CUMPRI-A Linguística Culioliana e Seus Subsídios para Investigação

ISSN: 2316-3933
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REVISTA ECOS
Programa de Ps-graduao em Estudos Literrios/ UNEMAT
Programa de Ps-graduao em Lingustica/ UNEMAT
A LINGUSTICA CULIOLIANA E SEUS SUBSDIOS PARA

INVESTIGAO DOS MECANISMOS SEMNTICOS DAS
LNGUAS NATURAIS1
***
CULIOLIAN LINGUISTICS AND ITS SUBSIDIES FOR
INVESTIGATION OF THE SEMANTIC
MECHANISMS OF NATURAL LANGUAGES
Marcos Luiz Cumpri2
Recebimento do texto: 15/04/2017

Data de aceite: 17/05/2017
RESUMO: este artigo sumariza alguns aspectos do projeto terico-metodolgico do linguista

Antoine Culioli, fundador do pensamento que hoje conhecido no Brasil como a Teoria das
Operaes Predicativas e Enunciativas (TOPE). O texto elenca pontos nodais da teoria como
a necessidade de se pensar a Lingustica a partir da linguagem articulada s lnguas naturais,
de se criar um sistema metalingustico de anlise e de se compreender a enunciao como uma
atividade de produo e de reconhecimento interpretativo de formas abstratas. Para isso, as
sees priorizam os conceitos de operao, invarincia e de noo, que so fundamentais
teoria e sustentam sua metodologia.
PALAVRAS CHAVE: Culioli; Operaes; Enunciao; Linguagem; Atividade.
ABSTRACT: This article summarizes aspects of Antoine Culiolis theoretical-methodological

pattern. This linguist is founder of the thought that nowadays is known in Brazil as the Theory
of Predicative and Enunciative Operations. The text shows nodal points of the theory and the
need to think about Linguistics from the articulation between Language and natural languages,
to create a metalinguistic system of analysis and to understand the enunciation as a production
activity and interpretative recognition of abstract units. For that, the sections prioritize the
concepts of operation, invariance and notion, which are fundamental to the theory and give
support to its methodology.
KEYWORDS: Culiol; Operations; Enunciation; Language; Activity.
1
Apoio: CAPES
2
Doutor em Lingustica e Lngua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Jlio de
Mesquita Filho (UNESP). E-mail marcoscumpri@yahoo.com.br
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Revista Ecos vol.22, Ano 14, n 01 (2017)

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Introduo
O estudo da linguagem a partir da variao das lnguas naturais um

desafio dos linguistas desde que a atividade significante dos sujeitos (os
mecanismos semnticos) assumiu preponderncia no escopo da anlise. A esse
projeto, vrias so as reas da Lingustica que se dedicam: Psicolingustica,
Lingustica Cognitiva, Semntica, Funcionalismo, Lingustica Enunciativa.
Entre estas e outras, no se nega que os grupos voltados enunciao so os
que fielmente visam compreender o funcionamento da linguagem a partir das
operaes que os sujeitos, num dado tempo e num dado espao, fazem.
O linguista Antoine Culioli, a quem as pesquisas dentro da Teoria das
Operaes Predicativas e Enunciativas (TOPE) devem mesura, tem insistido
h mais de quatro dcadas que a lingustica que ele almeja aquela que coloca
o enigma da linguagem no bojo de seus estudos. Ele tem defendido ao longo
desses anos que o espao de sua lingustica est nos estudos da linguagem:
aquela atividade simblica de ordem cognitiva e afetiva apreendida atravs das
lnguas naturais, dos textos e das situaes.
Desse modo, este artigo resulta da compilao da TOPE, sobretudo dos
trs tomos (1990, 1999a, 1999b) que integram a obra Por uma lingustica da
Enunciao e de brochuras publicadas por seus discpulos. Ao final do texto
apresentamos uma anlise lingustica a fim de mostrarmos como a teoria d
conta de problemas da lngua.
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1 Inquietaes terico-metodolgicas
Sua inquietao metodolgica constantemente tenta responder
seguinte pergunta: como construir um sistema de representao
metalingustico que satisfaa as exigncias de linguistas e no linguistas?
Numa primeira instncia, a resposta seria a construo de uma teoria
dos observveis que fosse subsidiada por hipteses vlidas e pela instaurao
de um sistema metalingustico que sustentasse a teoria em questo, de modo
que o principal meio para refletir sobre a linguagem, nesse sistema, o
enunciado e os processos que o constituem. Para isso, colocam-se no bojo das
discusses construes corriqueiras, criam-se famlias parafrsticas,
aproximam-se dois contedos predicativos aparentemente distantes em sentido
e distanciam-se dois contedos predicativos aparentemente prximos em
sentido.
Culioli (1999a, p. 11) ressalta que descobrir o enunciado fazer vir
tona o problema das relaes intersubjetivas e o problema fundamental da
dissimetria entre produo e reconhecimento. Ademais, ele (i) refuta a
concepo simplista da linguagem que se confina num invlucro que contenha
um emissor e um receptor. Ao contrrio, ele se apoia numa filosofia que
corrobora a ideia de uma atividade de comunicao que pressupe ajustes e
percursos sinuosos, a saber o que um sujeito produz de ajustamentos textuais
reconhecveis e interpretveis por um outro sujeito de maneiras distintas e (ii)
rejeita um modelo em que a comunicao se reduziria transmisso de
informaes pr-estabelecidas, sem modulaes, sem adaptaes e geradas por
sujeitos numa situao harmnica igualmente preestabelecida.
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A seguir apresentamos as trs diretrizes chaves do modelo de anlise

