Signos de puntuacion y signos auxiliares

Los signos de puntuacion son las marcas graficas que se utilizan en los textos escritos
para facilitar su correcta lectura e interpretacion.

USOS DE PUNTO:

El punto (.) es uno de los signos de puntuacion y puede ser:

punto y seguido: separa las oraciones que componen un parrafo.

punto y a parte: se emplea al final de un parrafo al comienzo del parrafo
siguiendo se debe dejar sangria.
punto final: se coloca al final del texto.
tambien se emplea punto al final de una palabra abreviada: seora-Sra.

el punto se escribe siempre detras de las comillas, los parentesis y las rayas de cierre de
interrogacion y de exclamacion.

USOS DEL PUNTO Y COMA

El punto y coma (;) es el signo de puntuacion que se presenta mayor subjetividad en su

empleo y en la mayor parte de los casos queda a elleccion de quien escribe , usar punto
y coma o punto y seguido.

Se utiliza para:

separa los elementos de una enumeracion que contiene comas internas.

separar proposiciones; la hierba crece rozagante entre las junturas de las
piedras.

LOS PARENTESIS

Los parentesis () se emplean para:

intercambiar conceptos o frases con sentido explicativo

agregar fechas, nacionalidades, titulos de obras y otros datos aclaratorios
escribir en esta forma concreta las abrebiaturas y las siglas.
especificar traducciones
encerrar acotaciones teatrales.

LOS SIGNOS DE INTERROGACION Y DE EXCLAMACION

Los signos expresivos marcan en el lenguaje escrito la entonacion de la voz humana al

pronunciar una frase. Estos signos son los interrogativos (recrean la entonacion
ascendental al formular una pregunta) y los exclamativos (recrean la entonacion
ascendente pero al transmitir estados de animo, sorpresa o admiracion) estos signos
son dobles, ya que se colocan al principio y al final de la frase.

Los Signos de Puntuacin.

Los signos de puntuacin son los guardianes del sentido de los textos escritos. Paras su
correcta utilizacin implica un perfecto conocimiento de su sintaxis, que para conocerla
es necesario dominar la gramtica. Estos signos de puntuacin se emplean, sobre todo,
para marcar el nfasis, las pausas naturales del coloquio, el tipo de oracin y para hacer
ms fcil la lectura. La puntuacin vara de una lengua a otra, y lo mismo ocurre con la
preferencia que muestran los escritores por unos u otros signos dentro de un mismo
texto. Aun cuando quepan diferencias estilsticas, siempre hay unas normas que se
cumplen y que aseguran el entendimiento del discurso.

Los signos de puntuacin se pueden desarrollar dividindolo en tres grupos como lo

son:

Signos de Puntuacin que denotan pausas al interior del escrito: entre esta
clasificacin tenemos:

El Punto (.): Se emplea para indicar el sentido de una oracin, simple o compuesta,
aunque se siga tratando el mismo asunto. Hay una regla prctica muy buena para
mejorar la redaccin y es usar frases cortas con sentido completo, separadas por
puntos. Podemos distinguir tres casos para el uso del punto:

Punto y seguido: se usa cuando lo que precede y lo que sigue se refiere al mismo tema.

Punto y aparte: se pone cuando se trata de asuntos distintos o de la misma materia,

pero bajo otros aspectos diferentes.

Punto final: es el punto que precede a otro nuevo capitulo o subtitulo.

La Coma (,): Indica una pausa pequea en el interior de una oracin. Separa las
categoras lxicas que poseen la misma condicin sintctica, salvo que vayan precedidas
de las conjunciones y, o, ni. La coma tambin separa las conjunciones continuativas,
tales como: pues, etc.; las expresiones como lo son: finalmente, en efecto, sin embargo,
por ultimo, por consiguiente, por lo tanto.; y las interjecciones y expresiones
exclamativas.

Los Dos Puntos (:): Significan la pausa que se establece para explicar cuanto sigue. Se
emplea para repetir exactamente lo dicho por alguien y ante una enumeracin completa
y minuciosa.

El punto y Coma (;): Indica una pausa menor que el punto pero mayor que la coma.
Se emplea cuando se quiere separar los miembros de una enumeracin larga que ya
incluye comas porque contiene informacin adicional, como el enlace de una serie de
oraciones coordinadas dentro de una misma oracin.

Puntos Suspensivos (): estos son siempre tres (ni ms, ni menos) y se emplean
cuando: se omite algo de una cita textual; se quiere expresar duda, temor o sorpresa; se
deja la oracin incompleta y en suspenso; y cuando no se completa una enumeracin.

