CONCURSO PBLICO 01/2016 EBSERH/CH-UFPA

EDITAL N 04 EBSERH REA ADMINISTRATIVA

NVEL SUPERIOR TARDE

ENGENHEIRO ELETRICISTA
Nome do Candidato Inscrio

COMPOSIO DO CADERNO INSTRUES

DE QUESTES

1. Confira seu nome, o nmero do seu documento e o nmero

Lngua Portuguesa 01 a 10
de sua inscrio na folha de Respostas. Alm disso, no se
Raciocnio Lgico e Matemtico 11 a 15 esquea de conferir seu Caderno de Questes quanto a falhas
de impresso e de numerao, e se o emprego corresponde
Legislao Aplicada EBSERH 16 a 20 quele para o qual voc se inscreveu. Preencha os campos
destinados assinatura e ao nmero de inscrio. Qualquer
Legislao Aplicada ao SUS 21 a 25 divergncia comunique ao fiscal.

Conhecimentos Especficos 2. O nico documento vlido para avaliao a Folha de

26 a 50
Respostas. S permitido o uso de caneta esferogrfica
transparente de cor azul ou preta para o preenchimento da
Folha de Respostas. A Folha de Respostas deve ser preenchida
da seguinte maneira:
3. O prazo de realizao da prova de 4 (quatro) horas, incluindo
a marcao da Folha de Respostas. Aps 60 (sessenta) minutos
do incio da prova, o candidato estar liberado para utilizar o
sanitrio ou deixar definitivamente o local de aplicao. Os 3
(trs) ltimos candidatos s podero retirar-se da sala juntos.
4. Ao trmino de sua prova, comunique ao fiscal, devolvendo-lhe
a Folha de Respostas, devidamente preenchida e assinada. O
candidato poder levar consigo o Caderno de Questes,
desde que aguarde em sala o prazo de realizao da prova
estabelecido em edital.
5. As provas e os gabaritos preliminares estaro disponveis no site
do Instituto AOCP - www.institutoaocp.org.br, no dia posterior
aplicao da prova.
6. Implicar na eliminao do candidato, caso, durante a realizao
das provas, qualquer equipamento eletrnico venha emitir
rudos, mesmo que devidamente acondicionado no envelope
de guarda de pertences. O NO cumprimento a qualquer uma
das determinaes constantes em Edital, no presente Caderno
ou na Folha de Respostas incorrer na eliminao do candidato.
--------------------------------------------------------------------------------(destaque aqui)-----------------------------------------------------------------------------

Gabarito Rascunho
CONCURSO PBLICO 01/2016 EBSERH/CH-UFPA

Questo 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Resp.

Questo 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Resp.