culioliano:
I. Introduo da distino entre linguagstico, lingustico e

metalingustico, bem como da diferena entre o transindividual e o
intersubjetivo, pois se s houvesse o transindividual, as variaes e os ajustes
seriam suprimidos e se s houvesse o intersubjetivo, a comunicao seria
impossvel. Em consonncia, tambm emerge a necessidade de se introduzir o
conceito de lexis (adaptado de lekton dos estoicos) para fundar essa
estabilidade deformvel e essa plasticidade estvel do jogo enunciativo e para
transpor o problema da troca enunciativa construo e reconstruo de
formas abstratas e materiais, pois o trabalho lingustico se d em condies que
tornam um enunciado interpretvel. Dito de outra forma, uma teoria da lexis
vai ao encontro do problema das equivalncias, pois de uma lexis emerge uma
famlia parafrstica e de glosas com modulaes que nos fornecem condies
de verificar o que a mesma coisa, o que diferente e porque igual ou
diferente.
II. Consolidao da relao entre lngua e linguagem e do conceito de
enunciado por remeterem ao problema central das invarincias e da
deformidade em lingustica, isto , construo de um sistema dinmico dos
fenmenos complexos, sendo que a refutao dessa construo implicaria
termos que nos contentar com dados simplistas e idealizados, e sem critrios
para essa idealizao. Assim, favorece-se o estudo das ocorrncias encontradas
sem excluir nenhuma e sem se recusar a construir um modelo dinmico e
consciente do risco de se fracassar e de ter que colocar em pauta se a falta de
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resultado consequncia de uma insuficincia terica (ou metodolgica) ou se

se trata de um problema sem soluo (considerando a heterogeneidade
lingustica).
III. Busca de como os linguistas constroem os objetos que eles operam
e de como se constroem os espaos em que colocamos esses objetos de forma
que possamos construir os enunciados. Destacam-se aqui a relao primitiva,
a lexis, o domnio nocional, os jogos de marcas que remetem s categorias
gramaticais e lexicais, o espao de referncia como os objetos metalingusticos
(construtos tericos). Dentre as operaes possveis, Culioli d relevo que
insere uma lexis num espao de referncia. Assim, os enunciados seriam o
produto oriundo da instanciao de um esquema de lexis onde a construo do
enunciado se daria pela relao estabelecida entre uma noo e uma ocorrncia
dessa noo e pela localizao dessa ocorrncia em referncia a um sistema de
operao.
Essas trs premissas indicam que Culioli sustenta seus estudos por meio
de uma teoria dos observveis e de uma observao a outra chega a
generalizaes e a representaes metalingusticas de fenmenos analisveis.
Na relao entre a linguagem e a cognio encontra-se o aparato para saber
construir problemas, saber construir raciocnios, saber controlar e construir
(simultaneamente) procedimentos de validao que permitam verificar se os
problemas lingusticos esto bem formulados e se os raciocnios so
pertinentes. Culioli sustenta seus estudos por meio de uma teoria dos
observveis e de uma observao a outra chega a generalizaes e a
representaes metalingusticas de fenmenos analisveis. Dito de outra
maneira, ele busca na relao entre a linguagem e a cognio o aparato para
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saber construir problemas, saber construir raciocnios, saber controlar e

construir (simultaneamente) procedimentos de validao que permitam
verificar se os problemas lingusticos esto bem formulados, se os raciocnios
so pertinentes.
Para a realizao de seu trabalho o linguista parte de uma hiptese
fundadora que a de que a atividade enunciativa uma atividade de produo
e de reconhecimento interpretativo de formas abstratas; de um modelo
epistemolgico tridimensional onde se tem (i) as noes (representaes
mentais inacessveis diretamente oriundas das experincias dos sujeitos
ligados a um universo cultural), (ii) as representaes lingusticas e (iii) o
sistema de representaes metalingusticas; de uma hiptese condicional em
que as representaes lingusticas so os traos materiais e textuais das
representaes e das operaes de passagem das noes para as representaes
lingusticas e, finalmente, de um princpio metodolgico em que a
formalizao entre as relaes de representaes metalingusticas e
representaes lingusticas permitam construir uma simulao das relaes
entre as noes e as representaes lingusticas.
O esquema de relaes pode ser denominado como um verdadeiro
esquema semiolgico integral segundo um princpio de continuidade
semitica, esquemas mentais, realidade psquica, lgica discursiva,
subjetividade e intersubjetividade, esquemas lingusticos, sistemas
lingusticos, instituies sociais, tcnicas e culturas.
Culioli e Normand (2005, p. 182) combinam a elaborao terica
produo subjetiva e descobrem a linguagem ao mesmo tempo em que
organizam o que vir a ser um texto numa lngua. O que se faz, em verdade,
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usar a razo conjectural em funo de uma forma de interpretao que d

