Sunteți pe pagina 1din 5

ECUACIONES DIFERENCIALES 13 DE OCTUBRE

TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON NICA RESPUESTA


A continuacin, usted encontrar preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,
problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opcin que responda
correctamente al tem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una
vez la seleccione, describa el procedimiento que justifique su respuesta.

1. Una ecuacin diferencial de segundo orden es de la forma + 1 () + 2 () =


() y para que sta sea una ecuacin homognea con coeficientes constantes se deben
hacer dos suposiciones:
a. Los coeficientes son constantes.
b. ()=0. Una ecuacin homognea tiene dos soluciones independientes y se pueden
presentar tres tipos:
Caso 1: Soluciones reales y distintas,
Caso 2: Soluciones iguales y reales y
Caso 3: Soluciones complejas y conjugadas. Teniendo en cuenta lo anterior las
soluciones de la ecuacin diferencial 2+3=0 son:

A. Soluciones complejas y conjugadas cuya solucin da


= (1 2 + 2 3)
B. Soluciones complejas y conjugadas cuya solucin da
= (1 2 + 2 2)
C. Soluciones iguales y reales cuya solucin da
= 1 2 2 2
D. Soluciones distintas y reales cuya solucin da
= 1 2 2 2

2. En general, para resolver una ecuacin diferencial lineal homognea de


-simo orden:

() + 1 (1) + +2 + 1 + 0 = 0

Donde los coeficientes , = 0,1,2, , son constantes reales y 0. Primero


se debe resolver una ecuacin polinomial de -simo grado:
+ 1 1 + +2 2 + 1 + 0 = 0

Esta ecuacin puede presentar una solucin general de acuerdo a sus


races.
Caso 1: Soluciones reales y distintas ( = 1 1 + 2 2 + + ).
Para los casos 2 y 3, las races de una ecuacin auxiliar de grado mayor
que dos ocurren en muchas combinaciones. Cuando 1 es una raz de
multiplicidad de una ecuacin auxiliar de -simo grado (es decir, races
son iguales a 1 ) y la solucin general debe contener la combinacin lineal
( = 1 1 + 2 1 + 3 2 1 + + 1 1 ) Teniendo en cuenta lo
anterior la ecuacin diferencial de orden superior que tiene races como las
descritas en el caso 1 es:

A. +6+83=0
B. 8+16=0
C. +4+5=0
D. +34=0

CALCULO MULTIVARIADO 23 DE OCTUBRE

1. Calcular las cuatro derivadas parciales de segundo orden. Observar que las
derivadas parciales mixtas de segundo orden son iguales. 11 , 22 , 12 , 21

2
=
2
2. Calcule la derivada direccional de la funcin en el punto dado en la direccin del
vector v

(, ) = 1 + 2 (3,4), = 4, 3

3. Hallar una ecuacin del plano tangente y hallar una ecuacin simtrica para la
recta normal a la superficie en el punto dado

x + y + z = 9, (3,3,3)

4. Utilice el mtodo de los multiplicadores de Langrange para encontrar los extremos


con restricciones de la funcin dada.

(, ) = , 2 + 2 = 2
5. En un experimento se encontr la correspondencia dada en la tabla de temperatura (en
) y la viscosidad cinemtica (en centistokes) de un aceite con cierto aditivo.
a. Encuentre la recta de mnimos cuadrados = +

b. Utilcela para estimar la viscosidad del aceite en = 140 = 160 5.1

200 400 600 800 1000 1200


220 200 180 170 150 135

FISICA MODERNA 27 DE OCTUBRE

ACTIVIDAD No. 1

Suponga que un cuerpo negro con 44 de superficie y con una temperatura de 23552
K.
a)Cunta potencia irradia? Exprese la respuesta en W.
b) A qu longitud de onda irradia con una mxima intensidad? Exprese la respuesta en
nm.
c) Compruebe el resultado del tem b) haciendo uso del simulador 2 que est en el
entorno de aprendizaje prctico. (Anexe la imagen de la simulacin obtenida en el
informe).

ACTIVIDAD No. 2
Cul es la mxima energa cintica de los electrones expulsados de un material con una
funcin de trabajo de 186 eV cuando se ilumina con luz de longitud de onda de =3.24
nm? Exprese el resultado en eV.
ACTIVIDAD No. 3
Haciendo uso del simulador 3, obtenga para cada valor de temperatura :
a) La energa total emitida que aparece en el simulador, es decir , exprese dicho valor
en unidades de [2]. (Anexe una imagen en el informe de una sola simulacin para
cualquiera de los 5 datos).
b) La longitud de onda mxima , exprese dicho valor en metros. (Anexe una imagen
en el informe de una sola simulacin para cualquiera de los 5 datos).
c) Con los datos obtenidos grafique la cuarta potencia de la temperatura vs la energa
total emitida, (utilice Excel para hacer la grfica):
d) Con los datos obtenidos grafique el inverso de la temperatura vs la longitud de onda,
(utilice Excel para hacer la grfica):

e).Obtenga ya sea mediante Excel o de manera manual la pendiente de las dos grficas.
f). A partir de las pendientes encontradas, qu representa cada pendiente? sta
actividad es la PRCTICA 2 del curso, por lo cual dirjase al entorno de aprendizaje
prctico, descargue la Gua de Laboratorio Virtual y lala atentamente, para que haga las
respectivas simulaciones. La prctica es solo usando los simuladores y est incluida en
ste trabajo colaborativo.
*Recuerde, los valores de en grados kelvin los encuentra en la tabla de datos. En esta
actividad a cada integrante le corresponden 5 datos de temperatura, por lo tanto debe
hacer con sus datos los puntos desde a) hasta f). Nota: al realizar las grficas las
unidades de deben estar en /2 y las unidades de la deben estar en .
ACTIVIDAD No. 4
Antes de iniciar esta actividad, es fundamental que identifique claramente que es la
longitud de onda de corte y la frecuencia de corte para el efecto fotoelctrico.
a) Seleccione un material y a partir de las funciones de trabajo que se dan a
continuacin establezca la longitud de onda de corte terica en nm (mostrar el
paso a paso del clculo en el informe) y explique qu entiende por longitud de
onda de corte.

Material

b) b) Para el material seleccionado y utilizando el simulador del efecto fotoelctrico


encuentre la longitud de onda de corte experimental, recuerde que esta
corresponde justo al lmite donde empieza el desprendimiento de electrones. (Para
este punto utilice una intensidad mayor al 50% y anexe la imagen en el informe).
En caso de haber diferencia entre el valor terico y el valor experimental encuentre
el error relativo porcentual.

S-ar putea să vă placă și