APRENDO A HACER UN POEDRAMA BASADO EN LOS

VERSOS DE ANDRS SABELLA

A continuacin, se leen los versos de Los tejedores de redes (Caleta de los Pescadores, en
Antofagasta) escritos por Andrs Sabella.

Este es el rudo mar del Norte, el que acaricia

la soledad de sus desiertos.

Los tejedores de redes estn junto a l, las

piernas como rieles perdidos en la arena.

Sus manos llevan un ruido seco, de madera presurosa.

Las redes tiemblan lo mismo que una marea siniestra,

detenida, ah, para el ojo del cielo.

Dialogan los hombres y sus redes.

El golpe de las agujas impide or lo que se dicen:

Quin pudiera escuchar!

Ellas se saben, de memoria, el mar!

INSTRUCCIONES PARA LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO:

1. Conformo un grupo de cuatro compaeros y cada uno prepara la lectura dramatizada de
un verso, es decir, lo leemos tratando de expresar con nuestra voz y el cuerpo los
sentimientos que transmite el poema.
2. Elegimos un(a) coordinador(a) que lea bien y que cuide que hagamos un trabajo bien
hecho.
3. Ensayamos hasta que nuestros(as) compaeros(as) estn de acuerdo en que expresamos
los sentimientos del poema. Cuando se conoce bien el texto que se va a leer se expresa de
mejor manera.
4. Preparamos el poe-drama con los versos de Mario Bahamonde, comenzaremos con
ejercicios teatrales que nos permitirn concentrarnos, respirar y proyectar la voz y
preparar la expresin corporal.
5. Pedimos a un(a) compaero(a) que lea en voz alta y con expresin cada uno de los
versos. No se trata solo de leer los versos, sino ms bien de realizar expresivamente su
enunciacin. Tiene que hacerlo de manera rtmica y pausada.
6. El resto de los compaeros del grupo, al escuchar cada verso, expresan corporalmente
lo que indica el coordinador.
7. Recuerden que por cada verso se debe dramatizar con el cuerpo (actores) y con la voz
(el coordinador) el poema.

PAUTA DE EVALUACIN

CRITERIOS DE DESEMPEO GRUPAL L ML NL

1. El grupo trabaja organizadamente y esto se manifiesta en la
puesta en escena del poedrama o radioteatro,
correspondientemente.
2. El grupo demuestra creatividad a la hora de exponer su trabajo
teatralizado ante profesor y compaeros de curso.
3. Cada uno de los integrantes del grupo cumple responsablemente
sus funciones y se encuentra interesado en la actividad.
4. Todos los miembros del grupo son capaces de seguir
instrucciones de acuerdo al plan de accin presentado en la gua.
5. La representacin es adecuada y coherente al texto entregado
previamente.
6. El grupo utiliza el lenguaje paraverbal y no verbal de manera
adecuada a la representacin.
7. Se observa preparacin y preocupacin por el trabajo
presentado ante los compaeros.
8. Todos los miembros del grupo mantiene un clima de respeto,
tolerancia e inclusin con su propio equipo y los dems.
9.- Mantiene a los espectadores interesados en la presentacin.
10.- Respetan los elementos propios del gnero dramtico a la hora
de realizar su presentacin ante el grupo curso.
PUNTAJE TOTAL 30

El puntaje ideal de la pauta es de 30 puntos, correspondientes a una escala de evaluacin del 60%.
A las respuestas se han asignado los siguientes puntajes:
Muy bien: 3 puntos Medianamente: 2 puntos Mal: 1 punto