acesso ao inconsciente e estende a viso de Saussure que admitia que o estudo
da linguagem est quase inteiramente contido no estudo da lngua. Um estudo
que seria improdutivo e desprovido de mtodo e princpio gerador se no fosse
direcionado a ilustrar o problema geral da linguagem e se no se procurasse
identificar cada fato particular em que se observam o significado e o proveito
visveis resultantes do conhecimento instintivo que o homem tem de operar a
lngua.
Assim, o projeto de Culioli se situa na compreenso da atividade da
linguagem nas margens da lingustica (o indizvel, o afeto, a empatia, a
percepo, etc.). Isto , estamos falando de um programa de trabalho que parte
da crena de que uma cincia que se faz sobre suas fronteiras cujo centro seja
mvel a fim de que se passe de uma lingustica de operaes predicativas e
enunciativas a uma morfognese semntica e a uma antropologia do fazer
humano e social que so a prpria cincia da linguagem.
2 O modelo metodolgico de Culioli

Culioli (1999a, p.53) costuma ter bem definidas e no confundidas as
noes de linguagstico, lingustico e metalingustico. Por procedimento
linguagstico, compreende a atividade da linguagem, por lingustico, as
operaes complexas cujos traos so as configuraes textuais e por atividade
metalingustica ele compreende a atividade do linguista de descrever,
representar e simular os fenmenos observveis (produo e produto)
resultantes das atividades linguagstica e lingustica.
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Os fenmenos observados se do dentro de um quadro terico descrito

enquanto um conjunto coerente de hipteses sujeito verificao. Assim, ao
linguista cabe (i) relatar de forma explcita as hipteses formuladas, as
categorias e bem como a origem e o estatuto terico dessas categorias, alm de
definir as operaes e justificar as representaes simblicas dos estados
metalingusticos que ele constri, (ii) obedecer s exigncias de coerncia de
toda escrita formal, (iii) submeter-se regra imprescindvel da verificao
emprica a fim de explicar como se passa de uma frmula a um enunciado e
qual o grau de aproximao aceitvel.
Resumidamente, construir um modelo terico seria o mesmo que:
(i) Dar conta das representaes desarticuladas s quais esforos
de aproximao tm sido feitos graas a um discurso
gramatical que se desvia dos princpios da analogia
gramatical.
(ii) Construir, empiricamente, um sistema lgico do qual descenda
uma ou vrias lnguas.
(iii) Descrever as lnguas e estudar, por meio das operaes
predicativas, as propriedades gerais dos sistemas operatrios
em funo da diversidade dessas lnguas naturais.
Em crtica s relaes tnues entre a lingustica descritiva e a lingustica

terica e s prticas aproximativas e confusas, Culioli (1999a, p. 64) afirma
que s possvel construir um modelo lingustico a partir de um trabalho em
conjunto, organizado e consciente. Importa aprender definir os domnios e
ligar a argumentao de modo que se possa comparar duas teorias e
demonstrar, sempre que possvel, a equivalncia. Para tal, no se pode (i)
confundir os conceitos de linguagstico, lingustico e metalingustico; (ii)
confundir as noes de formal, cognitivo, cdigo e lgica, (iii) deixar de
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atribuir, por meio de regras operatrias, um estatuto terico ao que se define.