www.institutoaocp.org.br

LNGUA PORTUGUESA
O que tica hoje?
Sem uma discusso lcida sobre a tica no
possvel agir com tica
Marcia Tiburi
A palavra tica aparece em muitos contextos de
nossas vidas. Falamos sobre tica em tom de clamor
por salvao. Cheios de esperana, alguns com certa
empfia, exigimos ou reclamamos da falta de tica,
mas no sabemos exatamente o que queremos dizer
com isso. H um desejo de tica, mas mesmo em
relao a ele no conseguimos avanar com tica.
Este nosso primeiro grande problema.
O que falta na abordagem sobre tica justamente
o que nos levaria a sermos ticos. Falta reflexo,
falta pensamento crtico, falta entender o que agir
e como se deve agir. Com tais perguntas que a
tica inicia. Para que ela inicie preciso sair da mera
indignao moral baseada em emoes passageiras,
que tantos acham magnfico expor, e chegar
reflexo tica. Aqueles que expem suas emoes se
mostram como pessoas sensveis, bondosas, creem-
se como antecipadamente ticos porque emotivos.
Porm, no basta. As emoes em relao poltica,
misria ou violncia, passam e tudo continua
como antes. A passagem das emoes indignadas
para a elaborao de uma sensibilidade elaborada
que possa sustentar a ao boa e justa - o foco de
qualquer tica desde sempre - o que est em jogo.
Falta, para isso, entendimento. Ou seja,
compreenso de um sentido comum na nossa
reivindicao pela tica. Falta, para se chegar a isso,
que haja dilogo, ou seja, capacidade de expor e de
ouvir o que a tica pode ser. Clamamos pela tica,
mas no sabemos conversar. E para que haja tica
preciso dilogo. E, por isso, permanecemos num
crculo vicioso em que s a inao e a ignorncia
triunfam.
Na inanio intelectual em voga, esperamos
que os cultos, os intelectuais, os professores,
os jornalistas, todos os que constroem a opinio
pblica, tragam respostas. Nem estes podem ajudar
muito, pois desconhecem ou evitam a profundidade
da questo. H, neste contexto, quem pense que ser
corrupto no exclui a tica. E isso no opinio de
ignorantes que no frequentaram escola alguma,
mas de muitos ditos cultos e inteligentes. Quem
hoje se preocupa em entender do que se trata? Quem
se preocupa em no cair na contradio entre teoria
e prtica? Em discutir tica para alm dos cdigos de
tica das profisses pensando-a como princpio que
deve reger nossas relaes?
Exatamente pela falta de compreenso do seu
fundamento, do que significa a tica como elemento
estrutural para cada um como pessoa e para a
sociedade como um todo, que perdemos de
vista a possibilidade de uma realizao da tica. A
tica no entra em nossas vidas porque nem bem
sabemos o que deveria entrar. Nem sabemos como.
Mas quando perguntamos pela tica, em geral,
pelo como fazemos para sermos ticos que tudo
comea. A comea tambm o erro em relao
tica. Pois tico o que ultrapassa o mero uso que
podemos fazer da prpria tica quando se trata de
sobreviver. tica o que diz respeito ao modo de nos
comportamos e decidirmos nosso convvio e o modo
como partilhamos valores e a prpria liberdade.
Ela o sentido da convivncia, mais do que o j
to importante respeito do limite prprio e alheio.
Portanto, desde que ela diz respeito relao entre
um eu e um tu, ela envolve pensar o outro, o seu
lugar, sua vida, sua potencialidade, seus direitos,
como eu o vejo e como posso defend-lo.
A tica permanece, porm, sendo uma palavra v,
que usamos a esmo, sem pensar no contedo que
ela carrega. Ningum tico s porque quer parecer
tico. Ningum tico porque discorda do que se faz
contra a tica. S tico aquele que enfrenta o limite
da prpria ao, da racionalidade que a sustenta
e luta pela construo de uma sensibilidade que
possa dar sentido felicidade. Mas esta mais do
que satisfao na vida privada. A felicidade de que
se trata a felicidade poltica, ou seja, a vida justa
e boa no universo pblico. A tica quando surgiu
na antiguidade tinha este ideal. A felicidade na vida
privada que hoje tambm se tornou debate em torno
do qual cresce a ignorncia - depende disso.
Por isso, antes de mais nada, a urgncia que se
tornou essencial hoje e que por isso mesmo, por
ser essencial, muitos no percebem tratar a tica
como um trabalho da lucidez quanto ao que estamos
fazendo com nosso presente, mas sobretudo, com o
que nele se planta e define o rumo futuro. Para isso
preciso renovar nossa capacidade de dilogo e
propor um novo projeto de sociedade no qual o bem
de todos esteja realmente em vista.
(http://www.marciatiburi.com.br/textos/somoslivre.htm)
Questes:
3 Engenheiro Eletricista
QUESTO 01
Assinale a alternativa correta de acordo com o
texto.
(A) A tica deve ser pensada individualmente, a partir
de uma reflexo pessoal que no envolva a relao
com o outro.
(B) As respostas sobre uma vida tica se encontram
na educao, na opinio pblica, nas escolas, com
os professores, os cultos e os intelectuais.
(C) Os indivduos no sabem exatamente o que
tica porque lhes faltam a crtica e o entendimento
sobre esse assunto.
(D) Indignar-se moralmente com o que acontece de
errado na prtica cotidiana seria um exemplo de
como exercitar tica.
(E) A prtica tica se limita ao que necessrio para
sobreviver.
QUESTO 02
De acordo com o texto, ainda h ignorncia
sobre a prtica tica porque
(A) apenas os intelectuais tm respostas sobre o
assunto.
(B) os indivduos buscam a felicidade poltica ao invs
da felicidade individual.
(C) falta aos indivduos envolver suas emoes com
essa prtica.
(D) a tica entra em nossas vidas sem termos
conscincia desse processo.
(E) falta dilogo e entendimento sobre isso.
QUESTO 03
Assinale a alternativa correta.
(A) Em [...] Falta, para se chegar a isso [...], poderia
haver crase antes da palavra isso, uma vez que,
pela regncia, o verbo chegar exige a preposio
a.
(B) Em [...] emoes em relao poltica, misria
ou violncia[...], o uso da crase facultativo
porque os termos poltica, misria e violncia
esto em sequncia.
(C) Em [...] ela diz respeito relao entre um eu e
um tu [...], o uso da crase se justifica porque o
termo regente respeito exige preposio a e o
termo regido relao um substantivo feminino
que pode ser antecedido pelo artigo a.
(D) Em [...] uma sensibilidade que possa dar sentido
felicidade [...], o uso da crase se justifica pela
regncia do verbo possa.
(E) Em [...] o que nos levaria a sermos ticos [...],
poderia haver o emprego da crase antes do verbo
sermos, j que antes de verbos o uso da crase
facultativo.
QUESTO 04
Assinale a alternativa em que todos os
vocbulos tenham 6 fonemas.
(A) Continua, passagem, grande.
(B) Contra, quando, avanar.
(C) Alheio, sempre, convvio.
(D) Depende, exclui, avanar.
(E) Valores, relao, sentido.
QUESTO 05
Assinale a alternativa correta.
(A) Em [...] E isso no opinio de ignorantes que no
frequentaram escola alguma, mas de muitos ditos
cultos e inteligentes [...], as aspas em cultos
e inteligentes foram utilizadas para marcar uma
ironia.
(B) Em [...] O que falta na abordagem sobre tica
justamente o que nos levaria a sermos ticos.
[...], h um eufemismo, marcado pelo termo
justamente.
(C) Em [...] Ningum tico s porque quer parecer
tico. [...], h hiprbole, marcada pelo termo s.
(D) Em [...] a urgncia que se tornou essencial hoje
e que por isso mesmo, por ser essencial, muitos
no percebem tratar a tica como um trabalho
da lucidez [...], os travesses so utilizados para
marcar uma metfora.
(E) Em [...] A felicidade de que se trata a felicidade
poltica, ou seja, a vida justa e boa no universo
pblico. [...], o termo vida justa e boa marca uma
anttese.
QUESTO 06
Assinale a alternativa correta.
(A) Em [...] E isso no opinio de ignorantes [...],
o sujeito simples, cujo ncleo formado pelo
pronome isso.
(B) Em [...] esperamos que os cultos, os intelectuais,
os professores, os jornalistas, todos os que
constroem a opinio pblica, tragam respostas
[...], o termo em destaque complemento nominal
dos elementos que o antecedem.
(C) Em [...] Falamos sobre tica em tom de clamor por
salvao. [...], o sujeito indeterminado.
(D) Em [...] evitam a profundidade da questo [...], a
expresso em destaque predicativo do sujeito.
(E) Em [...] preciso dilogo [...], o termo dilogo
um objeto direto que complementa o termo
preciso.
4 Engenheiro Eletricista
QUESTO 07 QUESTO 09
Assinale a alternativa correta. Em [...] Cheios de esperana, alguns com
(A) O vocbulo tica recebe acento por seguir as certa empfia, exigimos ou reclamamos da
mesmas regras de acentuao de violncia, falta de tica, mas no sabemos exatamente
empfia e poltica. o que queremos dizer com isso. [...], o
(B) Os vocbulos sensveis, dilogo e vocbulo empfia poderia ser substitudo,
ignorncia recebem acento por seguirem as sem causar alterao de sentido, por
mesmas regras de acentuao. (A) presuno.
(C) Os vocbulos possvel e cdigos tm a (B) carncia.
acentuao justificada pelo fato de que ambos (C) dvida.
so terminados em uma slaba constituda por (D) parcimnia.
consoante-vogal-consoante. (E) estranheza.
(D) O vocbulo urgncia, recebe acento por seguir
as mesmas regras de acentuao de princpio,
misria e convvio.
(E) Os vocbulos indignao, contedo e QUESTO 10
ningum so acentuados porque a slaba O excerto [...] um novo projeto de sociedade
tnica apresenta uma vogal nasal. no qual o bem de todos esteja realmente
em vista. [...] pode ser reescrito, sem gerar
prejuzos semnticos e morfossintticos, da
seguinte maneira:
QUESTO 08 (A) [...] um novo projeto de sociedade cujo o bem
Em [...] A passagem das emoes indignadas de todos esteja realmente em vista. [...]
para a elaborao de uma sensibilidade (B) [...] um novo projeto de sociedade em que o
elaborada que possa sustentar a ao boa e bem de todos esteja realmente em vista. [...]
justa o que est em jogo. [...], (C) [...] um novo projeto de sociedade cujo o qual o
(A) o verbo pode ser colocado no plural para bem de todos esteja realmente em vista. [...]
concordar com o sujeito emoes. Assim, (D) [...] um novo projeto de sociedade sobre cujo o
a frase ficaria: [...] A passagem das emoes bem de todos esteja realmente em vista. [...]
indignadas para a elaborao de uma (E) [...] um novo projeto de sociedade aonde o bem
sensibilidade elaborada que possa sustentar a de todos esteja realmente em vista. [...]
ao boa e justa so o que est em jogo. [...]
(B) tem-se um perodo composto formado pela
orao principal A passagem das emoes
indignadas para a elaborao de uma
sensibilidade elaborada o que est em jogo. e
pela orao subordinada que possa sustentar a
ao boa e justa.
(C) o termo elaborada poderia estar no plural para
concordar com emoes e sensibilidade.
Assim, a frase ficaria: [...] A passagem das
emoes indignadas para a elaborao de uma
sensibilidade elaboradas que possa sustentar a
ao boa e justa o que est em jogo. [...]
(D) os termos passagem, indignadas,
elaborao e sensibilidade so adjuntos
adnominais do ncleo do sujeito emoes.
(E) o sujeito da orao que possa sustentar a
ao boa e justa a passagem das emoes
indignadas.

