TEMA

Implementacin del mantenimiento de software y hardware dando charlas instructivas para

ayudar a erradicar el analfabetismo tecnolgico relativo que existe actualmente en el centro de
Educacin Bsica Alberto Rivera, que est ubicado en el centro de la ciudad de Guayaquil.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

OBJETIVO

OBJETIVOS GENERALES

Implementar alternativas de solucin que ayuden a erradicar el analfabetismo tecnolgico relativo

que existe actualmente en el centro de Educacin Bsica Alberto Rivera en la ciudad de
Guayaquil.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Determinar los factores y causas contribuyentes al analfabetismo tecnolgico de la

escuela.
Analizar los diferentes entes implicados que deben intervenir en la bsqueda de
soluciones.
Examinar el nivel de educacin que tienen los alumnos involucrados en esta
problemtica.
Buscar erradicar el analfabetismo informtico.

JUSTIFICACION

La investigacin de este tema sirve para dar a conocer a la sociedad del alto porcentaje
que existe de analfabetismo informtico, y asimismo buscar una solucin a la
problemtica por medio de los resultados.
Con los resultados de la investigacin se busca llamar la atencin de diferentes sectores,
entre ellos el de la educacin y el sector gubernamental con el fin de proponer soluciones
a esta problemtica. La sociedad involucrada sera la ms beneficiada en el caso que los
resultados llamen la atencin de un cambio en los sectores por capacitar a estas personas
que tienen pobres conocimientos en informtica.
La investigacin busca de raz las causas del analfabetismo informtico, mas no es
garanta de la solucin total a la problemtica ya que hay sectores de la sociedad que son
indiferentes a esta falta de educacin informtica.
No se ha conocido antes una investigacin de este tipo. Los investigadores ms que todo
se centran es en desarrollar la ciencia y la informtica, pero mas no se preocupan de cmo
va afectar las novedades de estos desarrollos a determinados tipos de personas.
La capacitacin en mantenimiento de software y hardware abre puertas a nuevas oportunidades,
ya sea laborales como de integracin social, y constituye uno de los caminos ms importantes
hacia la reduccin de la alfabetizacin digital. Por consiguiente, las TIC (Tecnologas de la
Informacin y las Comunicaciones) cada vez ms estn integradas a la vida cotidiana,
ubicndose en diferentes mbitos y aspectos. En general un ciudadano puede hacer uso de las
herramientas informticas para comunicarse, iniciar trmites, gestionar transacciones, consultar
informacin, participar en espacios virtuales de comunicacin y aprendizaje. que son como
abrebocas de una evolucin de la tecnologa.
En estos ltimos tiempos, las nuevas Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones han
generado un notable impacto en nuestra vida cotidiana. En la actualidad las personas hacen uso
intensivo de estas nuevas tecnologas utilizndolas, por ejemplo, para iniciar trmites, gestionar
transacciones, consultar informacin, participar en espacios virtuales de comunicacin, etc.
Se podra decir que las nuevas tecnologas estn han evolucionado hasta el punto que han
llegado a cambiar por decirlo as la forma de ver el mundo actual, si se analiza bien esta
problemtica se puede dar cuenta que aquellas personas cuyos conocimientos en la temtica
sean nulos, van a quedar a un lado con el tiempo, sin una posibilidad de empleo o algo por el
estilo, ya que cada da vemos que la tecnologa evoluciona a una velocidad impresionante, de
tal manera que por ejemplo: algo que fue novedoso hace unos cuantos aos atrs ya se puede
considerar obsoleto; es una situacin muy difcil de afrontar para aquellas personas que se
encuentran en el estado antes mencionado, ya que ven remota la posibilidad de aprender o que
alguien les dedique tiempo a ensearles algo de tecnologa.
No se puede pasar desapercibido ante una situacin tan real, esto es sin lugar a dudas
inconveniente para nuestra sociedad donde todo cambia como cambia un da; el problema es
ms aun cuando se ve que tipos de personas estn involucradas en esta temtica; ya que la
mayor parte de nuestra sociedad que tiene conocimientos bajos en el tema son casi
siempre son personas mayores, y las cuales frenan por as decirlo de buscar los medios para
aprender porque se ocultan bajo en viejo refrn loro viejo no da la pata; es por esto que este
tipo de personas requieren de personas capacitadas que les dedique tiempo a ensearles un poco
de lo que necesitan.

En trmino educativo, se ha podido observar que el uso de la computadora y el de los servicios

que brinda Internet es importante para los estudiantes, constituyendo un recurso pedaggico de
gran impacto en el proceso de aprendizaje. Siendo utilizado como medio para registrar las
producciones, estudiar, escribir, investigar, como un marco para la difusin, intercambio y
socializacin de conocimientos el internet se proyecta como una necesidad de supervivencia
para el ser humano.

