Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Asignatura:
Evaluacion de la Personalidad

Facilitador:
Wilson Inoa

Sustentado por:
Francis Julianni Urea (146113)
 Introduccin:
La personalidad es un trmino latino, significa mascara, porque nace con las
representaciones teatrales donde los actores usaban una mscara alusiva al
aspecto fsico del personaje que interpretaban, la personalidad es lo que nos hace
nicos e irrepetibles a los seres humanos; es lo que nos diferencia de los dems. La
personalidad es el patrn caracterstico de pensar, sentir, actuar y percibir de una
persona a travs del tiempo. Existe una estrecha relacin entre la psicologa y la
personalidad, porque ambas intentan entender la conducta del ser humano.

En la personalidad intervienen diferentes factores: la herencia y el ambiente poseen

un papel preponderante, donde a veces uno interviene ms que el otro, otro factor
importante es la familia, la cultura, las experiencias, las relaciones sociales e
interpersonales etc. Entre las caractersticas de la personalidad podemos decir que
es consistente, porque permanece a travs del tiempo, es diferenciadora porque
permite a cada persona ser nica, adems puede cambiar debido a la maduracin
del individuo, las experiencias o como forma de adaptacin al entorno social por lo
que no puede predecirse.
Los trastornos de personalidad son patrones perdurables de comportamientos y
experiencia interna que no van acorde con la cultura del individuo y puede
manifestarse a nivel afectivo, cognitivo, funcionamiento interpersonal y control de
impulsos. Tenemos tres grupos de trastornos de la personalidad el A: Raros y
excntricos: Paranoide, esquizoide y esquizotpico. El grupo B: Dramticos,
emocionales y errticos: Limtrofe, narcisista, histrinico y antisocial. En el grupo C
tenemos ansiosos y temeroso: Por evitacin, dependiente y obsesivo compulsivo.
Presentaremos los criterios de cada uno. Abordaremos tambin los test objetivos,
proyectivos, lista de verificacin, escala de calificacin e inventario de personalidad.

Esperando resulte de inters y comprensible a la parte lectora se expone el siguiente

trabajo
 Actividades de las unidades I y II
ACT. EVALUACIN PERSONALIDAD
Todas las tareas deben trabajarlas con la formalidad: Introduccin.

ACTIVIDADES LA UNIDAD I
Investiga en el texto bsico sobre la personalidad humana. Luego realiza las
siguientes actividades y sbelo a la plataforma virtual.

1- Elabora un diario de doble entrada, enfocando los siguientes aspectos:

-Personalidad: Concepto y Definicin La personalidad es una caracterstica de

cada persona pues cada individuo pose
La personalidad es la forma de comportarse y
una distinta a la de los dems, nadie se
relacionarse con las dems personas, son sus
comporta de la misma forma, ni piensa
sentimientos, emociones y formas de pensar, esta
de la misma forma.
perdura durante todo el ciclo vital.
Por esta razn hay distintos tipos de
personalidad.
La personalidad no es ms que el patrn de
pensamientos, sentimientos y conducta de presenta
una persona y que persiste a lo largo de toda su
vida, a travs de diferentes situaciones.

-Diferencia entre carcter y temperamento de la El temperamento es una condicin

personalidad. gentica por lo tanto no es
modificable este viene de una
El temperamento es una constitucin heredada, de
condicin hereditaria.
origen gentico no modificable, el modo de
manifestarse es no controlable.
En cambio el carcter si puede ser
El carcter es adquirido de los hbitos aprendidos modificable pues este se adquiere
tanto de lo biolgico como de lo social, este es de nuestro entorno social, lo que
modificable mediante la educacin en su contexto aprendemos de l.
social, modo de manifestarse controlado.
El carcter y el temperamento
Carcter y temperamento Personalidad combinados dan como resultado la
personalidad.

