................................................................. 4
Recomendaciones para una comunicacin asertiva .................................................................................................................................. 5
Planeacin didctica .................................................................................................................................................................................. 6
Criterios para presentacin de actividades, tareas y trabajos .................................................................................................................. 14
Criterios, rbrica y porcentaje de evaluacin para la Actividad 1 de la Unidad 2 ..................................................................................... 15
Criterios, rbrica y porcentaje de evaluacin para la Actividad 2 de la Unidad 2 ..................................................................................... 17
Criterios y porcentaje de evaluacin para la Asignacin a cargo del docente de la Unidad 2 ................................................................. 19
Criterios y porcentaje de evaluacin para la Evidencia de aprendizaje de la Unidad 2 ........................................................................... 20
Criterios y porcentaje de evaluacin para las Autorreflexiones de la Unidad 2 ....................................................................................... 21
Indicadores generales .............................................................................................................................................................................. 22
Fuentes consultadas ................................................................................................................................................................................ 22

M. en I. Christian Hernndez Santiago 1


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Informacin del docente en lnea y canales de comunicacin

Docente en lnea: M. en I. Christian Hernndez Santiago

Correo institucional: chrishs@nube.unadmexico.mx

Cuenta de Twitter: @ChrisUnADM

Skype: chrishs@nube.unadmexico.mx

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Redes sociales
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Calendario del curso y de entrega de actividades


Fecha Descripcin
1 de octubre al 15 de diciembre de Segundo bloque de asignaturas, periodo
2017 escolar 2017-2
23 de octubre de 2017 Inicio de actividades para la Unidad 2
Fecha sugerida de entrega para la Actividad 1
23 de octubre de 2017
de la Unidad 2
Fecha sugerida de entrega para la Actividad 2
30 de octubre de 2017
de la Unidad 2
Fecha sugerida de entrega para la Asignacin
30 de octubre de 2017
a cargo del docente de la Unidad 2
Fecha sugerida de entrega para la Evidencia
6 de noviembre de 2017
de aprendizaje de la Unidad 2
Fecha sugerida de entrega para las
6 de noviembre de 2017
Autorreflexiones de la Unidad 2
Del 23 de octubre al 12 de noviembre
Periodo de trabajo para la Unidad 2
de 2017
12 de noviembre de 2017 Cierre de actividades Unidad 2
Fecha lmite para envo de actividades en
19 de noviembre de 2017
periodo extraordinario Unidad 2
Cierre de actividades en plataforma para
11 de diciembre de 2017, 23:55 horas
estudiantes segundo bloque
12 al 14 de diciembre de 2017 Aclaracin de calificaciones segundo bloque
20 de diciembre de 2017 Publicacin de calificaciones segundo bloque

Pueden consultar el calendario completo del periodo escolar 2017-2 en el siguiente enlace:

Calendario acadmico escolar de licenciatura del periodo escolar 2017-2S, UnADM

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Lineamientos generales
La Carta con los Lineamientos completos est publicada en el Aula Virtual, recuerden revisarla y leerla con detenimiento. A
continuacin, retomo algunos puntos de la Carta para que sea ms claro para ustedes cmo se aplican en esta asignatura y en
la Unidad 2 en particular.

I. El nico medio por el cual se enviarn y evaluarn actividades ser el espacio de la Plataforma Educativa de la Universidad,
especificado para este propsito. Actividades enviadas o entregadas por otro medio no sern evaluados, sin excepcin alguna.
II. La calendarizacin para la entrega de actividades se realizar por unidad, es decir, la fecha de entrega lmite para actividades
ser la misma que la fecha de cierre de cada unidad (domingo, 12 de noviembre de 2017); si la entrega de la actividad se
realiza antes o a ms tardar en el cierre de bloque, la evaluacin se realizar sobre un puntaje de 100, es decir, no habr ningn
tipo de penalizacin.
III. Para que una actividad sea evaluada en escala de 100 debe cumplir con lo siguiente:
a. Ser entregada en tiempo y forma dentro de las fechas que el docente seale como entrega oportuna, es decir, a ms tardar
en la fecha de cierre de la Unidad 2 (domingo, 12 de noviembre de 2017).
b. Haber sido desarrollada conforme a las indicaciones publicadas por el docente en lnea.
c. Ser trabajo de autora propia, con referencias o citas de acuerdo con la norma APA.
d. No ser un documento en blanco, de otra asignatura o tema, o no corresponder a la actividad solicitada. El estudiante que
incurra en cualquiera de estas acciones perder su primer intento y no ser evaluado sobre 100 en su siguiente envo. El
puntaje mximo ser de 80 para el segundo envo, siempre cuando lo permita la plataforma. En caso de que la actividad
slo permita un envo, se quedar con la primera calificacin y no se le brindar al alumno un intento de envo adicional.
IV. Cualquier actividad entregada, ya sea en tiempo de entrega oportuna o en periodo extraordinario, debe cumplir los requisitos
mencionados en el numeral anterior.
V. nicamente se permitir la entrega de actividades en periodo extraordinario con prrroga de mximo una semana despus de
la fecha de cierre de la unidad, es decir, a ms tardar el domingo, 19 de noviembre de 2017.
VI. Las actividades extraordinarias se evaluarn sobre un puntaje mximo de 80, es decir, con una penalizacin de 20 puntos. Esto
quiere decir que, si la alumna o alumno entreg una actividad completa, su calificacin mxima ser sobre 80 puntos.
VII. Los segundos envos se evaluarn de acuerdo con el puntaje mximo que se pueda obtener en el primero, es decir, si el primer
intento se hizo dentro del periodo normal, el segundo intento se evaluar con valor mximo de 100, aunque este segundo intento
se entregue en el periodo extraordinario. En ninguna circunstancia, la entrega de dichos intentos puede exceder las fechas lmite
de entregas en periodo extraordinario o el plazo sealado por el docente.
VIII. Los segundos intentos que se entreguen posterior a la fecha lmite de entregas en periodo extraordinario no se considerarn
vlidos y se evaluaran con cero (0).
IX. El docente tiene la obligacin de renovar las actividades propuestas dentro del aula y notificar a los estudiantes de estos
cambios a travs de anuncios en la plataforma, planeacin didctica, ODA o mensaje de correo electrnico.

