Sunteți pe pagina 1din 6

Dezvoltare personal

Clasa I - Curriculum nucleu


Numr de ore pe sptmn: 1 ore
Numr de sptmni: 34
Auxiliar: Dezvoltare personal - Anca Veronica Tut / Rodica Horvath,
Editura SINAPS, Cluj-Napoca, 2014

PLANIFICARE ANUAL

Nr. Uniti de Competene Nr. Spt. Obs.


crt. nvare specifice ore

SEMESTRUL I 17 ore

1. Ne amintim din 1.1; 1.2; 2.1; 2.2.; 2 I II


clasa pregtitoare! 2.3;
3.1; 3.2, 3.3

2. Relaiile cu 1.1; 2.2; 6 III IV V


coala/statutul de VI VII
colar VIII
Abiliti i atitudini
sociale

3. Relaiile de prietenie 2.2; 2.3; 5 IX X XI


Trire i manifestare XII XIII
emoional, starea de
bine cu ceilali

4. Emoii, stri i 1.1; 1.2; 2.1; 2.3; 4 XIV XV


reacii XVI XVII
Trire i manifestare
emoional, starea de
bine cu ceilali

SEMESTRUL AL II LEA 17 ore

5. Pentru o via 1.1; 1.2; 2.2; 5 XVIII XIX


sntoas XX XXI
Igiena i stilul de XXII
via sntos

6. nvarea eficient 3.1; 3.2; 2.2; 4 XXIII


Rutine i sarcini de XXIV
lucru XXV
XXVI

7. Vreau s am o 3.3; 2.2; 4 XXIX


meserie XXX
Explorarea meseriilor XXX1
XXXII

8. Repetm ce-am nvat 1.1; 1.2; 2.1; 2.2.; 2.3; 3 XXXI1I


Recapitulare final 3.1; 3.2, 3.3 XXXIV XXXV
Dezvoltare personal
Clasa I - Curriculum nucleu
Numr de ore pe sptmn: 1 ore
Numr de sptmni: 34
Auxiliar: Dezvoltare personal - Anca Veronica Tut / Rodica Horvath, Editura SINAPS, Cluj-Napoca, 2014

Planificare calendaristic
Nr. Unitatea Comp. Coninuturi vizate Nr. Spt. Obs.
crt tematic Sp. ore

SEMESTRUL I
1.1 Autocunoatere pozitiv fa de sine i fa de ceilali:
1. Ne amintim 1.2 1. Cine sunt eu? - importana autocunoaterii: date personale importante; 2 I
din clasa 2.1 dezvoltarea unei atitudini pozitive fa de sine, exprimarea opiniilor despre
pregtitoare! propria persoan;
2.2.
2.3 2. Despre mine i ceilali relaii cu persoanele cu care intr n contact;
3.1 ncrederea i rezerva fa de persoanele necunoscute; formarea de abiliti de II
3.2 autosecuritate personal
3.3 Din nou la coal text suport i exerciii aplicative pag. 3-4.

Sarcini de lucru n activitatea colar i acas:


2. Relaiile cu 1.1 1. O ZI DIN VIAA DE COLAR Dis-de-diminea - text suport i 6 III
coala/statutul 2.2. exerciii aplicative pag. 5-6;
de colar Abiliti de comunicare de baz. Comunicarea prin semne:
Abiliti i 2. N DRUM SPRE COAL Spre coal - text suport i exerciii IV
atitudini sociale aplicative pag. 7-8;
Tipuri de sarcini colare i ncadrarea n timp:
3. SUNT PUNCTUAL LA COAL - exerciii-joc i exerciii aplicative V
pag. 9-10;
Comunicarea colar eficient. Abiliti de comunicare de baz:
4. CUM COMUNICM N CLAS Pufule - text suport i exerciii VI
aplicative pag. 11-12;
Prezentarea unor trsturi personale elementare:
5. ACESTA SUNT EU! - exerciii-joc pag. 13-14; DESPRE MINE VII
Vrei s fim prieteni? text suport i exerciii-joc pag. 15-16;
6. PASIUNILE MELE exerciii-joc i exerciii aplicative pag. 17-18. VIII
Interaciuni simple cu fiine i obiecte familiare:
3. Relaiile de 2.2. 1. PRIETENIA Cel mai frumos cadou - text suport i exerciii aplicative 5 IX
prietenie 2.3 pag. 19-20;
Trire i 2. CE ESTE UN BUN PRIETEN? Cei trei prieteni - text suport i X
manifestare exerciii aplicative pag. 21-22;
emoional, Transmiterea unor mesaje verbale i nonverbale despre propria experien de via:
starea de bine 3. FIECARE ESTE IMPORTANT Soarele i ploaia - text suport i XI
cu ceilali exerciii aplicative pag. 23-24;
Identificarea unor sarcini de lucru n contexte variate/ Prezentarea unor experiene
personale:
4. N FAMILIE exerciii-joc i exerciii aplicative pag. 25-26; XII
5. EVENIMENTE DIN VIAA MEA exerciii-joc i exerciii aplicative XIII
pag. 27-28.
Trire i manifestare emoional. Emoii de baz:
4. Emoii, stri i 1.1 1. TOI OAMENII AU EMOII exerciii-joc i exerciii aplicative pag. 4 XIV
reacii 29-30;
Trire i Trire i manifestare emoional. Starea de bine.
2.1 XV
manifestare 2. CUM M SIMT exerciii-joc i exerciii aplicative pag. 31-32;
emoional, 2.2 3. CUM REACIONEZ N DIFERITE SITUAII? exerciii-joc i
starea de bine exerciii aplicative pag. 33-34; XVI
cu ceilali Recapitulare/evaluare semestrial
4. Fie de recapitulare semestrial/ test de evaluare semestrial. XVII