Ainda h de se considerar o problema entre sintaxe e semntica no qual a
segunda seja sempre interpretativa. O essencial formular o que se quer
representar: a atividade da linguagem? Uma lngua? Vrias lnguas? As
operaes predicativas? As operaes enunciativas?
Para a TOPE, uma discusso profcua em Lingustica pode se consagrar
a partir da anlise de um nico enunciado, o que implica levar em considerao
uma famlia parafrstica desse enunciado a fim de forar a sua explicitao.
Dessa forma, ao invs de trabalhar com uma metalngua aproximativa sobre
enunciados normatizados, o linguista procura construir (a partir de observaes
bem detalhadas) uma metalngua (explcita e unvoca) que permite apreender
a linguagem atravs da diversidade das lnguas naturais sem que se deixe de
levar em conta a ambivalncia, a aproximao, a falha e o mal entendido.
Esse modelo permite a resoluo de problemas das lnguas e da
linguagem, com destaque para a ambiguidade da lxis; sua construo implica
a recusa de um reducionismo da linguagem funo comunicativa e de
conduzir a Lingustica a um estado de coleta de fenmenos individuais. Ao
contrrio, o foco a colocao de problemas tericos, a fixao a uma
metalngua comum e a formalizao da Lingustica. Afinal, a exigncia terica
de tratar as lnguas formalmente o que permite a construo de um conjunto
de hipteses de estados metalingusticos e operaes.
Considerar que a linguagem apreendida atravs da diversidade das
lnguas naturais, alm de definir o que est na base da Lingustica para a TOPE,
requer observaes sistemticas e minuciosas numa dada lngua com o amparo
de um quadro terico e de um conjunto coerente de hipteses explicitamente
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construdas sujeitas verificao. As observaes se do sempre num sistema

metalingustico de representao e se colocam sobre um mesmo domnio, no
qual no se pode definir, numa primeira etapa, mais do que um modo
aproximado: diviso tradicional (a comparao, por exemplo), delimitao de
ordem terica (voz e aspecto, por exemplo), anlise de enunciados
equivalentes em duas ou vrias lnguas. A partir dessas observaes, tratadas
de acordo com as regras de representao compatveis, constri-se um
conjunto coerente de hipteses ao qual se associa um sistema metalingustico
de representaes. O objetivo dessa construo o de poder formular
problemas e propor solues graas a procedimentos de raciocnio.
Mais precisamente, o objetivo da pesquisa o de elucidar conceitos
(categorias, operaes) generalizveis, alm de verificar suas configuraes
que so irredutivelmente especficas, o mesmo modo que as propriedades
universais. Mas no se trata de uma gramtica universal e to pouco de um
jogo de etiquetas que facilitariam a classificao dos fenmenos.
A linguagem uma atividade significante, de representao inacessvel
a no ser atravs dos textos, de agenciamentos de marcas que so os traos das
operaes. A observao e as classificaes, mesmo rudimentares, mostram
que existem, pela diversidade de realizaes e de categorias, propriedades
analgicas estveis, mesmo porque as lnguas no so irredutivelmente
especficas.
Apesar de a referncia linguagem, por vezes, conduzir ideia de que
se poderia utilizar uma metalinguagem de porte universal, o objetivo no o
de construir uma gramtica universal. A inteno a de reconstruir, por uma
demarcao terica e formal do tipo fundamental, as noes primitivas, as
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operaes elementares, as regras de esquemas que engendram as categorias

gramaticais e os agenciamentos especficos a cada lngua, isto , buscar as
invariantes que fundamentam e regem a atividade da linguagem de forma que
ela aparea atravs da configurao de diferentes lnguas.
Faz-se necessrio que deixemos para trs as propriedades
classificatrias e a etiquetagem, que nos libertemos do discurso intuitivo graas
construo de um sistema de representao metalingustica (que incluir a
lngua usual), que construamos uma teoria dos observveis e, a partir das
classes de fenmenos (sobretudo pela constituio de famlias de enunciados
em relao parafrstica), formulemos problemas e construamos procedimentos
de raciocnio. Todo investimento sempre um investimento complexo em que
se passa das observaes a uma problemtica para poder retornar aos
fenmenos.
Adotar esses objetivos, no o mesmo que distinguir as delimitaes
entre prosdia, sintaxe, semntica e pragmtica. A demarcao est entre
aquilo que representvel e regular de um lado, e aquilo que heterogneo no
que concerne s regras metalingusticas construdas, de outro.
Se se fazem agenciamentos de marcas, tem-se uma forma que produto
das operaes e se torna necessrio simular a relao operao-marcas graas
a uma construo metalingustica. No se trata de reduzir a sintaxe a um ncleo
arbitrariamente condicionado, mas de tratar tudo que est no domnio
metodologicamente homogneo, ou em domnios localmente homogneos que
se pode articular entre si. O que ele faz na verdade partir em defesa de uma
sintaxe definida como hipersintaxe, a qual, em linhas gerais: resolve as
confuses possveis entre frase e enunciado, trabalha a entonao constante e
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considera as glosas dos locutores quando for preciso construir um contexto

explcito; rejeita toda a confuso entre os problemas lgico-filosficos da
referncia (valor de verdade, referncia externa, estatuto ontolgico dos
indivduos) e a construo (no simtrica) para os interlocutores de valores
referenciais atribudos a enunciados atravs da produo e do reconhecimento
de formas; de onde a necessidade de no se restringir a um universo rgido,
estritamente extensivo, no qual se tenha eliminado a atividade dos sujeitos
enunciadores e a deformidade caracterstica dos fenmenos lingusticos.
Assim, a autonomia da sintaxe compreendida por existir formas
engendradas por sistemas estruturados de operaes em que se pode fornecer
uma representao e um tratamento. Isso quer dizer que possvel trabalhar
sobre a atividade da produo e do reconhecimento de enunciadores sobre o
clculo de valores referenciais de enunciados sem se engajar na semntica da
referncia.
3 Trs questes chaves para a Teoria: o problema da referncia, as