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X. Una vez cumplida la fecha lmite de entregas en periodo extraordinario de una unidad, se cerrarn las actividades de la unidad
correspondiente y no se aceptarn envos de unidades anteriores.
XI. Tanto el docente en lnea como el estudiante deben utilizar adecuadamente el nmero de envos permitidos para entregar
tareas y evidencias de aprendizaje (2); autorreflexiones (1); y asignacin a cargo del docente (1). En ninguna circunstancia el
docente podr asignar ms intentos para las entregas de actividades que los permitidos por la plataforma, ni cancelar los intentos
ya realizados por los estudiantes.

Recomendaciones para una comunicacin asertiva


Para m es muy importante que logren todos los propsitos y las competencias del curso. Dado lo anterior, recuerden que pueden utilizar
las distintas herramientas que nos proporciona la plataforma, as como los canales de comunicacin establecidos al principio de este
documento. Sugiero, adems, que hagamos uso de las siguientes herramientas:

Sesiones en Blackboard Collaborate.


Sesiones en Skype.
Videollamadas o llamadas programadas.
Videotutoriales.
Hangouts.

Es importante que me hagan saber si quieren utilizar alguna de las herramientas antes mencionadas, para poder programar
una sesin o realizar videotutoriales con suficiente tiempo y para que haya disponibilidad de todos los integrantes del curso.

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Planeacin didctica

PLANEACIN DIDCTICA DEL DOCENTE


Carrera: Ciclo escolar:
Desarrollo de Software 2017-2

Asignatura: Semestre: Bloque:


Interconectividad de redes 6 B2

Nombre del docente:


M. en I. Christian Hernndez Santiago

Unidad 2. Interconectividad de redes de rea amplia WAN

Competencias

General:
Especficas:
Aplicar protocolos de interconectividad de redes en un
proyecto de software para emplear los procesos en la Analizar los protocolos de interconectividad de las redes
administracin de una red, as como la comparticin de sus para identificar su funcionamiento a partir de las
recursos, manipulacin datos y proteccin de los mismos caractersticas del tipo de red.
mediante la configuracin de un diagrama.

Propsito(s):

Identificar los elementos fsicos que intervienen en una interconectividad de redes.


Distinguir los protocolos que permiten una interconectividad de red de rea extensa WAN.
Relacionar los protocolos con el tipo de interconectividad de redes.
Identificar uniones, conexiones y enlaces presentes en una interconectividad WAN.

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TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS MATERIAL DE APOYO CRITERIOS FECHA DE
NOMBRE Y NMERO DE ACTIVIDAD, ESTRATEGIAS
(CONTENIDO DE Y/O RECURSOS DE ENTREGA
PROPSITO E INDICACIONES DE ENSEANZA EVALUACIN
NUCLEAR) APRENDIZAJE DIDCTICOS SUGERIDA

Foro general de la asignatura


Universidad Abierta y a
Interconectividad de redes Distancia de Mxico
[UnADM]. (2017). Rbrica
general de participacin
Propsito: Comunicacin en foros. Ingeniera en Al inicio de
Dudas y comentarios del Desarrollo de Software. No
directa con Foro cada
curso Este foro no es ponderable y su finalidad es ser un Divisin de ciencias ponderable
estudiantes actividad
medio de comunicacin abierto entre tus compaeros Exactas, Ingeniera y
de grupo y el Docente en lnea, en el transcurso de la Tecnologa.
asignatura, as tambin para la consulta de dudas, para Descarga aqu el
compartir recomendaciones, debatir, y en general, de documento
expresin de los temas relacionados con la asignatura.

Unidad 2
Interconectividad de
redes de rea amplia
WAN
2.1 Elementos de
interconectividad de Enguita, J. M. (2012).
redes Tema 7. Redes de rea
2.1.1 Dispositivos de extensa (WAN) [archivo
interconectividad de PDF]. Universidad de
redes WAN Actividad 1 Oviedo. Recuperado de Vase la
2.1.2 Tunelizacin de http://www.isa.uniovi.es/d seccin
protocolos Elementos interconectividad de redes Foro ocencia/redes/Apuntes/te Criterios,
2.1.3 Creacin de redes ma7.pdf rbrica y
Contenido Foro
virtuales porcentaje
temtico Tarea 23 de octubre
Presentaciones Lpez, A. (2011). de
Recursos web de 2017
Ilustraciones Tecnologas de redes evaluacin
Video para la
2.2 Protocolos de redes descriptivas WAN. Frame Relay y
WAN ATM [archivo PDF]. Actividad 1
Recursos web
2.2.1 HDLC Recuperado de de la Unidad
2.2.2 PPP https://anaylenlopez.files. 2
2.2.3 Frame Relay wordpress.com/2011/03/t
2.2.4 DSL ecnologias-de-redes-
wan-atm-y-frame-relay-iii-
corte2.pdf
2.3 Enlaces WAN Propsito:
2.3.1 Tipos de uniones y
conexiones Identificar las caractersticas principales para establecer
2.3.2 Conexiones seriales una interconectividad WAN, as como la forma en que
2.3.3 TDM se realiza la tunelizacin de protocolos en este tipo de
2.3.4 DTE y DCE interconectividad.

