Tarea de accin semana 1MDL 602

Identificacin del estudiante

Nombre Jonathan Rodrguez Valderrama

Profesin Profesor de Bsica Mencin Lenguaje y Comunicacin y

Ciencias Sociales.

Institucin Liceo Leopoldo Lucero Gonzlez

Ciudad - Pas Concepcin Chile

Correo Jarv813@gmail.com
electrnico

FORMULA UNA ESTRATEGIA INSTITUCIONAL PARA APLICAR EL ENFOQUE ESTRATGICO EN

PROCESOS INSTITUCIONALES
 Tarea de accin semana 1MDL 602
1. Contexto interno de la institucin educacional y su contexto externo
a. (Describir las principales caractersticas de la institucin educacional o la unidad de la institucin, donde
aplic el FODA, debe incluir informacin bsica de la institucin o la parte considerada, puede insertar
fotografas y agregar anexos que complementen la descripcin)

DATOS GENERALES DEL ESTABLECIMIENTO DONDE SE REALIZA

Nombre del Establecimiento y

Liceo Leopoldo Lucero Gonzalez RBD 4589
RBD
Regin, Provincia, Comuna Regin del Bo Bo Comuna de Concepcin

Direccin y Telfono Camino Nonguen Villa Nonguen 1273 41- 2490187

Correo electrnico
leopoldolucero@daemconcepcion.cl
Establecimiento o del Director

Nombre del Director Evandro Antonio Fuentealba Snchez

Dotacin del establecimiento:

Dotacin
Equipo Directivo 4
Profesores 20
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Equipo Psicosocial 6

Asistentes de la Educacin 8
Apoderados 289
Estudiantes 289

2. Seleccione las fortalezas y debilidades ms relevantes identificadas.

3. Las fortalezas seleccionadas deben corresponder a capacidades instaladas y recursos relevantes.
4. Las debilidades seleccionadas deben afectar los objetivos estratgicos o misin institucional (nudos crticos)
5. Las amenazas y oportunidades debern corresponder a aquellos factores externos a la institucin que realmente
afecten o influyan en la institucin.
6. Seleccione una fortaleza (capacidad relevante instalada) y una debilidad (nudo crtico) para formular una estrategia
que considere toda la institucin.
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NUDO CRITICO: Alta rotacin de profesores afecta considerablemente el rendimiento escolar de los alumnos, contenidos no pasados, no
correlacin en los pocos contenidos proporcionados a los alumnos, faltas de notas y un gran sentido de desorientacin por parte de los
alumnos.

Estrategia de mejora: Reunin con autoridades del DAEM por parte del equipo Directivo para exponer el problema existente y ver las acciones a
seguir objeto no seguir con la rotacin de docentes. A su vez se ve en la necesidad de entrevistar por parte de psiclogos laborales y
autoridades del establecimiento a docentes que realizarn reemplazos, dado que, muchos de ellos no duran la semana de trabajo y se marchan,
pese a que en el establecimiento existe un buen clima laboral.
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MATRIZ FODA
DESAFIOS POTENCIALIDADES

LIMITANTES RIESGOS
 Padres no
comprometidos
7 con la educacin
de sus hijos.

Baja matricula.
6

Alta rotacin por

5 licencias mdicas.

Exceso de
4 actividades
extracurriculares

currculo. Profesional a cargo

3 no experto en

Falta de supervisin por parte

2 de UTP.

Colegio no cuenta con cancha ni

patio techado en caso de lluvia
para realizacin de clases.
1

3
2
1
1
2
3
4

DEBILIDADES

preventivas.
permetro del
DIDECO de la
de la localidad.

F.O.D.A.
MATRIZ
ANLISIS
apadrinamiento.

buenos accesos.

establecimiento.
AMENAZAS
acceso a recursos.

cercanas del liceo.

Falta de luminaria en
OPORTUNIDADES

Carabineros en rondas
Zoolgico y empresas a

Excelente ubicacin con

municipalidad. Facilita el

Falta de coordinacin con

Excelentes relaciones con

Aumento de botilleras en
establecer red de apoyo o

Red de apoyo con Cesfam

metros del liceo, se puede

FORTALEZAS

Buen clima laboral

1
Tarea de accin semana 1MDL 602

Existencia de un proceso de
articulacin entre NT2 Y NB1
2

Colegio con infraestructura nueva,

3 reparacin y mantencin reciente.

Sala de enlaces con programas y

4 material actualizado.

PEI actualizado en conjunto con la

5 comunidad educativa.

Salas equipadas completamente para

6 poder trabajar.

Equipo directivo motiva y promueve el

trabajo en equipo-
7