operaes metalingusticas e a invarincia da linguagem
Para Culioli (1995, p. 117) todo enunciado potencialmente ambguo
e o trabalho lingustico requer: (i) especificar / relatar o que ambguo, (ii)
explicar porque ambguo, (iii) explicar como, por meio de adies prosdicas
ou contextuais, a ambiguidade pode ser removida e (iv) especificar porque uma
adio deve ser feita para prover sua desambiguizao.
Desambiguizar suscita a construo de formas abstratas sem que se
faam necessrias regras formais de interpretao. Somos dotados de uma
capacidade incessante de construir significaes por termos valores
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referenciais (culturais, psicolgicos, afetivos, etc.) que nos habilitam a

construir tais significados.
Culioli (1995, p. 117) assim define a significao como a referncia
global reduzida ao problema da referncia e dos valores referenciais. Ele
desprende-se da referncia por crer que a relao entre enunciado e evento
sempre mediata ao invs de imediata, mesmo porque, constantemente, lidamos
com eventos construdos e representados. O problema da referncia, apesar de
compreendido a partir de um ponto de vista formal, se d pelo fato de no
conseguirmos saber se h correspondncia entre valores de verdade subjetivos
e valores de mundo. nesse contexto que Culioli introduz o termo valores
referenciais e v o problema da construo da significao como sendo de
ordem scio-semitica.
De acordo com Descls (2005), uma das caractersticas da lingustica
culioliana a anlise clara de operaes constitutivas do enunciado sendo que
tais operaes tm os traos lingusticos (as marcas), cujas identificaes
permitem o linguista reconstruir as operaes subjacentes. A identificao das
operaes elementares e abstratas, assim como a descrio detalhada de modos
de composio que os organiza em operaes mais complexas inseridas em
macro operaes, conduz a construo de representaes cognitivas que
fornecem dados preciosos sobre o funcionamento da linguagem.
As representaes metalingusticas no constituem um s nvel
homogneo visto que cada nvel explicita mecanismos especficos. A partir das
configuraes morfossintticas pode-se conjeturar um primeiro nvel
metalingustico encarregado de descrever, independentemente das posies
sintagmticas, as operaes que so responsveis tanto pelas organizaes
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lingusticas observveis (os traos de seus operadores), quanto permitir extrair

operaes generalizveis de uma lngua natural.
O conceito de invarincia, nos domnios da TOPE, fornece meios para
repensar aquilo que pode fazer a unidade da linguagem alm da diversidade
das lnguas naturais e para repensar as prprias modalidades da atividade
linguagstica alm da expresso de contedos compreendidos e estabilizados.
(VOG, 2005)
Mostrar a invarincia da linguagem captar nela o que mais
generalizvel. Assim, tal conceito feito para pensar as relaes do particular
ao geral, das lnguas linguagem. O que permite supor que existem vrias
invarincias: invarincias particulares, invarincias gerais, invarincias de
lngua e invarincias de linguagem.
Apesar de a invarincia ser uma ferramenta para se pensar a diversidade
das lnguas naturais, ela no um dado universal, mesmo que ela seja
encontrada de lngua a lngua. Dessa forma, uma categoria ao ser invariante,
no implica ser universal, mesmo porque o projeto de Culioli no busca
minimizar a diferena. Ao contrrio, ele pretende se fundar sobre tais
diferenas para chegar a reconstruir, em toda sua extenso, o campo de
funcionamento de uma categoria.
O problema da invarincia, que o de articular o particular ao geral,
refere-se ao programa geral que a TOPE d lingustica, o de apreender a
linguagem atravs da diversidade das lnguas naturais, visto que os sujeitos
com suas lnguas realizam uma nica e mesma atividade: atividade de
representao, de referenciao e de regulao das relaes intersubjetivas. E
as lnguas, assim diversas, condicionam o pensamento e sua expresso, mas
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no so prises para o pensamento e a expresso. As lnguas so singulares e