Signos de Entonacin: entre estos se desarrollan:

Signo de Interrogacin (?): este signo se utiliza en el lenguaje escrito como en el oral
dndole una pequea entonacin. Se emplea para preguntar, estos signos se colocan en
el inicio y el final de la pregunta. Por lo general, las preguntas comienzan con: qu,
quin, cmo, dnde, etc., las cuales se acentan ortogrficamente.
 Signos de Exclamacin (!): su usa en el lenguaje escrito y oral. Se emplea para
expresar asombro, duda, dolor, tristeza, estos se colocan al inicio y al final de la
exclamacin.

Signos Auxiliares: entre estos se encuentran:

El Parntesis [()]: se emplea cuando: se interrumpe el texto para dar alguna

explicacin, se dan indicaciones (acotaciones) en la obra teatral, en la copia de
documentos antiguos se pone en parntesis aquello que no esta en el texto o es ilegible,
pero que se supone que debera ser as.

Los Corchetes ([ ]): Indican un parntesis especial y se emplean para contener

parntesis, signos y frmulas de otros sistemas de escritura, como los smbolos
qumicos, los del alfabeto fontico, una expresin matemtica.

El Guin (-): Sirve para separar las dos partes de una palabra compuesta que an no
est gramaticalizada en la lengua, como por ejemplo chino-estadounidense. Se emplea
en la escritura para separar las slabas de una palabra que no caben en una misma
lnea, aunque los medios electrnicos de impresin resuelven este problema por
procedimientos automticos.

El Guin Largo o Raya (_): esta raya se utiliza en los casos: para indicar los dilogos
de los personajes, cuando se interrumpe el relato para hacer alguna aclaratoria, y para
indicar la intervencin del narrador que est fuera del dilogo.

Las Comillas (): son los signos que anteceden y cierran una cita exacta; tambin se
incluye entre comillas los nombres de canciones, poemas, cuentos que forman parte de
un cancionero, disco o libro.

EL Asterisco (*): signo ortogrfico empleado para la llamada nota, u otros usos
convencionales.

La Diresis (): se coloca sobre la letra U para que sta suene en la silaba ge, gi.

El Apostrofe (): es un signo que no pertenece al inventario de la escritura en espaol.

Se emplea para las transliteraciones de otras lenguas, como por ejemplo para sealar la
elisin en francs o el genitivo sajn del ingls.

http://html.rincondelvago.com/signos-de-puntuacion-de-la-lengua-espanola.html

Signo de puntuacin

Los signos de puntuacin indican pausas obligatorias, delimitan las frases y los
prrafos y establecen la jerarqua sintctica de las proposiciones, consiguiendo as
estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y
eliminar ambigedades.
Por eso requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las
palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quera decir.

La puntuacin vara segn el estilo de escritura; sin embargo, las diferencias de estilo
que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas mnimas y
de evitar errores generalmente considerados como inaceptables. De ah la importancia
de conocer y aplicar las normas bsicas de la puntuacin.

No obstante, hay que advertir que ms all de cualquier norma establecida, los signos
de puntuacin componen tambin la arquitectura del pensamiento escrito. En este
sentido, y tal y como sucede en poesa desde hace ms de un siglo, no existen normas
exactas para reglamentar el correcto uso de los signos en las partituras, tanto narrativas
como poticas. En trminos de principios y parmetros, los signos de puntuacin
entraran a formar parte de los parmetros del lenguaje, y en consecuencia se sitan en
un proceso de constante evolucin y son variables que pueden depender de otros
factores.

Si la finalidad ltima es la comunicacin, podra resultar paradjico encontrarnos con

licencias ortogrficas que no respetan el modo convencional de escritura y que, sin
embargo, expresan a la perfeccin los conceptos y los ritmos internos, invisibles de otra
manera. Como ejemplo de variable en el extremo se situaran los cambios en las
formas de escritura que estn imponiendo los nuevos medios de comunicacin, chat,
blog, SMS... que ms que atacar a las viejas estructuras del lenguaje realizan de l un
uso especfico, adecuado a la velocidad y otras caractersticas del medio en cuestin;
aun cuando lo correcto es respetar el uso de los signos de puntuacin y evitar la
degradacin de la lengua castellana por modismos y anglicismos.

ABREVIATURAS, SIGLAS Y ACRNIMOS.

Sigla, acrnimo y abreviatura son conceptos muy parecidos, pero no

son lo mismo.