5 Engenheiro Eletricista
R A C I O C N I O L G I C O E M AT E M T I C O QUESTO 15
Para saber sobre a preferncia entre dois
determinados produtos, 300 pessoas foram
entrevistadas. Sabendo que 2/3 do total de
QUESTO 11 pessoas optou pelo produto A, 3/5 do total de
Considere a sequncia de letras do alfabeto pessoas optou pelo produto B e 90 pessoas
iniciada pela letra F. Qual o quinto termo optaram pelos 2 produtos (A e B), quantas
dessa sequncia? pessoas NO optaram por nenhum desses
(A) I. dois produtos?
(B) J. (A) 80
(C) K. (B) 50
(D) L. (C) 10
(E) M. (D) 9
(E) 0

QUESTO 12
Uma bola azul tem o mesmo peso que cinco
bolas brancas e uma bola branca tem o LEGISLAO APLICADA EBSERH
mesmo peso que 3 bolas amarelas. Sendo
assim, a alternativa que apresenta o mesmo
peso de 4 bolas azuis
(A) 30 bolas brancas. QUESTO 16
(B) 50 bolas amarelas.
Acerca do regime jurdico da EBSERH,
(C) 40 bolas brancas.
disciplinado na Lei n 12.550/2011, assinale a
(D) 10 bolas brancas e 20 bolas amarelas.
alternativa correta.
(E) 10 bolas brancas e 30 bolas amarelas.
(A) A Lei n 12.550/2011 autoriza a Unio a criar a

Empresa Brasileira de Servios Hospitalares
QUESTO 13 EBSERH, que uma autarquia federal.
(B) vedado, EBSERH, criar subsidirias para o
A negao de Todas as pessoas gostam de
desenvolvimento de atividades inerentes ao seu
ler livros de aventura
objeto social.
(A) Existem pessoas que no gostam de ler livros
(C) A EBSERH ter sede e foro em Braslia,
de aventura.
Distrito Federal, e poder manter escritrios,
(B) Nenhuma pessoa gosta de ler livros de
representaes, dependncias e filiais em
aventura.
outras unidades da Federao.
(C) Todas as pessoas no gostam de ler livros de
(D) A EBSERH ter capital social da Unio, podendo
aventura.
admitir scios, desde que entes pblicos, como
(D) Existe apenas uma pessoa que no gosta de ler
os Estados da federao, por exemplo.
livros de aventura.
(E) A EBSERH vinculada ao Ministrio da Sade.
(E) Existe apenas uma pessoa que gosta de ler
livros de aventura.
QUESTO 17
QUESTO 14 No tocante ao funcionamento e
administrao da EBSERH, de acordo com as
Um homem deu de entrada R$ 600,00 em
disposies da Lei n 12.550/2011, correto
uma geladeira e parcelou o restante em
afirmar que
4 vezes iguais sem juros. Sabendo que a
(A) o lucro lquido da EBSERH ser totalmente
entrada corresponde a 40% do valor total da
reinvestido para atendimento do objeto social da
geladeira, qual o valor de cada parcela?
empresa.
(A) R$ 1500,00.
(B) o regime de pessoal permanente da EBSERH
(B) R$ 575,00.
ser o estatutrio.
(C) R$ 375,00.
(C) a EBSERH, para fins de sua implantao, est
(D) R$ 225,00.
autorizada a contratar, mediante processo
(E) R$ 200,00.
seletivo simplificado, pessoal tcnico e
administrativo por tempo determinado.