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Indicaciones:

1. Elije una de las siguientes redes con acceso a


Internet:
La red de tu hogar.
La red de tu ambiente laboral.
2. Enfoca tu actividad en la parte de la red que se
conecta a la red WAN, es decir, que permite el
acceso a Internet.
3. Investiga las caractersticas tcnicas de los equipos
que establecen la conexin a Internet. Organiza la
informacin recopilada en un mapa mental que
incluya:
Imagen del elemento.
Caractersticas tcnicas.
Protocolos de tunelizacin que soporta el equipo.
Protocolo de tunelizacin utilizado para la
conexin a Internet o a la red WAN.
Tipo de unin o conexin para establecer la
conectividad WAN.
Consejo: en una red de este tipo, lo comn es que al
menos exista un modem y un router.
4. Incluye en el mapa mental la conexin WAN del
ejemplo utilizado, protocolos necesarios para su
funcionamiento y forma en que se establece la
conexin WAN.
5. Integra el desarrollo de tu actividad en un
documento que cumpla con los Criterios para la
presentacin de actividades, tareas y trabajos.
Posteriormente guarda tu actividad con el nombre
DIRE_U2_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos
primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu
primer apellido y la Z por tu segundo apellido.
6. Ingresa al Foro Actividad 1 Unidad 2 y participa
respondiendo a los planteamientos y lnea de
discusin que publique tu Docente en lnea mediante
el tema abierto por l. Redacta en el cuadro de texto
una breve resea de tu actividad no mayor a cinco
renglones y a continuacin adjunta tu archivo. Al
finalizar da clic en enviar para publicarlo y est
accesible a tus compaeros y docente en lnea.
7. Ingresa a la participacin de uno de tus compaeros
como mnimo, y lee detenidamente su actividad,
analzala y realiza un comentario mencionando las
aportaciones a tu propia comprensin sobre el tema
con su respectiva argumentacin.
8. Espera y atiende la retroalimentacin
correspondiente.
9. Comenta la actividad de mnimo uno(a) de tus
compaeros(as) respecto a su ejemplo,
identificando semejanzas y diferencias entre tu
ejemplo y el suyo. Recuerda que tus comentarios no
deben ser agresivos sino constructivos.

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Actividad 2

Redes LAN virtuales (VLAN) y protocolos de


redes WAN

Propsito:
Unidad 2 Identificar los aspectos ms importantes del Cisco Systems. (2008).
funcionamiento de las redes virtuales (VLAN) y cmo se Cmo funcionan las
Interconectividad de
implementan sobre redes WAN. redes privadas virtuales
redes de rea amplia
WAN (VPN) [archivo PDF].
Recuperado de:
2.1 Elementos de http://www.cisco.com/cisc
interconectividad de o/web/support/LA/7/74/74
redes 718_how_vpn_works.pdf
2.1.1 Dispositivos de
interconectividad de Baader R. (2016). Redes
redes WAN Privadas Virtuales (VPN) Vase la
2.1.2 Tunelizacin de [archivo PDF]. Sitio Web seccin
protocolos Contenido de la Universidad de Criterios,
2.1.3 Creacin de redes Indicaciones: temtico rbrica y
Buenos Aires.
virtuales Presentaciones Tarea Recuperado de: porcentaje
1. Investiga informacin acerca del funcionamiento y Ilustraciones 30 de octubre
Recursos web http://www- de
del hardware/software utilizado para implementar de 2017
una o ms VLANs, sin importar su aplicacin.
descriptivas Videos 2.dc.uba.ar/materias/segi evaluacin
2.2 Protocolos de redes Recursos web nf/material/Clase12- para la
2. Identifica los protocolos que se utilizan en las redes
WAN Organizadores Unidad5_vf.pdf Actividad 2
investigadas: nombre del protocolo, breve
2.2.1 HDLC grficos de la Unidad
descripcin y la forma en que se utiliza en la red.
2.2.2 PPP VPN Mentor. (s.f.). 2
3. Integra la informacin recopilada en un organizador
2.2.3 Frame Relay grfico que incluya al menos un esquema que Comparacin de
2.2.4 DSL ejemplifique la implementacin de una red de tipo protocolos de VPN:
VLAN. PPTP vs L2TP vs
4. Integra el desarrollo de tu actividad en un OpenVPN vs SSPT vs
2.3 Enlaces WAN documento que cumpla con los Criterios para la IKEv2. Recuperado de:
2.3.1 Tipos de uniones y presentacin de actividades, tareas y trabajos. https://es.vpnmentor.com
conexiones Guarda la actividad con el nombre /blog/comparacion-de-
2.3.2 Conexiones seriales DIRE_U2_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos protocolos-de-vpn-pptp-
2.3.3 TDM primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu vs-l2tp-vs-openvpn-vs-
2.3.4 DTE y DCE primer apellido y la Z por tu segundo apellido. sspt-vs-ikev2/
5. Enva el archivo a tu docente en lnea mediante la
plataforma del curso.
6. Espera y atiende la retroalimentacin
correspondiente.

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Asignacin a cargo del docente en lnea

Unidad 2

Propsito:

Regularizar las competencias obtenidas en la Unidad 2


mediante la recopilacin de informacin sobre
protocolos de tunelizacin, protocolos VLAN y redes
con backbone utilizados en una estructura tpica de
Unidad 2 interconectividad WAN. Cisco Systems. (2008).
Interconectividad de Cmo funcionan las
redes de rea amplia redes privadas virtuales
WAN Indicaciones: (VPN) [archivo PDF].
Recuperado de:
2.1 Elementos de 1. La asignacin para esta unidad puede http://www.cisco.com/cisc
interconectividad de desarrollarse en equipos de hasta 3 (tres) o/web/support/LA/7/74/74
redes personas. 718_how_vpn_works.pdf
2.1.1 Dispositivos de 2. Investiga informacin sobre los protocolos de
interconectividad de tunelizacin utilizados tanto para redes WAN Baader R. (2016). Redes
redes WAN domsticas, como para redes WAN corporativas. Privadas Virtuales (VPN) Vase la
2.1.2 Tunelizacin de Para redes domsticas puedes investigar sobre los Presentaciones [archivo PDF]. Sitio Web seccin
protocolos protocolos que manejan los ISP. Para las redes Videoconferencia de la Universidad de Criterios y
2.1.3 Creacin de redes Buenos Aires. porcentaje
corporativas puedes investigar los enlaces Ilustraciones Portafolio
virtuales comerciales que se ofertan al sector empresarial o Recuperado de: de
descriptivas Tarea 30 de octubre
pblico. Recursos web http://www- evaluacin
Recursos web de 2017
3. Identifica la estructura de una red que tiene como 2.dc.uba.ar/materias/segi para la
Cuestionario Video
2.2 Protocolos de redes elemento central un backbone y describe sus nf/material/Clase12- Asignacin a
diagnstico
WAN caractersticas. Incluye la finalidad de un backbone Unidad5_vf.pdf cargo del
Organizadores
2.2.1 HDLC en una red WAN. docente de la
grficos
2.2.2 PPP 4. Investiga los protocolos que se utilizan comnmente VPN Mentor. (s.f.). Unidad 2
2.2.3 Frame Relay en la implementacin de redes del tipo VLAN. Comparacin de
2.2.4 DSL 5. Organiza tu actividad en una infografa y agrega tu protocolos de VPN: PPTP
identificador personal (nombre, matrcula, etctera). vs L2TP vs OpenVPN vs
Se sugiere que utilices algn programa de tu SSPT vs IKEv2.
2.3 Enlaces WAN preferencia para construir tu infografa. Recuperado de:
2.3.1 Tipos de uniones y 6. Redacta una reflexin individual sobre la https://es.vpnmentor.com
conexiones informacin presentada y la utilidad que le daras a /blog/comparacion-de-
2.3.2 Conexiones seriales una red VLAN en tu propio contexto. protocolos-de-vpn-pptp-
2.3.3 TDM 7. Guarda el desarrollo de tu trabajo con el nombre vs-l2tp-vs-openvpn-vs-
2.3.4 DTE y DCE DIRE_U2_ACD_XXYZ. Sustituye las XX por las dos sspt-vs-ikev2/
primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu
primer apellido y la Z por tu segundo apellido. En
caso de que la actividad se desarrolle por equipo,
cada integrante deber enviar el mismo documento
en su respectivo espacio de Asignacin a cargo del
docente, pero cambiando el nombre del archivo.
8. Espera y atiende la retroalimentacin
correspondiente.
9. Recuerda que el docente en lnea puede apoyarte
en caso de que necesites orientacin o apoyo en el
desarrollo de tus actividades.

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Evidencia de aprendizaje
Protocolos de interconectividad y tipos de redes

Propsito:

Elaborar un diagrama del diseo de un servicio de red


relacionando las uniones y conexiones WAN, as como
los procesos de interconectividad.
Unidad 2
Indicaciones:
Interconectividad de
redes de rea amplia 1. Retoma el proyecto planteado como evidencia de
WAN aprendizaje para la Unidad 1. Protocolos de
2.1 Elementos de interconectividad y tipos de redes.
interconectividad de 2. Identifica los siguientes elementos de la red de tu
redes proyecto:
2.1.1 Dispositivos de Dispositivos y elementos fsicos necesarios para
la interconectividad LAN y WAN. Enguita, J. M. (2012).
interconectividad de Tema 7. Redes de rea
redes WAN Protocolos de interconectividad WAN.
Contenido extensa (WAN) [archivo Vase la
2.1.2 Tunelizacin de Protocolos de tunelizacin. seccin
temtico PDF]. Universidad de
protocolos Tipo de enlaces y conexiones, as como la
Presentaciones Oviedo. Recuperado de Criterios y
2.1.3 Creacin de redes informacin tcnica correspondiente.
Videoconferencia Portafolio http://www.isa.uniovi.es/d porcentaje
virtuales 3. Realiza un esquema de la red donde integres la Tarea de 6 de
informacin del punto anterior. Ilustraciones ocencia/redes/Apuntes/te
descriptivas Recursos web ma7.pdf evaluacin noviembre de
4. Realiza un cuadro donde incluyas los protocolos Videos para la 2017
identificados y el papel que tienen en la red del Recursos web
2.2 Protocolos de redes Cuestionario Estudios de caso Software Packet Tracer Evidencia de
proyecto. aprendizaje
WAN diagnstico de Cisco Systems.
2.2.1 HDLC 5. Determina si es necesario implementar una VPN en de la Unidad
Organizadores Lo encuentras en el
tu proyecto y por qu. 2
2.2.2 PPP grficos grupo de Office 365 de
6. Realiza el procedimiento de subneteo como lo viste
2.2.3 Frame Relay la asignatura.
en la asignatura Fundamentos de redes. Integra las
2.2.4 DSL
tablas de direccionamiento de la red, enlaces WAN,
las subredes, sus elementos, as como los clculos
correspondientes.
2.3 Enlaces WAN 7. Implementa el esquema de la red mediante el
2.3.1 Tipos de uniones y software Packet Tracer. El docente en lnea
conexiones comprobar que hay comunicacin entre todos los
2.3.2 Conexiones seriales equipos de la red implementada.
2.3.3 TDM 8. Integra el desarrollo de tu actividad en un
2.3.4 DTE y DCE documento que cumpla con los Criterios para la
presentacin de actividades, tareas y trabajos.
Guarda la actividad con el nombre
DIRE_U2_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos
primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu
primer apellido y la Z por tu segundo apellido.
9. Adjunta el (o los) archivos(s) de la implementacin
de tu proyecto en Packet Tracer mediante una
carpeta comprimida, extensin .zip, con el nombre
DIRE_U2_EA_PT_XXYZ. Sustituye las XX por las
dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu
primer apellido y la Z por tu segundo apellido.