Abreviatura: es una letra o varias, que se emplean en la

escritura para representar de manera breve una palabra. Por
ejemplo tel. por telfono.
Sigla: es una palabra, formada por las iniciales de una
expresin ms larga. Por ejemplo ONU (Organizacin de
Naciones Unidas).
Acrnimo: Se trata de una palabra no solo por las letras
iniciales de un nombre compuesto. Un acrnimo se ajusta a las
leyes fonticas del espaol. Son acrnimos RENFE
(Red Nacional de ferrocarriles Espaoles), radar (radio-
detection and ranking).

Las siglas y los acrnimos son mecanismos de formacin de nuevas

palabras, a diferencia de las abreviaturas. As, a veces llegan a
formar parte del vocabulario y no se sienten como compuestos de
otras palabras; por ejemplo, lser u ovni.

ORTOGRAFA DE ABREVIATURAS
El lenguaje actual empleado en los sms y wathsapp hace que
empleemos las abreviaturas de manera subjetiva y personal. Pero
para escribir una abreviatura correctamente, existen unas normas:

Despus de una abreviatura siempre se pone un punto (o una

barra, como en c/). Recuerda que los smbolos no son
abreviaturas, como por ejemplo , aunque hay smbolos que
parecen abreviaturas, por ejemplo g (gramo).
Siempre se emplea la primera slaba o letra: ldo.
(por licenciado)
Otra manera de utilizar una abreviatura es lo que
llamamos acortamientos. Estos, no llevan punto y son
palabras nuevas slabas completas: boli (por bolgrafo. Observa
que forma plural bolis).
Tambin podemos emplear una letra pequeita, en la parte
superior. Esta letra se llama letra voladita. Por ejemplo N.
(por nmero).
Las abreviaturas conservan la tilde y el plural. Para indicar el
plural, debemos poner una s al final, por ejemplo pgs (por
pginas). Tambin podemos reduplicar las letras y as EEUU se
lee como Estados Unidos (ya que no es una sigla, sino el plural
de una abreviatura).

ORTOGRAFA DE SIGLAS Y ACRNIMOS

Muchas de las siglas aparecen escritas con maysculas. Sin

embargo, se permiten ambas cuando la palabra se siente ya
como tal.
Algunas siglas se formaron en otro idioma y luego se han
traducido. Esto ocurri con la NATO (NorthAtlantic Treaty
Organization), que se tradujo por OTAN (Organizacin del
Tratado del Atlntico Norte) o con SIDA, tal como hemos
explicado antes.
Las siglas se leen como una sola palabra ONU se debe leer
onu; o, si resulta difcil, pronunciando sus letras, de tal
manera que DNI se dir de-ene-i. Esto las diferencia de las
abreviaturas, en las que debemos pronunciar la palabra de
forma completa y as Sra. se dir seora.
Las siglas forman una unidad indivisible, no podemos
separarlas con un guion.
No se marca el plural (No es correcto escribir CDs, por
ejemplo). Tambin en esto se diferencian de las abreviaturas,
que, como hemos visto, s llevan tilde y tambin puede
marcarse el plural.
 Cuando empleamos una sigla desconocida, a su lado debe ir la
traduccin, entre parntesis, la primera vez que la
empleamos en un escrito. Las veces siguientes no hace falta
esta explicacin.

Abreviaturas
Letra o conjunto de letras que se emplean en la escritura, en la imprenta y el coloquio para
representar de forma breve una palabra o una frase. Las abreviaturas sirven para economizar
tiempo y espacio. Las ms corrientes son signos arbitrarios o las propias letras iniciales de las
palabras que se abrevian.
Se han empleado desde la antigedad y muchas abreviaturas corrientes proceden del latn. La
mayora de las ciencias y de las artes usan abreviaturas que son universalmente
comprendidas. Aunque no se haya enunciado ninguna regla explcita que presida la formacin
de las abreviaturas, s existen algunas normas que se suelen respetar:
1) emplear la primera slaba o la primera letra unida a la slaba final, por ejemplo, izda. por
izquierda, lda. por licenciada;
2) emplear las letras claves que identifiquen la palabra con facilidad, por ejemplo, km por
kilmetro, adj. por adjetivo;
3) usar slabas completas, por ejemplo, tele por televisin;
4) puede llevar una parte voladita, D., doa;
5) debe llevar una s final cuando signifique plural: ptas; por pesetas.
6) todas las abreviaturas han de terminar en punto : s. por siglo.
7) las abreviaciones que sean de tratamiento a personas: Ud., por usted; Sr., por seor,
siempre llevan punto al final: etc., Dra.; salvo en el caso de abreviaturas que estn
reglamentadas por normas internacionales (usos tcnicos): gr, por gramo; km, por kilmetros
(por convencin, se usan sin punto).
Abreviaturas ms frecuentes:
1) Bibliogrficas
art.: artculo
cap.: captulo
l.c., loc. cit.: (loco citato), en el lugar citado
n.: nota
p., pg.: pgina
vol.: volumen
2) Comerciales
C/, cta.: cuenta
c/c: cuenta corriente
Ca.: Compaa
P.O.: Por orden
S.A.: Sociedad Annima
S.L.: Sociedad Limitada