mesmo assim sempre a mesma linguagem que permite compreender a
organizao de qualquer lngua em sua singularidade. Culioli no almeja
apenas reconstruir as categorias invariantes das lnguas naturais, mas tambm
determinar os fatos da invarincia no mago de uma lngua.
Nesse sentido, o projeto de Culioli tambm o estudo da invarincia
entre as lnguas e a invarincia em cada lngua porque visa pesquisar as
invariantes linguagsticas no cerne das lnguas particulares. Para tal, no se
consiste, apenas, em determinar uma forma qualquer de ponto comum, de
princpio, de parmetro ou de esquema geral de fazer abstrao do que
varivel, mas em exercer a variao em toda sua amplitude. Culioli faz
proliferar as parfrases (a variao intralngua) com o intuito de descrever, a
partir dessa proliferao, as modalidades e os contornos do que varivel
(VOG, 2005).
Assim, dada uma unidade, explora-se o campo de sua variao, mostra-
se que essa variao , pelo menos, parcialmente organizada para, a partir
disso, poder report-la a uma invariante; a saber, a forma apreendida por essa
organizao, forma que define a variao e que se mantm na linha dessa
variao. E o que mais importa que essa forma seja sustentada por uma
invariante at que ela (a forma) determine o funcionamento de uma unidade
estritamente singular e prpria de uma determinada lngua sem a menor
pertinncia para outra lngua que no a em questo.
Trata-se de um conceito chave para se compreender a singularidade das
lnguas naturais porque compreender o fenmeno da variao implica ter que
estudar os seus princpios gerais. Determinar a natureza e o fundamento desses
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princpios objeto de estudo de pesquisas sobre a linguagem e a hiptese

desses princpios fonte de estudo da TOPE.
A parfrase uma possibilidade de equivalncia local e supe que
qualquer forma pode ter valores localmente variveis e que esses podem se
relacionar com aqueles de outras formas. Quando o valor de uma unidade
deriva sem que essa variao possa ser levada em conta por princpios
regulares ou pelo campo que define a unidade, instaura-se a ambiguidade, pois
no se saber mais se trata da mesma unidade ou de outra. (VOG, 2005, p.
319 - 326)
Considerando a relao de uma lngua com ela mesma, a TOPE
apreende e molda os fatores de estabilidade e os fatores de variao tanto no
cerne de qualquer lngua, quanto de uma lngua a outra. Legitimam-se os
fenmenos da parafrasagem, da polissemia e da deformidade controlada do
sentido. Designa como ponto nodal da teoria a dupla contradio fundamental
da enunciao por assumir que no h enunciado isolado, que todo enunciado
est em relao com outros e preso (pelo enunciador) entre os enunciados
equivalentemente possveis, que no existe enunciado que no seja modulado,
que no existe enunciado que no suporte uma gama de interpretaes.
Tomando a relao de uma lngua com outra, a TOPE impe questes
acerca da constituio do que viria a ser uma teoria geral das operaes
predicativas e enunciativas sem reduzir a singularidades das lnguas, acerca de
uma elaborao de trs nveis de representao (nocional, lingustico e
metalingustico) e, finalmente a questo da dupla contradio fundamental da
enunciao, a que d linguagem todo seu poder de se mover e de se estagnar
e s lnguas uma singularidade que se ampara por operaes universais.
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4 A Noo: do conceito ao exemplo de um mecanismo semntico

O conceito de noo central na TOPE e se revela como um eixo de
propriedades que so identificveis e relacionveis nas relaes enunciativas
por se prenderem ora ao domnio da cultura, ora ao domnio da experincia de
mundo, ora ao domnio da cognio. Esses domnios so as fontes que
caracterizam os objetos e os fenmenos de mundo.
A noo pode ser assim descrita enquanto um conceito que se refere ao
nvel das representaes mentais, isto , ao nvel das representaes que no
so acessveis diretamente. Trata-se, tambm, de uma propriedade situada na
articulao do lingustico (do metalingustico) e do extralingustico em um
nvel de representao hbrida.
Cada termo dentro de uma lngua natural refere-se a um nmero de
propriedades fsico-culturais no necessariamente universais; portanto, elas
variam de uma cultura para outra, de uma matria para outra. Isso fica mais
evidente ainda no domnio das categorias gramaticais (gnero e nmero, por
exemplo) nas quais certas operaes so encontradas em todas as lnguas por
serem ou de ordem extralingustica ou por estarem associadas linguagem.
Uma noo no tem nada a ver com um rtulo lexical, ela predicvel e, como
tal, no tem propriedades extensionais.
Todo domnio nocional constitudo de uma fronteira, que o
intervalo ou mesmo o campo vazio entre duas propriedades (p e p, p e no p,
verdadeiro e falso, etc.); de um interior dessa fronteira, que tudo aquilo que
construdo ao redor do alto grau da noo (o prototpico, o tipificado) e de
um exterior, que um domnio cujo centro tudo aquilo que o interior no
(o contrrio, o antnimo, etc.), igualmente prototpico e tipificado.
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Nas palavras de Culioli (1990, p. 181- 182)
Quando se constroem ocorrncias abstratas, fazem-se trs