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10. Enva los archivos a tu docente en lnea mediante la
plataforma del curso.
11. Espera y atiende la retroalimentacin
correspondiente.

Autorreflexiones

Unidad 2

Propsito:

Reafirmar las competencias logradas en esta unidad


Unidad 2 mediante el desarrollo de planteamientos presentados
por el docente en lnea.
Interconectividad de
redes de rea amplia
WAN
2.1 Elementos de
interconectividad de
redes
2.1.1 Dispositivos de Indicaciones: Universidad Abierta y a
interconectividad de Distancia de Mxico
redes WAN 1. Desarrolla y argumenta los siguientes
(2017). Programa de la Vase la
2.1.2 Tunelizacin de planteamientos:
asignatura: seccin
protocolos I. Qu importancia tienen las redes privadas
virtuales (VPN) en el mundo tecnolgico actual? Contenido Interconectividad de Criterios y
2.1.3 Creacin de redes redes. Unidad 2.
II. Qu otras tcnicas de multiplexacin se utilizan temtico porcentaje
virtuales 6 de
en la actualidad, adems de TDM, para enlaces Preguntas Interconectividad de rea de
detonadoras del Cuestionario extensa WAN. Ingeniera noviembre de
WAN? evaluacin
pensamiento en Desarrollo de 2017
III. Cules protocolos de redes WAN se utilizan para las
2.2 Protocolos de redes reflexivo Software. Divisin de Autorreflexio
WAN para enlaces privados y cules para enlaces no
privados? Recursos web ciencias Exactas, nes de la
2.2.1 HDLC Ingeniera y Tecnologa. Unidad 2
2.2.2 PPP IV. Qu protocolo de tunelizacin utiliza el ISP que
Descarga aqu el
2.2.3 Frame Relay te arrenda tu conexin a Internet o que utiliza el
documento.
2.2.4 DSL enlace WAN de la red de la empresa para la que
trabajas? Explica la utilidad del protocolo
identificado.
2. Elabora tu Autorreflexin; al finalizar gurdala
2.3 Enlaces WAN utilizando la nomenclatura DIRE_U2_ATR_XXYZ.
2.3.1 Tipos de uniones y Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
conexiones nombre, la Y por tu primer apellido, la Z por tu
2.3.2 Conexiones seriales segundo apellido.
2.3.3 TDM 3. Posteriormente enva tu archivo en la seccin
2.3.4 DTE y DCE Autorreflexiones.
4. Por ltimo, publica tus respuestas en el blog
Autorreflexiones Unidad 2 y comenta las respuestas
de tus compaeros.

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Interconectividad de redes, grupo DS-DIRE-1702-B2-001, Unidad 2
Autoevaluacin

Unidad 2
Universidad Abierta y a
Distancia de Mxico
Propsito: [UnADM]. (2017).
Cuestionario de
Evaluar tu aprendizaje en la Unidad 2 para la asignatura autoevaluacin de la
Interconectividad de redes. Unidad 2 para la
Unidad 2
asignatura
Contenido Cuestionario de No
Interconectividad de Interconectividad de Autogestivo
temtico opcin mltiple. ponderable
redes de rea amplia Indicaciones: redes. Ingeniera en
WAN Desarrollo de Software.
1. Descarga el cuestionario para realizar la Divisin de ciencias
autoevaluacin. Exactas, Ingeniera y
2. Lee cuidadosamente los planteamientos y Tecnologa.
selecciona la respuesta correcta para cada uno de Descarga aqu el
ellos. documento
3. Al finalizar consulta las respuestas correctas y la
retroalimentacin en la seccin Material de apoyo.

Fuentes de referencia:

Stallings, W. (2004). Comunicaciones y redes de computadores. (7 Edicin). Madrid: Ed. Pearson educacin, S.A.

Tanenbaum, A. S. (2003). Redes de computadoras. (4ta Edicin). Mxico: Ed Pearson Educacin.

Cisco. (2008a). CCNA Exploration 4.0: acceso a la WAN. Pennsylvania: CISCO.

Cisco Systems (2008b). CCNA Exploration 4.0: Acceso a la WAN tema 3.1.1 Introduccin a la tecnologa Frame Relay.

Laporta, J. (2005). Fundamentos de telemtica. Valencia: Universidad Politcnica de Valencia.

Latorre, H. (2013). Protocolo HDLC. Recuperado de http://informatica.utem.cl/~hlatorre/Com-Datos/protocolos/Clase3Protocolos.pdf

Forouzan, B. (2003). Introduccin a la ciencia de la computacin: de la manipulacin de datos a la teora de la computacin. Mxico: International
Thompson.

Espaa, M. (2003). Servicios avanzados de telecomunicacin. Madrid: Ediciones Daz de Santos.

Blanco, A.; Huidobro, J; y Jordn, J. (2008). Redes de rea local: administracin de sistemas informticos. Madrid: Paraninfo.

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Universidad Abierta y a Distancia de Mxico
Interconectividad de redes, grupo DS-DIRE-1702-B2-001, Unidad 2
Criterios para presentacin de actividades, tareas y trabajos
Los criterios que a continuacin se enlistan debern aplicarse a cada trabajo o documento subido/enviado a travs de la plataforma del
curso.

1. Los archivos subidos a la plataforma debern realizarse en editor de textos con formato Word, extensin .doc o .docx, letra tipo
Arial tamao 11 (tambin son vlidas las tipografas Times New Roman, Calibri, Tahoma y Cambria), interlineado sencillo y
texto justificado. El margen mximo permitido es de tipo Normal.