3) Cronolgicas
a.C.: antes de Cristo
d.C.: despus de Cristo
A.R.: (anno regni) ao del reinado
E.C.: Era cristiana
s.: siglo.
Acrnimos
Se llama acrnimo a la palabra que se forma a partir de las letras iniciales de un nombre
compuesto y a veces por ms letras, pero que suele ajustarse a las reglas fonolgicas de la
lengua espaola, por ejemplo, SIDA por sndrome de inmunodeficiencia
adquirida, o radar por radio-detection and ranging. Hay organizaciones que suelen adoptar
un nombre cuya abreviatura o acrnimo indica a qu se dedica, como, por
ejemplo, Sonimag, nombre de una exposicin dedicada al sonido y a la imagen.
(Ver Acrnimo )

Sigla
En propia definicin de la Real Academia de la Lengua (RAE) :
sigla. (Del lat. sigla , cifras, abreviaturas).
1. f. Palabra formada por el conjunto de letras iniciales de una expresin compleja; p.
ej., O(rganizacin de) N(aciones) U(nidas), o(bjeto) v(olante) n(o) i(dentificado), (ndice
de) P(recios al) C(onsumo).
2. f. Cada una de las letras de una sigla (palabra formada por letras iniciales). P. ej., N,
O y U son siglas en ONU.
3. f. Cualquier signo que sirve para ahorrar letras o espacio en la escritura.
Sigla es, entonces, una abreviatura a partir de la inicial de las palabras claves que forman el
ttulo o el nombre completo de algo, por ejemplo, SA por Sociedad Annima, ONU por
Organizacin de las Naciones Unidas, ovni por objeto volante no identificado.
Muchas de las siglas, aunque no todas, aparecen escritas con letras maysculas y
generalmente sin puntos ni espacios entre las letras que la forman. Algunas de ellas, como la
NATO, se han formado sobre trminos extranjeros, North Atlantic Treaty Organization; otras lo
han hecho sobre su traduccin al castellano, OTAN por Organizacin del Tratado del Atlntico
Norte.
Las siglas se leen como una sola palabra: onu, y no organizacin de naciones unidas; ste es
el rasgo fundamental que las diferencia de las abreviaturas en las que se lee la palabra
completa: a.C. se lee antes de Cristo.
Las siglas no se pueden dividir al final de un rengln, porque se toman como una palabra
indivisible. Su utilizacin es muy frecuente en la actualidad en todo tipo de lenguaje, ya sea
culto o coloquial, as como en las publicaciones de carcter cientfico o cultural, en las que se
incluyen al principio o al final como base de la documentacin que se brinda al lector por si
quiere profundizar en esos temas o para nombrar instituciones: RAE, Real Academia Espaola;
MOMA, Museum of Modern Art (Museo de Arte Moderno).
En la escritura actual se acepta escribir solo con mayscula inicial una sigla cuando sta
conforma una palabra completa y adems legible como tal. Por ejemplo: Otn, Sename, Corfo,
Onu, etc.
No olvidar que sigla se llama tambin cada una de las letras que conforman la nueva palabra
abreviada.

La palabra a lo largo de la historia

Los poetas, a lo largo de la historia, han intentado cristalizar en forma de imagen su visin
interna de la palabra:

Las palabras del habla hieren a los huspedes, como una lanza hiere la caza o como los
rayos del sol hieren a la tierra

Palabras que cortan el aire como una daga

Palabras tan duras como balas de can

Hay palabras ligeras, fluidas y respirables

Frases como las anteriores se encuentran en diversas obras literarias; esto se debe a
que hasta la gente que no piensa mucho acerca de las palabras puede apreciarlas
fcilmente; incluso alguien que no sepa escribir, al dictar un texto, puede claramente
separar palabra por palabra y distinguir cada una como una unidad distinta.