coisas simultaneamente: (1) constroem-se ocorrncias
abstratas e individuais, (2) constri-se um centro
organizador, em relao ao qual qualquer ocorrncia da
noo definida (o centro organizador dual: um tipo e um
atrator). (3), Da, a construo de um gradiente (o domnio
nocional) ento representada como um recipiente de
atrao; o valor absoluto central, e o valor relativo de P
diminui medida que se distancia do centro. Disso tudo,
segue que as ocorrncias so distribudas num domnio
(chamado domnio nocional) com uma topologia, baseada
na identificao e na diferenciao. O resultado um
domnio de quatro zonas (Centro; Interior; Fronteira;
Exterior). [...]i
A partir de um simples enunciado como Maria deu o livro para Pedro

tentaremos demonstrar como a significao lingustica se instaura durante o
ato enunciativo. Como ncora desse processo temos as representaes de
ordem cultural que condicionam uma mesma comunidade lingustica a atribuir
valores a partir de suas vivncias enquanto sujeitos enunciadores.
Cabe ainda registrar que optamos por nos limitar a algumas operaes
semnticas com o verbo DAR para mostrarmos como o sentido e a referncia
so construdos (na predicao) por meio das propriedades dos objetos
extradas do mundo fenomenolgico.
Assim, numa situao enunciativa em que colocaremos o verbo DAR
como relator (r) numa relao do tipo <X r Y> e partindo de uma assuno
radical da abstrao lingustica, estaremos ilustrando a plasticidade de valores
que so reverberados a partir da nossa experincia de mundo, o emprico que
d suporte ao formal, a subjetividade que ancora a objetividade e talvez o mais
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importante para ns linguistas: mecanismos semnticos que movimentam

categorizaes. Vale ainda lembrar que nossa anlise baseada numa assuno
radical da abstrao lingustica.
Passando anlise, inferimos que:
Existe um sujeito que Maria.
Existe um sujeito que Pedro.
Existe um objeto que livro e que est em relao com Maria e Pedro.
Posto isso, propomos duas parfrases:
(A) Maria deu o livro para Pedro, ele adorou o presente.

(B) Maria deu o livro para Pedro, ele no conseguia alcan-lo
sozinho.
Nessa primeira demonstrao atribuiremos ao relator dar (doravante,

r) dois valores nocionais diferentes na relao que ele estabelece com os dois
sujeitos em questo Maria (X) e Pedro (Y). O primeiro valor ser definido a
partir da noo de dar sem contrapartida (r) e o segundo a partir da noo
de dar com contrapartida (r).
A noo de r insere que livro passa, necessariamente, a pertencer a Y
a partir da ao de X enquanto que a noo de r implica que Y no passa a
pertencer, necessariamente, o livro a partir da ao de X.
Criemos os dois contextos que explicitam os dois valores dados, por
ns, a r e r:
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Situao 1 (para r): aniversrio de Pedro e Maria, a fim de presente-

lo, d-lhe um livro.
Situao 2 (para r): Maria e Pedro esto juntos estudando, mas o livro
de que Pedro necessita est prximo Maria. Dessa forma, Pedro pede o livro
e Maria d o livro para Pedro.
A seguir faremos algumas interpretaes - com o suporte da marca
aspectual somente - que sustentam a relao estabelecida entre X e Y e que
sustentam os dois valores de r aqui abordados. Comecemos mantendo o valor
de r:
Maria e somente Maria deu o livro para Pedro (Pedro no ganhou livro
de mais ningum).
Maria deu somente o livro para Pedro, nada mais (O livro foi o nico
presente dado por Maria a Pedro).
Maria deu o livro para Pedro somente, para ningum mais. (Pedro e
somente Pedro ganhou o livro de Maria)
Partindo para o valor de r teramos uma cadeia parafrstica do tipo:

Maria e somente Maria deu o livro para Pedro. (Havia mais gente perto,
mas s Maria se manifestou em ajudar Pedro)
Maria deu somente o livro para Pedro, nada mais. (Havia outros
materiais que talvez Pedro necessitasse alcanar, mas Maria s deu o livro.)
Maria deu o livro para Pedro somente, para ningum mais. (Havia mais
pessoas que queriam / necessitavam do livro.
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de se observar que qualquer que seja a relao que r estabelece entre