-Factores de la personalidad Estos factores fueron tomados del manual

de instrucciones del Test de Personalidad
Los factores del orden primario 16FPC.
Sociabilidad, abstraccin, estabilidad emocional,
dominancia, entusiasmo, conciencia,
emprendedurismo, sensibilidad, suspicacia,
imaginacin, astucia, aprensin, orientacin al
cambio, autosuficiencia, control social, tensin.
Factores secundarios
Ansiedad, introversin extroversin, socializacin,
independencia, prudencia, subjetividad, flexibilidad
moral, neuroticismo, coherencia mental, habilidad
acadmica, creatividad, liderazgo.
-Caractersticas de la personalidad
1. Consistente.- Puesto que la personalidad es un
rasgo distintivo de cada persona, ste permanece
relativamente estable a lo largo del tiempo,
influyendo en su comportamiento. Esto no evita que
el individuo pueda cambiar su comportamiento
debido a factores ambientales o a las necesidades
experimentadas.
2. Diferenciadora.- La personalidad permite
identificar a cada individuo como un ser nico. Esta
caracterstica se traduce en las distintas reacciones
que pueden tener las personas ante un mismo
estmulo. La personalidad es nica por ser una
combinacin de factores internos, pero si queremos
utilizarla como criterio de segmentacin, se pueden
destacar uno o varios rasgos comunes.
3. Evolutiva.- Aunque la personalidad es un rasgo
consistente, puede variar a largo plazo por
la interaccin con el medio, por las experiencias
vividas por el individuo o simplemente, a medida
que el individuo va madurando.
4. No predictiva.- La personalidad es una compleja
combinacin de caractersticas y comportamientos
que hacen difcil la prediccin de la respuesta de los
consumidores a los estmulos sugeridos.
-Los test de personalidad e inventarios de Estos test se encargan de la medicin de la
personalidad. personalidad, poseen diversos factores de
la personalidad algunos ms que otros y
Un test de personalidad es un cuestionario u otro son destinados a la evaluacin de nios,
instrumento estandarizado diseado para revelar jvenes y adultos.
aspectos del carcter o mecanismos psicolgicos
de un individuo. Los primeros test fueron
desarrollados en los aos 1920 y tenan como
objetivo facilitar el proceso de seleccin de
personal, particularmente en las fuerzas armadas.
TEST DE PERSONALIDAD
Pueden ser de muy diversos tipos pero todos hacen
referencia al mismo tema: la personalidad.
Las pruebas de personalidad, tratan de indagar
sobre tu mundo sentimental y afectivo, tus
reacciones, comportamientos, actitudes, traumas
representativos de t carcter; en general, interesa
tu forma de actuar ante el mundo.
Suelen presentarse en desorden temtico para
evitar que el examinado/a averige sobre que se le
evala.
El objetivo que persiguen es descubrir rasgos
como:

estabilidad emocional

extroversin

introversin

iniciativa

dominio de s mismo

responsabilidad

sentido del deber

flexibilidad

independencia

autonoma
EPI Neurotismo y extroversin
EPQ Tres superfactores
CEP Tres factores de Eysenck
16FP 16 factores primarios
MMPI Diez escalas bsicas
Entre otros

Inventario de personalidad.
Conjunto de tems reagrupados en escalas
destinadas a evaluar rasgos de la personalidad de
un individuo. Sinnimo de cuestionario.

ACTIVIDADES DE LA UNIDAD II
Lee y analiza el tema Los Trastorno de Personalidad, del texto bsico, luego:
Elabora un esquema que contenga:
-Definicin de los trastornos
-Caractersticas
-Clasificacin cules trastornos pertenecen a cada una.
-Manifestaciones
Incluir los criterios del DSM-IV.
Al finalizar, sbelo a este espacio,
 Trastorno de
personalidad:
Patrn perdurable de
experiencia interna y
comportamiento que se
desva notablemente de las
expectativas de la cultura
del individuo. Se manifiesta
en dos o ms mbitos:
Cognitivo, afectivo,
funcionamiento
interpersonal y control de
impulsos.