6 Engenheiro Eletricista
(D) a EBSERH no pode patrocinar qualquer QUESTO 20
entidade de previdncia privada.
A respeito dos rgos de fiscalizao
(E) os editais de concursos pblicos para o
previstos no Regimento Interno da EBSERH,
preenchimento de emprego no mbito da
assinale a alternativa correta.
EBSERH no podero estabelecer, como ttulo,
(A) Os rgos de fiscalizao da EBSERH so o
o tempo de exerccio em atividades correlatas
Conselho Fiscal e o Comit Interno de Gesto
s atribuies do respectivo emprego.
do Rehuf.

(B) O mandato dos membros do Conselho Fiscal

QUESTO 18 ser de dez anos sem reconduo.
(C) Em caso de renncia, falecimento ou
Nos termos do Decreto n 7.661/2011, cabe
impedimento, os membros efetivos do Conselho
ao Conselho Consultivo, EXCETO
Fiscal sero substitudos pelos seus suplentes,
(A) opinar sobre as linhas gerais das polticas,
at a nomeao de novo membro.
diretrizes e estratgias da EBSERH,
(D) Auditores internos podem cumular funo de
orientando o Conselho de Administrao e a
gesto da EBSERH.
Diretoria Executiva no cumprimento de suas
(E) A Auditoria Interna no tem autonomia para
atribuies.
solicitar, s reas da Sede ou das filiais,
(B) propor linhas de ao, programas, estudos,
ou a unidades a ela vinculadas, quaisquer
projetos, formas de atuao ou outras medidas,
informaes, devendo solicitar ao Presidente
orientando para que a EBSERH atinja os
que o faa.
objetivos para os quais foi criada.
(C) acompanhar e avaliar periodicamente o
desempenho da EBSERH.
(D) assistir Diretoria e ao Conselho de
Administrao em suas funes, sobretudo na
formulao, implementao e avaliao das
estratgias de ao da EBSERH.
(E) analisar, ao menos trimestralmente, o balancete
e demais demonstraes financeiras elaboradas
periodicamente pela EBSERH.

QUESTO 19
A respeito dos rgos de administrao
previstos no Regimento Interno da EBSERH,
assinale a alternativa correta.
(A) O rgo de orientao superior da EBSERH o
Conselho Fiscal.
(B) O Presidente da EBSERH poder acumular
a funo de Presidente do Conselho de
Administrao.
(C) O prazo de gesto dos membros do Conselho
de Administrao ser de dez anos, com uma
reconduo.
(D) Compete ao Conselho de Administrao fixar as
orientaes gerais das atividades da EBSERH.
(E) O Conselho de Administrao somente
deliberar com a presena de dois teros de
seus membros.