2. Se deber incluir al principio una cartula que contenga, como mnimo, los siguientes datos:

i. Nombre de la (el) alumna(o).


ii. Matrcula.
iii. Nombre de la asignatura.
iv. Grupo: DS-DIRE-1702-B2-001
v. Nombre del docente en lnea.
vi. Fecha de realizacin de la actividad o documento.

El orden y la presentacin quedan a criterio de cada estudiante, as como la adicin de otros elementos.

3. Se debern colocar siempre, sin ninguna excepcin, las fuentes consultadas respetando la norma APA Sexta Edicin.
Documentos que no cumplan este requisito sern considerados como plagio y la calificacin ser automticamente de cero (0).
Adems, se debe realizar la referencia correspondiente a lo largo del documento.

4. Todas las tablas, figuras, imgenes, grficos, ilustraciones y cuadros debern llevar siempre una numeracin en la parte
superior o inferior y una breve descripcin del elemento. Si el elemento en cuestin no es de autora propia, tambin deber
incluir el enlace correspondiente, de lo contrario ser considerado como plagio.

5. El archivo subido a la plataforma se nombra tal como lo indican las instrucciones de cada actividad: DIRE_U*_***_XXYZ

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Universidad Abierta y a Distancia de Mxico
Interconectividad de redes, grupo DS-DIRE-1702-B2-001, Unidad 2

Criterios, rbrica y porcentaje de evaluacin para la Actividad 1 de la Unidad 2

Rbrica de evaluacin correspondiente a la Actividad 1 de la Unidad 2


INDICADORES
CRITERIOS
Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar

La actividad se realiz La actividad se realiz y entreg en


La actividad se realiz poco tiempo
oportunamente. El contenido de su forma parcialmente oportuna. El La actividad se realiz a destiempo.
Realizacin y entrega de la despus de la fecha de entrega. Su
actividad es detallado y tiene una contenido de su actividad es Su contenido tiene una mnima
actividad contenido tiene suficiente relacin
alta y directa relacin con los temas detallado y tiene una parcial relacin relacin con los temas involucrados.
con los temas involucrados.
involucrados. con los temas involucrados.

Puntaje 10 10 10 5

Describe en forma detallada, Describe la red identificada y Describe la red identificada y


Describe la red identificada y
coherente y precisa la red menciona en forma parcial los menciona en forma suficiente los
menciona en forma mnima los
identificada. Integra: siguientes elementos: siguientes elementos:
siguientes elementos:
Imagen del elemento. Imagen del elemento. Imagen del elemento.
Imagen del elemento.
Caractersticas tcnicas. Caractersticas tcnicas. Caractersticas tcnicas.
Caractersticas tcnicas.
Protocolos de tunelizacin que Protocolos de tunelizacin que Protocolos de tunelizacin que
Protocolos de tunelizacin que
Identifica las caractersticas soporta el equipo. soporta el equipo. soporta el equipo.
soporta el equipo.
tcnicas de los equipos de un Protocolo de tunelizacin Protocolo de tunelizacin Protocolo de tunelizacin
ejemplo de red WAN Protocolo de tunelizacin utilizado
utilizado para la conexin a utilizado para la conexin a utilizado para la conexin a
para la conexin a Internet o a la
Internet o a la red WAN. Internet o a la red WAN. Internet o a la red WAN.
red WAN.
Tipo de unin o conexin para Tipo de unin o conexin para Tipo de unin o conexin para
Tipo de unin o conexin para
establecer la conectividad WAN. establecer la conectividad WAN. establecer la conectividad WAN.
establecer la conectividad WAN.
Su descripcin y explicacin tienen Su descripcin y explicacin tienen Su descripcin y explicacin tienen
Su descripcin y explicacin tienen
una alta y directa relacin con el una parcial relacin con el una suficiente relacin con el
una mnima relacin con el contenido.
contenido. contenido. contenido.

Puntaje 15 10 10 10

Integra toda la informacin en un


mapa mental. Integra en forma parcial la Integra en forma suficiente la Integra en forma mnima la
Organiza la informacin sobre
Expone en forma detallada, informacin en un mapa mental. informacin en un mapa mental. informacin en un mapa mental.
las caractersticas tcnicas
coherente y precisa todas las Expone las caractersticas del Expone las caractersticas del Expone las caractersticas del
del dispositivo WAN en un
caractersticas del dispositivo dispositivo con una parcial relacin dispositivo con una suficiente dispositivo con una mnima relacin
mapa mental
presentando una alta y directa con el tema. relacin con el tema. con el tema.
relacin con el tema.

Puntaje 20 20 15 15

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Interconectividad de redes, grupo DS-DIRE-1702-B2-001, Unidad 2

Expone en forma detallada en un


diagrama, la conexin WAN de su Expone en forma parcial en un Expone en forma suficiente en un Expone en forma mnima en un
ejemplo. diagrama, la conexin WAN de su diagrama, la conexin WAN de su diagrama, la conexin WAN de su
Integra todos los elementos de la ejemplo. ejemplo. ejemplo.
conexin WAN en un diagrama, Integra parcialmente los elementos Integra suficientemente los Integra mnimamente los elementos
Realiza un diagrama de la
protocolos necesarios para su de la conexin WAN en un elementos de la conexin WAN en de la conexin WAN en un diagrama,
conexin WAN que utiliz
funcionamiento y forma en que se diagrama, protocolos necesarios un diagrama, protocolos necesarios protocolos necesarios para su
como ejemplo
establece la conexin WAN. para su funcionamiento y forma en para su funcionamiento y forma en funcionamiento y forma en que se
Expone en forma detallada, que se establece la conexin WAN. que se establece la conexin WAN. establece la conexin WAN.
coherente y precisa todos los Expone los elementos con una Expone los elementos con una Expone los elementos con una
elementos presentando una alta y parcial relacin con el tema. suficiente relacin con el tema. mnima relacin con el tema.
directa relacin con el tema.