SEMESTRUL AL II-LEA
Norme de igien la coal:
5. Pentru o via 1.1 1. COALA MEA E CURAT! coala furnicuelor - text suport i 5
sntoas 1.2 exerciii aplicative pag. 35-36; XVIII
Igiena i stilul Norme de igien personal:
2.2
de via sntos 2. AM GRIJ DE MINE Nu uitai! de S. Mihnea - text suport i exerciii
aplicative pag. 37-38; XIX
Stil de via sntos:
3. TRIESC SNTOS, MNNC SNTOS - exerciii-joc i exerciii
aplicative pag. 39-40; XX
Norme de igien:
4. N ARA LUI DINIOR Prinesa Periu - text suport i exerciii
aplicative pag. 41-42;
Programul zilnic al colarului: XXI
5. SUNT ORDONAT N TOT CE FAC N FIECARE ZI - comunicare
oral i fie de lucru. XXII
Importana nvrii pentru propria persoan:
6. nvarea 1. NV ORIUNDE I ORICND CU PLCERE - exerciii-joc i 4 XXIII
eficient 3.1 exerciii aplicative pag. 43-44;
Rutine i Abiliti i atitudini n nvare:
sarcini de lucru 3.2 2. PRIETENII MEI LA NVTUR - comunicare oral, jocuri i
exerciii aplicative pag. 45-46; XXIV
2.2 Tehnici simple de monitorizare a achiziiilor nvrii:
3. CUM S NV MAI BINE La Polul Sud text suport i exerciii
aplicative pag. 47-48; XXV
Abiliti i atitudini n nvare. Organizarea nvrii:
4. AM NCREDERE N MINE comunicare oral i exerciii aplicative
pag. 49-50;
XXVI

Meserii cunoscute, denumiri:


7. Vreau s am o 1. MESERII Ghicitori despre meserii - exerciii-joc i exerciii 4 XXIX
meserie! 3.3. aplicative pag. 51-52;
Explorarea Activiti principale, unelte/instrumente, loc de desfurare:
2.2
meseriilor 2. CE TIU DESPRE MESERII - comunicare oral, jocuri i exerciii
aplicative pag. 53-54; XXX
Explorarea meseriilor:
3. MESERIA ESTE BRAR DE AUR Bobule text suport i XXXI
exerciii aplicative pag. 55-56;
Meseria de colar:
4. JOACA DE-A MESERIILE ndemn Demostene Botez memorizare,
comunicare i exerciii aplicative pe fie de lucru;
XXXII
1.1 Dezvoltare emoional i social - repetare:
8. Repetm ce- 1.2 1. AVEM NEVOIE UNII DE ALII - jocuri de rol i exerciii aplicative 3 XXXIII
am nvat! 2.1 pag. 57-58;
Recapitulare 2.2 Organizarea timpului/ preferine:
final 2.3 2. PLANURILE MELE DE VACAN - comunicare oral, jocuri i XXXIV
3.1 exerciii aplicative pag. 59-60;
3.2 Evaluare final:
3.3 3. SUNT MAI BUN, TIU MAI MULTE DESPRE MINE I CEILALI!;
XXXV