Scrisa in 1977 ,,Cum se scrie o teza de licenta" apare inca din titlu ca o publicatie de specialitate

in care se regasesc atat elemente de teorie(clasificari si definitii) necesare dar si exemple si sfaturi utile
oferite intr-o maniera accesibila si placuta. Acestea o scot din tiparul unei carti stiintifice. Dupa cum
afirma si autorul in introducere aparitia cartii era necesara datorita influentelor din universitatile din
Italia in acea epoca. Umberto Eco considera ca sensul a ceea ce ar trebui sa insemne o universitate era
destul de mult degradat in acele vremuri si studentii (ideali sau nu) trebuiau sa fie intr-un fel sprijiniti
pentru a intelege mai bine ce se asteapta de la ei. Insa cartea nu se rezuma numai la importanta unei teze
ci si la tot drumul pe care un absolvent trebuie sa il parcurga pentru scrierea unei astfel de lucrari: de la
cautarea si citirea bibliografiei, pana la prezentarea in fata comisiei.
Desi pleaca de la un fapt si exemple particulare(specifice universitatilor din Italia) situatia
prezentata este una general valabila regasita in majoritatea universitatilor din toata lumea. Avand in
vedere ca nimic nu este perfect, desi autorul pleaca de la cazul ideal, pare sa realizeze ca practic
lucrurile pe care le spune sunt greu de indeplinit si de aceea ia si un exemplu mult mai apropiat de
realitate. (asa cum se intampla atunci cand vorbeste de cercetarea materialului disponibil: da foarte
multe indicatii clare si metode despre cum se cauta, se alege si se citeste bibliografia dar accepta
totodata faptul ca un student mediocru cu greu le poate aplica si de aceea se pune in postura acestuia si
da un exemplu mai realist.)
Din punctul de vedere al felului in care este structurata cartea este foarte usor de urmarit, avand
capitole si subcapitole, care se continua in ordinea logica in care decurge procesul scrierii unei teze.
Unele dintre titluri sunt chiar structurate sub forma unor intrebari pentru a fi mult mai sugestive si toate
reprezinta o esenta a celor dezvoltate pe larg pe parcursul capitolului. Primul capitol debuteaza sonor cu
intrebarea fireasca pe care un student o pune inainte de a incepe sa scrie. La ce foloseste teza de licenta?
Este primul lucru la care trebuie sa se raspunda precum si care este principalul factor ce contribuie la
motivarea scrierii tezei. Fie ca scrierea ei aduce o satisfactie intelectuala sau ca reprezinta doar inceputul
unei cercetari mai ample, utilitatea tezei de licenta este absolut necesara. Si alegerea subiectului necesita
deosebita atentie (insa dar aici autorul face cateva excluderi explicite a unor categorii de studenti: nu se
adreseza decat celor interesati; cei neinteresati sau care se lasa influentati de coordonatorul stiintiific nu
sunt capabili sa isi aleaga un subiect potrivit.)
In capitolele care urmeza se face o trecere in revista a tipurilor de teze precum si criteriile
fiecarei categorii. Se poate vorbi de teze monografice sau panoramice, precum si teze de
cercetare(necesita timp indelungat de pregatire a materialelor) sau teze de compilatie(arata ca poti sa
legi concepte si implica cele mai mici riscuri pentru cel care o realizeaza). Sursele si materialele folosite
pot fi si ele diverse distingand intre surse de prima si de a doua mana. Aceste surse trebuiesc cercetate
urmand anumite caracteristici mentionate. Nici erorile sau capcanele in care pot sa cada cei care
realizeaza o cercetare nu sunt ignorate, precum riscul superficialitatii conducerii unei anchete sau a unui
interviu (Aceasta poate duce la tragerea unor concluzii eronate). Toate aceste erori si pericole sunt
mentionate tocmai pentru a fi evitate. Se dau deasemeni pe tot parcursul lucrarii modele de fise de
lectura, de notite, sumar precum si exemple concrete legate de felul in care se citeza, se pun note de
subsol sau se intocmeste la final bibliografia. Intotdeauna trebuie avut in vedere faptul ca teza va
reprezenta autorul in fata unei comisii si trebuie sa se aiba in vedere realizarea corecta a acesteia.
Se abordeaza intr-un capitol problema alegerii unei teme de actualitate si transformarea acesteia
in tema stiintifica. Desi, recunoaste autorul, subiectele de actualitate nu se preteaza atat de bine unei teze
de licenta. Datorita insuficientei surselor de documentare este mult mai dificil de realizat o astfel de
lucrare. Aici se ia in considerare si faptul ca fiind o tema actuala nu a trecut timp indelungat pentru a se
sedimenta anumite cunostinte despre subiectul respectiv