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PROCESSO
Caderno do Professor
Lngua Portuguesa
So Paulo
2 Bimestre de 2017
16 edio
1
APRESENTAO
COORDENADORIA DE INFORMAO,
COORDENADORIA DE GESTO DA
MONITORAMENTO E AVALIAO EDUCACIONAL -
EDUCAO BSICA - CGEB
CIMA
2
Avaliao da Aprendizagem em Processo Lngua Portuguesa
3
AVALIAO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO
4
dirio).
5
Avaliao da Aprendizagem em Processo
Lngua Portuguesa
7 ano do Ensino Fundamental
Habilidade
Questo 01
Segundo o texto, Lygia Fagundes Telles uma forte candidata a ganhar o Nobel
de Literatura porque
7
GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAES
(A) a diretoria da UBE elegeu a Resposta incorreta. Lygia foi eleita pela
escritora paulistana por UBE por unanimidade, mas esse o
unanimidade. resultado da escolha que considerou a
qualidade da escritora.
(B) uma escritora de qualidade Resposta correta. Por ser
e sua produo caracterizada como a maior escritora
inquestionvel. viva e possuidora de produo de
qualidade inquestionvel, Lygia
Fagundes Telles foi indicada pela
diretoria da UBE, por unanimidade,
ao prmio Nobel de Literatura.
Conforme o segundo pargrafo do
texto.
(C) fundou a UBE e faz parte do Resposta incorreta. A escritora fundou
Conselho Diretor da instituio. a UBE e faz parte do Conselho Diretor
da instituio, mas, segundo o texto,
esse no foi o motivo para sua
candidatura ao prmio.
(D) nenhum brasileiro venceu o Resposta incorreta. Lygia poder ser a
prmio at o momento. primeira escritora a receber o prmio,
mas, segundo o texto, esse no foi o
motivo de sua candidatura.
8
Leia o texto e responda s questes 02, 03 e 04.
26 de junho de 2015
As pequenas mozinhas brincam com as mos marcadas pelo tempo e de movimentos lentos
em Seattle, nos Estados Unidos.
O espao tem a estrutura fsica que as duas instituies precisam, mas com a
troca de afeto entre geraes que outras escolas e lares para idosos no tm.
No local, a energia das crianas completa a experincia de vida dos mais
velhos.
[...]
9
Habilidade
Questo 02
O trecho Ao longo de meses filmando, observei muitas trocas incrveis entre
idosos e crianas um exemplo de
(A) discurso indireto e reproduz o pensamento dos idosos.
(B) discurso direto e representa a fala de Evan Briggs.
(C) discurso direto e marca a fala do visitante desavisado.
(D) discurso indireto e reflete a convivncia entre as crianas.
10
GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAES
(A) discurso indireto e reproduz o Resposta incorreta. Embora, na escrita,
pensamento dos idosos. a reproduo de pensamentos possa
contar com o recurso das aspas, a
construo transcrita deixa claro que se
trata de um discurso direto que reproduz
a fala de Evan.
(B) discurso direto e representa Resposta correta. O trecho Ao longo
a fala de Evan Briggs. de meses filmando, observei muitas
trocas incrveis entre idosos e
crianas [...] possui marcas que
caracterizam um discurso direto,
como a presena das aspas, que
delimitam a fala a algum. Ao
responder questo, o aluno tem
mais uma tarefa: certificar-se de quem
essa fala e, ao recorrer ao texto,
confere a continuidade do pargrafo:
diz Evan Briggs, que gravou um filme
sobre a experincia entre as duas
geraes no ILC. O verbo de elocuo
diz, que conduz a autoria da fala
Evan, tambm proclama o discurso
direto, nesse contexto.
(C) discurso direto e marca a fala Resposta incorreta. H discurso direto,
do visitante desavisado. porm o autor da fala citada no se
refere a um visitante desavisado, mas
Evan Briggs.
(D) discurso indireto e reflete a Resposta incorreta. A construo
convivncia entre as crianas. transcrita no d margem para um
discurso indireto.
11
Habilidade
Questo 03
12
GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAES
13
Habilidade
Identificar aspectos lingusticos (advrbio ou locuo adverbial) em
funcionamento em um texto (relato, notcia, dirio, crnica).
Questo 04
14
GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAES
15
Leia o texto e responda s questes 05 e 06.
Anna, que estudiosa em Psicanlise, conta que, para sua surpresa, quem
acabou aprendendo foi ela mesma. Venho de uma famlia de artistas, e
sempre enxerguei a arte como uma ferramenta poderosa para a transformao.
Pensando nisso, constru minha trajetria profissional focando nos processos
de artes teraputicas. Por se tratar de um trabalho recente no Brasil, no
comeo era bem difcil. As coisas comearam a acontecer quando Meire
Teixeira, coordenadora do Centro Cultural Palace, abriu as portas para
realizarmos um grupo voltado para a terceira idade.