7 Engenheiro Eletricista

LEGISLAO APLICADA AO SUS
QUESTO 21
De acordo com o que dispe a Constituio
Federal, a proposta de oramento da
seguridade social ser elaborada
(A) de forma integrada pelos rgos responsveis
pela sade, previdncia social e assistncia
social, tendo em vista as metas e prioridades
estabelecidas na lei de diretrizes oramentrias,
assegurada a cada rea a gesto de seus
recursos.
(B) de forma integrada pelos rgos responsveis
pela sade, educao, previdncia social e
assistncia social, tendo em vista as metas e
prioridades estabelecidas na lei de diretrizes
oramentrias, ficando a gesto dos recursos
de cada rea sob a competncia exclusiva do
Ministrio da Sade.
(C) pelo rgo responsvel pela previdncia
social, tendo em vista as metas e prioridades
estabelecidas na lei de diretrizes oramentrias
para sade e assistncia social, ficando a gesto
dos recursos sob a competncia exclusiva do
Ministrio da Previdncia Social.
(D) pelo rgo responsvel pela previdncia
social, tendo em vista as metas e prioridades
estabelecidas na lei de diretrizes oramentrias
para sade, educao e assistncia social
assegurada a cada rea a gesto de seus
recursos.
(E) de forma integrada pelos rgos responsveis
pela sade, educao, previdncia social e
assistncia social, tendo em vista as metas e
prioridades estabelecidas na lei de diretrizes
oramentrias, assegurada a cada rea a gesto
de seus recursos.
QUESTO 22
De acordo com o que dispe a Resoluo
n 453/2012 do Conselho Nacional da Sade,
acerca da estrutura e funcionamento dos
Conselhos de Sade, assinale a alternativa
INCORRETA.
(A) O Conselho de Sade contar com uma
secretaria-executiva coordenada por pessoa
preparada para a funo, para o suporte tcnico
e administrativo, subordinada ao Plenrio do
Conselho de Sade, que definir sua estrutura
e dimenso.
(B) O Plenrio do Conselho de Sade se reunir,
no mnimo, a cada 90 (noventa) dias e,
extraordinariamente, quando necessrio, ter
como base o seu Regimento Interno. A pauta
e o material de apoio s reunies devem
ser encaminhados aos conselheiros com
antecedncia mnima de 20 (vinte) dias.
(C) As reunies plenrias dos Conselhos de Sade
so abertas ao pblico e devero acontecer
em espaos e horrios que possibilitem a
participao da sociedade.
(D) Os Conselhos de Sade, com a devida
justificativa, buscaro auditorias externas e
independentes sobre as contas e atividades do
Gestor do SUS.
(E) Cabe ao Conselho de Sade deliberar em
relao sua estrutura administrativa e ao
quadro de pessoal.
QUESTO 23
De acordo com o que dispe a Lei Orgnica
da Sade - Lei n 8.080/1990, o Conselho
Nacional de Secretrios de Sade (Conass)
e o Conselho Nacional de Secretarias
Municipais de Sade (Conasems)
(A) recebero recursos do oramento geral da
Unio por meio do Fundo Nacional de Sade,
para auxiliar no custeio de suas despesas
institucionais, podendo ainda celebrar convnios
com a Unio.
(B) recebero recursos do oramento geral da
Unio por meio do Fundo Nacional de Sade,
para auxiliar no custeio de suas despesas
institucionais, sendo vedada a celebrao de
convnios com a Unio e com os estados.
(C) no recebero recursos do oramento geral da
Unio, mas podem celebrar convnios com a
Unio por meio do Fundo Nacional de Sade.
(D) no recebero recursos do oramento geral da
Unio quando celebrarem convnios, por meio
do Fundo Nacional de Sade, com qualquer
ente da federao.
(E) recebero recursos do oramento geral da
Unio somente quando celebrarem convnios
por meio do Fundo Nacional de Sade.
8 Engenheiro Eletricista
QUESTO 24
Para efeito do Decreto Presidencial n 7.508,
de 28 de junho de 2011, considera-se Mapa
da Sade
(A) as instncias de pactuao consensual entre os
entes federativos para definio das regras da
gesto compartilhada do SUS.
(B) o espao geogrfico contnuo constitudo
por agrupamentos de Municpios limtrofes,
delimitado a partir de identidades culturais,
econmicas e sociais e de redes de comunicao
e infraestrutura de transportes compartilhados,
com a finalidade de integrar a organizao, o
planejamento e a execuo de aes e servios
de sade.
(C) a descrio geogrfica da distribuio de
recursos humanos e de aes e servios de
sade ofertados pelo SUS e pela iniciativa
privada, considerando-se a capacidade instalada
existente, os investimentos e o desempenho
aferido a partir dos indicadores de sade do
sistema.
(D) o documento que estabelece: critrios para o
diagnstico da doena ou do agravo sade; o
tratamento preconizado, com os medicamentos
e demais produtos apropriados, quando couber;
as posologias recomendadas; os mecanismos
de controle clnico; e o acompanhamento e a
verificao dos resultados teraputicos, a serem
seguidos pelos gestores do SUS.
(E) o conjunto de aes e servios de sade
articulados em nveis de complexidade
crescente, com a finalidade de garantir a
integralidade da assistncia sade.
QUESTO
25
De acordo com o que dispe o Decreto
Presidencial n 7.508, de 28 de junho de 2011,
acerca da Relao Nacional de Medicamentos
Essenciais RENAME, assinale a alternativa
correta.
(A) O Ministrio da Sade o rgo competente
para dispor sobre a RENAME e os Protocolos
Clnicos e Diretrizes Teraputicas em mbito
nacional, observadas as diretrizes pactuadas
pela Comisso Intergestores Bipartite CIB.
(B) A Comisso Intergestores Tripartite CIT o
rgo competente para dispor sobre a RENAME
e os Protocolos Clnicos e Diretrizes Teraputicas
em mbito nacional, observadas as diretrizes
pactuadas pelo Ministrio da Previdncia Social.
(C) A Comisso Intergestores Tripartite CIT o
rgo competente para dispor sobre a RENAME
e os Protocolos Clnicos e Diretrizes Teraputicas
9 Engenheiro Eletricista
em mbito nacional, observadas as diretrizes
pactuadas pelo Ministrio da Sade.
(D) O Ministrio da Previdncia Social o rgo
competente para dispor sobre a RENAME e os
Protocolos Clnicos e Diretrizes Teraputicas
em mbito nacional, observadas as diretrizes
pactuadas pela Comisso Intergestores Bipartite
CIB.
(E) O Ministrio da Sade o rgo competente
para dispor sobre a RENAME e os Protocolos
Clnicos e Diretrizes Teraputicas em mbito
nacional, observadas as diretrizes pactuadas
pela Comisso Intergestores Tripartite CIT.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
QUESTO 26
O Teorema da Superposio pode ser aplicado
para analisar circuitos em Engenharia
Eltrica contendo uma ou mais fontes que
no estejam em srie nem em paralelo. De
acordo com as definies do Teorema da
Superposio, assinale a alternativa correta.
(A) A corrente atravs de um elemento, ou a
tenso entre seus terminais, em um circuito
linear bilateral, igual soma algbrica das
resistncias ou das tenses produzidas,
linearmente dependentes de cada uma das
fontes ou resistncias.
(B) A potncia total fornecida a um elemento
resistivo deve ser determinada usando a
corrente individual que o atravessa ou a tenso
total entre seus terminais elevada ao cubo.
(C) A corrente atravs de um elemento, ou a tenso
entre seus terminais, em um circuito linear
bilateral, igual soma algbrica das correntes
ou das tenses produzidas independentemente
por cada uma das fontes.
(D) Para analisar um circuito pelo Teorema da
Superposio, necessrio isolar cada fonte
independentemente, removendo as demais,
fazendo com que fontes de corrente fiquem
em curto-circuito e fontes de tenso estejam
abertas.
(E) O princpio da superposio pode ser utilizado
para calcular a potncia de um circuito, pois a
dissipao de potncia em um resistor varia com
o dobro da corrente ou da tenso, portanto, de
efeito no linear.
QUESTO 27 a demanda mxima do conjunto das n cargas

Um Engenheiro Eletricista se deparou com no intervalo de tempo considerado e Dnom, i a

a seguinte Transformada de Laplace em seu potncia nominal da carga i.
projeto:
(B) A unidade de medida padro para o fator de
. Calcule a Transformada
de Laplace e assinale a alternativa correta. demanda kVA/min.
(C) No clculo do fator de demanda, a demanda
mxima e a demanda nominal devem
(A) obrigatoriamente ser representadas em kVA e
W, respectivamente, caso contrrio no atendem
(B)
ao clculo dimensional da grandeza.
(D) O fator de demanda nunca poder ter valor
(C)
superior a 1,0, pois seu clculo relativo e no
absoluto.
(D)
(E) O fator de demanda f dem calculado pela