Grupo A: Grupo B: Grupo C:

Raros o Dramticos, Ansiosos y temerosos:
Excntricos: emocionales y
errticos: Por Evitacin
Paranoide Dependiente
Esquizoide Antisocial Obsesivo Compulsivo
Esquizotpico Limtrofe
Histrinico
Narcisista
 Grupo A
Trastorno Paranoide de la Personalidad

A. Desconfianza y suspicacia general desde el inicio de la edad adulta, de forma que

las intenciones de los dems son interpretadas como maliciosas, que aparecen en
diversos contextos, como lo indican cuatro (o ms) de los siguientes puntos:

1. sospecha, sin base suficiente, que los dems se van a aprovechar de ellos, les van a
hacer dao o les van a engaar
2. preocupacin por dudas no justificadas acerca de la lealtad o la fidelidad de los
amigos y socios
3. reticencia a confiar en los dems por temor injustificado a que la informacin que
compartan vaya a ser utilizada en su contra
4. en las observaciones o los hechos ms inocentes vislumbra significados ocultos que
son degradantes o amenazadores
5. alberga rencores durante mucho tiempo, por ejemplo, no olvida los insultos, injurias o
desprecios
6. percibe ataques a su persona o a su reputacin que no son aparentes para los
dems y est predispuesto a reaccionar con ira o a contraatacar
7. sospecha repetida e injustificadamente que su cnyuge o su pareja le es infiel
B. Estas caractersticas no aparecen exclusivamente en el transcurso de una
esquizofrenia, un trastorno del estado de nimo con sntomas psicticos u otro
trastorno psictico y no son debidas a los efectos fisiolgicos directos de una
enfermedad mdica.

Nota: Si se cumplen los criterios antes del inicio de una esquizofrenia, aadir
"premrbido", por ejemplo, "trastorno paranoide de la personalidad (premrbido)".

Trastorno Esquizoide de la Personalidad

Trastorno Esquizoide de la Personalidad

A. Un patrn general de distanciamiento de las relaciones sociales y de

restriccin de la expresin emocional en el plano interpersonal, que
comienza al principio de la edad adulta y se da en diversos contextos, como
lo indican cuatro (o ms) de los siguientes puntos:
1. ni desea ni disfruta de las relaciones personales, incluido el formar parte
de una familia
2. escoge casi siempre actividades solitarias
3. tiene escaso o ningn inters en tener experiencias sexuales con otra
persona
4. disfruta con pocas o ninguna actividad
5. no tiene amigos ntimos o personas de confianza, aparte de los familiares
de primer grado
6. se muestra indiferente a los halagos o las crticas de los dems
7. muestra frialdad emocional, distanciamiento o aplanamiento de la
afectividad
B. Estas caractersticas no aparecen exclusivamente en el transcurso de una
esquizofrenia, un trastorno del estado de nimo con sntomas psicticos u
otro trastorno psictico y no son debidas a los efectos fisiolgicos directos de
una enfermedad mdica.
Nota: Si se cumplen los criterios antes del inicio de una esquizofrenia, aadir
"premrbido", por ejemplo, "trastorno esquizoide de la personalidad
(premrbido)".
Trastorno Esquizotpico de la Personalidad

A. Un patrn general de dficit sociales e interpersonales asociados a

malestar agudo y una capacidad reducida para las relaciones personales,
as como distorsiones cognoscitivas o perceptivas y excentricidades del
comportamiento, que comienzan al principio de la edad adulta y se dan en
diversos contextos, como lo indican cinco (o ms) de los siguientes puntos:

1. ideas de referencia (excluidas las ideas delirantes de referencia)