A ideia de ajudar deficientes visuais surgiu assim que Anna foi at a
Associao Lar dos Cegos para divulgar seu trabalho com os idosos. Foi assim
que ela percebeu que, muitos deles ali, estavam interessados no teatro. O
projeto conta com a atriz Renata Carlomagno. O teatro social tambm algo
muito novo, uma proposta de teatro que vai alm das tcnicas de artes
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dramticas, pois atravs da expresso corporal e da criatividade, ele trabalha a
transformao pessoal atravs do estmulo da inteligncia social e emocional
dos alunos. Nas aulas, percebamos que os alunos traziam questes
relacionadas dificuldade e, principalmente, ao preconceito que sofriam por
no enxergar, explica Anna.
No incio dos trabalhos, a interao dos alunos era muito tmida, muitos
ficavam com receio de se movimentar. Trabalhar a expresso corporal um
dos grandes desafios, pois eles usam o corpo como ferramenta para
compreender o mundo e no esto acostumados a expandir o fsico de forma
mais espontnea, aos poucos d para perceber que eles se soltam e adquirem
mais confiana em si mesmos e nos outros. emocionante de se ver, finaliza
a professora.
[...]
Habilidade
Questo 05
18
Habilidade
Questo 06
Anna conta que se surpreendeu com seus alunos, pois eles demonstraram
19
GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAES
20
Leia o texto e responda s questes 07, 08 e 09.
Marcelo Xavier
Habilidade
Identificar aspectos lingusticos (advrbio ou locuo adverbial) em
funcionamento em um texto (relato, notcia, dirio, crnica).
Questo 07
No segundo pargrafo do texto, a expresso de repente significa que um
assunto inesperado e diferente ser
(A) introduzido.
(B) finalizado.
(C) detalhado.
(D) comentado.
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GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAES
23
Habilidade
Questo 08
24
GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAO
25
Habilidade
Identificar a finalidade de um texto (notcia, relato, dirio, crnica, imagem).
Questo 09
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GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAES
(A) relatar uma experincia que Resposta correta. O texto, por ser
foi vivenciada na infncia. um relato, possui a finalidade de
contar o que foi vivenciado. Quem
assume esse papel o narrador, que
rememora a infncia repleta de
elementos para ele marcantes e
significativos, entre eles, a fazenda
dos avs, as brincadeiras com os
primos e o contato com a Folia de
Reis.
(B) divulgar o folclore e a Resposta incorreta. O folclore e a Folia
autntica Folia de Reis da de Reis foram alguns dos
fazenda. acontecimentos que marcaram a
infncia do narrador, mas a divulgao
desses eventos no so a finalidade do
texto.
(C) explicar que as brincadeiras As brincadeiras, que aconteciam em
aconteciam em tardes tardes ensolaradas, fazem parte dos
ensolaradas. episdios rememorados, mas no
constituem a finalidade do texto.
(D) confirmar que as batidas dos Resposta incorreta. As batidas dos
tambores vinham pela estrada tambores vinham pela estrada de terra
de terra. e marcaram uma experincia
importante na vida do narrador: o
folclore, a Folia de Reis. A confirmao
desse acontecimento, entretanto, no
constitui a finalidade do texto.
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Leia o texto e responda s questes 10, 11 e 12.
.
Perde o gato
Carlos Drummond de Andrade
Um jornal lido por muita gente, em muitos lugares; o que ele diz
precisa interessar, se no a todos, pelo menos a um certo nmero de pessoas.
Mas o que me brota espontaneamente da mquina1, hoje, no interessa a
ningum, salvo a mim mesmo. O leitor, portanto, faa o obsquio2 de mudar de
coluna. Trata-se de um gato.
No a primeira vez que o tomo para objeto de escrita. H tempos,
contei de Incio e de sua convivncia. Incio estava na graa do crescimento, e
suas atitudes faziam descobrir um encanto novo no encanto imemorial3 dos
gatos. Mas Incio desapareceu [...].
Gatos somem no Rio de Janeiro. Dizia-se que o fenmeno se
relacionava com a indstria domstica das cucas, localizada nos morros.
Agora ouo dizer que se relaciona com a vida cara e a escassez de alimentos.
falta de uma fatia de vitela4, h indivduos que se consolam comendo carne
de gato, caa to esquiva5 quanto a outra.
O fato sociolgico ou econmico me escapa. No a sorte geral dos
gatos que me preocupa. Concentro-me em Incio, em seu destino no sabido.
[...]
