Nu aruncai cu pietre!

Dragii mei,

Am vzut acest titlu la o postare din partea unei profesoare care fcuse o activitate de
Hallowen cu clasa la care era dirigint. Am rmas fr cuvinte. Tot n ziua aceea am avut
program plin la Universitate i ntr-o fereatr pe care am avut-o ntre seminariile de Pedagogie i
Psihologie cu stundeii, am decis c trebuie s m hrnesc, aa c am mers la Pizza Hut ( era vis
a vis ) pentru un ceai i ceva de mncare.
Acolo, ocul a fost i mai mare vznd cum cei care serveau la mas, purtau agat n
piept cte un schelete din plastic. Ba chiar tipa de la bar avea plrie de vrjitoare, iar deasupra
scria cu litere mari Happy Hallowen.
Seara, mai s mi cad cruciulia de o am prins la sacou cnd la trecere de pietoni doi
biei mbrcai n costume hidoase ateptau un taxi care avea probabil s i duc la o petrecere.
Am auzit clopotele Bisericii din apropiere i mi-am fcut o cruce mare provocnd
probabil un oc doamnei care era fascinat de costumele celor doi, dar dezgustat de mine.
Mesajul ctre doamna profesor care m roag s nu arunc cu pietre este urmtorul : Ba
am s arunc doamn! C nvai o generaie de copiii s considere anormalul normal i
normalul anormal!
A vrea s v ntreb dragii mei, n special cei care folosii zilnic rom-gleza ( adic
jumtate din cuvintele folosite n vocabularul vostru sunt nlocuite cu sinonime din limba
englez ), dac i americanii folosesc ca sinonime cuvinte romneti?! S v spun un mic secret :
89,7 % dintre americani habar nu au unde este situat Romnia pe harta lumii!
A devenit un sport naional s mprumutm , de la alii i mai ales s nlocuim ce ne
aparine, ce am nvat, cu ce am crescut, pentru a prea importani sau cool n ochii
oamenilor.
Sunt sigur c se gsea posibilitatea unei activiti n care copiii s recite cteva versuri
din poeziile despre Toamn ale bogatei literaturi romne sau s fac un trg de roade sau pur i
simplu s ncercm s pictm cel mai frumos piesaj dup ce n prealabil ieeam n curte s ni se
roeasc puin obrajii de la vntul rece i s lum o frunz ruginit pentru a avea ca model.
 Chiar nu mi se pare normal, eu ca formator de opinie, ca dascl s prezint i s susin o
srbtoare, care nu mi aparine mie ca neam i mai ales promoveaz sadism, rutate, malefic,
etc.
Dar, ca de obicei, Religia n coal deranjeaz , ns costumarea copiilor notri n demoni
i mai presus de asta n cutarea unei distracii n aceste evenimente pare o normalitate.

Dragii mei,

Am vorbit de foarte multe ori despre normal i anormal astfel c nu vreau s m tot repet.
Am ales s fiu de data aceasta scrut i la obiect n ce privete situaiile descrise mai sus. Oare
cnd vom nva c pentru a ne pstra identitatea ca neam trebuie s pstrm ceea ce avem i s
lum de la alii pentru a susine ce avem nu pentru a nlocui. Dac eu preiau un concept de
pedagogie de la prinii pedagogi ai secolelor trecute cum avem pe Piaget sau Vgotski asta nu
nseamn c trebuie s nlocuiesc cu ce am ci pur si simplu s pliez pe ce am pentru a ajunge la
un ideal educaional.
Educaia nu se face cu mprumut indiferent despre ce fel de educaie vorbim. Se face cu
ce ne aparine la care adugm, doar dac e nevoie, concepte din alt parte.
Avem tradiii, care nu apain ntr-adevr cretinismului, pentru noaptea de dinaintea
Sfntului Andrei i poi dac eti pasionat de aa ceva, s te raportezi la ce este romnesc, fie el
i n afara Bisericii. Pentru ce preiei ceva, pe care culmea nu l nelegi, despre care nu cunoti
absolut nimic, doar pentru a putea fi n trend cu ceilali ?!
Omul nu este fcut s fie n trend ci are libertatea de a fi diferit. Mai bine s alegem s
fim diferii printr-o continuitate de tradiii, bucurii reale, zmbete, socializare direct dect s
alegem s fim la fel cu ceilali din afara noastr, deoarece ei sunt ntr-adevar n afara noastr.
Sintagma folosit ca titlu am pus-o special, pentru c prefer n astfel de cazuri s arunc cu
pietre, chiar dac nici eu nu sunt fr de pcat i de multe ori m pierd ntr-o mulime care este la
fel. Dar ncerc s m menin diferit de ceilali, fiind romn i cretin.
n sperana c mesajul s-a citit printre rnduri rog pe Bunul Dumnezeu s ne druiasc
tutror puterea de a fi diferii ntr-o lume care din zi n zi devine la fel.
Asist. Univ. Drd. Teolog Alin Bolboa ofaru,
Facultate de Psihologie i tiinele Educaiei,
Univeristatea din Bucureti