Puntaje 25 20 20 15

Menciona detallada y
acertadamente las similitudes y Menciona las similitudes y Menciona las similitudes y
Menciona las similitudes y diferencias
diferencias entre su ejemplo de diferencias entre su ejemplo de diferencias entre su ejemplo de
entre su ejemplo de proyecto y el de
proyecto y el de mnimo uno(a) de proyecto y el de mnimo uno(a) de proyecto y el de mnimo uno(a) de
mnimo uno(a) de sus
sus compaeros(as), integrando sus compaeros(as), integrando sus compaeros(as), integrando en
compaeros(as), integrando en forma
diferencias y similitudes entre el parcialmente diferencias y forma suficiente diferencias y
mnima diferencias y similitudes entre
ejemplo de su(s) compaero(as) y el similitudes entre el ejemplo de su(s) similitudes entre el ejemplo de su(s)
el ejemplo de su(s) compaero(as) y
propio, mencionando clara y compaero(as) y el propio compaero(as) y el propio,
el propio, mencionando mnimas
Actividad colaborativa acertadamente todas las mencionando algunas de las mencionando pocas caractersticas
caractersticas de ste, que se
caractersticas de ste que se caractersticas de ste que se de ste que se diferencia o se
diferencia o se asemeja a su ejemplo.
diferencia o se asemeja a su diferencia o se asemeja a su asemeja a su ejemplo. Menciona en
Menciona en forma insuficiente cmo
ejemplo. Menciona en forma ejemplo. Menciona parcialmente forma suficiente cmo aport la
aport la actividad de su
detallada, clara y acertada cmo cmo aport la actividad de su actividad de su compaero(a) para
compaero(a) para enriquecer sus
aport la actividad de su compaero(a) para enriquecer sus enriquecer sus conceptos sobre la
conceptos sobre la interconectividad
compaero(a) para enriquecer sus conceptos sobre la interconectividad interconectividad WAN y
WAN y tunelizacin de protocolos.
conceptos sobre la interconectividad y tunelizacin de protocolos. tunelizacin de protocolos.
WAN y tunelizacin de protocolos.

Puntaje 20 15 15 10

La actividad cumple parcialmente La actividad cumple suficientemente


La actividad cumple totalmente con con lo especificado en la seccin con lo especificado en la seccin La actividad cumple mnimamente con
lo especificado en la seccin Criterios para presentacin de Criterios para presentacin de lo especificado en la seccin Criterios
Criterios para presentacin de actividades, tareas y trabajos. actividades, tareas y trabajos. para presentacin de actividades,
Presentacin, redaccin y actividades, tareas y trabajos. Las ideas son claras, existen Las ideas son claras, existen ms tareas y trabajos.
ortografa Las ideas son claras y algunas ideas que gramaticalmente de cuatro ideas que Las ideas no son claras y
gramaticalmente se encuentran no se encuentran estructuradas gramaticalmente no se encuentran gramaticalmente no se encuentran
estructuradas de manera correcta. correctamente. estructuradas correctamente. estructuradas en forma correcta.
No contiene faltas de ortografa. Contiene mnimas faltas de Contiene algunas faltas de Contiene muchas faltas de ortografa
ortografa. ortografa

Puntaje 10 10 5 5

Puntaje del alumno(a): 100 85 75 60

*NOTA: Para cada criterio, el puntaje puede ser variable de 0 al mximo, dependiendo de lo que total, parcial, o nulamente se incluya en el documento enviado
en la plataforma.

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Interconectividad de redes, grupo DS-DIRE-1702-B2-001, Unidad 2
Criterios, rbrica y porcentaje de evaluacin para la Actividad 2 de la Unidad 2

Rbrica de evaluacin correspondiente a la Actividad 2 de la Unidad 2


INDICADORES
CRITERIOS
Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar

La actividad se realiz La actividad se realiz y entreg en


La actividad se realiz poco tiempo
oportunamente. El contenido de su forma parcialmente oportuna. El La actividad se realiz a destiempo.
despus de la fecha de entrega. Su
Realizacin de la actividad actividad es detallado y tiene una contenido de su actividad es Su contenido tiene una mnima
contenido tiene suficiente relacin
alta y directa relacin con los temas detallado y tiene una parcial relacin relacin con los temas involucrados.
con los temas involucrados.
involucrados. con los temas involucrados.

Puntaje 15 10 10 10

Describe en forma detallada, Describe parcialmente los Describe de forma suficiente los
Describe de forma mnima los
coherente y precisa los elementos elementos que integran una red de elementos que integran una red de
elementos que integran una red de
que integran una red de tipo VLAN: tipo VLAN: tipo VLAN:
tipo VLAN:
Identifica los elementos y Hardware. Hardware. Hardware.
Hardware.
protocolos que intervienen en Software. Software. Software.
Software.
una interconectividad Protocolos implementados en Protocolos implementados en Protocolos implementados en
mediante VLAN Protocolos implementados en este
este tipo de redes. este tipo de redes. este tipo de redes.
tipo de redes.
Su descripcin y explicacin tienen Su descripcin y explicacin tienen Su descripcin y explicacin tienen
Su descripcin y explicacin tienen
una alta y directa relacin con el una parcial relacin con el una suficiente relacin con el
una mnima relacin con el contenido.
contenido. contenido. contenido.