X e Y, a noo de r s se estabilizar a partir de uma contextualizao. Assim,
a simples relao <X r Y> no estabiliza o valor do verbo em questo e no
garante que os fenmenos referenciais sejam mantenedores de um sentido ao
enunciado, mesmo porque, s o emprico (o ato enunciativo) capaz de
estabelecer, minimamente, uma relao entre valor e palavra, entre o objeto e
a representao do objeto (a noo em si).
Consideraes finais
Diramos, portanto, que a teoria culioliana refere-se a uma teoria da
enunciao na medida em que ela se d como objeto que enuncia a ela mesma,
pois, o enunciado no considerado como um resultado de um ato de
linguagem individual ancorado apenas num eu, num aqui e num agora, mas
como um agenciamento de formas a partir dos mecanismos enunciativos que
o constituem, os quais permitem que eles (os enunciados) sejam analisados
dentro de um quadro de um sistema de representao formalizvel como um
encadeamento de operaes das quais ele o maior trao.
O que talvez melhor justifique Culioli partir em defesa de uma Teoria
das Operaes Predicativas e Enunciativas o fato de que o termo operao
faz jus hiptese de que o valor referencial de um enunciado no um dado,
mas um construto, o que significa que estudar a enunciao tambm estudar
as modalidades de constituio deste valor.
Percebemos tambm que os mecanismos semnticos enunciativos que
fundamentam os objetos de anlise da TOPE: as lnguas naturais, no so
externos a elas, fato que tambm no faz da teoria culioliana uma teoria da
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pragmtica. Logo, todo agenciamento dessa reflexo terica sempre de

ordem enunciativa e os sujeitos enunciadores no constituem uma instncia
pr-construda exterior aos processos constitutivos do enunciado, ao contrrio,
eles so os prprios frutos desses processos operacionais por realizarem um
papel bem varivel de um enunciado a outro se inscrevendo dentro de um todo
complexo que foge simples dicotomia emissor / receptor para, assim,
assumirem funes hbridas.
Referncias
CULIOLI. A. Cognition and representation in linguistic theory.
Amsterdam/Philadelphia: John Benjamin Publishing Company, 1995.
_____. Pour une linguistique de lnonciation: Oprations et reprsentations.
Paris: Ophrys, 1990.
_____. Pour une linguistique de lnonciation: formalisation et oprations
de reprage. Paris: Ophrys, 1999a.
_____. Pour une linguistique de lnonciation: domaine notionnel. Paris:
Ophrys, 1999b.
CULIOLI, A. et NORMAND, C. Onze rencontres sur le langage et les
langues. Paris:Ophrys, 2005.
VOG, Sarah de. Invariance culiolienne. In: DUCARD, D. e NORMAND,
C. (Dir.). Antoine Culioli: Un home dans le langage. Paris: Ophrys, 2005, p.
302 331
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When you construct abstract individual occurrences, you do three things simultaneously: (1)
you construct abstract individual occurrences, (2) you construct an organizing centre, with
respect to which any occurrence of the notion is defined (the organizing centre is dual: a type
and an attractor). (3) Hence, the construction of a gradient (the notional domain is then
represented as a basin of attraction; the absolute value is central, and the relative value of P
decreases as you move away from the centre).
From all this, it follows that the occurrences are distributed in a domain (called a notional
domain) with a topology, based on identification and differentiation. The result is a four-zone
domains (Centre; Interior; Boundary; Exterior). []
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CUMPRI-A Linguística Culioliana e Seus Subsídios para Investigação

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A LINGUSTICA CULIOLIANA E SEUS SUBSDIOS PARA

Marcos Luiz Cumpri2

Recebimento do texto: 15/04/2017

RESUMO: este artigo sumariza alguns aspectos do projeto terico-metodolgico do linguista

ABSTRACT: This article summarizes aspects of Antoine Culiolis theoretical-methodological

Revista Ecos vol.22, Ano 14, n 01 (2017)

O estudo da linguagem a partir da variao das lnguas naturais um

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A seguir apresentamos as trs diretrizes chaves do modelo de anlise

I. Introduo da distino entre linguagstico, lingustico e

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resultado consequncia de uma insuficincia terica (ou metodolgica) ou se

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saber construir problemas, saber construir raciocnios, saber controlar e

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usar a razo conjectural em funo de uma forma de interpretao que d

2 O modelo metodolgico de Culioli

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Os fenmenos observados se do dentro de um quadro terico descrito

Em crtica s relaes tnues entre a lingustica descritiva e a lingustica

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atribuir, por meio de regras operatrias, um estatuto terico ao que se define.

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construdas sujeitas verificao. As observaes se do sempre num sistema

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operaes elementares, as regras de esquemas que engendram as categorias

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considera as glosas dos locutores quando for preciso construir um contexto

3 Trs questes chaves para a Teoria: o problema da referncia, as

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referenciais (culturais, psicolgicos, afetivos, etc.) que nos habilitam a

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lingusticas observveis (os traos de seus operadores), quanto permitir extrair

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no so prises para o pensamento e a expresso. As lnguas so singulares e

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princpios objeto de estudo de pesquisas sobre a linguagem e a hiptese

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4 A Noo: do conceito ao exemplo de um mecanismo semntico

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A partir de um simples enunciado como Maria deu o livro para Pedro

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(A) Maria deu o livro para Pedro, ele adorou o presente.

Nessa primeira demonstrao atribuiremos ao relator dar (doravante,

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Partindo para o valor de r teramos uma cadeia parafrstica do tipo:

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de se observar que qualquer que seja a relao que r estabelece entre

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