Segn Alfabetizacin Informtica a Sectores desfavorecidos de la sociedad utilizando software

libre, En noviembre del ao 2007 se comenz a trabajar sobre un proyecto con un objetivo bien
claro: la alfabetizacin en Informtica y en Internet a nios y jvenes menores de 18 aos
pertenecientes a sectores desfavorecidos de la sociedad, que asisten a comedores sociales.

Hoy en da es impensable trabajar sin un ordenador en cualquier oficina de cualquier tipo de

empresa. La cantidad de informacin que se ha ido acumulando a lo largo de los aos, hace
imposible que se pueda manejar manualmente. Se necesitan montones de armarios y
archivadores en los que llevara horas buscar cualquier cosa que no fuese la que recordsemos
haber guardado hace slo unos pocos das. Pero, adems, los ordenadores tambin se han vuelto
un elemento cotidiano en muchos hogares, ya sea por motivos profesionales, ldicos o,
normalmente, por una mezcla de ambos. Los estudios estadsticos revelan que cada vez se
venden ms ordenadores y que cada vez hay ms millones de usuarios que acceden a Internet.
Sin embargo, muchas personas compran un ordenador y lo utilizan como si fuera una lavadora:
slo saben encender el ordenador, abrir un programa para hacer cuatro cosas con l y, cuando
terminan, apagan el electrodomstico. Quizs no sea demasiado interesante saber cmo y por
qu funciona una lavadora, pero un ordenador no es una lavadora. Ni siquiera es tan solo una
mquina de escribir con la que redactar unos cuantos folios, o una simple calculadora con la que
sumar los gastos de la compra, o una potente consola de videojuegos con la que matar bichos a
diestro y siniestro. Es algo ms que eso. Cualquier persona que nunca haya visto un ordenador
puede hacerse a la idea de que no se trata ms que de una potente calculadora. En realidad, esto
es cierto, aunque seguramente dicha persona sera incapaz de imaginar hasta donde llega esa
potencia. Adems, es casi seguro que no entender a qu se refiere lo de dotado de una
memoria de gran capacidad y utilizacin automtica de programas registrados en ella.

Cualquier persona que nunca haya visto un ordenador puede hacerse a la idea de algo complejo
en cuanto a lo que se refiere a una computadora. En realidad, esto es cierto, aunque seguramente
dicha persona sera incapaz de imaginar hasta donde llega el alcance de un ordenador y las
capacidades que tiene, es casi seguro que no entender a qu se refiere lo de dotado de una
memoria de gran capacidad y utilizacin automtica de programas registrados en ella estos
termino de carencia de entendimiento entre algunas personas son la raz de una problemtica
que se le llama alfabetizacin informtica.

Convendra tambin aclarar que en la mayora de los pases hispanos no utilizan estos
trminos, sino que hablan de computador o computadora en vez de ordenador, y de
computacin en vez de informtica, debido a una adaptacin de la palabra inglesa computer
segn Aprende desde Cero Informtica 2001, Juan A. Rodrguez Parra

Hoy en da, la capacitacin en herramientas informticas abre puertas a nuevas oportunidades,

ya sea laborales como de integracin social, y constituye uno de los caminos ms importantes
hacia la reduccin de la brecha digital o hacia la alfabetizacin digital. En este hecho se ve
reflejado de forma bastante clara la necesidad de alfabetizar a personas menos favorecidas de la
sociedad. No solo en Colombia vemos esta problemtica, sino que es casi a nivel mundial, ya
que la mayora de avances y desarrollos de la humanidad estn acercndose cien por ciento
basado en las tecnologas. Por ejemplo, una persona que haya quedado en el pasado y no sepa
nada de computacin e internet se podra en un futuro considerarse tal y como un analfabeto
informtico, ya que la tecnologa es hoy en da la base de casi todo tipo de trabajos, negocios
Etc. Pocas cosas reflejan tan bien el progreso de la tecnologa como los telfonos mviles. En
muy pocos aos, han pasado de ser simples telfonos a autnticas plataformas de ocio.
Curiosamente, se le llama telfono mvil a un dispositivo que, ciertamente, algn da lo fue,
pero no cabe duda de que hoy ese trmino ha quedado obsoleto. Los fabricantes de estos
telfonos inundan el mercado con nuevos modelos, las operadoras de telecomunicaciones nos
abruman con agresivas campaas de publicidad y, todo ello, acaba en un consumo desmesurado
de estos servicios. La ltima tecnologa que se ha incorporado a los dispositivos mviles es la
que puede transformar en un terminal en una autntica consola de videojuegos.

La informtica ha dado un vuelco automtico en cuanto a la agilidad de los procesos,

ciertamente los ms adaptados al cambio de las tecnologas han sido
los jvenes ya que el adulto quedara entrando automticamente a la absorbencia ya que estn
acostumbrados a usar procesos manuales y asimismo denominndosele analfabeta informtica.
Estos ltimos son los referentes de la investigacin de la problemtica.