2. creencias raras o pensamiento mgico que influye en el comportamiento
y no es consistente con las normas subculturales (p. ej., supersticin, creer
en la clarividencia, telepata o "sexto sentido"; en nios y adolescentes,
fantasas o preocupaciones extraas)
3. experiencias perceptivas inhabituales, incluidas las ilusiones corporales
4. pensamiento y lenguaje raros (p. ej., vago, circunstancial, metafrico,
sobre elaborado o estereotipado)
5. suspicacia o ideacin paranoide
6. afectividad inapropiada o restringida
7. comportamiento o apariencia raros, excntricos o peculiares
8. falta de amigos ntimos o desconfianza aparte de los familiares de primer
grado
9. ansiedad social excesiva que no disminuye con la familiarizacin y que
tiende a asociarse con los temores paranoides ms que con juicios
negativos sobre uno mismo
B. Estas caractersticas no aparecen exclusivamente en el transcurso de
una esquizofrenia, un trastorno del estado de nimo con sntomas
psicticos u otro trastorno psictico o de un trastorno generalizado del
desarrollo.

Nota: Si se cumplen los criterios antes del inicio de una esquizofrenia,

aadir "premrbido", por ejemplo, "trastorno esquizotpico de la
personalidad (premrbido)".
Grupo B

Trastorno Antisocial de la Personalidad

A. Un patrn general de desprecio y violacin de los derechos de los dems

que se presenta desde la edad de 15 aos, como lo indican tres (o ms) de
los siguientes tems:

1. fracaso para adaptarse a las normas sociales en lo que respecta al

comportamiento legal, como lo indica el perpetrar repetidamente actos que
son motivo de detencin
2. deshonestidad, indicada por mentir repetidamente, utilizar un alias, estafar
a otros para obtener un beneficio personal o por placer
3. impulsividad o incapacidad para planificar el futuro
4. irritabilidad y agresividad, indicados por peleas fsicas repetidas o
agresiones
5. despreocupacin imprudente por su seguridad o la de los dems
6. irresponsabilidad persistente, indicada por la incapacidad de mantener un
trabajo con constancia o de hacerse cargo de obligaciones econmicas
7. falta de remordimientos, como lo indica la indiferencia o la justificacin del
haber daado, maltratado o robado a otros
B. El sujeto tiene al menos 18 aos.

C. Existen pruebas de un trastorno disocial que comienza antes de la edad de

15 aos.

D. El comportamiento antisocial no aparece exclusivamente en el transcurso

de una esquizofrenia o un episodio manaco.
Trastorno Lmite de la Personalidad

A. Un patrn general de inestabilidad en las relaciones interpersonales, la

autoimagen y la efectividad, y una notable impulsividad, que comienzan al
principio de la edad adulta y se dan en diversos contextos, como lo indican
cinco (o ms) de los siguientes tems:

1. esfuerzos frenticos para evitar un abandono real o imaginado. Nota: No

incluir los comportamientos suicidas o de automutilacin que se recogen en el
Criterio 5.
2. un patrn de relaciones interpersonales inestables e intensas caracterizado
por la alternancia entre los extremos de idealizacin y devaluacin.
3. alteracin de la identidad: autoimagen o sentido de s mismo acusada y
persistentemente inestable.
4. impulsividad en al menos dos reas, que es potencialmente daina para s
mismo (p. ej., gastos, sexo, abuso de sustancias, conduccin temeraria,
atracones de comida). Nota: No incluir los comportamientos suicidas o de
automutilacin que se recogen en el Criterio 5.
5. comportamientos, intentos o amenazas suicidas recurrentes, o
comportamiento de automutilacin.
6. inestabilidad afectiva debida a una notable reactividad del estado de nimo
(p. ej., episodios de intensa disforia, irritabilidad o ansiedad, que suelen durar
unas horas y rara vez unos das)
7. sentimientos crnicos de vaco.
8. ira inapropiada e intensa o dificultades para controlar la ira (p. ej., muestras
frecuentes de mal genio, enfado constante, peleas fsicas recurrentes).
9. ideacin paranoide transitoria relacionada con el estrs o sntomas
disociativos graves.
Trastorno Histrinico de la Personalidad