Puntaje 35 30 25 20

Integra en un organizador grfico


toda la informacin: hardware, Integra en forma parcial en un Integra en forma suficiente en un Integra en forma mnima en un
software y protocolos utilizados en organizador grfico la informacin: organizador grfico la informacin: organizador grfico la informacin:
una interconectividad mediante hardware, software y protocolos hardware, software y protocolos hardware, software y protocolos
redes de tipo VLAN. utilizados en una interconectividad utilizados en una interconectividad utilizados en una interconectividad
El organizador grfico es: cuadro mediante redes de tipo VLAN. mediante redes de tipo VLAN. mediante redes de tipo VLAN.
Organiza la informacin en comparativo, cuadro sinptico con El organizador grfico es: cuadro El organizador grfico es: cuadro El organizador grfico es: cuadro
forma grfica ilustraciones, mapa conceptual, comparativo, cuadro sinptico con comparativo, cuadro sinptico con comparativo, cuadro sinptico con
esquema, presentacin de plantillas, ilustraciones, mapa conceptual, ilustraciones, mapa conceptual, ilustraciones, mapa conceptual,
etctera. esquema, presentacin de plantillas, esquema, presentacin de plantillas, esquema, presentacin de plantillas,
Expone en forma detallada, etctera. etctera. etctera.
coherente y precisa todos los Expone los elementos con una Expone los elementos con una Expone los elementos con una
elementos presentando una alta y parcial relacin con el tema. suficiente relacin con el tema. mnima relacin con el tema.
directa relacin con el tema.

Puntaje 35 30 30 25

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Universidad Abierta y a Distancia de Mxico
Interconectividad de redes, grupo DS-DIRE-1702-B2-001, Unidad 2

La actividad cumple parcialmente La actividad cumple suficientemente


La actividad cumple totalmente con con lo especificado en la seccin con lo especificado en la seccin La actividad cumple mnimamente con
lo especificado en la seccin Criterios para presentacin de Criterios para presentacin de lo especificado en la seccin Criterios
Criterios para presentacin de actividades, tareas y trabajos. actividades, tareas y trabajos. para presentacin de actividades,
Presentacin, redaccin y actividades, tareas y trabajos. Las ideas son claras, existen Las ideas son claras, existen ms tareas y trabajos.
ortografa Las ideas son claras y algunas ideas que gramaticalmente de cuatro ideas que Las ideas no son claras y
gramaticalmente se encuentran no se encuentran estructuradas gramaticalmente no se encuentran gramaticalmente no se encuentran
estructuradas de manera correcta. correctamente. estructuradas correctamente. estructuradas en forma correcta.
No contiene faltas de ortografa. Contiene mnimas faltas de Contiene algunas faltas de Contiene muchas faltas de ortografa
ortografa. ortografa

Puntaje 15 15 10 5

Puntaje del alumno(a): 100 85 75 60

*NOTA: Para cada criterio, el puntaje puede ser variable de 0 al mximo, dependiendo de lo que total, parcial, o nulamente se incluya en el documento enviado
en la plataforma.

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Criterios y porcentaje de evaluacin para la Asignacin a cargo del docente de la Unidad 2

Criterios Puntaje

Investiga informacin sobre los protocolos de


tunelizacin utilizados tanto para redes WAN 15
domsticas, como para redes WAN corporativas.
Identifica la estructura de una red que tiene como
elemento central un backbone y describe sus 10
caractersticas.
Investiga los protocolos que se utilizan comnmente
15
en la implementacin de redes del tipo VLAN.

Organiza su actividad en una infografa. 40


Redacta una reflexin individual sobre la informacin
presentada y la utilidad de cada protocolo 10
investigado.
Presentacin, redaccin y ortografa. 10

Puntaje total 100

*NOTA: Para cada criterio, el puntaje puede ser variable de 0 al mximo, dependiendo de lo
que total, parcial, o nulamente se incluya en el documento enviado en la plataforma.

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Criterios y porcentaje de evaluacin para la Evidencia de aprendizaje de la Unidad 2

Criterios Puntaje

Menciona los dispositivos y elementos fsicos


5
necesarios para la interconectividad LAN y WAN.
Menciona los protocolos de interconectividad WAN y
5
los protocolos de tunelizacin.
Realiza un esquema de la red de su proyecto
20
integrando la informacin solicitada.
Realiza un cuadro donde incluye los protocolos
identificados y el papel que tienen en la red del 20
proyecto.
Determina si es necesario implementar una VPN y
10
explica por qu.
Realiza el procedimiento de subneteo e integra las
tablas de direccionamiento de la red, enlaces WAN,
20
las subredes, sus elementos, as como los clculos
correspondientes.
Implementa el esquema de la red mediante el
15
software Packet Tracer.

Presentacin, redaccin y ortografa. 5

Puntaje total 100

*NOTA: Para cada criterio, el puntaje puede ser variable de 0 al mximo, dependiendo de lo
que total, parcial, o nulamente se incluya en el documento enviado en la plataforma.

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Criterios y porcentaje de evaluacin para las Autorreflexiones de la Unidad 2

Criterios Puntaje

La respuesta del(la) alumno(a) a cada planteamiento


35
est debidamente justificada.
El contenido es detallado y tiene una alta y directa
35
relacin con los temas involucrados.
Expone brevemente cada concepto involucrado y lo
presenta dentro del blog Autorreflexiones Unidad 2.
En al menos una segunda intervencin, comenta y
15
retroalimenta las respuestas de otro(a)
compaero(a), adems de compararlas con las
propias.
Presentacin, redaccin y ortografa. 15

Puntaje total 100

*NOTA: Para cada criterio, el puntaje puede ser variable de 0 al mximo, dependiendo de lo
que total, parcial, o nulamente se incluya en el documento enviado en la plataforma.

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Indicadores generales

Calificacin Indicador
86 a 100 Muy bien
76 a 85 Bien
60 a 75 Regular
<60 Necesitas mejorar

Fuentes consultadas
Universidad Abierta y a Distancia de Mxico [UnADM]. (2017). Programa de la asignatura: Interconectividad de redes. Ingeniera en Desarrollo
de Software. Divisin de ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa.

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico [UnADM]. (2017). Contenido temtico de la asignatura: Interconectividad de redes. Ingeniera en
Desarrollo de Software. Divisin de ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa.

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico [UnADM]. (2017). Plantilla para la planeacin didctica.

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