Ciertamente, este tipo de productos van destinados a los consumidores ms jvenes. Segn se
desprende de los estudios realizados por las compaas del sector, 3 de cada 5 ciudadanos
europeos de entre 15 y 35 aos adquirieron algn contenido o servicio para ser consumido desde
su telfono mvil en el ao 2004. Segn revistas para programadores 2010
Internet no slo es un producto conveniente, sino que va rumbo a convertirse en una necesidad
de la vida moderna. Ms all de sus obvias aplicaciones comerciales y sociales, Internet va a
tener un impacto muy positivo para la sociedad latinoamericana. Adems de acortar las
distancias, tendr un impacto muy grande en la educacin y en otras reas como la telemedicina.

El presidente de AOL para Amrica Latina indica que los latinoamericanos se inclinan cada
vez ms por la Red Internet o televisin? El presidente de AOL para Amrica Latina indica que
los latinoamericanos se inclinan cada vez ms por la Red En aos recientes, Amrica Latina se
convirti en la regin de mayor crecimiento en servicios interactivos a nivel mundial. De hecho,
desde un punto de vista puramente comercial, constituye un mercado ideal para alcanzar un
crecimiento fuerte y continuo.

No es un tema que ignoramos, pues en los ltimos tiempos a nuestra vista hemos observado
como aun los nios de edades muy cortas ya estn sentado frente a una computadora, ya que los
libros estn quedando obsoletos. Casi el 70% de la poblacin latinoamericana recurre a las redes
de internet para realizar sus actividades y consultas. Si vamos al entretenimiento es an ms
profundo este tema ya que hoy en da las nuevas tecnologas ofrecen medios de comunicacin
muy atractivos, como por ejemplo facebook el cual ha cambiado la forma de interrelacin de las
personas, la cual se ha convertido en herramientas muy tiles, pero tambin pueden ser
perjudiciales para su desarrollo como persona por lo que hay que manejarlas con cuidado. Pero
no podemos ignorar que tambin
hay un porcentaje bastante considerable de personas mayores que no saben ni siquiera encender
un computador y es sobre este que queremos llevar a cabo nuestra investigacin; los factores
causantes de esta problemtica son diversos tales como la falta de orientacin por parte de los
sectores de la informtica. Etc.

La inteligencia del hombre ha llevado la tecnologa a tan altos extremos y es ms sorprendente

saber que este no es el final, que mientras pasa el tiempo, los avances tecnolgicos seguirn
avanzando. Pero toda esta tecnologa que se utiliza hoy, en algn tiempo fueron maquinas
grandes, costosas y con pocas funciones pero que para su tiempo fue lo mximo y lo que estaba
a la vanguardia; as mismo la tecnologa que hoy se utiliza, dentro de algunos aos ser
obsoleta.

Gracias a las computadoras y los avances de estas hemos alcanzado un nivel alto de tecnologa
muy levado en el cual nos ha servido como muchas tareas como por ejemplo las
comunicaciones, la medicina, la educacin. Las computadoras se han convertido en la principal
herramienta utilizada por el hombre y ya son parte esencial de cada uno de nosotros.

El avance de las computadoras sin duda ha sido muy significativo con respecto a la evolucin
de las tecnologas al servicio de la humanidad. Es por esto que la utilizacin de las
computadoras es de suma importancia para el hombre ya que hasta incluso llega a reemplazar el
trabajo del hombre, y de adems de incluir la agilidad y la precisin en los procesos
contrastando a la propensidad del trabajo humano que tiende a cometer errores.

MARCO CONCEPTUAL

TIC: Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones INFORMTICA: ciencia aplicada

que abarca el estudio y aplicacin del tratamiento automtico de la informacin, utilizando
sistemas computacionales. ANALFABETIZACIN DIGITAL: Problema de acceso a la
tecnologa. TECNOLOGA: es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados
cientficamente, que permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la adaptacin al
medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
INFORMACIN: conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que
cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
EVOLUCIN: es el conjunto de transformaciones o cambios a travs del tiempo que ha
originado la diversidad de formas de vida.
ENSEAR: Comunicar conocimientos, habilidades, ideas o experiencias a una persona que no
las tiene con la intencin de que las comprenda y haga uso de ellas. INTERNET: es un
conjunto descentralizado de redes de comunicacin interconectadas que utilizan la familia de
protocolos TCP/IP, garantizando que las redes fsicas heterogneas que la componen funcionen
como una red lgica nica, de alcance mundial. SOFTWARE: al equipamiento lgico o soporte
lgico de una computadora digital; comprende el conjunto de los componentes lgicos
necesarios que hacen posible la realizacin de tareas especficas, en contraposicin a los
componentes fsicos, que son llamados hardware.