Una posible definicin de palabra sera un segmento de la oracin limitada por puntos
sucesivos en el que es posible una pausa.

Ullman, en busca de una definicin ms adecuada, en la que slo se consideren

criterios lingsticos, nos habla de la palabra desde tres enfoques distintos.

1. La palabra como unidad Fonolgica

Dos o ms palabras pueden combinarse en un solo grupo fnico, sin interrupcin;

dentro de estos grupos, las palabras pueden perder su nfasis e incluso quedar mutiladas
y unidas. A veces, esto puede crear ambigedad; semejante prdida puede tener efectos
permanentes en la forma de una palabra. Cuando esto ocurre, se hace una
reconfiguracin o se adoptan las dos formas y se usan en contextos distintos.

Algunas reconfiguraciones se deben a la confusin con el artculo indeterminado, pero

no siempre ocurren por esto. La existencia de dos o ms formas variantes usadas en
diferentes contextos fonticos se conoce con el nombre de sandhi (acumulacin).
K. Bhler sugiri que las palabras tienen un sello fonemtico; actualmente se han
encontrado ciertos rasgos que nos permiten ver la palabra como unidad fonolgica:

a) Acento
b) Alargamiento compensatorio
c) Sonidos iniciales y combinaciones de sonidos
d) Armona voclica

2. La palabra como unidad gramatical

La palabra podra considerarse, de manera inflectiva, como varias palabras; sin

embargo, en los diccionarios se les considera como unidades aisladas, incluso en los
casos de suplecin.

Esto nos lleva a distinguir dos contrastes: las palabras con estructura concreta y las que
tienen estructura abstracta.

Otra distincin ms importante es la siguiente dicotoma aristotlica:

- Palabras plenas o autosemnticas:. Tienen significado an cuando aparecen aisadas.
- Palabras formas o sinsemnticas: Sin significado propio independiente.

No obstante, si consideramos que las palabras formas son palabras, stas de manera
aislada tienen cierto grado de autonoma, es decir, son portadoras de significacin. Las
palabras plenas, de la misma manera, estando aisladas no nos proporcionan un
significado completo, requieren tambin de cierto contexto. La idea de aislar en un
diccionario las palabras, nos hace creer que nuestro sistema est completamente
ordenado y nos produce la sensacin de que todas nuestras unidades y experiencias
estn adecuadamente clasificadas.

3. La palabra como unidad de significado

La palabra no existe ms que por el contexto y no significa nada por s misma

Rosetti.

Sin embargo, si las palabras no tuvieran significado fuera de los contextos, sera
imposible compilar un diccionario. Cada palabra tiene, dentro de cualquier contexto, cierto
ncleo de significacin que se mantiene ms o menos constante y slo es modificable bajo
ciertos lmites.

El alcance del trmino contexto se ha ampliado en varias direcciones. Contamos con

contextos verbales, fundamentales para la semntica moderna; contextos de situacin,
cuyo concepto fue introducido a la lingstica por el antroplogo Malinowsky, quien escribe
que la concepcin de contexto debe rebasar los lmites de la lingstica y trasladarse a al
anlisis de las condiciones generales bajo las cuales se habla una lengua debe llevarse
a cabo en conjuncin con el estudio de su cultura y de su medio ambiente .

El contexto cultural es el ms apropiado para la comprensin cabal de las palabras

claves.

La ampliacin del estudio de la palabra en todos los contextos nos ha abierto nuevos
horizontes en el campo del significado.

Hay dos tipos de influencias contextuales:

a) Las que afectan a cualquier palabra

b) Las que afectan a unas palabras ms que a otras

Pero aparte de estas influencias, el contexto puede desempear un papel vital en la

fijacin del significado de palabras que son demasiado vagas o demasiado ambiguas para
tener sentido por s mismas.

En casos menos avanzados de ambigedad hay a veces cierta jerarqua entre los
diversos significados. Otro tipo de ambigedad se encuentra en vocablos que pertenecen
a ms de una clase de palabras, en estos casos slo el contexto puede disiparla. Sin
embargo, donde el papel del contexto se encuentra con mayor importancia, en el caso de
la homonimia.
 Resulta claro que el contexto es sumamente variable: difiere de una palabra a otra y de
una lengua a otra. La importancia del contexto, por lo tanto, vara de acuerdo a la forma en
que se usan las palabras en cada lengua y para comprenderlo plenamente, debemos
prestar atencin a las peculiaridades de nuestras palabras. No obstante, debemos
examinar atentamente el ncleo de toda la teora semntica: la naturaleza del significado
mismo.