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UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGGICO DE BARQUISIMETO


LUS BELTRN PRIETO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE FORMACIN DOCENTE
PROGRAMA ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

PLAN DE EVALUACIN

Curso: Electricidad Bsica Seccin: B Ao: 1 Lapso: 02/10/17 a 23/11/17Ambiente: Electricidad I


Profesor (a): Erick Torrealba Da: Jueves Fecha: 23/11/17 Duracin (Hs): 1 hora

Competencia: Conocer los circuitos elctricos paralelo y mixto y su importancia en la vida cotidiana.

Tipo Tcnica Instrumentos Actividades Formas de Criterios Indicadores Ponder


Participacin acin
Diagnostica -Observacin Lista de Participacin de -Coherencia El estudiante expresa con lgica
Formativa directa Cotejo los estudiantes Autoevaluacin las ideas.
en realizacin
de la sopa de .
letra -Significatividad Demuestra inters o motivacin
en la actividad a desarrollar.

Autor: Erick Torrealba Programa Electricidad Industrial Seccin: 9EI01 Prof. Francia Becerra
Formativa - Participacin de Evaluacin del -Articulacin Establece relaciones causa
Sumativa Interrogatorio Registro de los estudiantes, docente Coherente efecto.
observacin. respondiendo Autoevaluacin Relaciona ideas y hechos.
preguntas Coevaluacin
relacionadas con Propone ideas para contribuir a la 14
el circuito -Participacin solucin de problemas. ptos
paralelo y mixto. Discute para buscar respuesta a
problemas.
Participacin de
los estudiantes -Pertinencia Relaciona ideas con temas o
en la elaboracin situaciones de la vida cotidiana.
del montaje de Propone ideas que se adecuan a
los circuitos una situacin planteada.
elctricos
paralelo y mixto

Sumativa -Resolucin Escala de Participacin de Evaluacin del -Creatividad Toma iniciativa, incorpora nuevas 6 ptos
de Problemas Estimacin los estudiantes docente ideas.
en la aplicacin Autoevaluacin Propone varias vas para
de la Coevaluacin solucionar problemas.
retroalimentaci -Convivencia Acepta las opiniones de los
n y conversatorio dems.
para ser su Colabora con sus compaeros.
resumen -Participacin Discute para buscar respuesta a
individual. problemas.
Es activo y se involucra en la
situacin.
-Pertinencia Relaciona ideas con temas o
situaciones de la vida cotidiana.
Propone ideas que se adecuan a
una situacin planteada.

Autor: Erick Torrealba Programa Electricidad Industrial Seccin: 9EI01 Prof. Francia Becerra
Autor: Erick Torrealba Programa Electricidad Industrial Seccin: 9EI01 Prof. Francia Becerra

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