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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Participante

Marisol Prez Marmolejos

Matrcula
17-7926

FACILITADORA:

Francisca Alcntara

ASIGNATURA:

Espaol I
Actividades de la semana VII

I - Ejercicios de asimilacin

1.- De acuerdo a tus investigaciones, cmo puedes definir el


concepto de oracin?
La oracin es la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido completo y
autonoma sintctica que como unidad mnima de la comunicacin es completa e
independiente.

2.- Explica la participacin del sujeto y el predicado en la oracin.


El sujeto es la persona, animal o cosa de quien se dice algo, en otras palabras es
quien realiza la accin del verbo.

El predicado es lo que se dice del sujeto. En l siempre est presente la forma


verbal (uno o ms verbos).

3.- Cules son los elementos constitutivos del sujeto, y cmo


ocurre la concordancia entre ellos? Ofrece ejemplos.
El sujeto est constituido por un sustantivo como elemento fundamental.
La concordancia ocurre con el sustantivo entre gnero y nmero.

Ejemplos:

1. Pedro y Mara son hermanos


2. El gato negro es m favorito.

4.- Cmo se forma el predicado? Cmo es la concordancia


entre las partes del predicado?

Para que se forme el predicado debe de existir la presencia de un verbo personal


o conjugado.
El ncleo del predicado concuerda con el sujeto en nmero y persona.

Ejemplos:

1. Los estudiantes estn jugando con el baln.


2. Los nios viven una vida muy feliz.
5.- Cul es el criterio que te permite determinar si una oracin
es simple o compuesta?
La oracin es simple cuando la oracin transmite un solo mensaje, tiene un solo
verbo conjugado y un solo predicado.

Comienza con letra mayscula y termina en punto, un signo de interrogacin o


de admiracin, pero nunca en dos puntos o en punto y coma.

La oracin es compuesta cuando la oracin transmite dos o ms mensajes.

7.- Redacta dos oraciones simples y dos compuestas.


Simples

El Avin Aterrizara Pronto

El libro est escrito

Compuestas

ngelo corri, pedaleo y gano el premio

Bebe compro, reparo y vendi un celular

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

IV- Lee detenidamente el cuento siguiente, y luego realiza los ejercicios que
se indican al pie.

(Versin libre de un cuento indio citado por Carlos Valls (1987) en su obra
Ligero de equipaje)

Buena suerte? Mala suerte?

Aquel da, contra toda advertencia de los observadores, el emperador Akbar y su


visir Brbal fueron a cazar a la selva. Al disparar la escopeta el mandatario se
hiri el dedo pulgar y regiamente se molest muchsimo. Con
estudiada paciencia, Brbal le vend el dedo, mientras trataba de consolarle con
una de sus reflexiones filosficas: No se preocupe, Majestad, en esta vida nunca
sabemos qu es bueno y qu es malo para nosotros.
Al emperador no le sent bien el comentario de su visir, de manera que orden a
los escasos guardias que lo acompaaban que arrojaran al molesto consejero en
un pozo abandonado. La comitiva continu la excursin, y poco tiempo
despus se vieron asaltados por un grupo de canbales, quienes rodearon e
hicieron cautivos a los reales aventureros. Conducidos a la tribu, el hechicero vio
inmediatamente que el emperador era la vctima propicia que esperaban
para ofrecer a los dioses.

La tribu entera se preparaba para ofrecer el sacrificio humano, cuando de pronto


el hechicero mayor descubre que el hombre tiene un dedo roto. No se puede
ofrecer a los dioses una vctima defectuosa! Akbar se da cuenta entonces de la
verdad que encerraban las palabras de Brbal. Haba tenido toda la razn. Los
salvajes lo descartaron justo a causa de la herida sufrida poco antes. Lleno de
remordimiento, regres a toda velocidad al pozo donde haba arrojado al visir, y le
pidi perdn por el dao causado tan injustamente.

Majestad, no tiene por qu pedirme perdn, respondi el leal sbdito. No me ha


causado ningn dao. Al contrario, si no me hubiera encerrado en este pozo,
hubiera continuado yo a su lado y habra sido muy probablemente la vctima del
sacrificio.

1.- Busca en el diccionario las palabras siguientes: Visir, regiamente,


majestad, comitiva, propicia y sbdito.

Visir: Ministro de un soberano musulmn.

Regiamente: Con grandeza real. Con ostentacin, lujo o suntuosidad.

Majestad: Grandeza, superioridad y autoridad sobre otros.

Comitiva: Conjunto de personas que acompaa a una persona


importante o principal.

Propicia: Favorable para que algo se logre.

Sbdito: Sujeto a la autoridad de un superior con obligacin de


obedecerle.

2.- Por qu dice Brbal que l habra sido la vctima del sacrificio, una vez
descartado el emperador?

Porque el emperador por cuidar su pellejo sin importar lo que le suceda a otro
mejor sacrifica a Brbal, el emperador es una persona que solo se preocupa por s
mismo y poco o nada de otro le importa.
3.- Cul es la moraleja de este cuento?

Que tenemos que ser agradecido con todo lo que nos pasa en la vida sin importar
que estos sucesos nos parezcan indeseado. Lo que hoy podra no gustarnos,
maana podra favorecernos

4.- Extrae del cuento tres oraciones cuyo sujeto est formado por varios
elementos. Subryalo en cada caso.

1. El emperador Akbar y su visir Brbal fueron a cazar a la selva.


2. Al disparar la escopeta el mandatario se hiri el dedo pulgar y
regiamente se molest muchsimo.
3. No se preocupe, Majestad, en esta vida nunca sabemos qu es
bueno y qu es malo para nosotros.

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