(E) equao: em que Dmx a

demanda mxima do conjunto das n cargas

QUESTO 28
Os sistemas polifsicos esto presentes no intervalo de tempo considerado e Dnom, i a
em mquinas eltricas e processos em que potncia nominal da carga i.
o Engenheiro Eletricista atua. De acordo
com as definies de Sistemas Polifsicos,
assinale a alternativa correta. QUESTO 30
(A) Em qualquer instante de tempo, a soma fasorial De acordo com os parmetros de seleo de
das trs tenses de fase de um gerador trifsico motores eltricos e da anlise da Figura a
nula. seguir, assinale a alternativa correta.
(B) Em um sistema Y- sem conexo de neutro com
carga equilibrada, as tenses de fase da carga
so iguais a vezes a tenso de linha do
gerador.
(C) Em um gerador CA trifsico conectado em , a
corrente de linha no sistema igual corrente
de fase.
(D) O mdulo da tenso de linha de um gerador
conectado em igual a vezes a tenso de
fase ao quadrado.
(E) Para um sistema conectado em Y, a corrente de
linha igual a da corrente de fase.

QUESTO 29
Sobre o fator de demanda, em sistemas de
distribuio de energia eltrica, correto Grfico de categorias de motores.
afirmar que
(A) A Figura apresenta a categoria N que compreende
(A) O fator de demanda f dem calculado pela os motores com alto escorregamento.
(B) O grfico da Figura representa as categorias dos
equao: em que Dmx motores nas quais a categoria D compreende os
motores com conjugado de partida alto e corrente
de partida normal com alto escorregamento.

10 Engenheiro Eletricista
(C) Os motores aplicados em cargas com baixo
escorregamento e conjugado de partida elevado
so da categoria D.
(D) Os motores da categoria H no podem acionar
cargas com conjugado de partida elevado, pois
apresentam elevado escorregamento.
(E) Motores eltricos de categoria D no podem ser
aplicados a cargas com conjugado de partida
elevado, ficando restritos a aplicaes de baixo
conjugado e corrente.
QUESTO 31
O Engenheiro Eletricista depende de
conhecimentos especficos relacionados ao
Eletromagnetismo e seus fenmenos que o
habilitam a solucionar problemas envolvendo
o dimensionamento ou solues de falhas
em processos e equipamentos. Sobre as
definies de Eletromagnetismo, assinale a
alternativa correta.
(A) O torque T (ou momento mecnico de fora)
sobre a espira o produto escalar entre a fora e
o brao de alavanca.
(B) A equao define o potencial
magntico de um dipolo magntico que medido
em T/m.s.
(C) O momento de dipolo magntico um vetor cujo
mdulo dado pelo produto entre a corrente e
a rea da espira. Sua direo perpendicular
espira.
(D) A magnetizao o momento de dipolo
magntico por unidade de volume e expressa
em T.WB/m-1.
(E) A fora eletromotriz induzida em qualquer circuito
fechado igual taxa de variao no domnio
do tempo do campo eltrico gaussiano enlaado
pelo circuito em regime estacionrio.
QUESTO 32
O Engenheiro Eletricista utiliza o
conhecimento de Campos Eltricos para
analisar e projetar equipamentos e processos
que envolvam eletricidade, sendo isso de
importncia fundamental para o exerccio da
sua profisso. De acordo com as definies
de Campos Eltricos Estticos, assinale a
alternativa correta.
(A) Uma linha de fluxo eltrico definida como uma
trajetria cuja orientao, em qualquer ponto,
a orientao do campo magntico nesse ponto.
(B) Quando duas cargas pontuais de igual
magnitude e sinais opostos esto separadas por
uma pequena distncia, h o surgimento de um
dipolo eltrico.
11
(C) A densidade de corrente em um ponto o
produto vetorial da corrente de magnetizao
e da corrente de campo atravs de uma rea
ortonormal quele ponto.
(D) Um condutor perfeito apresenta campo
eletrosttico em seu interior.
(E) A densidade de corrente em um ponto o
produto escalar da corrente de magnetizao
e da corrente de campo atravs de uma rea
ortogonal quele ponto.
QUESTO 33
Um dado forno eltrico consome 1440 kJ de
energia durante o perodo de 3h. Assinale a
alternativa que apresenta o valor da potncia
eltrica do referido forno.
(A) P= 48 W.
(B) P= 480 kW.
(C) P= 100,31 J.
(D) P= 0,133 W.
(E) P= 133,33 W.
QUESTO 34
Um Engenheiro Eletricista, ao analisar o
seguinte circuito, chegou a qual concluso?
(A) O circuito refere-se a um multivibrador biestvel.
(B) O circuito refere-se a um multivibrador
monoestvel.
(C) O circuito refere-se a um multivibrador astvel.
(D) O circuito refere-se a um temporizador com
frequncia dada por f=R.C.(R1+R2)=[Hz].
(E) O circuito apresenta sada Vo estvel no
domnio do tempo com fator de ultrapassagem
relativo de 5,329, para o tempo t=7,3 segundos.
Engenheiro Eletricista
QUESTO 35
Um Engenheiro Eletricista, ao projetar um sistema eletrnico, deparou-se com o seguinte circuito
gerador de base de tempo. Considere os dados do circuito: CI1: NE555, R1=1,0 k, R2=10,0 k,
C1=27,0 nF e C2=10,0 nF. De acordo com a anlise do circuito e dos dados informados, assinale a
alternativa correta.

(A) O perodo do sinal de sada em Vo de 1200 ms.

(B) O circuito um oscilador biestvel exponencial.
(C) O circuito um oscilador PWM com frequncia varivel.
(D) A frequncia do sinal de sada em Vo de 2,556 kHz.
(E) O ciclo de carga do capacitor C1 ocorre em 2,7 segundos.