Um gato vive um pouco nas poltronas, no cimento ao sol, no telhado sob
a lua. Vive tambm sobre a mesa do escritrio, e o salto preciso que ele d
para atingi-la mais do que impulso para a cultura. o movimento civilizado de
um organismo plenamente ajustado s leis fsicas, e que no carece6 de
suplemento de informao. Livros e papis beneficiam-se com a sua presteza
austera. Mais do que a coruja, o gato smbolo e guardio da vida intelectual.
1
mquina mquina de escrever.
2
obsquio favor.
3
imemorial sem memria.
4
vitela carne de bezerro.
5
esquiva arisca.
6
carece precisa, necessita.
28
Depois que sumiu Incio, esses pedaos da casa se desvalorizaram.
Falta-lhes a nota grave e macia de Incio. extraordinrio como o gato
funciona em uma casa: em silncio, indiferente, mas adesivo e cheio de
personalidade. Se se agravar a mediocridade destas crnicas, os senhores
esto avisados: falta de Incio. Se tinham alguma coisa aproveitvel era a
presena de Incio a meu lado, sua crtica muda, atravs dos olhos de topzio
que longamente me fitavam, aprovando algum trecho feliz, ou atravs do sono
profundo, que antecipava a reao provvel dos leitores.
Poderia botar anncio no jornal. Para qu? Ningum est pensando em
achar gatos. Se Incio estiver vivo e no sequestrado, voltar sem explicaes.
prprio do gato sair sem pedir licena, voltar sem dar satisfao. Se o
roubaram, homenagem a seu charme pessoal, misto de circunspeo7 e
leveza; tratem-no bem, nesse caso, para justificar o roubo, e ainda porque
maltratar animais uma forma de desonestidade. Finalmente, se tiver de voltar,
gostaria que o fizesse por conta prpria, com suas patas; com a altivez 8, a
serenidade e a elegncia dos gatos.
7
circunspeo cautela, seriedade, reserva.
8
altivez dignidade, nobreza
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Habilidade
Localizar informao explcita em um texto (notcia, relato, dirio, crnica,
imagem).
Questo 10
30
GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAO
31
Habilidade
Questo 11
32
GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAO
33
Habilidade
Identificar a finalidade de um texto (notcia, relato, dirio, crnica, imagem).
Questo 12
(A) detalhar que donos de gatos ficam penalizados quando seus bichinhos
so capturados para virarem carne de churrasco.
(B) explicar que todo escritor tem dificuldade de fazer com que o assunto
seja interessante para o leitor.
(D) relatar que gatos costumam sumir no Rio de Janeiro, pois a fabricao de
cucas alimenta as indstrias.
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GRADE DE CORREO
ALTERNATIVAS OBSERVAO
(A) detalhar que donos de gatos Resposta incorreta. Embora seja um fato
ficam penalizados quando seus possvel no cotidiano de donos de gatos,
bichinhos so capturados para essa condio no constitui finalidade do
virarem carne de churrasco. texto.
(B) explicar que todo escritor tem Resposta incorreta. Essa pode ser uma
dificuldade de fazer com que o preocupao considerada por escritores,
assunto seja interessante para o mas no possvel generalizar, como
leitor. consta na alternativa. Alm disso, no
finalidade do texto em questo explicar
que todo escritor tem essa dificuldade.
(C) narrar uma histria baseada Resposta correta. Narrar uma histria
em um acontecimento comum baseada em um acontecimento
como, por exemplo, o sumio comum uma das finalidades da
de um gato. crnica. Carlos D. de Andrade
considerou, para a construo de seu
texto, um acontecimento conhecido: o
sumio de um gato. Fez aluso a isso
para introduzir histria seu gato
Incio, sua inspirao intelectual.
(D) relatar que gatos costumam Resposta incorreta. Essa uma
sumir no Rio de Janeiro, pois a denncia, mas no constitui finalidade
fabricao de cucas alimenta principal da crnica Perde o gato.
as indstrias.
35
Referncia bibliogrfica
Sites pesquisados
<http://g1.globo.com/pop-arte/noticia/2016/02/lygia-fagundes-telles-e-indicada-
ao-nobel-de-literatura.html>. Acesso em: 27 de abril de 2017.
<http://jornaldeboasnoticias.com.br/idosos-e-criancas-trocam-afetos-em-
espaco-que-junta-asilo-e-pre-escola/>. Acesso em: 27 de abril de 2017.
(adaptado)
<http://www.revide.com.br/noticias/especialista-ensina-teatro-cegos-em-
ribeirao/>. Acesso em: 27 de abril de 2017.
<https://literaturaemcontagotas.wordpress.com/tag/carlos-drummond-de-
andrade/>. Acesso em: 28 de abril de 2017.
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AVALIAO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO
Coordenadoria de Informao, Monitoramento e Avaliao Educacional
Coordenadora: Cyntia Lemes da Silva Gonalves da Fonseca