Un patrn general de excesiva emotividad y una bsqueda de atencin, que

empiezan al principio de la edad adulta y que se dan en diversos contextos,
como lo indican cinco (o ms) de los siguientes tems:

1. no se siente cmodo en las situaciones en las que no es el centro de la

atencin.
2. la interaccin con los dems suele estar caracterizada por un
comportamiento sexualmente seductor o provocador.
3. muestra una expresin emocional superficial y rpidamente cambiante.
4. utiliza permanentemente el aspecto fsico para llamar la atencin sobre s
mismo.
5. tiene una forma de hablar excesivamente subjetiva y carente de matices.
6. muestra autodramatizacin, teatralidad y exagerada expresin emocional.
7. es sugestionable, por ejemplo, fcilmente influenciable por los dems o
por las circunstancias.
8. considera sus relaciones ms ntimas de lo que son en realidad.
Trastorno Narcisista de la Personalidad

Un patrn general de grandiosidad (en la imaginacin o en el

comportamiento), una necesidad de admiracin y una falta de empata, que
empiezan al principio de la edad adulta y que se dan en diversos contextos
como lo indican cinco (o ms) de los siguientes tems:

1. tiene un grandioso sentido de auto importancia (p. ej., exagera los logros y
capacidades, espera ser reconocido como superior, sin unos logros
proporcionados).
2. est preocupado por fantasas de xito ilimitado, poder, brillantez, belleza
o amor imaginarios.
3. cree que es "especial" y nico y que slo puede ser comprendido por, o
slo puede relacionarse con otras personas (o instituciones) que son
especiales o de alto status.
4. exige una admiracin excesiva.
5. es muy pretencioso, por ejemplo, expectativas irrazonables de recibir un
trato de favor especial o de que se cumplan automticamente sus
expectativas.
6. es interpersonalmente explotador, por ejemplo, saca provecho de los
dems para alcanzar sus propias metas.
7. carece de empata: es reacio a reconocer o identificarse con los
sentimientos y necesidades de los dems.
8. frecuentemente envidia a los dems o cree que los dems le envidian a l.
9. presenta comportamientos o actitudes arrogantes o soberbios.
Grupo C

Trastorno de la Personalidad por Evitacin

Un patrn general de inhibicin social, unos sentimientos de inferioridad y una

hipersensibilidad a la evaluacin negativa, que comienzan al principio de la
edad adulta y se dan en diversos contextos, como lo indican cuatro (o ms)
de los siguientes tems:

1. evita trabajos o actividades que impliquen un contacto interpersonal

importante debido al miedo a las crticas, la desaprobacin o el rechazo.
2. es reacio a implicarse con la gente si no est seguro de que va a agradar.
3. demuestra represin en las relaciones ntimas debido al miedo a ser
avergonzado o ridiculizado.
4. est preocupado por la posibilidad de ser criticado o rechazado en las
situaciones sociales.
5. est inhibido en las situaciones interpersonales nuevas a causa de
sentimientos de inferioridad.
6. se ve a s mismo socialmente inepto, personalmente poco interesante o
inferior a los dems.
7. es extremadamente reacio a correr riesgos personales o a implicarse en
nuevas actividades debido a que pueden ser comprometedoras.
Trastorno de la Personalidad por Dependencia

Una necesidad general y excesiva de que se ocupen de uno, que ocasiona un

comportamiento de sumisin y adhesin y temores de separacin, que empieza al
inicio de la edad adulta y se da en varios contextos, como lo indican cinco (o ms) de
los siguientes tems:

1. tiene dificultades para tomar las decisiones cotidianas si no cuenta con un excesivo
aconsejamiento y reafirmacin por parte de los dems.
2. necesidad de que otros asuman la responsabilidad en las principales parcelas de
su vida.
3. tiene dificultades para expresar el desacuerdo con los dems debido al temor a la
prdida de apoyo o aprobacin. Nota: No se incluyen los temores o la retribucin
realistas.
4. tiene dificultades para iniciar proyectos o para hacer las cosas a su manera (debido
a la falta de confianza en su propio juicio o en sus capacidades ms que a una falta
de motivacin o de energa).
5. va demasiado lejos llevado por su deseo de lograr proteccin y apoyo de los
dems, hasta el punto de presentarse voluntario para realizar tareas desagradables.
6. se siente incmodo o desamparado cuando est solo debido a sus temores
exagerados a ser incapaz de cuidar de s mismo.
7. cuando termina una relacin importante, busca urgentemente otra relacin que le
proporcione el cuidado y el apoyo que necesita.
8. est preocupado de forma no realista por el miedo a que le abandonen y tenga que
cuidar de s mismo.
 Trastorno Obsesivo-Compulsivo de la Personalidad

Un patrn general de preocupacin por el orden, el perfeccionismo y el control mental e

interpersonal, a expensas de la flexibilidad, la espontaneidad y la eficiencia, que
empieza al principio de la edad adulta y se da en diversos contextos, como lo indican
cuatro (o ms) de los siguientes tems: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

1. preocupacin por los detalles, las normas, las listas, el orden, la organizacin o los
horarios, hasta el punto de perder de vista el objeto principal de la actividad.
2. perfeccionismo que interfiere con la finalizacin de las tareas (p. ej., es incapaz de
acabar un proyecto porque no cumple sus propias exigencias, que son demasiado
estrictas).
3. dedicacin excesiva al trabajo y a la productividad con exclusin de las actividades de
ocio y las amistades (no atribuible a necesidades econmicas evidentes).
4. excesiva terquedad, escrupulosidad e inflexibilidad en temas de moral, tica o valores
(no atribuible a la identificacin con la cultura o la religin).
5. incapacidad para tirar los objetos gastados o intiles, incluso cuando no tienen un
valor sentimental.
6. es reacio a delegar tareas o trabajo en otros, a no ser que stos se sometan
exactamente a su manera de hacer las cosas.
7. adopta un estilo avaro en los gastos para l y para los dems; el dinero se considera
algo que hay que acumular con vistas a catstrofes futuras.
8. muestra rigidez y obstinacin.

Conclusin:
La personalidad es un tema muy controvertido y a la vez fascinante. Nos permite
conocer los rasgos caractersticos de la personalidad de una persona, los cuales
perduran a travs del tiempo y la hacen nica e irrepetible. Tanto la herencia como
el ambiente influyen, as como la cultura, la familia, lo social, las experiencias son
varios factores que la determinan.

El temperamento es el carcter con el cual se nace, es la parte biolgica de la

persona.
Los trastornos de personalidad son patrones perdurables de comportamientos y
experiencia interna que no van acorde con la cultura del individuo y puede
manifestarse a nivel afectivo, cognitivo, funcionamiento interpersonal y control de
impulsos. Tenemos tres grupos de trastornos de la personalidad el A: Raros y
excntricos: Paranoide, esquizoide y esquizotpico. El grupo B: Dramticos,
emocionales y errticos: Limtrofe, narcisista, histrinico y antisocial. En el grupo C
tenemos ansiosos y temeroso: Por evitacin, dependiente y obsesivo compulsivo.
Presentaremos los criterios de cada uno.
En los test objetivos, la persona tiene que realizar una serie de tareas donde el
sujeto no sabe el objetivo que persigue la evaluacin. Los proyectivos tratan de
evaluar la interpretacin de ciertas lminas de tinta o dibujo donde el sujeto proyecta
de manera inconsciente sus ideas, temores, conflictos, etc.

La lista de verificacin y la escala de calificacin son instrumentos tiles para resumir

los datos obtenidos tanto de observaciones como de entrevistas, son econmica y
sencillas. El inventario de personalidad son cuestionarios con un conjunto de tems
reagrupados en escalas destinadas a evaluar rasgos de la personalidad de un
individuo.