QUESTO 36
Um Engenheiro Eletricista, ao projetar o circuito de condicionamento de sinal da figura a seguir,
deparou-se com a seguinte situao: sinal de entrada retangular em corrente contnua com faixa de
variao de 0 a 50 mV no domnio do tempo, tendo 50% de ciclo ativo e frequncia mxima de 100 Hz.
Assinale a alternativa correta em relao ao circuito e ao sinal dados.

(A) O circuito utiliza ganho unitrio e a sada Vout varia de 0 a 500 mV.
(B) O circuito AOP1 est sendo aplicado em uma topologia do tipo amplificador integrador.
(C) O ganho do estgio total de 130.000 vezes e a tenso em Vout est defasada em 180 com relao a Vin.
(D) Se a frequncia do sinal em Vin aumentar para 200 MHz, a tenso em Vout continuar constante, considerando-
se a tenso na entrada tambm constante.
(E) A tenso em Vout de 5 V, quando o sinal em Vin atinge seu valor mximo de tenso para o sinal dado.

12 Engenheiro Eletricista
QUESTO 37
De acordo com a anlise do grfico da figura a seguir, assinale a alternativa correta no que se refere
aos circuitos integrados lineares.

(A) O grfico mostra a curva de slew-rate do amplificador operacional com histerese de 13%.
(B) O grfico mostra a curva de resposta em frequncia de um amplificador com realimentao positiva e ganho
de 100 vezes o sinal de entrada em malha aberta.
(C) O grfico mostra a curva de sada de um circuito integrado LM555 em modo astvel.
(D) O grfico mostra a curva de resposta em frequncia de um amplificador operacional.
(E) O grfico mostra a curva de disparo de um DIAC quando a tenso de gatilho atingida.

QUESTO 38
Durante o projeto de um sistema digital, um Engenheiro Eletricista encontrou o seguinte nmero
decimal: 17810. A especificao do projeto exige que o referido valor seja exibido simultaneamente em
um mostrador digital nos sistemas de numerao octal e binrio. Assinale a alternativa que apresenta
o valor dado em decimal, convertido nas bases octal e binrio, respectivamente.
(A) 2628 e 101100102.
(B) 5288 e 110111102.
(C) 2328 e 111100012.
(D) 2618 e 101100112.
(E) 2218 e 100111002.

13 Engenheiro Eletricista
QUESTO 39
De acordo com a figura a seguir, assinale a alternativa correta com relao aos circuitos lgicos
combinacionais.

(A) A expresso no terminal OUT

(B) A expresso no terminal OUT
(C) A expresso no terminal OUT
(D) A expresso no terminal OUT
(E) A expresso no terminal OUT

QUESTO 40
Um Engenheiro Eletricista, ao projetar um circuito eletrnico com memria, est decidindo pela
utilizao entre duas opes de memrias com as seguintes especificaes: dados da memria 1: 5M
de palavras de 8 bits e dados da memria 2: 1M de palavras de 16 bits. Em funo dos dados das duas
memrias, assinale a alternativa correta.
(A) A memria 2 apresenta maior capacidade de armazenamento, pois utiliza barramento de 16 bits, enquanto a
memria 1 apenas 8 bits.
(B) A memria 1 apresenta capacidade de 41.943.040 bits, podendo armazenar mais bits que a memria 2, com
capacidade de 16.777.216 bits.
(C) As duas memrias armazenam a mesma quantidade, porm a memria 1 armazena palavras de 8 bits e a
memria 2 armazena palavras com 16 bits.
(D) A memria 1 apresenta capacidade de 40960 bits, podendo armazenar mais bits que a memria 2, com
capacidade para 16384 bits.
(E) A memria 1 apresenta capacidade de armazenamento de 32768 bits, podendo armazenar mais bits que a
memria 2, com capacidade para 4096 bits.

QUESTO 41
Em um projeto de eletrnica embarcada, um Engenheiro Eletricista encontrou um dispositivo lgico
programvel e, em sua anlise, deve concluir sobre seu funcionamento para interpretar as funes
previstas para ele. Com base nos conceitos de dispositivos lgico programveis, assinale a alternativa
correta.
(A) Todos os dispositivos GAL (Lgica de Arranjo Genrico) apresentam matriz de termos de sada, portas XOR,
cristal ressonante programvel e microclulas de lgica de entrada em sua arquitetura interna.
(B) Os PLDs (Dispositivos Lgico Programveis) so dispositivos programveis que utilizam exclusivamente flip-
flops do tipo D para implementar o registrador na macroclula.
(C) A Macroclula da Lgica de Sada (OLMC) no pode ser programada para complementar o bit resultante.
(D) A arquitetura interna de todos os dispositivos PAL (Lgica de Arranjo Programvel) utiliza ULA com ADC de
16 bits e filosofia CISC em dois barramentos, sendo um de dados e outro de instrues, conforme tecnologia
Harvard.
(E) A PAL (Lgica de Arranjo Programvel) apresenta estrutura AND e OR, porm as entradas das portas AND
so programveis.

14 Engenheiro Eletricista
QUESTO 42
Engenheiros Eletricistas utilizam ferramentas de probabilidade e estatstica em experimentos
cientficos para anlise de agrupamento ou mesmo para prever o comportamento de determinados
processos, o que infere diretamente sobre a aplicabilidade de um instrumento ou no mtodo de
obteno dos dados. Assinale a alternativa correta sobre estatstica e probabilidade.
(A) O coeficiente de correlao de Person descreve a correlao linear dos dados de duas variveis de valores
constantes no aleatrias.
(B) O teste qui-quadrado de independncia no pode ser aplicado para verificar se existe associao entre duas
variveis qualitativas.
(C) A distribuio normal caracterizada por uma funo de probabilidade, cujo grfico descreve uma curva em
forma de quadrado, em que os valores mdios quadrticos que se aproximam da horizontal superior tendem
ao padro esperado.
(D) O mtodo dos mnimos quadrados consiste em fazer com que a soma dos erros quadrticos seja a menor
possvel.
(E) O coeficiente de verificao R consiste na razo entre a somatria de todos os valores mdios quadrticos e
a varincia populacional da famlia de amostras, resultando sempre em uma parbola com concavidade para
baixo.

QUESTO 43
Durante o clculo de um transformador monofsico de chapas padronizadas feitas de ao silcio,
com um enrolamento primrio e um enrolamento secundrio, um Engenheiro Eletricista pretende
especificar a rea de seo magntica do ncleo desse transformador. Considerando os dados:
frequncia de operao: 60 Hz e potncia no enrolamento secundrio: 300 VA, qual a rea de seo
magntica do ncleo do transformador?
(A) 18,43 cm.
(B) 16,77 cm.
(C) 22,145 cm.
(D) 25,61 cm.
(E) 27,54 cm.

QUESTO 44
Um Engenheiro Eletricista, ao dimensionar uma mquina de induo trifsica, deseja calcular o
nmero de bobinas contido em um grupo polo-fase. Sabendo-se que, para o caso em questo, tem-
se: nmero total de ranhuras S=12, nmero de polos p=2, nmero de fases mS=3 e frequncia f=60 Hz,
o nmero de bobinas contido em um grupo polo-fase
(A) 4 bobinas.
(B) 12 bobinas.
(C) 24 bobinas.
(D) 2 bobinas.
(E) 6 bobinas.

15 Engenheiro Eletricista
QUESTO 45
O profissional Engenheiro Eletricista atua com base em normas que definem parmetros como,
esquemas de ligao de proteo contra contatos indiretos. Com base nas prescries da norma
ABNT NBR 5410, assinale a alternativa correta.
(A) No esquema de ligao TN, toda a corrente de falta direta fase-massa uma corrente de curto-circuito (fase-
neutro).
(B) No esquema TN-S, os condutores neutro e de proteo so instalados juntos, economizando um condutor.
(C) No esquema TN-C, os condutores devem ter rea de seo transversal mnima de 4 mm em cobre e 10 mm
em alumnio.
(D) O esquema TN-S, s pode ser aplicado em instalaes fixas e com limitao de condutores com o mesmo
critrio do esquema TN-C.
(E) Em um esquema TN, as massas nunca esto sujeitas s sobretenses do neutro do sistema de alimentao.

QUESTO 46
Sobre anlise vetorial, assinale a alternativa correta.
(A) O produto escalar de dois vetores definido como: em que o ngulo formado
entre A e B.
(B) O produto vetorial de dois vetores definido como: em que um vetor
unitrio normal ao plano que contm A e B.
(C) A projeo escalar de um vetor sobre um vetor dada por: enquanto a projeo vetorial de
um vetor sobre um vetor dada por:
(D) Um vetor descrito em coordenadas esfricas como apresenta os vetores unitrios
que no so mutuamente ortogonais.
(E) Em um sistema ortogonal, as coordenadas so mutuamente paralelas.

QUESTO 47
Sobre as equaes de Maxwell, assinale a alternativa correta.
(A) A equao estabelece que o campo magnetosttico apresenta fontes e sumidouros distintos.
(B) A equao define que o campo magnetosttico conservativo, considerando
(C) A equao: estabelece que a densidade de volumtrica de carga igual a divergncia da
densidade de fluxo eltrico.
(D) A equao: estabelece que a densidade volumtrica de fluxo magntico igual ao gradiente da
densidade de fluxo eltrico.
(E) A equao define que o gradiente de V, em que a direo de a mesma em que V cresce.

16 Engenheiro Eletricista
QUESTO 48
Um Engenheiro Eletricista est analisando o seguinte circuito de eletrnica. Ao interpret-lo, o
Engenheiro concluiu que esse circuito

(A) trata-se de um amplificador em emissor comum com uma resistncia no emissor.

(B) utiliza um transistor IGBT para amplificar o sinal de entrada Vin.
(C) refere-se a um comparador analgico de 12 bits.
(D) apresenta arquitetura RISC.
(E) amplifica o sinal de entrada em Vout e amostra o sinal amplificado em Vin.

QUESTO 49
Assinale a alternativa correta em relao ao seguinte circuito lgico MSI.

(A) Mostra um contador de dcadas do tipo Johnson de 8 bits.

(B) Apresenta lgica sequencial com Flip-Flops do tipo D.
(C) Corresponde a um decodificador de 3 para 8, em que as sadas so ativas em nvel baixo.
(D) um CPLD programado em VHDL projetado para controlar um teclado serial no protocolo IC sob padro
eltrico centronix paralelo.
(E) As sadas A, B e C dependem das entradas Y0 a Y7 e dos pulsos de clock no terminal G1 em nvel baixo.

17 Engenheiro Eletricista
QUESTO 50
Os teoremas de Norton e de Thvenin so utilizados para anlise de circuitos e consistem em
ferramentas essenciais ao Engenheiro Eletricista. De acordo com as definies do teorema de Norton
e de Thvenin, assinale a alternativa correta.
(A) A relao entre as resistncias de Norton e de Thvenin dada por: em que RN a resistncia
de Norton e RTh a resistncia de Thvenin.
(B) A corrente de Norton IN se relaciona com a corrente de Thvenin na seguinte razo: em que VTh
a tenso de Thvenin e RTh a resistncia de Thvenin.
(C) A potncia mxima transferida a uma carga quando a resistncia de carga for igual resistncia de Norton
do ponto de vista do gerador.
(D) A relao entre as resistncias de Norton e de Thvenin dada por: em que RN a resistncia
de Norton e RTh a resistncia de Thvenin.
(E) Um circuito linear de dois terminais pode ser substitudo por um circuito equivalente formado por uma fonte
de corrente em paralelo com um resistor.

18 Engenheiro Eletricista
19 Engenheiro Eletricista